一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四年级学生诗歌朗诵篇一
幼：大地，又迎来一个新春，
师：小树，又增加一个年轮，
家长：地球，绕太阳转了一圈，
齐：新的一年，向我们敞开大门。
幼：新年到了，
我听见小鸟飞来飞去在唱歌：
新年快乐!新年快乐!
唐：我问小树，
幼1：新年是什么?
林：小树说：
幼2：新年是长出嫩嫩的树叶。
唐：我问春风，
幼3：新年是什么?
林：春风说：
幼2：新年是把种子遍地撒播。
唐：我问钢琴，
幼2：新年是什么?
林：钢琴说
幼1：新年是叮叮咚咚的音乐。
唐：我问老师，
幼2：新年是什么?
林：老师说：
师：新年是更美好的生活。
幼：小鸟小鸟，
我知道了，
新年是无限的期待与欢乐!
幼1：爷爷奶奶曾这样对我说
爷奶：孩子,你们是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
幼2：爸爸妈妈曾这样对我说
爸妈：孩子,你们是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
幼3：老师也曾这样对我说
师：孩子们,你们是快乐的一代
天天无忧无虑,自由自在
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
唐：我想对爷爷奶奶说:
幼1：是呀,这得感谢您,
为我们奉献了一切
而您的头上,却白发苍苍
林：我想对爸爸妈妈说
幼2：是呀,这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头,却布满了皱纹
唐：我想对老师说:
幼3：是呀,这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了我们成长的道路上,
幼1：此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
幼2：此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻,我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声:
幼： 谢谢你们!
家长 老师：说得真好呀
祖国听见了你们的声音。
林：祖国说：
爸妈：把眼光放得更远些吧，
二十一世纪中国的新主人!
爷奶：对!在金色阳光照耀下，
我们要向二零零八进军!
师：二零零八，是我们十三亿中国人梦寐以求的盛大节日，
奥运火炬将在这里生生不熄!
爷奶：奥运
曾经在多少代人的心中燃烧过希望
曾经在多少代人的手中传递了梦想
爸妈：因为这个梦想
有炽热的情感 有跳动的脉搏
有奔涌的热血 有咸涩的汗水
每一个路标都刻下关于梦想的预言
师： 因为这个梦想
把失落交给过去，把彷徨还给昨天
把汹涌的光热和激昂的声音纳入胸怀
每一个时刻都印证着关于梦想的誓言
幼： 因为这个梦想
幼1：用微笑迎接闪电用坦然面对狂风
幼2：心底不息的永远是那一炬炽热的火把
幼3：跳动的火焰里折射着生命的光辉
唐、林：在我们企盼的泪水里
爷奶：珠穆朗玛已经昂起了高傲的头颅
爸妈：巍巍长城已经挺起了不屈的脊梁
师：滔滔黄河已经握紧了有力的拳头
幼：睡醒的雄狮已经发出了雄浑的吼声
爷奶：五环旗迎风飘扬
北京城神采飞扬
爸妈：一个个国度
神往心向
幼1、3：一座座家园
亲朋好友汇聚一起
幼2：全世界大团圆
各民族齐歌唱
齐(师、幼、家长)：
歌唱奥运
歌唱北京
歌唱友谊地久天长
歌唱中华繁荣富强
四年级学生诗歌朗诵篇二
是谁在我枕头上让我睡去醒来?
是谁日复一日年复一年?
是谁将太阳沉落又托出?
是谁带着北风跳过长城，
洋洋洒洒一路南下?
是谁挑着雪花翻过天山，
一路撒来?
奥，原来是你
元旦。
雪，
是你带人们最美的祝福和希望，
雪花，
飘着、舞者、堆着、砌着、雕着，
看，那山，
似羊、似猪、似馍、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴，
有的还打了几下哆嗦，
露出了几片斑驳的毛皮。
连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇，
游走于苍茫的天地之间。
满地铺了一层洁白的地毯。
四年级学生诗歌朗诵篇三
温馨的阳光，在含羞的枝头上
浪漫地抚摸着一颗颗翘首的音符
在我们的心目中豪情满怀
是啊，饱满圆润的嫩芽
热烈地剪彩着许多新奇的景象
深情地清唱着天地间的流行歌曲
和那一首首生命的歌谣
新年的纤手，打开了
你和我心灵的门窗与思绪
一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹
一切都在那些分秒必争里风流万千
又好又快，共同拥抱着
伟大的壮举和美好的梦想与追求
那些彩旗所招展的诗情画意
歌舞升平的景象里
洋溢着我和你的那一份激情
爱与爱的旋律，渲染了
每一片山水田园所拥有的日新
和月异，元旦之歌
在阳光里讲述着一个春天的故事
在你和我的梦想里兑现诺言……
