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普法年度工作计划汇总(通用13篇)
  • 时间:2024-01-13 04:45:03
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普法年度工作计划汇总(通用13篇)

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普法年度工作计划汇总(通用13篇)
    小编:B站经济金融一点通

有计划地进行工作和学习可以提高效率和成果。那么我们应该如何制定一个合理可行的计划呢?首先,要明确自己的目标,清楚知道自己想要达到的是什么。其次,要设定适当的时间和里程碑,将整个任务分解成几个阶段,每个阶段都要设定明确的时间节点。此外,要考虑到可能出现的变化和意外情况,留出一定的余地。最后,要不断跟踪和评估计划的执行情况,及时进行调整和优化。下面是一些成功人士的计划范文,他们用自己的亲身经历告诉我们如何有效地制定和实施计划。

普法年度工作计划汇总篇一

根据县、局相关文件精神,按照“健全社会普法教育机制,增强全民法治观念”的要求,结合我镇实际,制定本年度普法依法治理工作计划如下:

一、多种形式,不断扩展法制宣传工作平台:

1、加强传统法制宣传阵地建设:

自我司法所在沿街位置设置法制宣传栏以来,在宣传法律新规、普及法律知识方面取得了切实的效果。xx年,我所将继续扎实推进该宣传阵地的建设。做到每月定期更新,保证宣传内容的时效性;坚持法制宣传教育与服务群众相结合的指导思想,从群众生活中最常碰到的法律问题、最想知道的法律常识着眼,以“新法速递”、“新法解读”、“法务指南”、“以案释法”四个版块展开,确保宣传内容的实用性。定期更新xx年底建成的法制文化宣传栏,从探讨法制渊源、评议当下法制形式的角度宏扬法制文化。

2、深入开展各类主题法制宣传活动:

抓住“124”全国法制宣传日及其它法制宣传月、宣传周、宣传日等有利时机,组织开展好专项法制宣传活动。我们将在总结往年124法制宣传月活动经验的基础上,进一步深化内容、丰富形式、拓宽渠道,组织指导各社区、辖区单位共同参与,开展形式多样、内容丰富的系列宣传活动,力争12.4活动具有更广泛的群众参与性和更大的社会覆盖面。

二、深化司法所与各村(居)委会的普法合作:

深化与村(居)委会的沟通、合作,结合农村、社区实际,充分利用重大节日等特殊时期,开展法制进村(居)相关活动。组织律师巡讲团,采用讲座、夜校等形式,把法律送到村民、居民身边,送到基层党员干部身边。

三、突出普法重点对象,带动社会广泛参与:

1、加大青少年的普法力度,完善“学校、家庭、社会”三位一体的青少年法制教育体系:

普法宣传不仅仅止于学校,还应通过“带法回家”等形式,向学生家长及周围人群普及法律常识,带动社会更广泛群体参与到学法、用法的热潮中来,而这又将进一步激发青少年学生的学法热情和积极性。

2、加强企业管理人员及员工的法制宣传教育:

打破以往法制宣传仅面向企业的局限,面向企业管理人员以传单、讲座的`形式,宣传与企业经营相关的合同、担保、产品质量、知识产权保护等法制法规;面向企业员工则进一步加强劳动用工、安全生产、社会治安、婚姻家庭等方面的法律法规和政策教育。

xx年,我所将不断总结经验,探索工作新思路,争取在普法依法治理工作上有新作为、新发展,使我镇普法依法治理工作上新台阶。

普法年度工作计划汇总篇二

20xx年木子店镇普法依法治理工作在深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神的基础上紧紧围绕镇党委、镇政府的各项工作部署,大力推进以宪法学习宣传为核心的法治宣传教育和依法治理工作,着重做好“六五”普法总结,推动“六五”普法规划目标任务全面落实,促进法治社会建设,努力为建成小康社会营造良好的法治环境。

一、深入学习宣传十八届三中、四中全会精神。

以系列重要讲话精神为指引,贯彻落实关于全面推进依法治国系列重要论述和对加强法治宣传教育作出的重要指示精神为引领,科学认识和牢牢把握从法制宣传教育到法治宣传教育内涵发生的深刻变化,切实增强责任感、使命感,以适应新常态、凝聚正能量、抢抓新机遇、开创新局面,不断推进法治宣传教育工作取得新成效。

二、积极做好以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系学习宣传。

精心组织开展“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动和“学习宪法遵法守法”主题活动,大力弘扬宪法精神和社会主义核心价值观,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规,大力宣传宪法法律至上,法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,培育和增强人民群众的法治理念和法律信仰,在全社会形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

三、加强组织领导,推动健全社会普法教育机制进一步健全法治宣传教育工作的领导体制和工作机制。

强化各级普法依法治理办公室职责,落实“谁执法、谁普法,谁主管、谁负责”的工作责任制,完善普法绩效考核工作机制,以执法带动普法,以普法促进执法,促进执法部门、主管部门做到认真履行组织、协调、指导、监督,切实抓好法治宣传教育工作。

四、认真总结“六五”普法工作,做好“六五”普法终期检查验收各项工作。

确保木子店镇“六五”普法检查验收工作圆满完成。按照普法检查验收标准,安排专人,查漏补缺,收集整理普法检查验收汇报材料,将五年普法依法治理工作材料打印目录装订成册。

五、加强重点对象学法用法工作,不断提高全民法律素养认真开展青少年法治知识学习。

把法治教育纳入青少年法治教育大纲,推动在中小学设立法治知识课程,做好计划、课时、教材、师资“四落实“,充分运用法治专栏、图片、讲座、主题班会、知识竞赛等多种普法形式,开展与青少年学习生活密切相关法律法规为重点内容的法治宣传教育活动,强化家庭和社会的参与,完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局,增强青少年学生学法用法的自觉性,有效预防青少年违法犯罪。

普法年度工作计划汇总篇三

公司所属各部门:

为全面贯彻落实党的十八大精神,扎实推进普法依法治理工作,根据**【20xx】**号文件对全系统普法依法治理工作要点的具体内容,围绕我公司中心工作,深入开展普法宣传教育,积极推动依法行政,为全面完成全市“六五”普法攻坚提供有力的保障。

一、工作目标。

深入学习贯彻党的十八大精神,通过法制宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法、守法、用法的社会环境。

二、组织机构。

为进一步做好我公司普法依法治理工作,对我公司普法工作领导小组成员进行如下调整:

组长:

副组长:

组员:

领导小组办公室设在**科,负责全年普法依法治理工作的安排部署与考核总结。

三、工作内容。

坚持把普法工作落到实处,达到普法与公司实际经营业务相结合的目的。20xx年公司分季度重点学习《消防法》、《宪法》、《安全生产法》、《行政法》等与企业生产经营和职工生活密切相关的法律法规。公司在每季度进行一次普法教育、考核基础上,将以“11.9”、“12.4”等宣传日为契机,创新思路,加强策划,进一步提高职工法律意识。

建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。调整普法领导小组,积极探索建立法制宣传教育激励机制。

1、按照年初制定的普法计划,切实做好《消防法》、《宪法》、《安全生产法》、《行政法》的普法宣传工作,各部门以自学和公司集中学习相结合,组织职工认真学习相关法律知识,做好普法考核与批阅存档工作,通过学习增强职工们的法制观念和防范意识,普及消防知识,营造良好的舆论氛围。

点放在监督检查、隐患排查整改上,使活动开展的有始有终、扎扎实实。

3、积极调动配合各归口部门进行法制宣传教育考核,如配合工会对公司职工进行《劳动法修正案》的教育考核等,以“**”为契机,扎实开展《**》等法制教育培训及向全市**用户进行安全使用常识及自测能力提高的宣传活动。

4、配合劳资部门对新进人员进行入职教育培训工作,结合各部门工作特点及具体工作要求,进一步推广“菜单式”普法。

广泛宣传“六五”普法工作中的好做法和先进典型,建立完善“六五”普法工作目标责任制,落实普法工作专项经费保障标准,加强法制宣传教育队伍建设,努力拓展法制宣传教育与职工文化生活相结合,精心组织实施,有效提高领导干部和全体职工运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

普法年度工作计划汇总篇四

为全面提高干部职工运用法治思维、法治方式分析和解决问题的能力和水平,根据“八五”普法规划和《关于进一步落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制的意见》(寒法委普法组发〔20_〕2号)有关要求结合我局实际,制定20_年度普法计划。

一、指导思想。

认真贯彻党的十九大精神,紧紧围绕局中心工作,深入推进法治宣传教育的规范化、制度化、系统化建设,重点突出,创新举措,丰富载体,学用结合,切实做好学法用法工作,不断提高干部职工学法的自觉性、系统性、针对性和实效性。通过深入扎实开展法治宣传教育,进一步提高广大干部职工的法律意识、法律素养和依法履职能力,推进法治交通建设再上新台阶。

二、学习要求。

(一)加强领导干部法制宣传教育,着力提高依法决策能力。落实领导干部学法用法制度,继续坚持和完善党组会前学法制度、领导干部法治讲座制度、领导干部任前法律知识测试制度,切实提高依法管理能力,规范决策、管理和服务行为。

(二)加强执法人员法制宣传教育,着力提高规范执法能力。落实“谁执法谁普法”责任制,推广“以案释法”经验做法,丰富载体、创新方式,在增强法制宣传教育的针对性、实效性上下功夫,切实提高执法队伍的规范化建设。

(三)加强干部职工法制宣传教育,着力提高依法办事能力。通过深入开展法制宣传教育,提高干部职工依法管理和服务社会的水平,培育树立有权就有责、用权受监督、违法要追究的理念。

(四)加强社会群众法制宣传教育,着力提高守法自觉性。交通干部职工要结合工作、学习和生活实际,自觉学习法律,提高依法办事能力;自觉遵守法律,依法履职尽责;自学宣传法律,维护法律权威,提高社会群众对交通管理工作的认知度,使群众愿意协助和配合交通管理工作,努力营造良好的交通法治环境。

三、重点内容。

(一)《宪法》。

(二)公共法律方面:《行政强制法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》及其他公共法律法规及规章。

(三)专业法律方面:《中华人民共和国道路运输条例》、《中华人民共和国公路法》、《超限运输车辆行驶公路管理规定》、《道路危险货物运输管理规定》、《道路运输从业人员管理规定》、《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》及其他交通运输专业法律、法规、规章相关规范性文件。

(四)相关政策方面:《民法典)》、《国务院关于全面推进依法行政的决定》、《国务院办公厅关于全面推进行政规范性文件合法性审核机制的指导意见》、《山东省全面推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度实施方案的通知》等。

(五)交通执法方面:交通运输部《交通运输行政执法评议考核规定》、《交通运输行政执法程序规定(试行)》、《交通运输行政处罚自由裁量权执行标准》、《交通运输行政执法全过程记录制度》、《交通运输行政执法公示制度》、《交通运输重大行政决定法制审核制度》、《交通运输加强事中事后监管“双随机一公开”实施细则》及其他交通执法规范。

四、学法方式。

(一)局领导班子党组会、局长办公会会前学法、领导干部法治讲座、机关干部支部会等方式进行。

(二)执法人员和其他干部职工主要采取集中学习、举办讲座、组织培训班、以案释法讲座和自学等形式进行。

(三)局法规科分别组织领导班子学法不少于4次/年,组织干部职工法律培训(讲座)不少于2次/年,组织执法骨干培训不少于2次/年,各执法站队法制工作机构每年组织“以案释法”研讨活动不少于2次/年。

(四)各执法站队要结合自身的工作性质与特点,联系工作实际,确定学习内容,制订学习计划,开展培训活动,并主动参加各种形式的辅导,提高学习效果,力求学有所得,学有所用。

五、保障措施。

(一)提高认识,加强领导。机关股室、各站队要把思想统一到加强依法行政、建设法治政府的要求上来,要明确主要负责人是落实学法制度的第一责任人,把加强领导干部学法用法工作摆到重要议事日程,统筹兼顾,以身作则,带头学法用法,努力营造本部门本单位浓厚的学法氛围。

(二)制定计划,保障实施。各执法站队要结合工作实际,制定切实可行的年度普法计划,明确学法任务,落实学习措施,对新颁布的法律法规要及时纳入年度学法计划,认真组织学习。要坚持学法制度和执法责任制的落实,注重实效,力戒形式主义。要为学法工作提供必要的经费及条件,确保学法工作长期有效地开展。

(三)加强监督,确保实效。要注重日常学法工作的检查督促,调动领导干部学法用法的主动性和自觉性,为防止学法用法工作流于形式,我局适时组织对各级领导干部学法情况进行检查或抽查;局属各执法站队领导干部学法活动情况,纳入年度班子考核评议体系,严格考核;执法人员参加培训及学习效果由所属站队负责组织并进行考勤考核,列入年度执法先进评选的重要指标。

(四)学以致用,提高依法行政水平。要坚持理论联系实际,在学以致用上下功夫,不但要用法律知识武装头脑,提高法治思维意识,更要强化运用法治思维,采取法治手段解决问题的水平,用依法行政业绩检验学法用法成效。

普法年度工作计划汇总篇五

今年是“五五”普法的第三年,也是推进“五五”普法各项工作的关键一年。学法的任务十分繁重,要继续抓好普法工作,为“五五”普法工作奠定坚实的基础,特制定20__年学习法律知识计划:

1、学习《婚姻法》和《妇女权益保障法》,掌握维护妇女群众的法律武器,更好地履行维护妇女儿童合法权益的职能。

2、进一步学习《国家公务员法》,明确公务员的权利和义务。

3、学习《中华人民共和国物权法》,提高正确处理行使国家权力和保障公民利益关系的能力,提高充分运用《物权法》等法律手段促进经济社会发展、管理经济社会事务的能力,提高解决社会矛盾、促进社会和谐的能力。

4、学习《中华人民共和国行政诉讼法》,使党员干部初步掌握我国行政诉讼法的基本程序,提高依法行政的能力。

5、认真学习中国民事制度,熟悉把握民法通则基本知识;合同法基本知识;婚姻法基本知识;知识产权法基本知识;民事诉讼法基本知识;仲裁法基本知识。

6、认真学习市场经济法制制度,要基本了解和掌握公司法基本知识,外商投资企业法基本知识;反不正当竞争法基本知识,消费者权益保护法基本知识以及产品质量法、证券法、税法、环境资源法等基本知识。

7、举办1次法律知识讲座。

8、结合学习贯彻《妇女权益保障法》,搞1次案例分析。

9、进行2次法律知识测试。

普法年度工作计划汇总篇六

20xx年是贯彻落实“六五”普法规划的重要之年,在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用,对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据新都镇“六五”普法规划,结合当前社区工作实际情况,制定20xx年度社区普法工作计划。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真贯彻党的xx届六中全会精神,认真学习中央、省、市、区关于“六五”普法规划指导精神,落实党工委、镇政府普法工作规划,实现“营造一种气氛,建立一支队伍,受益一批群众”的工作目标,开拓创新、贴近群众、注重实效、构造诚信平安和谐的社区,营造良好的法治环境,不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。

二、主要任务。

(一)加强社区群众法制宣传教育工作,营造良好氛围。要深入社区开展法制宣传教育,切实提高社区群众的法制观念和法律素质。结合“法律进社区”工作,通过在社区进行群众法制文艺演出、法制培训讲座、法律咨询、法律知识竞赛和派发法制宣传资料、张贴法制宣传挂图、法制宣传资料、标语、公益法制广告等形式,把法制宣传教育融入基层工作之中,调动社区居民的积极性,营造群众学法用法的氛围。开展“加强法制宣传,化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3·15”“12·4”全国法制宣传日和法律法规颁布、实施纪念日,采取普法联动机制,整合法律资源,即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,增强群众法律意识,培养和造就依法维权、依法办事的法制观念,进一步推进基层民主政治建设,保障社会和谐发展。

(二)整合各类社会资源,组建社区普法队伍。1.社区联系专业法律人士,组织高水平、高质量的宣讲普法队伍。社区主动挖掘辖区内专业法律人士、接触法律公益组织,组建一支公益的法律队伍,为社区的“六五”普法工作打下坚实的专业基础。2.建立社区法律志愿者队伍。志愿者队伍协助社区开展各类活动,扩大宣传,提升作用。

(三)把普法用法工作做到实处,让需要的群众受益。普法工作就是为了加强和创新社会管理,促进社会文明和谐,促进人民的生活质量。社区普法要把社区居民的日常需要和关注作为工作抓手,要紧紧围绕保障和改善民生抓普法依法治理,认真抓好涉及食品安全、劳动就业、社会保障、教育医疗、治安管理等法律法规的宣传,通过加强法制宣传预防侵害群众利益问题的发生。如果真有群众的利益受到损害,社区主动帮助群众运用法律手段解决群众反映的热点难点问题,切实保障好人民群众的经济权利、政治权利、人身权利、民主权利、诉讼权利。

(四)法制宣传与维护社会稳定相结合围绕“开展平安创建”活动,不断探索以普法促维稳的方式方法。通过加强基层法制宣传教育,树立法律权威,提高公民法律素质,大力宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强基层民主法制宣传教育,增强公民依法参与管理社会事务的能力。加强依法维权、依法信访等方面的法制宣传教育,引导公民依法解决各种矛盾和纠纷,依法表达自己的利益诉求。把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来,及时化解社会矛盾,促进社会安定。围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷,大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规,以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规,充分发挥法律引导、教育与威慑的功能。围绕镇政府布置的专项活动,开展专项法制宣传活动和法律咨询服务活动,广泛深入宣传与社区相关的法律法规。要做好“12·4”全国法制宣传日活动的组织工作,充分发挥其作为法制宣传教育重要载体的作用,在全社区掀起学法用法新高潮。

普法年度工作计划汇总篇七

一、指导思想:

20xx年我中心小学安全普法工作将以十八大四中全会精神为指导,紧紧围绕各级政府和教育行政部门关于学校安全工作的总体部署,牢固树立以人为本的'安全工作理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,强化“红线”意识,以创建安全发展学校为抓手,深化“平安先行学校”建设,建立学校安全隐患排查治理体系、预防控制体系,构建校园安全文化,确保学校及师生生命财产安全,为我镇教育事业健康科学发展奠定坚实基础。

二、工作目标:

全面贯彻落实《20xx年xx区学校综治安全稳定目标管理责任状》的各项任务,加强学校安全普法管理工作,扎实做好各种安全防范措施,有效防控突发事件,全面提升师生安全素养和应对突发事件的能力,实现不发生安全责任事故的目标,达到学校安全零事故,进一步打造平安法制校园,把我校安全普法教育和管理工作推向规范化的轨道。

三、具体措施:

(一)落实责任,健全制度,强化监管。

1、增强领导责任意识,构建安全隐患防控治理体系。

2、健全完善长效机制,形成齐抓共管规范模式。

3、坚持“安全第一,预防为主”工作方针,营造制度监管氛围。

(二)渗透教学,深化普法,提升能力。

1、法制教育纳入课程,按要求完成教育教学内容。

2、努力提高师生自律守法意识,坚决遏制违法违纪行为。

3、坚持依法办学,提升行政依法办事能力。

(三)强化宣传,多管齐下,平安有序。

1、提高队伍素质,实施公共安全教育课程。

2、三位一体,,努力构筑多渠道全方位的教育网络。

3、突出重点,结合实际,增强自防自救能力。

(四)综合治理,措施到位,防范遏制。

1、规范值班执勤,建设安全防范设施。

2、扎实自查自纠工作,确保安全零事故。

3、疏散演练常态化,应急逃生能力高。

四、工作安排:

3、开展安全工作大检查;

4、假期师生安全、法制教育;

5、值班工作。

1、值班执勤工作;

2、期初安全工作大检查;

3、开展应急疏散演练活动;

4、安全教育;

5、接送车辆专项整治;

6、复学插班生签订相关责任奖。

2、开展社会治安综合治理宣传月系列活动;

3、日托幼儿、寄午膳学生的午间管理;

4、食品卫生知识教育,防控传染病;

5、安全教育日、周主题教育活动;

6、交通安全知识讲座;

7、签订综治、消防责任状。

1、清明期间防火安全教育;

2、法制知识宣传教育;

3、户外活动管理工作;

4、校园周边环境整治。

1、“五一”期间安全,法制教育;

2、开展游泳安全宣传月系列活动;

3、“5。12”防灾减灾日安全教育;

4、安全知识讲座。

1、游泳安全工作督查;

2、开展应急疏散演练评比活动;

3、“6。26”禁毒日宣传教育;

4、学期工作检查、评估。

七、八月份:

1、假期安全、法制教育;

2、开展安全工作大检查;

3、值班护校工作;

4、校园安全隐患整改。

1、校园及周边环境整改;

2、应急疏散演练;

3、安全、法制宣传教育;

5、签订相关责任状;

6、值班执勤工作管理;

7、校车档案管理。

1、国庆期间安全、法制教育;

2、幼儿、学生午间管理工作检查;

3、消防设施专项督查;

4、“火灾逃生”中队活动。

1、“11。9”消防宣传日教育活动;

2、法制知识宣传教育;

3、师生安全防范技术教育;

4、安全隐患排查。

1、“12。4”法制教育日宣传教育活动;

2、“平安先行行学校”创建工作;

普法年度工作计划汇总篇八

根据公司《关于印发20xx年普法及依法治理工作计划的通知》(浙高股通[20xx]29号)精神,结合管理处工作实际,现制定以下20xx年普法及依法治理工作计划。

一、深入开展宣传工作,提高员工法制意识。

通过采取灵活多样的方式深入开展法制宣传教育,提高全体干员工的法制观念和法律素质。重点加强经营管理人员、重要岗位人员和一线工作人员的法制宣传教育,做到法治宣传教育不留死角,进一步扩大教育的覆盖面。

二、紧密结合管理处“双学讲坛”活动普法。

结合管理处“双学讲坛”活动平台、结合半年度及年度会议等形式,对管理处中层人员进行普法。重点宣传学习《合同法》、《物权法》、《公司法》、《证券法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等法律法规,努力提高中层人员的法律意识。

三、充分运用党建廉政教育活动普法。

利用公司、管理处党政廉政教育活动平台,对党员进行普法。学习宣传经济违法犯罪及反腐倡廉政策法律、廉洁从业相关制度的宣传教育,把握法律底线,了解政策要求,规范经营行为,并将反腐倡廉宣传教育与廉洁风险防控机制建设相结合,切实增强领导人员廉洁自律的自觉性、主动性。主要包括《刑法》及国有企业工作人员工作廉洁相关的法律法规。

四、继续加强合同管理普法。

根据管理处经营管理实际,结合合同起草、签定、履行、合同纠纷等环节,对管理人员进行普法。在合同管理过程中,找准风险源与风险点,评估风险的可能性与承受度,研究确定风险管理方案,制定相应的防范措施,通过加强和规范管理,切实防范企业经营管理中的法律风险,确保企业安全运行、员工安全履职。

五、强化日常应诉事件普法。

结合日常应诉事件对法务工作人员进行普法。加大对重大法律纠纷处理的力度,建立健全重大法律纠纷处理的预警备案、统计分析、综合评估、动态管理等制度,结合日常应诉事件,形成一套纠纷处理的应对预案,开展诉前评估论证和方案研究,推行一案一结和定期剖析借鉴,提高诉讼应对能力和纠纷解决能力,维护企业自身合法权益。

六、结合安全生月等活动普法。

结合安全生产月活动、管理所例会等形式,紧抓员工关切点,对广大员工进行普法,提高普法实效。学习宣传劳动保护、劳动合同、劳动争议处理、社会保障、医疗卫生等相关法律法规,促进管理处进一步健全劳动和社会保险制度,促进建立和谐劳动关系,维护稳定发展。主要包括《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等法律法规。

普法年度工作计划汇总篇九

回顾20xx年的工作,在区司法局及办事处的大力支持下我所组织人民调解员、办事处的全体干部进行培训,收到了良好的效果,20xx年我所要继续努力把工作做好,做细、做精,为进一步提高我辖区公民的法律素质和社区、街道法制化管理水平,特制定如下普法培训计划:

一、8月上旬对街道社区干部进行一次以提高依法行政水平为目标的普法培训,培训内容以依法行政方面的法律法规和党和国家的重大会议精神为主,并结合内容组织严格的考试,要求达标率合格率在98%以上。

二、11月下旬对办事处机关单位干部进行一次普法培训,内容以社会主义法治理念教育和建设和谐街道方面的理论为主。

三、针对社区法律援助人员全年组织培训不少于2次。

四、对辖区内的人民调解员进行严格地培训力争使人民调解员受训率达100%。

五、培训时间和方式。

宣传法律法规专业知识和有关政策和时事政治方面的内容,以提高人民调解员、办事处干部、街道工作人员的政治业务素质。

六、学习方法。

1、集体学习与自学相结合。全体人员要积极参加上级有关部门及本所组织的学习。每人在业余时间自行学习并做好学习笔记。

2、理论联系实际的学习方法。

七、培训要求和目的。

普法年度工作计划汇总篇十

根据县、局相关文件精神,按照“健全社会普法教育机制,增强全民法治观念”的要求,结合我镇实际,制定本年度普法依法治理工作计划如下:

1、加强传统法制宣传阵地建设:

自我司法所在沿街位置设置法制宣传栏以来,在宣传法律新规、普及法律知识方面取得了切实的效果。xx年,我所将继续扎实推进该宣传阵地的建设。做到每月定期更新,保证宣传内容的时效性;坚持法制宣传教育与服务群众相结合的指导思想,从群众生活中最常碰到的法律问题、最想知道的法律常识着眼,以“新法速递”、“新法解读”、“法务指南”、“以案释法”四个版块展开,确保宣传内容的实用性。定期更新xx年底建成的法制文化宣传栏,从探讨法制渊源、评议当下法制形式的角度宏扬法制文化。

2、深入开展各类主题法制宣传活动:

抓住“124”全国法制宣传日及其它法制宣传月、宣传周、宣传日等有利时机,组织开展好专项法制宣传活动。我们将在总结往年124法制宣传月活动经验的基础上,进一步深化内容、丰富形式、拓宽渠道,组织指导各社区、辖区单位共同参与,开展形式多样、内容丰富的系列宣传活动,力争12.4活动具有更广泛的群众参与性和更大的社会覆盖面。

深化与村(居)委会的沟通、合作,结合农村、社区实际,充分利用重大节日等特殊时期,开展法制进村(居)相关活动。组织律师巡讲团,采用讲座、夜校等形式,把法律送到村民、居民身边,送到基层党员干部身边。

1、加大青少年的普法力度,完善“学校、家庭、社会”三位一体的青少年法制教育体系:

普法宣传不仅仅止于学校,还应通过“带法回家”等形式,向学生家长及周围人群普及法律常识,带动社会更广泛群体参与到学法、用法的热潮中来,而这又将进一步激发青少年学生的学法热情和积极性。

2、加强企业管理人员及员工的法制宣传教育:

打破以往法制宣传仅面向企业的局限,面向企业管理人员以传单、讲座的形式,宣传与企业经营相关的合同、担保、产品质量、知识产权保护等法制法规;面向企业员工则进一步加强劳动用工、安全生产、社会治安、婚姻家庭等方面的法律法规和政策教育。

xx年,我所将不断总结经验,探索工作新思路,争取在普法依法治理工作上有新作为、新发展,使我镇普法依法治理工作上新台阶。

普法年度工作计划汇总篇十一

今年,鼓楼区金汤社区在温泉街道办事处的领导下,为进一步推进“法律安全教育”工作的开展,我社区做了以下安排:

一、建立健全“法律进社区”宣传小组和群防群治工作领导小组,组长由书记担任。对辖区群众反映强烈的热点、难点问题及时向上级反映,落实措施取得治理效果。

二、加强法制宣传,以“法律进社区”为契机,积极开展群众喜爱的法制宣传教育活动。充分利用宣传栏开展宣传活动,并及时更换法制宣传内容,进行多形式、多角度、多方位法制宣传。此外在创建中开展法律知识图片展览和法律咨询等宣传活动,以营造社区良好法制氛围。

三、在“法律服务”进社区中,建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在社区居民中组织普法骨干力量,组成法制宣传、法律服务志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作。通过在法制宣传楼道和法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法途径,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务,为社区居民排忧解难。

四、法律教育方面:建立一套居民学法制度。认真制定学习内容、计划、活动安排,针对社区居民不同特点,有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。

(1)加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日,做好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托,发挥社区人力资源优势,开办家长学校,开设青少年法制专题讲座等,保证青少年在社区内得到良好的法制教育,不断提高青少年的法律素质,使其成为遵纪守法的“小公民”。

(2)加强外来务工、经商人员的法制宣传教育。切实履行社区对外来务工、经商人员法制教育的职责,不断创新形式,通过法律咨询、图片展览等活动,强化外来务工、经商人员学法用法意识。

(3)加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。充分利用市民学校、社区活动站,针对老年人、下岗职工的特点,广泛宣传与他们密切相关的法律法规,依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者,协调治安、人民调解、法律援助等,为他们提供法律咨询、法律援助,办理法律事务,调解纠纷,解决后顾之忧,依法维护老年人、下岗职工的合法权益。

今后,金汤社区将一步一个脚印抓落实,让社区居民人人识法,人人知法。

普法年度工作计划汇总篇十二

为进一步贯彻、加强“六五”普法规划的宣传,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进“六五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定普法工作计划。

一、加强组织领导:

组长:贾洪敏(校长)。

副组长:张建卫(副校长)。

成员:杨志友、各班班主任及品德任课教师。

二、提高对普法意义的认识。

通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人,为建设“平安新子长”作贡献。

三、活动内容。

1、组织开展“关爱明天、普法先行”宣讲活动。

(1)、邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

(2)、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

2、组织开展法律常识普及活动。

(1)、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,给学生布置法制教育作业,要求学生做好法制教育笔记,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,结合平安新子长建设来创建平安校园。

(2)、组织学生参加我省活动工作站活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,内容包括客观题和主观题,客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》;主观题为创作题,题目类型和形式不限,中高年级班级学生积极参加普法教育知识竞赛活动。

3、组织开展体验教育活动。

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛等体验教育活动。

四、活动安排。

1、开展普法教育宣传。

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,在20__年学期开学初开展“关爱明天、普法先行”行动普法教育活动启动仪式,并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;学校广播站增加“法制在线”栏目;学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,定期开展“六五”普法宣传月、宣传周、宣传日等活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

2、认真上好法制安全课。

3、组织观看普法影视教材。

利用校园多媒体网络组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

4、组织开展主题宣讲活动。

学校根据活动的开展情况,邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

5、组织开展法制教育培训。

学校根据普法教育活动开展的进度和情况,按活动办公室的安排,组织部分校班主任、辅导员参加法制教育培训。(具体情况待定)。

6、定期举办普法教育专题讲座。

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座,每学期不得少于4次。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

7、组织开展专题读书活动。

学校组织学生订阅《全国青少年普法教育读本》,争取人手一册,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,给学生布置法制教育作业,要求学生做好法制教育笔记,引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,结合平安新子长建设来创建平安校园。

8、组织开展体验教育活动。

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上,结合学校的实际,开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。

五、活动要求。

1、学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。2、学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

3、积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

4、学校安排专门人员及时将活动信息上报重市工作站和江津区教委法制安全科。

5、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。

普法年度工作计划汇总篇十三

为进一步贯彻、加强“六五”普法规划的宣传,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进“六五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定普法工作计划。

一、加强组织领导:组长:王斌副组长:张荔成员:尚永峰。

李岩卢鹏飞任鑫李克屈洪品张彬。

张好军陈明礼刘宗一胡金亮张永李洪清徐兆乐。

徐海龙闫惠军钱伟刘振中张保杰韩峰方成超。

王勇方冬梅汪振华宋乐亭刘锋王冬梅李颖。

葛俊恒王晓莉尚晓枫汪精锋杨丽徐俊海。

二、提高对普法意义的认识。

通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人,为建设“平安校园”作贡献。

三、活动内容。

1、组织开展“关爱明天、普法先行”宣讲活动。

(1)、邀请我校法制副校长来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的法制教育宣讲活动。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

(2)、利用学校现有的大屏幕、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

2、组织开展法律常识普及活动。

(1)、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,严格做好间周一次法制教育课,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安校园。

(2)、组织学生参加我省活动工作站、活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,内容包括客观题和主观题,客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》;主观题为创作题,题目类型和形式不限,各班级学生积极参加普法教育知识竞赛活动。

3、组织开展体验教育活动。

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛等体验教育活动。

四、活动安排。

1、组织申报。

学校根据实际拟定活动方案,在4月份向我省工作站办公室提交关于参选先进单位的申报表,向活动办公室领取dvd(代号12348动画影片)光盘、活动《指导手册》等。

2、开展普法教育宣传。

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,在20__年学期开学初开展“关爱明天、普法先行”行动普法教育活动启动仪式,并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;学校广播站增加“法制在线”栏目;学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,定期开展“六五”普法宣传月、宣传周、宣传日等活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

3、认真上好法制安全课。

各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用,以“三课”(安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础,按照每周一课时的要求,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如3?15(消费者权益保护法宣传日),6?26(禁毒宣传日)、11?9(消防宣传日)、12?4(全国法制宣传日)。

4、组织观看普法影视教材。

利用校园多媒体网络组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

5、组织开展主题宣讲活动。

学校根据活动的开展情况,邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

6、组织开展法制教育培训。

学校根据普法教育活动开展的进度和情况,按活动办公室的安排,组织部分班主任参加法制教育培训(具体情况待定)。

7、定期举办普法教育专题讲座。

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座,每学年不得少于2次。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

8、组织开展专题读书活动。

学校订阅《全国青少年普法教育读本》,各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育。

9、组织开展体验教育活动。

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上,结合学校的实际,开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、征文比赛等各项体验教育活动。

10、组织开展法律知识竞赛活动。

学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

11、总结表彰。

为表彰在活动中表现优秀的班主任、学生和班集体,活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况,由学校进行评选。

(一)学生奖项:设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖,获奖学生将颁发获奖证书。

(二)优秀辅导老师6名:获得优秀辅导教师的将颁发获奖证书。

(三)优秀组织奖6名:为鼓励班集体的积极性,活动设立优秀组织奖的班集体,学校将颁发获奖证书。

(四)积极参加本次活动的班主任老师学校积极向全国和我省活动办公室推荐参加评选“全国青少年普法教育先进个人”。

(五)学校争取组织100%的学生参加活动,把活动开展出色,做到活动有亮点有特色,力争获得全国青少年普法教育先进单位。

五、活动要求。

1、学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

2、学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

3、积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

4、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。

一、指导思想。

组织青少年参加普法教育,加强中学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导。

成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。校长任组长,副校长任副组长,各二级机构负责人和各班班主任为成员。

三、活动时间。

20__年9月至20__年8月。

四、参加对象。

全校师生。

五、活动内容及步骤。

(一)宣传发动阶段(20__年9月)。

充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校报校刊、班会队会和动员大会等形式,广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动。同时,结合本校实际情况制定切实可行的实施方案,确保活动顺利推进。

(二)活动实施阶段(20__年10月至20__年5月)。

1、组织观看普法影视教材。

根据实际情况组织学生观看普法教育dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。

2、开展专题读书活动。为增强活动实效,全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》(所需经费从学校公用经费中列支,严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派),作为日常教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,由活动办公室统一安排,组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。

4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动:一是举办“法律在我心中”演讲比赛;二是举行一次征文比赛;三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比。

5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。(注:青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》,主观题为创作题,题目类型不限,学生可根据自己爱好和优势进行选择。)。

(三)总结评比阶段(20__年6月)。

对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估,形成活动总结,完善档案资料。

六、工作要求。

1、高度重视,加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会,引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。要充分认识此次活动的重要意义,建立健全组织机构,落实工作职责,明确责任部门和责任人,扎实有效推进该项活动的开展。

2、广泛宣传,务求实效。各班级要广泛发动,组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力和覆盖面,增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑,并转化到他们的实际行动中去。

3、要充分发挥和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进普法教育活动深入开展。

4、开拓创新,形成特色。要积极探索行之有效的活动途径,创新活方式方法,在开展常规教育的基础上,勇于创新,开展各具特色的普法教育活动。

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