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对待人际关系要懂得尊重和理解，才能保持良好的沟通和合作。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结？宽容是一种重要的品质，它能够帮助我们建立和谐的人际关系。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。下面是一些行业内的专家观点和见解，相信会对大家有所帮助。
放风筝的日记200字篇一
冬天向我们挥手告别，春天向我们缓缓走来。它带着清凉而温柔的风，轻轻地向我们扑过来。当微风拂过大地，大地上便长出了嫩绿的小草;当微风拂过人群，人们的脸上便露出了甜蜜的笑容。
今天的天气格外晴朗，天空上飘着几朵白云，就像几个大大的棉花糖。刘红、李明和许刚三个好朋友相约一起放风筝。他们来到绿茵茵的草地上，许刚对李明说：你拿着风筝，我来放线。李明高高举起风筝，许刚紧紧抓着线，他们两个准备好后一起喊：一、二、三、跑!他们一前一后飞快地跑起来，趁着一阵风李明轻轻一松手，风筝便摇摇晃晃地飞向天空，好像一只小鸟刚开始学习飞翔一样。许刚缓缓地把风筝线放长，风筝越飞越高，多像一只真正的小燕子呀!他俩高兴地直喊：我们的燕子飞得好高啊!刘红紧紧抱着蝴蝶笑眯眯地看着，也想快一点把自己的风筝放起来。
不远处，一个小男孩和他爸爸妈妈也来放风筝了。小男孩在放一只五颜六色的三角风筝，爸爸妈妈正在欣赏远处的风景。小男孩玩得很开心，爸爸妈妈看着他，仿佛在回忆自己的童年。
不一会儿，天空飞起了好多风筝，有金鱼、有蜈蚣、还有老鹰.......
大家玩得可真开心啊!
放风筝的日记200字篇二
周六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。
我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑的来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的'举着风筝，王琪琪飞块地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢？”我心里想，“肯定是不够认真吧。”
我又放了一回，比以前高了。我抬头一看：啊！
整个天空五颜六色，风筝真多呀！
有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得最高，好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢！
整个广场一片欢声笑语，也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨，还有领着小朋友的爷爷、奶奶。
此时，天空显得格外蓝，简直就像一张画！
虽然我的风筝不是飞得非常高，可我开心极了，我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。
时间过得真快，我正看得入神，突然老师一吹哨：站队了！
我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。
放风筝的日记200字篇三
今天是个阳光明媚的好天气，阳光照射着每个角落，连续的阴雨天，使我们不能好好“大干一场”，好不容易盼来这个好天气，一定要好好地玩。
上午第四节课，谢老师来到教室里，忽然，教室变得宁静下来，谢老师满脸带着微笑，我们大概猜出有好事了，都迫不及待地等待着老师的脱口而出。老师终于说了，“今天下午每个同学带一个风筝来，下午我们去放风筝。”教室从宁静立刻又成了一片人山人海，有的兴奋的欢呼着，有的跳了起来，还有的却着急地整理书包回家，恨不得马上就去放风筝。
好不容易熬到了下午第二节课，教室里立刻又成了“降落伞”的天堂。同学们立刻又热闹起来，“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。分别有七彩斑斓的“彩虹”，有丰富多彩的“卡通画卷”，还有满脸凶恶的蝙蝠……它们此刻是教室的主人，是同学们的玩具，是老师让同学们写作的工具，他妈正是千姿百态，各具其色。
“轻轻地走，不要打扰到别的班上课。”老师向我们发出了“命令”。我们一个脚步接着一个脚步跟了上去，到了田径场，老师让我们自己嬉戏，同学们的笑声、欢呼声融为一体，传到了灾区小朋友们的耳朵里，希望把这一份快乐传递给他们，同学们的“降落伞”飘到了天空中，数十个风筝在空中舞蹈、赛跑，此刻，天空中又成了他们的乐园，给自己带来凉爽，给同学们带来欢笑。有的同学拿着蝙蝠风筝，右手拿着他的鼻子和线，然后双脚飞快的跑，跑了一会没有停，接着一放，风筝“唰！”的一下飞上蓝天，最后双手不停摆动着，他的脸上洋溢着那悠扬的笑容。有的同学满头大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石块上，把七彩斑斓的收起。还有的同学正在拜师学艺呢。瞧，那位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着，徒弟则拿着风筝的耳朵跑步，等待师父的一声口令，“放”，立即手忙脚乱地放，可是没有成功，徒弟苦恼地说：“早知如此，唉，拜错师父了。”
同学么正玩得不亦乐乎的时候，“叮铃铃……”下课铃响了，我们依依不舍的离开了田径场，与风筝的游戏结束了。
风筝，在我的“童年记录本”中留下了深刻的印象，对于我来说，放风筝的意义是：只要玩得快乐，就是永恒的财富！
放风筝的日记200字篇四
春天到了，万物复苏。我和爸爸去广场放风筝。
来到广场上，这儿人可真多啊！天空中飘着各种各样形状的风筝，有可爱的燕子风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有凶猛的老鹰风筝……它们在天空中你追我赶，充满了活力，像是在比赛一样。
我开心极了，迫不及待地想把风筝赶紧放上去，我高高的举起风筝，用力扔向上空，拉着风筝就往前跑，可惜没跑多远风筝就落了下来，这样的方法我试了几次都没有成功，看来放风筝并没有想象的那么容易呀！
爸爸看我有点着急，走上前对我说：“等风来的时候再试试！”我耐心的等待，一阵风来临，我再次拖起风筝奔跑，一松一紧的拉着线，终于在风爷爷的作用下风筝飞上了蓝蓝的天空，它越飞越高，越飞越远，我情不自禁地欢呼起来：“我成功啦！我成功啦！”这时的天空更加美丽多姿，好似一幅绚烂的风景画。
时间过得真快啊！一会儿就到了傍晚，我意犹未尽，依依不舍地回家了。
放风筝的日记200字篇五
今天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色风筝，兴高采烈地来到操场。
“瞧！”有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型风筝，那风筝飞得高高，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着，我心想：假如我也能放得那么高，那该多好呀！我与王格组了一个小组，一起放风筝。
一开始，我们风筝起起落落，总是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝基本步骤。我与王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们风筝顺着风势越飞越高，我与王格开心地欢呼着。
快乐时光总是非常短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家心永远留在童年风筝里。
放风筝的日记200字篇六
上个星期，我和妈妈去广场放风筝。
广场上放风筝的人真多，有的正在奔跑；有的刚刚来到；还有的正在欣赏……天空上，五颜六色的风筝随处可见把天空装扮一新。
于是我急忙抽出自己的“小飞机”，准备放飞。这时，刮来一阵大风。好机会！我急忙一手扯住风筝下的布，一手拿着线筒，逆风猛跑起来。风越来越大，我感到风筝有一股向上升的力量，于是放开了布，望着风筝飞上天空。
我终于把风筝放上了天空。风筝迎着风越飞越远，越飞越高。
人渐渐少了，我也收起线回家了。回到家，我想：风筝只有逆风才能飞上天，我们也只有迎着困难而上才能磨练自己！
放风筝的日记200字篇七
每当我看到家里的风筝，便会想到那个洋溢着欢乐的，幸福的一天。
古诗有首说：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。春天正是放风筝的好时节。这天，我和爸爸来到广场上。一个人拿起一个风筝，看谁的风筝飞得高，仰起头来，天上的风筝各式各样。蝴蝶风筝在空中飞来飞去，好似正在采蜜呢！老鹰风筝好似是在巡查大地！那金黄色的“小蜜蜂”翘着翅膀，好似在百花丛中飞来飞去！还有那些鲜红色的“大金鱼”尾巴一摇一摇的，好似在水里游泳呢！
我和爸爸放起风筝。一会儿起风了，我们的风筝都高高跃起，好看极了。放着放着，风停了下来，一会儿又起风了，忽然风又停了。我感觉风神正在捉弄我们，好似不让我们放成风筝似的，顿时我们感到了失望。就在这时，又起风了，我和爸爸在广场上跑来跑去。但是，风太大了，把我和爸爸的风筝吹走了，我们失落无比，刚才的喜悦全消失了。
但是，一天很快过去了，我和爸爸也玩了一天。回到家里吃完晚饭，我做了一个梦，回忆起和爸爸一起放风筝的那个时间，我想：风筝一定飞到和他有缘的人家去了！但是，我也很快乐。
我爱放风筝，更爱和爸爸一起放风筝！
放风筝的日记200字篇八
今天，骄阳似火，到了下午有微微的风，我和哥哥决定一起去放风筝。
我和哥哥到公园时，已经有许多人在放风筝了。有一对夫妻带着自己的小孩放着红黄蓝的风筝，有老鹰，有蝴蝶，五花八门。风筝在空中飘来飘去，就像一个个仙女一样美丽动人。
看见那些飘着的风筝，我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的.风筝。我拿线，哥哥拿风筝，预备开始跑！可是没过一会儿风筝就掉下来了，我说：为什么我们的风筝却放不起来呢？哥哥想了想说：也许是因为没有风吧！我恍然大悟：原来是这样的啊！
过了一会，我感觉一阵风来了，我大喊一声：风来了！哥哥赶紧跑起来，哥哥边跑边拉线放线，神奇的一幕出现了，风筝就像大雁一样昂首飞翔，原来放风筝不止需要风，还需要方法的。没有风的时候要收线，有风的时候就要放线。就这样我们乐此不彼地玩了一下午。
哥哥说：时间不早了，我们要回去了。我说：我们下次再一起来放风筝。哥哥说：好。我们才依依不舍地离开了。
放风筝的日记200字篇九
一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自我的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”
比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上方哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“这天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”
他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
放风筝的日记200字篇十
星期六上午，我参加了“万人放风筝吉尼斯世界纪录”活动——到海边放风筝。我们要创下放风人数最多的世界纪录呢，太令人激动了。
海滩上有点微风正适合放风筝，随着放飞员们的到来，安静的海滩立刻变得热闹起来。刚一下车，我就拿出风筝，撑上风筝骨架开始放飞了。先用一只手高举起风筝，然后迎着风向走去，一边走，一边放线，风筝就摇摇摆摆地飞上天空了。等大家都把风筝放起来，蓝色的，粉色的，绿色的，天空就好像飞满了“花蝴蝶”，漂亮极了，海滩上放风筝的人太多了，一不小心就会跟别人的风筝缠在一起，缠住了两个风筝就会都栽下来的，要让风筝安安稳稳地停在空中还需要不停地拉动风筝线呢，这还真是件挺累人的活呢。放累了，我就在软软的沙滩上扒个坑把风筝线圈埋进去让沙子替我“拉”一会儿，正当我聚精会神地扒沙子的时候，一抬头，忽然眼前升起了一只红色的“大章鱼”，长长的触角一飘一飘地，正慢慢悠悠向我这边游来呢，身后还跟着一只黑色的“小海豚”，接着又来了“电鳗”，“水母”，“飞龙”……，我感觉自已好像来到了“海底世界”一样啊；又过了一会天空升起了一只“眼镜蛇”，黑黑的身子，鼓着红色的大眼睛，举着头，小细尾巴还一抖一抖的，真是太吓人了，接着空中又升起了黑色的“飞碟”、“船帆”、“飞机”……，让人目不暇接。给我留下印象最深的是那些后来者居上的“燕子”，整齐有序、动作一致。它们在天空中一会儿盘旋高飞，一会儿俯冲下来，一会儿翻着跟头，一会儿侧身飞翔。它们的精彩表演，令人们发出一阵阵赞叹声。开始我以为是遥控指挥，后来才知道是特地请的放飞员，他们放飞的绝招令我佩服得真是五体投地。
这次放飞活动很好玩，也很有意义，如果明年还有这样的活动该多好啊！
