在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
高考前校长动员讲话篇一
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让我们为中考冲刺吧!》
时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!
前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声,将不再为我们鸣响;待惯了三年的“竹里馆”,将不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳,难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香,难忘校园里那缤纷四季的芳馨。
亲爱的同学们,让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友,组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀,已经作为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集,且看那化学超人英语天才济济一堂,还道那物理翘楚数学尖子比武切磋,更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上尽情的喷射,看到此般状况,不得不让人拍手称绝,连连说着佩服,不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争,促使着我们力争上游。
亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个言小频道,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨,有过焦虑,是你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天。老师的形象不再高高在上,却作为了我们无话不谈的朋友。现在,我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好,却不求半点回报。我们来了,又走了,最难舍的就是老师。
1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!i belive i can fly!”这些富有激-情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。
2、调整心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。
3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。
高考前校长动员讲话篇二
今天,我们在这里举行20xx届高三毕业典礼暨高考动员大会,我首先代表校长室和全体老师向同学们表示诚挚的祝愿,祝贺大家顺利地完成高中学业,走向更广阔的世界!
有人说,青春是一本太仓促的书,是的,三年一千多页就这样匆匆翻过,但在天中这所底蕴丰厚、传统优良的现代校园里,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,同学们勤奋、刻苦、团结、友爱、进取、向上,从少年走向了成年,从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同学们青春的风采,执着的追求、拼搏的精神、收获的喜乐、难忘的友情。同学们用自己的心和情,调和着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里,大家锻炼了生活的能力,学会了读书的方法,养成了健身的习惯,懂得了做人的道理,用激情和努力为自己开辟了一方新的天地,也给学校带来了青春的活力,带来了多彩的记忆!学校的历史将会永远的记住你们——20xx届的同学!相信同学们此时此刻,正满怀信心,迎接挑战,相信同学们一定能夺取高中阶段最后的胜利。
三年来,全体任课老师与同学们同甘共苦,在你们身上倾注了无数的心血,用严父慈母般的爱关注着你们的成长,用科学严谨的教育教学艺术教给你们知识和能力,千方百计为你们搭建成材的平台。相信同学们会永远记住这一种情份,伴随自己的人生路。
今天的毕业典礼,意味着同学们的高中生活就要划上一个句号了,但这并不意味着你们学习生活的结束,而是一个全新的开始,因为,你们将从此走向社会,在纷繁复杂的大千世界中,再去学习生存的本领,用一生去阅读社会这本大书。(励志)我相信,有天中三年的磨砺和熏陶,有天中三年的锻炼和打造,你们的骨子里已经融进了顽强进取的补天精神,前面的一切完全可以从容应对。从这个意义上说,你们在天中三年所学到的知识是你们一生中获取的最宝贵的财富。
在你们即将离开母校的时候,我真诚地希望你们在今后的日子里,能永远正确的认识自己,能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人!不要把自己看得太高,过高的估计自己会使自己目中无人,要记住,就在你的周围,就会有很多值得你敬佩和学习的人!不要把自己看的太低,谦虚是一种美德,但缺少自信将使你一事无成!
希望你们在今后的日子里,不要害怕生活中出现的
每一个困难、不要害怕每一次的挫折,生活不会是永远一帆风顺的,困难和挫折对于意志坚强的人是一种磨练,他会激发你的潜力,增长你的才干,提升你的境界,并最终摆脱困境,取得胜利。
希望你们在今后的日子里,善待你身边的每一个人,不要过多的去想别人怎样对你,而要多想你怎样对人,善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐,更会让你的生活充满爱!
最后,我借用一首词与大家共勉:
十年寒窗路漫长,好青年,当自强,披荆斩棘,斗雪雨风霜,耐得十年磨一剑,刃似雪,气如霜。
江风海韵著华章,校风正,传统良,求真务实,育英才栋梁,笑看天中桃李花,遍天下,竞芬芳。
谢谢!
高考前校长动员讲话篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们!
大家下午好!听了**老师和**同学及**同学激-情澎湃而又充满自信的发言,我被深深地感动了。我相信,这个“团结拼搏迎中考”的誓师大会必将激励我们老师和同学,切实抓紧从今天开始到中考仅剩的一百天时间,充分发挥教师群体的重大作用和学生个体的最高热情,全身心地投入到中考复习中,保证以优异的成绩回报学校的殷切期望,让同学们父母亲的好梦成真。
同学们,三年前,你们还是一群稚气未脱的少年,带着父母的希望和嘱托来到了实验中学。转眼间,三年的光阴只剩百日,三年的初中学习已到了紧要的关头,中考决战将临,尽管时光苦短,毕竟还有百日。我希望我们大家都有长足的进步,我希望每一位同学都能有所发展。
今天是一个特别的日子,也注定是一个难忘的日子,在这里举行隆重的百日冲刺誓师大会。什么是誓师?我以为,它是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”的庄严承诺,我预祝同学们以今天的誓师大会为起点,100天后梦想成真、高歌凯旋,我想在同学们出征之际,给同学们提四点希望,供大家参考。
第一,希望同学们树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用,同学们完全有理至今6个多月的努力,我们已经打下了较为坚实的基础;因为大家的潜力和实力往往在一轮,二轮复习中发挥的淋漓尽致;因为我们拥有一支业务精湛,能拼善打,乐于奉献的教师队伍,他们将与大家同甘共苦、风雨同舟。我们成绩较好的同学,你们千万不能骄傲,查查自己有没有薄弱一点的学科,又没有掌握得还不够牢固的知识点,想象考试中会有哪些失误,现在弥补还来得及,只有各门学科齐头并进,才能夺得高分。同学们,中考夺魁,蟾宫折桂,我对你们寄托着厚望。平时成绩中等的同学,要知道中考是初中毕业的考试,不是学科竞赛,没有什么高难度的题目,我们只要抓住这一百天的时光,认真梳理,查漏补缺,一样能在中考中取得好成绩。在实验中学历届中考中,超常发挥的例子太多了,中等学生考高分大有人在,中考夺高分,我对你们充满了希望。还有一部分同学,尽管目前成绩不够理想,但只要我们努力,中考也一定能取得好成绩,你们要坚信:我能行!我对你们同样寄以厚望,当然,这一切,都是立足于大家这最后百日的努力拼搏。同学们,请记住:扫除无用的思想,扫除悲观的思想,扫除到顶的思想,扫除无所谓的思想,正确把握实现百日冲刺的科学方法。我想对同学们提出“四要四不要”:要全不要偏,要细不要粗,要实不要浮,要稳不要急。
同学们!在这中考冲刺阶段,相信老师、家长是你们最坚强的后盾。同学们,请擦干眼泪、抛开忧伤,扬起自信的风帆吧。
第二、希望同学们采取科学合理的策略和方法。科学的方法、合理的策略可以帮助我们提高学习效率,因此,最后的100天如何利用,需要好好考虑,认真谋划。我认为,同学们要做好以下三方面工作:一是增强计划性。“凡事预则立,不预则废”。我们的同学也要针对所剩的100天认真制定“百日冲刺计划书”,在这一百天,我该怎么学?如何学?对于自由支配的时间该怎样合理利用?哪段时间写语数外,哪段时间做物理化学,哪段时间看政治历史等,要做到心中有数,确保在规定时间内完成规定任务,以提高效率,保正实效。二是加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮,二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,形成面,连成线,织成网,把握知识间的内在联系。对于单元练习和综合练习上的题目,特别是做错的题目,最好摘录到错题集上,予以认真的反思,领悟,并注意把它们与以前做过的题目加以比较,对照,以求举一反三,触类旁通。三是把握每一个细节。细节决定成败,过程决定结果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一个早读,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,通过点点滴滴的积累,去登上中考成功的阶梯。
第三、希望同学们要有吃苦耐劳的精神和品质。有人把初三比作“苦难的天堂”,我要说,剩下的100天大家更要做好吃大苦的准备,要抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,埋头苦学,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。苍天不负苦心人,大家最终一定会得到丰厚的回报。
第四、希望同学们要有坚持到底的耐力与拼劲。如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到了今天仅剩下最后一圈,裁判已敲响了冲刺的铃声,此时我们也许身心俱疲,也许力不从心,但必须忍住痛苦,咬紧牙关,加速前进,这样才能直达终点,取得胜利。如果我们知难而退,退缩不前,或松下劲来,不思进取,那么必将前功尽弃,饮恨中考。记住,成功永远垂直那些勇猛拼搏、勇往前进,不达终点誓不罢休的勇士!
同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的100天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的春光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,严格勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!同学们!我坚信今年六月的硕果会更加香甜,六月的笑脸会更加灿烂,预祝大家取得辉煌的成绩!同学们!用100天给自己一个机会,用100天为自己创造一个奇迹,用100天为关爱你的人送一个“惊喜”。
高考前校长动员讲话篇四
大家下午好!
第一,希望同学们要有拼搏精神。
俗话说:“人生难得几回搏”,我要说:此时不搏待何时。著名跳水运动员伏明霞说过,只有忍受别人不能忍受的痛苦,才能走在竞争者的前列。“不能忍受的痛苦”?对我而言,是整日禄禄无为浪费了时间吗?是惰性(如作业抄袭,该记的不记)占满了我的学习生活吗?是网络游戏占据了我的梦境吗?是零食吞食了我的生活吗?是儿女情长阻断了我的学习思路吗?等等等等,这个时候,我们应该抛弃一切私心杂念,丢掉一切幻想和侥幸,排除一切干扰,心中有只一个信念:哪怕把身体弄垮,我都要把成绩提上去。到中考后,才可以对自己自豪地说:哪怕我不是成功者,但我是奋斗者,我的初中生活,我无怨无悔。只有经历过中考的人,花季的阅历会变得丰富;只有经历过中考的人,花季的色彩会变得绚烂;只有经历过中考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;只有经历过中考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。所以我郑重地提醒同学们:要好好把握人生中难得的一次机会。
第二,希望同学们树立中考必胜的信心和勇气。
因为经过六个多月的努力,我们已经打下了较为坚实的基础;因为腰站子学校的九年级学生的潜力和实力往往在一轮、二轮复习中发挥得淋漓尽致;因为我们拥有一支业务精湛、能拼善打、乐于奉献的教师队伍,我们将与大家同甘共苦、风雨同舟;因为我们学校中考曾经排在全县第一,取得过骄人的战绩。我们完全有理由相信:中考我一定能考好。对排在第一方阵的同学,你们千万不能骄傲,要知道大意失荆州,要想成绩好,要细心细心再细心。同学们,中考夺魁,蟾宫折桂,我对你们寄托厚望。对排在中间方阵的同学,要知道中考是初中毕业的考试,不是学科竞赛,没有什么高难度的题目,我们只要抓住这十几天天的时光,把各学科知识疯狂背、疯狂记,认真疏理,查漏补缺,一样能在中考中取得好成绩。在历届中考中,超常发挥的例子太多了,中等学生得高分大有人在,中考夺高分,我们对你们充满了希望。还有一部分同学,尽管目前成绩不够理想,但只要我们摒弃惰性,展现活泼,水平发挥到极致,把中考当作一次极好的训练机会,哪怕成绩不够高,也是伟大的进步,我迫切期待你们能改写自己的历史。同学们,在这中考冲刺阶段,相信老师、家长是你们最坚强的后盾。同学们,请擦干眼泪、抛开忧伤,扬起自信的风帆!
第三,希望同学们采取科学合理的策略和方法。
根据各学科的特点,强化规律性记忆和训练。因此,在中考冲刺阶段,我对同学们提出以下三点要求:一是要按老师要求,充分利用时间,确保在规定时间内完成规定任务,以提高效率,保证实效。二是要在理解的层面上多记忆,将每一课题、每一次考试题目、每一单元的知识,形成面,连成线,织成网,把握知识间的内在联系。三是把握每一个细节。细节决定成败,过程决定结果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一堂自习、上好每一节课、弄懂每一个题目、不放过每一个疑点,通过点点滴滴的积累,去登上中考成功的阶梯。
同学们,一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步。”这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的_天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机遇,利用这宝贵的春光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化着动力吧,只要我们增强信心,严格勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!同学们,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,六月的笑脸会更加灿烂。预祝大家取得辉煌的成绩!!用_天给自己一个机会,用_天为自己创造一个奇迹,用_天为关爱你的人一个“惊喜”。
高考前校长动员讲话篇五
大家好!
3个月后,你们就要踏上战场,亮出磨砺了十二年的剑,去证明你们的锋利。这些年来,老师们在这里,送走了一批又一批的同学。他们有的进了清华园,有的徜徉未名湖。他们和你们一样,聪明,勤奋,阳光,朝气蓬勃,充满理想,有着跳起来就能够到的美好未来。
今天老师要说的,就是在这最后这三个月,怎样跳得更高,够得更远。在我看来,就是下面三个词:纯粹,精准和坚持。
第一个词:纯粹。
什么是纯粹?纯粹就是胸怀理想,心无旁骛,义无反顾。
“思想里没有更多的复杂东西”,“时代是惊涛骇浪却埋下头做沉默的砥柱”,“无声,但有无穷的力量”,这些,就是对纯粹最好的定义。
我们来听两个故事:
在北大就读期间,为了学好英语,他做了个小本子,正面是英语单词,反面是中文解释,苦记硬背。“走在路上在背,上食堂吃饭排队时在背,外出坐公共汽车等车时也在背。”到了大三,他已经可以翻译英文原版的法律文献,翻译的《英国宪法资料》还被全国人大会法制委员会录用,有1万多字。
化学家凯库勒,为了探索苯的结构,每天只睡三四个小时,黑板上、地板上、笔记本上、墙壁上画满了各种各样的结构式,但都被他否定了。直到一天晚上,他坐马车回家时,累得睡着了。半梦半醒间,他看到碳原子和氢原子不停飞舞,这些原子后来变成了一条蛇,这条蛇扭动着、摇摆着,最后咬住了自己的尾巴,变成了一个环……就这样发现了苯的环状结构。
这两个故事的主角都将学习的纯粹发挥到了极致,处处利用时间,以致睡梦中都在思考。这样的人,没有理由不成功!
第二个词,精准。
精准是相对粗放而言的概念,我们要对自己的学习情况精确分析、精确管理、精确帮扶,这样才能更加有效地提高成绩。有同学曾经说过,我的xx学科都刷了4本资料了,怎么考试成绩还是不理想?这个问题,实际上就是没有对自己学科薄弱之处进行精准分析,只是一味的简单刷题,粗放的补差,当然,事倍功半、收效不高。
精准找到薄弱点,把时间花在刀刃上,这样,才能最大程度地利用好这最后三个月,取得奇迹般的突破。
另外,我要特别指出的是,在“精准”这条路上,你不是一个人在战斗。我们每一位老师,都会在教室、在办公室、在你身边,随时给你们保驾护航,和你们一起分析答卷策略、答卷行为、答题方法、答题情况,和你们一起共度这冲刺的100天。
第三个词,坚持。
世间万事,没有人能随随便便成功。
前不久有一部电影《云中行走》,讲述了杂技人菲利普·帕特1974年在纽约世贸大楼双子塔之间搭建钢索,成功穿越两座大楼的故事。
在帕特的准备过程中,无数的困难暗示他不可能取得成功,但是他为了心中的梦想,克服了所有的不可能,最终成为了“云中行走第一人”。
同学们,在你们后续的100天学习中,你们肯定会遇到激情过后的懈怠,无处借力的迷茫,难以掌控的恐惧抑或暂时领先的得意。但我希望,你们拿出社会实践30公里长途拉练的态度,拿出华师一人追求卓越、永争第一的精神,在绝望中寻找希望,人生终将辉煌!
最后,我想多说几句。同学们,在同龄人之中,你们拥有最好的天赋,进了最好的学校,有着最好的伙伴,碰到最好的老师,接受最好的教育。这一切的背后,我们的国家和社会给予了太多太多。
你们的拼搏,成全的不仅是“小我”,更是“大我”,国家和民族都将因你们得到更美好的未来。那么,就请从现在开始,试着比同龄人付出更多,承担更多!
爱因斯坦说过:活出人生,只有两道,一是认为世上毫无奇迹,一是相信一切都可以是奇迹。
生命只有一次,时间过去了就永远不再回头,如果不能做到极致,如果不能创造奇迹,那是何等的苍白和浪费!此时不拼,更待何时!谁敢横刀立马,唯我大华师一!谢谢大家!
高考前校长动员讲话篇六
同学们:大家好!
今天我们聚在一起,谈一谈对高考的感想。
看见大家,我就想起两年前送给大家的两句话,不知道大家还记不记得:一是学无止境、二是勤能补拙。
今天,在距20xx年高考还有八个多月的日子里,我们回首往事,回顾我们进入高中以来两年多的日日夜夜,我们许多同学在家长和老师的陪伴下,不知牺牲了多少次同学、朋友相聚、欢乐的美好时光,也淡忘了很多我们张扬青春年少的机会;当然,在两年多的日日夜夜里,我们也同样印下了拼搏向上、努力进取的足迹;也同样洒下了家长、老师们辛勤的汗水和付出的心血。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,甚至是不堪回首;但更多的同学则把自己的求学之路铺垫的更加平坦。
回过头来说,同学们,不论你求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川,在距20xx年高考八个多月的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。
同学们,在距20xx年高考还有八个多月的日子里,用怎样的学习心态和学习精神去迎接20xx年高考的挑战,这不仅关系到我们自己在人生旅途中是阳光普照,还是乌云蔽日;也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想,我们在座的每位同学都不会碌碌无为虚度时光;都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。
高考对每个人来说不仅是公平、公正的;而且是测量你学习能力、心理承受能力、应变能力的试金石。这些能力的获得,它源于平时学习的积累,而在距20xx年高考八个多月的日子里,无疑是你将这个试金石继续擦亮的过程。无论你的起点在哪,这200多天都会成为你腾飞的助推器,它会助你飞向远方,飞向理想的彼岸。在这个距离高考仅有200天的庄严时刻,我们高三全体同学聚集在这里,互勉互励,立志苦干200多天,卧薪尝胆、呕心沥血,我们有理由相信这次高考动员大会将是一次对20xx年高考产生重大影响和创造非凡业绩的大会。
距离高考仅有200多天的时间了,很快我们将面对六月的挑战。昨天我们召开了高三教师会,全体高三老师已经动员起来了,他们将合理地安排教学进度,科学地设计教学方法,精心地为大家挑选复习资料。整个学校也动员起来了,在开学的教职工工大会上,我专门就高考问题对全体老师进行了总动员,要求全校以高三为中心,以高考为中心,要求大家通过多种渠道及时了解高考改革的相关政策和信息,制订出详细的备考计划;通过研究各学科考试内容的规律和各科考试的范围、重点、难点,安排了周密的复习计划。
学校一直把高三工作当作学校工作的重中之重。对这届高三,学校更是特别重视,全力支持高三工作,关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况。从教师调整到课时计划、阶段方案等等,学校尽力把一切准备工作做在前面。目的就是高考中我们每位同学都能考出对得起我们自己的成绩。
为此,我也对同学们提几点要求。
1、要有明确的个人目标。
我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
在以往的同学中,我们曾经发现过很多这样的现象,到高三了,到高考的最后阶段了,每个人心中的想法都是正确的,也都想通过自己的努力去提升和改进,但往往坚持不下来,往往出现多次的反复,往往为自己的行为找各种各样的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原谅自己也是非常容易的。但记住:我们可以反复,但绝对不允许自己反复的时间占据得太多,我们可以彷徨和悲伤甚至有放弃的想法和念头,但绝对不允许让这样想法占据自己思想意识的深处。
3、要有战胜一切困难的勇气。
高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
现在高三第一次月考刚刚结束,你可能会出现所谓的“学习高原”现象,就是你很有可能连简单的题目都做不对了,你可能觉得学习陷入了一个倒退期,这是学习过程中很正常的一个现象,同时这也是你学习过程中非常重要的一个时期,咬咬牙坚持下来,你学习的飞跃期就产生了,放弃掉,就会真的出现倒退现象了。所以希望我们高三的同学都能够用自己的意志去攻克这个难关。(科学其实是一张纸,捅破了一目了然,捅不破高深莫测)
4、要全身心地投入。
高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
5、对同学们今后的复习提几点意见。
(1)要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
(2)要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。
(3)要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
(4)要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰(现在是网上阅卷);练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
(5)要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
(6)要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
(7)要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,犹未为晚。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
(8)要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。
6、寄语艺术考试的同学:专业的考试之外,文化的高考同样重要。
我相信,我们的同学只要下定决心,不怕吃苦,振奋精神,增强信心,努力拼搏,不懈追求,端正态度,保持高昂的斗志,苦学乐学,认真对待每一节课、每一次测验、每一堂作业,一定会实现自己的理想。
我希望我们全体同学咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,以必胜的信心、发奋的努力、扎实的作风、坚韧的毅力、共同书写人生的辉煌,我们坚信,胜利一定属于你们!
一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,大多数同学要坚定低进高出,面向普本的信念;成绩优秀同学要坚定高进优出,面向重本的信念,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。
二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。
三、要树立端正的态度。有人说,“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。所以大家要遵照老师指导,抓紧各个阶段的复习工作。你们的学习基础比一中、二中学生差,所以你们更要付出大量的时间和精力,更要努力拼搏。
四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有奋力拼搏,迎接背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。
五、要讲究方法和技巧:科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议同学们要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,要多做题,会做题,复习过程中只看不做就会出现考试时看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。
高考近在咫尺,你们的人生要面临一个重大的选择和转折。把握这关键的8个月,就能实现你们奋斗了20xx年的梦寐以求的大学梦想了,并且将为你们今后的人生奠定一个新的辉煌起点。最后我代表全体教师衷心祝愿每一位同学在今后的复习中成绩节节升高,在明年高考中金榜题名,梦想成真 。
高考前校长动员讲话篇七
大家下午好!
首先请允许我先讲一个故事: 一位猎人带着一只健壮的猎狗在森林里打猎。“砰——”,一声枪响后,一只野兔拖着受伤的后腿全力逃跑,猎狗及时地追了过去。猎狗追了一段路程,没能追上,回到了主人身边。猎人生气地责备:你一只强壮的猎犬,为什么连一只受伤的兔子都追不上?!猎狗望着主人:主人啊,我是忠于你的,我已经尽力了,确实没办法。小兔子回到山洞,他的母亲得知情况后很吃惊,问:你一只受伤的小兔子,怎么跑得过一只强壮的猎狗呢?小兔子回答:情况不一样啊!猎狗是在为生活奔跑,他只是“尽力”了而已;我是在为生命奔跑,我是“全力以赴”啊!
同学,这个故事对你是否有所启发呢?
很多同学都渴望自己学习进步,提高成绩,那请问:你付出努力没有呢?

一键复制