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这次的事情真的需要一个好的总结来梳理一下。好的总结应该具备准确性、简洁性和逻辑性，能够清晰地传达自己的观点和体会。遇到不懂的问题，可以请教老师或同学，一起解决。
成功的快乐篇一
有耕耘，就会有收获。小学的生活即将结束了，你收获到了什么？我收获到了成功的喜悦。
在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中我收获了成功的喜悦。
那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”
我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。
到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”
“铃铃铃”比赛结束了。
第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢？你的画得了优加，拿回去做纪念吧！”我欣喜若狂，把画拿了就跑。
就是在这一次，我收获了成功的喜悦。我弹琴，我快乐作文学习真快乐作文劳动的快乐作文。
成功的快乐篇二
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。不努力做一件事怎么会成功呢？记得在我六岁那年的一天，平时非常温柔的爸爸却变得格外严肃，还非要我学骑自行车。
那时候我年纪还小，根本没见过自行车，所以刚开始的时候，我觉得很好奇，很新鲜，也没有意识到学骑自行车有多难，便迫不及待地想爬上座垫。谁知没等我上去，就听“砰”地一声，我便重重地摔倒在地，疼得我龇牙咧嘴，泪水不经控制地流了下来，死活也不肯再学了。爸爸严肃地对我说：“男子汉大丈夫，这点困难就把你吓怕了？不经历风雨怎能见彩虹？遇到一点点挫折就放弃，以后能有什么出息？“听了爸爸的话，我似懂非懂，但我知道爸爸要我坚持做一件事。于是咬咬牙，又扶起了小自行车。这时爸爸又耐心地对我说：“做任何事都不能心急，我先给你示范一下。”只见爸爸左脚踩着脚踏板，右脚蹬在地上，双手紧握自行车龙头，两眼目视前方，右脚使劲一蹬，自行车就平稳地往前驶出去了。我看爸爸骑得那么熟练，羡慕极了。也摩拳擦掌，跃跃欲试。
我学着爸爸的样子先左脚踩着踏板，再两只脚一起踏，自行车慢悠悠地出去了，似乎成功在望，可是没等我高兴太久，只听一声脆响，自行车又翻倒了。我艰难地爬了起来，真想放弃算了，可是看着爸爸鼓励的目光，我重新鼓起勇气，一次次跌倒一次次起来，一次次练习……终于，功夫不负有心人，我学会骑自行车啦！
在那一刻，我高兴啊！觉得比吃了蜜还甜。通过这件事我明白了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要想成功，就必须付出。
成功的快乐篇三
这几天比较闲，我没事情干，就给自己安排了一个艰难的任务：研究出正二十面体的展开图。正二十面体是我在数学书上看到的，看它最难，就做它了。
这可不是一件容易事。我先找来了工具：铅笔、橡皮、圆规、尺子、剪刀、胶布、纸和草稿本。工具准备好了，现在开工！我拿着铅笔，看着数学书，在草稿本上使出我全部的空间想象力，一笔一画、认真地画了一张草图。我看着这张草图，总觉得有点不对，于是就画在纸上，剪下来用胶布粘好，发现有六个面画错了位置。我又展开来，在草稿本上把草图修改了几下，又在纸上画好，剪下来拼好后，还有三个面不对。我叹道:“果然不简单！”
哼，老虎不发威，当我是病猫啊！我找来一张草稿纸，画了二十个正三角形，剪了下来，又把正确的十七个按照第二次的草图粘在一起，一合，哈哈！那三个洞露出来了！我在那三个三角形洞的旁边的三角形上画上箭头，把它展开，在箭头那里粘上那三个三角形，一拼，果然正确！我高兴得一蹦三尺高，自豪地拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈都赞叹不已。
我成功了，我享受到了！
成功的快乐篇四
你快乐吗？这是我们经常问别人，也是别人经常问我们的，快不快乐其实都是要靠自己定义和理解。下面小编就和大家分享辩论：人生因成功而快乐or人生因快乐而成功，欢迎阅读。
她用玛丽莲·梦露、川端康成等成功后却相继自杀的例子给予了猛烈还击。“事实胜于雄辩。
对方一辩，你在感言中说在没有任何预期的情况下获得冠军，愉快而令人振奋;。
对方三辩，在说到自己的代表队擦边晋级时，‘泪水夺眶而出’，这难道不是因成功而快乐么”复旦大学曾经的优秀辩手方俊拿出了“杀手锏”，手持主办方整理的历届优秀辩手感言集，用白纸黑字论证本方的观点，引起现场阵阵会意的笑声。
这种辩题只能从定义上入手去打。
正：成功定义为阶段性的胜利和全局胜利的同意，而成功之下的快乐是一种自我价值的实现反：快乐定义为一种精神面貌和状态，成功就是正确的意识反作用的实践活动定义是比较关键，双方定义肯定不同。但是不要总是和对方纠结定义，这种纠定义的比赛，先跳出来的一方会比较有优势。
正方我觉得从“快乐”入手，人得到快乐的条件是什么?去查一下吧，查快乐的定义应该就会有，肯定是有跟获得认可之类有关的，从这个角度切入就能和成功挂钩了。然后把成功定义得细小一些，生活中很多的小成功都能给我们带来快乐，比如结交了并发展了几个很好的朋友，我觉得说这是成功可以理解，这很明显给我们了很多快乐。这样应该会好打一些。赞同四楼的说法，不能太纠缠定义。
定义战是辩论赛的下下策，但是一定要有准备，一个是定义一个是事例都是下下策，但是两个加起来就很好了，个人观点成功的标准是主观的，快乐的标准则更是主观关键是人生的最终目的是成功还是快乐吧?选择正方。因成功而快乐。快乐不代表一定成功，但是成功的人会快乐。成功就是满足了自己的目标，而满足自己的目标的原因，是因为这样能让自己感到愉悦，那么我们为什么不能直接省去之前的那个“成功”的过程，而得到快乐呢?或者说，我们行为的根本目的就是为了精神的愉悦，也就是快乐。那回到“成功”这个词汇的根本意义上来看吧，这样的人生为什么不能说是成功的呢?人生因快乐而成功。这是一种最本质的，最彻底的成功。人若只是在某方面满足了自己的目标了，那么他或许还会想因此而追求更大的目标，把之前的成功当作垫脚石，再次生出“还未成功”的心理活动，那么他还会快乐吗?只是为了成功，那么无法根本地得到快乐，这只是一种表象的追求，追求的也仅仅只是表象，是无法深入到其本质的“快乐”的。
人的一生也会有许多的失败。葛朗台是个非常成功的商人，他快乐吗?或许你会说他的人生失败。那么李世民呢，秦始皇呢?做了皇帝以后一个天天做恶梦，怕自己的兄弟索命;一个天天担心自己会死，求仙问道，担惊受怕。能比一个一事无成，但衣食无忧的人快乐吗?比尔·盖茨曾经面对电脑以可口可乐和汉堡包为生连续工作过五天，如果不是享受到了其中的巨大快乐，他怎么能坚持下来?你可以去效仿他，但如果你享受不到比尔·盖茨工作时的快乐，你在电脑面前做一两天，你就坚持不下来了，你就要睡觉去。这就是说，你想拥有比尔·盖茨那样的成就吗?你必须像他那样享受工作的快乐，而不是机械地模仿他连续五天把自己关在屋里守在电脑面前。成功学的定律是快乐。享受到巨大快乐的人才能享受到巨大成就。没有一个痛苦地生活着的人能到达成功的一个成功的事业首先也是一个快乐的事业。一个成功的人往往也是能享受到人生最多快乐的人。
我们好像都强调了快乐对于一个成功人生的积极意义。但是，是不是可以反过来说，一个快乐的人也一定是成功的人呢?快乐似乎成了成功的一个必要条件，成功只不过是快乐生活的一个自然而然的结果?最快乐的人一定是最成功的人。今天我们怎么样理解成功?成功不是实现了自己的目标，更重要的是在追求自己目标的过程中你是否感觉到成功、幸福和快乐。也就是说那些每天都感觉到成功的人，才能获得成功。如果你每天感觉不到成功和快乐，那么你的目标实现的机会就很小，甚至不可能实现。你一定要做到每一天都能感觉到成功、感觉到生活快乐和幸福，这样你才能实现你的目标。
常说人成功是因为有兴趣，做自己感兴趣的事情是快乐的吧，所以人生因快乐而成功。那么做不感兴趣的事情当然没积极性了，成功的自然少了。准备正反两面的例子，成功的和不成功的，祝你成功!因快乐而成功。这是个因果关系。对方辩友是不是不快乐的人就一定不会成功呢。再者快乐是不是一定会成功。这是一定要在辩论中说明的。建议楼主定义辩题的时候，将我方观点适当扩大化。成功不是非要有所建树，有很大的成就才算是，即使平平淡淡，过好自己的日子也是一种成功。成功是一种心态，不是一个结果。再者，快乐在辩题里的意思可以是勇敢坚强的面对人生，即使有困难，有挫折，也能保持一颗积极快乐的心态去面对。
首先，你可以把快乐理解成一种心态，积极向上的心态。促成成功的因素有很多，而快乐是其中之一，由此推导出快乐是成功的充分条件。其次，在人生这个大背景下，我们追求的看到的是人的一生，不能从某一阶段片面对待。从一个宏观方向出发，讨论快乐人生的成功之处。最后，可以通过一些事例证明，快乐促进成功，成功是人生追求的一个目标，继而论证人生因快乐而成功。成功其实是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!成功其实是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!现实中的成功有两种：一种是真正的成功，实质是合乎道德的成功;另一种是世俗的成功，这种成功可能降低功绩的判断标准，可能只讲功绩或能力，可能不顾道德影响，可能只讲居于某种高职位。一个人之所以成功，无非是其内部因素与外部因素共同作用的结果;能力与性格是内部因素，潮流、机遇是外部因素。所以“性格决定命运”之类的话是不全面的。
一个人的态度高度决定他成功的高度，积极的乐观的态度会加快你的成功的进程。消极的悲观的态度将会阻碍你的成功的进程。在一个人的成功旅途中，一定要学会时刻调整自己的态度，以保持昂扬的斗志。正确的态度要学会自我检讨和分析，成功不是与他人比较，或将他人打败，而是不断自我检讨，自我分析，肯定自我，超越自我。写。
日记。
是自我分析和检讨的方法，检讨是为了避免犯同样的错误。几年前，我曾看过对杰克逊的一次长篇访谈，他说起自己人生中种种不被人理解的委屈，也说起舆论对他的伤害，期间也谈到童年，他很羡慕那些普通的人生，有时甚至会痛恨将自己培养成人的父亲。杰克逊缺失童年的玩伴，从有记忆起就经受着严酷的训练和疲于奔命的演出。他说自己没有童年，长大后一直渴望重温童年的快乐。在那些引起世人诟病和猜疑的种种怪异之举背后，我看到他童年生活的累累创伤，从心理分析的角度是令人悲悯的。谁也不能说杰克逊的父亲不爱孩子，他甚至可称为一个伟大的父亲，将在贫困环境中成长的一群儿女培养为享有世界声誉和拥有亿万资财的音乐家。从世俗的角度说，他和他的儿女们都应该算“成功者”。但儿女们成年后屡遭嘲笑的举止，并不能简单地用我们这个社会通常流行的所谓“思想意识不好”加以解释。那是一种心理现象。
成功派的观点是：人生就是要追求成功，没有成功谈不上快乐，为了成功，即使让孩子们先“痛苦”若干年也在所不惜。“梅花香自苦寒来。”成功派乃“望子成龙”者。快乐派的观点是：人生就理当活得快乐，没有快乐的成功毫无意义，只要快乐，孩子有的孩子看来很成功，但是快乐的源泉过于狭小，完全寄托于高分，一旦考不好，他们就有可能崩溃，对这种孩子，就不能过于强化狭隘的成功意识。
有的孩子潜力本来很大，但浑浑噩噩过日子，这时候适当强化他的成功意识，或许能使他活得更充实，也更快乐。有的孩子每天无忧无虑，学习也尽了力，但能力如此，这时父母若拼命逼他“成功”，则有可能使他既失去快乐，又失去他本来可能获得的那种成功，终成一个心灰意懒的失败者。有的孩子能力有限，但心高气盛，拼命想争高分，表面精神亢奋，实际疲惫而焦虑，这种孩子万不可再强化成功意识，否则很危险。成功不是打败别人：登山人们快乐的原因并非成功，而在于追求成功的过程。成功是一件事的结果，让我们快乐的，是做那件事的过程，即时最后失败了，也是快乐的。
所以说，人不是因为成功而快乐。科学研究证明：心情好的人最能发挥潜力;快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率;快乐的人有开明的思想，愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功，还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣，其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以，快乐比成功更应成为我们的最终目标大多数人一生热衷于追求财富、权势、名誉，我们很少听人说："我一生都在追求快乐。"因为，一般人总是相信，当他们得到财、权、名、利之后，快乐就随之而来了。不过，等到他们耗费毕生力气追到手之后才恍然大悟，快乐非但没有来，反而换来了痛苦。要追求快乐的生活，看似容易，却需要相当的智慧。那么什么是快乐呢?请看一位作家的理解吧!
(1)快乐就是一辈子做自己喜欢做的事。
(2)快乐是全力以赴，追求卓越。
(3)快乐就是充满希望。
(4)快乐的人只问耕耘，不问收获。
(5)每天生活紧张的人，是不会快乐的。
(6)凡事顺其自然，不必强求，就能快乐。
(7)人一旦只为钱而做事，那就注定与快乐绝缘。
(8)快乐不是一种兴*剂，而是一种心灵的安定剂。
(9)快乐的人懂得珍惜，他们从不埋怨自己缺少什么，而会珍惜自己的拥有。
(10)快乐的人勇于尝试，敢于冒险。
(11)以工作为游戏时，生命就充满了快乐;以工作为义务时，生命就变成了无奈。
(12)快乐无所不在，无处不有!这些快乐之人认为：
(1)实现愿望就是快乐。有人说，快乐的秘诀就是一辈子做自己喜欢的事。它是一种"幸福的美感"。快乐是比较即兴的、短暂的，幸福却是持久的，需要长期经营。
(2)快乐之人要摆对自己的位置。要做一位快乐主义者，但大多数的人中，十个里面几乎有九个都不快乐。不快乐的人常常会带给别人压力，他们经常抱怨这个，抱怨那个。但说也奇怪，不快乐的人通常不会承认"我不快乐"。
成功不是打败别人，不是超越别人生活中许多人总是把活得太累、活得太烦的原因归结为外界，却不明白控制心态的主动权是掌握在自己手里的。你完全可以选择和主宰你的心情。同样的处境、同样的事情，你用乐观的态度去对待，就会感到轻松很多;你用悲观的态度去对待，就会感到悲不自胜。
叔本华说：“一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。生命的幸福与困厄，不在于降临的事情本身是苦是乐，而要看我们如何面对这些事。”法国作家巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石它对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”罗曼·罗兰则说：“痛苦这把犁刀一方面割破了你的心，一方面掘出了生命的新的水源。”关键是你怎样看待困难，对不幸和痛苦抱什么样的态度。一个乐天达观的人，会活得轻松、潇洒;一个患得患失的人，会被无尽的烦恼困扰着，活得痛苦、艰难。聪明的人善于培养、调剂自己的心情，使自己经常处在好心情光环的照耀下，这样头脑才富有创造力，身体才经得起暴风骤雨的考验。反之，当人情绪低落，被坏情绪控制住时，就会丧失主动性和创造性，智慧与才能也不能正常发挥出来。因此，命运不济、生不逢时、病魔缠身、生活欺骗都不可怕，只怕自甘沉沦。的确，不善于遗忘痛苦、不会放弃焦虑、不懂得享受生活，是我们人类最大的缺点，生命太短了，我们不应该让自己的人生充满灰暗的色调，我们要让自己快乐起来，要及时而充分地享受人生的乐趣。可悲的是，我们许多人总是在推迟我们的快乐——无限期地推迟。他们总在心里鼓励自己：“等我在单位的地位稳固了，那时我就快乐了;等我的工资达到了每月5千块钱，我就高兴了;等我娶了漂亮的妻子，我就幸福了;等我做了父亲我就美满了;等到孩子成家立业了，我就没有生活负担而悠闲自在起来了”
总之，在他们看来，有朝一日“我”会快乐的。可是他们不明白，如果不改变自己的这种心态，自己就永远都不会有快乐的一天。因为人生永远充满挑战，生活的琐事层出不穷，如果你不主动抛弃烦恼，它们就会成为你最忠实的人生伴侣，永远和你与影形随。不管你是谁，你都可以拥有快乐，如果不是现在，那是什么时候呢?最好让你自己承认这一点并决定去快乐。
今天破产跳楼的那位，很可能就是昨天腰缠万贯的富翁那么还有什么可以成为我们一生的伴侣呢?那就是：快乐。快乐就像是一种魔方，能给任何年龄的人带来生机和活力，能让萎靡者找到生活的动力，让默默耕耘者在无意中收获，让脆弱者变得坚强，让强者更富有韧性，让智者在无言中享受。快乐的心情不是与生俱来的，它虽有先天的基因，却主要来自后天的修炼，可以促使人们快乐的因素有很多，稳定的工作、和睦的家庭、真诚的友谊、高尚的精神、美好的信念都是快乐之源。快乐诞生的前提是：你必须有使自己快乐起来的愿望。也许有的人会说，生活对我来说充满曲折和坎坷，磨难一个接着一个，幸福于我总是遥不可及，我怎么可能拥有快乐呢?其实快乐与人生的顺境和逆境无关，只与人的愿望和努力的方向有关，你也许有一个不幸的童年：幼年丧父或丧母，甚至是一个父母双亡的孤儿，可是你幼小的心灵里充满了不甘示弱的倔强，你当哭就哭，当笑就笑，用一种勤奋和韧性代替了心中的幽怨和委屈，就像磐石底下拱出的一棵嫩芽，不停地将弯弯曲曲的细长身体顽强地向上伸展着，去竭力争取得到阳光雨露的滋润，于是它的根在挣扎着生长的过程中深深地植入大地的胸膛，饱饮泉水和养分;它的躯干和枝叶迎着灿烂的阳光茁壮而蓬勃地繁茂着;即便是在风雨中它也在不停地歌唱，所以童年不幸的你，完全可以像这棵嫩芽一样，用坚强和乐观洗去脸上的阴郁和眸子里的泪光，一步一步扎实地向前走，最后你一定会长成一棵参天的大树。
也许你在情感的道路上突然遭受了一场严重的伤害，你的心被摧残得支离破碎，你觉得就像灵魂已经飞走了一般，但是只要你心中还有一丝快乐残存，那么它就会慢慢治愈你心头的创伤，使你那颗被情爱迷惑的心重新复苏，让你感觉到天涯处处有芳草，快乐会帮助你重新找到属于你的爱。也许健康的你突然遇到一场飞来横祸，变成了残疾;也许原本家财万贯的你突然破产，一夜间变成了个一贫如洗的穷光蛋;也许聪明好学的你竟然高考失利总之世事无常，命运多舛，任何人都可能在任何时间和任何地点，遭受到不同的打击和挫折，但是只要有快乐与你同在，任何不幸都是暂时的。快乐会告诉你：一切的痛心、愤怒都不会使破碎的东西复原，就让它很快在记忆里消失吧!于是快乐会帮助你及时把破碎的心情和生活整理一新，让你和从前一样，继续做该做的事情，很快你就会发现自己又成了一个幸福的人。本来嘛，真正幸福的人，就是那些认认真真而又快快乐乐地过完一生的人。不论长寿还是短命，只要在活着时，每一天该说的话、该做的事，你都说了、做了，你死而无憾，那么你的生命就是圆满的，圆满的生命就是幸福的。
任何事情的本身都没有快乐和痛苦之分，快乐和痛苦是我们对这件事情的感受，同一件事情，你从不同角度来看待，就会有不同的感受。比如兢兢业业工作着的你突然失业，你可以抱怨命运的不公平，可以痛恨上司的无情，可以忧伤得一筹莫展，但你也可以这样想，命运又成就了我一次选择职业的机会，也许从此我的生活会变得比以前更充实、更富裕，于是你心情轻松地踏上了求职的道路。一切的不愉快都不必挂在心头，更无须梗阻于喉，那样只能伤害身体，酿成顽疾。你要相信，一切都会有的，面包会有的，牛奶会有的，总之工作是会有的，一切都会有的。再比如，你不小心丢失了一件价格不菲的皮大衣，你可以对自己的粗心懊悔不已，可以对拾金而昧者耿耿于怀，但是你也可以这样宽慰自己：从此一个衣衫褴褛的穷人不再惧怕冬天的严寒了，于是你就有了一种助人为乐后的快慰。既然一切都不会失而复得，也就财去人安吧!再比如，孩子拆坏了你精心收藏的一块钟表，你可以痛心疾首地揍孩子一顿，于是孩子哭，大人骂，家里顿时硝烟弥漫，可是你是不是也可以在片刻的痛心之后，马上这样一想：孩子在实践中又长了见识，于是你亲切地摸摸孩子的头：“孩子，你能把它再重新装起来吗?”
笑一笑，自己乐，孩子乐，何乐而不为?事本无异，异的是心情。迈克和汤普森几年前跟人合伙做生意，运货船突遇风浪，他们所有的财产包括梦想都沉入了海底。迈克经不起这个打击，从此一蹶不振，整天失魂落魄，神思恍惚，可是汤普森却活得有滋有味，他每天白天去码头做搬卸工，晚上还要去图书馆看营销方面的书籍，生活得很充实、很快乐，于是迈克就去问汤普森，为什么经历了这么大的磨难，他还能乐得起来，汤普森说：“你咒骂，你伤心，日子一天天地过去;你快活，你高兴，日子也一天天地过去，你选择哪一种呢?”他还劝迈克说：“你每天早晨起床前、晚上睡觉前，都花一些时间重温当天发生的美好事情，这样坚持下去试试。”果然通过这种方式，迈克很快就培养起了对生活的积极态度，从而变得日益快乐起来，不久他就振作起来，在家人和朋友的帮助下，又开始从小生意做起，现在他已经成了一个成功的商人了。一个人快乐与否与物质和社会环境无关，生活在和平、繁荣国度里的人不一定就更快乐。大量资料表明，第二次世界大战以来，人们的生活质量在诸多方面有所提高，然而自认为生活快乐的人并没有增加。相反，现代人拥有坏心情的机率却增加了10倍。
金钱和财富似乎能够带来快乐，然而当收入能够满足基本需求之后，金钱就不再是快乐的源泉。人们对优越的生活条件习以为常后，就缺少了对生活的新奇感，从而也就远离了快乐。快乐，其实是一种境界、一种追求、一种憧憬，快乐也是一种情绪，懂得了控制情绪的方法，你就已站在了快乐的一方。谁都无法“平安无事、无忧无虑”地过一辈子，谁都可能遇到不是那么尽如人意的事儿，有的人往往能从挫折中了解人生的真谛，从困难中取得生存的经验，从而欢乐常有，勇于奋进，终于到达成功的彼岸;而有的人则把苦难和忧愁闷在心上，整日里阴云淫雨，烦恼不尽，不能自拔，不仅难点照旧，事业无成，而且累及身心健康。因此可以说，一个人快乐与否，不在于他是否遇到什么困境，而在于他怎样看待困境。也就是说，消极心态与快乐是无缘的。很多时候，我们在尘世忙碌地奔波，忘了自己为什么而活着，忘了感动，忘了快乐。可你是否想过，其实我们是如此富有，如此幸福，因为我们身体健康，我们平安地活着。“你知道，你爱惜，花儿努力地开;你不知，你厌恶，花儿努力地开。”是的，花儿总是在努力地开，美好的日子也在一天天地往前流。你是要痛苦地挨过一个个日子，还是愿意欣喜地度过每一天?我们大家都应该记住的是：你所拥有的一切都可能离你而去，只有好的心情将伴你一生，直到永远。
你可以选择一个快乐的角度去看待生活，也可以选择一个痛苦的角度。鱼在水里游来游去，那么从容，那么自在，它的快乐全部弥漫在水中，而我们人类的快乐全部藏匿在生活的每个角落，它们是那样的简单，简单到只需人们用心去细细地品味。只要我们有一颗细细品味幸福的心，快乐自会萦绕在我们身旁。大幸福是伟人创造的，小幸福由自己完成，给自己的幸福画一条最近的底线，我们才会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝到幸福的滋味。也就是说，快乐的源泉，快乐的老家，不在天涯，不在海角，就在你我的身边。人生是快乐的。如果觉得不快乐，实际上是自己不想让自己快乐。能够把许多的琐事放下，你肯定就快乐了。学会自己给自己一些自信，自己给自己一点勇气，自己给自己一丝开心，何愁心头不荡漾快乐的春意?快乐只有靠自己去寻找，你懂得了、了解了，无论在何处都是天堂。
学会欣赏自己的优点在生活中，我们不自觉地在自己心目中塑造了很多的偶像，并且渐渐地习惯了仰视这些偶像，觉得他们高不可攀，其实这是人生最大的失误，生命没有高低贵贱，任何时候都不要看轻了自己。一个人再强也不要和别人比，再弱也要和自己比。只有挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会比别人强。
二战后受经济危机的影响，日本失业人数陡增，工厂效益也很不景气。一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生，决定裁员三分之一，其中清洁工、司机、无任何技术的仓管人员首当其冲。这三种人加起来有30多名。经理找他们谈话，说明了裁员意图。清洁工说：“我们很重要，如果没有我们打扫卫生，没有整洁、优美、健康有序的工作环境，你们怎么会全身心投入工作?”司机说：“我们很重要，这么多产品没有司机怎能迅速销往市场?”仓管人员说：“我们很重要，战争刚刚过去，许多人挣扎在饥饿线上，如果没有我们，这些食品岂不要被流浪街头的乞丐偷光?”经理觉得他们说的话都很有道理，权衡再三决定不裁员，而是重新制定了管理策略。
人生归根结底就是为了自己而活得快乐。
1、父母有烦心事或生病导致不快乐，自己要跟着解决问题，没法快乐。所以为了自己的快乐只能也必须让父母身体健康，万事如意。
2、兄弟姐妹有事了，你如果不帮助，天天烦你，那么你也快乐不起来。为了自己的快乐，也要解决他们的问题。
3、朋友有事了，你如果不帮助，以后还有什么朋友?所以，为了自己需要帮助的时候能有朋友帮助，也得帮助朋友。同样，如果你自己不先把自己照顾好了，你怎么能帮助别人呢所以凡事都是相互了，帮助别人自己也很快乐，人活着就是为了自己的快乐。直到快乐的死去，因为你活着的时候没有对不起任何人美国最新的心理研究指出，快乐是成功之母。无独有偶，我国著名作家余秋雨也这样说过：“都说成功了人才快乐，我说人是因为快乐才成功的，成功的人往往是那些不去刻意追求成功的人。”数学家苏步青从18岁到22岁在东京高等工业学校就读，学习极为勤奋，废寝忘餐地钻研微积分、解析几何等课程。为了训练基本功，曾演算过一万道微积分习题，并以此为乐。他说：“当我埋头在数学公式里的时候，我感觉是最幸福的时刻。
成功的快乐篇五
一旦拥有快乐，你会别无所求。快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇的元素。快乐，只要你拥有它，你的生命才会有色彩，有价值，快乐好像是上帝，他可以改变你一生的命运；快乐又像是生命的开关，你失去了快乐，也就失去了自信，失去了自信就相当于你失去了生命。拥有快乐，不在于多少，只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值，如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值，那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？如果把灾难比喻成熊熊大火，而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤，还可以浇灌你受伤的心灵，让你找回以前自信，快乐，活泼的你。快乐，好像是一本书，你翻开它，就会看到希望，你阅读它，它就会给你消除烦恼，让你获得无限的欢乐与自信，让你的心灵充满阳光。快乐，又像一缕美丽的阳光，可以照亮你黑暗的心灵，让你看到生活的希望，还可以修复你受伤的心灵，让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！快乐是水，可以浇灭你忧伤的心情；快乐是一本书，可以让你获得自信，走向成功；快乐还像一缕阳光，照在你黑暗的心灵上，让你重新做人。快乐不在于多少，在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐，让地球变成一个快乐的家园！
快乐不是家财万贯、富甲天下；快乐不是高高在上，所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢？我认为快乐是自己经过努力，靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午，这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏，杂草抵挡不住烈日的烘烤；耸拉着脑袋，柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连林子里的小鸟也张着嘴巴，歇在树上，懒得再出去觅食了。在这样闷热的'午后，人也总是特别容易疲惫，老是一副懒洋洋的样子，昏昏沉沉地，不想动弹。
这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，平均数是10，如果去掉最大的一个，余下的平均数为9；如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是x方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是平凡的，可它却给我无穷无尽的快乐。快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”
快乐是什么？快乐是付出，是回报；快乐是助人为乐；快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么，不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看；子女的快乐是老人健康幸福，家庭万事如意；小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰；旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光；辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业；科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类；医生的快乐是为更多的病人解除痛苦；教师的快乐是自己教出的学生人人成才；学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。
我们每个人都需要快乐。
快乐的生理基础。
激素。
成功的快乐篇六
如果一个人不先苦，怎么能感受到甜？妈妈给我报了一门钢琴艺术班。
对钢琴我根本没有一点认知，第一次上课我的手不停的出汗，怕我学不会到时候丢脸，我的心里也很忐忑，当坐在钢琴椅上时，我面对黑白色的素雅的琴键，我的心里似乎又平静了许多，老师细心的讲说，我似乎听懂了一点点，开始弹的时候，我按着老师教的指法用心去按琴键，老师表扬了我。渐渐的我喜欢上了钢琴。
我每天都勤加练习，当我学到第三本书的时候越来越难了。我开始频繁的出现各种错误，我着急了。老师看出来了，让我不要心急要耐心的慢慢的练。我终于静下心来反复练习。
一天，老师告诉我们要到考级的时候了。听到了这个消息，我想，要不要考级呢？还是问一下妈妈吧！回到家，我问妈妈要不要考级，妈妈说：考一下吧，这样能证明你学习钢琴的效果。
为了考级，我每天都不断的练习钢琴，吃完早饭练；吃完中饭练；吃完晚饭，当然也得练，心想一定要考好。
到了考级那一天，我虽然紧张但弹的很流畅，感觉不错，考完了级，我恨不得马上就知道结果。几天过去了，终于到了拿证书的那一刻，真不敢相信，我居然还得到了a证，我眉开眼笑，心花怒放地捧着证书递给了妈妈。
我懂了只有付出千辛万苦，才能换来无尽的甘甜。
成功的快乐篇七
不成功的孩子找不到真正的快乐。然而，既要让孩子成功，同时还要快乐，快乐似乎更重要。
近两年，台球少年丁俊晖和钢琴家郎朗被大规模报道，成为被追捧的偶像。但我认为，他们的成长之路并不值得效仿。对于绝大多数家庭来说，所冒风险太大，一旦失败，家长和孩子都无法承受。此外，大量资料表明，少年天才固然博得了全社会的艳羡，但审视他们的个体成长之路，无不有着太多的泪水和委屈。
一年前，我曾看过对美国摇滚歌星杰克逊的一次访谈，说起自己的童年，他甚至痛恨将自己培养成人的父亲。他缺失童年的玩伴，从有记忆起就经受着严酷的训练和疲于奔命的演出。他说自己没有童年，长大后一直渴望重温童年的快乐。在那些引起世人诟病和猜疑的种种怪异之举背后，我看到他童年生活的累累创伤，从心理分析的角度是令人悲悯的。其实，谁也不能说杰克逊的父亲不爱孩子，他甚至可称为一个伟大的父亲，将在贫困环境中成长的孩子培养为享有世界声誉和拥有亿万资财的音乐家。
现今中国家庭大多是独生子女，子女不仅承载着一般的社会义务，在中国强大的传统文化中，还承载着父母以至祖父母们的梦想。每个孩子只有一次生命，童年的时光短暂而且宝贵，这一时期的种种经历往往会埋藏下影响其一生人格的重大情结。在阳光下健康快乐地长大不仅是童年的需要，也是孩子成年后拥有健全人格的前提。
一位父亲谈起女儿的教育，很是苦恼。他和妻子为此屡生争执。他希望孩子多一点玩耍，别搞得太累，但左右不了妻子的想法。他说，根深蒂固的“唯有读书高”固化在妻子的每一根神经里，一天到晚让女儿学这学那儿，孩子的天性受到很大压抑。但他又想，让孩子从小受苦，也许不是件坏事。现在约束了孩子的自由，说不定还是一种磨炼呢。他问我到底应当采取什么样的态度？我告诉他，孩子也生活在现实中，应对现实的本领肯定是需要的，关键要把握一个度，“适当”才好。孩子上学了，成绩不好，同学会歧视，老师也不喜欢，自然谈不到自尊和自信。
我的儿子从小成绩优秀，但上中学以后，对政治及作文课极其厌倦，曾有一度成绩不大理想。问他理由，孩子理直气壮，说政治口号三天两头变化，今天花了很大功夫背诵，明天就可能什么都不是。此外，规范作文的起承转合像八股，和同学们时尚活泼的表达方式相差甚远。儿子曾拿出他的语文试题让我作答，结果竟令我这样一个作家出了不少“错误”。但我并不希望孩子鄙薄这些课程，因为在当下的教育制度下，这些课程在高考中将和数理化一样计算成绩。我告诉他，考试成绩的好坏将直接影响他能否进入理想的大学，进而影响自己未来的前途。我教给他一些学习方法，比如怎样提高记忆力，怎样归纳和整理，用最聪明的方法和最短的时间将课内功课掌握好，这样才可能用多出来的精力去发展和实现自己的天性和爱好。
现在许多专家质疑我们的教育制度和教育内容，我也同样有此质疑。然而，教育体制的形成是个长期的过程，不是短期内能够改变得了的，更不是作为个体的家长和孩子所能抗衡的。
还是那个观点，丁俊晖和郎朗的成功没有普遍意义。谈孩子的未来不能离开成长的环境，孩子在成长过程中需要一般意义上的世俗成功，比如在学校成绩好，长大了有个好工作。如果将来孩子走入社会，同龄人纷纷在职业和收入上超过他，会使孩子心理失衡，那同样体验不到幸福，这不是简单的心理素质问题。
孩子在童年和少年时期自然不可能懂得这些，那么，家长的态度攸关重要。
成功的快乐篇八
初冬的一天，漫天的飘雪就像柳絮随风而起（注：未若柳絮因风起），路上的行人匆匆来去。同学们都憩睡在午觉的怀里，而我却正准备参加艺术节绘画比赛。寂静中，我的心在跳，虽然美术老师总表扬我画得不错，但以前我从没得过一等奖，所以这次我也开始怀疑自己。
“不经历狂风暴雨，怎能迎来彩虹……”就在那一刹那，我脑海中瞬间浮现出那天——星期三晚上，草草地吃过了晚饭后，我懒洋洋地准备看电视，却被妈妈急匆匆地拉起。我正丈二和尚摸不着头脑时，妈妈郑重地告诉我：“今天咱们去陈老师那儿培训一下，为你的艺术节比赛做准备”。夜，是静谧的，黑暗昏睡在树林上（注：泰戈尔《你一定要走么》），当我筋疲力尽地回来时，已经九点多钟了。我暗叫不好，加急赶作业，当我再一次有时间抬头看表时。已经十一点钟了。
一想到那天已经做好了充分准备，我便逐渐平静了下来。比赛开始了。我懒洋洋地活动了一下腰身，拿出油性笔，开始起稿。我一边勾着边，一边为自己的画编着故事。我画的是我和中国第一位登上月球的英雄——“杨利伟”一起握手。
两个小时的时间不知怎的，就悄悄流逝了。“好了同学们，收画了。”讲台上的老师和蔼的说道。我轻轻地对我可爱的画说：“希望你能给我拿个好成绩”风儿吹动，纸张“沙沙”的响了起来，好像真的在应答我呢！
果然，这次比赛我得了“一等奖”。眼泪在那一刻，也不禁潺潺流淌。当然，这是成功的泪水，是喜悦的泪水！
北京石油附小五年级一班韩鲁伊。
联系电话：15801196158qq:1052407596。
成功的快乐篇九
如果你想要快乐和满足，那么，只要用积极的态度，就可以找出创造快乐的方法和途径。
每天早上，杰瑞的组员见面时都会热情地背诵：“我觉得健康！我觉得快乐！我觉得大有可为！”然后一起开怀大笑，互相拍背鼓舞，以祝福彼此都能达成当天的销售目标。他们每个人所订的目标，都高得令经验丰富的业务员和销售经理咋舌。
每个周末，每一名销售人员所提供的业务报表，都会使公司的总裁及业务经理开心地大笑。
杰瑞和他旗下的人员满意自己的工作吗？一定是的！以下是他们快乐的秘诀：
1.他们对工作有深入的研究，了解所有相关的规律和技巧，并能实际应用，自然能达成目标。
2.他们经常设定目标，并相信自己做得到。他们知道只要敢想敢信，透过积极的心态，任何事情都可以做到。
3.他们不断地用自我激励的话保持积极的.态度。
4.他们享受工作完成时的满足感。
“我觉得健康！我觉得快乐！我觉得大有可为！”杰瑞的公司有一位年轻的销售人员，他也用同样的话激励自己。他才18岁，是大学生，利用暑假期间打工，到商店和公司行号拜访并推销保险。他从为期两周的训练中学习到了：
1.业务员结束培训之后两周内养成的习惯，会永远跟着他。
2.确定一项业绩的目标，一直努力直至成功。
3.把目标订得高一些。
4.必要时复诵自我激励的话：“我觉得健康！我觉得快乐！我觉得大有可为！”鼓舞自己朝着目标积极努力。
累积数周的销售经验之后，他订出了明确的成功目标——得奖。得奖资格是一个星期内成交100件以上。
到了星期五晚上，他已经成交80件——还差20件。年轻的业务员下定决心，无论如何一定要达成目标，同时他相信自己一定做得到。其他组员到了星期五晚上都结束工作了，他却在周末清晨回到了工作岗位。
一直到当天下午三点钟，他还没有签下一张保单。他知道成交的成功率取决于业务员的态度，而不是潜在客户。
他想起杰瑞·阿山用来自我激励的话，热情地复诵了五次：“我觉得健康！我觉得快乐！我觉得大有可为！”
到了五点钟，他签了三张保单，还差17份。成功是以积极的态度不断尝试。他再度复诵：“我觉得健康！我觉得快乐！我觉得大有可为！”晚上11点钟，他很疲惫，但是很快乐，因为他签下了那天的第20份保单。目标完成，他得奖了。更重要的是，他体会到只要不断尝试，就可以反败为胜的乐趣。
成功与失败的差别在于态度。积极的态度让杰瑞·阿山和他的销售人员从工作中得到满足，并且帮助那名年轻的学生得奖。
看看人们喜欢或不喜欢自己的工作，结果有什么不同？喜欢自己工作的人们，用积极的观点看待周遭的情况；当事情无法推动时，他们先反求助于己，寻求改善之道；努力从工作中学到更多，让自己在业务上更专精，让自己和雇主更满意。
那些不快乐的人紧抱着消极的态度。他们自己不想要快乐，对所有的事物竭尽所能地抱怨和挑剔。工作时间太长、午休时间太短、上司太罗嗦、假日太少、福利不好，甚至抱怨无关紧要的事情，例如，苏西每天都穿同一套衣服、记账的约翰字迹潦草……他们的工作与生活都充满了不愉快的人与事，消极的心态完全占据了他们。
不论工作的性质如何，如果你想要快乐和满足，只要用积极的态度，就可以找出创造快乐的方法和途径。
把快乐和热诚带到工作环境之中，可以使工作变得充满乐趣，效率也会大为提高。
成功的快乐篇十
我尝到了成功的喜悦，这快乐比任何美食都诱人，比任何游戏都精彩，比任何美景都壮丽。
在我九岁那年，妈妈给我报上了围棋，就在这里我学了半年多，卢老师说:“下周，也就是端午节，你们要去东胜比赛。那里的高手很多，有的高手的棋力，比我们班的棋王——代伟敦还厉害。所以我选出几道三四段老师出的练习题，如果谁全能答出来。再和我下一盘棋，这样，你们就肯定能进前五名。”说完，卢老师便把练习题放了出来。卢老师出的题果然不同凡响。我们班一下子呆若木鸡。
经过一番冥思苦想，我突然脑子开窍了，想到了很多种办法来化解。我把我的想法一一告诉了卢老师。卢老师严肃地对我说:“‘棋王’，你的想法中只有一个是对的，但是，你如果走错一步，就会导致了这个想法失败了。这就是我们围棋里所说的‘一步之差’。你第三个想法里，就有一步错了，应该下在……。”卢老师耐心地给我讲了第一道题。我还把这道题用倒推的方法，让它变得更简便了。我又把这个想法告诉了卢老师。，卢老师高兴地点了点头表示我的想法是正确的。这时，我心想:太棒啦！第一道题终于被我破解了。不过，我还要加油，后面的难题还有很多。
紧接着，我开始思考下一题，又用了我的办法一一试了一遍。最后我还把我的办法改成了“接不归”，这样，不论对手在怎么下，都无能为力了。我又连续做了几题，但是，都没有想出办法来。这时，“救兵”卢老师来啦。卢老师告诉我用“关门打狗”的方法，我一试，还真把这些题做出来了。到了最后一题，卢老师对我们说:“想要破解这题，第一步必须点穴，否则，就前功尽弃了。”不过，这些题难不倒我，我有了前几次的经验，已经胸有成竹了。轻松的把最后一题做了出来。我又和卢老师下了把棋。但是最后我输了。不过我和卢老师下棋又有了很大的收获，对弈时老师使用了分心战术、心理战术和打击战术。
原来分心战术就是已经死了的一片棋，死死地盯住它，对手以为你会想办法救活他，所以对手也目不转睛的盯着它。其实，我表面上盯着这片棋，却谋划着另一片棋，出其不意。这样，就有99%的几率获胜。
比赛那天终于到了，我一个一个的把对手击败。最后，我得了第一名。我非常激动，如果我没有以前的苦练和付出，没和卢老师对弈练习。我就不会有今天的成绩。果然是，功夫不负有心人啊！
面对一场酣畅淋漓的比赛，用心付出才会得到成功，这样的成功是必然的，快乐是自然的。
成功的快乐篇十一
塞尔玛陪伴丈夫住在一个沙漠的陆军营里，天气热得令人受不了，在仙人掌的阴影下也有华氏125度，没有人和她谈天，那儿只有墨西哥人和印第安人，而他们不会说英语，她非常难过，于是就写信给父母，说要丢开一切回家去。她父母的回信只有两行，然而这两行字却永远留在了她心中，完全改变了她的生活：“两个人从牢中的铁窗望出去，一个人看到泥土，一个却看到了星星。”
塞尔玛一再读这封信，觉得非常惭愧，她决定要在沙漠中找到星星。塞尔玛开始和当地人交朋友，他们的反应使她惊奇。她对他们的纺织、陶器表示兴趣。他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、生态、还学习有关土拨鼠的知识;她观看了沙漠日落，还寻找过海螺壳，这些海螺壳是几万年前的海洋留下来的…….就这样，原来难以忍受的环境变成了这么大的转变。沙漠没有改变，印第安人也没有改变，但是这位女士的念头改变了，心态改变了。一念之差，使她把原先认为恶劣的环境变为一生中最有意义的冒险，她为自己发现了新世界而兴奋不已，并为此特地写了《快乐的城堡》。她从自己建造的“牢房”望出去，终于看到了星星。
生活中，多数的失败者是心态观念出了问题。用美好的感觉、信心和目标去影响别人，任何人都喜欢跟积极乐观的人在一起。使你遇到的每一个人都感到自己重要，被他人需要。每个人都有一种欲望，即感觉到自己的重要性以及别人对她的需要与感激。
成功的快乐篇十二
相信每位同学都有自己挑战成功的经历，挑战过程中内心的五味杂陈，在成功的那一刻都会化作“甜”。
我曾不喜欢吃蔬菜，看见菜就感觉恶心，甚至到了“谈菜色变”的程度，也正因为如此，各种肉类占据了我的菜单，我十分苦恼。吃绿色蔬菜对小我来说是一个不小的挑战。“吃饭了！”妈妈一边喊一边端来盘子，我则期待着红烧肉那诱人的光泽，羊肉烩面那喷香的味道。可我探头一看，竟是一大碗油菜！妈妈明明知道我不喜欢吃青菜，怎么还做啊？妈妈立即向我碗里挑了几个绿油油的菜叶。“吃一些油菜吧！它们很健康的。”我盯着碗里的油菜不做任何选择，顿时酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心头，菜散发的味道使我感到恶心。妈妈又开始开导我了，但我仍没有去尝，或许我有心理障碍，无论怎么劝说都不愿去吃。
最后，我心里想要挑战它，安慰自己：“吃口青菜有什么可怕的？”想象着绿色蔬菜营养丰盛的模样，屏住呼吸，快速地用木筷夹住油菜，将它想象为一大块流油的红烧肉，送入嘴边。还没有来得及闻到气味，我就把它夹入口中了。努力把原来的快速下咽，换做了细嚼慢咽，我感觉到青菜竟不那么难吃了，同时体味到了前所未有的快乐——挑战成功了！
从此，各类绿色蔬菜被依次安排到三餐之中，“甜”的滋味证实了我挑战。无论面对什么困难，都要去勇敢地挑战它，细细地品味挑战滋味吧！
成功的快乐篇十三
“我是护蛋小冠军，我是护蛋小冠军……”一路唱着歌回到家。
“妈妈，我是护蛋冠军，我们班许多同学都是，可惜陈雨欣忘带了。”妈妈笑着说：“不错呀，这说明我儿子很有耐心，也很细心，也很有责任心”。
回想起我的护蛋过程，至今记忆犹新，老师刚布置完护蛋任务，中午放学回家我就开始忙活了，选一个最大的鸡蛋，画上绿色的头发，又黑又圆的大眼睛，红红的嘴巴，始终带着微笑。我找了一个长盒子，可是鸡蛋露出来了，上下合不严，两边太长，就有找了一个四方形的盒子，妈妈把鸡蛋竖着放，我看着不保险，就把鸡蛋横着放，这样盖子才能合上。于是我用卫生纸把鸡蛋包好，再用纸把空隙塞严，我的蛋蛋住在安全的屋子里了。
每天上学，我把它端到学校，有同学要看时，我小心翼翼的把它拿出来，看完再小心的放进去，没事尽量不动它，一天，两天，三天，终于第四天到了，我的蛋蛋安让无恙，我好兴奋呀。
星期四下午，我把我的蛋蛋带到学校，参加我班的护蛋成功大赛，老师给我班的护蛋冠军照一张合影，还给我的蛋蛋和它的身份证单独照了一张。，站在台上，看着台下同学们羡慕的眼光，我高兴的乐开花。
一分耕耘，一分收获；我成功，我快乐。
成功的快乐篇十四
是个偶尔实现的梦想。
人人渴望成功的到来，
人人追求成功的欣慰。
是群常常出现的星星。
只要你用心发掘，就一定能找到。
我认为，成功代表着快乐。
有了成功，你自然就会感到快乐；
有了成功，你自然就会感到骄傲；
有了成功，你会觉得快乐是理所当然。
我认为，快乐并不代表着成功。
失败也是一种快乐的痛苦。
暴露了自己的弱点，学到了别人的优点。
成长是艰辛的，但又是值得回味的。
如果要你二选一，你会选哪个？
有人会说，选成功。
成功难得，换来的是众人的羡慕和敬仰。
成功难遇，因为机会不会常常降临于你。
成功象征着胜利，象征着辉煌。
有人会说，选快乐。
快乐象征着幸福，象征着甜蜜。
让我们一起努力，
抓住成功的'脚步，
拥抱快乐的时光。
成功的快乐篇十五
不久之后，各班教官带领同学们走到场地上训练。教官说：“我姓孙，民元祥，山东青岛人……”教官声音刚落，便传来了一阵又一阵的嘲笑声，“有这口音我也是醉了，非笑掉大牙不可呀！哈哈！
军训开始进行。我们一个个英姿飒爽，站在操场上。教官反反复复的说：“站军姿，双手（中指）贴紧裤缝线，可我们却总是站的不成样，东倒西歪的，一下子从打了胜仗的将军变成了残兵败将。
教官都无言以对了。于是，他起了一个带头作用。只见他威武的站立着，双眼目视前方，我们好好反省了一下：既然教官做得到我们为什么就做不到，所以，我们一个个打起精神，一动不动地站着，活像一棵棵高大挺拔的树。
站军姿这个问题已经解决了，可眼前又来了一个巨大的问题“跑步走”，我们一个个说说笑笑，排面却是乱七八糟，教官摇摇头，“哎”地叹了一口气。可见教官的内心是崩溃的。
炎热的太阳火辣辣地照耀着大地，好像连硬币都要融化似的。我们就在这烈日炎炎下暴晒着，豆大点的汗珠从头发中“飘扬”下来。
终于，教官一遍又一遍的训练，我们也好不容易克服了一个又一个困难。
人都有两个面，教官也不例外；军训时严肃，娱乐时疯狂。
我们一下课就围在教官旁边，一会儿让教官叫我们唱“强军战歌，”一会儿要教官的帽子玩。还死缠着教官粘着他不放，教官想挣脱开，大喊了一声：“喝——。”可是，没有打人。
在离别的那一天，我们还挺舍不得教官的，纷纷套出了纸和笔向他要亲笔签名和电话号码。
……。
成功的快乐篇十六
上个世纪初，有一位犹大少年，他做梦都想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家，他一有空闲就练琴，练得心醉神痴，走火入魔，却进步甚微，连父母都觉得这可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐天赋，但又怕讲出真话会伤害少年的自尊心。
有一天，少年去请教一位老琴师，老琴师说：“孩子，你先拉一支曲子给我听听。”
少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第三支，简直破绽百出，令人不忍卒听。一曲终了，老琴师问少年：“你为什么特别喜欢拉小提琴？”
少年说：“我想成功，我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”
老琴师又问道：“你快乐吗？”
少年回答：“我非常快乐。”
老琴师把少年带到自家的花园里，对他说：“孩子，你非常快乐，这说明你已经成功了，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家不可？你看，世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，不能结果的花更加美丽，比如玫瑰，又比如郁金香，它们在阳光下开放，没有任何明确的目的，纯粹只是为了快乐，这就够了。在我看来，快乐本身就是成功。”
老琴师的话意味深长，耐人咀嚼。少年听了琴师的话，深受触动，他回家后又思索良久，完全明白过来，琴师教给他的是一种人生哲学，快乐胜过黄金，世间成本最低、风险也最低的成功，却能给人真实的受用。倘若舍此而别求，就很可能会陷入失望、怅惘和郁闷的沼泽。少年心头的那团狂热之火从此冷静下来，他仍然常拉小提琴，但不再受困于帕格尼尼梦想。这位少年是谁？他就是日后以狭义相对论和广义相对论名震天下的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦，他一生仍然喜欢小提琴，拉得十分蹩脚，却能自得其乐。
快乐即成功，这是充满阳光的人生哲学。
成功的快乐篇十七
我是舞蹈队的一员。记得一次，印绢老师说：“同学们，告诉你们一个好消息！学校领导说让杂技队、舞蹈队、武术队的同学去缪总的故乡——河源黄村汇报演出！”当时，我的心情异常兴奋，希望自己也能被选中去参加这次演出，真没想到，我真的被选去参加演出了！开始，老师只是让我们在兴趣课上认真地练习。
我们跟老师一起扭动着身子，扇动着手中的西藏扇。慢慢地我累了，我的手也被那可恨的西藏扇给划破了，但是一想起那令人高兴的消息，就又拿起扇子，跟老师舞动了起来。前面我还跳得很熟练，但后来跳到第二段时，动作就变得生疏起来，老师一直鼓励我说：“不会就要向同学请教，还不会就要问老师，不能灰心丧气。”在老师的鼓励下，我又重新站起来了。可是光在兴趣课上练习，时间是不够的，得学会挤时间练习。所以老师说：“从今天起，早上过来练基本功，洗完澡和下了晚自习也要过来跳舞！”我们听了老师的话，早晚都来跳舞，所以舞也跳得越来越好！激动的时刻到了，演出的同学和教练表演都很认真，很出色，所以赢得了观众们热烈的掌声。到我们表演节目了，我心里非常紧张，希望时间能倒流，可是时间却好像和我过不去似的，音乐声响起来了，我和跟我一起的同学随着音乐出场了。当时，我的大脑一片空白，只知道跟随着音乐节奏不停地跳动、旋转。
一阵阵震耳欲聋的掌声响起来了，真棒！我们成功了！观众热烈的掌声一直伴随我们，一直到节目结束。一到后台，我和队员们都兴奋地拥抱了起来，有的还流下了激动的泪花。
成功的快乐篇十八
有一家公司招聘策划总监，经层层筛选后，从众多应聘者中选出三名佼佼者参加最后一关考核。
三个应聘者被关在一间被监控的房间里，房间里准备了各种生活用品和家用电器，但没有电话，不能上网，三个人的手机也被收走，没有任何与外界联系的工具要做什么，只是让他们耐心等待考题的送达。
第一天，三个人都在兴奋度过。第二天，因为迟迟等不到考题，有人就变得浮躁起来，不断地更换电视频道，把书翻来翻去，甚至连吃饭也草草应对了事。只有一个人还跟随着电视情节快乐地笑着，津津有味地看书。做饭。吃饭，踏踏实实地睡觉。
五天后，三个人被请出房间，那两个焦躁的应聘者已经形容枯槁，只要那个始终快乐的应聘者还依然神采奕奕。
快乐的人被聘用了。主考官解释说：“快乐是一种获取成功的能力，能够在任何环境中都保持一颗快乐的心，可以更有把握地走近成功！”
任何人都有遭遇窘况，受到沮丧。愤怒等负面情绪影响的时候，是放任这些明知不好的情绪继续恶化，还是试着转化他们。控制他们？一个有成功潜质的人是一个善于控制自己的人。
成功的快乐篇十九
一旦拥有快乐，你会别无所求。快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇的元素。快乐，只要你拥有它，你的生命才会有色彩，有价值，快乐好像是上帝，他可以改变你一生的命运；快乐又像是生命的开关，你失去了快乐，也就失去了自信，失去了自信就相当于你失去了生命。拥有快乐，不在于多少，只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值，如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值，那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？如果把灾难比喻成熊熊大火，而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤，还可以浇灌你受伤的心灵，让你找回以前自信，快乐，活泼的你。快乐，好像是一本书，你翻开它，就会看到希望，你阅读它，它就会给你消除烦恼，让你获得无限的欢乐与自信，让你的心灵充满阳光。快乐，又像一缕美丽的阳光，可以照亮你黑暗的心灵，让你看到生活的希望，还可以修复你受伤的心灵，让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！快乐是水，可以浇灭你忧伤的心情；快乐是一本书，可以让你获得自信，走向成功；快乐还像一缕阳光，照在你黑暗的心灵上，让你重新做人。快乐不在于多少，在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐，让地球变成一个快乐的家园！
快乐不是家财万贯、富甲天下；快乐不是高高在上，所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢？我认为快乐是自己经过努力，靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午，这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏，杂草抵挡不住烈日的烘烤；耸拉着脑袋，柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连林子里的小鸟也张着嘴巴，歇在树上，懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后，人也总是特别容易疲惫，老是一副懒洋洋的样子，昏昏沉沉地，不想动弹。
这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，平均数是10，如果去掉最大的一个，余下的平均数为9；如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的.题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是x方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是平凡的，可它却给我无穷无尽的快乐。快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”
快乐是什么？快乐是付出，是回报；快乐是助人为乐；快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么，不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看；子女的快乐是老人健康幸福，家庭万事如意；小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰；旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光；辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业；科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类；医生的快乐是为更多的病人解除痛苦；教师的快乐是自己教出的学生人人成才；学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。
我们每个人都需要快乐。
快乐的生理基矗。
激素。
成功的快乐篇二十
星期天的下午，我来到了奶奶家。看到了奶奶正在剪纸，有小兔、小鸟、小猪……奶奶剪出来的这些小动物都活灵活现，栩栩如生，真是太神奇了！
奶奶戴着老花眼镜，聚精会神的剪着，我不忍心上前去打搅她，就找了一个小板凳，坐在旁边看着奶奶剪。奶奶终于又剪完了一只蝴蝶。我央求奶奶说：“奶奶，您的剪纸可真漂亮啊！也教我剪一个吧！”“好啊！”奶奶爽快的答应了。
奶奶教我剪一只小鸟，前面剪得还算挺顺利，可剪小鸟脑袋的时候，我的手就不听使唤了呀，剪刀要七拐八拐的，奶奶的剪刀上下翻飞，手是那样的灵巧。我看着奶奶的`样子，都有些发呆了呀！奶奶催我快剪，我才回过神而来。我费了九牛二虎的劲，把小鸟的肚子剪得大大的，还把小鸟的嘴巴给剪掉了，看上去鸟不像鸟，兔不像兔的，简直就是个怪物！看着手上剪坏的小鸟，我像是一个泄了气的皮球，瘫坐在凳子上。奶奶看到这种情形，语重心长的对我说：“孩子，别泄气！谁学东西也不会是一学就会，都要有个过程的，当年我学的时候也跟你一样。”我听了奶奶的话，又有了信心，每一剪刀都一丝不苟，啊！我终于成功了！我终于剪出了一只像模像样的小鸟来了。我手拿着小鸟又蹦又跳，望着我的“战利品”高兴地手舞足蹈！
在今天，我才真正品尝到了！
