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总结是把一段时间内的点滴汇聚为有价值的经验。写一篇完美的总结需要我们深入思考自己的成长和发展路径，找出改进的方向。以下是一些成功的总结示范，我们可以借鉴一下。
读书的随笔70字篇一
“教师专业发展”是我们经常听到的词汇，它需要教师通过培训、合作和自主学习来不断的进行自我提升，因此，教师的的专业发展需要通过教师的终身学习来完成。
说的容易可实施起来却有点困难，或许因为我们对教育理念认识不够、缺乏学习的兴趣和毅力、没有持之以恒的学习习惯、没有找到终身学习的有效方法；也或许因为我们好多人习惯了随波逐流、以“老”卖“老”、对新的教育教学理念和教育方法不屑一顾、我行我素、脱离群体，永远重复着自己“一成不变”的`老套教学。
我们可以设想一下，若我们不紧跟时代的脚步，依然固步自封、坚持陈旧的观念和使用毫无效应的教学法，那么我们就不是“上课”了，我想我们一定会被“下课”。
我们到底要做到哪几点来进行我们的终身学习呢？主要总结为一下几点：
首先，“辞旧迎新”改变旧观念，学习新时期的教学理念。
人的一生事事、时时处处都需要不断的学习。我们所面对的一批又一批的学生思想越来越新潮、想法越来越“奇特”、行为越来越“出格”，若我们依然看不到、感觉不到外界变化的迅速，依然意识不到终身学习的重要性，那么我们就该被学生“俯视”了。我们只有不断的学习新知识、解决新问题，才能使自己进步。
其次，明确自己学习的目标，找到学习的兴趣，带着坚定的信念，持之以恒的去学习。
教师在学习过程中要明白自己“为何而学？”“学什么？”“如何进行有效的学习？”目标首先要明确，找到自身的不足和存在的问题，然后带着问题去学习；然后，在解决问题的喜悦中提升自己的学习兴趣，有了兴趣自然就有动力；最后，带着坚定的信念“终身学习、终身反省、终身运动”才是人生三宝，激励自己好好学习，朝着目标去奋斗。
最后，运用良好的学习方法，养成良好的学习习惯。
学习无处不在，工作中、生活中、阅读、探究、实践、写作等等，都可以学到我们所需的知识。通过不同途径、不同方法，抓住一切机会进行学习，每一次的学习都会使我们心灵富有，让我们的生活丰富多彩。
读书的随笔70字篇二
最近看完丰子恺先生的《缘缘堂随笔》，丰先生睿智的思维和豁达的人生态度，让我敬畏万分，特别是丰先生那渴望再次回到童年，十分羡慕自己的三个孩子能拥有那么一颗赤红的、幼小的童心。
特别是书中：“我似乎看见，人的心都有表皮。这表皮的质量与重数，依个人而不同。有的人的心似乎是用单层的纱布包的，略略遮蔽一点，然而真的赤色的心的玲珑的姿态，隐约可见。有的人的心用纸包，细细摸起来也可以摸得出。且有时纸要破，露出绯红的一点来。有的人的心用铁皮包，甚至用到八重九重。那是无论如何摸不出，不会破，而真的心的姿态无论如何不会显露了。”和下一句：“我家三岁的瞻瞻的心，连一层纱布都不包，我看见常是赤裸裸而鲜红的。”这两句话深深的烙印在我脑里并且令我深深反思。这两句话蕴含了鲜为人知的道理。“每个人的心都有包皮”的确就是这样，表皮越厚重数越多就更不容易被欺骗，更坚强，但与别人交往的想法与欲望就会越少;反之，表皮越薄重数越少就会容易被人欺骗，更脆弱，但会给人感觉很真实，别人就愿意与你交流、沟通。而瞻瞻呢，却又不一样了，他那一颗没有表皮的、赤红的却是童心。天真、善良这两种性格正是拥有一颗童心的表现。
丰子恺先生又崇拜弘一法师，弘一法师是丰子恺先生学艺术的。
教师，又是他学宗教的导师。他的一生，受法师影响很大。还认为人的生活，可以分作三层：一是物质生活，二是精神生活，三是灵魂生活。而弘一法师则住在了第三层上，他住在了第二层上，只能在第二层里徘徊，有时能去望望第三层的风景，却不能入，不能真正地进到里面。
丰子恺先生总是能够把任何事写的透彻，就拿吃瓜子这件事来说吧，作者把瓜子的来源、包装、形状、吃瓜子的方法全部描写了出来。有他嗑瓜子时把整粒瓜子全部咬碎时，便会不想再去吃了，可瓜子那非甜非咸的香味会引逗他再吃，拿瓜子没有办法。可再次嚼碎的时候他又会停下来，甚至把瓜子拿到离自己稍远的地方或转过身去，但又和朋友闲聊时，又会发现自己再次吃上了瓜子，而且已经吃了好几粒了。在这之后便对瓜子产生了恐惧心理，不敢再吃瓜子了。
在丰子恺的笔下，任何事物都具有了生命，能把文章写成这样正是我敬佩丰子恺先生的缘由。所以，我读了这本书之后受益匪浅，里面充满着太多太多的人生哲理了。但最重要的一点还是童心，他是一个佛教徒，但他对童年、童心的渴求也同样是重要的。童年在丰子恺的笔下充满了快乐与欢笑，即使他不能跨入第三层他也希望再次拥有童年，能够拥有童心。所以，我们也应该珍惜现在的时间。珍惜我们现在所拥有的每一分，每一秒，珍惜童年吧!
读书的随笔70字篇三
培根随笔可以看出培根知识的丰富，思辨能力强。那大家的读书心得有哪些?下面是本站小编精心为你整理培根随笔读书随笔，一起来看看。
细细品味一下，培根的文章蕴藏着很深的哲理。就拿培根的《论美》来讲，他以这篇文章阐述了“美德比美貌更重要”的道理。这篇文章着墨不多，却十分精彩，说理透彻，语言优美，让人真正理解了美的内涵。
如果你再稍稍注意一下，就不难发现，培根还在书中举了大量历史上的经典范例，神话中的优秀故事，以及。
名人名言。
来证明自己的理论。不仅如此，你还会在他的书中找到很多帝王、名人的名字以及有关他们的故事，让人感到培根几乎对历代帝王了如指掌。像“假使他不曾成为帝王，大家或许会相信他有雄才大略，有能力治理国家”这句塔西佗批评卡尔巴的话;《圣经》中的“天父使太阳照好人，也同样照给坏人。降雨给行善的，也给作恶的。”;西塞罗的评论“只爱自己却不知怎样爱别人者终会引火而自焚”也都名列其中。至于古代帝王及名人的名字就更是数不胜数了，如奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世等等。我很难想象，培根在那个没有高科技，只有书籍的年代是怎样记住这么多东西的。也许他费了很大劲记住;也许，他有一个自己的记录本，专门记录这些知识。总之，他一定下了苦功夫，才练就了这个自己。
培根，一个传奇人物，他以书的形式给后人留下了宝贵财富，给人以震撼与知识，也同样洗涤了人们的心灵。
在《培根随笔集》这本书语言简洁，短短的一小篇就可以让人受益匪浅，最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是：“论”“说”“谈”但是，我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎，据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中，自己没有钱，没有权，只要有文化，有能力，有健康，遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟。
我挑一篇来说吧!“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止，有些可以囫囵吞枣，但是少量书则须细细品尝，慢慢消化。读史书使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉精细，伦理使人庄重，逻辑推理使人善辩，正如古人所说的学皆成性!不仅如此，连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。
我觉得这本书就是要细细品尝，慢慢消化的茶。要读透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集!但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。
很多人都喜欢这个伟大的哲学家——培根，但我却不!!我讨厌这个站在贵族立场与男权视角的培根，我讨厌这个工于心计、老于世故的培根，我讨厌这个拥有着功利主义思想、深谙于官场运作的培根!
不过，前两天读了《培根随笔》后，我才发现了另一个与我想法完全不同的培根。我看到他对哲学的执着，对政治的热衷，对生活的热爱，对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。
我恍然明白：“噢!原来还有这样一个培根!”
在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。避开这文章中写的都是美、德兼备的男性帝王不说，这则是一篇关于“美“的经典之作。它着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题展开评述。“善犹如宝石，以镶嵌自然为美;而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。”不错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢?所以，人是因为可爱而美丽，而不是因为美丽而可爱。
读完这书后，我忽然想起，人是没有十全十美的，而且每个人的理想与信念不同，当然，所追求的事物和追逐的梦想也各不相同，不可把自己的喜好强加在别人身上，也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛!应多看看别人的优点，吸取精华之处来弥补自己的不足，为将来漫漫人生路打下坚实的基础。
读书的随笔70字篇四
鸟儿的羽翼是它的生命之本，而读书的旅行就是我的快乐之本。
我乘坐时光机来到了东汉未年。好打抱不平，雄心壮志的我卷入了一场农民起义，于是我进入了一个三国鼎立的局面。我目睹了诸葛亮的聪明机智，看到了骁勇善战的关羽、张飞，令人敬佩的曹操、周瑜和一代枭雄的刘备。我为这一员员大将的精神而叫好，我生命的篇章也因他们的精神而更加充实。
随之我行船来到北宋，千辛万苦寻到施耐庵，观赏到了他亲笔写的《水浒》。李逵的反抗精神，武松的刚烈性格，林冲的正义，这无不让我感慨万分，而这些也荡起我灵魂的涟漪，为我生命飞翔而又增添一片羽翼。
经过长途跋涉，又来到英国。笛福会见了我，他的《鲁滨孙飘流记》使我们的谈话更投机，那些情节，似乎身临其境。而后《辛格尔顿船长》、《罗克萨娜》这一部部文学典范，使我不经意间对笛福的敬佩之情又上升一级。那时我又见到了《格列佛游记》的作者乔纳森斯威夫特，《雾都孤儿》的作者狄更斯，他们创作的一部部名著让我深深地折服，这些又都是为我生命新注入的血液。
法国著名短篇小说大师莫泊桑，我惊叹于他的《羊脂球》，而蕴含深刻哲理的《项链》是那般脍炙人口，小仲马的《茶花女》更令我遐思，在他们的笔下我读懂了太多的哲理。
回到中国，我又沉醉于那灿烂而美丽的诗词。体验郦道元“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄凉，不禁泪流满面；欣赏“长河落日圆”的动人画卷，令人流连忘返；感受李太白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦与豪情，这种种感情荡涤心扉，让我不禁高呼“精彩！”
唉，不知不觉间旅行结束。回首此次周游世界，真不妄一行。这不但使我的生命节章更丰富，更饱满，也使我思想灵魂有了突破性的飞跃。
我走访了一个个国家，拜访了一个个作家，圆满地完成了我的首次读书行，这让我快乐，让我幸福，让我的灵魂变得高尚，而这一切只因为读书行精彩了我的人生！
读书的随笔70字篇五
“一诺千金”的典故讲的是“曾子杀猪取信于子”的故事。
春秋战国时期，有一位“圣人”名叫孔丘，他是我国儒家学派创始人。“孔子”是我们后人对他的尊称。他一生从教40多年，经验丰富却述而不作，桃李三千名扬天下，这其中学有所成的大约有七十二人。在这些知名弟子中，有一位叫曾参的，后人尊称他为曾子。
话说有一天，曾子的妻子想去集市上买些东西回来，可她的孩子一听说母亲要去赶集，哭着吵着非要跟去玩耍不可。孩子的母亲见状，为了哄住他不跟脚，于是对他说：“孩子，你只要老实回家里去呆着，等会儿我回来就杀猪给你吃。”孩子一听说有猪肉可吃，高兴得手舞足蹈，立即拍手称好，并要求母亲快去快回，好杀猪给自己吃。曾子的妻子见哄住了哭闹的孩子，于是立马就离家去赶集了。
待妻子赶集回家后，曾子就提刀跨进猪圈，准备捉猪快刀杀掉。他的妻子见此情形，又急又恼，连忙上前阻挡劝说：“孩子小，不懂事，我只不过是逗他不再哭闹罢了，你又何必当真呢？”曾子说：“正因为孩子年幼不知世事，他才不知道你是逗他的呀！正因为孩子小，才要跟着父母学习，听从父母的教诲。现在你欺骗他，就是教他学会骗人。做母亲的欺骗儿子，儿子以后还会相信自己的母亲吗？你这样非但教不好孩子，还会纵使孩子行恶的。”
于是，曾子果真信守诺言，把过年的肥猪给杀了。立在一旁观看的儿子一边拍手称快，一边大声呼号：还是阿爸好，还是阿爸说话算话。
也许生活在衣食无忧的今天，女儿无法将守信与“杀猪”联系在一起，也无法理解曾子的所作所为，更不用说一诺千金了！为此，我又告诉她：“曾子生活在一个缺衣少吃的年代，家里一年到头喂养的猪只有等到过大年时才会杀掉。孩子们平时不容易吃到猪肉，所以才会盼着大人杀猪吃！”
“宝贝，你说这个小孩的爸爸，妈妈，他们俩谁做的对呢？”
“当然是小孩的爸爸！不过，你们大人都爱骗人，骗我们孩子！”女儿掘起小嘴，表示不满。
是啊！生活中，我们做父母的多多少少都会有失信的时候，殊不知孩子们对大人的言语行为都一一看在眼里，记在心中。她们不仅会模仿大人的举止言行，还会在自己内心有一些看法。
“中国有句古话叫‘覆水难收’，意思是泼出去的水谁也没法子收回来的。我们说过的话都要去做到，许过的诺都要去实现。曾子坚持做到了，我们要向他学习，做信守诺言的人。说说看，小孩的妈妈错在哪里？她为什么说话又不算话？”
“反正我不喜欢那个妈妈，因为她说话不算数！她觉得小孩很好骗！”女儿不仅一语说中，而且还自有爱憎分明的情感。我想，大人们之所以会食言失信，是因为不把事当事，不把小孩当回事！
“小孩的妈妈错在答应了孩子，自己又不去做。如果自己没能力做到的事情，不要随便答应人家，知道吗？”
“妈妈，我知道那个孩子的妈妈不能随便答应他杀猪吃，是因为他们喂的猪只有等到过年才能杀。如果现在杀掉的话，过年就没法吃肉了！”
“真聪明，小孩的妈妈完全可以想出别的法子来哄住他，但就是不能随口编胡话糊弄人！否则孩子以后绝不会相信妈妈的话了。你想，这个世界上，孩子连自己最亲的妈妈都不能相信，他还可以去相信谁呢？以后，孩子也会学自己的妈妈那样随便承诺的。”
“妈妈，我知道了。如果大人们不允许孩子做的事情，要告诉他为什么不能做，就是不能骗孩子，吓唬孩子，也不能说话不算数。”
“说得对！中国还有一句古话叫‘君子一言，驷马难追’，意思是说诚实守信的`人，话一旦说出口，四匹马都追不回来的，也就是说，要说到做到。每个人在答应别人的要求之前，都要想想自己能不能做到。如果事先已经答应别人，可后来情况发生变化了，自己没办法做到的话，也要解释清楚原因，相信别人不会怪罪的！”
“妈妈，我觉得大人们都做好了，孩子也会跟着做好！可是，大人总是做大人的，错了也不会认错！爸爸有时候就是这样！”
“是啊！大人也不会全对，也有出错的时候。一个人敢于承认错误，那是最了不起的人！”
“妈妈，如果大人都能像那个叫曾子的人，那我们孩子该有多幸福啊！”
读书的随笔70字篇六
今天下午，我偶然间读到这样一句话“世间美好的事物都是有美好的频率的，只要我们能保持这个频率，它带给你的轻松会让你惊喜不已。”
读罢，我的内心受到了深深的触动。
频率究竟是什么呢？在物理上，对“频率”一词做出了解释，频率是单位时间内完成周期性变化的次数，是描述周期运动频繁程度的量。
在我个人的生活里，我把频率理解为每天坚持做一件小事，同时给自己设定好合理的时间。
我每天晚上睡觉之前，都有一个习惯，那就是背15个英语单词，看一篇英语文章。以前是因为高考的需要，现在反倒成了我自己的一个固定习惯。有时，频率就是在这种对小事的坚持中慢慢产生的。所以，现在的自己认识比较多的单词，看英语文章时都极少查阅字典。于我而言，这就是一件美好的小事。
我每天早上起来，都坚持用清水洗脸，再用常用的八杯水洗面奶，可能这个牌子并不著名，但是我觉得适合自己的才是最好的。用清水洗好脸后，我用干毛巾轻轻地把脸擦干净，然后再涂爽服水和护肤乳，做好简单的护肤工作。
每当有人问起我的皮肤为什么这么好时，我只是笑着告诉她们：“每天坚持把脸洗好就行了，然后做简单的护理工作就好了。”
可是基本上都没有几个人会这样去做，因为它只是我自己一个人的频率而已。
每一个人都有自己的频率，每一个人都有自己期待遇见的小美好。
所以，由频率带来的这件美好的小事，需要你自己慢慢坚持才能有所体会。
读书的随笔70字篇七
《绿山墙的安妮》是加拿大露西。莫德。蒙哥马利的著作。今年暑假，我读了这本书，深深地爱上了这本书，爱上了书中的小女孩——安妮。
露西笔下的安妮从小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收养。在失去父母的日子里，她仍旧那么乐观、坚强、勤奋、待人真诚。她凭着自己的努力顺利地考取了女王学院，一年后又获得了一级教师证书，还获得了大学奖学金。她还知恩图报，为了照顾玛立拉毅然放弃了上大学的机会，去当了一名教师。读着读着，我被安妮的善良坚强感动着，影响着…掩面难忘。
记得故事中有这么一个场面：有一天傍晚，米妮。梅生病了，患上了喉头炎，可她的爸妈不在身边。安妮毅然夺门而出，和好朋友踏着积雪，迎着寒风，在漆黑的夜里，深一脚浅一脚地走着。来到米妮。梅的家，她毫不犹豫地照顾起她们，烧水、喂药…大夫都夸她，多亏了安妮，第一时间得到了医治。
多么暖心的小女孩，我被深深地触动了。她聪明、她善良，她有一颗金子般的心，如阳光一般灿烂，时刻给大家带去温暖。
在我们生活中像安妮这样的人也无处不在：前不久的三墩街上的煤气爆炸事件，现在想来还心有余悸。通过新闻，我了解到事件中涌现出很多很多热心的人，公交车司机，不顾自己的身体，毅然去抢救另外的伤员。一些路人也纷纷加入抢救的行列，因为他们的热心、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他们的举动令我内心澎湃，令我久久不忘。
小到平时我们的课堂，曾经我们学校有位同学得了一种严重的病，同学们纷纷解囊相助，有的拿出自己的零花钱，有的拿出压岁钱，尽自己的一份能力去帮助他。我是幸福的，身边的同学对我都很好。当我考试失利时，同学们都会围在我的身边安慰我。当我摔跤时，同学会第一时间冲上来，扶我去医务室。多么热心的同学，多么可爱的同学，因为有了他们，我的生活才幸福无忧。
《绿山墙的安妮》，我看到了她的善良真诚，不止在文字上，更在我的心上......
阅毕全文，我感到十分惊讶。一开始，我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书，可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中，总有一个扎着长辫子，脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪，令我有时忍俊不禁，有时着急，有时晕头转向。她，就是本书的主人公——安妮·雪莉。
这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观，而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是，她在三个月大时便父母双亡，在孤儿院中生活，直到有一次，来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活，所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后，安妮成了一名出色的漂亮女教师。
马克·吐温先生曾经这样评价过安妮，雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过，如果让我来评价她，我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景（在安妮眼中），而我认为之所以安妮这么觉得，有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等，它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有时候，我曾想道：“一个有着丰富想象力的人一定非常快乐！”更多的时候，我也尝试着运用发挥自己的想象力，而生次都会给我带来惊喜：“原来世界如此美妙！”这样一想，再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来，取而代之的，自己也会变得乐观起来。
乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友，也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观，那也不妨像我一样试试吧！
读书的随笔70字篇八
造物主赐予了人类多重性格，或喜、或怒、或哀、或乐。因此，多少代文人笔尖下便淌着自己的性格，无数条丝一般的涓涓小溪汇集在一起，贯成了一部部通古今的长河大书。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，作者和一代又一代的读者共同铸就了书的性格。书的性格是作者性灵和读者个性的综合呈现。
不同的人用不同的性格写出了不同的书，我用我的眼光去读出他们的性格。
当我读《朱自清散文集》的时候，我能感受到他跳动的心脏，理解到了他流畅笔调和淡淡忧郁风格的散文后才知道，他其实不像外表看起来那样文儒，他有火一样的青春热情，一腔炽烈的爱国热血。我用手摸着那散发着幽香的书页，这股热血流淌在我的指尖，流进了我的血管。
jk罗琳的《哈利波特》是改变我一生的书，曾经为得不到整套的《哈利波特》而泪湿被褥。那响彻灵魂的正义呼喊震荡在脑际永生难逝，“除你武器”和“阿瓦达索命”的终结咒语时刻在耳畔回响。罗琳细致地刻画这样一个经历磨难却始终相信正义可以打败邪恶的小巫师形象，不正是在向别人讲述她自己的经历吗?——一个坚信真理而又饱经风霜的爱幻想的女人。我用纯真向善的心再三细读这套童话名作，我的心一次比一次更震撼。
又如王尔德的成名童话集《快乐王子》。那一心想着使别人快乐自己却残破不堪，最终留下一颗破碎铅心的王子不正是王尔德的化身吗?正因为他是一个这样性格的人，他才写出了这部中外喜欢的不老童话作品。相信，他现在正在他造好的“无忧宫”里，聆听着那只小鸟的快乐歌声吧!我也快乐的读完你的童话。
读书的随笔70字篇九
大薯过后，依然的炎热。闭门在家的几日，虽无烈日的熏烤，但室内犹如密不透风的闷罐，喘不过气来。好在周末，与妻商定，不如去山上岳父家，一是从外地出发回来，还没去探望一下岳父母大人，二是也许岳父门前的“生态园”有些丝凉意。
带着美好的设想，随意从书架上拿了本沈从文的《边城》文集，放进书包里。早饭后，伴妻从家门口坐2路车，一路来到山上。
金山脚下的一处二层宅院，是岳父母家的所在了。门前，有一处看似密不透风的葱绿，这便是我所说的岳父的“生态园”。
这是自岳父退休后，在不毛之地，经年打造出来的世外“桃源”。说是园林吧，密密麻麻，直入云天的竹林，一排排错综耸立，绿的让人陶醉。粗大的株株绿扬，遮天蔽日，微风吹过，犹如雄兵阔步其间。
还不说，那枝叶茂盛的多年的老榆树，凤凰归隐的一溜的梧桐树，乘凉的人们都是愿意的去处，坐在树下乘凉，太阳的光线很难射了下来。还不说，透着清香的错落有致的洋槐树，整日的有养蜂人的蜜蜂儿，嗡嗡的围着园子，展着翅膀，采食着花的芳香。
说是花果园吧，到是遍布。你看，核桃树正挂着青青的果实，向你点头微笑，一丛的山楂树，那已成型的果实，在你面前摇头恍脑的可爱，不必说，呲牙咧嘴的甜的酸的挂果的石榴树，有的像是懒探的弓着腰，有的像张开的千手观音的臂，上下招摇着。
当然，已经落果的桃树，杏树，依然身着青绿，摇曳着身姿，争艳斗芳。不必说，那甜枣，脆枣，团菱。不必说，那碧绿的椹树，湛蓝的柿树，薇薇泛着金黄的银杏树，春华秋实的板栗树。
还有那精心修整的菜畦。季节菜蔬应有尽有。开着花的，结着果的，大棚垂着的，爬秧疯长的，千奇百怪，满绿一片，花开四溢，满园飘香。中午，是不能进园子里，热浪翻腾。午休过后，三时许，穿着大裤衩，赤着上身，肩搭一块毛巾，顺手提着一个马扎，一杯茶，蒲扇一把，带着《边城》，便进入了园子。
还是经常的去处。核桃树，山楂树，梧桐树，交映相辉、遮天蔽日的一处开阔地，停下来了。坐在马扎上，翻开书，环顾四周，被绿包围着。眼前，便是镶满荷花的池塘，田田的叶子悠闲的静卧水中，突来的一阵微风，荡起屡屡涟漪。打开扉页，一篇沈从文的《渔》，这样开始着，“七月的夜，华山寨，半山腰天王庙中打起了更鼓，沿乌鸡河水边的捕鱼的人，携箩背刀，各持火把.....”
天作美时，人自欢。一片淡淡的祥云覆盖而来，阵阵清风，顺着斑驳的园子里的花木的缝隙，直面扑来。顿感凉爽怡人，伴随着树的叶子的唰唰风响，夹杂着难得的知了声声、鸟儿的啼鸣，完全沉浸在天然音乐的和谐境界中。乐哉、美哉，清风扑面，书中优美的文字，似清凉的溪水，涓涓流入久渴的心田。沈从文的文字，我是喜欢的。分享美文的神韵，不时阵阵清风，在这大暑的季里，格外的凉爽自在，品着自制的女儿茶，别一番快乐在心头。
清风作伴好读书。玉树临风，花香叶绿，风清气爽。读着大师的文采飘逸的文字，犹如享受几样文化大餐，不觉时光的流逝，尽情贪婪的吸允着沈从文的，《静》、《黄昏》、《黑夜》、《秋》....
“吃晚饭了”，妻的一声呼唤，才从《黄昏》的意境中，反映过来。
“奥?!”，时间过得好快，我说。
读书的随笔70字篇十
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。，可以让充实、快乐；读书，可以让我们远离贫乏和平庸；读书，可以让我们积极、自信、向上。读书，已成为我们生活中不可缺少的一部分人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，都与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？关于读书，我有如下一些体会与认识，如有不当之处，敬请各位给予批评指正。
记得很小的时候，家里唯一的电器就是一台破旧不堪的收音机，每天晚上唯一的爱好就是抱着这台收音机，听评书，往往都是伴随着评书声入梦。印象中最深刻的是每次听到“且听下回分解”时，往往都有一种说不出的惆怅。评书中的很多词语到现在依然记忆犹新，像“第一斧“劈脑袋”第二斧“小鬼剔牙”第三斧“掏耳朵”，还有半斧子就是“捎带脚儿”……威力无比呀！那叫利害，行如风、急似电，躲不开就得给劈上，有不少的好汉就吃过老程的亏，连李元霸也吃过此亏，可见这三斧子有多厉害了，不过可有一样，三斧子过后，老程就不行啦……”在评书声中慢慢的步入了高中，大学。
进入大学后，选择了英语专业，从此远离了文学，远离了那悠悠书香，那曾经的《岳飞传》《隋唐演义》《三侠五义》以及“飞雪连天射白鹿笑书神侠倚碧鸳”，但是，深受这些书的熏陶，很多时候耐不住寂寞，便抖开笔墨纸砚，自以为是天下饱读诗书的学士，把的滔滔不绝记录下来，寄望一家又一家的杂志社，结果，很多时候都是石沉大海。曾经的豪情壮志瞬间变成了万念俱灰……在经历过一次次的挫折后，自己的一篇叙事散文《心愿》获得泰安师专第二届雨花杯征文大赛特等奖，把我的文学激情梦又重新燃烧了起来。此后，虽然自己学的是英语专业，但是始终坚持读书，看书，写心得体会。
去年暑假参加网络研修，自己所写的八篇文章全部被推荐为优秀作业。后来我加入了属于教师的博客群体，教育1加1网络教研博客，在里面感受来自教育界精英的学术交流氛围，他们大部分都是名校的校长，以及各地的一些名师，他们的许多教育思想让我大开眼界。他们的宝贵优点之一就是多读书，博采众长。厚积始能薄发，作为一名教师，只有多读书，读好书，善读书，才能收到举一反三、触类旁通的功效，才能视野开阔，写出有创见、有份量、有水平的文章。古今中外，大凡成就卓著的学者，都是阅读十分广博、理论功底极其深厚的人。只读自己专业书籍的人，很难成为一个真正的大家。学高方能为师，一个知识渊博、治学严谨、人品高尚的老师，肯定是一位受学生欢迎的老师，同时也是一位让学生终身受益的老师。“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书”。老师要给学生一碗水，自己必须要有一桶水，甚至一缸水。只有这样，讲起课来才能够得心应手，游刃有余。作为教师，必须要多读书、终身读书，要用自己的知识与智慧去引领学生、启迪学生，要想方设法以自身的学养与人格魅力让学生爱上你的课堂。
恍惚间，从教十几年，每天忙于工作，很多时候，教育学生要读书，可是不能原谅的是当我们忙于觥筹交错之时，是否可曾想到今天我读书了吗？身教胜于言教，一个连书都不读的老师你可曾否想到你的学生是如何看待你呢？当你站在讲台上突然被某一个知识点迷惑的时候，我的老师，你可曾想到你今天读书了吗？作为教师，我们要用自己的行动去影响学生，与学生一起营造一种浓郁的校园读书氛围，让浓浓的书香在校园里的每一个角落飘散。“书籍是人类进步的阶梯”。让我们以此次读书活动为契机，多读书，读好书，在浩淼的书海中尽情体味读书的无穷乐趣。
