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阅读可以让我们感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。总结应该围绕主题展开，同时突出重点和亮点，不应过多涉及细枝末节。阅读一些成功人士的总结经验，可以帮助我们更好地提升自己的总结能力。
集体作文300字篇一
大家好！我是一只冰淇淋绿的气球。星期三上午，我和我的许多兄弟姐妹来到了实验小学。我们来干什么呢？原来是参加三（9）班同学的集体生日会。
我们把现场装扮得可气派了：有的在舞台后面做成了巨大的彩虹造型，把整个舞台装饰城了彩虹城；有的被连起来做成了一个五彩大拱门，就像在欢迎三（9）班的小寿星们；还有的被充满氢气高高地悬挂在长桌上，一阵风吹来后在空中舞动，就像小朋友们雀跃的心……整个会场就像一个五彩斑斓的气球世界。
生日会演出开始了，第一个节目是全班集体诗朗诵。我听见同学们朗诵了一首首优美的古诗，我看见许多人的身体都随着朗诵的节奏摆动着，真是太好看了。
最震撼人心的是歌曲串烧。褚珞希的一曲《刀马旦》、沈梓芮的一曲《映山红》、许梓玥的一曲《红高粱》……他们的歌声时而优美动听，时而嘹亮高亢。一曲《咖喱咖喱》律动感十足，让全场小朋友都不禁跟着哼唱了起来。
最有趣的节目是四对母子表演的《小人舞》。他们从一大块黑布的洞洞里钻出来，身体只有半个小朋友那么长，随着一段段滑稽的音乐，他们做出了各种各样搞笑的动作，引得我们全场哄堂大笑。
最欢乐的是放飞气球的环节。每个同学都拿着一个氢气球，随着史老师一声令下，同学们都放开了手。瞬时间，我的那些兄弟姐妹们带着小朋友们的期盼飞向了蓝天。
演出结束了，班主任史老师给小朋友们分了蛋糕、甜点、水果……有推推乐、彩虹糖、奶酪、哈密瓜等，小朋友们吃得狼吞虎咽。
美好的时光总是短暂的，小朋友们要回家啦！我和我的几个兄弟姐妹也各自被小朋友们带回了家。三（9）班的十岁生日会实在是太圆满了。
集体作文300字篇二
“音乐家”这个词对于你来说一定不陌生吧？我们班同学的嗓音并不怎么样，但却出了许多“音乐家”。这是否让你有些摸不着头脑？那就请听我慢慢道来。
我班的男低音就要属小毫了。下课时他总是东碰碰西碰碰，碰倒了桌子，碰倒了椅子，还碰倒了小黑板，他所到之处皆能发出“咚”的几声低音。虽然他曾经被老师和同学“教训过”，也下过决心要改，但“风平浪静”没几天，教室里又响起了低沉的“咚”。就在昨天，他在教室里和小黄玩“警察抓小偷”的游戏，就接连碰倒了三张桌子，那一阵“咚、咚、咚”的噪音，使大家一起捂起了耳朵。就连在两层楼下办公室里的班主任都听这阵“雷声”，立即赶来将小毫批评了一顿。唉，男低音也有数不尽的苦楚啊！
……。
叮叮咚咚，高高低低，我们用我们的声音表达着我们的快乐，我们的生活.我为我生活在我们班级（集体）里感到骄傲!
集体作文300字篇三
记得五年级时，由于妈妈和爸爸调动工作，我们一家人从上海来到北京，我也转了学。在开学的那一天，我怀着激动的心情和爸爸妈妈来到了新学校。我站在门口看着同学们，真是既高兴又害怕。爸爸把我拉到一位老师面前，轻声说：“快叫刘老师好。”“刘老师好！”老师轻轻地摸了摸我的头，和蔼地说：“以后，可要好好学习呀！”“好的！”说完，老师便让我站在队伍里和同学一起走进教室。随后老师走进教室对同学们说：“这是新转来的`同学张慧，大家要和新同学搞好团结！”说罢，给我找了个座位，让我坐下，就开始讲课。老师边讲边问我有没有不懂的地方。就这样在新学校的第一天过去了。
虽然同学们和老师对我很关心，可我还是很苦恼。由于我不会讲普通话，所以听课很困难，功课落下了许多。李老师知道后，对同学们说：“同学们，新来的同学不会说普通话，大家都要帮助她呀！”（小学生作文网）。
这天晚上，我做完功课，躺在床上看书，听见有人敲门.我打开一看，原来是我的新朋友来教我学习普通话。开始，她先教我学拼音，慢慢地教我拼字音，后来又教我口形和发音。等我能用普通话把一篇课文读下来时，已是晚上10点半了。她对我说：“明天我再来教你。”从这以后，她每天晚上都到我家来教我学习普通话。一直到我能用普通话流利地和别人交谈了，我的学习也很快赶了上去。
那年冬天，眼看就要期末考试了，别人都在紧张地复习，可我却被病魔缠倒了。老师和同学们都关心地来看我。又是同学们向我伸出了友谊之手，每天轮流来为我补课。一天，下起了大雪，北风呼呼地刮着，把电线都刮断了，刮得我心里乱糟糟的。我躺在床上睡了一觉，醒来时，己是6点半了。雪下得更大了，外面黑糊糊的什么也看不清。今天没有人来给我补课了，我想着，便慢慢地向窗前走去。突然我眼前一亮，是我的好朋友，只见她践蹄着向我家走来。我不顾一切地喊：“是她，她终于来了！”
虽然这件事已过去了很久，但它永远留在我的记忆中。
在这个大集体里，同学们是那么关心我，老师是那样和蔼可亲，像慈母一样地爱护我们。
我要以我的一切，来报答集体给我的温暖，我爱这个大集体。
集体作文300字篇四
说到我们班呀，我不得不提起这“三宝”。
“小小书法家”是我们班的大宝dd朱钏钥。记得有一次，我们的老师当着大家的面夸了他：“朱钏钥是我们班写字最工整漂亮的人。”我们都对他投以敬佩的眼光。
“小小美术家”是我们班的二宝dd樊舒淇。她呀，只要一下课就会坐在自己的位子上画画，而且每次我们看到都会觉得赏心悦目，忍不住为她的作品鼓掌。
“榜样之星”是我要隆重介绍的三宝dd顾力。一次考试结束，老师开始报分数，班上每个人都很紧张得发抖。前面同学的分数并不高，最后就剩下顾力了。“顾力，100分！”“哇！”全班吃了一惊，但顾力并没有得意忘形，而是慢慢地站了起来说道：谢谢老师，我以后会更努力的。听了这话，我们每个人都从吃惊变成感动，我们要学习他取得好成绩，不得意忘形的品质。
集体作文300字篇五
9月1日，我怀着十分复杂的心情来到学校报名。
我边走边想：可千万别把我分到12班了呀！我可舍不得相处了四年的伙伴们，更加舍不得敬爱的老师们呀！
不知不觉到了8班教室，我和同学们打扫了一会儿卫生后，梁老师就进来念分班名单，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，可偏偏是哪壶不开提哪壶，第一个念出的就是我的名字。
刹那间，我只有一种想哭的感觉，我千方百计的把泪水忍了回去，我想：“我怎么这么倒霉？我舍不得我的同学和老师们呀！”我依依不舍地和大家说了再见后，和其余被分出的同学一起离开了。
一个同学说：“塞翁失马，焉知非福。谁知道我们分出来是不是件好事呢？没什么的，还会认识新朋友呢！”我觉得他说得很好，没必要太伤心了，天下不是没有不散的宴席吗？可是新班主任会是谁？会对我们好吗？正当我在为这犯愁时，不知谁喊了一声“新班主任来了！”只见大家飞快地就近找个位子座好，我们都不想给新老师留下一个不好的印象。只见一位五十来岁，看起来很慈祥的男老师走了进来，我想这老师看起来很和善，应该不会为难我们吧。到这时我心里的大石头才放了下来。
第二天，有很多同学围在我们教室门口、窗户外面，他们都是来“看望”原来的朋友的，新老师把他们“赶”走后对我们说：“你们下课后一定要记得和你们的朋友说，要他们不要到教室外面来了，你们就说那个老头会发脾气的，他会打人的。”他一说完，我们一个个笑得前俯后仰，原来我们的新班主任是这么幽默呀！
塞翁失马，焉知非福。分出原班未必不是一件好事哦！
集体作文300字篇六
今年我已经升入初二了，学习自然也就紧张起来，就在这紧要关头。国家教育部决定，推广第一套“全国中小学校园集体舞”。这将有助于培养我们健康的审美情趣和集体主义精神，提高我们的身体素质。两个星期后，我们学校将要参加“宝鸡市中小学校园集体舞大赛”。对此校领导非常重视，学校便从每个班里选一些学生参加，我有幸成为其中的一员。
眨眼间，一个星期过去了，连刷了三次人。第二个星期更加辛苦了，加班加点的赶时间。老师对我们的要求更加严格：“动作要统一整齐”。在这个星期，经过层层选拔，又刷了两次人，最后男女生各选定三十二人，并安排了各自的舞伴。老师要求我们每个舞伴之间要配合好，不要受对方的影响，把动作要做到位。就这样，反复的练习着……两个星期过去了，比赛将要来临。第三周，星期一早晨刚一升完国旗，老师便让我们在操场上集合，演练最后一次。因为下午2：00就要比赛了，老师还特许我们10：15回家休息一会儿，要保持旺盛的精力去参加比赛。12：50吃完饭后，我以最快的速度赶到了学校。1：20人到齐后，我们又坐着租来的客车来到了比赛场地——宝鸡市实验小学。为此，校长等领导也特意赶来观看比赛。我们看到了每个参赛学校的阵势，便鼓起了勇气，暗下决心：“一定要拿第一”。
看完了小学组的精彩表演之后，就轮到了我们初中组。出场顺序依次是“陈仓中学”、“金台中学”、“新建路中学”、“宝鸡市第一中学”。该我们上场了，心里还真有点紧张……跳完后，老师赞扬到“比平时整齐多了，前一阵子练的时候怎么说你们都不听，今天还神了。”听到着，我们都笑了。当我们听到：“新建路中学获得初中组第一名”的时候。同学们都沸腾起来，校长以及带队老师也加入到我们的欢呼跳跃之中，大家的笑容都很灿烂。总算两个多星期的功夫没有白费呀！
坐车回校的路上，我们唱着欢快的声，沉醉在那成功后的喜悦之中。校长对我们说：“不论干什么事，只要我们努力去做，团结互助，就没有干不好的事。”通过这次比赛，同学们也成熟了许多。
集体作文300字篇七
在进入五年级学习阶段后，男生女生似乎变成了天敌，可自从我们学习了集体舞，班级的风气就发生了明显的变化。
体育陈老师刚选人才时，大家都死活不愿意，最终大家还是被逼了上去。
下午课后，老师让我们五年级参加表演的同学在操场集合，她把标准动作示范给我们看。“哇，还要拉手啊！”旁边一男生说。大家似乎都在抱怨。刚开始练习的那几天，男生女生不太熟悉，一些耍小聪明的男生，把手套拿来做防备。可都一一被老师没收了。
过了一个星期，大家渐渐在轻快活泼的舞曲伴奏下，熟识了，男生和女生拉起手来，一起努力，一起加油，大家都欢快认真地舞蹈了起来，都有一个共同的愿望：为班级、为学校争光。练了两个多星期，每天下午都会练到四、五点，大家虽然都很累，但还是坚持不懈。
终于，到了星期五正式上台表演那天，大家都很高兴。早晨，体育馆人山人海，观看台上坐满了人。一些男生在一旁加油打气。老师说：“这两个星期的努力，就看今天的了。”
参加跳集体舞的共有六个学校，大家在一旁说：“不准输给他们。”比赛开始了，大家都非常努力，把每个动作做到位，做优美，周围的人也为我们热烈鼓掌。
通过这次集体活动，我深深地感到：集体舞带给我们的是团结、是友爱。大家跳起来吧！跟着那美妙的音乐，踏着那欢快的步伐，一起跳起来吧！跳出友谊，跳出互爱！
集体作文300字篇八
教师里的同学已经来了不少。我连忙交完作业便飞一般的冲下楼去米西米西。老师规定的10分钟已经不知不觉过去了，此时才7点10分。几个一起吃饭的同学有飞一般的冲向教室…仅仅过去了10分钟，教师里已经是书生朗朗了。大伙们有的在复习功课，有的同学则是问成绩较好同一些不懂的问题。有的同学却是在忙活昨天晚上未完成的作业。这也不能怪他们，老师布置的作业有种比天高比海阔的感觉。语文。数学。自然。思品。英语。大家为了这些事忙的不可开交。五分钟后，数学老师迈着沉重的步伐来到教室。可是现在离正式上课竟然相差35分钟。相当于一节课了。近一个月来我们的课堂一直很安静，不再是原来没有纪律的课堂了。下午，天空中“滴嗒滴嗒”的下这六月的雨。我伴随着点点滴滴来到学校，教室里的情景和早上差不多。时间匆匆，已经到了放学的时间，可同学门并没有回家的意思，而是等着“大白鹅”来讲今天晚上的作业，和帮一些基础不好的同学补习。这样一熬就是3个小时。我们在学校一天的学习生活告一段落。明天会有更严峻的考验等待着我们。
在剩下不多的日子里我坚信我们的六（2）班升学集体会更加努力，更加团结。
集体作文300字篇九
在我们这个班级里，有几位传奇人物，他们只要稍稍说几句话，七(15)班的全体同学就都会被吸引过去——或是让学生打开数字之窗，探索数学科学的未知领域，或是带领学生迈进英语之门，游览欧美的风土人情，或是让学生置身远古，体味历史人类的生活情调，抑或是伴着文学的馨香，品尝文人墨客的文化大餐。
慈祥爱笑显威风——周老师
班级的几位老师中，周老师年龄算最大，所以他常会给年轻的朱老师和温老师传授一些显灵法术，让两位女老师在管理班级时能轻松自如。但即使这么一位教书老道、育人有法的资深教师，也有他腼腆羞涩的一面，有时搞娱乐活动，同学们总是设法要一睹周老师的雄姿丰采，可周老师绝不轻易展示，总能轻松躲开学生们的“不情之请”。
开始我们对这个姓氏很陌生，但是一想到我们慈祥的温，也便认为温老师的姓氏不足为奇了。比起爱笑的周老师，温老师不轻易流露出她那迷人的微笑(特殊情况除外)。教英语的，十有九都很细心，而温老师批改作业的认真劲儿，就是他细心的写照。每日一听老师都会细致批改，即使是一点小小的纰漏，都逃不过老师的火眼金睛，有些同学还有侥幸心理——要是老师马虎点，我就不必重新听写了!古语曰：细节决定成败，如果没有一丝不苟的态度，怎么能在学习的路上无往而不胜呢?所以，同学们在侥幸之余，更多的是对老师怀有感激和钦佩。
知道温老师的籍贯后，我们更爱把她的性格和生活环境联系在一起。通常我们认为东北的姑娘性子直爽，开朗豪爽而柔情不足，可温老师的话语和行为也让我们倍感她姐姐般的关怀和温柔。有时外语作业难度加大，班级后进队伍容易全军覆没，老师在生气和不满之余，一定会抽出时间和精力，为他们鼓舞士气，解决难题。温老师流利的表达，柔和的语调，让人如沐春风一般。
幽默细胞数不清，持久作战不放松——薛老师和朱老师
说到这里，你一定会有疑问，班主任呢?瞧，老师坐在教室的西北角，正“虎视眈眈”地注视着写作文的我们呢!我们着淡蓝色校服，朱老师则爱穿着淡黄色运动服，撇开服装单看个头，你绝对发现不了那位比班级最矮同学高半头的朱老师。有时自习课或者其他课堂，老师常会蹑手蹑脚地踱步至窗口，观察每个同学的表现，行为举止合乎规范的，老师大加赞赏;有爱走神玩耍的，也躲不过老师的谆谆教导。朱老师不愧是教语文的，每次教训话决不重复，严肃之中透着关爱和幽默。朱老师诙谐的语言和声调，和历史老师有不谋而合之处。
作为班主任，她真的很辛苦，不管什么课，不论晚自习谁值班，朱老师都不会离开教室，静静地备课，批作业，暗中观察着每位同学的学习状态，用呕心沥血来形容，最合适不过了。
……还有很多老师，他们用自己的言行做好学生的榜样，引领学生走向不凡和卓越。
就让我们舞动笔尖，点燃红烛，唱起赞歌，奋力拼搏，为默默关爱和扶持我们成长的他们作出回报吧!
集体作文300字篇十
说到长相，我们班陈子恒、梁磊、吴少强、方伟康那长的是惊天地，泣鬼神呀！那些女生长的简直可以与沉鱼、落雁、闭月、羞花这些绝世大美女相媲美。
说到学习，不用说，永远是林妙、陈子恒、梁磊、周旭站在年级的最高峰。六（2）班的赵振宇跟他们比简直是芝麻比西瓜。六（4）班的卢林垚等人跟他们比当然是天才的陈子恒更胜一大筹。
说到耍小聪明，那可是五花八门。鲍名剑、熊文龙、石吉平、黄爱花他们可是这方面的高高手。他们想用让老师意想不到的招数巴老师弄得晕头转向。但是，他们万万没有想英明的徐老师早已看出破绽，最后，把他们弄得惨不忍睹。
说到体育，我跟为之疯狂。我们的接力跑次次拿第一。拔河年年得冠军。陈子恒、梁磊、龚潘、这些富有超凡运动细胞的健将们，跟我们班锦上添花。
说到艺术，那可是多姿多彩。孟嘉仪、徐舒、陈梦笔为我们班美术事业奉献了不计其数，名垂千古的著作。卢林晶、孟嘉仪、徐舒又让音乐变得更生动。
看啊！我们这个班集体！这个孕育了五十二位天才的地方。啊！天才的六（1）我为你自豪！
集体作文300字篇十一
晚上，看到班主任老师从qq上发来的照片，运动会的事情和白天的情形又浮现在我眼前。
在过去的两届运动会上，我们班都没有得到过男子100米第一。这一届，孟老师让冯煜尔去试一试。别看他人瘦小，可跑步却很快。冯煜尔轻松地进入了决赛。我们的孟老师对短跑有经验，看到冯煜尔跑步的姿势、起跑、冲刺都还有问题，在预赛一结束就把他叫来，一个一个地，一次一次地给他做示范，反反复复地帮他纠正动作，在旁的同学们也当起了参谋！
带着老师和同学们的关心和期望，冯煜尔站在决赛的第四道上。
“各就各位一一预备一一”
裁判员一鸣枪，冯煜尔却迟疑了一下，起跑慢了。不服输的他拼命跑，剩下不到20米时，才追到第二。
“加油﹗加油﹗”赛场上响起了带着我们606班全体力量的呐喊声！
离终点不到两米，我们的心悬了起来。“加油﹗加油﹗”我们更是挥手大叫。
刹那间，只见冯煜尔做出了一个极好看的冲刺动作，先冲过终点。我们班沸腾了：笑着，叫着。男生们更是一蹦三尺高！
这时班主任孟老师也满面笑容地走过来，给我们拍了以张集体照！透过这张集体照，我看到了我们那一张张充满自信的笑脸；我看到了我们那一颗颗团结的心；我看到了我们那一份份对班级的凝聚力！
集体作文300字篇十二
一滴水怎样才不会枯竭？把它放入大海！一个人怎样才能大展宏图？把它融入集体！
我要为集体喝彩！因为它能成就你。他是一个篮球天才，他创造了一个篮球时代，他就是著名的篮球队员？“飞人”乔丹。乔丹凭借着自己非凡的球技和组织才能，造就了一个公牛王朝。也替自己赢得了极高的人气和荣誉。有人说：“是乔丹成就了公牛队”。但乔丹听后，笑着说：“是公牛队成就了我”。这么一位成就伟大事业的人竟说是集体成就了他，这也足以见证集体的重要性，既然这么一位著名的人说是集体成就了他，更何况我们这些平凡人就更应该拥向集体，投入集体。
在动物界里，不就是有许多动物奉行着这样的原则吗？成了这方面的专家吗？小至我们平常不怎么在意的蚂蚁。它们出去各自寻找食物，但只要一发现食物便马上赶回巢里，告诉自己的同伴。于是，一窝蚂蚁倾巢而出浩浩荡荡的开往目的地，最后只要大家齐聚一堂动动嘴，享受大餐。
再来到非洲大草原，几只狮子懒洋洋的躺在那里，看上去有说不完的悠闲。但是，一到了捕猎的时候，他们就是大家平常说的“精神”了。他们不单独捕猎，因为单独捕猎它们不占什么便宜。它们是个精明的商人，它们知道集体的力量，所以总是一群狮子围捕一只羚羊一头角牛的场景。而这样，它们能节省大量的体力。真是一举两得，一石二鸟。
茫茫无际的大海里也有这样聪明的动物，那就是虎鲸。不要看虎鲸个体庞大，但行动迅速，个性凶猛。是个好生了得的“海洋杀手”，就是因为它们在运用集体就是力量的方面一点也不马虎。它们异常狡猾，聚在一起，如果遇上猎物，如蓝鲸时。它们会马上分散开去，将蓝鲸围得死死的，从四面八方给蓝鲸不同程度的攻击。最终，会吧蓝鲸慢慢的折磨致死。如果单独进攻蓝鲸的话，结果~~，虎鲸知道。
我要为集体喝彩！因为它能使你增涨见识。你自己的缺点，我相信你自己往往很难发现，并且也很难确定自己是否能够改正。但是，你到集体中，这情况就不同了。朋友们会时刻提醒你，会时刻监督你，这样，效果会大不一样。你还能通过朋友，知道自己的优势并以次发挥自己的长处。这样作用是巨大的。同时，大家互帮互助，取长补短，其乐融融。
我要为集体喝彩！因为它作用巨大，因为它是多么的可贵。
我要为集体喝彩！因为一个人要想在事业上成功，固然要靠自己的努力。但除此之外，还需要依靠集体，积极的参加集体活动，一个人如果只知自己，不知集体的力量，任何事情独来独往，那么终究也无法生存，这是硬道理！
集体！我赞美你！爱着你！奔向你！
集体作文300字篇十三
“唉！都是你把钥匙弄丢了，害得我们在这儿挨冻。”“带一天钥匙就丢了，也太马虎了。”大家都在埋怨孙洪燕，孙洪燕悄悄地哭了。
早读课的铃声响了，班主任孙老师跨着大步走来。几个“快嘴”立刻围住老师告状。孙老师听了，只是和蔼地说：“好啦，你们先不要议论这件事，现在重要的是想办法进教室。”“我们把所有的窗子都试过了，全打不开。”几个同学说。孙老师沉思了一下，把孙晓辉同学叫了过去，悄声说了几句话。孙晓辉飞快地向老师宿舍跑去，拿来了一把钢锯。
锁锯开了。一会儿，教室里传出了朗朗书声。整个上午，钥匙的事，老师一个字儿也没提。（小学生作文网）。
下午开班会，教室里安静极了，二十多双眼睛都望着孙老师。出人意料的是，孙老师只笑了笑，然后提出了一个有意思的问题：“门钥匙丢了，谁能想出巧妙的`办法解决呢？”
孙晓辉嗜地站了起来，认真地说：“应该让她赔才对！”“应该让她赔！”许多同学应和着。
孙老师摇了摇头，两手扶在讲桌上，问道：“孙洪燕是故意把钥匙弄丢的吗？”
“不是。”这下，同学们的声音很低。
“那么这件事能不能全怪她呢？”
“她对工作不负责。”一个同学理直气壮地说。
孙老师笑了笑说：“是有这么一点儿。但我们大家总这样指责她，谁还敢带钥匙呢？提到责任，我也有一半啊！”同学们默默地听着，品味着老师的话。“一个人办事不容易，大家要帮助一个人可就容易多了。”说到这儿，她掏出1元钱，放在桌上。同学们一时莫名其妙，可刹那间又全明白了。
班长程朝军献出五角钱，紧接着，孙晓辉、孙雪梅、杨美玲……都拿出了零钱，讲台上堆满了硬币。此时，孙老师的脸上充满了喜悦的神情，连皱纹都笑开了。她深情地说：“让我代表孙洪燕同学感谢大家的帮助。”说着给同学们敬了一个礼。教室里立刻响起了春雷般的掌声。孙洪燕呢，轻轻地擦着泪水。
从那天起，我们班的门上挂起了一把崭新的黑锁，老师给这把锁起了个有创意的名字——集体锁。
集体作文300字篇十四
很荣幸我成为了初三第一个写班级趣事的人，在初三的繁忙学习生活中，我们仍然会制造出快乐。
今天，第一节课是语文课，语文老师给同学们两分钟准备，上台讲一下暑假里的趣事，每人限半分钟，我们便急着构思起来了，苗耘赫同学问老师：“我这个暑假哪也没去，就上补习班了。”老师说“难道你们补习班就没有一点乐趣吗？”是呀，一想很有道理，我的补习班乐趣很多，接着同学们有的似复读机一般赶着时间，有的故意拖时间简单说两句，我们在下面呵呵大笑，看来同学们的确应当丰富一下自己的假期了。最后语文老师也给我们分享了她做的一件意义深刻的事情，送她的女儿和女儿的妹妹上大学。老师女儿的妹妹在参观完校园后，决定重新考一次大学，复读一年，而老师也说了她的感受。老师讲的就是好，听完之后，我真的觉得好好学习多么重要，不能让自己后悔。
物理课一开始，老师大喊了一声，来振作我们一蹶不振的我们，在老师旁边的我，一下子镇的毛骨悚然，彻底醒了，然后老师让张晓虎大声说一句话，他站起来笑着笑着也没好意思说，毕晓航站了起来，柔柔弱弱的说了一声“啊”哈哈，苗耘赫不同寻常的笑眯眯的说“放学了”多么吉祥的三个字，说的也不是很肯定，徐浙源用更不同音色“放学了”（男低音）多么浑厚的声音。同学们音色多种多样，可是响度相同，老师无语。开心的一天过去了，但这仅是个开始，快乐还会更多。
集体作文300字篇十五
今天是月考，因为上午打针的关系，下午考试觉得浑身无力。拖着软绵绵的身体，还硬撑着把考试坚持完毕。真累呀！连我自己都佩服我的毅力！
那一刻班里顿时响起了雷鸣般的掌声，混杂着嘲讽的笑声。在我听来仿佛就像夜里魔鬼的讥笑声。
同学们，我们的集体怎么了？为什么没有温暖了呢？没。
了鼓励，团结；取而代之的则是讥笑，嘲讽。我们应该发现同学的闪光点，而不是一犯错误就笑话他。如果换位思考，你遇到那样的处境时，你也希望能获得同学们的帮助，而不是嘲笑。改变吧，让温暖重新回到我们初一（7）班来吧！
集体作文300字篇十六
生活中总有着许许多多的新鲜事，其中有一件事印在我的脑子中。那就是在我刚上五年级时发生的一件事。
那天上午第三节课是音乐课，陈老师老师要上多媒体教室，我们端端正正的坐着等待着陈老师的到来，“陈老师来了”，音乐委员时鹏娜到门口瞅了一眼喊着，赶紧跑到了自己的座位上。陈老师老师拿着笔记本电脑进来了，说：“我们今天要学习弟子规集体舞，同学们要仔细地看。”说完就把手提电脑打开了，我们看到是跳健身操的画面，“啊”声一片。
陈老师老师说：“少先队员的要求就是诚实、勇敢、活泼、团结，作为新社会的小学生就应该大大方方地，跳健身操怎么了？”
等看完了，陈老师又说：“跳的时候，要动作协调，整齐划一，男孩一定要有绅士风度，女孩也要有优雅的气质，明白了吗？”
“明白了！”同学们齐声说。
“那好，出来站队，记好动作要领。”陈老师又嘱咐道。
我们慢腾腾的走到广场上。不过，吴文洋和陈利涛同位俩不拉手，拎着袖子。老师教到最后一个动作是举手转身，吴文洋就对我同桌说：“陈贺，你见过黑猴子举手投降的吗？（陈利涛的外号）”周围的同学大笑起来。可是最惨地是我们班的范二磊了，做着忘了动作，他就在那里傻乎乎地站着，直到老师来了，才把又教了一遍他。
经过我们的努力练习，许多学校的领导老师都来参观学习，我们也也越跳越好。
看，我们跳得《弟子规》集体舞多美呀？这就是我们学校发生的`一件新鲜事。
