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最新小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物(24篇)
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最新小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物(24篇)

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最新小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物(24篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇一

我回到家扔下书包,开始单翻箱倒柜的找种子。最后我找到了一粒豌豆,我接了一些水,把豌豆放进水里让它泡了一天。

等了一天后,看到豌豆热得的都撑破了肚皮,我把豌豆种了下去,浇了水之后我就去上课了,日子一天天过去了,我的豌豆居然发芽了,有两片叶子,叶子上还有一些不清楚的纹理。

我用小棍子把苗撑好,好让他成长。一个月后,开了一朵白色的小花,小花的花瓣非常柔弱,花蕊是黄色的,花儿上的纹理很像叶子上的纹理。

又一个月后,我看见了一个豆荚,白色小花谢了,还有几粒没有成熟的豌豆,我开心极了。

过了不久,豆荚里的豌豆一粒一粒地落到泥土里,我看到了,立马就浇了水。

我喜欢豌豆,大家喜欢的也可以种,有付出就有收获。

种植作文03-20

种植05-25

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇二

我家的客厅里放有两盆美丽的充满生机的水塔花。

水塔花又称火焰凤梨、红笔凤梨、比尔见亚、红藻凤梨,为凤梨科多年生常绿草本多浆植物。

水塔花的外形跟漏斗似的,叶子排列有序。叶片青翠而有光泽,叶阔批针形,急尖,边缘有细锯齿,硬革质,端庄秀丽。开花期还会从叶丛中抽出红的花朵,红花绿叶相衬,倍加可爱,是花叶俱美的植物。

水塔花是温室里的花朵,喜温暖湿润,半阴环境。它并不耐寒,要养在温暖湿润的地方,是美丽的观叶植物。水塔花原产南美洲热带雨林,多生于树杆、岩石上或腐殖质中。在世界各地都有栽培,中国也有栽培,尤其是南方地区。

水塔花通常采用分株繁殖,分株繁殖通常在春季进行。观赏水塔花每株在开花前后基部或叶片之间能抽出蘖芽,而母株则不能继续生长而死亡。利用蘖芽能进行分株繁殖或扦插繁殖。

每到春天,奶奶就会把摆放在客厅里的水塔花基部的蘖芽与母株分割开来,剥去叶片,在把它插在另一个盆里。就这样水塔花的宝宝就被奶奶轻松的培育起来了。所以,我们家里的水塔花始终是两株,一株死了,另一株就又会长起来,永无止境。

这就是美丽的水塔花,你们想不想也养一两株呢?

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇三

参观完工艺馆,我们来到了种植园。

进了大门,一股凉风向我吹来,妈妈告诉我那是冷风机。

里面是一条长廊,长廊襾旁各有一个大展厅,我们先去了右边的展厅。

里面都是花的世界,花的海洋。里面有各种各样的花,如:蝴蝶兰、碰碰香、吊兰等。

碰碰香是一种不开花的植物,有圆圆的小叶子,叶子是深绿色的,我和妹妹用手碰了碰,呀!真香!看来真是碰碰香,一碰就香。这时,一个哥哥走过来对我说:"不要碰那个花。"对不起,她们就是看上面写着碰碰香,所以就碰了碰,看是不是真的碰了就会香。"妈妈解释道。

我看了看蝴蝶兰是紫色的花,只有花蕊边上是白色的,衬在紫花中美丽极了。远远看去,这些花仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶,伫立在枝头上。

走出这个展厅,又来到了左边的展厅,展厅里全是哈密瓜,有黄皮的,有绿皮的,哈密瓜上吊着几块黄板子,黄板子是干什么用的?我用手摸了一下黏黏的,一个阿姨跑过来说:"别动,那是粘虫子的。"一听是粘虫子的吓了一跳,手赶快缩了回来。

我们又往里走,里面到处都是哈密瓜。

通过今天的参观,我学到了很多知识。

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇四

学校给每个班分了一块地,老师为我们这块地取了个好听的名字,叫“青青园”,老师希望我们都能像绿色的植物一样茁壮成长。

晨检时,老师对我们说:“下午放学后,谁想去我们班的青青园种植?请站到讲台上来。”我迫不及待地向讲台奔去。我们站在讲台上的同学可以体验一下农民伯伯种菜的辛苦。

好不容易盼到了放学时刻,老师把其他同学护送出校园后,就带着我们去青青园种菜。

到了青青园,一些家长已经站在那儿了。我们走过去围成一个圈,仔细地听刘婧嫣妈妈讲解青椒和尖椒的种植知识,懂得了怎样分辨青椒和尖椒,知道了青椒的根茎粗,尖椒的根茎短。青椒的叶子圆,尖椒的叶子小。

我们每个人都领到了一棵小菜苗,我小心翼翼地拿着小菜苗的茎来到土坑前,把小菜苗放进去,用旁边的湿土把小菜苗的根埋起来,又给它浇了一点水,看着我种植的小菜苗坚强地站在那土里,我心想:“小菜苗苗,你一定要茁壮成长啊!”

经过这次种菜苗,我体会到了农民伯伯种田的辛苦,现在我们吃的每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的,我们一定要珍惜农民伯伯的劳动成果,勤俭节约。

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇五

3月12日,项老师让我们每个人种一些种子,因为这一天是植树节。我选择的是黄圣小番茄的种子。

3月14日,我把我的黄圣小番茄种子种了下去,放在阳台上。每天我放学回家,第一时间就到阳台看看我的种子。

时间过得好快啊,一眨眼,一个星期过去了。但我的小番茄生长得好慢啊,过了一个星期还没发芽。

又过了一个星期,小番茄还是没有发芽。我有点儿担心了,赶紧去问爸爸:“这些种子会不会像童话书里那样,种子被煮过呀?”爸爸说:“这是不可能的,你要耐心等待,如果真的等不住的话,我还有个好办法。”

到了4月5日,小番茄终于发芽了,我仔细地观察了一下,原来,爸爸上个星期说的好办法是把全部的种子都种下去了,还盖上了保险膜。

一个星期后,我的小番茄苗又长高了许多,而且长得好茂盛啊!我想:过几天,它们就可以移栽到菜园里去了。

我好想吃我自己种的小番茄呀!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇六

我家里有一盆吊兰,它已经有一尺多高了。

我每天早晨就给它浇水,细心地照护它。它在我的照护下渐渐地长大了,现在它已经长出了花苞有些花已经完全开放了。吊兰的花是白色的。闻起来有一股清香。

吊兰四季常青,叶子细长,那雪白的花像穿着白纱裙的小姑娘一样漂亮,又像是洁白无瑕的雪花落在了绿色的吊兰上。

吊兰喜欢温暖湿润的地方,耐寒,它的生命力十分的顽强。吊兰的种类也很多,有金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰等。吊兰清秀洒脱、纤柔飘逸、优雅宜人,是四季常绿的植物,是著名的观叶花。被人们誉为“空中花”。吊兰可以净化空气,根可以入药;有清肺、止血等功效。也有人说吊兰是天然的空气进化器。

吊兰虽然没有牡丹那么高雅,没有玫瑰香气扑鼻,但却以牺牲自己换来另一个生命。吊兰的眉不浮夸很深刻,它那顽强的生命力乐观向上的生活态度尤其令人敬佩!

吊兰我赞美你!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇七

大家好,我是紫荆花,我的学名叫红花羊蹄甲,你们知道我的学名为什么叫红花羊蹄甲吗?因为我叶子的形状很像羊蹄哦。我一年四季都是常绿不凋谢。我很喜欢温暖湿润、多雨的气候,我每年10月底开花,一直开到第二年5月,花期半年以上哦。

我的花瓣很大,像手掌那么大,大约10-20厘米长。我有5个花瓣,其中4个花瓣分列在两旁,两两相对,另外还有一个花瓣则翘于上方,形如兰花状。我的花是粉红色的,我的花也有枚红色的。我的花有近似兰花的清香,所以我又被誉为“平民的兰花”。

我的花是香港的市花。广东人和香港人格外喜欢我,尤其是香港人,他们的区旗上就有我。

我的花的树皮可以入药,清热解毒。活血行气。我的花可以治疗风湿筋骨痛,还可以清热凉血哦。

我不畏严寒,可以在冬天百花凋零的时候我傲然绽放。我生存能力强,几乎只要有土壤,我就可以存活下来。我很美丽却很低调,我还散发着幽香,就像生活当中表里如一的人。

这就是我。

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇八

种植是一种娱乐,也是一种学习。我看见过爸爸种植大米,种植菊花,种植马铃薯……而我,种植过平菇。种植平菇之旅让我记忆尤深。

哇!林校长真好,送我们每人一个大菌包。接下来,我要把所有种植菌包的资料统统查一遍,我要种植最大最多的平菇。”我暗下决心。

种植平菇可不是一件容易的事儿,需要耐心、精力和责任。刚开始,我和大家的想法一样,认为只要每天浇浇水就行。经过老师的指导,我明白了平菇就像小婴儿一样柔弱:不能晒到阳光,要每时每刻保持湿度,室内温度不能低于20摄氏度……林林总总,归纳为一句话:不能掉以轻心。怪不得老师叫我们把它当孩子一样呵护呢。

我的平菇生长得比较慢,但是我一点也不会犯急躁的毛病,我会一点一点地陪伴它长大。

从种平菇这件事里,蕴含着我的辛苦、期待、兴奋、满足与悲伤,我领悟到无论做什么事都没有一帆风顺的。

平菇宝宝”第一次从菌包上探出头来,我内心的小宇宙不由自主地爆发,在经过我两个星期的呵护,不断地“长大成人”。

这半个月的心血,当被刀收割下来的时候,就好比父母养育了20多年的儿女,到了成家立业的时候,就可以远走高飞了。

我忽然明白了校长送我们菌包的原因了,他是想让我们体会父母的不易。我特别感谢林校长带给我们不一样的“平菇种植之旅”。

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇九

在这春暖花开的季节里,项老师给我们布置了一个特别的任务,就是种植绿植。

我选择了“凤仙花”,因为我在老家看见过它开花的时候,那时候我就喜欢上了它。

怀着这忐忑不安的心情,我每天都去看我的凤仙花籽。一眨眼,十二天过去了,可是我的凤仙花宝宝迟迟不肯探出头来。不能再这么等下去了,我决定再种一次。

这一次,种之前我先把凤仙花籽用水泡了四个小时。就这样,我又开始了第二次种植行动。

第二天,我像往常一样去阳台看我的凤仙花宝宝。出乎意料的是第一次种的凤仙花宝宝竟然发芽了!原来之前是我太心急了!

这是不是说明没泡水的种子发芽晚一点,泡了水的种子发芽早一点!果然,泡了水的种子七天就探出了它绿油油的小脑袋。

凤仙花宝宝一天比一天长得高,好期待它们开花的时候。

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇十

有人喜欢坚强的菊花,有人喜欢温馨的康乃馨,还有人喜欢浪漫的玫瑰……而我,却喜欢圣洁高雅的荷花。

每年夏天,老家门口就有盛开的荷花。这些荷花有的开放了,像多姿的美女,有的还是画骨朵儿,正在努力地成长,真美呀!

荷花的茎比较粗壮,叶子碧绿碧绿的,真像一把把绿伞;荷花的花朵是粉红色的,好似小孩儿的脸蛋,花瓣一圈圈地围绕起来,真漂亮!

一朵朵美丽的荷花立在水塘上,仿佛像一个个害羞的小姑娘,不敢抬头呢!

鱼儿躲在荷叶底下遮风避雨,青蛙则站在荷叶上,欣赏着美丽的荷花,不停地“呱呱”叫,好像赞美荷花呢!

我喜爱荷花,更爱它那圣洁高雅的品质!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇十一

向日葵的花瓣是金黄色的,在阳光的照耀下,那耀眼的花瓣显得更加金灿灿,仿佛直逼我们的眼睛。

向日葵正在茂盛时期,好像把她的全部生命力展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣,一片挨着一片。不留一点缝隙,那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动,这美丽的向日葵!

早晨,太阳升起的时候,向日葵也连忙移动花盘,笑盈盈地说:太阳公公,您起床啦?

中午,太阳升到空中,向日葵也急忙跑过去,紧追不舍。好像在说,太阳公公您等等我!

傍晚,太阳公公划到西边的时候,红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上,向日葵急忙把脸转到西方,和太阳公公做最后的告别。

这就是我们学校美丽又可爱的向日葵,她为我们学校增添了许多姿色,我爱向日葵!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇十二

在我们的学校里有一棵枝繁叶茂的枇杷树。

这棵枇杷树高高的,有二三层楼高呢!它就像一位士兵守卫着我们的学校,每天它都一直默默地坚守着自己的岗位。

枇杷树的枝干并不怎么粗,但很挺拔。它的枝干上有的地方凹进去,有的凸出来,远远看去就像一根麻花。那笔直的树到了上面分出了许多叉口,树枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手,又像是千手观音,摆出各种美丽的造型。

枇杷树的叶子像爸爸的手掌那么大,叶子的表面很光滑,轻轻地在上面摸一摸,会感觉有很多毛,背面凹凸不平,一根根茎向外突出,像一条条路通向终点。阳光照射在叶子上,似乎变成了一块块翡翠,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

春天一到,枇杷树就会开花,淡黄色的枇杷花不是很抢眼,但是给人一种淡雅的感觉。每年的3-4月间,枇杷果就会挂满树枝,像玛瑙一样,远远看去就像一棵玛瑙树。等到果子成熟的时候,颜色金黄金黄的,太诱人了,小孩子们迫不及待地偷偷摸摸地去采摘,结果有的很酸,必须要等时候到了,果子才会变甜,味道也好极了。

我喜欢我们学校的枇杷树,它陪我们一天天长大。

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇十三

今天小花坛里发生了很大的变化,生菜和萝卜都丰收了!

老师拿来了个铲子,然后把土松软。老师问:“为什么要松土了?”郁宇涵说:“因为只要松了土,小苗就可以轻松地钻出泥土了。”

阿姨说:“过了一个冬天,泥土很冷,要太阳光照射一下。”我想:是不是里面也要照射呀?老师给我们看了一下萝卜,萝卜有的长长的,有的胖胖的,还有的圆圆的。老师答应我们种向日葵。最后,我们高高兴兴的回到了班级里。

今天老师把拨的萝卜给了阿姨去腌。吃中午饭前,老师把腌好的萝卜拿了回来,老师给我们每个人都闻了一下。我闻到了一股酸酸的味道,还有一点麻油的香味。

开饭的时候,老师给每个人发了一块。我是第一个拿到的,可是块头很小,但是味道很好,是酸酸甜甜的味道。

我想下次吴老师也吃一个,也说说什么味道。

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇十四

从前,有一个性格冷漠的国王。他的国家所有的地方都覆盖着厚厚的白雪,从来没有过花香和青草的味道。他非常渴望春天来他的国家,但是春天从来没有来过。

这时,一个久违的女孩来到了宫殿的前门。她又饿又累。但是国王从来不愿意帮助别人。他叫随从把女孩赶走。

这个可怜的女孩在大雪中走进了森林。在森林里,她遇到了一个善良的农民。农夫赶紧把她扶进屋,让她睡在温暖的炉火旁,给她盖上毯子,然后用唯一的面粉给女孩做面包和热汤。当他拿面包和汤给女孩时,他发现女孩已经死了。

农夫把女孩埋在地里,放上面包和汤,给她盖上毯子。第二天一早,奇迹出现了:虽然其他地方还在下雪,但女孩的坟墓里开满了五颜六色的花。

春天到了!

原来这个女孩是春天。农夫接受了她,真诚地对待她,滋润她,让她休息。所以我喜欢她。

原来只要付出,一切都会有回报,无论付出的早与晚。

原来,除了一颗冰冷的心,没有什么能真正死去。

原来,春天就在我们每一个人的手中,静静地等待着我们去种植,去孕育,去创造,等待着我们用爱作为中介,把冰变成花。

也许静静等待我们的不只是春天。

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇十五

“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我们今天来到了我们班最美丽的地方,你猜我们来到了哪里?对,我们来到了我们弘毅班的种植小农场,下面就让我们看看发生了哪些有趣的事吧!

我们一走进菜园门口,我就觉得这个菜地也太完美了,这块地是那么大,那么宽阔,好像有教室一半大,我非常非常喜欢。

我们先抓一把肥料,然后把肥料均匀地撒在田地里,撒完后用铁铲把肥料盖住。记住!撒完肥料后,一定要洗手,否则,你的手就会有一股怪味。

下午,我们再来到菜地,发现老师端来了一盆金灿灿的麦种子,让我们播种。老师先让家长们把土锄松,整理出一道道浅浅的土沟,把金灿灿的种子给放进去,放完种子后用土盖上,这样就大功告成了。

老师说把蒜拿出来,交给老师,老师教给我们怎么种蒜,我们津津有味地看了起来。轮到我们种蒜了,我们按照老师的方法做了起来。首先,把蒜给拿起来;第二,把蒜插到里面去;第三,把大蒜往土里按就行了。

快乐地种植结束了,我希望我们班的种子快快发芽快快长大!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇十六

这个星期的第二天是“五一”劳动节,我们一起去舅舅家种花生。

首先,由妈妈和外婆挖坑,舅舅同学家的孩子——聪聪弟弟放种子,我和舅妈洒水。分工明确后,我们就开始专心志致地忙碌了起来。

种花的活动开始了,首先由妈妈和外婆挖坑。外婆告诉妈妈,花生的坑要挖得深一些,花生的芽钻出地面的能力强。然后让聪聪撒花生种子,你知道花生种子是什么吗?花生种子就是我们平时吃的花生仁。最后该我和舅妈浇水,舅妈教我,一定要一点一点地浇,不能随意洒,于是我小心翼翼的浇起来。

不一会水都被土吸收了,正好小姨来了,妈妈就和小姨一起盖土并盖上薄膜。舅舅又拿了一些小零食让我和姐姐分给大家吃,我和姐姐又变成了“军需处长”。大家都吃了起来,高兴极了。

姐姐家的小狗嘟嘟也跑了过来,好像在称赞我们的业绩。

这次种花生使我明白了一个道理:团结就是力量!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇十七

我奶奶家的院子里种了许多花,有吊兰,有茶花,有红萼茼麻……还有许许多多我叫不出名字的花,整个院子充满了勃勃生机。其中我最喜欢美丽的长寿花。

长寿花的叶子又肥又厚,只要你轻轻一捏,就会流出许多鲜嫩的汁水。它的叶子还充满了光泽,就像打了一层薄薄的蜡。

春天正是长寿花开得最旺盛的季节。它们有红的,有黄的,有粉的,用五彩的颜色装扮我奶奶家的院子。长寿花的花不大,但很多。它们有的只展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,长得甚是好看,有的还是一个个小花苞,像一个个小巧玲珑的小弹丸。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵长寿花。我穿着五彩斑斓的衣裳,看着人类看不到的景象,一阵清风吹来,我就在风中舞蹈,美丽的衣裳还散发着一股淡淡的清香。风停了,我慢慢地收起了正在舞蹈的双腿。我静悄悄地站在那儿,蜜蜂在我身边飞过,告诉我劳动的乐趣。蝴蝶为我翩翩起舞。

长寿花不怕干旱,不怕寒冷。日晒雨淋,冰天雪地,它都不会枯死。它真是名副其实的花——长寿花。

长寿花不仅用它的美丽美化着家居生活,还吸收害气体净化着空气。瞧,这就是可爱的实用的美丽的长寿花!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇十八

我养过许多花花草草,却对不起眼的仙人掌情有独钟。

人人都说仙人掌坚韧不拔,但是刚刚看到它那幅尊容时,歪七扭八的,我很失望。回想起来,我真是有眼不识泰山。

先描述下仙人掌吧,它体型是歪歪的“山”之型,身上布满了针般细的刺,活脱脱一只怪刺猬,头顶有着一定“小白帽”,还挺爱美。

我把小白菊种在楼顶上,可不知道哪个小毛孩把小白菊漂亮的“小衬衫”都偷走,个个成了秃子。我气的咬牙切齿,三四之下,我搬出战无不胜的仙人掌。嘿嘿,小毛孩还有自知之明,主动后退,请也请不回来。

仙人掌的生命力特别强,一年夏天,我种了许多花草,浇水时“花多水少”,到最后连半滴水也没有了。可仙人掌特别倒霉,偏偏放到被放到最后,我又爱偷懒的,不愿再去盛水,就让可怜的仙人掌干渴。这个干燥的夏天种的花草很难存活下来。结果令我吃惊,土干了呈现白色,一条裂痕在土间,那些我特别优待的话,要么枯死了,要么收到毛毛虫的袭击,奄奄一息,而被我冷落的仙人掌顽强的活着,坚强的站着,接受命运的挑战,多顽强的生命啊!

仙人掌啊!你没有美丽的面容,让人喜欢的身躯,芬芳的香味,但是你有着别的花望尘莫及的生命力。

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇十九

去年,我想种草莓,妈妈就给我买了一株草莓苗。我和妈妈一回到家里,就把草莓苗种在了花盆里。

过了一段时间,草莓开出了许多朵花,白白的花瓣,像一个穿着白色裙子的小姑娘,娇小玲珑,可爱极了。一阵风吹过,我闻见了一阵清香,原来是草莓花的香味啊!

时间一天一天地过去了,草莓也一天一天地长大了,花朵也渐渐地枯萎了,结出了一个个小小的果子。一开始,果子是青色的,我两三天给它浇一次水,如果天热了,我就一天浇一次水,我每天精心地照顾它。它的叶子也渐渐变得茂盛了,也更加碧绿。

又过了一个星期,草莓从绿色变成了白色,后来又从白色变成了浅粉色,最后,慢慢地变成了深红色,身上还镶嵌着一粒粒黑色的小种子。

草莓熟了以后,我摘了一个草莓,洗了洗,放在嘴里一品尝,一些甜甜的汁水就流进入了我的嘴里,我大声地说:“好甜,好好吃!”说完,又去摘了一个,洗了洗,送给了妈妈,妈妈吃了,也夸赞道:“真好吃啊!美淇,你的努力没有白费。”我心想:我下次一定还可以种出更多更好吃的草莓!

我很喜欢这株草莓,是它给我带来了劳动和观察的快乐!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇二十

去 年,我到花鸟市场买了一种花:牵牛花种子。

一回到家,我便兴奋地把它种在花盆里,再撒点水,期待着它发芽。果然,它似乎也很期待着早点出来,没过几天,5、6只可爱的“小手掌”就伸了出来。又过了几天,它们的茎上面长出了一些小细丝,又细又长,像蜗牛的触角,我连忙找来几根细竹笋,立在泥土里,给它们当花架。

过了几天,它们已经爬上了竹笋,那螺旋细丝抓住竹竿,一圈一圈绕紧,就像一幅美丽的图案,深深地吸引了我。半个月了,它已经爬满了我的窗户,窗户已经变成了绿窗户,真是太漂亮了。

不几天,我惊喜地发现,小小牵牛花已经悄悄长出花蕾,第二天,她就像发现了一个天大的秘密一样,张开了笑脸。粉色的小花儿在绿叶的衬托下,显得十分显眼。

之后的很多天,整个窗子都开满了花,那么热烈,它们张开朝天的喇叭,似乎能听到一种欢快的乐曲。

如果有人让我赞叹一种花,我肯定要赞叹它——牵牛花。

“嘀!嘀!”小喇叭开始奏乐啦!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇二十一

我爱雄鹰,因为它行如剑梭,搏击长空;我爱骏马,因为它驰骋草原,放纵自如;我爱蜜蜂,因为它辛勤劳作,采撷甜蜜。它们别无所求,它们义无反顾,因为它们有目标、有信念、有希望。

种植一个目标,会拥有一段美好的历练;种植一个信念,会收获一个充实的人生;种植一个希望,会让我们永葆生命的精采和斗志的昂扬。

仍记得司马迁心系史记,强忍酷刑折磨,只是希望这辉煌历史能千古记载,希望这灿烂文化能百世传承。为这希望,他历尽艰辛,克服险阻,为这希望,他心无旁骛,呕心沥血,终于完成了这部“藏之名山,传之后人”的史书,名垂青史。

仍记得林则徐一心禁烟,不顾自身安危,只是希望社稷能繁荣昌盛,希望百姓能安居乐业。于是,他不顾奸臣的中伤、强权的威逼、商人的利诱,为实现希望矢志不渝,殊死战斗,终于成就理想于虎门之下,留芳百世。

仍记得霍金迷醉科学,承受身心煎熬,只是希望真理能亘古流传,希望心血能造福人类。为达目的,他身残志坚,穷毕身精力于所热爱的事业,为实现希望孜孜不悔,执着追求,终于完成了量子理论和黑洞面积定律,成为当代国际物理学界泰斗,名动全球。

鲁迅说过:“希望是附丽于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。”人活于世,不能没有希望,希望能给人以信心、给人以鼓舞、给人以力量。让我们一起播下希望的种子,收获美好的未来吧!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇二十二

周末的早上,我看到奶奶忙碌着在给各个空的花盆松土,种植各种葱蒜之类的植物,好奇的我,问到:“奶奶,这个季节,我可以种植我的花草吗?”奶奶笑着说“当然可以啊!要不要试试?”“好啊!我们比一比谁种植的植物生长的快!”,说着,我也开始忙活起来,种花草听着简单,种起来还真不容易,既要细心完整,又要耐心仔细。下面就让我给大家细细分享我的花草种植经历吧!

第一步:先在花盆里铺上90%的土。如果是很松软的营养土就可以直接放入;如果土质很硬,就一定要把土浇湿、松土后再放入花盆中。

第二步:然后在土上均匀地撒上花草种。注意了,一定要均匀撒上,不然会影响花草生根发芽。

第三步:接着在花草种上均匀地铺上土,这里也是,必须要均匀铺上,不然小草头都探不起来,更别说再养育了。

第四步:最后,要把水浇进土壤里,让它浸透下去,反正一定要保持土壤湿润。

种植结束,让我深深感受到,想要做好做一件事情都不是想象中的简单,实际操作过才知道他的不易,而且做事情要遵循规则,要耐心,细心,否则就是空谈。小花草们,你们就在那温暖的花盆里静静地成长吧!

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇二十三

今天的科学课上,彭老师教我们种了凤仙花。

首先,彭老师让我们拿出自己带来的花盆。同学们拿出来的花盆大大小小的,有的感觉能种下一棵小树苗,有的却比一个储钱罐还要小。

下一步是松土,我的泥土很干,不是粘巴巴的,所以只要稍微搅拌一下就行。忽然,我听到身后传来”哎哟“一声,回头一看,原来是王晨粼的土太黏了,根本搅不动。

我接过他的小铲子,用力挖了一下,里面的土差一点飞了我一脸。

现在要开始往花盆里装土了。我看见有的人没撒中,全掉在桌子上了。有的人没有在花盆的最下面放瓦片,所以土装进去,又从下面的通气口里漏了出来。

最后的工作就是放种子。我先轻轻地挖了两个洞,老师帮我把种子放进洞里,我再用土盖住种子,然后浇一丁点儿水就大功告成了!

我真希望我的凤仙花快点儿发芽……

我已经觉得度日如年了。

小学生作文自己种植物的作文 小学生作文写种植植物篇二十四

从前,有一位性情冷酷的国王,他拥有的土地掩盖在皑皑的白雪之下,从来没有青草的翠绿和花儿的芳香,他非常渴望春天莅临他的国家,但是春天从来也没有光临过。

有一天,一位少女流浪到皇宫,恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太累了。但是国王从来没有帮助过任何人,也从来不愿帮助任何人,所以他立刻命令士兵把少女赶出了皇宫。

可怜的少女在漫天的风雪中走啊走啊她走进了一片森林,遇到了一个憨厚的农夫,农夫急忙把她扶进了屋子,让她睡在温暖的火炉旁边,给她盖上厚厚的毛毯,还把仅有的一些面粉烤成面包,把最后的粮食和仅剩的一点蔬菜熬成了热粥,当他端着面包和热粥走到少女跟前,这时他发现少女已经死了!

农夫把少女埋在田野里,并把面包放在她的墓前。第二天一早,奇迹出现了,虽然国王那边仍然是皑皑白雪,森林里却春意盎然,漫天遍野的野花五彩斑斓,青翠的绿树在温暖的春风中摇摆。过了这么多年春天终于来了。

原来死去的少女就是春天。因为国王的冷酷,她无法降临这片土地。善良的春天不忍心看到住在这里的人们一年到头生活在寒冷的冬天,于是冒着生命危险化作少女来到人间,希望国王能以爱心换回春天。但国王依旧用那冷漠的嘴脸拒绝了春天的到来。

可农夫用他的真诚收留了她,安葬了她。于是得到了春天。国王领地的居民们也为国王的冷漠与无情而抛弃了国王,来到了森林里,农夫带领人们建起了木屋,修了宫殿他被推举成了新的国王。

也就在农夫成为国王的那天夜里,春天也来到了整个国度。

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2.阅读一本好书后,产生的读后感常常会让人思考人生的意义和价值。那么,如何写一篇出色的读后感呢?首先,我们可以在阅读完作品后,仔细回忆和梳理自己的阅读感受和思考
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是
总结是我们内心成长和进步的见证,也是对过去时光的珍视和纪念。如何进行有效的演讲总结范文的分享,可以促进我们之间的交流和学习。上初中感受的作文600字篇一来到这个
一个成功的方案不仅需要合理的设计,还需要有足够的执行力和坚持力。7.制定明确的目标和可量化的指标,用于评估方案的实施效果。方案的成功实施需要依靠团队的协作和配合
读后感是一种思维的延伸和拓展,可以促使读者深入思考书中的主题和问题。那么如何写出一篇令人印象深刻的读后感呢?以下是一些读者对这本书的评论,他们对书中的情节和主题
总结是对过往的一种回顾与反思。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。总结范文可以为我们提供一些建议和指导,让我们的总结更精彩。暑假钓鱼的趣事篇
读后感是对所读书籍的内容、作者的观点以及自己的感悟进行总结和回顾。写读后感时,可以引用书中的经典语句或者对书中的好书段进行点评。下面是一些学生写的读后感范文,不
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而更好地改进。总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则,展现出观点的连贯性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
总结也是对过去所做决策及其结果进行评估的过程。写总结时要把握好时态,既要回顾过去,也要展望未来。阅读以下总结范文,您可以从中汲取一些写作灵感,为自己的总结工作提
总结是一种对经验的沉淀和提炼,可以让我们更好地吸取教训,并避免重蹈覆辙。总结应该体现个人的思考和反思,具有一定的深度和见解。以下是一些总结的经典范文,希望对大家
论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。怎样积极投身公益事业,回报社会?希望以下总结范文能够对大家写作总结提供一些参考和指导。西游记
方案应该具备灵活性,在应对变化时能够作出相应调整。在编写方案时,可以采用图表、表格等辅助工具,更直观地展示方案内容。下面是一些方案制定的实用方法,供大家参考借鉴
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
读后感是对自己思考和人生感悟的记录和总结。写读后感时,可以把自己的感受和对作品的理解与同伴进行交流和讨论,获得更多的观点。以下是一些读者分享的读后感,希望能够与
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。背
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下
在总结中,我们可以将自己的经验和教训分享给他人,让大家共同进步。要写一篇好的总结,需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。这是一些来自各个领域的优秀总结范文
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