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我们需要总结过去的经验，以便更好地规划未来的发展。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢？如果你对写总结感到苦恼，不妨看一看以下的总结范文，或许会对你有所启发。
描写秋天大树的作文200字篇一
在不知不觉中，炎热的夏天已经过去了，凉爽的秋天来到了。田野里，稻谷丰收了；果园里，果子成熟了。秋姑娘还给人们带来了一件特别的礼物——美丽的树叶。
仔细一看，银杏叶的边缘又有一点点黄色。用手摸一摸，会感觉到银杏叶的背面很毛，那细细的叶脉就像一根根头发丝一样挤在一起；而银杏叶的正面恰好相反，摸起来很光滑。银杏叶的边缘与众不同，别的树叶的边缘都是光的，而银杏叶的边缘是锯齿形的。银杏叶还有很大的药理作用，就是可以泡茶喝，喝了银杏叶泡的茶，对于治疗高血压很有好处。
秋天有特点的树叶不仅仅只有银杏叶，还有枫叶。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是唐代诗人杜牧写的《山行》。枫叶一般都是五角枫叶，远远看去像一个大人的手掌一样，枫叶的全身都是棕红色的，每一片枫叶的边缘都是毛毛的，中间有一根茎，把它们一分为二。枫叶的正面颜色比背面深，每一片摸起来都像树叶上布满了血丝。这时，我会情不自禁吟诵起杜牧的那句诗，的确是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！
描写秋天大树的作文200字篇二
1课时。
活动目标：
1、引导幼儿观察、欣赏秋天大树的美。
2、指导幼儿学习用手掌印画或纸张、树叶粘贴的方法，表现秋天美丽的树叶。
3、在活动中培养幼儿美感创作的精神。
活动准备：
1、请家长配合幼儿园带幼儿去观察秋天树的.色彩变化。
2、各种树叶若干、绘有大树枝干的大张画纸。
3、红、黄、枯黄等颜色的蜡光纸“树叶”若干、作业纸及胶水每人一份、
活动过程：
一、开始部分。
1、师：“小朋友们，星期天荣老师都出去观察大树了，我呀，发现了许多小。
秘密。你们的爸爸、妈妈有没有带你们去看大树呢？”
2、师：“你都发现了什么小秘密呢？”
二、基本部分。
1、说说你看见的秘密。
组织幼儿说说你看见的大树有什么变化。
2、组织幼儿观察大树。
1、组织幼儿到户外观察秋天的大树。
2、组织幼儿说说大树上有什么颜色的树叶。
3、告诉幼儿秋天来了，秋天是一个丰收的季节，有许多的水果、蔬菜、粮食都是在秋天成熟的，大树的叶子有的会变红，有的会变黄，还有的会变成枯黄色，再过一些日子，大树的叶子就会一片一片的掉下来，直到冬天，大树的叶子会全掉光的。
4、组织幼儿捡一些掉落的树叶，并说说它的形状及颜色。
3、组织幼儿装饰大树。
1、组织幼儿带着自己的收获回活动室。
2、出示大树的枝干及事先准备的树叶，引导。
幼儿观察并说说各种叶子的树干家在哪？
3、将绘有树干的画纸分别张贴在活动室四周，请幼儿到中间小筐中取树叶分别贴在相应的树干上。（可配背景音乐，注意提醒幼儿活动过程中注意卫生）。
4、欣赏、学习儿歌。
1、组织幼儿欣赏自己的作品，找出错误的粘贴。
2、教师示范朗诵儿歌《秋天》。
3、幼儿在自己的作品下随教师欣赏、朗诵儿歌《秋天》。
4、知道秋天到来大树的变化。
三、结束部分。
1、师：“秋天可真奇妙，就像孙悟空一样能把大树的叶子变变颜色，回家以。
后我们一定要把这个小秘密告诉我的爸爸、妈妈，他们一定不知道！（顺势复习。
各种树叶的颜色以及形状）”
2、教师小结。以表扬幼儿为主，让幼儿知道秋天的变化，了解秋天是丰收的。
季节，告诉幼儿下节课会带幼儿去秋天的果园看看。
四、活动延伸。
组织幼儿用蜡光纸做成的树叶粘贴大树。加深对秋天树叶变化的认识。
描写秋天大树的作文200字篇三
追忆逝去的岁月，飘落的黄叶是往昔的故事。
秋天，已步入了秋天。蓝蓝的天格外的高远，充满着暇思，一阵风儿掠过怎么会感到丝丝凉意？喔，这已是深秋了吗？街角的那棵树，叶已变黄，飘落了些在地上。车辆无声的驶过，只看见地上的黄叶又旋转了几圈，这又代表着什么？没有人回答，一切那样安静，空气中充满了秋的味道，有些寂寞和荒凉。
问：谁没有过去？谁没有经历？而回答绝对是肯定的，有。就连那棵秋天的树也经过了成长的岁月，走过了春、夏，来到了秋，这个充满收获与思考的季节，也是它的转折。
记得，在这十五年的时间了因为般家的缘故，总是换着不同的生活和学习环境，遇到了许许多多好朋友，自身也在不断的改变，也难免会遇到许许多多困难、挫折，也受到过痛失挚亲挚爱的人的打击。曾经很傻地想，为什么我只能感觉到我自己经历的事，不可以在一个理想的环境了做别人的感觉呢？这个问题很幼稚或者说很个性？一个人怎么可能会有双重生命呢？或许在这个社会里，一个人扮演着不同的.角色，但自己永远是自己，不可能成为其他人的。
描写秋天大树的作文200字篇四
我们学校的小花园里有一棵特别引人注目的桔子树。
远看，它像一片绿色的海洋中星星点点点缀着一些红的小玩意儿。走近看，它的树干是三株“丫”字形，像三个好朋友手拉着手在玩耍。它是墨绿色的，树干上有一个一个的洞，有两只手围起来那么粗，2米高。它的树枝也是墨绿色的，细细的，树枝上面还有一条一条的纹路，像一条条小蝌蚪的尾巴，又像老人手上的皱纹。它的叶子是嫩绿色，上面细下面圆，而且长得非常茂盛，像一把碧绿的大伞，夏天为人们遮阳，雨天为人们避雨。它的果实有的是黑色的，有的是橘黄的……在阳光的照耀下，一个个桔子红得发亮，像小灯笼似的，小巧玲珑。他们有的像害羞的小姑娘，躲在树叶里，不敢和人们见面;有的像顽皮的小孩子，把叶子当作帽子;有的把树叶放在背后，好像在洗澡。它们三个一群，五个一伙，像亲密无间的朋友在悄悄说话，轻轻唱歌，窃窃私语。你瞧，那一处高的地方，因为桔子太多了，所以把树技都压弯了。坐在树旁的`小椅子上，会闻到一阵阵树叶的清香，顿时感到清爽无比。
我爱学校，我更爱学校小花园里的桔子树。
文档为doc格式。
描写秋天大树的作文200字篇五
我们学校里有一棵美丽的大树。而大树最美的时候是冬季的时候。在冬季，学校里挺拔的大树成了一道最亮丽的风景。
站在我们班门口，每天都能看到大树在发生的每一个变化。不久之前，他它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄，最终称了金黄色，好像长着一头金发的慈祥老人。刮北风的时候，大树金黄的叶子开始飞舞，那样子可真是美极了：一阵风吹过，金黄色的大叶想快乐的蝴蝶一样，成群结队地飞起来，它们忽而旋转，忽而高飞，忽而轻轻降落……整个操场简直成了给他们展示风姿的大舞台，那“呼呼”的.风声也仿佛成了优美的音乐。最后，它们纷纷落到地上，整个操场好像被盖上了一层金色的地毯。
老师允许我们到操场上捡树叶，我们兴奋地跑到操场上，踩着松软的金色地毯，挑选美丽的树叶夹在书中，要把它永远珍藏。我抬起头发现大树的叶子快掉光了，原本生机勃勃的大树变得十分冷清，只有零星几篇叶子还留在上面，我不禁有些伤心，大树把最后的美丽都献给了我们可爱的校园，自己却要孤零零地度过一个寒冬。
放学了，爸爸接我回家时在路上告诉我，这时的大树虽然没有了树叶，只剩下光秃秃的树枝，但它依然有顽强的生命力。明年春天，他还会发出新芽，到了夏天优惠绿树成荫，床垫我们美丽的校园。
我相信，明年的大树会更加美丽。
描写秋天大树的作文200字篇六
我老家的屋旁，有一棵大树。
秋天的大树不像春天那样鲜嫩，不像夏天那样枝繁叶茂，也不像冬天那样光秃秃的。秋天的大树是什么样的呢？秋天的'大树叶子有的绿中带黄；有的已经黄完了，在阳光的照射下显得金灿灿的；而有的全身都还是绿色的，让我们感受到了它生命力的顽强。
它枝干的朝向各不相同，有的朝下，似乎很害羞；有的朝旁边伸展着，好像才从拥挤中出来；有的朝上，好像急着要去天空看看似的。这些枝干不仅朝向不同，长短也不同。短的似乎在后悔自己冒出来头的时间太晚了，长的正庆幸自己长得比别人高呢！有的枝干弯弯的，像梅花鹿的角，有的特别直，像用尺子量过似的。
远看，大树就像一朵金灿灿的小蘑菇，近看，大树就像一把顶着烈日撑开的太阳伞，那场面实在太壮观了！大树枯黄的叶子代表着秋天的到来，也承载着人们对它的惋惜。
枯黄的叶子加上粗壮的枝干，在秋天显得格外精神和美丽，带给我们许多视觉的享受。一次，我的手长冻疮了，害得我不敢在寒冷的冬天里把手给拿出来，可当那枯黄的叶子掉落在地时，它好像在告诉我：困难是需要勇敢面对的，就像我，就算现在离开了大树妈妈的怀抱，我也会在新的一年努力生长出来。
描写秋天大树的作文200字篇七
候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形，整整齐齐地从空中飞过，于是，再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物，青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉，等明年春天起床呢!
果园里，一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋;鸭梨黄澄澄的，像是一个个小葫芦;红红的山楂像一个个小灯笼;一串串紫色的葡萄，像珍珠一样晶莹透亮。
啊，秋天的景色真美啊!
描写秋天大树的作文200字篇八
秋天,山里的大树、地上的小草都穿上了油亮亮金色的衣服，尤其是那大树招摇得很。你想知道关于描写秋天的大树的。
作文。
秋天的松树，既是一个威武的勇士，也是一位守护大地的军人。
这天，我眺望着“直入云天”的松树。哇，真高啊!看，那枝干犹如一支火箭，随时准备待发。突然一只蚊子飞过来，停在我的身上，想吃饱喝足。幸好，那些守卫大地的卫士们，挥舞着手中的木叉，对着我身上的蚊子，一下子就把它给赶走了。我非常感激松树。一阵风吹过，树枝摇来摇去，好像在说：不用谢，不用谢!
接下来，我把目光移向松树的叶子了。松树的叶子大部分是绿颜色的，也有少部分是灰色的，只见这些叶子一头尖尖的，如同一根根针，保护着整棵大树。它的这副饶有趣味的“铠甲”，把我吓的魂飞魄散的了。这时，又是一阵风吹过，松树在摇摆，但是叶子并没有掉落，仿佛在说：“我们这些真正的卫士是不会脱掉自己的铠甲的!”
这些秋天的松树，你们的威武，把我给深深的震撼了。
它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时，就会充满(一遍茂盛景象的)希望。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
我山西老家乡下有许多枫树，一年四季都有不同的变化。
春天，春风轻轻的吹着，大地开始苏醒，枫树开始长出嫩绿的叶子，要是下一场春雨，枫叶就变得更绿了。
夏天，烈日当空，枫叶变成了深绿色，一片一片连在一起，老人在树下聊家常，小孩在树下快乐玩耍，大家说它像一个凉帐篷。
秋天，枫叶开始变红，它比照霞还红，比玫瑰还红，一片片的枫叶像小小的手掌。
冬天，大地盖上了厚厚的棉被，枫树上落的雪花像一朵朵白云，还像穿上白衣的天使。
我爱枫树，因为，它和我一起快乐的成长。
