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是自我认知和自我管理的重要手段。写好总结需要注重语言的精炼和准确，要尽可能用简洁明了的词语表达自己的意思。阅读下面的总结范文，或许能给您一些写总结的灵感和思路。
雅思作文开头篇一
阳关蔓延在洁白的石阶，驱散墙角黑暗的'阴霾。
晴风掠过发梢，吹乱了思绪，裙裾飞扬。
眼前的景物模糊朦胧，变换不清，像失去了焦距。
我站在干枯的树枝下，惊讶地发现，一棵嫩草拨开了泥土。
春意退去冬季的厚重，轻吐呼吸柔和。
躲在阳光下的角落里，聆听春日的脚步，一只燕儿在头顶上突然飞过。
三月六日的春光里里，我在阳光下书写美好。
辽宁辽阳灯塔市五星中学初二:曹。
雅思作文开头篇二
小时候，我曾来到你家，那时，我们都很快乐！我们曾拉过勾勾，我们天真的笑容似乎染红了天空！你说：“诗婷，我们要在一起哦，不分开，我们是最好的姐妹！”
时间过得很快，我搬家了，走时的记一一点一点的.抹去。我现在已经五年级了，回到以前的幼儿园，我知道那时我们以前的回忆。
我好想再回去，还想看见你的笑容，还想和你一起玩啊你会记得我吗，陈雅思，我是你小时候最好的朋友啊！现在你的朋友很多吧，我在学校的朋友却一天比一天少，我觉得我好失败啊！
我好想再回到以前，不再长大，我们永远一起……守住那道美好时光的彩虹！
雅思作文开头篇三
我一共考了3次ielts，第一次作文6，第二次作文5，第三次作文7(刚拿到的)。其中第二次作文复议过一次还是5。这3次分数和写作实战应该属于ielts作文的典型了。
其实，这三次的分数，都不是我预料的分数。看起来很奇怪。直到最后一次作文评分的出来，我才似乎发现了他们评分的规律。其实，抱怨鬼子不会评分也好，评分不准也好，但最终却是有一个评分的标准的。也是我亲身体会出来的经验了。摸清了鬼子评分的特点，愿意用我的经验给后来者考试写作给一点有用的建议或者说是所谓的捷径吧。其实，7分也是那么简单的。
第一次考的时候，那时候在新东方刚回来，在新东方模拟作文只写了4(中国人评的)。考试前我只写过两篇作文。考作文的时候我还在紧张，这一次纯粹是准备体会一下的。也没有写提纲，什么经验都没有。结果时间还不够，小作文写了30分钟，大作文只有30分钟，拿笔就写，也没打草稿。结果写到一半发现自己离题了！！agree or disagree我写成了discussion了！写到第3段还没有亮明观点。而且两个都谈了，明显走题严重！！于是，我急了。时间也不够了，我只好在第4段交代一下，我的观点是什么，这种写法很危险的。以前新东方何刚老师说过，结果我这个走题到一半的作文，在中间补救了一下，后面还算正常。以前老师说过，这种离题作文补救最多补救到6分。果然我的成绩下来是6分。开始我还以为只有4或5分，因为我确实走题了！虽然补救了，但是这要看gz的心情，他是看到了中间或结尾了，否则，看个开头，马上给个4或5，也没话说的。这样，第一次作文是以严重离题结束，但是后面经过补救，居然拿到了6分，内容可谓前面写的文不对题，后面才亮出观点。非常危险的写法。也是没办法的办法。如果你写到一半发现离题，不要怕，象我这样，你还可以得6分。
第二次考的时候我吸取教训，上51ielts上看了预测，于是v109被我压中了，这是我着重准备的范文，说真的，我也没准备别的了，也准备了几篇范文。我自己精心写了v109的作文，还修改了几遍。自己很满意了，以为7分至少可以得到，8分也没问题的作文。考场上小作文我又写了30分钟，后面30分钟我把作文基本背下了，时间还多几分钟。但是，结果出来了，我这门认为考的最好的作文只得了5分·！非常惊讶！！我这篇绝对是按照经典模式写出来的经典范文。和新东方8分作文绝对可以比的！·难道只有5分，我非常郁闷！！结果去复议，复议下来还是5分。于是总结一下经验，最好不要准备作文！虽然你准备了一篇作文，但是明显能被gz看出来是准备过的！不要把gz当傻子！他们都是久经沙场的老考官了！什么作文没看过？所以认为你有准备抄袭之嫌疑，给你个5分！就是复议也不给你长分的！而且我那篇文章是按照范文的经典思路和结构写的。开始亮出观点，然后第一，第二，第三，最后总结。很经典的结构。这种作文gz其实是最讨厌的！！看到这种他们基本都不看你的语言了，你再好的语言！他们给你5分没商量，那天，我们一起准备范文的同学都只有5分！每个人都郁闷。愿意很简单，这种准备过的，经典结构的范文，gz一看就能看出来，而且他们也最讨厌！！
第三次考试前，我很郁闷，在第二次的3个月那天，刚好够时间。我中间一篇也没有写，我对写作基本都没信心了。而且一边存在侥幸等复议的作文成绩。结果上考场的时候，我由于手生了，小作文又写了30分钟，大作文也只有30分钟写。我开头仔细雕琢了一下，中间摆开了一些常规的结构，实际也是写一个有一个的观点，但是没有用经典结构，词语也换了。结尾由于时间不够，草草一句话结尾。(结尾好点估计就8分了)这篇作文结构完整，但是由于时间仓促，所以语言上除了开头，则后面的都很一般，应该只有6分的语言水平，而且没有准备过的，是临时写的，也没有什么好词语。尤其结尾，时间都没了，于是草草的等于把我的观点用一句话复述了一遍。结果，这篇我认为只有5-6分水平的作文，居然给了7分。这样一篇作文得了7分，而且在3个月内没有写过一篇作文的情况下，我已经满足了。7分作文来的如此之容易。
综合以上我的经验，我得出了以下一些结论，给后来者以参考：1。的开头一定要写好！好的开头是成功的一半。当然结尾也很重要。gz一般只有2分钟看一篇作文，你猜他会怎么看你作文？所以说开头很重要！我开头写了足足5-6行！！！2。引用一些数据和统计资料，我就造了一些数据和统计资料，什么教育部的啊，国际计算机协会的啊，都是我造的。结果没想到收效还不错。3。结构一定不要再照新东方范文那样了，也不要按照开头+第1+第2+第3+结尾的结构写，再那样写，绝对顶多5-6分！要学会换个方式表达，但是实际上是那样。4。语言上在开头和结尾要多注意，尤其开头，我认为开头语言也许比结尾语言更重要。所以希望大家在开头语言上雕琢一点。但是两者语言都很重要。而不要在文章中间刻意的追求语言，gz没时间欣赏你文章中间的语言，但是至少要写好点。不要刻意雕琢了。5。写离题了不要怕，中间转个弯，补救一下。写下去，6分还是有希望的。6。平时不要练太多作文！！练多了会让你陷入死的套路模式！一点好处都没有！·我第一次到第三次考作文的期间，3次考试期间练习的一共不过7-8篇，特别第3次，考前3个月赌气一篇也没写，还拿了7。不要怕。相信自己，。30分钟内完成7分大作文还是可以的！7。考前1天可以看看作文词汇，语言丰富一点还是有好处的。但是切记，不要再用范文上的那些套路词语了！ielts考官已经看腻了那些了/8。要知道，和你一起竞争的都是一个考场的人。你的作文和他们的出众不同的话就会赢得考官的青睐！从而分会高起来！~所以摆脱常规思路和结构，往往有意想不到的收获。9。要相信自己，不要有太多的词汇量(四级词汇够了)，好好写，写出自己的个性和特点，新颖一点，放开写。四级词汇的水平写出7分作文还是很容易的事情！10。特别提醒，不要迷信机警！！按照机警准备只会让你陷入套路和常人环节！！
最后说一句，功底还是要准备的，不知道大家写作功底怎么样。我能在3个月不写一篇作文的情况上在在考场上30分钟完成一篇作文。其实也是对英语的兴趣，期间，我准备过21世纪的英文演讲赛，也有点帮助可能。所以，希望大家如果有时间的话，不要为了考试而考试。如果你写作速度和功底还可以的话，完全可以象我这样3个月不写一篇作文而上考场。
雅思作文开头篇四
雅思考试(ielts-internationalenglishlanguagetestingsystem国际英语语言测试系统)是听说读写四项英语交流能力的测试。雅思考试由英国文化协会、剑桥大学考试委员会外语考试部和idp教育集团三方在全球共同组织运作。雅思考试是一种较全面地针对听说读写四项能力的、为打算到英语国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。
每年，全球共有超过200万的考生在135个国家和地区参加雅思考试。雅思考试已经成为全球留学移民类英语测评的领导者。
全球超过8,000所院校机构所认可。无论你想留学、移民、就业，还是检测英语水平;无论你想去英国、美国、加拿大、美国、新西兰，还是荷兰、法国、德国、新加坡、香港等;你只需要一项英语考试—雅思考试。
雅思考试兼具实用性和学术性，能够精准地测评考生真实的英语沟通能力。雅思分学术类(a类)和普通类(g类)两种题型，学术类主要适合留学，普通类主要适合移民。针对赴英国读书的同学，英国大使馆推出用于英国签证及移民的雅思考试(点击查看用于英国签证及移民雅思考试与其他雅思考试有什么不同)。雅思产生听说读写四个单项分数，单项的满分是9分(精通英语)，其次是8分(优秀英语)，7分(良好英语)，6分(掌握英语)，5分(勉强掌握)，4分(有限英语)，3分(少量英语)，2分(少量单词)，1分(不懂英语)，0分(没有考试)。
雅思考试包括四个部分，依次为听力、阅读、写作和口语，考试时间共2小时45分钟。每一部分都独立评分，四部分得分的平均分作为考生的雅思综合得分(小数部分取舍到最近的一分或半分，即如果平均分为6.125分，雅思得分算作6分)。成绩单上将列出考生每一部分的得分，同时给出考生的综合得分。雅思考试满分为9分。考试成绩在考试后十个工作日后通知考生。雅思考试成绩有效期为两年。
通常经验，一名有中级英语基础的考生通过有关ielts参考书籍学习或考前复习培训班，二三个月后可参加本考试。
对中国考生来说，ielts考试的词汇要求并不高，主要偏向生活化，但答题技巧和英国传统题型，因与toefl和国内英语考试(4-6级)完全不同，所以掌握题型和快速解答就显得非常重要。
考试分4个部分，一般需要两天时间举行。第一天的上午，全体考生都要参加相继进行的听力、阅读、写作三项考试;第一天的下午和第二天上午陆续举行口语考试。许多人都觉得一般外地考生会被优先安排在第一天下午，实际上这种观念是错误的，口语考试的安排是随机的，和本地外地考生无关。
雅思1-4月换题季串讲part1。
首先也给大家复习一下part1部分的答题注意事项，随后我们挑选本季大家可能会觉得困难的几个范例话题进行思路的分析。
本季part1新题的情况。
总体的换题比例还是有30%多，而题目类型的比重还是以询问物品和事件经验为主。同时出现了很多旧题回库的情况，而且还是一些同学们可能会觉得比较奇怪的话题例如sky或者tea&coffee等等。但是如果大家还是可以通过自己熟悉的内容去进行解释和举例，那么这些题目事实上就没有那么难。
part1基本练习方向和原则。
同学们要记得基本来说part1是不需要讲的太长的(当然也不能只用2-3个词来回答)，如果太长，考官一般出于控制考试时间的原因，会打断考生的回答。因此基本来说该部分的回答控制在2-4句话就差不多了。如果用时间计算，如果能流利的回答个10-15秒，其实内容就很丰富了。
所以大家要去练习在这样比较短的时间之内，给出有效信息的能力。所以就思路拓展上除了结合常规的“6w1h”之外，就是做好细节填充和同类对比。同学们不需要练习太多方法，因为考试的时候也不一定能反应的过来，能落实好这两个办法就可以了。
上一季分享part1的时候也提到正确理解题目以及听题之后的反应速度，所以再次说明，如果条件允许，找一个小伙伴来问你问题以便测试自己再被提问的时候是不是能够以尽量快的速度进行反应。
基于以上内容，我们看一些范例话题的思路。
这次的主要还是和大家分享如何快速给出“具体信息”，同时如果在考试时，考官的问题字面和题库不一样也不需要慌，还是可以通过这些练习过的内容去应对。
第一个范例话题：sky。
主要信息提问点。
-你喜不喜欢看天空?经不经常看?白天还是晚上看?你住的地方的天空是什么样子的?
-喜欢什么样的星星?
shootingstar/although…vanishsoquickly…。
makeawishorpray…。
-愿不愿意多学一些相关知识?
第二个范例话题：
tea&coffee。
主要信息提问点。
-上一次喝是什么时候?
-你喜欢哪一种?哪一种在中国比较受欢迎?
both…。
-会不会作为礼物和招待客人的方式?
第三个范例话题：pet。
主要信息提问点。
-养不养宠物?(现在和以前)。
bequitefancydoingthat…。
haven’trealisedthat…。
-想要养什么样的宠物?什么动物适合做宠物?有没有怕的宠物?
probablydogs。
beafraidofsomecreepyanimalssuchaslizard…。
-养宠物对于小朋友的优缺点。
总结&每次我都要强调的：
千万不要把完整答案写下来或者背下来，而是落实好充足的练习时间，一直不断的说。如果要记录只需要整理要点方便梳理框架和日后复习哦。
另外不管题目怎么变化，还是落实好细节和对比两大基本原则来进行思路拓展，基本就可以满足part1回答的需求，同时也可以为之后part2和part3的回答做好准备。
雅思口语：7大雅思口语高分小策略。
1.了解考场状况和考试流程，完全进入状态。
考生在备考之前，一定要弄清楚考试的流程和考场的具体情况，一定要按照label上面的时间准时入场，进入考场之后调节自己的状态，放松自己的心情，不要让任何外界的因素影响自己的情绪。
2.了解最近雅思口语题目的趋势，熟悉考题出现的规律。
考生要在考试之前，多多留意最近的考题，特别是新题和生难题目，找到考题之后，根据自己的情况，为自己做出详细的解题策略，如有需要，可以在国外网站上面找些和题目有关的文章报道，拓宽这部分的知识面，有助于第三部分的进一步讨论和发挥。
3.灵活应对考试中的疑难话题。
疑难话题是大家拿到雅思口语满分的最大障碍，当你在考试的时候，遇到的题目是从来没有见过的，或者是自己比较生疏的话题，需要你灵活转换，但是当你无法做到灵活转化的时候，那就需要说一个最容易而且最能说出内容的话题。
比如你看到的题目是描述一个宠物，这时候假如你对这个话题的了解比较少，或者说没有准备过，那么在这种情况下，看是否能通过其他的话题进行一个比较完美的转化，如果你发现自己不管怎么转换，都觉得很牵强，那么就选择宠物里面最好描述，同时也是最容易进行扩展的动物，因此在宠物这个话题上，最好说的是狗，你可以谈它的品行、长相、特征。因为这个是你身边的东西，是你接触最多的东西。
4.重视整个考试的开头和结尾。
一个好的开头非常重要，进入考场之后，简单的寒暄就ok了，不要进行大面积的渲染和夸张，这样会让整个的考试非常尴尬。当考试结束的时候，也是简单的告别，不要说太多毫无意义的语言。
5.充分利用纸和笔。
口语考试中的一张纸，就是第二部分开始的时候，考官会给你一张纸和一支笔，让你在思考的时候可以做一些笔记，有些考生觉得做笔记没什么意义，因为做完了之后，说的时候还是和笔记大相径庭，这说明考生在下面练习的时候没有很好的掌握通过看笔记说英语的习惯，因此在考场上才会觉得笔记没太大作用。
建议考生在平常练习第二部分话题的时候，养成做笔记的习惯，同时要掌握做笔记最有效的方法，是横向扩展，还是纵向排列，还是有自己独特的方法，只有练习多了，才能保证在考场上思维语言都流畅，才能有可能拿到雅思口语满分。
6.提前准备适合自己的口语高分词汇。
在备考的时候，准备一些常用的7分词汇和技巧，在适当的时候脱口而出，会给你的考试增光添色，同时要在考前的练习过程中，掌握好paraphrase的方法，因为在考试的过程中，由于紧张或者是本身词汇的匮乏，在自己不会的单词上面会卡壳，而口语是相对比较灵活的，在这种情况下，需要我们用其他的话去替代那个卡壳的点，这样你的口语就会顺畅、自然。
7.调节心理状态，不畏惧，不胆怯。
雅思考试注重的是语言的应用性，因此在考场中的状态和心态对你的考试起到了举足轻重的作用，大部分的考生都没有参加过这样的口语考试，因此在考前对考试存在一种惧怕感，总是担心自己见到老外之后，可能会说的都会变成不会说的，这就是一种考试障碍，所以需要大家把自己的心态放平稳，一定要把口语考试当成是一个和考官的谈话，是和一个陌生人的谈话，仅此而已。把自己想说的，能说的，全都表达出来。
雅思作文开头篇五
在现实中,我没有见到过打仗,不知战争是一种什么样的情景,也永远不想见到。我们现在的生活是安定的,忙碌而又充实...
在现实中，我没有见到过打仗，不知战争是一种什么样的情景，也永远不想见到。
我们现在的生活是安定的，忙碌而又充实。我讨厌吵架，大人们的吵架更让人难过。人与人之间发生矛盾就去吵架，去打架，那国与国之间呢?一个国家想去侵占另一个国家的领土，就要去打仗。是不是他们总在想：用暴力、血腥来见证一切吧!
有了幸福这个仙女来守卫世界，战争这个大魔头还敢来侵犯吗?对，我们要让战争无处容身!
雅思作文开头篇六
难道以前的那个你一直都是你用来骗我的虚影。
是的，现在，我恨你，非常恨。
有多爱就有多狠。
可是现在的恨已经蒙蔽了所有的爱，我讨厌你的一切小学作文，你的曾经种种让我觉得恶心，让我厌恶至极，让我不愿再想起，让我下定决心不再理你。
是你，让我不再相信真实。为什么你要这样做？
最后的日子，我不是给了你想要的结果了吗、
我越来越不懂。不，也许，我从来都没有真正懂得你的世界，一直都在门外徘徊透过进一道狭窄的门缝凝视你的影子！
现在已经变成了这种结果，那么，请你以后不要在出现在我的生命。我也会当做自己过去的岁月里不曾有你这样的一个人。
我不会在想你想到难受。
不会夜晚每每因你难以入睡。
不会再提起你的名字。
不会再想你。
不会在打听关于你的一切。
我要忘记你，放开自己。
雅思作文开头篇七
大家注意了雅思小作文的评判标准其实是由“任务的完成情况”，“连贯与衔接”，哈有“词汇”以及“语法”这个四个方面来评判的，其中这四项的评判标准各自占到了25%。
在考试中，小作文要求考生能够找出图表中所展现出的所有特点，并且还要考生给出一个总体的概述，以便可以用数据来支持主题段落，但是希望大家要避免只根据图表就给出一个具体的观点；给出的关键信息必须要依照逻辑关联性排列，然后还要恰当的运用逻辑连接词；所用词汇都能够准确的体现数据；时态语态要用对。
不少于四个段落，其中任务的完成情况方面要求每个段落都有一个中心的观点，并且各个段落都要持有不同的观点。此外，内容上都具有一定的逻辑衔接性，并且还会有逻辑连接词过度；主要要使用与话题相关的词汇，避免存在拼写的错误以及非正式的用词；能够体现不同的时态语态，以及准确的表达。
虽然雅思大小作文的评分标准都离不开任务完成情况、连贯与衔接、词汇和语法，但是它们在考试中所体现出来的特点是不一样的。
雅思作文开头篇八
缺席考试；交白卷；完全抄袭背诵好的范文。
完成任务情况：根据写作任务要求作文；学术类：进行了概括，信息选择合理；普通培训类：写信目的基本清晰，语气可能有不够一贯之处；呈现并说明核心信息，但细节可能不够相关，不适合或不准确连贯与衔接：信息和观点组织连贯；文章有延续性；衔接手段使用有效，但是句子内部和句子之间的衔接可能有误或过于机械；指代关系可能不能总是清晰、合理地使用词汇资源：使用适当范围的`词汇；试图使用较不常见词汇，但有一些不准确；语法结构的范围和准确性：在拼写和构词法上有错误，但这些错误不至于影响交际；能使用简单和复杂句子结构；语法和标点出现一些错误，尽管这些错误很少导致交流障碍。
完成任务情况：完全满足任务的所有要求；连贯与衔接：对于题目的回应清晰而完整；不露痕迹地使用衔接手段；分段得体；词汇资源：词汇使用广泛、自然而老到；极少出现小错误如“笔误”语法结构的范围和准确性：语法结构的使用广泛、准确而灵活；极少出现小错误如“笔误”。
