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总结是我们前行路上的站点，记下成长的每一个瞬间。在总结中，我们可以结合具体的事实和数据进行分析。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考和学习。
读《走进和谐的春天》有感500字篇一
“和谐是什么？”“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等，独立和自由。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。
开学初，我有幸拜读了《走进和谐的春天》这本好书，这本书里面有很多感人的`，教育深刻的故事，其中令我印象最深的就是那篇“法制意识淡薄，少年无知犯罪”，故事里讲的是一位初中生，一放学就冲进网吧。第二天他身无分文，十分饥饿，就跑进一家饭店，在一楼没有找到吃的，他起意盗窃，拿了一根木棒往楼上走，他来到四楼时，被女主人发觉，他随手持木棒在女主人林某头上打了一下，转身就跑。慌不择路的杨某被赶来的村民抓住了，送到了派出所，因为他未满16岁，“依法宣判缓刑，判处有期徒刑3年，并处罚金人民币1万元。”这时他才知道错了，可已经太晚了。
读了这篇故事之后，我觉得这位初中生太不应该了，有没有想到他被抓到了派出所，可他的家人怎么办，这么好的黄金时代，而他只能在面对高墙铁窗度过，他有没有想过自己的家庭就因为他的一个过错就要处罚金1万元，而他本来还可以好好读书，将来有可能成为一位小博士，可就是因为他一时冲动而付之东流，而且村里人又会怎样看待你的父母亲，你这样做对你的父母亲有一点好处吗？而相反你这样做只会害了他们，让他们以后在村里抬不起头。
通过阅读《走进和谐的春天》这本书，使我懂得了和谐的基本含义，基本内容和基本要求，在新时期让我们共同唱起“和谐”这首歌“民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处。”
读《走进和谐的春天》有感500字篇二
当我读完《走进和谐的春天》这本教材后，心中深有感触。书中不仅讲述了人生需要经历的挫折，还讲述了许多发生在我们身边感动人心的故事，它鼓励我们去帮助身边有困难的人，激励我们去做像雷锋那样高尚的人。每一篇感人故事中的主人公都值得我们学习。
在第二单元故事屋中李学生的英雄事迹特别使我感动。文章主要讲了在呼啸的列车前，他舍己救童的壮举，将36岁的生命谱写成一曲舍生取义的壮歌。2005年2月20日下午5时，李学生正途经金温铁路黄龙段马坑隧道口，一列由杭州开往温州的5107次火车呼啸而来。他停下脚步等待时，突然发现两名幼儿正站在铁轨中央，吓得不敢动弹。就在这千钧一发的紧急关头，李学生奋不顾身冲上铁轨，抓住一个男孩，把他甩出铁轨。正当他试图去救小女孩时，火车却无情的将李学生和小女孩撞倒……男孩得救了，李学生却献出了他年轻的生命。
第三单元的故事屋中《一个人感动一座城市》也让我记忆深刻。故事讲述的是：2007年11月30日中午11时，一位名叫孟祥斌的某部军官陪着刚从江西赶来探亲的妻子和女儿路过金华市城南桥时，突然听到一声惊呼：“有人跳河了！”情急之中，他没来得及和妻子打招呼，甩掉鞋子、外套，纵身跳下了10米高的大桥。此时，跳河的女子几乎要沉入水底了。冰冷的河水中，孟祥斌奋力游向女子，紧紧地拉住她，吃力地往岸边游去。这时也有人来帮忙，但当女子救起之后，孟祥斌这位28岁的青年军官却已停止了呼吸，奉献了他年轻的生命。这个感动人心的故事，有如东风吹遍了整个中国大地……。
当我看这两个故事时，忍不住流下激动的泪水，文中主人公这种无私奉献的精神十分可贵！虽然故事中这样的事故在我们身边也时有发生，但是当我们真正遇到时，都会像他俩那样不顾一切地去帮助别人，挽救他人的生命吗？我想，如果我们都能像他俩那样充满友情和勇气，在别人有困难需要帮助时伸出援手、舍己为人，甚至牺牲自己的生命。那么，李学生、孟祥斌这两位英雄在九泉之下会感到欣慰。让我们一同去帮助有需要的人吧，让我们的世界处处充满友情和友爱吧，让我们爱护身边每一处景物吧，让我们的世界少一点吵闹多一点欢笑吧，让我们手牵手共创美丽的祖国吧！
正如雷锋所说的，“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
来吧！让我们共同唱响“创造和谐世界”这首歌！
读《走进和谐的春天》有感500字篇三
寒假里，我阅读了《走进和谐的春天》一书。在书中，我读到了许多令人可歌可泣的事迹，但也有使人愤慨的事情。
龙游县塔石豆腐王村的孩子们关心自己家园的环境，大胆地给吕祖善省长写信提意见和建议，受到了省长的高度重视；平民英雄李学生为救两名儿童，献出了年轻的生命；青年军官孟祥斌，为了救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛冽的冬日，毫不犹豫地跳进冰冷的婺江，女子得救了，孟祥斌却因体力不支而献出了年轻的生命；一位身高155厘米，体重88斤的纤弱女孩毛陈冰，为了把热血献给一位陌生的病人，两次昏厥，并始终不愿透露自己的姓名，在可可西里，“野生动物保护第一人”索南达杰用他的生命唤起了成千上万人对国家一级保护动物藏羚羊的关注，更多的人继承了他未竟的事业。
我印象最深的是“东京审判”，为了详细了解历史的真相，寒假里，我和爸爸妈妈特意一起去南京参观了大屠杀纪念馆，重温了那段血腥历史。1937年12月13日，以松井石根为首的日本侵华士兵攻入南京，并实行“三光”政策（烧光、杀光、抢光），他们把中国老百姓捉住后，用枪击、刀砍、水淹，更令人气愤的是，他们以杀中国人取乐，杀中国人比赛，禽兽不如、毫无人性的日本士兵在短短六周时间里，屠杀了近20万中国人，最终的统计，1937年到1945年，日本侵略者共屠杀了三十四万中国平民及俘虏。
多么惨痛的历史啊！我看着展览馆里的那些照片，肺都要气炸了！祖国啊，您当时为什么这么软弱，任敌人侵入国土，屠杀百姓，却只能任人宰割呢！最终我也明白了一个道理：落后就要挨打！
在1946年1月到1948年11月的东京审判中，坚持正义、充满智慧的梅汝璈法官，义正辞严，面对日本侵略者的百般抵赖，说服了在场的其他国家法官，将战争罪犯处以极刑，为死难的中国同胞申张了正义！
如今，国富民强，东方巨龙昂起了耻辱的头颅，再也没有人敢轻易侵略我们国家了。我深深地感到：世界上任何的战争，都是对人类、对生命的野蛮杀戮，是对人性的粗暴践踏，战争最大的受害者是平民百姓，和平的受益者，是我们整个世界。今天的和平生活来之不易，必须用勇气、力量、生命来保卫！我祈祷世界永远和平，南京大屠杀这样的历史永不再重演！
读《走进和谐的春天》有感500字篇四
最近我读了一本书，书名叫做《走进和谐的春天》，在这寒冬腊月、寒风刺骨的冬季，它就犹如一道金色的光辉，温暖了我们所有人的心扉。
这本书是围绕着“和谐”这个主题，层层剥开，层层深入。书中写道：“和谐”是人们朴素而美好的愿望。和谐的世界，和谐的心态，和谐的生活方式，能让人心生愉快。和谐是平安、安宁的出发点。“和谐”是时刻以自己的方式，向你致意。和谐社会需要诚信友爱；需要有人付出；甚至需要付出生命。
整个金华市因此感动！整个中国因此感动！“和谐”体现在各方各面，如孟祥斌叔叔这样，以自己的生命谱写和谐的“乐章”，将永远荡漾在我们的脑海里。
作为我们小学生来说，创建和谐社会需要我们做很多：遵守交通规则，在学校遵纪守法，提倡绿色环保，乐于助人……最后我想说的是：让我们行动起来，一起创建一个和谐的社会、和谐的环境吧！
读《走进和谐的春天》有感500字篇五
读了走进和谐的春天这本书后，我深受感动，心有感触。书里讲述了许多不平凡的故事，如大爱无声、独臂教师的人生支点一个人感动一座城市……其中，最让我感动的一个故事就是一个人感动一座城市。故事讲年仅28岁某部军官孟祥斌，为了救一名落水的女子奋不顾身的跳入冰冷的水中，落水女子获救了，孟祥斌却牺牲了。他见义勇为、舍己救人的精神值得我们每个人学习。在我们身边，虽然不多赫赫有名的大英雄，但是却有着不少爱的真情。我从报上看到一则新闻，报道说有一个从青川回来的志愿者受人之托要找一个温州的金大爷，看完了报纸的连续报道，我终于明白原来就是这个78岁高龄的金大爷自己省吃俭用，为灾区的孩子们捐钱捐物，他家里厚厚一叠捐钱捐物的收据和证书更是体现了金大爷助人为乐的'高尚品德。还有一件发生在我们杭州的感人事迹。
临近春节，许多民工们冒着严寒在车站通宵排队买票，盼望着能在春节与家人团聚。于是有热心的网友组织起来为这些民工兄弟送上热乎乎的姜茶，让排队多时的民工兄弟们在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。别以为送送姜茶很简单，这些义工们白天都要上班，要在自己的休息时间去采购原料再把煮好的姜茶不辞辛劳送到车站，一杯一杯地送到排队买票、候车的人手中。这样一直坚持了十几天，送姜茶的志愿者越来越多，连外国志愿者都吸引进来了，给无数素不相识的人送去了温暖。让我们感动的人和事还有很多很多，桩桩件件都让我感动，都让我深受教育，也让我受到了很大的启发，我们应该尽己所能多多帮助别人，这样既可以感受到帮助别人的快乐，也可以在需要别人帮助的时候得到别人的帮助，在人与人之间互相帮助的时候真切地感受到温暖、和谐，这就是我就对和谐社会的认识，她是一种朴素而美好的愿望，是人人拥有平等、尊严、独立和自由的生活。
读《走进和谐的春天》有感500字篇六
德州学院图书馆是我们小记者参观的第一站，一个外表装饰简单的5层高楼，里面整齐有序地陈列着各种各样的书籍，给我印象最深的是其中有大量的工具书、杂志、报刊。与普通图书馆不同的是，这里单独设置了一个自习室，有许多大学生为躲避学海中的`喧嚣，踏上这艘宁静的小舟，不忍心打扰他们学习中的静寂，我们转向第二站。
第二站不是您想来就来、想进就能进的，因为它是人体标本室。在这里有：人的骨骼、不同的器官肿瘤、畸形婴儿……看看各个小记者脸上复杂的表情，才知道他们和我一样：心中有一点恐惧。我至今仍在想谁是第一个制作标本的人？他怎么会有这么大的胆量呀！心中不免对先人和智者产生了敬畏之情。
也是呀，如果我们不研究、不解剖，我们不知道心脏在身体的哪个部位；如果我们不研究、不解剖，我们不知道血管分为哪几种；如果我们不研究、不解剖，我们不知道病变器官是什么样子、发生病变的机理……这次亲身经历再一次让我明白了作为医者不单单有精湛的医术，还要有过人的胆量。
跟随着小记者团的人流，我来到了第三站，这儿是展览昆虫、植物标本的房间。里面大多是蝴蝶和珍稀昆虫样本，听学院的老师介绍，这些标本有的是学院的老师在西双版纳、长白山等地自己捕捉、自己制作的，所以特别珍贵。
第四站是动物展览室，房间里面有牛、羊、马、驴等大型标本，也有鸡、鸭、猪等家畜标本，同时，并列着它们各自正常的器官和病变的器官，通过对比，使人能够十分直观而又快速地识别动物的器官、组织、架构等多方面知识。
一下午的活动，很快就结束了。通过这次活动，我想以后我的生物课应该会学得更好一些。同时，我了解了一些在书本上学不到的知识，通过现场的参观，使自己对理论知识的认知更加完善，增长了实实在在的见识，真是不见不识受益匪浅呀！
读《走进和谐的春天》有感500字篇七
和谐是什么？和谐是天天帮助爸爸妈妈做一些家务；是给年迈的外公外婆敲敲背；是给乘坐公交车的弟弟妹妹让出座位……和谐的世界，和谐的心态，和谐的生活方式，能让人身心愉快、安宁、温暖和力量。
“和谐”，时刻在以自己的方式向你致意！寒假里我看了《走进和谐的春天》一书，使我对“和谐”有了更深的理解。《一个人感动一座城市》这个故事让我特别感动，最让我感动的情节是：2007年11月30日中午11时，一位叫孟祥斌的军人正在和家人在金华城南桥上。忽然，孟祥斌听到有人喊：“有人跳河了！”，他纵身跳下10米高的大桥，救起了那位素不相识的女子。
最后，孟祥斌自己却因体力不支而沉入水中。我一遍遍地看着这个故事，每当我看到孟祥斌舍命救起落水女子的'那一刻，仿佛那一幕就出现在我的眼前，使我感动得流下了滚滚热泪。我不禁想起去年汶川大地震一个感人的故事：地震的那一刻，红白中学张辉兵老师不顾自己的安危，顶着快要倒塌的门框，对学生们说：“大家快逃，我没关系！”同学们都逃了，当这位老师正要逃生的时候，门框倒了，这位可敬的老师，就这样被压死在废墟下面。大地震中，这样感人的事迹还有很多很多！德阳市东汽中学教导主任谭千秋老师用身子趴在讲台上，保护着身下的4名学生，教室倒了，废墟压在这位老师的身上，他忍住剧痛死死地趴在讲台上。
最后，解放军挖开废墟看见了这感人的场景：老师被压死了，可在他身下的4名学生却安然无恙……啊，有爱的世界，就是和谐的世界！
读《走进和谐的春天》有感500字篇八
记得那次考试由于成绩太不理想，心里十分难过，正不知道怎么办的时候，老师却让我们带回家给家长签字，这可把我吓坏了。回到家，我忐忑不安地写着作业，生怕爸爸发现那张卷子，突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，冒出一个主意——自己冒名签字。可是这违反了小学生守则，是一件不光彩的事情。可是，我不想遭到爸爸的批评，更不想让爸爸失望。于是我找来了以前爸爸签字的试卷，一笔一划地描了起来，蒙骗了爸爸和老师，如今，我为我的不诚实而后悔莫及。可是终究还是没有勇气和爸爸妈妈、老师承认错误。自从看了学校发的《走进和谐的春天》这本书，我深深懂得了诚信的重要性，想一想，列宁为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；还有与我们辛勤工作的老师，为了不让我们落下一节课，即使生病还坚持给我们上课，这一切的一切都告诉我们要以诚待人。
以前，学校组织了“帮助贫因学生捐款”的主题活动，让我们小学生多一份爱心，伸出援助的.手，让那些贫困的同龄人也和我一样，也接受同样教育。同学们都捐出自己喜爱看的书、玩具、衣服等，还有的捐了自己零用钱，有的捐了五六十元，有的捐了两三百元呢！这些都是他们辛辛苦苦攒下来的零花钱。虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心，我们坐在宽敞明亮的教室读书，在偏远的山区贫困学生读不上书，连饮食都有问题，这是社会不和谐的音符，真希望全社会都来关心和帮助他们，不是有首歌这样唱吗？“只要人人都献出一点爱，世界就将变得美好……”
同学们，让我们在家做一个孝顺、勤劳听话的孩子，在学校做一个尊敬教师、团结同学、热爱学习的学生，在社会上做一个遵纪守法，诚实守信的小公民，只要我们大家一起努力，一个和谐、健康的社会就一定会早日到来！
读《走进和谐的春天》有感500字篇九
读完《走进和谐的春天》一书，我被深深地感动了。这本书讲述了许多非凡的故事，比如无声的爱，独臂教师生活的支点，一个人移动一座城市......
其中，最令我感动的故事是一个人搬了一座城市。这个故事讲述了一个28岁的军官孟祥斌。为了救一个掉进水里的女人，她跳进冰冷的水中得救了，但是孟祥斌死了。他的勇敢和舍命救人的精神值得我们每个人学习。
我们周围没有多少著名的英雄，但有许多真爱。我从报纸上读到一条消息，一个从青川回来的.志愿者被要求去找一个温州的金先生。在阅读了报纸上的连续报道后，我终于意识到是这位78岁的靳先生救了自己，为灾区的孩子们捐了钱和东西。他家里厚厚的一叠收据和证明显示了金先生助人的高尚品格。
另一个感人的故事发生在杭州。随着春节的临近，许多农民工冒着严寒在车站排队买票，希望春节期间能与家人团聚。结果，热情的网民们组织起来给这些农民工的兄弟们带去了温热的姜茶，这样长期的农民工兄弟们就可以在寒冷的冬夜喝到温热的姜茶。不要认为送姜茶很容易。这些志愿者白天必须去工作。他们不得不在休息时间去买原材料，然后不厌其烦地把煮姜茶送到车站，一次一杯送到排队买票和等车的人那里。这已经持续了十多天了。越来越多的志愿者送来姜茶。甚至外国志愿者也加入进来，给无数陌生人带来温暖。
仍然有许多人和事让我们感动。一切都触动了我，深深地教育了我，极大地鼓舞了我。我们应该尽最大努力帮助别人，这样我们不仅能感受到帮助别人的快乐，而且在需要帮助的时候也能得到别人的帮助。当我们互相帮助时，我们能真正感受到温暖与和谐。这是我对和谐社会的理解。她是一个简单而美丽的愿望，每个人在生活中都有平等、尊严、独立和自由。
读《走进和谐的春天》有感500字篇十
和谐是什么？最近，学校组织我们全体学生一起学习了一本书，书名是《走进和谐的春天》。我认真地阅读了这本书，这本书告诉我：和谐是跨越国界的；是对秩序与法律的尊敬；是充满激情与奉献；是对大自然的爱护。和谐关系到每一个人的生活。
我仿佛看到公交车站上，一位白发苍苍的老人颤颤巍巍地走上车。门口，一位年轻的姑娘微笑着伸出了双手，轻轻地把老人扶到自己的座位上。司机在耐心等待，老人坐下，公交车徐徐开动。人们的脸上洋溢着温情和幸福的`微笑。车厢真是一个温暖的家，我仿佛走进了和谐的春天。
校园里，一个活泼、调皮的男孩与同伴追逐、嬉戏。突然，他倒在地上。不远处，高年级的哥哥姐姐看到了，急忙把他扶起来，一位姐姐还从口袋里掏出纸巾，为小弟弟擦去脸上的尘土。操场上，几个可爱的女生在教男生跳短绳，那几个男生认真地学习，可进展不大。女生一遍一遍地作示范，还不停地在说些什么，他们边学边笑，真是一道亮丽的风景线。
小区里，三三两两的老爷爷在大树下下棋。他们一边下棋，一边拿起身边的茶杯，十分享受地呷上一口，马上有继续进行“战斗”。几个老奶奶、老爷爷坐在河边的亭子里，在互相介绍自己的“绝活”。大家各自拎着食盒请人品尝自己的美食。他们互相夸奖，吃得美滋滋的。几个年轻的妈妈抱着孩子在草地上玩。孩子们爬来爬去，妈妈们交流着育子经验，哦，和谐的春天真是无处不在呀！
总之，通过对这本书的认真学习，我得到了很大的收获。在老师与爸爸妈妈共同的教诲下，我真正懂得了和谐是一朵朵盛开的鲜花；和谐是一张张欢乐的笑脸；和谐是一个没有硝烟的和平世界，和谐是人与自然和谐相处的美好境界。那我们人类的和谐又是什么呢？是人们相互包容、相互尊重、与人为善、以邻为伴。我相信有了和谐，人们都会变成一家人，会变得亲密无间，我们这个社会才会有进步。让我们一起走进和谐的春天吧！和谐，让我们的世界变得更美好！
读《走进和谐的春天》有感500字篇十一
有人说和谐是个悦耳动听的美丽音符，和谐是一幅让人赏心悦目的山水画，和谐是一种让人啧啧赞叹的伟大那么，在我们生活中和谐到底是什么呢？和谐是赠人玫瑰，手有余香的真实写照，和是什么呢？和是生活中人人都配合得当；那么什么是谐呢？谐就是生活中人人都相照相依。
读了《走进和谐的春天》，让我我知道李学生是一位平凡而普通的农民，可他却展现了生活中生命的真谛。李学生是温州金有利皮鞋厂的一名谱谱通通的职工。在呼啸的列车前，他舍己救童的壮举将36岁的生命谱成了一曲舍生取义的壮歌。
2月20日下午5点。那时，李学生正途径金温铁路黄龙段马坑隧道口，一列由杭州开往温州的5107次火车呼啸而来。李学生停步等待，抬头望去，猛然发现两个年幼的孩子正站在铁轨中央，他们被这疾驰而来的火车吓呆了，仿佛他们的脚像被一块磁铁牢牢地吸住铁轨挪不动似的，就在这千钧一发，岌岌可危的紧急关头，李学生毫不犹豫、奋不顾生冲上铁轨。用右手抓住离他较近的男孩，一把将他甩出铁轨。火车像一把剑唆地一声，飞快地开过，无情的将他与小女孩撞倒男孩得救了，李学生却献出了自己宝贵的生命。
这感动的一幕，让我领悟到李学生宁愿帮助别人，牺牲自己，在这关键时刻他愿让自己的'生命如此短暂。
正如作家许地山所说我们要做对社会有贡献的人，就像鲁迅先生所做的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛犹如臧克家写的一首诗《有的人》中写道，有的人死了，他还活着。敬爱的李叔叔，您永远活在我们心中，您是我们学习的榜样。
读《走进和谐的春天》有感500字篇十二
《走进和谐的春天》讲的不是春天的万紫千红，千姿百态，而是说和谐就像是春天时时刻刻伴随在你的身边，在这本书里我印象最深的是令我印象最深的是在牵手你我，与爱同行。他们都是善良的孩子。在这篇文章中讲的是一位“法官妈妈”与它的孩子们。
文中讲了，有一位小男孩叫小琪，他是一个曾被“法官妈妈”贾建平曾帮助过得一个因父母离婚而导致走上犯罪道路的人。正是因为小琪父母的离婚失去了家庭应有的温暖，所以与一些社会上的小混混混在了一起，最后因寻衅滋事被起诉，后来贾建平得知他是因为父母离婚而“失足”的，所以决定要帮他，让他不再犯与这次相同的错误，于是对小琪父母苦口婆心了一番，希望小琪父母可以为了小琪的未来着想，希望他们能复婚。最后小琪父母终于在贾建平的劝说下办了复婚手续。在少管所的小琪现在已经有些自暴自弃，听天由命了。在开庭时小琪看到了自己的父母亲一起坐在了旁听席上那些自暴自弃立刻化为乌有，随之烟消云散了，那时小琪心里充满了温暖，渐渐开始对自己有了信心。现在的小琪已经自食其力，直至现在他还与贾建平保持着联系。
和谐不止在贾建平的身上有，在2008年5月的'地震中更能体现，多少教师明明自己可以从危险中逃离，可他们没有那么做，他们有的托着快要塌下来的门与砖瓦，有的死死的抱着几张桌子，因为下面躲着被吓得不知所措的孩子，可他们自己，却丧命于这次地震中。他们不是亲人，却有这比亲人还要无私的关爱，请问这种无私的关爱从何而来？毫无异议，这种关爱的由来是因为他们在乎社会的和谐，所以他们才会作出这样的举动。
