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总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。如何提高自己的沟通能力和人际关系呢？我们来看看下面这些总结范文，或许能给我们一些灵感。
《孩子,你慢慢来》读书心得篇一
“我，坐在斜阳浅照的台阶上，望着这个眼睛漂亮的小孩专心地做一件事;是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。”
我喜欢龙应台的文字，如水般柔情，又如火般温情;其中带着女性细腻的美与善，又有令人倾慕的大智。我喜欢上这部作品之前并没有看过任何简介和引言，只这样一行字就足以让我陷于其中。于是，在接下来的这几天，我一有时间就打开电脑，完完全全投入于阅读中。这是第一部我可以在音乐的伴随下认真看的作品，因为即使听着音乐，我也可以完全过滤掉一切无关的干扰，要的只是能够让我凝神静心的轻轻的曲子。
看《孩子你慢慢来》，心中有这样一些情愫在荡漾——感受做一个妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的'欢欣和好奇。这些感受凝在一起，让人很难说出到底因为什么而感动，而喜悦，而舒畅，可确实就是能听到自己的笑声不断，轻轻带过的那种笑。
对，看这本书时心情一直如轻风般缓缓流动，没有太大的起伏波动，所以读安安的成长和读妞妞的故事不一样，自始至终，不曾落一滴泪。
我很难写好一篇读后感，因为我看书往往只是沉浸于看书的过程，看过后就忘了许多细节，甚至连自己有过的感受都会忘记。在整本书里，唯一能被我清晰记起的是“你眼睛里有我”。
“你在干什么，宝宝?”宝宝情急地喊出来，“妈妈，不要动……”一边用两只手指撑开母亲的眼帘。
“你在看什么?”
“我在看——”安安专注地、深深地，凝视着母亲的眼睛，声音里透着惊异和喜悦，一个字一个字地宣布：
“妈妈，你的眼睛，眼珠，你的眼睛里有我，有安安，真的……”
说着说着激动起来，伸出手指就要去抚摸妈妈的眼珠——“真的，妈妈，两个眼睛里都有……”
妈妈笑了，她看见孩子眼瞳中映着自己的影像，清晰真切，像镜子，像湖里一泓清水。
其实每一个孩子都是如此纯真、可爱、充满好奇心，无意中能给成人最大的喜悦和安慰，但不是每个妈妈都像安安的妈妈一般耐心、细心。婴幼儿刚从另一个世界来到这个国度的时间不长，他们有着柔软的肌肤、清澈的眼眸、纯粹的泪与笑，这是上帝在他们身上留下的最清晰最美丽的印记，这些印记还未经过岁月的冲洗，所以显得如此动人。他们从感知父母家人的抚爱开始，认识周边的寸土、花木、虫鱼，了解身边的人和语言，然后再渐渐接触更多无形的东西，他们开始知道人间有美丽的传说和信仰，也有残酷的战争和杀戮。这一条长长的细细的成长之路，一切都要慢慢来。孩子你慢慢来，体格与内心才能不断茁壮、强大。
越来越爱纯粹朴实的东西。因为最真最美最动人的情感往往孕育于着朴实。
文档为doc格式。
《孩子,你慢慢来》读书心得篇二
看完《孩子你慢慢来》是一个内心纠结的过程。一边，我迫不及待想知道更多的安安的成长趣事；一边，我又担心太快把它看完了，怕那美丽就如昙花一现。后来真的就看完了，平平淡淡地过渡到最后，毫无察觉。因为，这并不是故事的最后，安安还在继续着他的生活。所以小说的结束也就不需要一个形式上的结局。而我也不再惧怕美丽就这样被画上句点，因为我知道，更多的好作品在等着我。
《孩子,你慢慢来》读书心得篇三
前些日子，朋友给我推荐了龙应台写的《孩子你慢慢来》一书。我在书店没有找到，于是在网上看了这本书。龙应台是台湾著名作家，她的著作很多《目送》、《亲爱的安德烈》《孩子你慢慢来》等一些较有影响力。读完《孩子你慢慢来》一书，感触颇多。
书中以第三人称来叙事，仿佛作者也在和读者一起来打量这对母子的生活常态，你看不到一个母亲面对着你絮絮叨叨那些生活的细碎。华安在玩耍在淘气中认识这个世界……妈妈在做家务在赶稿子在给孩子念书在生气……那些文字最朴实、最细腻、也最简洁地还原了一幅幅岁月画面，几乎取消了一切可能的抒情、感慨、议论、说教，只是干净利落的描述，让你看到，听到，触摸到，然后思考。思考的不是如何如何让孩子成才，不是如何如何让孩子出众，而是让人思考孩子在成长过程中那些不经意间遗失的细节。它们渺小、无谓，它们太习以为常，太容易被遗忘，可它们就这么漂漂亮亮地给留了下来，写了下来，一篇篇，一幕幕，长长短短，晶莹剔透，甚至不要求情节完整，只要那股依附在事件上的情绪传达出来，就行了。
作为一位母亲，一位老师，“孩子你慢慢来”这句话让我感受颇深。“孩子你慢慢来”，是的，慢一点，我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱，我们才会生出更多温柔的情怀，更多的爱。在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪，但在面对孩子时，所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿这个孩子去和那个孩子进行对比，认为他们样样都不应该落后，我们希望他们有出乎意料的进步，却不能容忍他们有任何形式意义上的退步。
是的，我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上，希望他们强大，希望他们优秀，希望他们不要惹麻烦。却忘记了，他们才是自己生命的主人，一切进步与成就都有发生的时间和规律。看过龙应台的《孩子，你慢慢来》，深刻地感悟到应当学会宽容与等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到来，等待生命的慢慢成长，这需要温柔的坚持。
想起龙应台《孩子，你慢慢来》中的卷首语：“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”
龙应台看着那个五岁的孩子，用草绳打个蝴蝶结，她愿用一生的时间去等，等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问，我们有她那样用一生去等的耐心与勇气吗?看着班上的孩子，我越来越觉得做老师不只是一份职业更是一门学问，一门很伟大很深奥的学问，远远难于做一位母亲的角色!有时候很茫然，有时候很疑惑，有时候又沾沾自喜。看着班上学习上不优秀的孩子，却忽略了他们身上很多的闪光点：他们阳光，他们自信，他们对未来充满自信，也有很多自己的想法，他们待人处事从容文雅，他们生活上不用你操心，还会倒过来劝解你、安慰你，他们坚持自己的爱好，在音乐上有天赋、肯努力……呵呵，一个健康的孩子，我为什么仅仅因为他不适应应试教育而责备他?给自己一个信念：做像龙应台一样的母亲般的老师!只想对学生说，人生的路很长，你美好的人生刚刚开启，让我们慢慢地、美美地、坚强地一起走!
再想想自己的孩子。我们已经习惯快节奏的当今现代生活，我们常常要孩子，快点、快点!从孩子一睁眼：快点起来，上学要迟到了。吃饭快点。妈妈要洗碗了……什么都是快点，快点，孩子跟不上节奏，于是责骂声便接连不断，孩子就在这样的情景下长大。古人云：欲速则不达。殊不知这快点两个字，没有考虑到孩子成长的规律。现在感觉有拔苗助长之嫌。感谢龙应台，让我停下来。重新审视自己人生态度。我要说：孩子，你慢慢来吧。其实也应该对自己说：别急，慢慢来。什么事情想清楚再做。别给孩子太大的压力，同样别给自己太大的压力。
看完书觉得龙应台是一个幸福的母亲，因为作家的工作性质，反而让她有了更多的时间能陪伴孩子如此重要的幼年时光，能亲眼看到孩子的每一个成长和进步。对于我们这样的上班族母亲而言，因为白天要上班，晚上要带孩子，周一到周五要上班，周六到周日要忙着带孩子的忙碌生活，让大多数的我们蒙住了眼睛，总是只记得低头走路，不会抬头看路了。正因如此，我们总是错过孩子无可复制的每一个瞬间。
所以，还是放下自己身上无形的压力吧，不要奢望自己能成为一个全能的妈妈。做一个孩子忠实的观众或者拉拉队员，虔诚的陪伴孩子成长的每一步，哪怕不能时刻牵头引领，只能望向他蹒跚的背影而已。
《孩子,你慢慢来》读书心得篇四
这两天连着把《孩子你慢慢来》读完了，感觉不错。在读这本叙事散文的时候，我时常会感受到看《绝望的主妇》时曾经带给我的温暖。不同的是，这本书是这样文雅细腻，像一杯袅袅的茶。这本书里犀利的龙英台先生是那样温柔，光辉，深情。那样的被孩子们需要，信赖，爱。她不急于与你分享，她始终在他们的世界里，在他们生活的片段里，惊喜，忧虑，思考，一边惊讶于孩子的成长，一边体会着自己的成长。很想再读她写给孩子的另外两本书，继续享受他们的幸福。
这本书还让我回忆起齐豫在《女人与小孩》里唱的歌词，很想把她顺便也贴在这里。(这是齐豫最温暖的一首歌)：我不知道这个小孩怎样凭空而来，他可能让我告别长久以来的摇摆，带他回来给他一个温暖的家，每天晚上散一个小小的步，慢慢有人说那个小孩长得象我，跟我一样需要爱一样的脆弱，跟我一样害怕孤独和寂寞。象我这样的一个女人，以及这样的一个小孩，活在世界上小小一个角落，彼此愈来愈相象，愈来愈不能割舍。我不知道这个小孩是不是一个礼物，但我知道我的生活不再原地踏步，陪他长大给他很多很多的爱，让他拥有自己的灵魂和梦，因为一个小孩是一个神秘的存在，跟星星一样奇异一样发着光，跟水果一样新鲜，花儿一样芳香。象我这样的一个女人，以及这样的一个小孩，活在世界上小小一个角落，彼此愈来愈相爱，愈来愈互相依赖，愈来愈相信安排。哦，我的星星，星星。
是啊，平庸的我们如何创造出孩子这么完美的存在呢?所以孩子一定是上天的礼物。他们神奇的能力每每总是让我们惊讶。下面是摘录的安安2岁的故事：
妈带着安安来到台北的龙山寺前，庙廊柱子上盘着一条张牙舞爪的龙，长长的身躯绕着柱子转。安安指着龙突出的彩眼，惊喜地扯扯妈妈的裙角，“妈妈，什么?”妈妈蹲下来，牵起安安的手，伸出去，让他触摸龙的身体，然后一个字一个字地说：“这是龙，宝宝，这是龙，说，龙——”
妈妈另一只手还握着菜刀，跟着华安进了房间。地毯上是华安的车队：卡车、吉普车、巴士、摩托车、旅行车、拖车……一辆接着一辆，紧密地排列成歪歪斜斜的长条，从墙脚延伸到床头。“妈妈，”华安指着车队，郑重地说：“龙!”妈妈弯下身来轻吻安安冒着汗的脸颊，笑得很开心：“对，宝宝，龙;车水马龙。”
关于放弃了自己年轻时的理想是否后悔，这可能是很多人想要问的。龙应台在书里讲了这样一个故事，很精彩，神来之比。
“这种种理想、计划，做了妈妈以后都不能实现了，对不对?”
妈妈软软地躺在沙发上，很没力气地：“对!”
“你后悔吗?”若冰问的时候，脸上有一种透视人生的复杂表情，她是个研究人生的人。
华安悄悄地爬上沙发，整个身体趴在母亲身体上，头靠着母亲的胸，舒服、满足、安静地感觉母亲的心跳与温软。妈妈环手搂抱着华安，下巴轻轻摩着他的头发，好一会儿不说话。然后她说：“还好!”沉默了一会儿，又说，“有些经验，是不可言传的。”
我觉得安安去的太是时候了，似乎就是为了给妈妈勇气，在妈妈心里闪过一丝犹疑的时候，安安给了她最大的支持。人到底追求的是幸福，在那一刻，所有的追求都已然在手了。
另外一个有意思的事，读得我直笑。这是她给儿子选故事书时发生的，这样的故事还在每个家庭以不同形式的上演着：
妈妈讲完了故事，心里觉得不太舒服：野狼也是动物，和小白兔一样是宇宙的宠物，童话里却老是给野狼开膛破肚，不是尾巴给三只小猪烧焦了，就是肚皮被羊妈妈剪开，放进大石头，掉到河里淹死了。妈妈觉得野狼受到不公平的歧视。而且，野狼遭遇的凄惨也使她开始注意到童话里的残酷和暴力。
妈妈心惊肉跳地读着白雪公主的故事，短短的情节中，有各形各式杀人的方法：用刀子砍头，用剪刀剖开胸膛取出心脏，用丝带套住脖子把人勒死，用毒药给人吞下……我怎么能跟两岁的孩子讲这种故事?妈妈抛开书，自言自语起来。在他往后成长的岁月里，他会见到无数的人间丑恶事妈妈倒抽了一口凉气，慌忙把《白雪公主》和《阿里巴巴》两本书移到书架上最高一格，保证华安即使搬来小椅子也够不到的地方。没有必要从两岁就开始知道人与人之间的仇恨。站在高椅上，妈妈把不让安安看的故事书一一排列，排着排着，她突然笑了出来，心想：这岂不是和警总一样吗?查禁书籍。
我妈妈问他：“你将来想做什么，安安?”“喂——”他在考虑，接着说：“做公主!”“你为什么要做公主呀?”“做公主，嗯——”他侧着头想想，说：“跟王子，结婚。” 妈妈边讲，边觉得像吃甜食时突然咬到沙子一样，非常别扭。这样的童话，无非在告诉两岁的小女生、小男生：女孩子最重大的幸福就是嫁给一个王子，所谓王子，就是一个漂亮的男生，有钱，有国王爸爸，大家都要向他行礼。故事的高潮永远是——“她终于嫁给了王子!”狗屁王子!妈妈心里想着，这是什么时代了，人人都是王子。或许“现代王子”是商贾巨室的后代，在财富中累积财富，有个富可敌国的爸爸，大家也都要向他敬礼。现代王子甚至也长得漂亮，因为从小营养充分，生来一嘴乱七八糟的牙也可以请牙医矫正。但是现代的姑娘可有不嫁王子的权利。即使是灰姑娘，也不需要依靠“嫁给王子”的恩典来取得幸福。咆，若生个女儿，一定要好好告诉她：这故事是假的……这时安安已经睡着了，脸庞贴在书页上，王子和公主结婚的那一页。
在文章里我也读到了很多龙应台关于教育的思考。感觉她并不在意孩子是否有所成就，而是把更多的精力放在孩子是否精神健康，是否快乐上面。
其实我想说的都说完了，按道理我还应该给我的读后感写一个结尾。要不就算虎头蛇尾，又要不及格了，好吧，我还想说的是，“朵朵，妈妈在这里，你慢慢来!”
《孩子,你慢慢来》读书心得篇五
八月，天气炎热，是一个最容易使人烦闷的时节。偶然的一天，途径一家书店，随手翻了几本书，一下子就被一本书封面上的话给吸引住了。
“我，坐在斜阳斜照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心的做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子，你慢慢来，慢慢来。”
这段细腻又深情的话语，一下子触动了我的心，龙应台看着那个五岁的孩子，用草绳打个蝴蝶结，她愿用一生的时间去等，等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问，我有她那样用一生去等的耐心与勇气吗？看着自己渐已长大的儿子，我越来越觉得做母亲是一门学问，一门很伟大很深奥的学问，远远难于做一位老师的角色！有时候很茫然，有时候很疑惑，有时候又沾沾自喜。看着学习上不优秀的儿子，缺忽略了他身上很多的闪光点：他阳光，他自信，他对未来充满自信，也有很多自己的想法，他待人处事从容文雅，他生活上不用你操心，还会倒过来劝解你、安慰你，他坚持自己的爱好，在音乐上有天赋、肯努力……呵呵一个健康的孩子，我为什么仅仅因为他不适应应试教育而责备他？给自己一个信念：做像龙应台一样的母亲！只想对儿子说，人生的路很长，你美好的人生刚刚开启，让我们慢慢地、美美地、坚强地一起走！
孩子你慢慢来，是的，慢一点，我们可以感受上天给我们安排的是多么美妙的礼物。更真切地感受爱，我们才会生出更多温柔的情怀，更多的美好。
所有的育儿书都告诉我们，在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪，但在面对孩子时，所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿自己的孩子去和别人家的孩子进行对比，认为他样样都不应该落后，我们希望他有出乎意料的进步，却不能容忍他有任何形式意义上的退步。
是的，我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上，希望他强大，希望他优秀，希望他不要惹麻烦。却忘记了，他才是自己生命的主人，一切进步与成就都有发生的时间和规律。看过龙应台的《孩子，你慢慢来》，深刻地感悟到应当学会宽容与等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到来，等待生命的慢慢成长，这需要温柔的坚持。是的，我们不要做强人，就让我们恢复温柔的本性，让生命恢复它本来的美丽面目。
因为做母亲，所以失去了青春时的“野心”，所以任孩子把自己带回人类的原始起点。因为做了两个孩子的母亲，所以一边悉心照顾小的孩子，一边悄悄揣摩大孩子的心思。她发现：那做过父母的，而且养育过两个孩子以上的，来看婴儿时，不会忘记多带一份给老大的礼，那不曾做过父母或只有独生儿女的，只带来一份礼。她知道，该怎样帮助那个大的孩子摆脱掉心里暂时的阴影。也许在她的心里，自己只是那个最先来到世间的，而大孩子是来得稍微早点的，小孩子是来得最晚的，大家同样需要爱，而孩子就是上帝送给那个做母亲的女人的最好礼物。
《孩子,你慢慢来》读书心得篇六
好久没有静下心来读书了，觉得自我应当充实一下自我，选择了龙应台的《孩子你慢慢来》，闲暇时翻看着这本书，与这位母亲一齐分享对孩子成长的点滴记录，用心地感受生命与这个世界最初的接触，感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕起伏的故事情节，没有峰回路转的曲折，但有无数的忍俊不禁，嘴角禁不住一次次上扬。
从龙应台与两个孩子的交流相处，我觉得她是个聪明的妈妈，她的孩子们是幸运的，她也是幸运的，在孩子的问题上她有自我的教育智慧。《孩子你慢慢来》，是的，慢一点，我们能够感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱，我们才会生出更多温柔的情怀，更多的爱。
所有的关于教育孩子的书都告诉我们，在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自我的情绪，但在应对孩子时，所有的定力似乎都要打个折扣。我们都会忍不住要拿自我的孩子去和别人家的孩子进行比较，认为他样样都不应当落后，我们期望他有出乎意料的提高，却不能容忍他有任何形式意义上的退步。这就是我们在潜意识里把自我对生活的期许都加在了孩子身上，期望他强大，期望他优秀。有的时候却忘记了，谁是孩子命运的主导，谁是自我生命的主人。
看过《孩子，你慢慢来》这本书的，其实都能深刻地感悟到，也应当学会宽容与等待，慢慢地，等待生命的慢慢成长，这需要坚持，更需要温柔的坚持。
想起文中龙应台在买花时，遇到帮她包花十分吃力的5岁男孩，她这样写道：“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清凉的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容的把这个蝴蝶结扎好，用他的5岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”龙应台看着那个五岁的孩子，用草绳打个蝴蝶结，她愿用一生的时间去等，等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问，我们在应对班里的孩子时，有她那样用一生去等的耐心与勇气吗？应对班里的孩子们不断出现的这样那样的问题，自我是否有耐心让孩子慢慢来呢？耐心是赢得成功的一种手段，而我们有时候有，有时候却没有，这是因为我们每个人不可能每一天都坚持为同一种心态，也不可能脱离纷杂事物的干扰，但我们如果多一点耐心，少一点怨气，多一点爱心，少一点急躁，多一点理解，少一点指责，多一点宽容，少一点菲薄，是不是会让我们自我的心境明亮起来？会不会使我们的内心充盈起来，会不会让我们的心境欢乐起来？苦闷是一天，欢乐也是一天，为什么不欢乐呢？耐心能够换来感动，急躁易有抱怨。
教育是一项工程，也是一种艺术。我们要做的，就是用我们的耐心让我们的学生欢乐起来，成绩提高上来，让自我内心有一种学生问候与念及的满足，让自我有一种学生功成名就时的自豪与欣幸。这就是耐心的教师吧。
我愿从容地等待，在孩子的身旁陪伴他静静地成长，孩子你慢慢来，慢慢来。对于孩子的成长来说，这是一项慢速作用的过程，母亲需要静静陪伴，教师也是这样。孩子的世界有着成人不能理解的模样，而要想很好地观看这个世界里的风景，“慢”是最为重要的。慢慢地等待。
《孩子,你慢慢来》读书心得篇七
一直觉得《孩子你慢慢来》这是一本好书，我们现在，又或者是等到为人父母，都可以读一读。初读龙应台的书，便是这一本《孩子你慢慢来》。龙应台的作品，几乎都是铁骨铮铮，有着女权主义意识，针砭时弊的。然而这一本，却是例外，作者的笔下，不再是《女子与小人》里的为女权抗争的胡女士，不再是《野火集》里追求民主的评论者，有的，只是讲述，或者说是记录，自己作为母亲，和两个孩子一起成长的经历。
文中的龙应台，不知是不是初为人母的欣喜，才决定用这样细腻温情的文字，这样充满母爱和童真的片段，来表达自己的感情。只看了几页，我就醉心于她的文字，才发现，这个以笔为剑的作家，竟也有万丈柔情的一面，也许是同许多家长们一样，一被加上妈妈或者爸爸的角色，就迫不及待地想要见证孩子的成长，欣喜地与我们分享。也许，之所以爱上这本书，也是爱上那种关怀孩子的感觉，不掺杂多余的情感，只是出于自己的疼爱。读到后面，在那些文字里，也找不到一处刻意修饰的温情。龙应台习惯把文中的称自己为“妈妈”，在大部分的时间里，她就像是和读者一起，看着这两个调皮又可爱的孩子，和他们温柔的妈妈，在这小小的册子里，一起经历天真烂漫的童年。和孩子们一起成长的岁月自然不会总是快乐，无忧无虑的，也会有孩子的吵闹调皮，会有自己感觉累的时候。然而，在书中，并没有看到作者絮絮叨叨抱怨的一面，也没有太深情的言语，甚至于没有刻意分享的喜悦，没有标榜自己的教育理念，龙应台只是用自己淡雅的文字，记录下自己和孩子一起，那些看似琐碎，不经意的细节，比如妈妈耐心地教孩子认识周围的事物，偷偷跟在孩子后面看他回家，警惕童话故事里残酷、不符合准则的情节，当孩子偷拿了超市东西的时候，手捧鲜花和孩子一起向老板道歉，也就是在这些细节中，表达自己对于孩子们的爱和期盼，希望他们都能成为“像树一样正直的人”。龙应台在书中说，见证孩子成长的过程，也是大人成长的过程。因为知道了如何去关爱一个更弱小的人儿，如何用孩子的角度来看这个世界，学会了耐心，学会了处理孩子们的各种问题。她始终认为，孩子是上帝给予母亲的天使，所以并不遗憾孩子占用了自己太多的时间，在朋友来欧洲拜访她的时候，她还得满足孩子的愿望，以致于和朋友交谈几句的时候，还给抽出时间给孩子讲故事。当朋友问起她遗不遗憾孩子打乱了自己计划时，她觉得陪伴自己的孩子是幸福的，也就没什么遗憾可言了。
文中龙应台对于孩子的爱，也体现了对孩子的尊重与理解，她尊重孩子的权利，耐心尽到自己的义务，也教导他们不能因为是孩子就能随意犯错。她并不刻意要求孩子们去达到什么目标，但却关心他们能不能成为有真正道德的人，正因为如此，在看到孩子们能够知错改正，内心逐渐成长时，我也总是能够在字里行间，细节之处，体会到她作为母亲的幸福。不同于“别让孩子输在起跑线上”，龙应台的教育观是“孩子你慢慢来”，她不主张消灭孩子的天性来强迫孩子，不认为调皮捣蛋的孩子就不好，她认为每个孩子都是善良而纯真的，要把孩子当成“独立的人”，用平等的身份来对待孩子，孩子如果犯了错，就应该以身作则教育孩子，让他们的内心逐渐成长。但是，她也注意不让孩子过早接触到过于世俗化的东西，比如比较残酷的故事情节，她会把《水浒传》放到高高的书架上，不让孩子们拿到，讲童话故事的时候会警惕一些不适宜的情节。孩子犯了错，她会潜移默化地教育孩子们而不是一味的指责和武力。慢慢来，因为龙应台希望孩子们可以珍惜他们的童年，期盼他们能够学会独立自主，慢慢成长为“正直的小树”，而不是过早地接触这个社会，和那些本不应该过早出现在孩子世界里的东西。并不是跑的早就一定能够坚持到底，最先冲到终点，慢慢起步，也未尝不能后来者居上。“你在想什么，妈妈？”钓鱼的小男孩提醒深思的母亲。母亲叹了口气，说：“妈妈不快乐！”伸手去揽那小小的身体。小伙伴却站直了身子，摸摸妈妈的脸颊，正经地说：“妈妈不要不快乐，安安快乐，妈妈快乐。妈妈快乐，爸爸快乐。”母亲像触了电似地抬起头来，不可置信的问：“你说什么？你说什么？”“安安很快乐呀。安安快乐，妈妈快乐。妈妈快乐，爸爸快乐。”孩子的内心单纯，简单，慢慢来，也挺好的。
中国咱们慢慢来高考满分作文。
《孩子,你慢慢来》读书心得篇八
孩子你慢慢来是一本不可多得的书，不仅包含母亲对孩子的爱，也现代人如何养育小孩，这养育并不是生理上的照顾，也包括孩子的心智和脑力发展，引导孩子如何为人处事。龙应台的教育是能启发家长，教育不应着重背诵，而是"好奇心"，小孩每次一问，能增加他们对世界的兴趣，我们不应抑压和剥削他们的权利。这本书的吸引之处，不在于行文，而是在于一颗心，一颗天下母亲的真心。
我分了3天看完了龙应台教授的《孩子你慢慢来》。在刚刚开始看时，已被文章深深吸引着，眼前彷佛出现龙应台如何跟儿子相处和教导的画面。其中一篇是说送儿子上幼儿园的途中，一路上两人是很忙碌，因为妈妈要做导游，介绍这个世界给安安，而妈妈漏掉的东西，安安得指出来，提醒她。短短一条普通的路上，有说不圆的东西。如天上的云，一团团一块块的，有时白、有时黑，云的背后是蓝色的天空，偶然飞机经过时有长长的尾巴，把天空分开。如此细腻的描写。
下面是节录一些片段:。
妈妈从城里回来，小男孩挣脱保姆的手，两只牛臂张张开像迎风的翅膀。小男孩吻吻妈妈的项子、耳朵、直起身来瞧瞧久别的妈妈。这一场痛苦的久别毕竟是前前后后六小时。
「宝贝，妈妈不在的时候，你做了什么?」。
小孩平静地回答:「我想事情。」。
妈妈差点噗哧笑出声来----两岁半的小孩「想事情」?
小男孩庄重地回答:「我想，没有妈妈，怎么办。
在我们现在的社会，幼儿园的小朋友都有在上各种兴趣班，上不完的兴趣班，根本没有时间自己休闲，根本没有时间慢慢来。每个家长都有望子成龙、望女成凤的心理，总想给孩子的是最好的教育，但事实上呢?孩子可能并不快乐，他们小小的年纪真的能接受这些额外的知识吗?孩子就像植物，生长有个体之别，有时令之分，我们现在做的就是现代版的“拔苗助长”。就像学英语，有些小朋友很小就开始学习英语，这有必要吗?我一直想着。万一到了小学吧拼音混合在一起了怎么办?我们都要谨记：教育不是赛跑，人生更不是，请多点耐心，给点时间，等待孩子的成长，教育是慢的艺术，教育孩子，请慢慢来。
《孩子,你慢慢来》读书心得篇九
作为华人世界最有影响的一支笔，龙应台的文章有万丈豪气，然而《孩子你慢慢来》却令人惊叹，她的文字也可以有万丈深情。下面是本站，为大家准备的关于孩子你慢慢来读书心得，希望大家喜欢!
前些日子，朋友给我推荐了龙应台写的《孩子你慢慢来》一书。我在书店没有找到，于是在网上看了这本书。龙应台是中国台湾著名作家，她的著作很多《目送》、《亲爱的安德烈》《孩子你慢慢来》等一些较有影响力。读完《孩子你慢慢来》一书，感触颇多。
书中以第三人称来叙事，仿佛作者也在和读者一起来打量这对母子的生活常态，你看不到一个母亲面对着你絮絮叨叨那些生活的细碎。华安在玩耍在淘气中认识这个世界……妈妈在做家务在赶稿子在给孩子念书在生气……那些文字最朴实、最细腻、也最简洁地还原了一幅幅岁月画面，几乎取消了一切可能的抒情、感慨、议论、说教，只是干净利落的描述，让你看到，听到，触摸到，然后思考。思考的不是如何如何让孩子成才，不是如何如何让孩子出众，而是让人思考孩子在成长过程中那些不经意间遗失的细节。它们渺小、无谓，它们太习以为常，太容易被遗忘，可它们就这么漂漂亮亮地给留了下来，写了下来，一篇篇，一幕幕，长长短短，晶莹剔透，甚至不要求情节完整，只要那股依附在事件上的情绪传达出来，就行了。
作为一位母亲，一位老师，“孩子你慢慢来”这句话让我感受颇深。“孩子你慢慢来”，是的，慢一点，我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱，我们才会生出更多温柔的情怀，更多的爱。在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪，但在面对孩子时，所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿这个孩子去和那个孩子进行对比，认为他们样样都不应该落后，我们希望他们有出乎意料的进步，却不能容忍他们有任何形式意义上的退步。
是的，我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上，希望他们强大，希望他们优秀，希望他们不要惹麻烦。却忘记了，他们才是自己生命的主人，一切进步与成就都有发生的时间和规律。看过龙应台的《孩子，你慢慢来》，深刻地感悟到应当学会宽容与等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到来，等待生命的慢慢成长，这需要温柔的坚持。
想起龙应台《孩子，你慢慢来》中的卷首语：“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”
龙应台看着那个五岁的孩子，用草绳打个蝴蝶结，她愿用一生的时间去等，等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问，我们有她那样用一生去等的耐心与勇气吗?看着班上的孩子，我越来越觉得做老师不只是一份职业更是一门学问，一门很伟大很深奥的学问，远远难于做一位母亲的角色!有时候很茫然，有时候很疑惑，有时候又沾沾自喜。看着班上学习上不优秀的孩子，却忽略了他们身上很多的闪光点：他们阳光，他们自信，他们对未来充满自信，也有很多自己的想法，他们待人处事从容文雅，他们生活上不用你操心，还会倒过来劝解你、安慰你，他们坚持自己的爱好，在音乐上有天赋、肯努力……呵呵，一个健康的孩子，我为什么仅仅因为他不适应应试教育而责备他?给自己一个信念：做像龙应台一样的母亲般的老师!只想对学生说，人生的路很长，你美好的人生刚刚开启，让我们慢慢地、美美地、坚强地一起走!
再想想自己的孩子。我们已经习惯快节奏的当今现代生活，我们常常要孩子，快点、快点!从孩子一睁眼：快点起来，上学要迟到了。吃饭快点。妈妈要洗碗了……什么都是快点，快点，孩子跟不上节奏，于是责骂声便接连不断，孩子就在这样的情景下长大。古人云：欲速则不达。殊不知这快点两个字，没有考虑到孩子成长的规律。现在感觉有拔苗助长之嫌。感谢龙应台，让我停下来。重新审视自己人生态度。我要说：孩子，你慢慢来吧。其实也应该对自己说：别急，慢慢来。什么事情想清楚再做。别给孩子太大的压力，同样别给自己太大的压力。
看完书觉得龙应台是一个幸福的母亲，因为作家的工作性质，反而让她有了更多的时间能陪伴孩子如此重要的幼年时光，能亲眼看到孩子的每一个成长和进步。对于我们这样的上班族母亲而言，因为白天要上班，晚上要带孩子，周一到周五要上班，周六到周日要忙着带孩子的忙碌生活，让大多数的我们蒙住了眼睛，总是只记得低头走路，不会抬头看路了。正因如此，我们总是错过孩子无可复制的每一个瞬间。
所以，还是放下自己身上无形的压力吧，不要奢望自己能成为一个全能的妈妈。做一个孩子忠实的观众或者拉拉队员，虔诚的陪伴孩子成长的每一步，哪怕不能时刻牵头引领，只能望向他蹒跚的背影而已。
孩子你慢慢来是一本不可多得的书，不仅包含母亲对孩子的爱，也现代人如何养育小孩，这养育并不是生理上的照顾，也包括孩子的心智和脑力发展，引导孩子如何为人处事。龙应台的教育是能启发家长，教育不应着重背诵，而是"好奇心"，小孩每次一问，能增加他们对世界的兴趣，我们不应抑压和剥削他们的权利。这本书的吸引之处，不在于行文，而是在于一颗心，一颗天下母亲的真心。
我分了3天看完了龙应台教授的《孩子你慢慢来》。在刚刚开始看时，已被文章深深吸引着，眼前彷佛出现龙应台如何跟儿子相处和教导的画面。其中一篇是说送儿子上幼儿园的途中，一路上两人是很忙碌，因为妈妈要做导游，介绍这个世界给安安，而妈妈漏掉的东西，安安得指出来，提醒她。短短一条普通的路上，有说不圆的东西。如天上的云，一团团一块块的，有时白、有时黑，云的背后是蓝色的天空，偶然飞机经过时有长长的尾巴，把天空分开。如此细腻的描写。
下面是节录一些片段:。
妈妈从城里回来，小男孩挣脱保姆的手，两只牛臂张张开像迎风的翅膀。小男孩吻吻妈妈的项子、耳朵、直起身来瞧瞧久别的妈妈。这一场痛苦的久别毕竟是前前后后六小时。
「宝贝，妈妈不在的时候，你做了什么?」。
小孩平静地回答:「我想事情。」。
妈妈差点噗哧笑出声来----两岁半的小孩「想事情」?
小男孩庄重地回答:「我想，没有妈妈，怎么办。
在我们现在的社会，幼儿园的小朋友都有在上各种兴趣班，上不完的兴趣班，根本没有时间自己休闲，根本没有时间慢慢来。每个家长都有望子成龙、望女成凤的心理，总想给孩子的是最好的教育，但事实上呢?孩子可能并不快乐，他们小小的年纪真的能接受这些额外的知识吗?孩子就像植物，生长有个体之别，有时令之分，我们现在做的就是现代版的“拔苗助长”。就像学英语，有些小朋友很小就开始学习英语，这有必要吗?我一直想着。万一到了小学吧拼音混合在一起了怎么办?我们都要谨记：教育不是赛跑，人生更不是，请多点耐心，给点时间，等待孩子的成长，教育是慢的艺术，教育孩子，请慢慢来。
读了龙应台写的《孩子，你慢慢来》以后，浮现在我眼前的，是一个细腻如水的女子。这本《孩子你慢慢来》，语言带有异域特点，短句较多，段落简洁，读来别有一番感受。书的封面是作者和儿子的照片，孩子睁大一双纯净的眼睛，小脸朝上，母亲面带微笑看着远处。背景是纯黑色的，突出了人物形象的洁净。书中的文字不是很多，其间夹杂一些彩页，很是浪漫。如第一个彩页就是一道长长的铁轨中的一段，铺了一地金黄，孩子在慢慢踱步，神情是那样的专注。文字说明是“长长的路，慢慢地(书中是‘的’)走”。画面上没有我们想象中的一望无际的长路，只有脚下这一片小小的空间，似乎在告诉我们：不要注视那么远，我们不需要拼命赶路，只须看着脚下的一点路。
《孩子你慢慢来》这篇文章，是本书的开篇。作者描述了在花店买花时看到的一个情景：一个5岁的孩子，非要自己动手给花束系上蝴蝶结，而作者就那样坐在斜阳浅照的台阶上，愿意静静地等。在等待的过程中，作者追叙了一个昔日冰冷的事实：一个追不上别的孩子功课的女学生，带着自己的弟妹，跳进了冰冷的河里。由那凄惨的一幕，作者想到了，孩子，你慢慢来。
在生活中，我们也不能不接受这样的一个事实：也许一辈子都追不上别人。那该怎么办呢?别急，我们还是要等等自己的灵魂。我们不能为了去追赶别人，就不顾脚的疼痛，就不顾自己心的劳累。
作者没有像一般人那样，狭义地把孩子看作自己生命的延续，而是把孩子看作和自己一样的、来这个世界上看看的一个人，只是时间先后不一样而已。她写道：“妈妈必须做导游，给安安介绍这个世界，安安是新来的。而妈妈漏掉的东西，安安得指出来，提醒她。”很简单的一句话，却撼动了我!她把母子间的关系看作是平等的、互助的，甚至孩子可能比母亲懂得更多。孩子的淳朴，孩子的真实，孩子没有被污染的心灵，使得他们的眼睛更明亮，心底更纯净。在她的眼里，孩子是我们成人的老师。我们走在岁月的路上，遗忘了许多美好的风景，忽略了许多美好的事物，是孩子以一颗纯真的心，用一双稚嫩的手，帮我们一一拾回。这样，我们在人生的暮年，才得以返回童真。
在向孩子介绍这个世界的过程中，做母亲的龙应台发现了许多自己以前没有看到过的事情：在母亲的眼里，“龙”就是古人视作图腾的那个四不像的东西，那个很神圣却谁也没有见过的东西。而在孩子的眼里，一条彩带，许多玩具汽车排列起来，也是龙。在做母亲以前，她喜欢的歌曲可能是忧伤的，比如“滴不尽相思血泪……”而有了孩子以后，她却会不由自主地哼起“咕呱呱呱，就是母鸭带小鸭”。这种变化，是自然而然的，也许是被孩子带动了，也许是被孩子唤醒了。
母亲总是希望为孩子遮挡住那些利剑、阴云、污秽之类的东西。《白雪公主》、《小红帽》的故事，想必我们每个人都耳熟能详了吧?但是我们中间有多少个母亲考虑过它们的负面因子?如装扮成老妇人的皇后勒住白雪公主的脖子，继而想用毒药去药死白雪公主。可是龙应台考虑到了。为了给孩子营造一个纯净的世界，她把书藏到书柜中，藏到孩子够不到的地方。因为爱孩子，所以她不想让孩子读《水浒》，因为怕那些绿林好汉的性格影响到孩子们，怕这样的书破坏了自己的生活教育。难得她如此用心地做母亲!
因为做母亲，所以失去了青春时的“野心”，所以任孩子把自己带回人类的原始起点。因为做了两个孩子的母亲，所以一边悉心照顾小的孩子，一边悄悄揣摩大孩子的心思。她发现：那做过父母的，而且养育过两个孩子以上的，来看婴儿时，不会忘记多带一份给老大的礼，那不曾做过父母或只有独生儿女的，只带来一份礼。她知道，该怎样帮助那个大的孩子摆脱掉心里暂时的阴影。也许在她的心里，自己只是那个最先来到世间的，而大孩子是来得稍微早点的，小孩子是来得最晚的，大家同样需要爱，而孩子就是上帝送给那个做母亲的女人的最好礼物。
这本书的字数不多，我用了两天的业余时间，就翻阅了两遍。但是书中所蕴含的爱的气息，仿佛在这炎炎夏日里吹来的春天的气息，就那样慢慢飘到我的心房，我的心界也好像变得静谧美好，不再那样焦虑功利。我不再要求自己的孩子像别人那样奔跑，我不再强求自己的学生非得优秀，不再强求自己的学生非得做任何事情都要快、快、快!我在等待着他们。我想对他们说：孩子，你慢慢来到这个世界上，你要慢慢地走。所有真正爱你的人，都会耐心等你!
《孩子,你慢慢来》读书心得篇十
前些日子，朋友给我推荐了xxx写的《孩子你慢慢来》一书。我在书店没有找到，于是在网上看了这本书。龙应xxx湾著名作家，她的著作很多《目送》、《亲爱的安德烈》《孩子你慢慢来》等一些较有影响力。读完《孩子你慢慢来》一书，感触颇多。
书中以第三人称来叙事，仿佛作者也在和读者一起来打量这对母子的生活常态，你看不到一个母亲面对着你絮絮叨叨那些生活的细碎。华安在玩耍在淘气中认识这个世界……妈妈在做家务在赶稿子在给孩子念书在生气……那些文字最朴实、最细腻、也最简洁地还原了一幅幅岁月画面，几乎取消了一切可能的抒情、感慨、议论、说教，只是干净利落的描述，让你看到，听到，触摸到，然后思考。思考的不是如何如何让孩子成才，不是如何如何让孩子出众，而是让人思考孩子在成长过程中那些不经意间遗失的细节。它们渺小、无谓，它们太习以为常，太容易被遗忘，可它们就这么漂漂亮亮地给留了下来，写了下来，一篇篇，一幕幕，长长短短，晶莹剔透，甚至不要求情节完整，只要那股依附在事件上的情绪传达出来，就行了。
作为一位母亲，一位老师，“孩子你慢慢来”这句话让我感受颇深。“孩子你慢慢来”，是的，慢一点，我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱，我们才会生出更多温柔的情怀，更多的爱。在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪，但在面对孩子时，所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿这个孩子去和那个孩子进行对比，认为他们样样都不应该落后，我们希望他们有出乎意料的进步，却不能容忍他们有任何形式意义上的退步。
是的，我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上，希望他们强大，希望他们优秀，希望他们不要惹麻烦。却忘记了，他们才是自己生命的主人，一切进步与成就都有发生的时间和规律。看过xxx的《孩子，你慢慢来》，深刻地感悟到应当学会宽容与等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到来，等待生命的慢慢成长，这需要温柔的坚持。
想起xxx《孩子，你慢慢来》中的卷首语：“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”
xxx看着那个五岁的孩子，用草绳打个蝴蝶结，她愿用一生的时间去等，等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问，我们有她那样用一生去等的耐心与勇气吗?看着班上的孩子，我越来越觉得做老师不只是一份职业更是一门学问，一门很伟大很深奥的学问，远远难于做一位母亲的角色!有时候很茫然，有时候很疑惑，有时候又沾沾自喜。看着班上学习上不优秀的孩子，却忽略了他们身上很多的闪光点：他们阳光，他们自信，他们对未来充满自信，也有很多自己的想法，他们待人处事从容文雅，他们生活上不用你操心，还会倒过来劝解你、安慰你，他们坚持自己的爱好，在音乐上有天赋、肯努力……呵呵，一个健康的孩子，我为什么仅仅因为他不适应应试教育而责备他?给自己一个信念：做像龙应xxx的母亲般的老师!只想对学生说，人生的路很长，你美好的`人生刚刚开启，让我们慢慢地、美美地、坚强地一起走!
再想想自己的孩子。我们已经习惯快节奏的当今现代生活，我们常常要孩子，快点、快点!从孩子一睁眼：快点起来，上学要迟到了。吃饭快点。妈妈要洗碗了……什么都是快点，快点，孩子跟不上节奏，于是责骂声便接连不断，孩子就在这样的情景下长大。古人云：欲速则不达。殊不知这快点两个字，没有考虑到孩子成长的规律。现在感觉有拔苗助长之嫌。感谢xxx，让我停下来。重新审视自己人生态度。我要说：孩子，你慢慢来吧。其实也应该对自己说：别急，慢慢来。什么事情想清楚再做。别给孩子太大的压力，同样别给自己太大的压力。
看完书觉得xxx是一个幸福的母亲，因为作家的工作性质，反而让她有了更多的时间能陪伴孩子如此重要的幼年时光，能亲眼看到孩子的每一个成长和进步。对于我们这样的上班族母亲而言，因为白天要上班，晚上要带孩子，周一到周五要上班，周六到周日要忙着带孩子的忙碌生活，让大多数的我们蒙住了眼睛，总是只记得低头走路，不会抬头看路了。正因如此，我们总是错过孩子无可复制的每一个瞬间。
所以，还是放下自己身上无形的压力吧，不要奢望自己能成为一个全能的妈妈。做一个孩子忠实的观众或者拉拉队员，虔诚的陪伴孩子成长的每一步，哪怕不能时刻牵头引领，只能望向他蹒跚的背影而已。
