总结是回顾过去、规划未来的关键环节。在撰写总结时,可以采用时间顺序、因果关系、问题解决等方式进行组织和表达。想写一篇好的总结,不妨看看以下小编为您整理的总结范文,希望能给您提供一些帮助和思路。
初中作文书推荐10本篇一
亲爱的妈妈:
您总是感叹道时光如梭,人生苦短,但是我却不这么认为,因为我觉得过去的几十年并不是弹指一瞬间,因为有您的陪伴,让我的生活充满了回忆。这些年,您给了我无尽的关爱,您给我的爱,我时刻铭记在心。每当我取的进步时,您总是充满了惊喜并鼓励我;每当我犯错的时候,您总是细心的教导我,让我懂得反思的重要;每当我遇到挫折时,您总是告诉我不要骄傲,要保持下去;每当我学习到深夜时,您总不忘叫我多加些衣服,小心着凉。这些年,发生的点点滴滴,我都能从回忆中倒带。
那时,我们的家庭条件并不算富裕,但是您为了是我有更好的学习条件,把我从乡下的学校转到了城里的学校,您不顾麻烦的到城里,询问学校的地址,打听旁边附近的.住所;转学手续办好了,但是新的问题又来了。由于学校旁边的住房紧张,想租个房子都难,您到学校附近到处找房子,看到墙上贴的“房屋出租”,便用手机一个个的拨打电话。大部分房子都租出去了,有房子的环境又不好,很吵,您怕影响我学习环境便毅然拒绝了那几家有房子的房东。您回到家中,天色以晚,看着您疲惫的身影,知道您跑了不少地方。您简单的吃了点饭,洗漱好了以后,给我大致的讲了一下今天发生的事,便倒下早早睡了。“妈妈,你累了”我淡淡道。第二天刚蒙蒙亮,我刚刚醒来,发现房间里早已没了您的身影,后来才知道,您是又出去找房子了。“儿子,打个车过来,妈妈找到房子了!”您在电话那头喜悦道。我急匆匆的赶去了之后,看到房子宽敞明亮,妈妈您二话没说,就服了订金,并对我庄重到:“儿子。来了这儿要好好学习,不然真对不起你爸爸妈妈了”,我心里暗暗道,一定会的!
妈妈您是大树,我是小草,您为我遮起一片绿荫,让我在绿荫下茁壮成长,但是有一天,我也许不得不离开你,去实现我自己的梦想,完成我的学业。但是,现在说这些,都是为时过早,让我们一起面对,去珍惜这美好的时光吧。妈妈我爱你!!
祝:妈妈身体健康,万事如意,
永远爱你的儿子。
初中作文书推荐10本篇二
亲爱的刘老师:
您好!
打下这几个字,心中的那一份牵挂,终于释然。老师,您是我在人生道路中遇到的一位好老师。因为您,让我的人生更加多姿多彩,意味盎然。
老师,多么亲切的称呼。在《师说》中,有这样一句话“师者,所以传道授业解惑也。”老师,您是我们学习的引路人,生活的指导者,人生的方向标。一位好的老师就好像是人生路上的一个灯塔,为我们照亮了前进的路。
有一首诗,这样写道——老师给了我们理想的`阳光和智慧的阳光;老师引导我们走上洒满阳光的人生之路;老师期望我们成为新世纪的太阳;老师的话儿像春雨滋润我的心;老师用知识的雨露浇灌我们成长。
如果说称老师为红烛是最温馨动人的称谓,那么,我将称您为“辛勤耕耘的园丁”,因为这是我们对您纯挚的称谓。
千言万语,都无法表达我的心意。只有衷心的对你说一声:“谢谢你,老师!老师您的恩情,我们永生难忘!”
初中作文书推荐10本篇三
致毕业的你:
你好,这里是20xx年2月28日,是个很晴朗的下午。
走到大树底下,在这樱花盛放的季节写下这封信——心中无限感慨无法用言语说明,所以幻化作文字向你倾诉。
指针冉冉前进,在这分秒必争的战斗中,我彷佛迷失了!现在的我,觉得时间过得很慢,觉得想赶快结束这一切;又因为“会考”这个大恶魔,把我折磨的遍体麟伤。但,这是每个人都必须经过的过程吧!所以,我很努力地去把握每一个当下,努力考上自己心属的学校。
你呢?现在毕业了,你找到自己的志向了吗?心中的蓝图启航了吗?你要记得,我现在很辛苦呢,这都是为了你去打拚的!所以,请记得我这时的坚强,记得我这时的希望。
走进校园,学校铃声再次缓缓响起,那清脆的声音是我的盼望,传遍了整个校园,最後回到我的心中。教室的向阳处,同学们谈论未来的梦想,还有……那每一张熟悉的脸,你可要好好记住!到了社会,一切都会变得很现实,所以要记住,记住那个曾经帮助你、教导你的朋友和老师。
还记得那绿色的草坪,红色的玫瑰;黑绿色的黑板,黄白的粉笔。这是成长的轨迹,每一次的消耗,都会成为你的记忆——不可抹灭的记忆。
朋友的嘻笑声,在最後一刻谱成了最动听的旋律——唱着那首毕业歌,边走边跟回忆说再见,那,最难忘的回忆。你,要毕业了!
季节的回转,指针的前进——生命的旋律,重新开始了!
初中作文书推荐10本篇四
练字真可谓是一件苦差事,看着那一本厚厚的字帖,30多页哪。光是看看就足以让人头晕目眩了。所以买来字帖后仅仅将它放在一边,不予理睬。
大约一周以后,不经意间我瞥见了早已经被我束之高搁的字帖。拿起它,我突然有一种冲动,便提起笔开始练起来。要说这练字,绝对是一件苦差事,必须静心坐下来,一笔一画得临摹,就像小孩学语一样必须专心致志。终于——在半个小时过后,一页描完了,看者那一页整齐的字,我笑了,我为刚才还认为自己在虚度光阴的想法惭愧不已。
初中作文书推荐10本篇五
猎人叔叔:
您好!
我是来自1206班的彭菁菁。我给您写信是想与您探讨一下“生命与动物”这个话题。
我想动物是有生命的,他也有亲人,有情感,有血液,有灵魂!甚至与我们人类一样,有时他还会使我们感到很震惊,我依稀记得这样一个故事:一群野牛在平原上吃草,而两只小牛在奔跑,身后跟着他们的母亲。小牛却不知道,他们离狮口越来越近了。一会儿,狮子终于露面了,小牛儿自然是敌不过狮子的。狮子咬住小牛,小牛的.哀鸣又招来一头狮子。这样,两头狮子就争抢着。那头大牛跑了。不一会儿几百头大牛朝着这边奔来,两只狮子还不松口,就这样咬着,直拖到了水里。可他们不知道水里还有鳄鱼啊,鳄鱼怎么会放过肉呢?但终究小牛还是被拖上了岸。大牛们一直奔跑着,像离弦的箭一样,原来那只大牛不是当逃兵而失去搬救兵去了,他多么聪明啊,知道自己是敌不过两头狮子的,去了不仅就不到小牛儿,还是白白送死。大牛们终于到了,他们紧逼着两头狮子,可他们太贪婪了,大牛们用牛角把其中一头狮子从空中跳了起来,重重的摔在了地上,逃跑了。可另一只狮子竟还不松口,后退了几步,大牛们很快的就对狮子形成了一个包围圈,逼着狮子,吓得他逃跑了。从这个故事中我看到了牛儿们的聪明、团结、勇敢和临危不惧的优秀品质。在牛把狮子赶跑的时间仅有8分23秒!这仅仅的8分23秒,令多少人震撼、感叹!
猎人叔叔,你懂了吗?
此致
敬礼!
20xx年6月5日。
彭菁菁。
初中作文书推荐10本篇六
古代战争时,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”由此可见一封家书是何其的宝贵,是啊!在杜甫生活的那种战火纷飞的年代,唯一能寄托亲情的只有一封小小的书信。唐代诗人张继写下了这样的一首诗“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。充分表达出了书信的可贵,那种千改万改才把他送走,送走也忍不住查看,这更突出了书信之重要、之可贵。看似一封普普通通的书信,它仅仅只是一封书信吗?不!他是万千离家者对家人的思念、怀念、报平安的重要之物,他赛过“万金”!由此可见,书信在遥远的古代是多么的重要。
但随着时光的推移,书信的作用被时光慢慢腐蚀、磨蚀,到了现在科技发达的21世纪,书信似乎已经被人遗忘,取而代之的是层出不穷的电报、手机、电脑。。。。。。人们似乎已经淡忘还有书信存在,即使还有少数人记得书信,但又有谁会去用呢?谁还会愿意花时间、花精力去写书信,寄信?随身携带的电话多方便!拨一个号码就可以聆听对方的声音。打开电脑敲定几个键盘,就可以看见对方,面对面交流。有句话是这样说的:“科技前进一步,自然退后一大步”。那么也就可以说:“科技交流前进一步,人类的情感交流后退一大步”。想一想,当你看到家人那刚劲有力,情义满满的书信远比用机器传来的只言片语让你的感动吧!
还有现在的大学生越来越多的依靠电脑打字,而大大减少了书写的几率,以致出现试卷上错别字满天飞,这难道不让人伤感,这要是我们老祖宗知道了,不得要从坟墓里跳出来。
为了不让书信消失于流逝的时光中,消失于岁月的烟尘里,我决定积极参加书信活动,坚决扞卫书信的存在,扞卫那字里行间情感的交流。扞卫书信,从我做起。
初中作文书推荐10本篇七
亲爱的妈妈:
记得上一年级的时候,每天晚上,只要我在的地方,都有您的身影。您看小说,我写作业。每每看到我发呆时,您总会问我发生了什么事。有时,我会发火,为一题做不出来而皱眉头:有时,我会兴奋,为一张试卷考满分而手舞足蹈,这是的您总是以平常的`心态疏导和教育我。我还记得您曾给我讲过孔子因材施教的故事,给我讲过张良拜师的故事,这些故事在我那幼小的心灵里烙下了深深的印迹。在我的记忆里,您就是一位和蔼可亲的心理老师。
妈妈,您知道吗?儿女情长呀!自从听说您忍病工作后,我真得禁不住流泪,每当看到您那几根白丝时,我真得想扑到您的怀里。明天您就要去出差了,在这离别的时刻,千言万语话作一句:“再见了,我的好妈妈!”
您的女儿:吕海宁。
20xx年5月31日。
初中作文书推荐10本篇八
一张考卷,几分浮动,换得巴掌与吻。是耶?非耶?报以无奈苦笑。
仅从表面上看,母亲对从满分降为98分的退步的孩子求全责备,而对虽然一开始不及格、但后来进步的孩子不吝爱吻,是不是仅说明这位母亲鼓励进步之可取与苛责退步之不妥呢?并非如此,拨开表面的巴掌与吻之别,在这幅漫画中,我们应看到仅仅是分数上的一点变化,都足以使家长做出截然不同的反应,其背后折射出的无数个家庭相似的情景,不免令人深思。
所谓求全责备与宽容鼓励之异,在向教育敲响警钟,内里显现的教育观念之弊,正中痛点。我们不能仅停留在“知道”,“改变”的背后正需“痛定思痛”作引擎,重新审视日常中我们早已熟悉的情景,以此为契机,给孩子的成长路上正确的引导与培育,帮助他们获得除了分数的其他优良品质与综合能力,以真正的吻报以最大的鼓励,以真正的吻对待他们的教育报以决心与坚守。
巴掌与吻,是耶非耶?唯有痛定思痛,对未来的教育报之以歌。
点评:
最大亮点是语言出彩。一是语言凝练。开篇“一张考卷,几分浮动,换得巴掌与吻”,14字即概括了漫画的内容,可谓惜墨如金。“满分得吻,98分得巴掌这一荒谬现象,正是被诟病许久的唯分数论的体现”,语句简洁,观点鲜明;结尾简短有力,回应首段。二是句式灵活多变而又自然流畅。开篇以两问自然引入。结尾设问回应开头,句式又略作变化。全文文气涌动,文脉清晰,皆赖这几问之功。三是整散结合,修辞手法娴熟运用,表达得体,用词准确老练,仅用950字便把道理说得透彻,思维严密,颇见老辣的写作功底,这正是当前中学生最为欠缺的。

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