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在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校教代会意见 教代会评议校长报告篇一
为充分发挥教职工在学校管理中的监督作用，以利于加强学校领导班子的建设，调动教职工的工作积极性，特制定民主评议学校领导班子、中层干部的制度。
一、评议对象
1、校级领导班子成员。
二、评议内容
1、思想面貌、精神状态、廉政勤政情况。
2、履行岗位职责情况和工作实绩。
三、评议办法
1、每学期进行一次评议，评议工作列入学校工作计划。
2、评议程序：述职准备阶段，公开述职，民主评议，整理材料，及时进行信息反馈。
3、评议组由教代会、工会、教研组长代表组成，在校长室领导下开展工作。
四、评议的结论
1、评议结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
2、评议中群众反映好、工作能力强、实绩显著的在评选先进、提拔任用中优先考虑。
3、凡群众反映意见大，不称职的干部，要加强教育，可考虑作工作调整。
学校教代会意见 教代会评议校长报告篇二
教代会民主评议领导班子制度
为充分发挥教职工在学校管理中的民主监督作用，以利于加强学校领导班子的建设，调动教职工的工作积极性，为创建市级模范学校而奋斗，学校特制订学校领导班子（含中层干部）民主评议制度如下：
一、评议对象
1、校级领导班子。
2、校中层领导干部。
二、评议内容
1、思想面貌、精神状态和执行《廉政准则》的情况。
2、履行岗位职责的情况和工作实绩。
三、评议办法
1、每学期进行一次评议，评议工作列入学校工作计划。
2、评议程序：①思想发动准备阶段；②公开述职；③民主评议;④整理材料，及时进行信息反馈。
3、评议组由教代会、工会、教研组长等代表组成，在校长室领导下开展工作。
四、评议的结论
1、评议结果分称职、基本称职、不称职三个等第。
2、评议中群众反映好、工作能力强、实绩显著的在评先、任用中给予优先考虑。
3、凡群众反映大，不称职的干部，要加强教育，可考虑作工作调整。
双羊小学 2016年8月
学校教代会意见 教代会评议校长报告篇三
新源县第四小学教代会民主评议领导班子制度
民主评议时间：学校教代会在党组织的领导下，每年一次对任职两年以上的校级领导干部、中层干部进行民主评议。
民主评议领导组：学校应成立由党支部书记、工会主席、教代会代表以及学校有关方面人员组成的领导小组，领导评议工作。通过评议，建立起一套监督领导干部和领导干部自我约束的机制，从而达到提高干部素质，加强反腐倡廉，改进工作作风，密切干群关系，推进民主政治进程，提高学校管理水平的目的。
民主评议原则：必须坚持全面、客观、公正的原则，实事求是反映干部的实际情况；必须坚持群众性、民主性的原则，真正反映教职工群众的意见和呼声。
民主评议内容：以干部的任期目标和岗位责任制为依据，以德才兼备为原则，对领导干部的德、能、勤、绩四个方面进行综合评议。民主评议步骤：应按照市教委规定的九个方法步骤进行，校长、园主任要自觉接受教代会的民主评议和监督，不得走过场，并将民主评议开展情况、评议结果书面报教委党委。
新源县第四小学民主评议领导组
组长：帕丽达
副组长：拜克热
其他人员：艾尔肯，古丽把奴木
学校教代会意见 教代会评议校长报告篇四
新源县第四小学教代会民主评议领导班子制度
来源： 点击数：1920次 更新时间：2011-4-21 11:10:49
民主评议时间：学校教代会在党组织的领导下，每年一次对任职两年以上的校级领导干部、中层干部进行民主评议。
民主评议领导组：学校应成立由党支部书记、工会主席、教代会代表以及学校有关方面人员组成的领导小组，领导评议工作。通过评议，建立起一套监督领导干部和领导干部自我约束的机制，从而达到提高干部素质，加强反腐倡廉，改进工作作风，密切干群关系，推进民主政治进程，提高学校管理水平的目的。民主评议原则：必须坚持全面、客观、公正的原则，实事求是反映干部的实际情况；必须坚持群众性、民主性的原则，真正反映教职工群众的意见和呼声。
民主评议内容：以干部的任期目标和岗位责任制为依据，以德才兼备为原则，对领导干部的德、能、勤、绩四个方面进行综合评议。
民主评议步骤：应按照市教委规定的九个方法步骤进行，校长、园主任要自觉接受教代会的民主评议和监督，不得走过场，并将民主评议开展情况、评议结果书面报教委党委。
