总结可以让我们更加明确目标和方向。深入挖掘思考,将过去的经验和教训转化为写一篇完美总结的动力。以下是我为大家收集整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。
团队规划篇一
中山大学新华学院于2005年依托母体学校中山大学成立,汉语言文学专业是该校最早成立的专业之一。专业开设初期,主要以中山大学中文系的资深教授“以老带新”培养年轻教师,尚未形成自己的教学团队,年轻教师的精力也主要集中在教学上,无暇顾及科研工作。经过十余年的发展,逐渐形成自有教学团队,但在团队建设过程中还存在一些不足。
(一)以硕士学历中青年教师为主,教学、科研水平有限。
该校汉语言文学专业教学团队现有专职教师23名。其中:中级职称教师14名,高级职称教师8名;17名教师具有硕士学历,5名教师具有博士学历;45岁以下中青年教师名15。教师专业方向涵盖语言学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺学、非物质文化遗产等方面,基本覆盖该专业的核心课程。
这样的职称、学历、年龄、教师专业方向结构在独立学院中较为合理,但以硕士学历的青年教师为主的教学团队,整体教学、科研水平有待进一步提高。这批青年教师中,虽有7人次在校级授课比赛中获奖(含第一名),并有1名教师获评“广东省民办学校优秀教师”,也有个别青年教师具有十年以上高校任教的教龄,对新教师的指导与帮助能起到一定作用,但其余老师基本教龄在三到五年左右,教学能力和经验的积累不够深厚,对新教师的传帮带效果有限。
该团队超过80%的教师,一毕业即进入高校工作,行业背景单较为单一。
(二)不同课程师资力量分布不合理。
该教学团队现有古代汉语教师2名,现代汉语教师2名,中国古代文学教师6名,中国现当代文学教师4名,外国文学教师2名,文艺学教师1名,非物质文化遗产教师1名,还有1名教师因该专业的“对外汉语”方向取消,正面临转型。由此可见,中国古代文学、中国现当代文学教师数量充盈,文艺学、非物质文化遗产师资力量单薄。
基于行业性别特点,该团队育龄女教师超50%,加之国家实施全面放开二胎政策,该团队面临生育高峰;行业对教师的学历水平、科研水平要求逐渐加强,以硕士学历为主的中青年教师急需通过访学,甚至离职读博等方式提高个人能力。一旦师资力量薄弱的课程,有任课老师出现休产假、访学、离职等情况,则面临请相近专业方向教师代课甚至停课等问题,既不利于代课教师的教学与科研的系统性发展,又不利于教学团队的稳定性建设,还扰乱了教学秩序。
(三)多教师任教同课程,易沟通协调不畅。
多教师任教同课程主要分三种情况:1.个别特色课程,要求不同专业方向的教师任教同一门课程同一个班。比如“汉字学与汉语正字”“汉语表达与应用写作”需要古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学等专业方向,“公文与实用文书写作”课程的教师参与到教学中。2.师资充盈的课程,如“中国古代文学史”本可以安排教师轮流上课,但中青年教师占比大,迫于职称晋升的要求,多教师任教同一门课程的不同班。3.师资力量薄弱的课程,吸收转型教师或非核心课程教师为储备师资,需与本专业方向教师同上一门课,如“文学原理”。
多教师任教同课程时,在教学进度、参考教材、教学内容、平时成绩标准、试卷命题、阅卷、录入成绩等各个环节,都需要仔细地沟通与协商。这是一个周期性的、比较繁杂的工作,要做到统一行动并和谐有效地实现共同的教学目标,存在一定难度。
(一)鼓励校外学术交流,发掘教师潜力。
鼓励教师利用游学、访学等機会提升个人学术水平。目前已选派1名教师到美国索尔兹伯里大学游学,3名教师分别到浙江大学、华南师范大学、暨南大学访学。
充分借助母体学校资源,安排青年教师到中山大学中文系旁听硕士生、博士生课程。该团队已有4位老师坚持听课一学年。期间,2位老师共同申请国家语委科研规划项目“广东汉语方言调查”的子项目,1位老师成功申请到校级教改项目。
把握本校教师人才培养计划,积极申请“博士导研计划”,即通过校外具有博士学位的研究人员或博士研究生指导本校教师在科研方面取得一些进步,目前该团队已有两位老师成功申请。
(二)拓宽师资来源,优化师资队伍结构。
聘请学术带头人,引进高素质研究人才。聘请中山大学非物质文化遗产研究中心主任、“百优博士论文”获得者宋俊华教授为学术带头人。成立以宋俊华教授为首的非物质文化遗产教学小组,指导青年教师进行广东木鱼书、木偶戏调查研究,已发表相关论文2篇。聘请陈小辉博士,山东大学儒学高等研究院博士后出站,已出版专著2部、译著2部,并发表论文40余篇。通过学术带头人与高素质研究人才,带动学术梯队建设,增强教学团队的学术凝聚力。
聘请双师型教师,丰富教师行业背景。聘请原长隆旅游度假区企划总监、副总经理、中山大学人类学博士李铭建副教授,前徐州报业集团记者刘皓、前晚报报业集团记者令倩倩等一批具有文化产业、新闻媒体行业从业经验的双师型教师,既圆满完成了“节事创意与策划”“新闻写作”等实践性强的课程授课,又拓宽了学生的就业领域。
挖掘社会教育资源,建设高水平的兼职教师队伍。聘请傅浩泉(广州市皓晟文化发展有限公司合伙人)、张翼鹏(《家庭医生》杂志社主编)、韦宏日(南方日报社广告部策划总监)、邹伟全(中山大学人类学博士、广东省绿芽乡村妇女发展基金会副秘书长兼项目主管)、姜迪武(国家二级演员、广州话剧艺术中心培训部主任)等一线专家进课堂,用实际案例或亲自表演为学生讲解课程相关内容。相关教师也前去听课学习交流。
(三)组建教学小组,合力促进教学与科研。
结合现有师资,将相近教学课程与科研方向的教师整合成立7个教学小组,语言学2个、中国古代文学1个、中国现当代文学1个、非物质文化遗产2个、外国文学1个,每个团队由教学经验丰富、学术功底扎实的老教师担任组长,带领中青年教师,发展建设各个教学小组,在教学与科研方面取得一定成果。
教学小组内部实行集体备课制度、听课制度,小组间积极交流,主动分享校内外学习经验。如分享贵州民族大学非物质文化遗产保护与产业化经验,以便教师更好地指导学生进行广东村落和非物质文化遗产的调研及保护工作;分享由中国高等教育研究会主办的“高校应用型人才培养与教学方法创新培训班”的心得体会,团队教师进一步探索教学方法、提高教学质量、落实校系人才培养目标助益良多。
教学小组形成合力,申报各级教学改革项目、科研项目。目前已申报并获批广州市哲学社会科学“十二五”“十三五”规划课题各1项,省级教学改革项目4项,校级教学改革项目9项。这些项目的立项对增强团队的学术自信,将教学与科研有机结合,具有重要意义。
汉语言文学专业教学团队经过十余年的建设,针对存在的一些问题,摸索出一套符合该专业团队建设特色的方案,充分发掘已有教师潜力、丰富师资来源、强化内部整合,使团队教师整体教学、科研水平得到提升。
团队规划篇二
一。活动主题:
社团篮球友谊赛。
二。活动目的:
为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好的基础,也为了让新社员能尽快融入集体,及时加强成员的沟通和交流。___科学技术学院大学篮球社策划了本次活动。本次活动将有效促进篮球社各成员的交流,并且必将为以后内部更好的合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好的为社团服务提供保障。让同学们以饱满的精神投入到学习和生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。
三。活动宗旨:
勇于挑战。友谊第一。展现活力。追求梦想。
四。主办方:
____。
五。活动对象:
篮球社vs09数学。
活动时间:
20__-11-9下午活动地点:老篮球场。
六。内容及流程:
〈一〉比赛流程:
〈二〉具体规则:
七。准备工作:
1、赛前通知双方参赛者准时参赛。
2、赛前由篮球社负责准备好比赛所需的篮球。
3、布置场地,并维持现场秩序。
4、裁判员由篮球社负责邀请。
5、社团及班级组织好队员提前进入赛场。
八。现场规则:
1、禁止在赛场上打架斗欧。
2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。
4、安排人员负责统计分数。
九。比赛结束后:
负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬。
十。经费预算:
团队规划篇三
以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻党的十六届五中全会精神,紧紧围绕上级管理中心团委和我校党政工作目标和任务,以提高青年教师和青年学生的素质为目标,以强化团队工作作风为核心,以团员意识教育活动为抓手,通过开展丰富多彩的主题活动和扎实的团务队务工作,大力加强团的组织建设,积极推动工作创新,促使我校团队工作稳步发展,为创建我市特殊教育窗口学校、为争创全国特殊教育现代化实验示范学校做出积极的贡献。
一.以争创“行知式青年教师集体”和“行知式青年教师”活动为抓手,积极推进“三立(立志、立德、立业)工程”,切实加强教工团员队伍建设,努力提升我校青年教师的思想素质。
1.继续深化“三立工程”,积极争取党政的关心,有效并切合实际地开展青年教师成长培训的探索,以塑造精神和提升文化品质为目的,以以争创“行知式青年教师集体”和“行知式青年教师”活动为抓手,在青年教师中开展研讨、比赛、展示、科研、考察等形式多样的活动,不断提升青年教师的综合素质。
2.注重青年教工团员在青少年学生中的形象,积极发挥教工团员的“传、帮、带”作用,建立教工团员辅导员制度,配合学校团总支组织举办好学生团干部的培训和第八期少年团校。
3.本年度结合“五四青年节”、教师节等契机,组织1—2次积极向上、文明健康的休闲活动。
二.积极推进青少年道德文明工程,以丰富多彩的活动为载体促进青少年思想道德建设。
1.根据各年级段学生身心特点有针对性的开展主题教育活动:小学低年级以基本的生活常规,日常学习常规培养为主;小学中注重培养良好的学习习惯,具备基本的待人接物的礼貌;小学高年级应具备基本的是非判断能力,学习处理自己与他人的关系;初中学生要学习选择,学会与人相处;高中学生要有自己的理想,会用辩证的眼光看待生活。
2.团委坚持以“青春*奉献—我与祖国共奋进”、少先队以“我与祖国共成长”为主题统领全年活动,在具体的活动中促进青少年道德品质地提高。
二月底—三月初,启动新一轮学雷锋活动,结合学习“时代英雄丁晓兵”活动,引导青少年树立远大理想、锻炼坚强意志,培养优良品质。一方面,一如既往组织“践行雷锋精神,争当世纪新人”万名学生志愿者行动,履行与德溪社居签订的“共建文明社区”协议,组织八—高二的学生定期为德溪社居委、嘉源小区服务。让聋哑学生走出校门,接触社会,弘扬爱心,增长才干,为建设“文明社区”贡献一份力量。另一方面,组建校内志愿者服务小组。在高中学生中征集三至四名爱心志愿者,做好双休日“爱心书室”管理开放工作。在高一、高二四个班与一、二、三、四年级四个班之间开展结对活动,由高中年级学生在学习、生活方面给低年级学生提供帮助,引导学生形成学雷锋从身边做起的意识。
三八妇女节组织一次“用心传递,让信沟通”亲子、师生沟通活动。用写信的形式为妈妈、奶奶,老师等女亲人送去节日的祝福,并借此机会与她们进行一次较深入的沟通,可以是回顾自己在成长的过程中,这些人给他的帮助,或从她们身上得到的启发,也可以和她们谈谈自己的生活感受,还可以说说自己的理想等等,引导学生会关注身边的人和事。
四月份,以祭扫革命烈士墓为契机,纪念红军长征胜利70周年为主题,进行革命传统教育。
五四前夕以“青春*奉献—我与祖国共奋进”为主题,做好新团员发展工作,十八岁成人仪式工作,五四青年节组织青年学生开展一次“绚丽的青春”主题联欢会活动。为青年学生的成长创设一个健康而又充满生机的氛围,引领青年学生走好成长的每一步。
六一组织儿童节庆祝活动和特别队会(一年级队员入队和八年级队员离队工作)。
暑期组织好学生夏令营。指导学生过个健康快乐的暑假,组织开展内容鲜活、吸引力强硬态度道德实践活动、青年志愿者活动,丰富实践内容,发挥青少年在建设和谐家庭、和谐校园、和谐社区当中的积极作用。
三、以深化团员意识教育长效机制和少先队干部队伍建设为工作点,规范团队组织建设,提高团队工作管理水平。
1.在少先队组织建设方面,实行队长例会制度,每两周举行一次队长会议,以学生干部队伍建设为抓手,在提高队干部素质的基础上做好全体少先队员的思想道德建设。抓好少先队员思想建设的同时,通过设计在学生认知范围内的队前教育活动,为做好一年级队员入队打好基础。做好八年级队员前的筹备工作,让离队成为学生成长的一个新的起点,为学生更好地发展作好准备。
本学期将把学生干部培养作为工作的一个重点。给学生舞台和必要的指导,就是他发展才能的可能,通过分阶段,有计划的培养造就一支有特色、有能力的学生干部队伍。
2.在团的基层建设方面,继续深入巩固团员意识教育活动,将之与促进团的各项常规工作结合起来,规范团员组织生活制度,加强团工作台帐管理和团员日常教育管理,不断完善评议激励制度、团干部考评制度,开展好青年团校和团员继续教育工作,做好发展新团员工作。
团队规划篇四
一、活动宗旨:
激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态,丰富员工业余生活,提高员工稳定性及属感,宗旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。
二、活动对象:
泰利物流集团有限公司全体同仁。
三、活动时间:
一天。
四、活动主题:
1天五星精品纯玩团队游(早去晚回)。
五、活动主办:
行政部(负责方案的制定、管理与协调活动的组织实施)。
运输部(车辆的安排)。
财务部(活动经费管理)。
六、行程安排:
野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时必须注意安全,安全第一。
活动内容安排:
集合出发时间暂定为0月0日09.00。
09:00分到暂定在公司大厅前集合,做好出发准备。
到达目的地路途时间暂定为9:10~10:10。
9:10分准时出发,约60分钟即可到达。
准备时间暂定为10:10~10:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)。
活动步骤:
1、美味对抗赛;。
1.将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成4组,1、2报数法)。
2.各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。
3.各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4.各组做好自我介绍之后用10分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤)。
4.游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。
烧烤开火时间暂定为11:00-领取烧烤工具和食物,
项目特征:团队娱乐活动项目。
项目特征:团队娱乐活动项目。
项目简介:两人一小组,一名比划一人猜。每组30个词。限时90秒。比划者可以用肢体语言和口述语言来向猜着传递信息,但不得说出词语中带有的字。猜不出可以喊过,每组不得超过5个。观众嘉宾不得提醒。最低分的三组将进行残酷的惩罚。
项目意义:考验个人敏捷程度、侦查能力、反应速度。以及培养团队合作能力及默契。
3、自由活动:
项目特征:个人或个人与团队活动项目。
汽油费:车辆的加油费用,每辆加油元。
烧烤烤炉及场地租用:。
烧烤材料及饮料水果:。
总计:
九、其他说明:
1、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动;
2在活动中,若员工身体如有不适,要及时向本部门领导汇报;
3在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;
4活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。
团队规划篇五
在公司的领导及全体同仁的关心支持下,在业务的发展上取得了较好的成绩,较好的完成了公司的任务指标,在此基础上,回顾这一年的工作经验和结合工作实际情况,制定如下工作计划:
一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。
三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。
四;今年对自己有以下要求。
1:每周要增加?个以上的新客户,还要有?到?个潜在客户。
2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。
5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10:为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额,为公司创造更多利润。
团队规划篇六
独孤晓梦:请夫唯老师从自己的学生时代,专业,综合的自我介绍一下吧。
夫唯:好的,呵呵,今晚讲的也是职业规划,那么我也就想介绍一下自己的职业规划吧,以前大学本科的时候学的是物理,我也上过研究生,在北京师范大学读的研究生,读的是复杂网络,后来我又知道像google的创始人学得也是和我一样的。当时再读研究生的时候也没有考虑到要来做seo,那时候想的是搞研究,成为一个科学家,成为大学里面的一位教授;后来我自己也在想,自己莫名其妙的也来搞seo,现在也是当老师,呵呵!当时研究生读完以后,就立刻了北京一所中学参与到互联网创业当中,因为在研究的过程中,我发现我的大脑,我的智商不够用,我想到的点子,别人在几十年前就想得很完美了;于是就加入了互联网这方面的研究,当然这个也是和我本人的观点有一定的关系;我在北京和几个朋友也一起搞过项目,最后还是以失败而告终,后来呢,我和另外一个朋友来到深圳,我自己继续做seo这一块,另外一个朋友他自己所做的是关于手机的,现在也比较成功了。
夫唯:最初应该是在吧,06年也是进行我们那个平台(旅游b2c)的项目,平时大家使用百度的次数也比较多,慢慢的就对这方面就产生了兴趣,当然,在大学研究生读的东西也和google算法这一块有点点关系,所以,对于这方面还是上手比较快。
独孤晓梦:对于学习seo,夫唯老师当时是如何来进行学习的?有没有写笔记什么的?
夫唯:说实话,我自己的办法也一直延续到现在,就是一直做解答,当时我自己学习的时候也是进行解答,在百度知道上也一直在解决一些关于seo方面的问题,自己不了解的,也就会先了解一下。其实人都是逼出来的,使用问题来逼迫自己进行学习。现在我们公司也是一样的,新人来了以后,也是通过这种方式来进行培训的。
最终目标的话,我觉得就是通过seo的方式,让你的网站在你的行业内不管拓展,提高品牌。
夫唯:当时我们绝大部分认为做的这个网站只是为了接单,在起步的阶段,过大的目标,感觉都不太实在;其实当时我的想法和很多人一样,有自己的一个好的案例,在接单的时候能有一个拿得出手的案例给别人看,这也是创建seowhy的目的;后来做着做着,就发现有很多人都关注我们,也有很多人来咨询我们一些问题,慢慢的,就发展成了现在这个样子;现在期望所有人的成功和我们有关,你在学习了seo以后需要去接单,或者工作,经过我们,你的成功就会与我们有关。比如现在的seo人才库也是这样的一方面。
夫唯:我们的团队成员是比较少的,我一直梦想团队成员也是7个左右,当然,现在团队成员也就一直控制到7,8个左右,因为我自己觉得人太多的话,我们就要把一些精力更多的话在管理上。当然,也许现在我说的不一定是正确的,我们都在不断的探索,也许有好的方式,我们也会不管改进。我们所要追求的就是团队的人都能够独胆一面,人虽然很少,但是都非常厉害,不求多,贵在精。比如赶集网,58同城,都是这样的方式来进行的。另外一个事情就是需要大量的人来完成的话,我们就会和互联网中的一些团队来进行合作;现在seowhy的业务培训也是不断在进行,还有其他咨询顾问之类的,当然,还有刚刚晓梦提到的seo人才库;这方面需求的市场是很大的。
夫唯:我当时学习seo知识也是和一些朋友的初衷一样,想自己接单,呵呵,这个就是我学习seo的目的,现在我们很多的学员也不会再去接单,大部分的学员基本都会使用自己的技术来进行自己实际项目的创业是非常可行的。
夫唯:我们离开学校,和几个朋友在进行淘宝运营的时候,我们也在看,淘宝这么多商家了,我们在来说会不会赶不上?淘宝到底有没有前途啊?其实现在我们来看seo就和我们当时看淘宝一样,也许你过3,5年在来说,我使用seo技术来创造一个电子商务网站,那么就来不及了,而现在呢,我觉得seo是非常有前途的。
夫唯:现在很多很多的传统行业,
团队规划篇七
随着现代社会的发展,团队合作已成为不可或缺的职场素养。而团队合作的核心便是规划,规划既是一项质量管理工具,也是一种思考方式。新手村的小组于上月也进行了一次项目规划,从中我也有了一些体会和收获。
第一段:项目基本信息与目标制定。
在开始规划之前,我们首先要确定重点关注的方向。在会议中,我必须要了解项目的基本信息并明确目标,了解项目目标是重要的一步。基本信息可以包括时间、人员、预算等,目标则需考虑是否可行,如何衡量个人与团队的成功。基本信息与目标制定后,我便可以更好地了解整个项目,为下一步规划提供更多参考。
第二段:情境分析与问题整理。
完成信息搜集后,我便开始进行情境分析和问题整理。根据项目的实际情况及目的,我必须要全方位来掌握问题的情况。同时,面对问题,要敏锐地发现本次规划遇到的问题并将其分类简化,将问题与目标一一对应整理成清单,可以有效地导向团队进一步工作与规划。
第三段:确定工作计划与时间分配。
知道问题点和核心问题后,我就开始制定工作计划和时间分配方案。首先,我确定了各阶段性工作目标。随后,我要保证目标之间的统一性,并为每个目标添加期望的开始和截至时间。这一步对于整个项目后期的准确度和整体进度的推进是至关重要的。
第四段:性能跟踪与结果反馈。
规划提供了一个指导团队所尽的应用、工序、时间和资源的框架。为了让团队在正确的方向上前进,每个人都需要了解他们工作的效果和其对项目的影响。因此,在工作的过程中,不断检查工作进度和目标的实际达成情况是一个很好的方法。我也建议团队提供日常/周报告和定期成效展示,尤其是对关键性能指标。这能辅助过程控制、矫正异常和优化整个项目。
第五段:持续优化与改进。
优化与改进是团队规划的重中之重。一旦我们开始执行一个计划,我们就会不断面临新的挑战。成果展示很快会揭示发现和报告问题的地方。在这种情况下,持续优化和改进就显得格外的必要。规划的流程是一个反复循环、不断优化和改进的过程,通过实践,不断完善计划,我们可以引导团队朝着目标持续前进,更好地完成项目。
总之,在完善团队规划的过程中,我不仅体会到了团队规划的重要性,也体会到了团队规划所带来的愉悦感和激励感,相信通过不断的实践、探索与优化,新手村的小组也会在未来的项目中做得更好,为公司的长期发展添砖加瓦。
团队规划篇八
为进一步贯彻落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》和《xx区教育事业发展“十二五”规划》,积极申报参加“上海市中小学(幼儿园)中青年骨干教师团队发展计划”,鼓励区内有志于在教育教学领域有所作为的骨干教师潜心进行教育教学的实践探索和理论研究,建设学科高地,创新优秀教师发展模式,提升教师队伍整体水平,持续推进虹口绿色生态教育,现正式启动xx区中小学(幼儿园)中青年骨干教师团队发展计划,具体实施方案如下:
“打造专家型的教育团队”是xx区践行绿色生态教育、创建绿色生态学校的主要路径之一,也是xx区“十二五”教育转型发展的重要任务。配合上海市教委实施的“上海市中小学(幼儿园)中青年骨干教师团队发展计划”,xx区教育局围绕加强教师队伍建设、提高教育教学质量的要求,以提高教师的教育实践智慧与能力为核心,从区级层面特别推出“xx区中小学(幼儿园)中青年骨干教师团队发展计划”,为区内优秀教师的专业发展提供全方位的支持与保障,创新教师管理体制机制,助力虹口教育的改革与创新。
1.突破传统教师培训的单一模式。为中青年骨干教师搭建开展教育教学特色创建、引领学科教学实践改革与理论创新的平台,通过立足于第一线的研究、试验与实践,创设教、研、修一体化的多元培训模式。
2.突破教师专业发展的高原期。通过项目引领,在任务驱动、团队协作、完成项目的过程中,实现团队成员的自我发展,进一步激发骨干教师的内在潜能,提高业务技能,跨越职业瓶颈,提升团队在专业领域的话语权和知名度。
3.突破教育改革的重难点。团队从专业特长出发,总结经验,整合资源,对目前教育教学存在的实际问题开展行动研究,研发在市区级层面具有影响力、实践意义和推广价值的成果,攻坚克难,推动教育发展。
(一)团队的成员。
1.团队成员须热爱教育事业,师德优良,治学严谨;
2.团队成员中45周岁以下的中青年教师应不少于三分之二;
3.团队设领衔制度,原则上由一人领衔,领衔人应具有较高的学术造诣、实践创新和协调能力,一般应为市区(县)骨干教师及学科带头人,或市“双名工程”学员等。
4.每个团队成员5人左右,团队成员可以同校,也可以跨校或跨区。
5.团队可以聘请同领域资深专家和大学教授各1人为顾问。
(二)团队的定位。
2.团队具有合理的专业和年龄结构;
3.团队的学术水平在同行中具有较为明显的优势,教育教学实践工作已取得一定业绩,在本领域本学段学科的教科研已取得一定成果。
(三)团队的目标。
团队发展应以学习型组织建设为理论导向,以提高团队成员专业发展水平为目标,以行动研究项目为载体,以解决教育教学一线实践问题为原则,体现团队的互动激励、交流切磋、合作分享、示范辐射等功能,注重团队成员的协同发展。
(四)团队的计划。
团队需明确提出要着力解决的教育教学实践中的具体问题,并形成切实可行的项目实施方案,须有明确的实践研究方向、清晰的阶段目标、具体的实践研究措施、有效的团队发展成果。
注:仅申报区级“团队发展计划”的团队基本条件可适当放宽。
“团队发展计划”采取教师自愿组团申报,或同行专家举荐,或领衔人所在区县(有关单位)推荐,区级评审的办法,进行遴选。
(一)送报市级“团队发展计划”
中青年骨干教师根据项目选题建议(附件1),自行组团申报,填写《中青年骨干教师团队发展计划》(附件2),在规定时间内交至xx区教师进修学院师训处,由师训处汇总后由领导小组统一选择送报市教委。通过市级评审和公示的团队列入市级“团队发展计划”范围。
(二)评审区级“团队发展计划”
1.未通过市级评审的团队自然列入区级“团队发展计划”。
2.其他申报团队列入区级评审程序,通过区级评审和公示的团队列入区级“团队发展计划”。
1.申报评审。
由高校学术专家、基础教育学科专家等组成的专家组对各个团队递交的申报材料进行初审。
2.面试答辩。
通过初审的团队领衔人进行现场答辩,由专家组综合评审得分和面试情况,出具评定结果和意见。
3.结果公示。
xx区教育局对经评审通过的教师团队进行公示。公示无异议后,正式列入区级“团队发展计划”范围。
(一)阶段评估。
专家组每年对列入“团队发展计划”范围的团队进行阶段性考核评估,对团队发展氛围好,成果明显的团队予以奖励;对不能正常实施“团队发展计划”、无行动研究的团队不再予以资助。
(二)成果鉴定。
资助期结束后,由专家组对团队成员的发展成果和项目成果进行最终鉴定。
1.团队及成员发展成果。
(2)团队成员撰写《中小学(幼儿园)中青年骨干教师团队发展计划年度小结》;
(3)团队及团队成员发表或出版与本计划有关的论文、著作、学术报告等。
2.项目成果。
(2)团队需将项目成果以市级或区级教师培训课程的方式进行呈现。
(一)组织管理。
xx区教育局成立“xx区中青年骨干教师团队发展计划”领导小组,总。
体负责方案设计、团队遴选、宣传推介等工作;下设工作小组具体负责过程管理、学术交流、服务保障等“团队发展计划”的日常工作。
领导小组、工作小组和团队所在单位需掌握“团队发展计划”的工作状态,协助解决“团队发展计划”实施过程中遇到的问题,保障“团队发展计划”实施的时间和精力,营造有利于“团队发展计划”实施的良好环境。
领导小组:
组长:常生龙上海市xx区教育局局长。
副组长:杨利上海市xx区教育局副局长。
孙磊上海市xx区教育局副局长。
马骉xx区教师进修学院常务副院长。
工作小组:
xx区教育局人事科。
xx区教育局中教科。
xx区教育局小幼教科。
xx区教师进修学院师训处。
工作小组办公室设在xx区教师进修学院师训处。
(二)经费保障。
1.市级“团队发展计划”
市教委对列入市级“团队发展计划”范围的团队投入一定的工作经费,工作经费按年度下拨至领衔人所在区县,区教育局按适当比例配套投入。
2.区级“团队发展计划”
区教育局对列入区级“团队发展计划”范围的团队投入一定的工作经费,工作经费按年度下拨至领衔人所在单位。
获得工作经费的教师团队应严格按照财务管理的有关规定,实行经费专款专用(经费管理办法另定),其他任何单位和个人不得挪用。
(三)资助期限。
“团队发展计划”资助期为三年。
团队规划篇九
4、开展联合会职责范围内正常业务。
5、拟定协会副会长、理事会单位及顾问团队;
6、宣传联合会宗旨和有关业务服务项目;
7、策划商学院项目报告,组建金融商学院运营团队,制定商学院相关制度及学费制度;
8、商学院试运行,制定学院自动入会制度;
9、组织企业会员互访,进行银企对接,项目对接;
(1)团队建设。
联合会秘书处是金融联合会的枢纽部门,金融联合会的权威性来源于市场,来源于企业在享用联合会的服务过程中产生的认同感。而秘书处作为常设的工作班子,在协会运作方向和工作质量上起着举足轻重的作用。要在官方、金融机构和企业间发挥好桥梁和纽带的作用,所以是秘书处工作班子要加强自身建设,有凝聚力、号召力,才有具备不断提升协会服务功能的能力,确定秘书处运营团队是20xx年度工作的重点,秘书处运营团队,工作职责如下:
1、制定协会发展规划、年度工作计划及规章制度等,并组织实施;整合行业资源,开展相关金融活动,维护会员利益,联合会稳定发展。
团队规划篇十
职业规划对于每个人都是一项重要的任务。在实现个人职业目标的过程中,团队合作起着至关重要的作用。通过与他人合作,我们能够获得更多的意见和建议,加强自身的能力,并更好地应对职业发展中的挑战。在过去的日子里,我有幸参与了一个职业规划团队合作的项目,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先,作为一个团队成员,我们应该学会倾听和尊重他人。每个人都有自己独特的经验和观点,每个人都值得被尊重和倾听。在团队合作中,我始终保持开放的心态,尊重每个人的观点,并努力倾听别人的建议。通过团队的合作,我们能够共同思考问题,给出不同的见解和意见。在团队中,我学会了学会欣赏他人的意见,更加注重集思广益,并且从中获得了很多宝贵的启示。
其次,团队合作可以帮助我们不断提升自己。在职业规划过程中,我们需要不断学习和发展,以应对职场的挑战。与团队成员合作,我们可以从他们的经验中学习,了解到不同行业的工作要求和行业动态。在团队中,我们可以共同分析职业发展的趋势和机会,共享资源和信息,并帮助彼此成长。通过与团队成员的合作,我不仅增强了自己的职业能力,还获得了更多的机会去尝试新的事物,拓宽了自己的职业发展道路。
此外,团队合作也需要我们学会分工合作和协同努力。每个人都有自己的专长和弱点,因此在团队中,合理地分工是非常重要的。通过分工合作,每个人都可以集中精力做好自己的部分,并且不断提升自己的专业能力。在过去的合作项目中,我经常与团队成员交流和协商,商讨如何分工来实现项目最佳效果。通过团队成员之间的积极配合和协同努力,我们能够共同完成任务,取得了非常好的合作成果。
然而,团队合作也面临一些挑战。其中之一就是沟通和协调的问题。不同的团队成员来自不同的背景和文化,可能会有不同的沟通方式和理解方式。在团队合作中,领导者在沟通和协调方面扮演着至关重要的角色。作为团队合作的一员,我体会到了沟通的重要性,并且更加注重提高自己的表达和沟通能力。通过积极的沟通和协调,团队合作可以更加高效和顺利地进行。
在总结中,职业规划团队合作是一个能够帮助我们实现个人职业目标的重要途径。通过团队合作,我们能够倾听和尊重他人,提升自身能力,分工合作和协同努力。尽管团队合作面临一些挑战,如沟通和协调问题,但通过积极的沟通和协调,我们可以克服这些问题并取得成功。通过参与职业规划团队合作,我获得了宝贵的经验和体会,并且更加明确了自己的职业目标和规划方向。在未来的职业发展中,我将继续注重团队合作,与他人协同努力,共同实现职业梦想。
团队规划篇十一
团队规划是一项重要的活动,需要团队成员之间的协作和默契,通过彼此倾听、沟通和理解,来达成共同的目标和愿景。在本文中,我将分享我在团队规划方面的心得体会,并谈一谈如何创建一支有效的团队。
第一段:明确目标。
一个成功的团队规划必须始于明确的目标,这是促使团队成员相互配合协作的基础。在规划初期,必须确定并传达待达成的目标,以确保所有成员都在同一个频道上。同时,领导者必须表明他们对于每个目标的期望和对齐整个团队的计划。制定目标时需要考虑每个目标的重要性和挑战,此时需要从团队成员处取得反馈和建议。
第二段:分配责任。
为了确保成功地实现既定目标,分配任务和责任也是至关重要的。分配任务时需要根据每个团队成员的技能和能力来进行,然后进行必要的培训,使其能够承担任务并达到所要求的水平。在分配任务的同时,领导者应该传达每个任务的期望结果,这样可以让每个人都了解他们的任务进展情况并及时提供反馈。
第三段:建立信任。
团队成员之间的信任是任何团队成功的重要因素。建立信任需要时间和耐心,但是可以通过共同工作和分享想法来实现。允许成员在工作或会议中分享他们的见解,此时促进协作和支持的建议非常有帮助。同时,持续协作和认同可以提高团队成员的彼此支持性和解决问题的能力。
第四段:有效的沟通。
团队工作需要有效的沟通机制,否则随着工作量的增加和任务的变化,沟通流程会变得混乱,导致任务延误和目标不清楚。领导者需要确保沟通在整个队伍中畅通无阻,并要求团队成员之间保持开放的沟通方式。定期举行会议和工作更新也是确保沟通成功的重要步骤。
第五段:激励团队。
在整个团队规划的过程中,领导者的角色非常重要。通过鼓励和支持,他们可以帮助规划程序的成功发展,并激励团队成员做出更优秀的工作。此时,领导者可以通过表扬、奖励和赞扬来激励他们的员工,同时,也需要坚持督促团队成员执行任务,并鼓励他们不断进步。
总之,建立一支有效且成功的团队规划需要各方面的努力和投入,包括团队成员之间的协作,沟通和信任,以及领导者的支持和激励。彼此尊重并理解每个人的意见,能够准确地评估和解决问题,也是团队规划成功的重要因素之一。
团队规划篇十二
根据平台战略发展规划的设想,制定20xx年10月-20xx年9月各项工作目标:
近阶段目标。
在9月30日前整理近阶段竞品公司资料,分析总结,汇总xxacp,筛选借鉴市场有利资源,并收集广州软件行业公司资料近200家。
在9月30日前联系所收集的行业公司及熟悉的行业同学。
朋友,进行电话沟通、面谈及邮件交流等市调,多方面听取其心声,提炼出适合我们的市场工作开展方向与切实可行的措施。
计划在10月-12月,xxacp平台上线运营。
公司团队文化建设目标(人事行政部门负责)。
人才招聘根据平台上线时间决定:以提前两周人员到位为佳;人员数量:基层员工10人。
平台在15-16年度将继续加强建设(精神是最大的力量)“进取、求实、创新”的创业精神,专注、专业、精湛”的专业精神,“尽责、尽心、尽力”的敬业精神,“信任、合作、互助”的团队精神,“体贴、周详、满意”的服务精神五大精神企业文化和“人才团队(人才是企业最大的财富)”的企业文化核心价值观,以建设并稳定一支业务精湛、职业道德良好的平台团队。
建立、健全公司组织机构设置,形成由总经理指导、总监领导、团队小组负责制,实现管理决策层与经营执行层的紧密结合,逐步完善团队架构。建立、健全各级复核制度,设立技术总工程师。部门设置更加合理,平台设立综合管理部(含人事、行政)监察室、总工室、客服部、跟踪审计项目部、市场部包括销售部等职能部门。加强团队建设和管理,条件成熟时在其他地、市增设分支机构或办事处。
人才发展目标(有行政人事负责)。
平台人员数量根据市场需要及时调整,建设并稳定一支骨干队伍,不仅可以提高执业质量更有效的完善分工体系建设,形成指挥有效的团队组织架构,而且也是打造公司品牌和开拓市场的有效工具。
在本年度平台员工的绩效评价考核制度、休假制度和文娱生活要进一步完善,创造价值的同时并逐步提高员工的工资、福利待遇。
平台将建立科学的考核评价体系和约束激励机制,充分调动和发挥员工提高执业水平的积极性,改进和完善人才培训的内容、方式与手段,进一步提高员工的执业水平。平台计划在15年10月计划招聘和引进等手段,逐步拥有各类人才,逐步达到人才结构合理;远期目标是用半年至一年时间,全面提升员工的专业素质、执业能力和职业道德水平,着力培养能够承担各项业务、符合行业发展要求的高层次专业人才和管理人才。
业务收入目标(平台项目负责)。
15-16年度(20xx年10月-20xx年9月)平台的用户数量超过5000家客户,其中有1000千家活跃客户。首年平台收入目标为500万元以上。
市场拓展目标(市场部负责)。
区域划分(一类6人,二、三类各2人):
一类区域:1、华南区域:粤、桂、琼、闽、港澳台;2、华东区域:沪、苏、浙、鲁、皖;3、华北区域:京、津、冀、晋、蒙。二类区域:1、华中区域:湘、鄂、豫、赣;2、东北区域:黑、吉、辽。
三类区域:1、西北区域:陕、宁、青、新、甘;2、西南地区:渝、川、云、贵、藏。
执业绩效目标(行政和市场部负责)。
执业绩效是公司生存的根本,在此期间实行全方位的绩效控制,用制度来控制执业绩效。担任销售工作的人员应当具备专门学识与经验,经过适当训练,并具有一定的综合能力。要提高执业绩效,必须加强对员工的培训,通过培训不断提升员工素质,使各岗位人员的管理水平、执业技能、职业道德符合岗位的要求,力争使各项工作开展顺利进行,由行动转化为结果。
内部治理机制建设目标。
基本形成一套质量和风险控制严格、竞争有力有序的平台内部管理科学机制。公司目前已制订了相关的管理制度,但因平台的发展及市场等外部环境的改变,原有的制度沿用同时遇到新的问题进行调整使之为管理变化需要,在平台建设中将继续对内部管理制度进行修订和完善;同时要严格执行内部管理制度的规定,贯彻公司的管理方针,做到以制度进行管理,保证各项工作按照制度化、规范化、标准化、服务优质化、高效率地运行,做到在工作中各部门通力配合,政令畅通,管理高效。
3、实现上述目标的主要措施:
齐心合力,努力开拓市场。
分别增长、和,分别占软件产业收入的32%、21%和11%;数据处理和运营服务累计收入33674907万元,累计同比增长,占软件产业收入的17%。市场潜力极大但市场竞争愈加激烈,同时市场环境不够规范。平台要在激烈的市场环境中脱颖而出,就要有效地整合有限的资源,团结一致,抢占和不断开拓业务领域的市场。
制定全面的平台业务收入目标分解及奖励办法,落实责任制,充分调动各级员工开拓市场的积极性。(后续制定)。
充分利用目前市场大好机遇,采取各种方式和手段提高执业水平,实现公司规模扩张。如鼓励员工参加各种培训引进具有执业资格技术人员和销售的优秀人才,在地市根据市场需要设立分支机构或办事处等,以赢取更为广阔的市场。
根据市场变化开拓新的业务,深挖老客户的相关业务,培育新的利润增长点。
抓好企业文化建设,进一步提高公司的知名度(行政和市场部负责)。
企业文化对于一个企业的发展具有重要的作用:对内它能激励员工锐意进取,重视职业道德,改善人际关系,培养企业精神;对外它有利于树立企业形象,提高企业声誉,扩大企业影响。同时它也是企业进行改革、创新和实现发展战略的思想基础,是企业对环境适应能力的支柱。为此,平台在15-16年度将贯彻“思想决定行动”的经营管理理念,加强对公司企业文化精神的宣传工作力度。
团队规划篇十三
团队规划是现代性组织的管理方式之一,涉及到组织目标的设定、战略、目标、职位与职责等方面的问题,能够使团队如期而至地实现目标。在过去的几年中,我有幸参与了不少团队规划,并在实践中不断总结和调整,本文将分享我的关于团队规划的心得与体会。
二段:明确目标、制定计划。
团队规划的第一步是明确目标,以明确要达成什么目标为中心,对进一步的工作进行展开。目标的确定需要具体、可行、有意义、可衡量,应该遵循“SMART”原则,最好是经过了多方的讨论来形成的。接着便是制定计划,设定一个明确的时间表和行动步骤,以确保达到目标。必须记住,计划不是一份雕板,而是一份应该进行动态调整,自我更新的文件。
三段:分工合作。
成功的团队,往往分配工作并协调好多人组成的队伍。规划时,如何完成任务应该是有意义的讨论内容和团队分配、协作能力的重点。分工之后,负责人应该明确地记录下来每个人的职责,使所有人都非常清楚自己的任务内容和时间表。此外,为了提高团队成员的协作性,在工作中应该尽量协调各人的优势,让所有人展示出他们最擅长的地方。
四段:沟通协作。
团队规划是一项团队性的工作,在工作中必须加强沟通,提高协作效率。沟通是团队规划的一项核心工作,其中包括对进展的跟踪和报告对团队合作的贡献。因此,团队必须以开放、透明的方式和所有成员进行交流。为了促进合作,可以通过日报、周报、会议和其他形式的沟通促进沟通。
五段:总结规划。
和其它活动一样,在完成任务后,总结会是一个重要的环节。总结能够帮助团队确定提高的方向和下一次工作步骤。在规划结束后,团队必须记录下成功与失败经验,并获取最佳实践,以便在日后应用。此外,应该重新审视团队成员的工作表现和参与水平,并从中获得提高团队协作的建议。
结论:
通过团队规划,我们可以更好地组织完成任务的过程。如何设定负责人,明确目标,分配任务并促进沟通之间的协调,都是最好的方法来提高团队协作的效率。除此之外,在每一次规划结束后,进行反思总结,是最好的方法以不断提升团队表现和协作。希望大家从我的体会中获得一些有用的方向和启发。

一键复制