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总结可以帮助我们发现工作中存在的不足和问题，及时采取措施进行改进和提高。在总结的过程中，要注意整理和归纳材料，避免碎片化的描述。这些范文涵盖了不同领域的总结，包括工作总结、学习总结、项目总结等，希望能帮助到您。
描写校园生活的作文篇一
我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也然而这样。
在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样貌和我交朋友，有的反而厌恶我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一齐出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。
我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
这天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友明白了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢！
在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。
描写校园生活的作文篇二
上星期六，我们参加了紧张区健美操展示。参加的学校十分的多，这便使我的心更加怦怦之乱跳。
早上，我突破我有史以来一直保持的记录，五点半就离开了我心爱的床。最后，我以光的速度冲向了东港学校。一到东港学校门口，就便知道自己是最后几个。
然后，我们等到了其他同学的到来，就走进去了。经过几个弯道，终于见到了广阔的场地。等所有的同学都到齐了，我们开始进行排练，排练结束了，老师千叮万嘱地说：“大家千万要打起精神，步伐要端正，要看繆老师的手势。”
过了一会，其他学校的同学也来到了，我们像看外星人一样的看着，谈着他们身上穿的服装。然后，主席台上的领导们，来宣布运动会正式开幕了。紧接着，老师来通知我们马上就要上场了，我赶紧整理好衣服，拉了拉红领巾。轮到我们上场了，我们踏着整齐的队伍，以饱满的精神上场了，绕了场地一圈后，我们回到原来休息的地方时，我们便火速脱校服。
经过一次大变装，我们已经是焕然一新了。我们在其他同学惊讶的眼神中，开始到场地去表演，在我们的队伍变成了两排的时候，后面的烟花像得到了释放令似的，“哄”的一声，飞上了天空，炸了开来，五颜六色的烟火停留在了空中，实在是太漂亮了！我们一排又一排的排好了，我左望望右望望，看见自己对齐了，自己心中的大石头落了下来。开始做健美操了，这一次我做的特别起劲，动作是特别的端正，。等健美操的比赛结束了，我们有踏着整齐的步伐走到了规定的休息场所。还没休息到五分钟，我就开始狂奔到原来的休息地区，穿好了校服之后，我慢慢的回忆刚才那种紧张的心情，从嘴里呼出一口长长的气，心从嗓子眼回到了原位。
经过这次激烈的健美操比赛，我懂得了只要人心齐，什么事情都能成功。
描写校园生活的作文篇三
时间如流水般了，上个月，我还背着书包兴奋地蹦进初中校园，转眼间，一个多月过去了，我渐渐地适应了初中的生活，原来，初中生活并没有我得那么简单。多加了好几门课：地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍，而是跑步，锻炼。作业明显的比小学加多，上学时间早，放学时间晚，老师的管理方式也有很大的差别。
数学也越来越有趣了，从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。
英语学起来也是比较轻松的，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。
随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的！
描写校园生活的作文篇四
当你迈着轻盈的脚步跨进实验一小的时候，是否感到了一股力量，一股强大的力量正推动着你，前进再前进吗？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由得爱上了这个学校，融进了这个学校，融进了校园生活。
校园生活像一串百味冰糖葫芦，有着不同的味道，酸、甜、苦、辣，而我却真正的享受到了一种特殊的味道!
胖叔叔？胖叔叔是谁啊？告诉你吧！胖叔叔可是个幽默大师呢！别小看胖叔叔，他可有名气了！还写了许许多多的书。《天上掉下个胖叔叔》、《老鼠为什么爱大米》、《快快乐乐写作文》、《一百个中国孩子的梦》、《四千岁的森林》、《胖叔叔》。这天，胖叔叔要到我们学校来演讲，我兴奋不已，因为今天终于有机会可以见到他了。
这天早晨，太阳可能是听到胖叔叔要来了，害羞及了，所以没有爬上来，只是在背后偷偷地看胖叔叔演讲吧！铃声一响，我们听到广播通知后，各班拿着凳子，排着整齐有序的队伍来到了操场上，很有耐心地等待胖叔叔的到来。
过了一会儿，只见低年级的同学突然间欢呼起来。啊！胖叔叔来了！全校的师生都欢呼了起来。顿时，我感到全身轻飘飘的，心里兴奋及了！胖叔叔被我们热烈的掌声迎接到了校园。胖叔叔面带微笑注视着我们每一位同学。你看，胖叔叔其实也不太胖吗？身高1米6多左右。有方又高的额头，浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛，高大的鼻梁上架着一幅眼镜，尖尖的下巴，嘴角下的胡子和披在肩膀上的头发混合在一起。外面穿着一见深黑色的衣服，可神气，可威风啦！
我们从胖叔叔和老师的口中了解到：胖叔叔真名董宏献，湖北人，华中师范大学中文系毕业，现任武汉市副主席，武汉作家协会主席，国家一级作家呢！现在胖叔叔要讲课了！我们同学都精神面貌，全神贯注地听胖叔叔要讲的内容。
胖叔叔一来介绍完自己后，就给我们做了一个小小的热身游戏。先搓搓手，再使劲地拍手心。这下我们可有精神了，全身热乎乎起来。在我印象中最深刻的就是捡钱包和捡牛粪的故事了。
只见胖叔叔响亮地讲道：“一天，考试结束后，老师在批同学们写的作文，一个接一个的批，另人惊讶的是全班同学都是写捡钱包，只有一位特殊的同学写的是捡牛粪。”胖叔叔又问道：“同学们你们想，老师会给谁高分呢？”胖叔叔一边津津有味地讲故事，一边还用手做手势。逗得我们大家哈哈大笑了！“哈哈！这还不简单，是因为那个写捡牛粪的同学很特殊，只有他一个人写。而另外的同学居然都是一样的，选材非常有特色，有个性，与众不同，不可思意！”不久后，胖叔叔解释道。
胖叔叔终于讲完了，我多想和他接近接近聊聊天啊！突然，老师说十快钱买一本胖叔叔的书可以签名，我听了，一下子又兴奋了起来。一摸口袋，失望莫极，资金不足啊！好不容易有机会可以跟胖叔叔接近，可是老天却如此般对待我，我可失望了！
胖叔叔真幽默风趣，简直活像一个老顽童。胖叔叔走之前居然叫我们说：“多捡牛粪，少捡钱包！”大家听了都不由的哈哈大笑了起来！
母校是灿烂的一阳光，我们是花朵，我们在阳光下茁壮的成长。我为我是一小生感到无比的自豪，我为我是阳光下成长出来的一朵小花感到无限的骄傲!我爱你，城南一小!
描写校园生活的作文篇五
光阴似箭，日月如梭，从刚刚读一年级的小朋友这么快就变成了六年级的大姐姐，感觉时间过的飞快。
再过一年，我就要小升初了，我非常舍不得我的母校，舍不得我的同学。回想起刚读一年级时，那纯洁的面孔，快乐的笑声，到现在已经淡淡褪去。
38位同学，38个兄弟姐妹，过去五年里，我们的感情越来越好，直到今天，我们已经成为了真正的亲兄弟，亲姐妹，不想离开他们。班上有两个同学转学了，同学们热泪盈眶，有的甚至大哭一场，害的'别的同学也忍不住哭了出来。
记得三年级时，我被美术老师叫去国画比赛，回到教室垂头丧气的，同学们问我怎么了，我很没自信地说出要去国画比赛的事。因为我是第一次比赛，也没作准备，没信心夺前三名。同学们鼓励我说比赛重在参与，加油。对此我有了信心，在比赛中得了第三名。
虽然我的校园生活快要尽了，但是给我留下了美好的回忆。在这最后的一年里，我会更加珍惜我的校园生活。
描写校园生活的作文篇六
转眼间，五年级的一年过去了。但我的脑海里也充满了五年级的欢笑和泪水，经历和成长，五年级的第一册是一个普通的学期。但有一件事我无法从脑海中抹去。
在五年级运动会上，我们班获得了全校第一名。这是我们在吴哥的三年级做出的决定——跳绳，最好的奖励。我们班在学校的受欢迎程度急剧上升。兄弟学校的老师来参观，领导来视察，学校就派我们班集体跳绳，吴哥在五年级还教我们一种新的跳绳方法——“8”跳远。两个摇绳子的选手站在对面。跳绳队员按“8”字依次圈入，一人一次跳绳，即第一人跳完后跳进跳出，第二人跳完后立即进入跳绳。说起来容易，但舞跳得好却不容易。因为这是一个集体项目，需要大家共同努力，发扬团结的精神，我们全班还读了《三国演义》、《物理一分钟》、《平凡的世界》、《历史之外的学者》、《瘟疫》。我还主持和参加了丽水与新疆联合举办的以“最美普通话·朗诵祖国共迎中秋”为主题的石榴籽系列“同步课堂”，让千里之外的丽水与新疆的孩子们，有机会当面交朋友通过努力工作，我成了学校广播电台的播音员。每周二中午为同学们播报政治新闻、校园趣事等。
我还幸运地被选为旗手。
五年级第二卷，一切变得不寻常。
covid—19的出现扰乱了全世界人民的生活。
我们度过了一个很长的假期，一个100天的寒假。在家不能闲着，要上网上课，所以爸爸给我买了一台笔记本电脑。我们的老师也成了“主播”。我还和著名的“杨达人”一起录制和播放了一堂作文课。读书很高，哦，城里的小学生几乎都看了这节课，我还搓“杨大人”热，做网络红“小主播”。
我们4月份才开学，上学还要戴口罩，每天早晚量体温，还要打拳健身。
期末，宇宙发生了不可战胜的逆转，从原来每次80多分的成绩，到期末的97分。数学期末，他又犯了一个低级错误。他在答题纸的正面和背面都犯了错误，扣了6分。
在过去的5年里，我留下了遗憾，也收获了喜悦。
描写校园生活的作文篇七
每一个人心中都有一种美好的事物，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。它点缀着我们的人生之路。但是在我心中，那份美好的东西却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
校园校园，校园是我的家，在这里，我与同学们一起学习，一起锻炼，一起成长。书香飘逸的五月读书月，读书节活动，充满激情的十一月体育节，幻想和探索结合的四月综合科技界，还有寓数字字谜、算二十四点、七巧板一体的神奇的数学文化节。每个校园节日都在我的脑海中挥之不去，成为最亮丽的一道风景线。
每当老师英姿飒爽出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在知识的农场里感受新鲜的阳光，在知识的花园中一起去采集百花蜜。
课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声，虽然有时候会有老师把学生叫到办公室，批评这个，批评那个，但我相信，当老师在指责学生的时候，心一定在痛，哪个老师希望自己的学生是笨的，他们批评学生，也是为了学生的前途。师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而沮丧时，老师像一盏明灯挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。老师也会告诉你：“失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹！”老师都相信，他的每个学生都是聪明的。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的，六年的同学情多么珍贵。我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候，都来源于他们——同学。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；在失败的日子里，我们站在同一条线上，并肩作战，风雨同舟。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
让我们在校园中，带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。
描写校园生活的作文篇八
今天上午，老师一声令下：“抄写26课，写不完不放学！”我们一听，立刻埋下头就写开了。
我们觉得时间真是太快了，不一会儿就下课了。那些班里的“快速派”早早就写完了，而我们这些可怜“认真派”还没写完呢。我就差几个字了还没写完，老师心疼我们，想让我们快点儿回家，没有像开始说得那样写不完不让走。要说这本是好事，可我却偏偏把这弄成了坏事。我被老师“逼”得不能（在学校里）把最后一点儿写完，只好拿回家写。结果一急戴上黄帽，只顾带水杯、钥匙和书、本子，忘了我上午带的宝贝伞了。到了家门口，我才发现好像少了一件东西，才发现自己那宝贝伞忘带回来了。
这就是我今天的“英雄事迹”。
描写校园生活的作文篇九
叮铃铃铃，“同学们上课了，希望你们做好课前准备工作，安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的.花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
描写校园生活的作文篇十
在学校的六年里，我学到了很多。在这艳阳高照的，槐花飘香的日子里，我们最后一次聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。
从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。
我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的'是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。
我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那时我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。
敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。
再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。
描写校园生活的作文篇十一
太阳公公绽开了慈祥的笑脸；花儿像一位漂亮的姑娘在跳着她那优雅的舞姿；小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱；清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这漂亮的校园上课。
清晨，走入那漂亮的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。
突然，隐隐约约听见同学们的朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢？原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的，打了个平手。
“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦！”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样；有的男同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快！”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇！中了！”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。
中午到来了，午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了，飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海，挤满了人，排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜，三五成群地坐在一起，一边津津有味的吃着饭菜，一边津津乐道地交谈着所学的知识，分享着校园中的乐趣。
啊！这就是我们美好的校园生活。在这里，我们砺志图强，笃学求真，在知识海洋里吸取营养，在成长中快乐地学习，在学习中快乐地成长！
描写校园生活的作文篇十二
校园生活是多味的，这里既有“甜”，也有“苦”，多种滋味令我们回味无穷。
那是一个周四，悦耳的下课铃声响了起来，“大课间开始啦！”“快下去玩喽！”“慢点，等等我！”此起彼伏的声音在耳边响起。同学们陆续来到操场上，有的打沙包，有的踢足球，有的跳跳绳，分外热闹。我呢？则与几个同学相约玩起了“踩影子”的游戏。
游戏开始了，“瘦猴”率先出击，他先是瞄准我的影子，“蹭”地向我扑来，我灵巧地左躲右闪。一个同学趁我躲闪之际，猛地踩中了我的影子。我很生气，快速追上他，对着他的影子一阵狂踩。“啊！我被踩中啦！快来帮我！”那位同学急忙求救。我被逗乐了，又追着连踩几下。就在左躲右闪中，我们度过了一个快乐的大课间。
校园生活不只有快乐，还有苦涩。一次，安老师说要考试，教室里顿时一片唉声叹气。卷子发下后，我不一会儿就答完了。由于我自我感觉良好，所以答完后就东张西望，一点也不检查，安老师看见我自大的样子，严肃地说：“为什么答完不好好检查，你能确定考100分吗？把卷子拿来！”我心虚地把卷子交了上去。老师当场批阅，结果我才考了89分。
我伤心地回到家，把卷子拿给妈妈看，妈妈说：“你太骄傲了，下次要仔细检查哦！”我羞愧地点了点头。
在学校里，我尝到了“甜”，也尝到了“苦”，但正是苦中有乐，乐中有苦的生活才让我感到回味无穷。
描写校园生活的作文篇十三
“为什么要流浪？流浪远方？”
“只因为梦中的橄榄树。”
如果你问我为什么要提笔写这篇文章，我一定会毫不犹豫的回答：“只因为理想中的.校园生活。”
倘若可以，我希望梦不再是梦。
校园门口，交警正在维持交通秩序呢!瞧，他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去，路已被分为三部分。左边的路，是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车，摩托车等小型车辆准备的。中间的路，是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌，交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物，也有着幽默风趣的提示语。这样一来，既能吸引人群的注意，又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时，同学们正三个一群，五个一伙的走在路上，交谈着学习内容，生活趣事，不用担心会有“不速之客”。
教室内，窗台上，摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气，也可以为我们带来快乐。而且，教室内不再只有单调的白色，还会用舒心的绿色，妖艳的花朵。这样，在视觉上，也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!
放学后，同学们围在一起写作业，解决难题。当夕阳西下时，学校沐浴在余晖中，同学们收拾好书包，走在回家的路上。清风徐徐，送来阵阵花香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
学校还专门设立了许多兴趣小组。美术，书法，围棋，篮球，样样都有。它们为同学们解除学习的压力，让同学们在校园中过的更加轻松，快乐!
梦虽然是梦，但我知道它离我并不遥远。我的母校每一天都会有新变化。总有一天，我会过上我理想中的校园生活。我信任，我热爱，我的母校!
