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最新我最佩服的老师作文400字(模板11篇)
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计划的制定需要充分考虑目标、时间、资源和能力等因素。计划需要量化和具体的指标来进行评估和监控。下面的计划范文展示了不同目标和任务下的计划安排和时间管理。学生的暑

最新我最佩服的老师作文400字(模板11篇)

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最新我最佩服的老师作文400字(模板11篇)
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朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案这些总结范文是作者在实践中总结出来的宝贵经验,值得我们仔细学习和参考。

我最佩服的老师作文400字篇一

“上课,起立,老师好!”之间我们的李妍老师站在讲台上,脸色严肃,台下,我们一个个站的笔直,等待老师的命令。

李老师长的白白胖胖,短短的头发,粉红的脸蛋,因为老师怀孕的缘故,长相跟身材一配,反而有些娃娃气了,李老师上课时,喜欢和我们开玩笑,但他讲课讲得很认真,讲的也很清晰,很容易懂,而我,也很爱上英语课,上课认真听讲,积极发言,使我第一次在英语测验中取得了优异的成绩。

李老师虽然很幽默,但她也是很严厉的。

她对于那些没按照她的要求写作业,记作业的同学,会采取绝招“小棒伺候,”大家都很怕,可是,还会有同学会不好好写作业,让老师在左手上打几个节奏,想必,那不是挨惯的,也会受不了的吧,这时,我心里总会暗暗地想:“老师好狠呀!”

记得有一次,晚上作业是报纸,而我没在意,于是,就没有记作业,谁知,检查时,检查出我没有记作业,老师便打了我一下,虽说那一下很轻,但是,在我的心里却很重很重,可以说,那一次,我丢了我的颜面,打击了我的信心,侵犯了我的自尊心,从那以后,我的每一次作业我都认认真真,仔仔细细的完成了,在没有被批评过,这也让我感到自豪。

李老师,她为人很好,是我们感到她很慈祥,很善良,很平易近人,老师总说:“老师是派来教我们的,我们是主角,他们是配角,我们要把他们的知识都吸出来。”

现在,李妍老师因为身体原因回家休息了,在老师不在时,我们也要向平时一样,甚至比平时表现得更好,更优秀。

老师,总是在换的,可是,只有你,给我留下了深刻的印象—我的英语老师。

我最佩服的老师作文400字篇二

在幼儿园的时候,我最讨厌画画,正是由于钱老师对我专心地教导,使我慢慢喜欢上了美术。

一次,美术课又和往常一样开始上课了。我还是非常讨厌。真烦!不就是一横一竖画一个东西吗?没劲!钱老师好像看出了我的心思,就拿出了几张她画的卡通人物给我看。我天生就是个卡通迷,对卡通情有独钟。这下,我一下子就对这些卡通画产生了浓厚的兴趣。只见这些卡通画在钱老师的笔下,惟妙惟肖,与卡通片里的几乎是一模一样。我看得几乎入了迷,恍如身临其境。钱老师借此机会,对我说:这就是美术。一般的动画片都是由一张张美术作品串联起来的。你既然喜欢看动画片,为什么不能喜欢美术呢……?钱老师的这段意味深长的话,似乎激活了我的美术细胞,使我从一个对美术极端讨厌的人,渐渐地喜欢上了美术。钱老师对我谆谆的教导,我仍记忆犹新。

还有一回,我在幼儿园的一个中等大小的小沙滩里,用班级里的玩具玩沙子时,不小心把那个玩具给弄丢了,我急得不知所措,心里想:这下完了!被钱老师发现以后,一定会被‘狂暴’地批评一顿,世界末日将要来临了!可是出人预料的是:钱老师非但没批评我,还安慰了我,让我别着急。

我最佩服的老师作文400字篇三

她,中等身材,有一头美丽的卷发,洁白的瓜子脸上,有双深稳的眼睛。还有一张能说会道,幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。假如我是一朵荷花,那么她就是荷叶,为我遮风挡雨。假如我是一片树叶,那么她就是一根树枝,不停地为我输送养料,加入我是一棵小草,那她就是一位园丁,不辞辛劳的为我浇水。

她就是我的数学老师——李萍老师。

李老师上课,她上课严肃认真。她身上充满了无限智慧,无论什么难题到她那儿就不难了,让我们学得非常轻松。同学们一犯错误,就从她嘴里讲出许多道理。让同学们及时纠正,并经常讲道理给我们听。她每讲一个道理我们就能认识自己的错误,就能改正一个错误。还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的教诲,才使得我们班的数学成绩在全校名列前茅。

李萍老师不但讲课认真,还风趣幽默。

记得有一次:我们学习交点,老师在黑板上写题,我们正在认真读着:两条直线相交的点叫交点……只见老师突然回过头来,看着教室里沉重的气氛。缓缓抬头,似想了想。说:“嗯?香蕉,能吃吗?怎么还有焦点访谈?我们这又没有电视。”哈哈哈,班里立刻哄堂大笑。那节课我们上得轻松有趣,学得十分好。

李老师程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:李老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

我最佩服的老师作文400字篇四

操场上挥之不去他打篮球的身影——我的体育老师彭鹏。

他是一个身高1.8m左右的篮球老师,整齐的头发是学校要求中最标准的一个。两个大大的眼睛,身体很瘦弱,但却是一位体育老师。最突出的就是他的喉结。同学们爱称他为“大公鸡”是我们脑海中印象最深的一位老师。

彭老师的严格是我们最害怕额一点,上体育课了,同学们还在操场上围在一起说话,男生们早已经分好帮派打篮球了。都不知道已经上课该站队了。突然,一个身高体型与彭老师非常相似的人向我们走来,同学们都乱了阵脚:“彭老师来了,快站好了。”急切的话语从同学们口中传来,瞬间,队伍就像训练过一样刷齐刷齐的,“先围操场跑上5圈。”严厉的话语从彭老师口中传来,同学抱着下次再也不敢的心情开始跑步了。

同学们或许都不知道,但身为体育委员的我知道其实彭老师也有温柔的一面,在上了许多节课之后,同学们都懒洋洋的。我跑到老师面前问:“老师,这节课有什么安排,”这节课没有要学的东西,让同学们休息一下吧,他们都累了好几节课了。”我最喜欢老师说这句话了。

彭老师是一位打篮球的高手,那矫健的身姿,投篮百分百中的老师,是我们最严格,却又很关心我们的彭老师,也是我们最喜爱的一位老师。

每天放学时,操场上那个帅气打篮球的背影就是我们的篮球教师——彭鹏。

我最佩服的老师作文400字篇五

杜威是我们班的一个男生,他的头发很蓬松,眼睛小小的,矮矮的,外表很可爱,我跟他是好朋友,有时候我会跟他一起放学,他很擅长体育,可以说是我们班跑得最快的,而且他踢足球也踢得很好,它能算是我们班的体育健将了。

我佩服杜威的原因是他体育很好,有一次体育课上,我们踢足球,我跟杜威一队,杜威当前锋,因为他踢得很好。

足球比赛开始了,只见对手得守门员把球踢了过来,踢到了杜威那,杜威停好了球,一直带着球往前冲,首先他过掉了两个中锋,接着一个中锋又冲了上去,一个铲球,杜威又把球往左边带,又过掉了一个中锋,真厉害!现在只剩下两个后卫和一个门将了紧接着,对方的两个后卫都冲了上去,他们和杜威扭打在了一起,双方都使劲地踢着球,互不相让,接着杜威找到了他们的一个漏洞,杜威从这个漏洞把球带了出去,现在只剩下门将了!只见杜威又往前带了一点,然后,一脚射门,守门员扑了过去,我们所有人都紧盯着这一幕,最后,球进了!

我真是太佩服杜威了。

我最佩服的老师作文400字篇六

我最敬佩的人是我三年级时的班主任高少洲老师。他今年已经五十多岁了,中等身材,经常穿着一身笔挺的蓝西服,脚上蹬着一双熠熠泛光的黑皮鞋,一双大眼睛炯炯有神。我们都很喜欢他。

高老师工作非常认真。无论哪一个同学有不懂的问题,他总是有足够的耐心,进行讲解;学生生病了,他在放学后去看望,补习功课。平常,他和蔼可亲,就像我们的大哥哥。但是如果哪个同学违反纪律,犯了错误,他立刻就会立目圆睁,非常严肃,吓得我们连大气都不敢出。

高老师多才多艺。他朗读课文抑扬顿挫,声音不逊色赵忠祥。至今,我还记得他朗诵的一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。他有讲不完的故事,经常给我们讲,使我们认识了聪明的阿凡提、可爱的白雪公主,了解了伊索寓言、阿里巴巴和四十大盗……他讲得绘声绘色,我们听得津津有味。他每周教我们一首歌曲,像“采蘑菇的小姑娘”、“宝贝、宝贝”……我现在还能哼上两句。我们从心底佩服他上知天文、下晓地理,无所不会。

高老师非常关爱我们。有一次我感冒发烧,扁桃体发炎,没去上学。高老师到家里来看望我。我用尽全身的力气,才含糊地说出“老师好”。高老师心疼地说:“好。快躺下吧。你嗓子肿了,多喝点水。”说着,便给我倒了一杯温水。

记得我去蓟县少年宫参加才艺大赛,那天星期六。他本来可以不去,家长送我就可以了。老师家的母猪正赶上下小猪,但高老师还是给我助阵来了。他坐在最前排,我特别高兴。在比赛前,他一直鼓励我,“一婷是最棒的。”在我表演的时候,他站起来为我鼓掌加油,让我信心倍增。

四年级时,高老师调走了,我们都很舍不得。至今,每逢春节,我都给高老师发短信问候他、祝福他。他对我也是千叮万嘱“学习怎么样?一定要好好学习,做一个让家长放心、对社会有用的人。”

老师,您的笑容就像滴滴甘露滋润我的心田;您的教导就像一盏明灯指引我前进;您的厚爱就像一股暖流在我心中流淌。

啊!老师,我永远爱戴您,永远敬佩您。

我最佩服的老师作文400字篇七

每个人的心中都会有一个最值得自己尊重敬佩的人,我最敬佩的人既不是科学家,也不是明星,而是每天与我朝夕相处的老师。

我的班主任秦老师,个子不高不矮,双眼皮,高鼻梁,卷曲的头发干净利索。人们常说:老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。我觉得秦老师既是知识的宝库,又是大家长。

上课的时候,秦老师带我们遨游在知识的海洋,不仅是课本上的知识,还有很多生活中的常识,老师把当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。当我有不懂的题,老师总是不厌其烦地讲解,用耐心教我这个不用心的学生。

课间的时候,秦老师和我们在一起聊天,了解每位同学的生活,我们班80多名学生,秦老师对每个学生的情况如数家珍,就像对自己的孩子一样了解。

我这个经常给老师惹麻烦的孩子,老师从不放弃,用爱心教育我,等待我成长。

记得有一次我生病在家,已经向老师请假了,老师还是不放心,打来电话询问我的身体状况,让我好好养病,真让我感动。俗话说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的是天空,老师的胸怀比天空更开阔。

秦老师的故事多的说也说不完,这里只是点点滴滴,我从心底里敬佩她!

我最佩服的老师作文400字篇八

我们的语文老师是陆小姐。她是一名年轻的女教师。我非常钦佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默,另一个是健忘。

陆小姐的头上长满了黑色的长发。她的鼻子很小,耳朵很小,浅色眉毛下有一双锐利的眼睛。她还戴着一副眼镜,充满智慧。

我记得在一次打鸡蛋的比赛中,陈嘉林的鹅蛋在比赛中战无不胜。没有人的鸡蛋能和他的鸡蛋竞争。于是陆小姐宣布陈嘉林赢了比赛并举起了手,就像拳击比赛中裁判举起了获胜者的手一样。所有在场的学生都笑得前仰后合,他一度被称为鸡蛋大战之王。看,我们的老师多幽默啊!

陆小姐不仅幽默,而且健忘。有一次,陆老师布置了她的语文作业,让我们分发字帖,但她找不到字帖在哪里。当时,我们的同学刘家生说,在办公室里,她一听说就派人去找,而且真的找到了。多健忘的老师啊。

这就是我钦佩的老师。她非常幽默。虽然有时她很健忘,但我仍然深深地爱着她。

我最佩服的老师作文400字篇九

我敬佩的一个,他是一位老师,一位和蔼可亲的老师。我敬佩他,敬佩他关心学生就像对待自己的儿女。

他,高高的个子,一伸手能把字写在黑板顶上,而且说他老又不怎么老,还与时俱进。说他不老,又觉得老,上课时讲话总有些绕不过舌头来的老师。

他时时刻刻为孩子们着想:叫我们阅读课外书,上课前时而给我们讲故事,把课讲得生龙活虎。

有一次,上课时,一个词,我们都会读了,他都还要像念绕口令一样绕半天,才能读出来、读准。但他从来没有放弃过,一直努力着,对自己严格要求。

还有一次,我们班上的朱申容离家出走了,好几天没来上学,一直在外流浪。那时,他也急得像热锅上蚂蚁——团团转。还让我们给朱申容写一封信,请求她回来。后来,朱申容回来了,他心里一直悬着的石头这才放了下来。他对学生多少关心啊!

下课,我和周晗、司海涛常去他办公室与他谈天,他总是面带微笑,让人觉得可亲可敬,他把我们当知心朋友一样。

听我介绍这么多关于“他”的故事,你猜到他是谁了吗?对,他就是我们的语文老师——黄老师。我敬佩的黄老师。

我最佩服的老师作文400字篇十

我最敬佩的老师——彭老师。她身材很合适,穿着整洁。她长着一头乌黑的头发,耳朵下镶嵌着一对精致的耳环,弯弯的眉毛下有着两只炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会到的嘴,还有一张白里透红的脸。

彭老师非常爱劳动,因此,我非常敬佩她。有一次,学校决定师生搞大扫除。只见老师毫不犹豫,马上挽起衣袖,卷起裤腿,拿起又黑又脏的抹布,立刻擦那灰尘满面的玻璃。过了很久,只见老师不像原来穿着整洁了,而是变得衣衫不整,皱皱巴巴的。同学们看了,有的哈哈大笑,有的很关心的问老师。而老师呢?却抢着同学手中的活,干了起来。同学们见手中的活没了,就赶紧做别的事。可这样不行,老师还抢去了。过了很长时间,班里变得一尘不染,而彭老师却累得汗流浃背,腰酸背痛。

这一切的活,我们干一半,老师干一半。我看在眼里,疼在心上。

彭老师拉弹乐器,不在话下,对她来说,仅仅是小菜一碟。

有一次,我们下课了。老师把手风琴拿了出来,弹起了悦耳的歌曲。这歌曲时而忧伤,时而兴奋。我立刻陶醉其中。我好像看到老师所弹的歌曲的情景了,那高兴的感觉不知如何形容。我不时的做着各种各样的动作。兴奋时,我跳了起来,悲伤时,我流泪了。同学们看了哄堂大笑。我却没有听到。可能我被音乐陶醉得太深了。时间总是过得飞快,课间的十分钟过去了。“叮铃铃……”上课铃声把我从沉醉中惊醒了。如痴如醉的我。又回到座位上,心想:老师弹得真动听。课余时间到了,我问彭老师:“老师,您学过手风琴吗?”老师笑了笑,回答说:“当然。”

老师,我非常敬佩您,因为您爱劳动,会拉手风琴。知识又丰富,你把毕生的心血献给了教育事业,我怎能不敬佩你呢!

我最佩服的老师作文400字篇十一

雷厉风行,是她;谈笑风生,是她;呕心沥血,亦是她。她,我们的“极品”老师——韩香荔。

老韩是一个非常严格的人。其实在开学第一天就感到了她的“霸气”:性子急,行动快,做事干净利落,从不拖泥带水。鸦雀无声,这就是老韩的课堂。没人嬉戏,也没有人敢嬉戏,不知为什么,就是对老韩产生一种深深的敬畏感。

有时候的老韩,像个亲密朋友一样与我们谈笑,她很幽默,常常逗得我们哄堂大笑;不过“老韩的脸,像六月的天,说变就变”,我们也常会“啼笑皆非”了。

老韩啊,她会在我们做错事时怒不可遏,但过后又会耐心教育我们;她会为每位同学而担心,看到同学的出色表现时,她又会喜形于色;她会在一大清早来打扫班里的卫生;她会在同学受伤时,“嘴里训着,心里疼着。‘她就是刀子嘴,豆腐心。

老韩在工作上兢兢业业,是个再勤劳不过的园丁了。“花儿”们的“个头”不长了,她拼命施肥;“花儿”们的枝叶稍偏了,她精心修剪。虽然当时有些“疼”,但过后就知道她是一个“脾气坏坏,心肠好好”的园丁了。

老韩,我们拭目以待!

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