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寻找感动作文600字篇一
寻找，是因为迫切需要；寻找，是为了证明其的存在。
而现在，我相信自己已经寻找到了。
他不是温文尔雅、书生意气的人；他不是有宏图大志，雄才伟略的人；他不是有着“春蚕到死丝方尽”般无私奉献的人。但是他却用着他独特的性格，只想教好每一届学生的理念，朴实无华的语言，教导着我们，把我们指引向成功的方向。
他是一个戴眼镜的，多年来只穿着几套一样的衣服的、脸庞常带和善的笑容的老师。
他是一个优秀的教师，他是一名灵魂的领导者。那时我们才刚上初一，保持着孩子的天真和羞涩。因为一堂观摩课，有上百名的老师坐满了多功能报告厅。
上课了，他先拿出一个凸四边出来问同学们：“这是一个什么图形？”大家异口同声道：“四边形”。接着他又拿出一个凹四边形出来问同学们：“这是一个什么图形？”同学们开始窃窃私语，底下的同学有说五边形的，也有说六边形的，各式各样的答案，千奇百怪。一个大胆的同学说：“这是一个五边形”，随后，许多同学也开始说“对啊，这就是一个五边形”。
于是他站在讲台上，说：“同意是五边形的举手”，除开一个同学，其他同学们刷刷的举起了小手，脸上是自信的微笑。
他问那个没有举手的学生：“为什么不举手呢？”
那个学生说：“我认为这并不是什么五边形，这就是一个四边形。”
他为她鼓起了掌，给了她一个大大的拥抱说：“这个的确就是一个四边形。”
而那个学生就是我，也正是因为他的鼓励、赞赏，我一直保持对数学的钟爱。
后来，问及这个做法的原因时，他说：那是一种肯定，一种对“在千万人中，有一个人站出来”的勇者的肯定；那是一种赏识，一种对在人云亦云、随声附和的主流大合唱中独树一帜的赏识，一种对特立独行者沉睡着的独立思考和判断意识的唤醒。而这肯定、赏识与唤醒中，无疑包含了教育所担当的道义——服从于孩子的天性引导、“纵容”他提示真相，拒绝随波逐流而成为假话的附庸和同谋，不轻信精神掠夺考的领唱而秉持着独立思考与判断的可贵操守。
他是这样的一个老师——他不以一个知识独裁者的身份出现，不飞扬跋扈地将自己定位为真理的化身；他手里攥着正确答案，但却不是直接将它们摔到孩子面前，而是孜孜不倦地追求着呈现它们的最佳方式；他真心实意地蹲下去看孩子，努力创造与孩子的平等的机会；他舍得付出真情，面对孩子的勇敢和智慧，不吝惜自己的一个拥抱，最重要的是，他有智能与志向诚心诚意地为孩子们打上一层求真、创新的精神底色，让孩子们懂得不沦为认知的奴隶是多么值得赞赏，与真实为伴的心灵是多么高贵。
他是一名严厉的教师，他是一个意志的鞭策者。每年的夏天，太阳炙烤着大地时，我们像一棵棵白杨伫立在红白跑道之间，纹丝不动，接收着意志的考验。而他也随着我们一起站在太阳下，接受365天里最高的温度的检查。
那样的日子，每天都是浸泡着汗水之中的，回忆起来也带着咸咸的味道。但是在我们汗流浃背、精疲力尽之后，他还要变身为一个狠心的母夜叉，用严厉的言辞，恼怒的脸色，点出我们做得不足的地方，何处需要改进。然后我们抱着对他的不理解和怨恨去吃饭。
在会操的前一天，太阳似乎也知情一般的卖力的放出热量。树叶都病恹恹的，土地也干得裂开了缝，而我们的有些同学也受不住了。于是他从树荫中站出来了，没有对同学的安慰，也没有叫同学休息。只是站在炙热的太阳下，和我们做相同的训练。
他以他朴实的行动感化着我们，鞭策着我们，促使我们向成功的方向奔去。于是有了会操的第一名，于是我们的身体更加健壮了，于是我们的意志变得更加的坚强！
他是一个敬业的老师，他是一个贴心的长者。那阵时间人们都被流感闹得人心惶惶，一些得了轻微感冒的学生也都被送去了医院吊水。吊完水之后便要自己从医院走回学校来。
那天一直下着很大的雨，寒风呼呼的刮着，树梢上仅剩的几片小叶子，在不停的打转儿，在风雨中挣扎。我们几个吊着水的学生望着外面的滂沱大雨都不知道该怎么办。时间滴滴答答的走过，都已经11点了，可是雨势一点都没有减小。正当我们手足无措的时候，却看到一个熟悉的人影闯了进来，那不正是他么！我们悬在半空中的心终于被放下来了。然后我们便坐上了他借来的摩托车驶向了回校的路。
雨势依旧滂沱，他却只带了一把伞。于是坐在中间的我负责起了撑伞的任务。我担心老师会被淋到，于是把伞往前挪了挪，又担心后面的同学会淋到，又把伞往后挪了挪。他似乎感受到我的估计，说：“你把伞往后打一点，老师没有淋到雨。”
可是到了学校之后，我看到他淋成一个雨人了。那一刻，心中酝酿已久的感动和歉意，化作最直接的泪水，混合着雨水，一同流了下来。
当流感席卷全球的时候，所有人心似乎也为了抵抗流感而关起了心窗。但是他没有，他在风雨中，怀着对孩子们的喜爱、关心，勇敢地向前方驶去。
我们就像是一个个小树苗，在他的辛勤栽培下，努力的汲取着阳光、雨露。而我们在他细心的照料下，成长的越来越繁茂，越来越高大，我们的每一片叶子都记载着我们度过的美好时光、分别时难舍的心情，每一颗果实都填满了我们收获的知识，战胜困难的经验。
严厉的刘老师、可敬的刘老师、可爱的刘老师，和他共同共度的、哭过的、笑过的、难舍的、刻骨的三年时光，在此刻的回忆中，氤氲成十足的水汽，填满我的眼眶，最终化成滑过脸庞的泪水。
寻找感动作文600字篇二
中华上下五千年，许多古人留下了很多珍贵的古诗经典，他感动了千千万万的人，我翻开语文书，寻找那一份感动。
李白乘舟
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”这天，李白乘船刚要走，忽然听见岸上的传来踏歌的声音，这是谁呢？原来是汪伦。汪伦一边唱一边跺脚打着节拍为李白送行。
李白顿时非常感动，感慨道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
我顿时领悟了些许，感动，就是对朋友的珍惜。
知音难寻
“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”。”伯牙乘船沿江旅游遇到了钟子期，很快就成了知音。俞伯牙很感动---知音难寻呀！
伯牙与子期约定，待周游完毕要前往他家去拜访他。一日，伯牙如约前来子期家拜访他，但是子期已经不幸因病去世了。伯牙闻听悲痛欲绝，奔到子期墓前为他弹奏了一首充满怀念和悲伤的曲子，然后站立起来，将自己珍贵的琴砸碎于子期的墓前。从此，伯牙与琴绝缘，再也没有弹过琴。
读到此处，我非常感动。感动，就是寻到知音的惊喜。与对朋友逝去的伤怀。
爱国情深
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”南宋末年，文天祥在广东兵败被元军俘虏，并被带往北方囚禁，途中经过零丁洋，便写了“过零丁洋”诗来抒发国破家亡的抑郁。
元廷召见文天祥告谕说：“你有什么愿望？”文天祥回答说：“天祥深受宋朝的恩德，身为宰相，哪能侍奉二姓，愿赐我一死就满足了。”文天祥临上刑场时特别从容不迫，对狱中吏卒说：“我的事完了。”向南跪拜后被处死。
仅仅这一首诗就感动了千千万万的读者。他们为什么感动，文天祥的爱国之心。
我终于明白了感动就是对生命之美的关注，就是对灵魂之美的悸动，就是对刹那间永恒的希冀。正因为我们有了感动，我们才有了更多对世界的`热爱，对朋友的珍惜，对亲人的关心，才使我们自己的灵魂变得更加透明和纯洁，更加洁净和清澈。
人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：
感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜，它可以是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那，它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。
感动像影子一直伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一直在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动也是这么个道理：细心、耐心、专心地观察，该用罗丹一句话：“生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。”
感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人，它留给我们的是永恒的记忆，时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现；感动是朵永不休止的花，凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点，只要我们努力耕耘，寻找，它也像幸福之花那样处处开遍，环绕我们，感动是美丽的蒲公英，感动过后的余味随风散播，长出更多更美的新一代。
其实已不用再寻找了，感动一直在我们身边，没有离开过。只要我们用心观察，细心发觉，你也许会看见感动正偷偷盯着你呢！
寻找感动作文600字篇三
人的一生中总会经历些什么，总会为些什么而感动，而在繁忙的学习生活中寻找些感动，已经是三年的追求！
和朋友一道去书店逛逛，和老师一道谈谈未来，和家长一道说说心事，这是总会默默地感到一丝幸福，一丝感动。
片段一。
我的父亲每天早上都送我上学。一天，我坐在车上突然间想到会不会有人问我：“你爸爸每天都送你吗？”我想，我应该说什么。我的第一答案是当然啦！而后，我默然了！为什么是当然，无论是风还是雨亦或是雪，爸爸都会送我，那一刻，我被感动了！
片段二。
同学的朋友生病了，同学义不容辞的请假去医院去照顾她的同学，上课时魂不守舍。有时看到她的眼泪默默的流下，我虽然是个旁观者，我的心也不由的为之感动了！
片段三。
人生中难免有被人误解的时候，就是那天，我莫名其妙的被骂了一通，而就在这时，我的老师知道了这件事，老师拍着我的背部对我说道，人生还是要向前看的，他们长大后回想这段事的时候会很后悔的！我会找他们谈谈的，大家以后还是好同学！
我生活在现在，我回想过去，我畅想未来，我在我的一生寻找感动！
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文......
3篇在学习、工作乃至生活中，许多人都写过，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的在生命中......
寻找感动作文600字篇四
在我们身边亲情是不可缺少的，父爱如山，稳重而寡言，我们常常会围着妈妈撒娇，却忘了问父亲的好。对母亲如同一杯醇酒，而父亲只是一阵清新的风。有一些人爱给母亲礼物，而父亲却没有。待遇相差太多了。父亲的爱像山样高，像海一样深，但我们却没注意到。
1月14日，可我却粗心的忘了，以前妈妈生日，我都精心的做准备，送鲜花、大蛋糕，可爸爸的生日却很平淡，没有鲜花，也没有蛋糕，只有一句祝福语就没了。母亲节我用自己慢慢攒起来的零花钱，给妈妈买空买了一束粉色的康乃馨，妈妈的脸笑开了花，在贺卡上只有对妈妈的祝词，爸爸却被遗忘了。虽然我一向为妈妈送礼物，但是爸爸一点也没有责备我，只是默默的付出。但是我却一向冷淡的对爸爸，热情的对妈妈。
我想了许久，拿出一张淡蓝色的卡片，端端正正的写上“我爱你”这三个字，但我又有了一些豫不决，觉得不太好意思。想了很久，想起爸爸平时对我的爱护，又用零用钱买了爸爸爱喝的茶叶和写好的卡片，用漂亮的包装纸留意翼翼包裹起来。趁爸爸在看电视的时候，我飞快的跑到爸爸身边，把礼物递给他，并飞快地说了一句“爸爸，我爱你”，觉的有点难为情又飞快的跑开了，但我躲在角落里偷看着爸爸的一举一动，只见爸爸拆开包裹，一丝笑容出此刻他的脸上，顿时心里开心的不得了。
父爱就像一颗糠果一样，甜在心里。
金秋十月，丹桂飘香，一年一度的重阳节如期而至，外婆说要带我去宁波看望一位我好久不见的远房亲戚――年近古稀的舅公。
等车途中，外婆向我讲起了这位舅公的故事，他出生在解放前，家里的兄弟姐妹有十多个，而他又排行老大，家里的重担他一肩扛起，毫无怨言。成家后的他又添了两个儿女，为了让孩子们上大学，甚至连摔断了肋骨也毫不在乎，第二天照常上班……听到这儿，我迫不及待地想见这位“传奇人物”。
车子停在了一个竹篱笆围起来的院落边，里面走出来一位头发花白但神采奕奕的老人家，“快，叫舅公!”外婆催促道，我恭恭敬敬地向舅公行礼，舅公一把拉起我，带我走进了那间简朴的小屋，我扫视了一下舅公的家，这家除了一台比较崭新的彩电外，还有的只是一些老式的旧家具，墙上的一张大大的中国地图个性醒目，在宁波、沈阳两处地方画了红色的圈，并用一根红线连起来，舅公指着沈阳说：“那是你表舅工作的地方。他们那儿已经入冬了。”吃饭时舅公转播的竟然是沈阳电台，我有点纳闷。下午舅公带我去菜园子里玩，舅公一边浇水，一边向我介绍：“看，这是毛豆，你表舅爱吃的，这是卷心菜，我孙子喜欢的……”我看着夕阳下的舅公，浑身透着温柔和慈祥，我寻思着：他们何时能吃到?舅公似乎看透了我的心思，说：“我只管种着，要是他们这时候回来，就能吃到自己喜欢的家乡菜了。”哦，我明白了，这是老人对子女儿孙的期盼阿!
在之后的闲谈中我得知：舅公完全能够和他儿子一齐生活，但他就是舍不得自己的家乡，也怕给儿子添麻烦，所以他选取了住在宁波老家，但却常在家中看地图，日夜思念着自己的亲人。
离去的时候，我望着中国地图上的那条红线，恍然大悟――红线两头的舅公父子虽然相隔千里，心却从未远离，距离无论多远，也阻隔不了这浓浓的亲情，这份血浓于水的亲情着实令人感动。
一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去……行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永久也不会明白那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的心。
一天，他的父亲焦急地来到校园找他，说是着急送学费，而他很是诧异：不久前，他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议，因为他在去邮局的路上，把信遗失了。尔后，他们恍然大悟：一个行人将信从路上拾起，投到了邮筒里……拾到那封信的人，也许不会想到，他善良的举手之劳，会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己，在意的只是自己能否帮忙他人，如这一善良之举，虽微不足道，却足以使他人感动。
寻找感动作文600字篇五
在一个小学生作文大全。
付完钱临走时却忘了拿。卖萝卜的当时是叫了我们，不知是市场里的声音太大，还是他的声音太小，我们一点也没听见。
晚上，妈妈榨果汁的时候自言自语的说：“雪梨，橙子，苹果都齐了，总觉得少了点什么，呀!是胡萝卜，胡萝卜落在菜摊了！”
于是，妈妈带上我，冒着寒风，深一脚浅一脚的跑向菜市场，那时卖菜的人已经不多了。忽然一个声音在叫我们“您是找我的吧？给，这是您的胡萝卜。”
我愣住了，原来我们走了以后，他就一直守着这些萝卜，直到我们来取。
天哪！他卖的哪里是萝卜，是诚信！今晚的果汁格外甜美。
寻找感动作文600字篇六
十多年的美好岁月，有着许多酸甜苦啦的日子。让我感动的事情多得像天上的星星数也数不清。最让我感动的事情就是初中的真挚的友谊！我依稀记得初中毕业时的情景。
中考成绩出来后去学校拿成绩报告册。我早早来到的学校，当我看到这个学校时，感到有些心寒。放好自行车，走在去教室的凉凉的道路上。忽然，听到熟悉的叫声，我转过头看看，原来是我的好朋友啊。我微笑地跑向他那里。我们俩说着中考后的计划。突然，他说：“我们就要离开这个学校了，唉，可能是这里有特殊的感觉，美好的回忆，一个温馨的集体吧。真的不想离开啊，真想在这里多待一下。”“是啊，这个学校留给了我们太多了，我们也留给了学校很多。这些足以让我们编成厚厚的感动录。我们俩的友谊就是在这里起源的，也是在这里延续的，相信会在高中继续延续下去，知道永远，永远……记得我们在中考前几天一起在校园的石桌上开心地学习；记得我们一起在足球场上欢乐地踢足球；记得我们一起沉浸在打乒乓球的愉快中。太多的回忆，太多的感动了。真让我感到温馨啊。”我闭上眼睛深情地，微笑地说道。
最近我们学校举行了一次接力比赛。我是第接二棒的。当我站在跑到时，看到了我的几位老师，他们在我的旁侧。老师面带微笑。虽然这只是一个普通的微笑。但是这有着深刻的含义。这让我看到了老师那鼓励我的眼神，让我感觉到了有一股强悍的力量促使我向前冲去。我更加认为这是一个特殊的微笑，一个鼓励的微笑，一个感动的微笑！
我想世界上感动的事很多很多。比如：读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你端一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动。重要的是我们要有一双会发现的眼睛，能够捕捉的眼睛。这样的生活的充实的，美好的。快乐的，有趣的。如果我们每个人都会去发现感动的话，那这个民族将会散发出蓬勃向上气魄；世界竟会变得更加美好。从现在开始，就让我们去寻找那珍贵的感动吧！
寻找感动作文600字篇七
胜利离我们很远吗？不是的，很多时候，我们之所以不能成功，不是因为难度太大，而是我们心态捣的鬼，时刻想着：“胜利离我们很远。”如果真是这样，那你赶快把大目标分解下来，时刻与成功相伴，便能事半功倍。
就像山田本一一样，他并不出名，而在1984年的东京国际马拉松邀请赛上，他出人意料的夺得冠军。当记者问他有什么秘诀时，他简短地说：“我用智慧战胜了对手。”当人们听到他的这句话时，都讽刺他，因为马拉松比的是体力和耐力，跟智慧根本扯不上关系。而在1986年，意大利的邀请赛上，山田本一又一次站在冠军领奖台上回答了同一句话：“我用智慧战胜了对手。”当然山田本一又获得了冠军，在此之后，人们不再挖苦他，而是纷纷猜测这句话的意思。在十年后的一天，人们知道了答案，在山田本一的自传里诠释了这句话的意思：“在比赛之前，我回首先开车熟悉一下全程的路线，把沿途醒目的标志记下来，设定为一个个的小目标。比赛开始后，我就以百米冲刺的速度冲向第一个目标，然后第二个第三个……直到最后一个，我都会这样对待，四十多公里的路程就这样被我分解为许多小目标，然后轻松地跑完了全程。如果把目标定在终点上，几十公里下来，我肯定会疲惫不堪了。”
山田本一的胜利并不难，他着眼眼前的一小步，当小步连在一起时就汇成了一大步，而这一大步的最后就是胜利。
世间有很多成功，并不像我们想象的那么难，但是如果不去做，你就永远不知道有多容易。当你选定目标，并坚持不懈地去努力时，你就会明白：当你到达第一个目标时的喜悦，将成为奔向下一个目标的动力。
寻找感动作文600字篇八
常常，我们会忽略身边的感动，因为习惯了熟悉。疫情期间居家日子，心静了很多，美，也便发现了。
这天，我与往常一样醒来，打开钉钉查看老师批阅后的作业。看完后满意的退出来，不经意间瞟到了老师批阅的时间。心里咯噔一下，一点？！凌晨一点？！
次日，这些曾在夜里孤军奋战的老师们又带着饱满的精神打开直播间。
数学老师的直播一向是轻松，愉快的。她喜欢在课件里面放一些有趣的图，喜欢在课上与大家开开玩笑，总是给人一种很舒服的感觉。这么轻松的课我一向是翘着二郎腿和玩儿似的。但是在一次偶然的交谈中，我得知，原来她总是会熬夜做课件，批改作业。我似乎可以理解她的这种行为，以及完成任务后的喜悦，可是她这样不免让人心疼。原本可以早睡早起，她却选择了晚睡早起；原本可以留更多的时间陪家人，她确选择了把更多的时间留给学生。
其实每位老师都是如此，她们放弃了自己更多闲暇的时间，选择了学生们。的确总是把自己劳累的一面藏起来，把自己的好脾气和精神抖擞的一面留给我们。
寻找感动作文600字篇九
辛苦的爸爸妈妈总会为我们做事，有一件事情令我感动。
一天早上起来，我觉得头晕晕的，还有点想呕吐，我没有告诉爸爸妈妈。可是，我越来越难受了，一下子倒在床上，感觉浑身滚烫滚烫。再摸摸自己的额头，像被燃烧了似的，烫呼呼的，我告诉一旁正在电视机前的爸爸。爸爸心疼坏了，马上叫我躺下，睡一会。但是，我已经睡了很长时间了，头还是非常的晕，爸爸拿来湿毛巾，盖在我头上。那一刻，我真的很感动，爸爸为了让我不难受，想了各种办法，想起昨天，爸爸也生病了，我和妈妈都很担心，爸爸却说，我的抵抗力强，不怕。我非常的感动，感激爸爸为我们做事情，不怕劳累，不怕辛苦。
就在这时，我突然起了身子，我想呕吐了，爸爸看见了，连忙把我扶到卫生间，拍着我的背，“哗!”我胃里的东西全部呕了出来，爸爸不怕脏，为我冲洗，帮我倒水。那时候，我的眼泪都快流出来了，爸爸太好了，爸爸平时骂我，批评我，我总是很恨他，但是经历了这件事情，我知道了，爸爸是心疼我的。
漱口完后，我迈着有气无力的脚，一下子睡到了床上。爸爸看我实在难受，就扶着我，骑上摩托车，去了医院。爸爸挂好号之后，拿了一个体温计，塞到我的嘴巴里。过了一会，爸爸拿了出来，一看，39.5℃，爸爸心疼地亲亲我。医生叫到了我的名字，我和爸爸朝诊室走去。医生说：“是热感冒，先打一针退烧针，再去验血，然后去配药。”我最怕打针了，但是爸爸在一旁鼓励说：“紫馨从来都不怕打针的。”到了打针的地方，医生先擦擦要打针的地方，再输液，我看到医生做这个动作就非常的怕，爸爸说：“别怕，有爸爸在呢!”针打进去了，我使劲让自己的眼泪不要流下来，但还是流了下来。打完针，爸爸把我抱下台子，扶着我走，他一边走一边对我说：“不怕，我们一会去验血。”
寻找感动作文600字篇十
生活中让我们感动的事情有很多很多，可能只是一句话、一个举动、一个眼神……让我感动的是一碗普通的面。
一天，吃过午饭，爷爷奶奶就坐在椅子上和另外一些老人聊天。过了一会儿，有一个60多岁的老人，一手拿着一个碗，一手拿着一根拐杖，东张西望，现在寻找这什么。
爷爷看见了，就上前问老人吃饭了没有，老人没说话，只是摇了摇头。爷爷马上搬了一把小椅子让老人坐下。然后又拿了一些面和香料去煮。几分钟，后面煮好了，爷爷又用老人的碗来盛面，然后拿了一双筷子递给那个老人。
我看见了非常吃惊，爷爷与那一位老人素不相识，为什么要给他吃面？难道他们是老相识？
我带着满脑子的问题去问爷爷。爷爷听了我的问题后先愣了一下，然后笑着对我说：“没有，我并不认识那位老人。”那爷爷您为什么要给他吃面？爷爷语重心长地说：“要多帮助一些人，多做好事，你会感到快乐。还有啊，你看那个老人多可怜，他需要帮助，他需要关爱，是不是？”爷爷又用手指了指那个正在吃面的老人。
过了一会儿，老人吃好了面，对着爷爷发自内心地道了声谢。此时，爷爷的眉毛像月亮一样弯起，嘴巴向上一扬，开心满足地笑了起来。那是乐于助人的笑，那是帮助他人之后满足的笑。
看到这一幕，我被震撼到了。是啊，爷爷说的对，帮助别人会让别人得到帮助，自己也会非常快乐。
寻找感动作文600字篇十一
清晨，一缕金色的阳光透过教室的玻璃窗斜射到每个人身上，老师面带微笑地说：“同学们，我们今天来做个试验----摔鸡蛋”，顿时，我们像丈二和尚摸不着头脑似的看着老师。大家都觉得这个实验好难啊！
这时，老师拿出两张不大不小的卡纸，又拿出了两个圆润光滑的鸡蛋，老师把卡纸卷成了三角筒的形状，又把鸡蛋放进了纸筒里。这时，我仿佛听见了鸡蛋忐忑不安地说：“卡纸兄弟，等一下做实验的时候，你一定要把我抱紧啊！”“放心吧！我一定会让你安然无恙的！”卡纸拍胸脯保证。
一个令人忐忑不安的实验即将开始了，老师请了一个同学上去做实验，当这位同学拿着纸筒高举过头顶时，我们齐声大喊：“五、四、三、二、一！”话音刚落，纸筒瞬间就从高空落下，只听见“啪！”的一声，纸筒就摔落到了坚硬的地面上，这时，我们的心都提到了嗓子眼，我心里不由得嘀咕：万一鸡蛋破碎了，岂不是之前的工作都白费了吗？希望上天保佑，千万不要破碎啊！当老师从地上捡起“保护罩”时，我们踮起脚尖，伸长脖子看着，发现里面的鸡蛋竟然完好无损，这时，我的心里不由得掠过一阵惊喜。我好像又听到了鸡蛋压抑不住激动，大声对卡纸说：“多谢你啊！纸老弟！”“就你的不是我，而是你的勇气！”卡纸淡淡地说。
为什么鸡蛋没有被摔碎呢？多亏了纸筒的尖角和鸡蛋之间的缝隙，它起到了缓冲的作用，才使鸡蛋完好无损的！
这个实验使我明白了：有些事看起来非常难，但是“世上无难事，只要肯攀登”，只要敢于去做，困难就会迎刃而解的。
