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社会问题的研究和探讨，帮助我们更好地理解和解决现实中的困惑和难题。总结要结合实际，具有可操作性和指导性。以下是一些优秀作品的欣赏和评析，希望能够启发您的创作灵感。
老师不在的时候作文300字篇一
丁零零，丁零零，上课了，大家双手放平，背挺得笔直笔直的，一声不响，教室里，顿时显得鸦雀无声。
几分钟过去了，老师还没来，同学们悄声议论起来了，一个轻轻地说：“邬老师怎么还不来呀？都八分钟过去了。”
“别说是有事来不了了吧？”另一个悄悄地说。
“这到是有点点可能。”还有一个凑到别人耳边说。
同学们的议论声越来越大，大家异口同声地说：“班长，去叫老师来上课吧！”没办法了，必须要去请了，否则这节课不用上了，我心想。我忐忑不安地走到邬老师的办公室门前，说：“报告！邬老师，怎么还不来上课呀？”“今天是星期二吗？”邬老师疑惑不解地问。“”是啊。“我嘀咕着，”原来邬老师忘记日子了。“说完，邬老师拿起课本，快步走进教室，不好意思地上起了课。
老师不在的时候作文300字篇二
星期六到了，又该上马老师的快乐读写课了。一想起那充满欢声笑语的课堂，我就不由得兴奋起来。可是，教室的走廊里静悄悄的，往日同学们的欢笑声和热闹的场面消失了。我迟疑了一下，赶忙快步走到门口——铁将军把门。难道是我记错了时间？看看表，没错呀。我焦急地转来转去，不时地望望走廊尽头的楼梯口，盼望马老师的身影立刻出现。
终于传来了脚步声，仿佛拨开云雾，见到了阳光，我心头一亮，急忙向前迎去。可是走来的却是一位阿姨。她说：“马老师去外地开会了，这周的课暂停。”我的心一下子凉了，呆坐在长椅上，回想起上周课堂上的情景。
“今天，我们来学习对话描写。”说着，马老师把“对话”二字写在黑板上。
平时，老师常说我作文里的对话描写不生动，这回我可得好好听听。
马老师给大家读了一个片段，是妈妈和孩子之间的一段对话，文中的妈妈劝孩子不要吃糖，可孩子却撒起娇来，妈妈被磨得无可奈何。马老师一边读，一边模仿妈妈的语气：“孩子，吃糖对牙齿不好。”然后又学着孩子的模样，撅着嘴，摇着身子，说：“不嘛不嘛，我就要吃，就要吃！”同学们都被逗乐了。
这时，马老师严肃起来，加重语气说：“记住，对话描写要做到什么人说什么话，只有这样才会生动形象。”我豁然开朗，我过去写作文从没注意过这条要求，人人说话都是一个腔调，怪不得不生动呢！
那天，我的课堂作文得到了马老师的表扬；今天，我还攒着劲儿要施展才华呢，可是……。
老师不在的时候作文300字篇三
“叮玲玲”上课铃声响了。这是一节语文课。同学们端端正正地坐着等老师来上课。时间一分一秒地过去了，蒋老师却迟迟没有露面。
一分，两分，三分钟……过去了，连老师的人影都没有见到，老师的胡芦里不知卖了什么药，但同学们仍坐得笔直。
渐渐地，同学们开始坐立不安。教室变成了欢乐的海洋——“孙悟空们”大闹天宫了：有的悄悄地拿出随身携带的课外书，专心致志的看起来了，还不时的向窗外看老师来了没；有的玩起了拍手游戏，“啪啪”声响彻教室上空；有的已经承受不了水果的香味，把脑袋伸进桌肚里，偷偷的咬了一口，然后抿着嘴，生怕别人发现。
王晨昱见此情景，眉头紧锁，一脸严肃，好像明白该起班长的作用，便大步流星地走上讲台，拿起“杀手锏”——尺子拍打讲台，声音能够用震耳欲聋来形容，可对于同学们来说，那简直是一段优美的曲子。王晨昱顿时火冒三丈。她乃是一班之长，竟然连同学们都管不住，将来如何在班上立足呢？副班长狄少杰拔刀相助，使出了他的绝招——记名字，他威胁同学们说：“你们再说话就记名字。”话音刚落，同学们像听了命令似的，教室里立马变得鸦雀无声。
可好景不长，过了一会儿同学们的骚动又开始了。无奈，班长王晨昱只好去叫老师，留下其他班干部“站岗”。突然，我们班的“淘气包”杨仁宇和王欢竟然玩起“橡皮大战”，真是火上浇油，雪上加霜呀！王欢一副自信满满的样貌，对杨仁宇不屑一顾，一只手使劲地按着橡皮，好像在给橡皮鼓劲。杨仁宇也不甘示弱，那机灵的眼睛透出一股杀气。
正在这时，不知谁喊了一声“老师来临”。停止了他们的战争，同学们也坐得端端正正，看书的赶紧把书塞进桌肚里；玩游戏的立刻拿起语文书装模作样地看了起来；吃水果的恋恋不舍地把水果扔进了垃圾堆，学习的气氛又被同学们从九霄云外捡过来了。
老师走进教室，看见这样的情景，欣慰地点了点头。我们虽然躲过了这一劫。
哎！真期望同学们不要再做“两面派”。
老师不在的时候作文300字篇四
“奚蕾，我要上厕所。”看，又是我们班的调皮鬼夏鑫用800分贝的声音喊道。
可是为什么他不去请求老师的同意，而去请求奚班长的同意呢？大家别着急，待我把事情的来龙去脉讲给你听：
原来老师们都去演出了，何老师让奚班长看管班级，临走前对我们千叮万嘱：在教室里要听话呀，别让老师担心，有事情跟老师电话联系啊！然后和周老师去参加演出了。
刚开始，教室里还很安静，，同学们看书的看书，做作业的做作业。可是好景不长，过了一会儿教室里就有一些骚动了，是谁在说话呢？我调头一看，原来是樊天星和他的同桌朱雨飞在课桌底下玩“橡皮大战”呢！只见小樊满脸笑容，一脸的得意：“哈哈，我赢了！”那样子比中了头奖还要高兴。小朱满脸憋屈，赌气地说：“哼，不玩啦！”小樊慌了，忙陪着笑脸：“求求你了，再玩最后一局吧！”“好，最后一局就最后一局，谁怕谁？”小朱狠狠地甩了一下橡皮。经过一番“生死搏斗”后，小朱赢了，她按捺不住自己激动地心情，高兴地说：“哈哈，我赢了，耶！”她用手摆成了一个“v”型，她的兴奋不禁引得左邻右舍纷纷凑了过来。小樊垂头丧气地拿出课外书，心不在焉地翻看着。
再把目光聚集到乖乖女何婷怡身上，她超然度外，似乎把四周的一切都抛到九霄云外去了。你瞧，只见她神情专注地握着笔，时而沉思，时而挥笔，正在她的写作世界里尽情翱翔。时间在流逝，她已没有了时间的概念。
靠窗户的整蛊大王吴逸伦不甘落后，想逗一逗大家，突然传来一阵脚步声。他眼珠一转，灵机一动，急急对大家喊道：“大家注意，大家注意，老师回来了！”大家手忙脚乱地回到座位上，有喝饮料的，嘴里的饮料喷到了另一个人的身上；有玩橡皮的，七手八脚地将橡皮塞到抽屉里；有正在嚼东西被吓了一跳呛着的，剧烈的咳嗽使得食品喷得满桌子都是。大家都装腔作势地拿出课外书，装模作样地坐得笔直笔直，空气似乎都凝固了，笑。可是过了一会儿，老师还没有出现。整蛊大王吴逸伦乐得吃吃地，大家一下子明白了，一番埋怨之后，教室里又立刻沸腾起来了，任凭奚班长怎么喊也不听。
“是谁在大声喧哗？”值日老师不知什么时候冒了出来，“你们的班长是谁？”“我。”奚蕾举高双手。“你给我看好了，要是谁敢乱说话，就告诉我，我来处理。”说完，值日老师就走了。
这时，广播响了起来：通知，请参加家规家训的同学现在集中到xxx地方。奚蕾和戴盺玥接到命令，立马起身，向集中地地方奔去。奚班长走后，就是“老虎不在家，猴子称霸王”了，教室里就像喧闹的菜市场，显得更乱了。
“我送你离开千里之外，你不要再回来……。”喧闹声中传来一阵歌声，大家听到这声音后不再说话，搞打的也停止了，大家都很好奇，不约而同地随着声音望去，原来是“歌星”鞫涛为大家“献”上一首山寨版的《千里之外》，只见他右脚踩在椅子上，左手抱着拖把，像抱着吉他一样弹了起来，还晃着头，小手有摸有样的拔弄起来，卖弄着深情，。大家都被吸引过来了，他唱得更卖力了。
何老师啊，何老师，别看那些同学在平时都是典型的乖乖男，乖乖女，可你不在，他们原形毕露了！要是你知道他们的丑态，你肯定会大发雷霆！何老师，您跟着这群捣蛋鬼以后要有罪受喽！
老师不在的时候作文300字篇五
当某个平凡的早读时间，你登上八一小学综合教学楼的六楼走廊，你会发现：从四年级一班一直走到六年级二班，即使老师不在，他们也是书声琅琅，或是安安静静。但是走廊尽头的六年级一班，热闹得更早市一样。
没有老师就没有约束，没有约束就可以尽情玩乐我相信，这是大都数同学的想法。于是，当老师不在的时候，同学们都脱下了虚伪的面具，肆无忌惮地玩了起来。无论对我们的班长林达怎么威胁和拍桌子，教室总是安静不过三秒钟。
看看周围几个女生正聊得津津有味，几个男生又胆大包天地聚集在一张桌子旁打拍拍，这边还有一对冤家吵得热火朝天，玩手机、画画、抄作业，应有尽有。总之同学们都玩得不亦乐乎，偶尔几个男生在那大叫几声，也丝毫削弱不了同学们的热情。
突然，教室不知为何诡异的安静了下来，各位侦查员立刻警觉地四下张望，发现没有任何危险后，整个教室又再次炸开了锅。
老师来了！随着惊天动地的一声呐喊，同学们又以迅雷不及掩耳之势地安静了下来，大家假惺惺的.坐好，态度也和翻书一样，哗一下，过去了。
一秒、两秒、三秒老师却仍未出现在我们的视线中，全班又轰地，沸腾了！林达再次无奈了，我们这群两面派，就算是川剧中专业的变脸演员，也跟不上我们的速度！
老师悄无声息地来了，她站在后门，扫视着正在吵闹的同学们。几个后排的同学仿佛感到了老师那冷飕飕的视线，突然安静了下来。前面的同学们也一个个消声。教室第三次沉寂了。
老师慢慢地走上讲台，她的脚步声在我们听来显得格外沉重，听得同学们都心惊肉跳，直冒冷汗。老师没有说什么，如此的平静倒像是暴风雨前的平静。谁也不敢多说一句话，多喘一口气，生怕自己就是点燃导火线的小火苗。沙沙沙，老师在干净的黑板上写着她清秀的粉笔字，没有我们想象中的点名批评，大家都为此松了一口气：总算逃过一劫了。
老师不在时候，别的班级又是怎样一番壮丽风景呢？不过，我班的风景，很值得一看。
老师不在的时候作文300字篇六
“报告！报告！现在请老师到大办公室开会，报告完毕！”听到这个消息我欣喜若狂想着：老师去开会时，大家有多快乐呀！
老师刚走不久，我们班上就开市原形毕露、沸沸扬扬了。虽然班级干部不停的大喊：“安静！安静！快安静！”可是大家还是一直大吵大闹的，把班长快喊破喉咙的话当耳边风。
班级干部个个都束手无策，最后只好睁一只眼，闭一只眼，视若无睹的去睡大头觉了！这时每个人都使出浑身解数，使我们班更加热闹了！我们班的“功课大王”像拚命三郎似的写功课。突然班上传来一阵阵的打闹声，原来是“阳明山”和“绿巨人”在斗嘴了，他们两人争得面红耳赤，，谁也不让谁，吵得不可开交；还有人大方的拿出糖果饼干请大家“偷吃”，大家都乐不可支的开始大吃大喝，享受此课的欢乐时光。
这时我们班耍宝大王的好戏马上就要上场了！耍宝大王是我们班最会耍宝的人，每次只要一上台，大家就会笑成一团。这是一场耍宝表演秀，它的耍宝秀令人百看不厌，这场表演秀就是我的放松剂。也许不久的将来，他就是电视综艺节目的天王。
老师不在时让大家又找回小孩子的活力和天真！所以我好希望老师偶尔可以突然不在一下，让我们玩一下、放松一下！但班级干部们都睡不着，已经像说醒的狮子，准备要大发雷霆了。
“老师回来了！快坐下！”有人刚说完，大家又变得安安静静的了，好像若无其事，什么也没发生。老师一进门，就微微的一笑，看着我们，好像在说：“你们刚刚的秩序是这样的安静吗？”
老师不在的时候作文300字篇七
“我去拿录音机，马上回来。”英语科老师走出教师，脚步声渐渐消失。
30秒……1分钟……1分钟30秒……“老师怎么还不来啊？”“就是，人家生小孩都比她快！”“哎！会来的，再等等吧。”
2分钟……2分钟30秒……3分钟……“我等不及了！”“我也是，这老师到底去哪啦？”“谁知道啊，好象每个老师都这么拖拖拉拉的。”
“就让我们尽情地‘说’吧！”班上的多动症患者钟贵杰跳起来带头玩耍。
老师还没回来，我们就更过火了：巧克力（黄茂斌）和雷公（黄锐锋）在几排课桌中间打起架来，我们不仅没阻止，还给他们喊加油：“黄茂斌必胜！”“黄锐锋加油！”还有同学竟然把数学课上做的笔记撕成碎片当彩条，在胜者“回归”时，将这些“彩条”洒了出去。
不一会儿，老师果然进来了。我们像什么也没发生一样端正地坐着，微微听到一些笑声。由于教室前面的门关着，老师只从后没进来，看见满纸的垃圾桶，问我们：“坦白从宽，抗拒从严！说，你们到底干什么了？”
“打架，扔纸。”
“五年级上、下册、六年级上册英语单词10英1中，句子2英1中，下午交！”
老师不在的时候作文300字篇八
别看老师在的时候，我们坐得端端正正，老师前脚刚跨出门，教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸开了锅，简直像个大蜂窝。
瞧，有些人在讲悄悄话，交头接耳，窃窃私语，不时还发出一声声的“嘘”声；有些同学在抄写作业，有的同学趁机捣鬼，时不时跑到走廊里“侦察”一下，然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息：“老师来了！”，吓得同学信以为真，立即坐回位置，安静地趴在桌子上，有什么办法？老师不在，这就是他们的天下。
当然，安分守己的同学也大有人在，有的在看书，抓紧时间学习，用知识来充实自己。就像高尔基所说的：“我看到书就像饥饿的人看到面包。”有的同学在做老师布置的作业，那么专心，比老师在的时候还认真。
老师平时常说：“班干部是老师的好助手。”在这关键时刻，许多班干部挺身而出，一会儿提醒同学们别吵了，一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板，原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也安静了许多。
老师不在的时候作文300字篇九
自由与放肆的区别，如同狗与狼的区别。外形因然仿佛，性质却大不相似。一个是有拘束，守范围的；一个是不受拘束，不守范围的。
——题记
某个平凡的下午，我们的老班——李老师在班上监督着，我们只能装装样子，假惺惺地看着书本，无精打采地背古诗文。
突然，老师说道：“今天这节课由宋老师来代课，你们安安静静地自习，我有些事。”老师说完便离开了教室。同学们的眼神跟着老师的脚步移动，心里暗喜，有人把书放在脸前，眼神斜到了后脑勺，一只手还做着yes的动作。每个人脸上都露出一阵窃喜。
为了避免老师骗我们，害怕她在门口偷偷监视着我们的一举一动，我们还派出了“敢死队”去“侦察”情况。“侦察员”蹑手蹑脚地走到门口，把头探出了班门……这时，同学们的心都提到了嗓子眼上，等待着……当“侦察员”点了一下头，确认老师已离开，同学们都兴奋地把书抛向上空，大喊“解放喽，万岁！”
监课宋老师来了，告诉我们该玩玩，该说说，声音小一点，师生配合好。听到这个消息，大家都觉得不可思议，世界上怎么会有这么好的老师，一定很抢手吧！我们太幸运了，竟然能碰到这样的老师！教室里一片欢腾。
有几次，我们正在肆无忌惮地玩耍时，窗外出现了老班的身影。后来，我们就被狠狠地训了一顿。
为了防止这类事故再次发生，我们变“聪明”了，每组都有两派人物，一派是“快乐侦察派”，他们的任务就是侦察老师的踪迹。另有一派就是“快乐玩耍派”，他们只负责老师来的时候，同学们的疏散工作。
没有了老师的约束，就可以尽情玩乐了——我相信，这都是大部分同学的想法。同学们都摘下了面具，开心地玩了起来。
看，几个女同学聚在一起下棋，聊天；男生几个一伙地围在一起打打闹闹；班上，画画、听歌、传纸条……五花八门，应有尽有。
不知不觉到了眼保健操时间，我开始做眼保健操。不知为何，后排笑得好大声，我回头一看，原来是胡希言那边在向我们第四组飞纸飞机。飞机传来传去，或许还会降落在某人的脸上。我们开始停止做操，注视着飞机的航线，“忽”地一下，飞机飞到了第四组第一排我同桌的脸上，我同桌恼羞成怒，又用力把飞机飞回去，只见纸飞机“嗖”地一声飞到空中，刚飞不到一秒，就落下来，全班哈哈大笑。后来，又陆续出现了几次失误，而这几次失误也成为最大的笑点。我们都认为，那么多次失败了，这次应该会成功吧，没想到他还是失败了。不过，他还不服气，又开始新的一次，他还真是打不死的小强，还好这次他终于成功了，而且飞机还击中了一个人的额头……正在兴头上，有人说老师来了，我们赶忙回到座位上，呀！这儿的椅子倒了，那儿的书包掉了，真是忐忑、狼狈……后来发现老师没来，只是一个同学开的玩笑而已。
老师不在的时候，班上很“嗨”，很自由，而不放肆。让我们在毕业之际又能感受到同学的另一面。只能说，我们班，是最独特的，不能克隆，不能替换的。虽然调皮，但我们觉得这种feel（感觉）很好。即使哪天我们要毕业，我们班要被拆散，但我们心中的那个一班，是最快乐的，是永远洋溢着欢笑的。
老师不在的时候作文300字篇十
老师在的时候整个教室一片安静，连一根针掉在地上都听得一清二楚，可当老师一走瞬间变了样，喧闹声一片，整个班级乱作一团。
有的同学上窜下跳开心得不亦乐乎，有的同学与别人谈笑风生......而最搞笑的就是我那平时胆小如鼠今天打了“兴奋剂”的同桌了。
只见他用力一拍桌子，对我们四个人得意洋洋地说：“今天小爷我给你们带了一个绝活。”我们看着他一脚跨上板凳，一手叉着腰的姿势都被他弄得哭笑不得。虽不知他葫芦里面卖的什么药，但我们还是异口同声地说了句好，并给他让了一条“表演之道”。只见他迅速拿出两本书平稳地放在手上，难道是要表演手劈书本，可这同桌竟不按套路出牌，干了一件让我们预料不到的事。
他把书本快速扭动，“书宝宝”坐了这么激烈的旋转木马晕乎乎的，这下更听我同桌使唤了，他把书上一扭，下一旋，左一转，右一飞，我们个个眼花缭乱，他给我们跳起了书本秧歌舞，一会扭扭屁股，一会装成女生的腔调唱唱歌，他成功吸引了我们的眼球成为了这里的亮点，他又给我们来了个“手卧地旋转”，他把一只手撑在地上，另一只手摇晃着书本，脚则在跳着舞，嘴中还哼着富有节奏的音乐，我们也被他感染了，一边帮他拍手一边欣赏他的表演，前排的人也被他吸引了，加入了观看的队伍，他喜形于色露出了两颗洁白的大门牙，结束了他那天衣无缝的表演。
再看向四周，那些“书呆子”依然是一副若无其事的样子，津津有味地读着书；那些嘻笑玩乐的人，还不愿离开“闹市”，依然各展风采。
转眼间，“老虎”回到了班级，“小猴子们”再也不敢兴风作浪了，安静地做着各自的事。
老师不在的时候作文300字篇十一
自习时，数学教师告诉我们，他临时有事要出去一趟，期望我们安静地在教室里写作业，不要吵闹，我们嘴里都说“好”，心里却巴不得教师快走。
数学教师前脚刚走，全班就像炸开锅一样。田娟偷偷摸摸的从抽屉里摸出一袋酸乌梅，左顾右盼了一番，就放心地吃了起来。她细心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之势，将梅子放入嘴中，不到3分钟，那袋酸乌梅已被她以风卷残云的速度消耗地所剩无几，而田娟手上则多出了一堆小山似的乌梅核。
不知怎的，秦龙伟和王生明打起了架，从教室前打到后，有些同学还在一旁幸灾乐祸。异常是韦传进，只见他像一个跆拳道教练般，站在课桌上，手上拿着的教棍不停地比划着，嘴里还念念有词“秦龙伟，使劲儿踢……王生明，细心!还击……对……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。教师平时常说：“班干部是教师得力的助手。”这话一点而也不错，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，将这些“不法分子”的大名“光荣”地挂上了黑板。
突然，"望风"的张浩杰大喊了一声"教师来了"，下位的同学赶紧遛回了座位;回头探讨“至上励合与“superjunior”谁更帅的立刻调头坐正;吃零食的迅速把东西藏了起来……原先闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。
哎，为什么有些同学在教师在与不在时表现得不一样呢啊，教师不在的时候!
