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在人生的道路上，总有一些事情是那么难以预料的。丰富词汇和语法的运用。大家可以参考下面的总结范文，了解一下如何写好一篇总结。
我心中的六一作文200字篇一
一年一度的儿童节快到来了，我想和同学一起去一些惊险的地方。
我想去我梦寐以求的地方，那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明。
冰天雪地的北极也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……。
如果我的梦想可以成真，那该有多好啊!那这个六一会变得十分开学，十分有意义。
啊哈!我们祈盼的节日终于到了，是春节吗?不是不是，不要再乱说一气了!让我来告诉你吧，这是一个专属于我们的节日---六一儿童节。让我们走进六一，走进这快乐的瞬间吧!
在这个激情洋溢的星期四，我们度过了一个开心快乐的六一儿童节，观看了一个又一个精彩的节目，又吃了雪糕和很多零食。我一进教学楼，就开始跟风大哥赛跑，我飞一般的跑着，心情十分激动。因为今天是六一儿童节，是我们自己的节日。走进教室，同学们已经准备去操场了，我连忙扛着凳子，排队准备去操场。到了操场，刚坐下不久，节目就开始了，第一个节目很受欢迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起来。中间的节目并不怎么受欢迎，可能是因为有两个节目是又漫长又无聊的节目------实验二小幼儿园的宣传节目，大家都不喜欢这个节目。也可能因为天气太热，大家都很渴，就连周围的小树叶皱着眉头，龇着牙。最后一个节目是爵士舞----江南style和最炫民族风。大家顿时来了精神，开心起来。就连小花也笑起来了。
回教室的路上，天显得格外蓝，格外美，小数小花也向我们招手。
同学们，你们一定知道“六一节”是我们儿童的。
节日吧!但你们知道我心中的六一节是怎么样的吗?那就听我介绍介绍吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一节那天，各处地方张灯结彩，有许多好玩的游戏，儿童们的游乐园和其他地方都是免费进出，使儿童们玩个痛快。这天将会是你展现的天堂，“六一”到了，校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里，总是会传来一阵阵欢声笑语，每个人都笑容满面，没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物，向我们祝贺，因为这是我们自己的节日，而在这一天里每个人也不会有不足，我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆!!
这就是我梦想中的“六一”节，我希望这次“六一”节，可以想想象中那么快乐!
我心中的六一作文200字篇二
如果过六一儿童节，我会希望妈妈给我买一身新衣服，去爬峄山，去吃肯德基。
我最喜欢去吃肯德基，那里有又香又酥的鲜虾卷、鸡翅、汉堡包、可乐、薯条、果酱味的奶油、香喷喷的蛋挞，非常好吃。我希望能够订一个套餐，里面装满了那些个好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸妈妈、爷爷奶奶在家和我一起吃就更好了。再买上一个大大的蛋糕，上面最好有美丽的生日快乐四个字，有几匹小马在草原上奔驰，地上是青青的草和美丽的花朵。
啊哈！我们祈盼的节日终于到了，是春节吗？不是不是，不要再乱说一气了！让我来告诉你吧，这是一个专属于我们的节日---六一儿童节。让我们走进六一，走进这快乐的瞬间吧！
在这个激情洋溢的星期四，我们度过了一个开心快乐的六一儿童节，观看了一个又一个精彩的节目，又吃了雪糕和很多零食。我一进教学楼，就开始跟风大哥赛跑，我飞一般的跑着，心情十分激动。因为今天是六一儿童节，是我们自己的节日。走进教室，同学们已经准备去操场了，我连忙扛着凳子，排队准备去操场。到了操场，刚坐下不久，节目就开始了，第一个节目很受欢迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起来。中间的节目并不怎么受欢迎，可能是因为有两个节目是又漫长又无聊的节目------实验二小幼儿园的宣传节目，大家都不喜欢这个节目。也可能因为天气太热，大家都很渴，就连周围的小树叶皱着眉头，龇着牙。最后一个节目是爵士舞----江南style和最炫民族风。大家顿时来了精神，开心起来。就连小花也笑起来了。
回教室的路上，天显得格外蓝，格外美，小数小花也向我们招手。
如果过六一儿童节，我会希望妈妈给我买一身新衣服，去爬峄山，去吃肯德基。
我最喜欢去吃肯德基，那里有又香又酥的鲜虾卷、鸡翅、汉堡包、可乐、薯条、果酱味的奶油、香喷喷的蛋挞，非常好吃。我希望能够订一个套餐，里面装满了那些个好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸妈妈、爷爷奶奶在家和我一起吃就更好了。再买上一个大大的蛋糕，上面最好有美丽的生日快乐四个字，有几匹小马在草原上奔驰，地上是青青的草和美丽的花朵。
明天就是六一节了，希望我的愿望能够实现！
我曾想过，如果有这样的儿童节，我们这些小朋友该会多幸福：儿童节前一天，大人和小孩都没有闲着，大人上街买衣服，东挑挑，西看看；小孩则是准备“六一”到来，忙着穿新衣裳呢！晚上睡觉时，所有的孩子们都睡不着，想着明天该怎么过。
第二天，孩子们穿着新衣服上学的上学，去幼儿园的幼儿园，校园里彩旗飘扬，街道上人山人海，小朋友们都在讨论今天该怎么度过，来到学校后，这天将会是你展现的天堂，“六一”到了，校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里，总是会传来一阵阵欢声笑语，每个人都笑容满面，没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物，向我们祝贺，因为这是我们自己的节日，而在这一天里每个人也不会有不足，我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆！！
这就是我梦想中的“六一”节，我希望这次“六一”节，可以想想象中那么快乐！
我心中的“六一”儿童节是这样的：不用做作业，不用上课，老师带着全班同学，象春游时一样，带着零食到燕山公园玩一整天。一到门口，老师就让大家解散，组成小队各玩各的。解散后，同学们找了几个人，各自组成了小队，跑到燕山公园里玩了。我和我们小队的人一起玩，我们一会儿跑到草地上，一会儿跑到小河边，一会儿跑到小店旁，一会儿跑到卫生间，一会儿跑到亭子里休息、吃零食同学们个个都玩得很开心！
中午，大家一起到老师那吃饭，吃完饭后又解散了大家。一直玩到放学的时间，我们才排队集合，坐车回到了教室里。回去后，老师还每个人送了个礼物，让我们带回家玩，同学们听了可开心了！大家立刻打开了礼物盒，看着自己的礼物，还不时看看别人的，把自己的礼物给别人看看。
放学回家后，家长们也送了孩子“六一”儿童节的礼物。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们停止了想象，都希望自己心中的“六一”儿童节能美梦成真！情景！
我已经度过了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。
今年的“六一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。
我心中的六一作文200字篇三
“六一”是一个快乐的日子，六月是一个缤纷的季节，我们已经慢慢长大，“六一”也已经存在了我们的心里。
我们的心里一定会有一个想像中的“六一”吧！现在我就给大家说一说我心中的“六一”吧！
在我的心里，“六一”平常又贵重，平常在于它是孩子们共同的节日，贵重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋节、元宵节那样，是大人和孩子共同的节日，它是我们孩子们有限的节日。是只属于我们的节日。
在我心中，“六一”是快乐的，它可以让我们像太阳那样笑的灿烂，可以让我们在这一天中开开心心、无忧无虑。
在我心中，“六一”是悲伤的，时间一去不复返。因为我们长大了，它就开始离我们远去最后只存在于我们的心里。
“六一”就是这样一个开心而又悲伤的节日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里边最美的一个音符。
我心中的六一作文200字篇四
“印尼连遭3种自然灾害”、“俄罗斯出现10世纪以来的最高气温”、“中国遭遇严重泥石流和山体滑坡”等等。世界气象组织称，今年以来发生的一系列极端事件的严重性、持续性以及发生的地理范围，赶上甚至超过历史上的最严重的极端气候事件。而前段时间，北半球各国先后遭遇了“集体高温”。在人们印象里很少与“严寒”挂钩的南半球国家，却纷纷遭遇数十年不遇的极端寒冷天气。为什么一南一北，会同时出现极端天气？而专家推测，未来将有更多更严重的极端天气气候事件。
为什么极端天气如此多发？地球到底怎么了？我们和我们的子孙将如何在这几千年赖以生存的地球上自处？我们又能为改变做些什么呢？这一切源于什么？我们不禁要追问。专家的论证观点告诉我们：地球变暖了！二氧化碳浓度升至地球历史最高点！厄尔尼诺现象将持续！而这一切恰恰源于人类肆无忌惮的向地球索取！源于人类对周边环境的破坏与糟践！这一切源于人类自己！
有一则广告，人类剩下的最后一滴水将是自己的眼泪！是的，人们在幸福的生活中是看不到自己的眼泪的，居安思危，生活在地球上就要把她当作母亲一样来呵护，来敬畏，地球母亲才能给我们最长久的安宁和幸福。从身边最小的事情做起，从你我做起，少用一个塑料袋，坚持健康的绿色生活方式，我们将是新生的青年一代，也将是把环保做为最荣耀的追求，用自己的行动去验证，让人人自律，让环保、绿色成为我们坚守的生活。为地球祈福！就是为我们自己祈福！让地球母亲和生活在她怀抱里的子孙们永享安宁。让绿色永存在你我心中！
我心中的六一作文200字篇五
我有一个敬爱的老师，她长着长长的卷发，一张微笑的面孔，别看她有一张微笑的面孔，但却很严厉。最有特点的是常老师的眼睛，她那双眼睛非常的厉害。
有一次，我没有带语文作业，组长汇报给老师，张锦钰没带作业的时候，我看了常老师，，正好我和老师的目光碰到了一起。老师看着我，发出锐利的光，好像在问；为什么不带作业。我吓得一缩勃，马上转过脸。因为老师的目光实在让人不敢看。虽然，老师用那么锐利的目光来看我，使我浑身不自在。但却使我改掉了不好的习惯。我想；常老师，你使我改掉了不好的习惯，我一定以优异的成绩来报答您。
啊，我最敬爱的老师。
我心中的六一作文200字篇六
我心目中的老师首先是知识渊博，他能带领我们在知识的海洋里翱翔，决不能把学生当“听书”的。让每个同学都跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰，带着“疑问”去读书，去分析，去思考。
我心目中的老师在课间能和我们一起跳舞、谈心、做游戏。成为我们的好朋友。
我心目中的老师在生活中就像一位慈祥的母亲，时时关心着我们的成长。当我们遇到困难时，他会帮助我们；当我们发生矛盾时，他会给我们讲道理。
我心中的六一作文200字篇七
一年一度的六一儿童节即将到来，我心里真是满怀期待和盼望。
你瞧，我都安排好了！本来想去楼下玩一天算了，但我改变主意了，因为这似乎非常单调，所以我决定要改变原计划。首先我要去广场学滑旱冰，边学边吃！看我多厉害！等我学会了一定要爸爸给我买一双旱冰鞋。我还要到那里的水塘捞鱼虾，真有趣！然后去逛一次无与伦比的满客隆超市，我要从一楼逛到三楼，把所有的好吃的通通拿下，想办法让老爸满足女主角的无理要求。
哈，带上这些让人流口水的美味，向植物园进发，享受大自然的山清水秀，鸟语花香；回来时再去看一场刚刚在我们这里上映的《阿凡达》，听说十分精彩呢！哈哈哈太棒了！
咦，我的本子怎么湿了？哇塞，这怎么粘乎乎的？啊，我的口水像瀑布一样从嘴角流了出来。对了，还有游戏机，我要把对手打得落花流水，我是王者！
真希望我的设想会实现啊，主啊，保佑我！
我心中的六一作文200字篇八
转瞬，阳光灿烂，柔风轻送，快乐的“六一”儿童节又悄然而至。在六一的前夕，我做了一个梦，梦中的“六一”是我梦寐以求的。
六一，我和小伙伴们一起去亲近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飘着草莓风，令人心情愉快。抬头看看云朵，也变成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬动的东西是什么，哦原来是蚯蚓!我们拿出小铲、小水桶，就开始行动了。我们翘着屁股，沿着田边地头仔细寻找。哈哈，抓住一条!我用小铲挖出了一条肥胖的蚯蚓。不一会儿，我们就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧，目标又出现了!一架架红色的“直升机”在绿色的水稻田上空的苹果风中飞过。它们是人类的好朋友——蜻蜓。细细的身子，大大的复眼，真是令人惊叹。我们准备好网，轻手轻脚走下田。蜻蜓有这么多眼睛，捉它可要眼疾手快。我们把捉来的蜻蜓放在笼子里，仔细观察。
玩了这么多好玩事，肚子也饿了，我们挽起裤子，光着脚丫，踏进清澈的河水。河边飘着西瓜味的风，令人闻风解渴!搬开水底的小圆石，就回发现许多又肥又大的螃蟹。它们挥舞着大钳子，好象在向我示威呢!我小心翼翼地伸出手，抓起一只螃蟹，扔进了竹篓。我们捉了五、六只大螃蟹，满载而归!!!
这只是一个美好的梦，什么时候我才能过上这真正快乐的“六一”儿童节呢?
我心中的六一作文200字篇九
今天，是我上小学后过的第一个六一国际儿童节。我觉得这是我过的最开心的六一儿童节。想知道为什么吗？那你得耐心地听我说一说。
在老师们的精心布置下，学校举行了大型的庆祝六一儿童节文艺演出。节目丰富多彩，有舞伴歌《爱我你就亲亲我》；有合唱队带来的歌曲《鲁冰花》；还有钢琴独奏……他们精彩的表演，把我带进了童话般的梦境。我非常喜欢。
我心中的六一作文200字篇十
我回到屋子里，看着床上的小熊一家，我竟不自觉的问起：“你们家里好温馨啊！”没有回答，因为它们本来就不会说话，他们只是。孤独感又一次在心中升起，枕着满屋子孤独的气息，我进入了睡梦之中，梦里的家十分和谐，每天一进屋，桌上摆满了饭菜，每天面对的，都是父母温馨的话语。可是，现实中的我。“唉！”不由得被一声叹息吓醒，猛地从床上坐起来，望着窗外新初升的太阳，孤独感再次弥漫心头。一觉醒来，已是该上学的时间了，我穿戴好衣服，怀着对心中家的眷恋，离开了我真正的家。
到了下午放学时，天气很是不好，风呼呼的刮着，在给大雨的到来做预报。终于，天空飘起了雨点，我为了回家，不得不冒着大风往雨里冲，几乎全身都湿透了，只有那个被我死死护着的书包还没有湿，当我看见别的孩子在大雨里被父母抱进怀里时，酸涩的眼泪从我眼中流出，我把头扭向一边，却意外的发现……有两个身影好像我的爸爸妈妈！那两个身影慢慢地向前走着、走着……“爸爸，妈妈！”我兴奋的大叫着，不顾大雨的凶猛，像发疯一般地向前冲着，走在前面的妈妈勉强挤出了一个微笑，当我冲向他们眼前时，发现，妈妈的眼镜早已被打湿，爸爸的头上又多了几根白发。他们像我一样，伫立在雨水中，像个落汤鸡，当我上去一把搂住他们时，眼泪早已忍不住的落下。“爸爸，妈妈！”就在那时，我就已经明白，我无时无刻在心中寻找的家，现在，已经找到了！
生活中的我们总是对生活有太高要求，但只要我们放下要求，融入到真正的生活中去，哪怕只是一句话，一个微笑，一个眼神，传达的感情，也足以让人满足。也就是在平凡的小事中，我找到了“家”的真正含义。
我心中的六一作文200字篇十一
我们终于实现了我们的梦想。六一”儿童节就要到了。我和我最好的朋友夏雨欣穿上了学校分发的校服。时间空探险鞋”，然后考虑你想去的时间和地点。两秒钟后，我们经过......
“砰。我和夏雨欣重重地摔倒在地上。我们站起来，拍拍身上的泥土，环顾四周。哇！这里的风景真美！突然，我们遇到了一个小男孩。我愤怒地喊道:你没有眼睛！如何打人！”这个小男孩可能被我吓坏了，马上向我道歉。他还说今天是他的生日。他邀请我们去玩，他认为这是一种道歉。他介绍自己是斯蒂芬·威廉·霍金。“什么？他是我们今天在课堂上学的坐轮椅的霍金吗？他看起来像什么？”我喃喃自语。我完全惊呆了一分钟，然后我怀疑地问道:你......你真的是伟大的.科学家斯蒂芬·威廉·霍金吗？”他害羞地挠了挠头:我还不是一个大科学家！”反过来，他坚定地说:然而，这是我一生的梦想，我相信我一定能实现它！现在，我们可以回去了吗？离生日聚会只有四个小时了。”“太好了。”我带着夏雨欣，跟着小霍金去了他的家。
是他妈妈为我们开门的。他的母亲是一个美丽的年轻女子。他热情地邀请我们去客厅。客厅里坐着一个中年人，他是霍金的父亲。霍金的父亲和蔼可亲，和我们说话时总是低声细语，他的幽默感让我们笑了好几次。时光老人从我们的笑声中溜走了。不知不觉，已经是晚上六点了。这时，一些孩子也一个接一个地来到客厅，生日聚会开始了！首先，我们的主角霍金站在蛋糕前，双手合十，许了个愿，然后吹灭了蜡烛。我们每个人都收到了一小块蛋糕。这时，夏语心用一个霹雳把蛋糕砸在我的脸上。突然间，我变成了一个可怕的人。黄油猫。我气急败坏地抓起面前的蛋糕，扔向夏雨欣。“哈哈哈。...你......你，夏雨欣......你太搞笑了！”看到我们玩得如此开心，我们忍不住跳起来试了试。不到10分钟，每个人都变得“黄油猫。......玩了一会儿疯狂游戏后，我们洗掉脸上的奶油，开始了第二个游戏:真相还是挑战。我用铅笔作为指针向他们简要解释了规则，然后开始玩。我很幸运地指向了生日男孩霍金。我问他:如果你在科学实验中受伤了，你会继续学习吗？”“我会的。”霍金毫不犹豫地回答。我一生的梦想是成为一名科学家。如果我献身于科学，我会感到无比荣幸！”从他坚定的眼神中，我看到了他对科学的热爱和成为科学家的渴望。
“丁和打着招呼...”闹钟响了。那只是一场梦。我多么希望明年六一”你可以这样生活！
我心中的六一作文200字篇十二
课堂，是神圣的、是无私的，是我们开启成功大门的钥匙，我们离不开课堂！我们每个人也都有各自心中的理想课堂。
我心中理想的课堂上，气氛是幽默活跃的，老师脸上总是挂着甜甜的微笑，不要太凶，动不动就发火，这样在课堂上我们都很放松与享受，我们积极举手发言，我们自由交流争辩，而老师呢，就像我们的朋友一样，带我们畅游知识的海洋，帮我们到达成功的.彼岸。
老师上课时可以引用故事，这样可以引人入胜，让我们如痴如醉；如果可以的话，还可以让我们自己动手做一做实验，探索知识的奥秘；如果可以，还可以让我们去室外上课，这样可以让我们更加亲近大自然，享受自然，从自然中汲取知识的养料。
我心目中的理想课堂是，老师充分尊重每个学生的需要，保护学生的自尊心，而不是动不动就爆粗口，甚至还体罚学生。
我理想中的课堂，是和谐的。形成宽松、和谐的课堂关键是良好的师生关系，师生间沟通如无障碍，感情交流就会变得融洽。老师，只有在课堂中体现出人性关怀，学生才会轻松愉快，活泼热情，充分发挥想象力，以最佳状态回到学习中来。我们经常听同学们说我最喜欢上什么什么课，我最喜欢某某老师，其实这些都是学生在主观上对某位老师的喜爱，以至爱屋及乌，以至喜欢上这位老师的课。
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