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小学生周记题目推荐(五篇)
  • 时间:2023-06-06 15:09:36
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小学生周记题目推荐(五篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学生周记题目篇一

下课铃响后,同学们纷纷走出教室。班长冬冬刚走到门口,就听见身后”叭“的一声。

原来,天生猴急的小东往外跑时,不小心把”哭王“的书碰翻在地,他收不住脚,竟踩了上去。

”哭王“一看,一把拉住小东的手臂,红着脸,咬着牙,用一根手指戳着对方的胸口,怒气冲冲地大吼:”捡起来,给我擦干净!“小东见”哭王“这么气势汹汹,溜到嘴边的道歉话缩了回去,死也不捡,还把手一甩,头一扭迈开大步开溜了。

”哭王“这下火了,冲上去狠狠一推。小东毫无防备,跌倒在地。急脾气的小东马上爬起来,冲过去也狠狠一推。就这样,他们两个你推我搡,各不相让。别人怎么拉也拉不开。也不知道”哭王“那里被撞疼了,终于放声”哇哇“大哭起来,脸上的泪水就像小河一样”哗啦啦“地流,还一屁股坐在地上不起来了。

冬冬无奈之下,只好向老师求助。

这下”哭王“和小东想逃也逃不了了,因为只有不互相埋怨,互相谦让,才是正确的。

小学生周记题目篇二

周记,用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是有啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。下面是小学生周记范文八篇精选,欢迎参考!

我们的旧部前小学新校园座落在珠江北岸的圣心大教堂东边。

早上,我面带笑容,开开心心地走进校门后,便走在那平坦、宽阔的校道上。沿着校道一直走,就走到“u”型教学楼的正前方。绕过教学楼,就来到宽阔的大操场。大操场的确是名副其实的大操场啊!只见操场的边上铺着一条红色的橡胶粒跑道。跑道的长度大约有两百米。体育课上,我踩在这红色橡胶粒跑道上,脚底感觉软软的,舒服极了!往东望去,二十多米的红色浮雕有一群天真可爱的带着鲜艳的红领巾的少先队员。他们有的在放声地歌唱,有的在奋力地游泳,还有的在聚精会神地画画……最吸引我的要数那幅浮雕了,它有一支命名为“旧部前s号”的火箭雕像了。它好像在告诉我们:“只要我们认真学习,就可以做一个有用的人。”它上面还雕有两名宇航员,他们双手拿着红艳艳的五星红旗站在一个星球上。

东北角的活动设施可齐全了,有滑滑梯,有天梯,有秋千,还有双杠等等的活动设施。下课了,同学们可以在这里高高兴兴地玩耍。你瞧,操场北边有三棵郁郁葱葱的大树。大树底下有几个多功能篮球架,方便一些矮个子的同学投篮。操场的西边有一排白色外墙民房,笔直的旗杆挺立在南边。每周一早上,我们排着整齐的队伍,来到操场进行升旗仪式。

我以后一定要努力学习,为学校增添更多的光彩。

这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记。

可是当我中午吃完饭回到教室的时候,只见外面冲进来一个满头大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑过来说没找到,我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里。我扭头就走,心想你连个照片都找不到。爸爸二话不说,拉起我就上了摩托车,向家驶去。当我到家时,发现床头柜里的东西全都倒了出来,我房间里乱七八糟的,我惊呆了!爸爸无奈地摇了摇头,说:“你说就在床头,看,找遍了,没有,你自己也找了,还是没有,你自己想办法吧!”当爸爸说这句话时,我感觉爸爸对我多狠啊!连找照片都不肯。

可事后我才知道,原来是我错了!

父爱是隐藏在心里的,父亲又是一个不善表达的人,但我却从他无声的“语言”中感受到了父亲对我的爱,无私的爱!

昨天晚上,会展中心里传来了优美的钢琴声。那里正举办着一场由理查德克莱德曼演奏和国乐天骄共同举办的音乐会。

理查德克莱德曼出生于法国巴黎,5岁时开始学习弹奏钢琴。他在1976年——2004年间先后录制了约900首歌曲,其中有220首位原创作品,仅在中国销售的唱片总数就高大9000万张。他也是目前改变并演奏中国乐曲最多的外国艺术家,他已华丽的音色、优雅的旋律和俊美的形象,被誉为世界现代钢琴演奏王子,艺术生命力久经不衰。音乐会首先由理查德克莱德曼演奏的一曲《无能为力》拉开帷幕,在音响的伴奏下,他那纤细修长的手指轻轻地在琴键上滑动,青翠而又优美的音韵像灵泉一样流了出来,他时而腾出一只手来与我们愉快地挥挥手,时而又全神贯注地敲击着琴键,身子随着音乐摇晃,时而停下来,用双手与大家一起拍掌……大家听的如痴如醉,也不知不觉地跟着拍起掌来。

台上的灯光也别具一格,它是由红、黄、蓝、绿、紫等多种颜色组成的。它们有的像的激光一样在舞台上一闪而过,有的则像一颗颗亮晶晶的小星星在舞台上闪烁着耀眼的光芒,有的则像变色龙一样,不断地变换着颜色,好像是在向别人炫耀一样……一时间,舞台上成为了灯的海洋,光的世界,把音乐推向了一个又一个高潮。

3首钢琴独奏过后,是一首由国乐天骄演奏的一首《茉莉花》。国乐天骄是由或晓君、赵聪、陈悦、于秋璇这四位民族乐器演奏家组成的一个小乐团,它们分别演奏二胡、琵琶、长笛、古筝这四种乐器。她们演奏的《茉莉花》透着浓浓的中国味,优美的旋律令人陶醉其中。

时间过得真快,随着时钟敲响了十一点的钟声,随着一首《一条大河》的结束,音乐会画上了一个完美的句号。

在今天下午的时候,我和爸爸一起到公园里的山上去挖竹笋。

我和爸爸来到山上之后,就看到眼前出现一片碧绿,那些小鸟都在枝头上自由的欢唱,就好像在告诉人们春姑娘来了。

哇,这一根笋的根可真是深啊,挖到最后实在不能挖下去的时候,爸爸找来一根竹棒,把竹棒插到笋的根部,然后用力一撬,笋就被连根拔起了。就这样,我们挖了两根据20厘米长的笋,我高兴得一蹦三尺高。

这挖竹笋可真不是一件太容易的事情啊!今天我和爸爸挖竹笋挖的手上都起了泡,但是我们都从中体会到了劳动的乐趣。

记得有一次,我的爸爸放假在家里,他觉得我们家应该需要养一些小动物让我们的家里热闹一些,于是他就想养小猫小狗,可是又怕它们身上的病菌会传染给我们……经过爸爸的一番冥思苦想之后,爸爸最后决定养小金鱼。中爸爸叫我和他一起去花鸟市场买金鱼,那些金鱼都美丽极了。它们都有着鼓鼓的眼睛,圆圆的嘴儿,胖胖的身子,长长的尾巴。这些金鱼的尾巴像船舵,胸鳍像船桨,背鳍像船帆,它们自由自在地在清水里游荡。小金鱼穿着各色鲜艳的“衣裳”,有红的、白的、黑的,还有花的,我真想把它们都买下来。于是,我挑了些不同品种不同颜色的小金鱼。

回家之后,我拿了一个筒,然后放了四分之三的水,在水里又放了一些大苏打,用一根筷子搅拌了一下,把小金鱼和袋子里的水一起倒进了水里,我要看小金鱼是如何自由自在地游泳的,可是令我失望的是小金鱼却不如在花鸟市场里游得那么欢了,似乎是不太满意它们的新家。这时,我的爸爸又把鱼缸、气泵和鱼虫都买了回来。然后,我把桶里的水和小金鱼都倒进了鱼缸里,插上气泵,还放了一点鱼虫。

在一个阳光明媚的早晨,我百无聊赖地坐在家里看着窗外,一群小伙伴正在院子里做着老鹰捉小鸡的游戏,我感到没多大意思。我当时只有一个想法,我要是有一只鹰该多好啊,哪怕是一只猫头鹰也不错哦!

提起猫头鹰,我想起了妈妈说的后山有一个猫头鹰的窝,要是真能捉到一只,嘿嘿……最好是捉几只小猫头鹰,拿回来我自己驯养,今后我就能带着它四处打猎了。嗯,这个想法真不错,我真为自己的聪明大脑感到骄傲。

带着这样的想法,我便出去跟小伙伴们一说,没想到他们竟然都同意了。于是我们便迅速行动起来,一帮人浩浩荡荡地杀向了后山。

快要抵达山顶的时候,李操晨说::“陈玮,我们休息下吧!”大家伙都应和着,我也有气无力地点点头,顺便就躺在路边的一棵树下。一抬头,对面一棵树上的黑洞引起了我的`兴趣。仔细一看,不是黑洞,是一个硕大无比的鸟窝。“快看,鸟窝!”我指着那个鸟窝急的大叫起来,伙伴们也纷纷爬起来,冲到对面那棵树下观看鸟窝,心里更想知道这是一只什么鸟做的窝。那是一个椭圆形的窝,是用杂草编织成的,从下面看就像外公大冬天戴的绒帽子。

伙伴中只有我会爬树,我便自告奋勇地开始爬起来,不一会儿就上去了。嗬,好大的鸟蛋啊!我的手刚要接近鸟蛋,忽然一只翅膀很大的大鸟飞来落到了鸟窝上。呀!猫头鹰!传说中的猫头鹰真的出现了,只见它眼中带着杀气,还没等我向它问好之际便向我发起了攻击。眼看它的钩子要啄着我了,我下的手一松,“嗖”地一声一屁股跌到树底下,可不巧,正坐在一堆还未干的牛粪上。“该死的猫头鹰,竟然敢抓我,等会儿我上来了把你的毛全拔了做烤全鸟,不,喂狗吃!”正当我指着它骂个不停时,一滴鸟粪落我的脸上,恶心死我了!

旁边的伙计看到我这幅遭遇,一个个也无可奈何,大家赶紧扶起我撤离了这个丧气之地。“唉,这只猫头鹰也真是的,你不让我掏鸟蛋也就算了嘛,干嘛搞的我一身臭?”我一边摸着摔疼的屁股一边捂着脸哭丧着说。伙伴们呢?他们倒没说什么,哼!不过我知道,这帮家伙心里正在想着下午到哪儿去捉鱼!

打那以后,我再也不去爬树掏鸟蛋了,但是掏鸟蛋的乐趣却一直萦绕在我的脑海中,它让我狼狈不堪,又让我感到快乐无比!

说起捉鱼,可真有不少趣事,每当我想起在房县捉鱼的事,心里总会泛起层层涟漪!

去年暑假我和爸爸、妈妈还有很多小伙伴一起到房县旅游,我心里很高兴,有一种说不出的喜悦。

来到房县的风景区,我被这里的秀丽景色深深吸引住了。这里群山环绕,风景优美,四周一棵棵松柏高大挺立,像一个个威武的士兵,它们庄严肃穆的表情又像是在守卫着自己的家园。整个景区树木多的数都数不清,我们仿佛置身于一片绿色的海洋,又像是走进了一幅连绵不断的绿色画卷。看着苍翠欲滴的树林和清澈见底的小溪,我和小伙伴们快乐地做起游戏来。溪水在阳光的照耀下,波光粼粼,不知从哪里出来的群群寸长黑白小鱼儿,仿佛也被这美景吸引住了,一会儿从东游到西,又一会儿从西游到东。看着它们在水里摇头摆尾的样子,我真想捉起一条摸摸它的腰是怎么个柔软。

我悄悄靠近它们,慢慢伸出双手去抓,可每次都慢了一步,它们总是从我指缝中溜走。好狡猾的小鱼!眨眼间,这些小鱼又回来了,不一会儿又游走了。正当我垂头丧气之际,它们又游来了,当我又准备捉时,它们又溜走了,走时还不停地回头看我,仿佛在说:“小样儿,快来捉我呀!”这下我可来气了,哼,小样儿,不信捉不着!我双眼盯着一条肚皮特别白的小鱼一动不动,两脚慢慢在水中挪动着步子,双手轻轻地在它的上方合成一个“包围圈”,正当我下手之际,脚下一滑,一下子载进水中,一群鱼儿“哄”地跑开了,那条被我盯上的跑得老远。我浑身湿漉漉的,活像一只“落汤鸡”,一气之下,我干脆在水里一通乱搅,小溪被搅的天翻地覆,可是一条鱼儿也没捉到。

正当我和小鱼“战斗”之际,爸爸来叫我了,他手上提着一串一尺来长的鱼。我好奇地问爸爸,他的鱼是从哪里弄来的,爸爸说是钓的。“钓的?”我感到不可思议,爸爸也太厉害了吧,鱼这么狡猾,他怎么钓到的?爸爸仿佛看穿了我的心思,他笑呵呵地说:“哈哈,平时要你耐心学习你还不听,现在知道了吧?没有好的耐心是什么也干不好的!”哦,我恍然大悟,原来耐心这么重要!没有耐心,别说学习,连捉鱼都不能成功!

有了这次的经历,我在学习上再也不马虎了,上课也不敢走神了,因为我知道,我们今后还会遇到更多的鱼,没有耐心,是捉不到的!

小学生周记题目篇三

20.阅读下面的文字。根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个成功人士和一个罪犯回忆他们的童年,都提到了相似的一件事。

犯人说:小时候。妈妈给我和弟弟买了两双鞋子,一双布鞋一双皮鞋。妈妈问我们:你们想要哪一双?我想要皮鞋。可是弟弟抢先喊:“我要皮鞋!”妈妈批评他说:“好孩子要学会谦让,不能总把好的留给自己。”于是我改口说:“妈,我要布鞋好了。”妈妈听了很高兴,就把那双皮鞋给了我。我从此学会了撒谎。以后,为了得到每一件我想得到的东西,我都不择手段。直到进了监狱。

得到奖赏。

皮鞋与芒果,两种迥然的人生。

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

20.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800宇的文章。

曾经有人问在大街上散步的罗丹:什么是艺术?杰出的雕塑家毫不迟疑地回

答:“减 去多余的部分。”

简单的回答,却能给我们许多启示,想一想,我们许多时候不正是需要减去

多余的部分吗?

请以“减去多余的部分”为题,写一篇作文。

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,不要套作,不得

抄袭。

五、作文(50分)

24、阅读下面文字,按要求作文

请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章

23.下面两题,任选一题,按要求作文。

题一:我读

要求:①在横线上填写合适的词语,如《童年》《西游记》、春天、古人、名人、亲人、人生、社会、生活等(可根据自己的需要填写其他词语)

②文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免,请用xx代替。

③文章不少于600字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。

题二:阅读下面的文字,按要求作文。

对此你有过怎样的经历?产生怎样的感想、联想与感悟?你有什么的想法要跟你的同学或学弟、学妹来谈?把它写下来,字数不少于600字,不超过900字。自定立意,自拟题目,文体不限。

两题任选一题

(一)命聒作文“生活的色彩”

(二)话题作文

请以“面对自然”为话题写一篇文章,或讲述故事、或阐述观点、或抒发感受,题目自拟。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体自选。

(2)字数在600字以上。字迹规范工整,每出现三个错别字扣1分。

(3))文中不得出现真实的人名.地名、校名等透露个人身份的信息。。

(4)内容健康向上.抒写真情实感。

六、(50分)作文

生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!

请以“那一刻,我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活,关注内心,言之有物。③认真书写,力求工整、美观。④文章不得出现真实的校名、姓名。

五、作文(60分)

32.请从下面作文题目中任选一个,按要求及提示写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外,严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

(1)“没想到我如此”(自私虚荣坚强幸运„„),结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语,将题目补充完整作文。

(2)阅读下面文字,请以“绽放”为话题自拟题目作文。

三、写作(满分60分)

29.从下面两题中任选一题,按要求作文。

文题一:牵动我的心

要求:

2.内容具体,感悟真挚。

4.文中不得出现真实的人名、校名地名。

文题二:

天空收容第每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。而你的宽容,则是精神的成熟,心灵的丰盈,使你发现生命中的美好!看得惯缺失,也是历练、是豁达、是成熟、是一种人生的境界。

三、写作(50分)

28.阅读下面材料,按要求作文。

这则材料对你有何启迪?请选择感受最深的一点写一篇文章。

要求:(1)写出真情实感.不套作抄袭;

(2)自拟题目,自选文体,字数在600字以上;

(3)文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

小学生周记题目篇四

马上就要过春节了。那可是我们孩子最盼望的事。

吃零食,可口的饭菜,收压岁钱,放烟花,不受限制地玩耍,哪一样不是我们孩子的最爱呢?一想到可口的食物,我这个“大胃王”的口水早就“飞流直下三千尺”了。

到了夜晚,“噼里啪啦”,家家户户响起了鞭炮,天空中绽开朵朵艳丽的礼花,震耳欲聋,响彻云霄。

晚宴开始了,玩累了一天的我们,看到可口的饭菜,像条条饿狼,向美食扑去。再喝上几口饮料,不一会儿,喝酒的大人醉了,我们脸上红通通的,好似也醉了。

新年真是一个让人幸福、快乐的日子!

小学生周记题目篇五

②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家)

2、我的一天

(中学生的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活,还是社会生活,这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成,请选择你认为最值得写的一天)

3、①一次不同寻常的考试

(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试,也经历过课堂外的种种“考试”,其中有的对你来说具有不同寻常的意义)

4、①我在------学到了语文

(“电视里”/游戏中/报纸里/语文无处不在,无时不有,你一定在除了语文课外的日常生活中,有过不少学习语文的经历。)

②“语文”

(同学们至少学了九年语文,但收获和感受却不尽相同,语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题,或倾吐学习语文的酸甜苦辣,或其中的某一方面,或描述与其有关的人和事,或表示自己对此的看法、设想-------)

5、跨进五月

(步入紧张的复习阶段,同学们倍感其中的酸甜苦辣,选取你学习生活中的片段,写一篇记叙文,吐露你的真情实感。)

②“初三”

(有人说,初三是枯燥的,尝到的是辛苦,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,收获的是希望;有人说,初三充满了竞争,友情似乎在你追我赶中淡薄;有人说初三充满了友情,情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许,初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的感受是独特的,初三的思考是深入的。人在初三,身临其境,你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事,或抒写有关的初三的心情,或发表有关初三的见解,或展望有关初三的前景。)

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