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回顾过去的学习经验，总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。注意语言的简洁明了，用简洁的语句表达复杂的内容，让读者易于理解。这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来，希望能够对你的写作有所帮助。
感动作文550字篇一
我的妈妈身高一米六，胖乎乎的，虽然妈妈小时候只读过小学，但她对我的关爱，却是无法用语言来表达的。
记得在一个下着大雨的夜晚，我忽然发烧：39。5度。妈妈看着我痛苦的样子，也顾不上什么了，拉着我连雨伞都不拿就冲出门去，妈妈把外套脱下来给我穿。抱着我就向医院跑去......
有一次，隔壁的孩子和打架，把我的`衣服撕破了，纽扣也全都从衣服上"跑"下来"活动活动"。我怀着忐忑不安的心情回到家中，想起明天升旗仪式还要穿校服时，感到十分的自责和无奈。妈妈看见后，教育我打架是不对的。到了晚上我迷迷糊糊地梦见明天没穿校服，被老师逮住，不由得吓出一身冷汗。我睁开眼，看见妈妈正在椅子上补着我的校服。突然，针扎到了妈妈的手，她皱了一下眉头，继续为我缝衣服。我不知怎么了，泪水如泉涌一般流了出来，迷迷糊糊地睡着了......
第二天，我一觉醒来，看见了我的校服，如崭新的一般。再看看妈妈，她正在椅子上打呼噜呢！
妈妈为了我，十二年里受了多少苦，有多少个夜晚为了我而没睡觉。妈妈就像太阳，而我就像小草，在太阳的温暖下，小草正在茁壮成长！
妈妈的爱，真是让我感动。
感动作文550字篇二
有句话说得好：人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。爱无处不在，感动也无处不在，可有一件事使我至今想起来还热泪盈眶。
那是一个夏天的早上，我醒来昏昏沉沉的，原来是发烧了，妈妈帮我向老师请了半天假。为了不耽误课程，下午，我便拖着无力的身子，早早的来到了学校。
我来到教室，同学们见到都主动询问我的病情。我意外地发现，紧挨着电扇开关座的同学像接到命令一样，将几个电扇同时关了。我摸摸滚烫的额头，不解地问：这么热，怎么把电扇关了?同桌说：我们要节约用电，老师不是说：心静自然凉嘛!我听后，半信半疑地点了点头。
展，就在我冥思苦想的时候，一位主动走过来，耐心地给我讲解，并帮我补习了上午落下的功课。
顿时，我突然明白了同学们的用心!他们是怕我病情加重而影响学习，所以编织了一个善意的谎言。刹那间，我的眼泪扑通的掉了下来，是啊，人间处处有真情，真情时时暖人心，面对这一幕，我怎么能不感动呢?有句话说得好：人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。爱无处不在，感动也无处不在，可有一件事使我至今想起来还热泪盈眶。
那是一个夏天的早上，我醒来昏昏沉沉的，原来是发烧了，妈妈帮我向老师请了半天假。为了不耽误课程，下午，我便拖着无力的身子，早早的来到了学校。
我来到教室，同学们见到都主动询问我的病情。我意外地发现，紧挨着电扇开关座的同学像接到命令一样，将几个电扇同时关了。我摸摸滚烫的额头，不解地问：这么热，怎么把电扇关了?同桌说：我们要节约用电，老师不是说：心静自然凉嘛!我听后，半信半疑地点了点头。
我想着想着，额头上也冒出了汗珠，我知道我不能吹风，否则，发烧就会更厉害的，只好继续做作业。这是，我的耳边想起了坐在前面的女同学关切的声音：感觉怎么样，发烧好些了吗?我笑着回答：没事。但我又为眼前不会做的题而愁眉不展，就在我冥思苦想的时候，一位主动走过来，耐心地给我讲解，并帮我补习了上午落下的功课。
感动作文550字篇三
本站：相互鼓励，相互感动，珍惜我们之间的友谊。下面我们一起看看这篇《感动》。
在我们身边有许许多多令我们感动的事情，而那一次拔河比赛上，我自己竟被那一种激烈的感觉而感动。
在一个炎热的夏天，一场激烈的拔河比赛在我校举行，但是作为排名次次最后的班级，我们听完消息后则是垂头丧气，可是我们都很乐意参加，因为我们在心里已经做好了充足的准备。不知不觉中，下午就到了，我们排着整齐的队伍，做出一种势不可挡的气势。第一场比赛开始了，只听一声哨声，我们和四班开始了激烈的斗争，我们前面的女生用尽了全力拼命的向前拉，后面的男生使出了吃奶的力气死命的向后退，全班人员抿着嘴，皱着眉头，尽能力把力气放在脚和手上。老师也在一旁为我们喊着。
口号。
我们的眼睛里充满了胜利的火光身上的力量也一下子爆发了出来只见原先倾向对面的麻绳向我们这涌来我们一个用力随着老师的哨声响起我们胜利了我看着已经发紫的手掌开心的笑了。过了会又一场更加激烈的比赛开始了老师高兴地叫道：“赢了九班我们就从最后到了全年班正数第三啦!”这句话让我们更有了胜利的希望突然一声哨声而来只见一阵有力的麻绳把我们拉到了对面我们一个踉跄好不容易才稳住步伐突然一个同学出来开始讽刺我们我一生气卯足力气一下用力他们纷纷都趴在了地上我们放下绳索开心的欢呼声响彻整个操场!
我们唱着胜利的歌曲，相互微笑，看着自己已经流血的手，那一阵阵感动的涟漪浮上心头!
感动作文550字篇四
那一刻，就像电视里的定格，永远留在我脑海里，那一刻让我感动，是她让我获得了成功。
这一天，英语徐老师在班里宣布了参加外语节礼仪队的名单，这是老师定的初选同学。听完我大失所望，因为没有我的名字。
从三年级起，我就迫切地想成为一名礼仪队队员，可是，机会一次又一次从我身边溜走，到了四年级，我决定不让机会再溜走，一定要抓住它！
下课了，我鼓足了勇气，对徐老师说：“徐老师，我想参加礼仪队……”
这时，李斯惠就站在我旁边，她马上投来了关注的目光，悄悄问我：“你想参加礼仪队吗？”我点点头，李斯惠已经被选中参加礼仪队了，我还没选上。想着，一股委屈之情油然而生。她不会是像我炫耀吧？可是没想到，她在旁边尽力为我打气，使我自信了许多。
我正想着，徐老师一会儿看看我，一会儿看看李斯惠，她微笑着对我说：“好的，我帮你把名报上去，你一定要努力哦！”
啊，老师同意了！没想到我意外的得到了这个难得的机会！
我知道，这一声“好的”不仅是徐老师对我的鼓励，还有李斯惠为我打气、鼓劲的结果。
回到座位，我的心刚刚恢复平静，李斯惠走到我身边对我说：“自信点儿，你会成功的！”“我会成功的！”我自信的对李斯惠说。“我也预祝你成功，我支持你！”李斯惠的脸上洋溢着浅浅的笑容。这一刻，我感动得眼泪几乎要夺眶而出了，但我竭力忍住，可一回到座位上，我鼻子一酸，泪水像断线的珠子，滴滴答答地落了下来。
在这段日子里，李斯惠经常来到我身边，不时地问问我的准备情况，在临近外语节的几天里，她还把自己的经验告诉我，还不时为我加油。
回想起这件事情来，我特别激动。在这次我担任礼仪队员的背后，那一刻是让我感动的。那一刻让我深刻体会到了那份纯真的友爱。
感动作文550字篇五
小明的爸爸是一位足球守门员，他养了一条可爱的白色短毛狗，取名胖胖。每天早展，他都带胖胖去训练场，胖胖在训练场边“注注”地叫着，队友们都说胖胖是他们的啦啦队。
如果按坠落的速度来算，我这句话没说完胖胖就已经粉身碎骨了。但是，我要将这刹那间发生的离奇事以慢镜头来写。
10楼的空调机正在沉睡中，只有当主人按下那个控制它命运的小盒子，它才会“轰轰”地欢唱。它听到花盆落下的声音醒了，看到胖胖落下来，它毫不犹豫抽出伸进墙内的手特，一下甩得老高，希望能拦住胖胖，然而，胖胖从它手前面落了下去，它连忙对下面的塑料天拥说:“老兄，交给……”话没说完，只听“砰”的一声，塑料天栩断成了两截。原来，塑料天栩早已看到胖胖，便张开温暖的怀抱迎接它，不料胖胖将它硬成两截。
胖胖已经落到7楼、5楼……
感动作文550字篇六
一朵苔花，以它渺小的身躯，点亮了生命的诗意。
——题记。
寂静寥阔的乌蒙山的清晨中，一阵清脆的歌声悠悠传来。薄雾伸了个懒腰，渐渐散去。露珠从草叶上滑落，摔开万道晨光。苔花伏在路边安静的阴凉里。
歌声近了。一群苗乡孩子轻快地走来。跟着的是一位脚踏草鞋身挎吉他的人。他说：“孩子们，我们来唱一首《苔》吧，一、二！”孩子们就兴奋而又轻车熟路地唱起来：“白日不到处，青春恰自来……”
这是梁俊及妻子在贵州石门坎新中小学支教的第二年。在那个苔花还未开放的年头，他来到中国最贫困的地区之一，问一个拖着鼻涕，衣服口的泥与鼻涕又结成硬块的孩子：“你上次洗澡是什么时候？”孩子认真想了想，说：“小时候。”梁俊笑了，可他更想哭，从此他在这里扎下了根。
为了让孩子们更好的学到中华文化，梁俊费心用带的吉他谱了曲，教孩子们唱诗。即使地处偏荒，孩子们依然努力学习。第一年夏天，苔花开了，孩子们的生活逐渐被诗充盈。在这乌蒙大山深处，终于有了悠悠的歌。
两年支教，孩子们早已不是两年前的模样。清晨唱晨起动征铎之思，夜半唱听蛙声一片之趣，上学唱寸草报春晖之心，归家唱兴尽晚回舟之乐，一个人唱，一群人也唱，高兴了唱，悲伤时也唱。“唱到他们长大，唱到他们被爱。”梁俊说。
苔花已经开放，孩子们生活的灰暗被天亮铺开，即使梁俊不再支教，他自己也是一朵苔花，一朵将花开遍了全国的苔，在央视节目中，他问孩子们：“记得为什么我要教你们唱《苔》吗？”“因为我们要像苔一样勇敢的开放。”孩子们稚气的声音响彻舞台，游走天地。
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。即使在乌蒙大山深处，也有并且总有一种美值得感动。这美，是渺小苔花开放的美，是梁俊如苔花般默默支教的美，是孩子们身处深山仍努力绽放的美，是中华文化经久不衰唱响天地的美。
一朵苔花，以它渺小的身躯点亮了生命的诗意，它自信蓬勃，充满热情与感激。纵尔不胜丹花美，于阴暗处自在开。
感动作文550字篇七
那是某天的下午，我要去参加每周的游泳课，所以学校一放学我就像往常一样匆匆忙忙地往轻轨站台跑去，不知为何今天的轻轨莫名的拥挤，在人群中等了好一会儿，电车终于来了。我赶忙进了电车。
电车上的每一个人都在你推我挤，我艰难的站着。虽然三个站过去了，但是电车的人仍然是那么多。这时我感觉人们往这边挤过来，我从人群的缝隙中艰难往前望去，看见前面十分的空旷，十分疑惑心想：明明前面那么空，为什么他们还要挤过来，是故意的吗？慢慢的，我感觉越来越挤，因为心中的疑惑以及拥挤，所以我不得不向前挤去试图走到那宽阔的地方。
过了好久，我终于挤到了前方，我顿时就知道了，人们为什么那么拥挤了。原来前面有一个六七岁的小女孩，因为身体不适吐了。每个人都捂着鼻子往四周挤去，女孩的妈妈试图安慰小女孩，让她好受些，但并没有什么用。过了好久，女孩终于不再呕吐，但地板上都是那些呕吐物，我也不紧有些嫌弃。这时电车经过一个小坡，“咕咚”一下，人们有些摇晃，但就是这么一下，让小女孩儿又变得难受，女孩的妈妈也更加担心了，一边抚摸着小女孩，一边安慰道。显得是那么惊慌失措、孤立无助。
这时，一个扎着高马尾，身穿运动服的姐姐走了过来。那个大姐姐蹲下来抚摸着小女孩的手臂问“小妹妹还好吗？”小女孩显然十分难受，并不怎么想回答这位大姐姐的话。大姐姐也没生气，毫不嫌弃地蹲下身，拿出纸巾一遍又一遍仔细的擦着地上的呕吐物，周围的人好像受到了这位大姐姐的影响，也跟着过来帮忙，女孩的妈妈十分感动，小女孩儿也好多了。
不一会儿车厢里的呕吐物就给大家清理干净了，车厢也恢复了之前的清洁。当小女孩的妈妈准备向那位姐姐表示感谢的时候，却发现她已经趁大家不注意的时候，默默的时候离开了。
在茫茫人海中，我们总会遇上一些无私奉献，乐于助人的好人是他们的默默奉献，让这个世界充满了友爱，也让世界充满了光明的力量。同学们，让我们也行动起来，向他们学习，让这个世界充满阳光、充满关爱，共同创造一个更加美好的世界吧！
感动作文550字篇八
柳树是一种我们生活中最常和最喜爱的植物。无论是在南疆，还是在北国；无论是在城市，还是在乡村；无论是在街道，还是在田间；无论是在公园，还是在河边；无论是在崇山峻岭，还是在沙漠高原，随处可见它婀娜多姿的身影。
中国人自古以来就非常喜欢柳树这种植物。《美人赞》中说：“柳叶眉，杏核眼，樱桃小嘴一点点。”这句话淋漓尽致地描写出了柳叶独特的曲线美。古人们也常常用柳这种独特的意象来寄予人生的悲凉与欣喜，抒发生活的感慨与思索。香港著名作家金庸说，每当他读到《诗经》中的“昔我往矣，柳柳依依；今我来思，雨雨霏霏”时，都会情不自禁地流出泪水。
在这里，柳树就成了故园相思的内涵丰富、意蕴深厚的象征物了。至于柳永的“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”，则充满了对人生际遇的慨叹和对前途的无限惆怅。读后，令人潸然泪下。与此同时，轻风和煦，杨柳轻拂，小桥流水，真的是一幅绝美的风景，很多公园的湖边都栽有垂柳，这也是很多浪漫情人的最佳去处。
对于柳树的喜爱，唐朝人把它发展到了极致。因为“柳”字和“留”字谐音，有挽留、留恋的意思。
因此，在送别亲人、朋友时，他们就折柳相送，表达片刻怕深深恋意和无限祝福。后来，这形成了一种美好的习俗。在灿若群星的唐代诗人中，有许多名手大师以柳为意象写下了众多的送别佳作，成为民族历史上一笔宝贵的文化遗产和精神财富。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”今天，当我们再次诵读这些铿锵字句时，心中涌出的更多的是敬畏与感动。
真的想做一棵坚韧的柳树，在大地母亲的怀里，勇敢顽强的活着。
