每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
四书五经篇一
克明俊德,以亲九族
慎终追远,明德归厚矣
.君子以其不受为义,以其不杀为仁
道得众,则得国;失众则失国。是故君子先慎乎德
有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用
德者本也,财者末也。外本内末,争民施夺
有德者必有言,有言者不必有德
大德必得其位,必得其禄,必得其名,必得其寿
积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃
君子之泽,五世而斩
君子之德风,小人之德草,草上之风必偃
君子进德修业,忠信,所以进德也
人之所以为人者,礼义也
道德仁义,非礼不成
恭近礼,俭近仁,信近情
俭,德之共也;侈,恶之大也
奢则不孙,俭则固,与其不孙也,宁固
唯仁人,为能爱人,能恶人
夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人
诚者天之道也,诚之者人之道也
凡有血气,皆有争心,故利不可强,思义为愈,义,利之本也
天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也,中庸不可能也
小人贫斯约,富斯骄,约思盗,骄思乱
君子喻于义,小人喻于利
饱食终日,无所用心,难矣哉
恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也,恶利口之覆邦者
小人不耻不仁,不畏不义,不见利不劝,不威不惩
其未得之也,患得之;既得之,患失之;苟患失之,无所不至矣
四书五经篇二
克明俊德,以亲九族
慎终追远,明德归厚矣
.君子以其不受为义,以其不杀为仁
道得众,则得国;失众则失国。是故君子先慎乎德
有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用
德者本也,财者末也。外本内末,争民施夺
有德者必有言,有言者不必有德
大德必得其位,必得其禄,必得其名,必得其寿
积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃
君子之泽,五世而斩
君子之德风,小人之德草,草上之风必偃
君子进德修业,忠信,所以进德也
人之所以为人者,礼义也
道德仁义,非礼不成
恭近礼,俭近仁,信近情
俭,德之共也;侈,恶之大也
奢则不孙,俭则固,与其不孙也,宁固
唯仁人,为能爱人,能恶人
夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人
诚者天之道也,诚之者人之道也
凡有血气,皆有争心,故利不可强,思义为愈,义,利之本也
天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也,中庸不可能也
小人贫斯约,富斯骄,约思盗,骄思乱
君子喻于义,小人喻于利
饱食终日,无所用心,难矣哉
恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也,恶利口之覆邦者
小人不耻不仁,不畏不义,不见利不劝,不威不惩
其未得之也,患得之;既得之,患失之;苟患失之,无所不至矣
四书五经篇三
四书五经:指儒家经典。本站小编为大家整理了四书五经成语接龙,希望大家喜欢。
四书五经→ 经验之谈 → 谈天说地 → 地动山摧 → 摧枯振朽 → 朽木粪墙 →
墙花路柳 → 柳下借阴 → 阴凝坚冰 → 冰消冻解 → 解纷排难 →
难舍难分 → 分花拂柳 → 柳腰莲脸 → 脸青鼻肿
经世之才、经明行修、经邦纬国、经纶济世、经纶满腹、
经国之才、经文纬武、经邦论道、经丘寻壑、经济之才、
经天纬地、经史百子、经验之谈、经年累月、经纬天下、
经国大业、经一事,长一智、经帮纬国、经久不息、经纬万端
1) 日本有学问的人会从四书五经上找字,普通人从《万叶集》(日本的古诗经)上找字。
2) 饱读四书五经的他对西学也有浓郁的兴趣,在研习《梅氏丛书》和《数理精蕴》的基础上,还给学生讲授数学课。
3) “四书五经,布帛菽粟也,家家皆有,高明《琵琶记》,如山珍海错,贵富家不可无。
4) 我不相信一个喜欢数理化的人一辈子只能读四书五经会快乐,不相信一个擅长经商的人一辈子只能给领导写报告会快乐……追求快乐的本性使每个人都成为潜在的革命者,而一个远离快乐的制度也许可以依靠信息控制维持很久,但在信息控制越来越不可能的世界,一条缝会渐渐变成一扇门。刘瑜
5) 他八岁入社学,数年下来,早已熟读四书五经,谙熟各种制义文章,只等着鱼跃龙门的那一刻。
6) 左坤阴笑着一脸狞色,四书五经倒背如流,还有什么字是他不认识的?他看着陈宇,仿似已经在看一个死人了。
7) 瞧,瞧,你又取笑我不是,实话和你说,我不懂四书五经,可也晓得世道人情,你绕着弯骂我,以为我不晓得么。
8) 为了糊口,他只有凭自己念过四书五经的能耐,刻苦攻读“相命书”,为他人卜卦算命。
9) 明明是目不识丁,可是不管什么《四书五经》,律词韵意,八股文章,一入他的耳朵就再也忘不掉,哪里还是个傻子,便是比文曲星下凡都差不离。
10) 年,理雅各计划将中国儒家传统经典“四书五经”译成英文,并拟各附原文、注释及长篇绪论。
12) 一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。
13) 当年我读四书五经,都是要背的。小朋友们要放学了,心里高兴,一边嘴里唱着一边你推我一下,我推你一把的。这样读书,心里会记住,一辈子忘不了。想起来的时候心里默念一下,其中的道理就又琢磨了一回。南怀瑾
14) 一乡二里共三夫子不识四书五经六艺竟敢教七八九子十分大胆,十室九贫凑得八两七钱六分五毫四厘尚且三心二意一等下流。
15) 教育方针:以孔子的四书五经为原则,作为院童的生活以及未来的理念.
16) 近来,某些专家学者呼吁青少年诵读“四书五经”的声音不绝于耳,这大概是他们觉得“世道浇漓,人心不古”,于是病笃乱投医,转而向孔老夫子讨救兵了。
17) 有学问的日本人会从《四书五经》上找字,普通人则从《万叶集》(日本的古《诗经》)上找字。
18) 再一检查,吓了袁保恒一大跳,四书五经宋骁飞都能应对如流。

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