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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
几种玩具写童话的作文三年级 用玩具写一篇童话作文篇一
玩具们飞快地跳了出来，小布头一个劲跳出来说：“小士兵最厉害，听说士兵都把老虎、狮子、熊猫、狗还有灰熊都抓起来了呢！把他们关在另一个箱子里，不然，我们这些小玩具才不敢出来呢。”
小老虎听了很不服气，威武地说：“我最大，你们都得听我的！”
小狮子说：“嘿嘿，我才最大呢！”
小霸王龙说：“我是霸主，我才是最大呢！”
小火车说：“你们才不是最大地呢。”
他们问：“那是谁呢？”
小火车：“小主人啊！笨蛋，嘻嘻。”
一直保持沉默的小士兵说：“对，我们都不算厉害，小主人才是最厉害的，如果没有他，我们也不会聚在一起。”大家突然变得特别心虚！
其它玩具又说：“你们哪一方都为自己好，都是什么之王，应该要互相合作呀！”
听了他们的话，一个接着一个的“对不起”就响起来了。
几种玩具写童话的作文三年级 用玩具写一篇童话作文篇二
一天傍晚，彬彬的玩具柜里住进了一个“新人”，那就是一辆漂亮的小汽车。小汽车的车身是红白相间彩条式的，车灯是黄色的，轮胎的颜色是外黑里白的。
“晚上好，多么神气的小汽车”。灵巧的小猴子对小汽车说。
“晚上好，多么漂亮的小汽车”。憨厚的小布熊对小汽车说。
美丽的芭比娃娃问小汽车：“你从哪里来？”
小汽车回答：“我从一个玩具厂里生产出来，一个工人把我的零件放在机器里，五分钟后，我就有了生命。”
一张张亲切的笑脸，一双双热情的眼睛，都向着小汽车，大家都喜欢小汽车。
一年一度的玩具赛跑大赛拉开了帷幕。小汽车也参加了比赛。它来到赛场一看，这么多人参加比赛，哇！有摩托车、自行车……小动物也来了，还有小猴子、跳跳蛙和蹦蹦兔。
比赛开始了，小汽车飞快地跑着，甩掉了一个又一个对手，跑到最后，只有摩托车跟它并排了，它一用力终于跑到了终点，得了第一。
狐狸也来观看这场比赛，它看到小汽车跑得这么快，心里非常妒忌，它想小汽车跑得这么快肯定是因为它的轮子。于是，它趁汽车睡觉的时候，把它的轮子偷走了。
第二天，小汽车醒来后想出去溜车，任凭它怎样使劲都无济于事，它急得“呼哧呼哧”直冒气，玩具们看到了，都过来安慰它。蹦蹦兔问：“你昨天还好好的，今天干吗急呀？”小汽车什么也没说，只是低头看了看。大家顺着它的目光看去，才惊讶地发现，它的轮子一个也没了。
小象说：“昨天我看到狐狸一直围着小汽车转，肯定是狐狸干的。”
于是大家就去找狐狸，狐狸死不承认。可是，慌乱中，从它的口袋里竟滚出来了一个轮子，外黑里白，正是小汽车的！在事实面前，狐狸只好乖乖认罪。
大家给小汽车安好轮子，它又在大家面前跑来跑去了。
简评：能展开想象自编童话，情节完整生动。并灵活运用了《小露珠》等课文的语言特点，深受小读者的喜爱。
几种玩具写童话的作文三年级 用玩具写一篇童话作文篇三
放学了，我一路急匆匆地跑回家，回到家我大声说：“玩具们，要开大会了。”玩具们纷纷把我围住，七嘴八舌地问：“小主人，叫我们有什么事呢?”
我笑着说：“明天，我要带你们其中的一个跟我一起去上学。”
玩具们争先恐后地说：“带我去，带我去。”
我心平气和地说：“别闹了，谁再闹我就不带谁去了。”
玩具们安静了不少，却小声地对我说：“主人带我去吧，我们在学校里会安静的。”
我开始精挑细选了，在心里想：“该选谁去学校呢?”最后我决定让最安静的卡片去。
卡片听后，我猜它一个晚上都没睡，它心想明天它要和哪个陌生的玩具交朋友呢!
今天，我把三张小卡片带到学校了，小卡片看到这个陌生又美丽的地方，就不停地与同学带来的玩具打招呼，同学们的玩具也开心地跟它打招呼。
下课了，我们的教室变成了玩具的乐园，我和同桌说：“我们来玩玩具吧!”
我的同桌说：“好呀”。
我和王佩霖玩了起来，我高兴地说：“小卡片们杀呀。”不一会儿王佩霖的红黄刺球也发起了进攻，双方交战打得不可开交，难分胜负，我们玩得非常开心，没想到上课铃响了，我们只好把玩具收了起来。
上课了，我把我心爱的玩具收到了抽屉里，我让它静静地躺在桌子里听课，小卡片果然很安静地听课，章老师讲课的时候，我悄悄地玩玩它，可它还是认真地听着课呢!我又碰碰它，它蹬了我一眼，似乎说：“别闹了，我要听课。”
我低声说：“那好吧，我跟你一起认真听课吧。”
放学回到家后，我对小卡片说：“学校里好不好玩啊?”
小卡片说：“好玩极了。”
我开心地说：“下次还想不想去啊?”
小卡片非常开心地说：“还想去，还想去。”
我说：“你没机会了，因为我们老师说了，下次再也不能把玩具带去学校了。
“真是美妙的一天啊。”小卡片自言自语地说。
几种玩具写童话的作文三年级 用玩具写一篇童话作文篇四
各式各样的玩具在城堡外排起了长长的队伍，今天是一年一度的改形日，梦之城改形管理所格外忙碌。
玩具士兵杰瑞也排在队伍中，他是一位梦境构建者。梦之城是为孩子们梦境服务的城市。梦境构建者变成玩具，进入孩子们的家，根据孩子们天马行空的思维，构建出梦境，实现孩子们的想象。
士兵杰瑞从来都没有变化过外形。早在他实习的时候，就确定了自己的形象。杰瑞非常喜欢小男孩们的想象。他被很多家庭带了回去。他跟随着孩子们爬过树，抓过鱼，深入过海底，遨游过太空。他和各种卡通人物都很熟，他辅助孩子们通过各种形式打败坏人，成为英雄。
他甚至和孩子逃过课，就为了一盒排长队的酸奶。但是现在，杰瑞选择排在了通往改形管理所的队伍中。杰瑞很伤心，但他没有办法。
不知道什么时候开始，玩具士兵不受欢迎了。他在商场里一呆就是很长时间，好不容易被带回家，孩子们也很冷落他。
但是最让他伤心的是，根据孩子们思维构建的梦境越来越单一。孩子们在梦里要不就一直做题，满脑子都是考第一。要不就是一晚上的特种兵战场。最多彩的也只是和卡通人物对个话。杰瑞爬树，抓鱼的技能都生疏了。
他排在队伍中，内心纠结挣扎。
杰瑞听着周围同事的交流，“毛绒玩具已经不受家长的欢迎了，我要变成一本辅导书。”“户外玩具也不受孩子们欢迎了，我想变成一部手机。”
他越来越无奈，随着队伍慢慢向管理所移动。
几种玩具写童话的作文三年级 用玩具写一篇童话作文篇五
小朋友，你们还记得我吗？我是经常为你们磨面、耕地、拉车的小毛驴呀！可我现在却下岗了，随着社会的发展，人们的生活越来越富裕，人们的头脑越来越灵活，发明了不少好机器。这不，连我这头小毛驴都没有用武之地了，我伤心极了。
有一次，我去帮我的主人种玉米，我刚刚播完一畦，播种机就把我旁边的一大片播完了。
还有一次，我帮主人送信，翻山越岭，好不容易才走到，可是那户人家早就接到了消息，原来是主人给他家打了一个电话。
有一天，我看见人们在盖楼房，我想；人们那么累，我去帮帮忙吧。可是，我怎么也帮不上忙。我想我起码可以拉一小车砖吧，可拉料的汽车比我跑得快多了。
还有一天，我帮主人扔垃圾，我刚扔完一小袋，扔垃圾的车就把所有的垃圾全扔了。
唉，看来我该下岗了！我要回到大森林里去，多学习一些本领，争取能够发挥我的用途，得到主人的重用。
几种玩具写童话的作文三年级 用玩具写一篇童话作文篇六
门轻轻地关上了，玩具们都一声不响。屋子里静极了，连雪花打在玻璃窗上的沙沙声都能听见。可是才静了一会儿，屋子里马上热闹起来了。
最先忍不住的是小布猴子。小布猴子一个筋斗，从玩具们中间翻了出来，把红线也掀落在地上。他冲着门做了个鬼脸，扭过头对大伙扬扬手说：“喂！活动活动吧，朋友们！她走啦！”
玩具们一下子就开始七嘴八舌的了。
“我的腰都坐酸了。”小黑熊站了起来，粗声粗气地说。
“哎呦呦！我都躺了这么久了，头都躺昏了。”芭比娃娃娇声娇气地说。她挺费劲地坐了起来。玩具们都换了个最舒服的姿势。这一下，他们全高兴了。小布头坐在那里，抬头一看，啊！“老虎啊！”小布头被吓得眼睛都快要掉下来了。
“我不咬人的，不要害怕。”小老虎说。小布头说：“不咬人。你眼睛瞪那么大干嘛？”
“我也没办法，谁叫那些做我的人要做的那么大的。”小老虎两手插着腰说。
小布猴子使劲地扯了一下小老虎的尾巴，还说：“小老虎真的不咬人，你看。”小老虎的尾巴被扯疼了，而且很生气。可是他要证明自己是很乖的，他就不发脾气了。
早上了，叮铃铃闹钟响了，我起床了。房间里一下就安静了，玩具们回到了自己的位置。
几种玩具写童话的作文三年级 用玩具写一篇童话作文篇七
夜里，一阵欢呼声把我吵醒了！
我把门悄悄地打开，小心地探出头：“上帝呀！”我小声叫道。“玩具也会动？”晕
难道想偷我的蛋糕吃？我越想越不安，心里的胆小小人和好奇小人好像在斗嘴。胆小小人说：“外面太黑，真可怕，先进被子吧！”可另一个声音却说：“有什么好怕的，难道你不想去看看吗？”
于是我鼓起勇气，走出房门，刚躲到墙角，突然，阳台那灯火通明。 “我在做梦吗！”说着我就掐了自己一下，“真疼，我没做梦。那它们怎么开灯的？”我满脸惊奇，定神一看，原来是我的发光宝剑在发光。我长吁了一口气。
哎！你看。玩具晚会开始了。主持人是那个可爱的布娃娃，她有一双黄豆大的眼睛，披着粉色的披肩，是典型的头大身子小。她开始报幕：“本次演出有三个节目，第一个：小天鹅舞，第二个：合唱，第三个：朗诵。”
这时，我的芭比娃娃出现了。她穿着舞鞋在台上翩翩起舞，赢得了台下阵阵掌声。她的小脸更红了！明亮的眼睛圆圆的，美极了！
接下来是合唱。那声音妙极了，又清脆又悦耳。特别是领唱的小号，全身金黄色，他唱的可是主旋律呢。
最后是我的木偶朗诵，可他背了一半就忘了词。白白的脸蛋唰的一下变红了，就像熟透的苹果，于是慌慌张张地跑下台了。
观众哈哈大笑！我也忍不住扑哧一声笑了！这一笑不打紧，它们发现了我，便全逃回玩具箱了！
几种玩具写童话的作文三年级 用玩具写一篇童话作文篇八
在一个晴朗的夜晚，小明的玩具们在房间里争吵起来，他们在争论谁最受主人和喜爱。
玩具电动小汽车得意洋洋地说：“我一定是最受主人喜爱的！每次放学回家，小主人总会从玩具柜里拿出我在地上玩，这就能充分说明小主人对我喜爱的程度是最深厚的！”
电动小人反驳道：“那也不一定呀！在很久很久以前你还没有来这里的时候，小主人可是一直同我玩，从来都没有冷落过我呢，我才是最受小主人喜爱的！”
玩具电动小汽车与电动小人之间于是就产生了矛盾，从此，他们两个谁也不理会谁，谁也不让谁，他们俩之间的关系越来越坏，越来越僵，直到那一次……
那是一个明朗的下午，随着时间的流过，小主人—小明一天天的成长，他渐渐地对家里的玩具们冷淡起来，玩具人和玩具电动车都谨慎起来：
“你有没有觉得主人对大家伙的兴趣越来越淡了，越来越不闻不问了？”玩具小人禁不住向电动小车问道。
“是呀！”玩具电动小车也疑惑十分。
日子过得飞快，转眼间二年过去了，小明已是一位初三的学生了。他将昔日爱玩的玩具一一都送给弟弟们了。这时，玩具们才明白，几年之前的争吵是没有任何意义的！谁都有被嫌弃的时候，所以被喜爱与被嫌弃没有什么好说的。
