一键复制
科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革，但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。通过总结，我们可以发现自己的不足之处，从而为个人的成长找到突破口。总结是一个不断进步的过程，每一次总结都是在完善自己的过程中迈出的一步。
八年级教师节作文600字篇一
秋风送爽，金桂飘香，又是一个新学年的开始，今天，我们迎来了第____个教师节，时代小学开展“我替老师把课上”系列活动。
“当当当”上课铃响了，我和朱连捷一起走进三(1)班的教室。
开始上课了，课文导读、词语讲解都顺利过去了，“今天似乎十分轻松、顺利噢”我心中暗暗得意，到了默读槐米资料时，突然，一个男生问：“老师，肾形是什么”?这个问题让我目瞪口呆，一时不知如何是好，因为他把“肾”的前鼻音读成了后鼻音，而我就听成“盛行”了，什么“盛行”，我丈二和尚摸不着头脑，怎么会有这么奇怪的问题?资料中也没有啊!课堂上静悄悄地，36双眼睛都齐刷刷地盯着我，我只听到“嘭、嘭、嘭”的心跳声、只感到细汗珠密麻麻爬上鼻尖，突然，我转念一想，低头一看资料，才发现是“肾形”，连忙解释道“肾形就是器官肾的形状呀!”我在黑板上画了一个肾形的示意图，看到他和同学们都满意、明白的表情，我“呼”的长出一口气，这一关总算过去了。但另一个难关又接踵而至。
在讲到课文主要内容时，我连请了三个同学，都不是把全文朗读一遍，就是废话连篇，或是愣在那里，一言不发，一个字也读不出来，我实在没什么耐心了，干脆概括一下，让他们依样画葫芦，终于断断续续地说完了。
终于一堂课结束了，已累得腰酸背痛，满头大汗，体会到老师真的好辛苦。不仅要有丰富的知识来回答各种稀奇古怪的问题，还要有十足地耐心和爱心!
老师!您就像一支蜡烛，点亮自己，照亮我们前进的路!用您们的星星点点、一言一行带领我们迈进真理的殿堂!粉笔染白了您的黑发，“人类灵魂的工程师”是对您们、辛勤园丁最贴切的称谓!
老师——节日快乐!愿你们永远年轻!
八年级教师节作文600字篇二
望着那摇曳的烛光，一滴滴的泪水缓缓流淌。这，是绝望的泪水;这，是欣喜的泪水;这……是牺牲的泪水。
——题记。
20xx年4月20日的雅安，同汶川、玉树一般。一场地震，夺去了人们的生命和家园。
这一天，李莉老师带着同学在化学实验室做实验。突如其来的变故令他们脸色大变。实验室在走廊的尽头，两边皆窗户，时间短促，学生们根本逃不出来，况且还有被砸到的危险。于是，李老师在第一时间，将慌乱的同学聚集在一个墙角。
可天不随人愿，有的同学因为害怕，连路都不敢走，老师便一个一个将他们拉到墙角。偏偏这时，有一位同学被桌子绊倒，天花板摇摇欲坠。就在这紧急关头，李老师奋不顾身，一把将那位同学拉起并用力推了过去，而老师却被砸成了重伤。好在落下的天花板将这里围成了三角区域，同学们也算有一个安全之地。
在这片黑暗区域，恐惧和慌乱笼罩着每一个人。李老师忍着剧痛，在一个角落里，找到了几根蜡烛，并将其中一根点燃。微弱的灯光暂时驱逐了恐慌，同学们借这一点光亮，看清了伤势，情况不容乐观。不过，老师仍是用微弱的声音安慰着同学们：“我们会没事的”。
时间一分一秒的流逝，很快，这支蜡烛便燃尽，老师又点燃一根，但救援迟迟未出现。绝望的泪水同蜡烛一起落下，嘀嗒声在这片寂静的区域显得格外刺耳。
随着最后一根蜡烛的点燃，恐慌也逐渐在每个人心中加剧。一分钟过去了、两分钟过去了……不知过了多长时间，蜡烛已燃烧大半。忽然，一道声音如黎明的曙光驱散黑暗的阴霾：“有人在吗?”
李老师看着孩子一个一个走出死亡的区域，欣慰的眼泪悄悄滑落，老师嘴角挂着笑容、双眼慢慢合拢，再也听不见外界的哭声，蜡烛也在这一刻，悄然湮灭。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……。
八年级教师节作文600字篇三
新的学期开始了，我们迎来了一年一度的教师节，而今年，我我们班过了一个和以前不一样的教师节。
教师节下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。
这真是一个和以往相比，不一样的教师节啊。
八年级教师节作文600字篇四
从上周五开始，全校已经在为今天的教师节做准备了。我们班集体为十位老师送上了一份祝福。英语老师作为我们的班主任，特别愿意帮助我们一起为老师们准备一份小欢喜。这份小小的欢喜就是在每节课上课之前我们齐声对老师说一句：“老师，祝您节日快乐!”
前几节课，我们跟每一位老师都说了节日快乐，听到的老师都很高兴，语文老师还露出了可爱的笑容。不过当到了数学黄老师时，画风有些突变。
黄老师的课在上午第四节，这一节课相对于其它课而言，多了20分钟，换句话说一节课黄老师能上一小时!当老师说上课，我们全站起来跟老师说节日快乐时，没想到黄老师先是一愣，然后笑着说：“唉，你们又浪费了我十秒钟!”不过黄老师话虽如此说，但脸上的表情明显是非常高兴的，只是因为我们作业做的不咋地，而有些不开心，应该说是很生气，故意这么说。
虽说对于每个老师，我们都送上了一句问候的话，但千言万语都抵不过好成绩。所以，为了让老师能快乐，让自己能快乐，让家长也能快乐，我们必须埋头提高自己的成绩，让老师们天天喜笑颜开!
八年级教师节作文600字篇五
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
我们从幼苗长成大树，却永远是您的`学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
相信大家都有听过这样一首歌:。
“感恩的心,感谢有你。
伴我一生,让我有勇气做我自己;。
感恩的心,感谢有你。
花开花落,我一样会珍惜...”
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她.能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事.曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了.她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我.
永远都不会忘记她说过的话.她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的.”我从她的眼里看到了真诚.于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友.
算起来,我和她并没有过多的交流.有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹.似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了.当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程.
那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人.对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度.和她走着背道而弛的方向.有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”.
不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话.自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的.似乎是习以为常,便学会不在乎了.只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话.她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多.我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐.那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛.原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历.望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语.
我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美.而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人.更为了我们的民族与国家.
“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望.
面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔.而我,要感恩她,我敬爱的老师.感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!
9月10日教师节，在这个特殊的日子里，我要感谢我的老师，因为老师是我们人生中第二位授以我们知识的人，老师把知识传授于我们，让我们在知识的蓝天里尽情的遨游;感激老师，因为老师是我们的守护神，在我们遇到困难时，老师会及时出现在我们的身边，帮助我们，守护我们。俗话说得好：“一日为师，终生为父。”让我们共同来感谢老师为我们付出的点点滴滴。在我心里特别感激冯老师!
时间倒转到前一年的初夏季节。在一个黄昏，天空一下子昏暗了，电闪雷鸣，外面下着倾盆大雨。放学钟声响起了，大家惊恐的眼睛望着窗外的瓢泼大雨，心里充满了恐惧。又一个闪电划破天空，又一个霹雳震耳欲聋。今天我们班上好许多人没带雨伞。即使带了雨伞，这样风雨交加，我们也不能冒雨回家。正当同学们感到无助的时候，班主任冯老师匆匆赶到了班级，安慰我们：“同学们，大家不要害怕，有老师陪着你们，等雨变小了，家长来接了你们就可以回家。”大家听了老师的话，仿佛吃了定心丸，安静了焦躁的情绪。这时，吴福进同学的妈妈带着雨衣来了接福进回家。老师又安慰大家说：“大家不要害怕，你看妈妈不是来接你们了。”老师的话音刚落，又有几个家长站在班级门口了。全班同学顿时鸦雀无声，有的同学随着家长走了，有的目光都在门口搜索着，有的同学干脆拿起笔奋笔疾书。老师就这样静静地陪着我们。
时间不知不觉中过去了，许多同学都被家长接走了。天色也更暗了，路上亮起灯，这时雨也逐渐小了，班上只有几个人了，老师也出去了，我有些害怕，我怕老师回家了，那我们几个怎么办呀。不一会儿，老师又回来了，手里还拿着几把雨伞。“家比较近的，拿着老师的伞，先回去吧，家比较远的，老师另想办法。”原来老师出去是去借雨伞了，老师把雨伞分发给了几位同学，缺了一把，我没发到。于是，老师就把她自己的那把雨伞硬塞给了我。“那您怎么办呢?”您就微微一笑，说：“我自己想办法。”我拿着老师的雨伞急匆匆地走回了家。
第二天，我走进班级，我问您：“老师，您昨天晚上怎么回去的。”“骑车回去的。”老师很幽默，似乎有意扯开了话题。我把雨伞还给了老师。走回座位，我想：老师大概是淋着雨回家的。顿时，我感到十分内疚，我昨晚就不应该把老师的雨伞拿回家……嗨，我真不应该。
八年级教师节作文600字篇六
八岁那年，我幼儿园毕业了，来到了金近小学——一所崭新的，充满童话的小学，也是一个崭新的开始。刚来到这所学校，我就被这所学校迷人的外表所吸引了。“哇！好大呀！好美啊！”我的嘴不停地念着，高兴得合不拢嘴。
进了教室，我看见以后要和我一起读书玩耍的同学，也看见了将来会教给我知识的老师，也是我们的班主任。他头发长长的，眼睛小小的，还戴了一副老土的眼镜，样子和蔼，身体有一点儿略微发福，有一点儿傻大憋粗的风范……看着他，我忍不住暗暗发笑。
有一次，我和班级里的同学吵架。徐老师知道了，马上制止了我们，并把我们叫进了办公室，开始批评我们。可我很不开心，“又不是我的错，是他先骂我的！”我大声吼道。我很不甘心，甚至觉得徐老师偏心。接着，我又向徐老师吼吼了几句，打破了他的底线，他打了我。我便哭了出来，“你明明偏心。”“对，我偏心，不过是偏心你啊！”我恍然大悟！“我是恨铁不成钢，你的学习在班中很好，可你的脾气是班中倒数的。为你好，才打你。那些差的同学，我连打都懒的打呢！”那天起，这句话深深地刻在了我的脑海里，至今也没忘记。
还有一次，我生病了，我忘了带瓶子了。生病时要多喝水。于是，徐老师把自己的杯子借给了我，还让我在办公室灌热水喝。我很感动，眼睛中含着泪花。此时，我觉得自己很幸福，徐老师是世界上的老师。
感情如酒，越久越纯，越久越深。
师生情，是这世界非常很伟大，很奇妙的一种感情！
八年级教师节作文600字篇七
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师为了把我们培养成对祖国有用的人，一天又一天，一年又一年，付出了很多的汗水和努力。过两天天就是教师节了，在这个特殊的日子，我想给我亲爱的老师送上我一份小小的祝福。送什么好呢?思来想去，我打算做一张美丽的贺卡，送给我最最亲爱的老师。
放学了，我快速的写完作业，准备用我自己的双手来为老师做这张贺卡。再做一个小卡子，夹在里面送给老师。妈妈有说：“这个主义不错，既能锻炼你的动手能力，也能给老师送上一份爱心。”说做就做，首先，我拿出一张红色的卡纸，把它剪一半儿，我先给上面剪一个桃心形状，再给它涂上颜色。然后再给封面上画上五颜六色、五彩缤纷的图形，这样看起来漂亮极了，我的贺卡的表面就这样完美的装饰好了。
我再给里面画上一个可爱小娃娃代表我自己，手里拿着鲜花，要送给亲爱的老师。我接下来在里面写上了祝福语：“祝老师教师节快乐，身体健康，全家幸福”。然后，我把我做好的可爱又美丽的小卡子轻轻的恰在了那美丽多彩的贺卡上。现在我的贺卡就变得更加鲜艳，更加美丽漂亮了。为防止明天早上忘记带贺卡，我把小贺卡提前装在书包里，明天准备送给老师，感谢老师们对我们的辛苦的教育。
在这里，我想大声地对老师说一声：“谢谢老师对我的关爱，我一定努力学习，报答您对我的辛苦教育。”
八年级教师节作文600字篇八
父母的爱是出于血缘的本能，然而，在这个世界上，有一种爱却比至亲更加伟大的感情，那便是师生情。是老师，把我们带入了知识的圣殿，是老师，陪伴我们走过了无数的成长岁月。老师的爱，就像春风雨露一样滋润着学生的心田，于是，心灵的每一个角落便都撒上了希望的种子，永远充满阳光。她(他)们的爱心，虽不惊天动地，但足以铭记一生。
不知不觉中，我的思绪又回到了那个午后，那个对我来说意义非凡的午后。那是一年级期末考试之后的一天，我紧张害怕的期待这成绩的公布，因为，我知道，我这次考得不是很好。正在焦虑不安时，老师把我叫到了办公室，“完了完了，这次真被我猜中了，看来我是考砸了，”我小声的自言自语道。从三楼到一楼办公室的长距离，我却觉得走得太快了。停在办公室门口，我的掌心里冒出了一层细细的汗珠，我悄悄的望了一眼正在办公室里批改作业的班主任，一时间进退两难。突然，和老师的目光装了个满怀，“没关系，进来吧，咱们只是聊聊天。”听了这话，我的心情稍稍平复了些，但仍有些是忐忑不安。
“坐吧。”老师给我拿了一把椅子，拍拍我的肩膀，眼睛里充满了关心，和我想象的大相径庭。原来准备好挨训的我突然不知怎么办才好了，“老师，我……”我语无伦次的嚅嗫道。
“怎么了，继续说呀，说说看，我为什么叫你来。”老师微笑着，那双虽不大但却清澈如水的眼睛里闪烁着鼓励的光芒。
“我知道考得不好。”
“哦?!看来你是一个心中有数的孩子。”老师听了，脸上露出了我看不透的表情，那神态，似乎有些意料之中的意味。“你猜得没错，你考的的确不会让我和你满意。看——孩子，这是你的试卷。”老师说完，便打开了抽屉，里面静静地躺着一张卷子。
“92分，这怎么可能!”语文试卷上的那个鲜红却不光荣的分数另我鼻子发酸。我不愿相信事实，因为那毕竟是一年级的题啊!班上有四个考一百的，我这个语文第一高手竟然才考了这么差!但事实永远都是事实，它已经成为了定格，哪怕你有天大的本事也于事无补。
老师默默地注视着我。良久，她才缓缓的说道：“考试的题并不算难，凭你的能力，考满分是最应该有的结果。我不想责备你，因为你还小，毕竟是第一次接触这样的考试。但我觉得，我有必要明确的告诉你，‘第一次’不应该是你考不好的原因，或者换一个词还说是借口。告诉我，你为什么才考这么一点分?”
“我……多音字，把题的意思理解错了……特别的紧张。”“听着，王一清，我一直都认为你是一个很出色的学生，以后我相信你会更加优秀。但是，金无足赤，人无完人，如果你以后做事还像这次考试一样，因为这样那样的原因把原本应该做好的事情变遭，那么你的成功之路一定会遇到绊脚石和拦路虎。没有一个人有理由让自己失败。”说罢，老师用坚定的目光望着我。
我聆听着，郑重其事的点了点头，“没有一个人有理由让自己失败”这句话始终缠绕在我的脑海，留下了深刻印象。
时光荏苒，岁月如歌。一晃，我都是八年级的学生了，时间的锤炼使我再也不是以前那个羞涩的小孩。但当年那位老师的一言一行却在我心中占了一个永远也无法改变的位置，每当我遇到挫折时，她的一席真箴言总让我充满力量，继续爬起来超越自我。因为没有一个人有理由让自己失败!
我慢慢从回忆中走了出来，我抬抬头，看着卡通电动日历卡，哦——还有几天就是教师节了，我的嘴角不禁浮出了一丝笑容，日历卡上的一句话顿时闯入了我的眼帘：师作舟揖徒行船。蓦地，我又想起了她，那位老师。师作舟揖徒行船这句话是多么适合她呀!在教师节之前的今天，我想对她，对全天下默默耕耘的园丁们道一声：“老师，祝你们节日快乐!你们是最伟大的人!”
可能最后一句话显得有点俗套，但却也是老师们的真实写照。难道不是吗?她们的品格是“玉壶存冰心，朱笔写师魂，”他们的行为是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们的精神是“牺牲自己照亮别人的红烛，”一切世间最伟大的事物皆在老师身上体现。让我们高盛赞扬吧!亲爱的老师!
