一键复制
常言道，一分耕耘一分收获，总结就是对我们的收获进行梳理和反思。怎样进行心理总结？有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结？以下是小编为大家整理的阅读材料，希望能够帮助大家提高阅读能力。
道理作文300字篇一
那天是个晴朗的日子，但是我的心情却不怎样好。我与妈妈一起去逛书店，回家时要坐公共汽车，就在等公共汽车的时候我看到了这一幕：
一位大约30岁左右的女人，在一面听着mp3，一面等车。样子虽然不算是好看，但那宁静的样子挺让人窝心的。突然，三个大约13、14岁的青年男子，骑着自行车。其中一位手中拿着一个小橘子向那位女人扔去，随着那位青年一句稚嫩而可笑的“爆头”，小橘子打中了女人的头并反弹了出去。而那几位青年，并无一点的愧疚，满脸开心的自豪感。女人满脸的愤怒与不解，心里仿佛在求问：“为什么是我，我又没有得罪你们……”
我十分惊讶，现代人的素质难道就如此吗？很难想象，中国有这样品质的青少年，未来的中国会好到哪里去。难道说，他们的家庭就没有教育他们吗？难道说，他们的长辈没有教育他们吗？难道说，他们的学校就没有教育他们吗？对于这样的事件到底应该怪谁呢？孩子自身不好吗？家庭教育不够吗？学校教导不行吗？天啦！这样归罪，岂不是全世界都有错。
道理作文300字篇二
中国历史上，有多少个王朝。可是群雄逐鹿，没有一个王朝能长长久久的延续到现在。多少的百姓，在历史上逝去，平淡而无声，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，为什么无人只晓呢？经过我三年的探索得出了以下概念：
从古至今，那一些改观历史的人物让人们口耳相传，从西方耶稣、亚里士多德到东方的张骞、郑和。历史却不会磨灭这些人留下的痕迹。为什么，因为他们对历史有重大影响，对历史改变了很多称为一级人物。
然而像国王之类的人物，因为他们在历史上起到了一定的作用，也可以改观历史，但是并没有太多用处，我们称之为二级人物。
至于像将领、大臣、官员、侍郎之内的人物，即为三级人物，在历史上可能留下过痕迹，但是在历史上有很多这种人物因为口耳相传则被磨灭了，但是，他们对历史有着一定的改观度。
还有就是像李白，杜甫，诗人这一类的人物，因为有很多诗人不参与政治，但是对历史文化有着巨大的改观，即为四级人物，在历史书上写了很多。
五级人物就是所谓的白丁、百姓、奴隶。历史上几乎无人记载。
在浩瀚的历史蓝图上人们能记住的人物只占千万分之一，只有一些王侯将相，文生才子被后人知晓。
这，就是时间与历史的道理，人足够强大，才能抵御住历史的摧残与践踏。
道理作文300字篇三
只要略加观察，闪过我眼神的喜悦就会必露无疑，小游戏，因为，嘻嘻，我当了“神”！这是怎么回事呢？原来，我们在玩“蛋，鸟，人，神”的游戏。规则很简单：开始时，我们全部为“蛋”，随后通过“石头，剪刀，布”决斗，赢则为鸟，输则为蛋。然后依此类推，直到“神”和“神”决斗时，赢则为“神”，输则为“蛋”。“预备――开始！”老师的话音未落，教室里就乱成了鸭子塘。你追我，我追你，互相决斗。赢的呢，就欢天喜地到处跑，输的呢，就有点恼。我找人决斗，一分钟过去了，两分钟过去了，可我还停留在“蛋”的位置，我有点急了。正当我准备放弃的时候，我突然赢了！“欧耶！”我又重新拾回了信心，再接再厉！我想。哈，转折点来了，我终于一步一步的晋升成了“神”！再想想，人生不也是这样的吗？云南就有三道“茶”：苦“茶”，甜“茶”，无味“茶”。这三道“茶”正是描写了人生的酸甜苦辣：少年时期，我们为理想奋力拼搏，长大后享受成果。只要坚信梦想，希望之光终会驱散绝望之云。
简评：小游戏的规则交代清楚，游戏过程描述完整简练，由小见大的道理给文章加了分量，作者具有较好的文笔功底！
道理作文300字篇四
今天晚上，我到大姨夫家福满园蛋糕房去玩，刚到他家门口，一阵香气扑鼻而来，我一下子被香气所迷住，就循香而进，一边嗅，一边走，生怕让它飘走。不知不觉，香气把我领进烤房。
刚跨进门槛，“叮……”的一声，吓了我一跳，循声一看，一阵露白色的烟夹着奶香一齐向我袭来，直钻我的鼻孔，我周身被白雾包裹着，此时真像步入仙境，颇感飘飘欲仙。朦胧中，一个个热乎乎的胖娃娃跃入我的眼帘，我迫不及待地伸手去拿，突然停住了，大姨夫诧异地问我：“怎么了，想吃就吃呗！”我狡黠的口占一绝：“心急吃不了热蛋糕。”
过了一会，我迅速拿起一个“胖娃娃”，软绵绵的，咬上一口，啊！蛋香味从嘴里一直钻到肚里。不禁诗兴大发：福满园蛋糕，香味迷人，松软可口，保证让你“吃连忘返”。“哇，真惬意！”由衷赞道。
“怎么加工的'？”我好奇地问。“你看呗！”大姨夫笑着答道。话音刚落，只见大姨夫拿起蛋糕盆放在桌上，然后迅速在蛋糕盒上装奶油面，动作是那样的娴熟，最后再小心翼翼地将蛋糕盘送进烤炉里。此时，大姨夫的额头早已布满了汗珠，在灯光下，显得那么的晶莹透亮。
这时，我恍然大悟：做蛋糕不是那么容易的事，操作工序也很多。正因付出了汗水，才会有收获。学习何尝不是一样，优异的成绩是用汗水换来的。天上是从来不会掉馅饼的。我真的要牢牢记住！
道理作文300字篇五
在众多哲理诗当中，我最喜欢苏轼在《题西林壁》写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
大千世界，丰富多彩。就其中的每一种事物来说，也是复杂多样的，站在不同的角度去观察，就会得出不同的结论。比如看庐山，从远、近、高、低等几个角度去观察，结论就“各不同”；那么，为什么“不识庐山真面目”呢？是因为身在“此山中”。跳不出“此山”的圈子，就不能高瞻远瞩，总揽全貌，也就必然不能认清事物的真相了。
学习也是一样。首先，思考一个问题，解决一个问题，其角度、方法往往不是唯一的。当我们从某一个角度，用某一种方法而难以为继时，千万不可钻牛角尖儿，换个角度或方法，往往会受到奇效。所谓“穷则思变”，就是这个道理。其次，在社会生活当中，尤其是在文学领域，我们对同一事物的看法或结论，也往往因为角度方法的不同而不同，正如2000年高考作文试题当中所言：“答案是丰富多彩的”。
这首哲理诗告诉我们：“在山中看山，就如同管中窥豹，永远也不可能看到山的全貌。”
道理作文300字篇六
仔细一闻，还有一股淡淡的清香争先恐后的钻进我的心扉里。我似乎置身在一个充满葡萄的世界，我漫步在一条有葡萄组成的大路上。轻轻掂起来，每个足有斤把重，一眼望去，一串串水灵灵的“珍珠”仿佛命令你把它吸进去，并慢慢咀嚼。
轻轻一捏，好像是一个长得比较小的甜柿子，里面的水分十分饱满。
还没有洗过的葡萄外面好像有一层薄薄的“霜”，已经洗过的葡萄外面虽然没有“霜”，但是十分的亮。
轻轻拨开紫葡萄的外皮，外面有一层白白胖胖的肉，有一点透明，透明地看得清里面的葡萄籽儿。
绿葡萄和紫葡萄不同，晶莹剔透的的绿葡萄则像一个浓缩版的小小小皮球。
放进嘴里以后，葡萄肉在我的嘴里条“华尔兹”，又仿佛入口即化，好像是一个果冻。葡萄净化着我的嘴巴，呼一口气，使人心旷神怡，十分放松，释放出了我们的压力，不再为还没有做完作业而烦恼，而束缚。
咦？老师为什们会让我们吃葡萄呢？原来老师不仅要我们学会观察，还要我们团结友爱。
道理作文300字篇七
我们也许太多时候，都习惯于自欺欺人地去看待一个故事，也许那不是我们自己，那也是我们看到个最后的结论，突然就返回。
不是他们给你打一个招呼，你就会觉得你们非常熟悉了的。
关系会越来越远，界限感，需要时刻在你的心中，看到最真切。
那些这个社会的兆头，规则，你都需要慢慢的去看懂。你毕竟还是涉世未深的小孩子，还有太多的东西，都需要在你的心中开始构建一个全新的结果。
不是我们忘记了，而我们一直都在保持着最初的想法，在一个地方，看着那些前所未有的考验，其实也都是不过如此。
我喜欢看的那些小说，终将还是会被忘记。
我一直都知道，在这条路上，如果真的用抬杠的方式，跟他们交谈，似乎根本就没有什么意义。但是，他们就算是错了又能怎样，到最后他们也只不过是道个歉而已，所有的一切都不用承担更多的责任。
这一切，又怎么能够是一两句话就能够说得清楚的。
如果，你一直都局限于此，都想着单纯只过这样一种日子，那么除此之外，我们没有别的思路可以去说更多。
道理作文300字篇八
之前我有听说过这个成语，却不明白其中的意思，直到我接触了钢琴和书法。
也是这年，刚上小学的.我又来到书法班，学习硬笔书法。因当时我的字就像一条条在爬的虫子。当时，外面乌云盖住了阳光，许多植物都没了生机，一个个耷拉着脑袋。我也没有学琴的那种激动和兴奋了，而是变得忧愁和害怕。我甚至害怕见到老师，怕他一看到我的字就会气的脸色铁青。当我写好字给老师看时，老师却说我的字一个比一个有进步。顿时我信心大增，更努力地写了一张又一张。这样我坚持了三年，才能写出一手端正美观的钢笔字。
道理作文300字篇九
好倒霉哦！今天，因为曾老师要给学生补课，放了我们的假。好兴奋，在黑板上写了祝大家长命百岁，长成万年老妖精的“祝语“，还在后面添上了卷毛狗（李茂鹏）除外的字样。但是，兴奋过度导致的直接原因就是，他涨红了脸，接着，我就看到我的书包在空中划了一道好看的弧线和楼下堆的水管子来了个“亲密接触“——扔下去了！！
我很坚强的在心中默默地把忍字认真的写了一遍，微笑着拍了拍手，“好，很好，你腕力不错，居然可以把我的书包扔那么漂亮，好好好！“再接着，我很潇洒也很迅速地把鞋套一扔，‘蹬蹬蹬“下了楼，那个泪水啊，唰一下就很可爱地跳着蹦嚓嚓出来了。
然后，“小绵羊“很快也下来了，我知道可能找不到了，坐在水管上哭。一个很“美丽“的老爷爷颤悠悠地走过来了，很着急地问“小绵羊“：“她怎么了？在方便吗？让她快点，要罚款的呢！“晕！眼睛有问题，说我在方便！
后来，小李晋和欧阳打着手电筒帮我找回了书包。唉，10年英名毁于一夜啊！这件事让我懂得了一个深刻的道理：惹什么人也千万别惹天生卷发的人！
道理作文300字篇十
今天我和妈妈一起去荣昌广场放风筝。到了荣昌广场，妈妈给我买了一个风筝。我迫不及待的叫妈妈拿风筝，我跑呀跑呀，可是风筝一点了没有放起来。我说：”可能是太重了吧。“妈妈就把细小的木棍移下去了一点。
我又跑了起来，这下我放得可高了，都已经到房子那么高了，我高兴极了，一个劲地跑啊跑啊，风在我耳边呼呼地响，风筝越飞越高，不小心我手上拉的线碰到了树枝上，风筝掉了下来，我心里很伤心。我懂得了一个道理，高兴不要高兴过头，做事情一定要考虑周到，到了傍晚4点钟，我们才回家。今天我很高兴因为我把风筝放上去了，而且懂得了一个道理，做事情要考虑周到。
道理作文300字篇十一
一年之计在于春，一日之计在于晨。今天我就在晨曦中得到了我人生以来最重要的一滴精华，虽说只有一滴但它足以让我拨开眼前的云雾，引导我走向正确的方向。
今天早晨，妈妈早早地就把我叫了起来，还叫了好几次，叫的都让我不耐其烦了，可一但听到妈妈那亲切的声音，我又把这不耐其烦抛到九霄云外了。过了一会，妈妈又叫我吃早点，可我根本没胃口，所以就只看着那碗米线发呆。过了一会，爸爸把我从呆若木鸡的状态中叫了出来，这时才把我吓了一跳。突然，爸爸问道：“有什么心事，足以让你早点都不吃。”这时，我像是把爸爸当成我的垃圾桶一般，和爸爸诉起了苦。我一下说我的衣服不好看、一下说我的头发不好看。爸爸听了，和蔼可亲的对我说：“女儿，一个人的美丽不只是从外貌来判断的，这样我来个你讲个故事吧！以前有一个小姑娘以优异的成绩考上了清华，但她的外貌并不美丽，可别人看见她都说她美丽，你说这是为什么?”我想了一会后，爸爸看我是不知道，就立马告诉了我。爸爸说：“就是因为她成绩的美丽，让别人对她刮目相看，因此别人都觉得她美丽。”这时，我听了爸爸的话才恍然大悟。最后，爸爸还给我讲了一个故事。他说：“我们以前有一个老校长，他可是出口成章、妙语连珠，所以他在任的时候，每个老师都听从他的指挥，可他长得不好看，但没有一个人说过他。”这时我就不假思索地说：“肯定肯定是因为他过人的才华，把别人说服了。”
在这个美丽的早晨，我知道了真正的美丽是什么，美丽不只是从一个人的外貌上来评价，而是从每个方面来看。我现在还在成长期间，所以不必太注意外表，而是注意努力学习。所以，“鸟在羽毛美，人在灵魂美”。
道理作文300字篇十二
最近经常与朋友下五子棋，结果总是输，明明已经想好了“战术”，可总是聪明反被聪明误，有时，我的棋子已经连成四子了，并且双头都没有被堵住，正当我觉得胜利将来时，却发现朋友已经连成五子了，哎，真是不甘心呀，随后，朋友说了句话：“别老是想着自己的棋子，也要考虑考虑对方的棋子。”听了这句话，我顿时觉悟，不要总是看到自己，而看不到他人。
樱鹉学舌。
这一阵子，不知怎么了，与朋友在谈话间，时不时有针对我的针头刺过来，感觉很难受，虽是玩笑话，可总觉得带看刺。过了几天，又与几个朋友坐在一起聊天，这一次，朋友们又将针头刺向别人，我也跟着起哄，说了几句后，忽然想起来什么。哦，原来我也喜欢说人，也怪不得别人说我，那种被人说的感觉不好受，所以，要想不被别人非议，最好的办法是：在别人讨论谁的时候，默默离开。
麦谷在后面。
细心的人会发现一种情况，当一群小鸡在地上走动时，彼此很和善，可是撒一把麦谷在地上，小鸡们便会争食起来，其实，仔细一瞧，更多的麦谷在后面，人不也一样，在一点点小利益面前，朋友变成敌人，可他们是否知道更大的利益却在后面呢。
握拳与撒手。
人生下来时，两手总是握得紧紧的，成为两个小小的'拳头，后来，小手变成大手，不断地聚财、捞钱，拼命地聚、拼命地捞，像滚雪球一样。越滚越大。可当他死亡时，却两手空空，什么也也抓不住，什么也带不走，只好摊开双手，无奈地离开人世。这是上帝对人类的惩罚，当人双手空空来到世上时，偏让他紧攥着手，当他双手满满离开人世时，却让他撒开了手。
道理作文300字篇十三
一上课，老师便从那本不起眼的稿纸中随意撕了一张。我定睛一瞧，只见这张稿纸十分普通，一面是用来写作文的格子，另一面则是一片空白。拿在手上轻轻一抖，发出哗啦啦的声音；任何人都可以在它上面涂涂画画，与其他纸没有任何区别。我想：今天不会一上来就要写，我可不干。
老师嘴角微微上扬，三下五除二就要这张纸即将分成三等份。这三份纸在空调风中摇曳着，十分可怜，我真想快点结束它的生命。老师对同学们提了一个问题：把这张纸撕成三份，难吗？简单！soeasy！同学们异口同声的.回答到，个个都跃跃欲试。
老师本想请一个女生，结果却在班中挑选了一个最壮的大力士。这位男同学，个子比老师还高，胳膊比老师还粗，没人的力气能比得上他。一始他信心满满，挺着胸脯迎接着他以为不堪一击的对手纸。撕纸时，他的嘴角还微微上扬，仿佛认为这张纸对他来说毫无压力。撕完后，他先是一愣，心想：怎么回事？我怎么没撕下来？刚反应过来，准备再试一次的时候，老师连忙拉住了他的手。
大家都惊呆了，还有小朋友不服气，想自己尝试一番。
这时再看到刚刚我们说的简单二字，大家的脸都红了。它仿佛在告诉我们：遇事不能轻易说简单或是困难，而是要自己尝试才能下定论。
在生活中也有许多这种例子，比如有的同学做题，只在题目上勾勾画画，脑袋里有了解题思路就过去了，结果考试却写错了；还有同学题目还没看完呢，就说难，结果冷静思考分析，成功写出了答案。
撕纸也能撕出道理，我们要做生活中的有心人啊！
道理作文300字篇十四
今天，陈老师带来了一袋大米，这是要干什么呢？哦，原来今天我们要玩“数米粒”的游戏呀！听到这个小溪之后，全班都沸腾起来，像被炸开的锅似的。
陈老师先向我们介绍了“数米粒”的规则，然后对我们说：“同学们，比赛现在开始！”我本以为数米粒是一件十分容易的事情，可是做起来，并不像我想象中那么容易，让我顿时提高了警惕。
我一颗又一颗地数着，眼睛紧盯不舍，生怕会有漏网之鱼。可是最不想发生的事情，终究还是发生了：一颗颗小米粒如同有了黏性似的，又像一只只跟屁虫，我的手如果碰到了它，它就把我当做它的主人了，必须亲自把它拿下来，它才肯罢休，回到自己该去的地方。可是，谁知当你想要去抓住它时，它反而还不想来理你了。你看它像个球似的，咕噜噜地滚开了，又像是一个小孩子坐着滑滑梯滑到了地上，又好似撑着一把降落伞费了下去。
这时，我看到旁边的同学越数越快，感觉自己要落后了，脑子里出现了一句话：“加油啊！只有把握好眼前的机会，才能不让它溜走，让自己更成功。”顿时，我便回归正道。时间一分一秒地过去了，米粒也在一颗颗地躲起来，而成功与失败，就在那弹指一挥间，在最后一秒时，我有多数了两颗小米粒。
最激动人心的时刻就要到了。“第一组443个，第二组444个，第三组……”“一定要赢啊！”每一组的成员都在内心呼喊着这句话，最后我们组以501个的好成绩取得了第一名，我们都欢呼起来。这个游戏让我明白了，什么事只要有耐心，就一定会成功！
道理作文300字篇十五
今天,老师让我们做一个的“找朋友购物”的游戏，我们都兴奋地叫了起来。
老师简单地给我们讲了游戏规则后，游戏就开始了。
老师把一张张写有不同票额的“钱币”发到我们手里。然后在黑板上写上这次要“购”的是八元八角的“书包”，我一看自己手上的是五元的，再看看别人，大家都在问,“你是多少？”“你有几多？”这时教室里变得太热闹了。我很是紧张，因为他们已经三个一伙四个一群在一起了，我还不知道跟哪边。只听得有个人用很焦急的声音大声说：“谁有五元的？”我听到了，心里非常高兴，顺着这叫声赶紧跑过去说：“我有，我有。”我把手中的“钱”递过去。这时我们在一起的已有八个同学了，因为他们的都是小面额的，有人算了一下说：“怎么还少了一角？”我也叫起来：“谁有一角的？”“我有，我有！”从那边跑过一个男生。这时，我们九个人兴奋得又蹦又跳，迅速把“钱”送到老师的手里。
老师数了一下，宣布我们成功了。我们再次跳了起来，高兴地喊：“我们赢了，我们赢了！”
通过这次游戏，我懂得了一个深刻道理：在生活中要学会合作，只要我们齐心协力，事情就一定能办好！
道理作文300字篇十六
在一个赤日当空的日子，我坐在城东体育馆的观众台上，广播正在大声放着：“任延东一百米决赛第一名。”这时，我心中充满了快乐和激动，我知道这一个名次是在田径队锻炼中时李逸凡对我的帮助才有的。
这个星期三的最后两节课，我和李逸凡来到了田径队，准备经受田径老师的魔鬼一般的折磨。
上课铃一响，我和李逸凡就兴致勃勃地准备去田径队，一下楼就看见操场上人来人往，有的在打排球；有的在打篮球；有的在操场上飞驰，我怀着一颗激动而兴奋的心来到了目的地。
训练开始了，老师让我们做好热身运动，就让我们自觉地蛙跳，我们就开始跳了，一个、二个、三个……我们跳得越来越远，人越来越累了。一不小心，由于我重心不稳，我“咚”地一声摔倒在地，我痛得爬不起来了，一抬头就看见李逸凡伸出了一只手，我抓住他的手，用力一跃爬了起来完成了我那未完成的几个蛙跳。
等我一站起来，老师又像一位将军一般发号施令了：“去跑两千米。”我们听到这一句话，个个都目瞪口呆，可我们这些“小兵”只得遵守命令，但是我也不怕了，因为我相信我和李逸凡互帮互助一定能够成功的，于是我们一大波人使劲一拥而上，准备出发。两千米可不是一个小的数目，前几圈还可以，可后几圈就不行了，前面的蛙跳早让我脚软了，现在我更加是气喘吁吁，肺部好像塞住了一块棉花，使我呼吸不通顺，脚下似乎有一个铅球，使我难以抬脚。李逸凡跑过来说：“慢慢跑，保持一点体力，这样吧，你跟着我跑。”就这样，我跟在李逸凡后面慢慢地跑。渐渐的我们就完成了这一样巨大的工程。下课铃响了，我怅望蓝天，想到了一故事：“一箭一折，十箭难折”这个关于团结的故事，在我眼前飘过。
我发现了一个道理：成功就是在团结之后的，就像一根箭和十根箭那样，多的肯定不容易折断，一个人和一群人也一样，一群人也是难以被打败的。
