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总结是一种思绪的整理，可以让我们更加清晰地认识到自己的所思所想。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。感恩是一种美德，我们应该常怀感恩之心，感激身边的一切。
小鸟的自由作文600字篇一
英灵是一名二年级小学生。有一天，爸爸抓住他一只小鸟，把它放在笼子里。
这只小鸟长得真漂亮！金黄色的身体，红色的小嘴，真可爱！但是这只小鸟什么都不要吃，一点水也不喝。这让英灵感到很奇怪。
所以英灵去问老师的.爷爷。他对爷爷说“爷爷，我家那只小鸟什么都不要吃，连水都不喝一口。这是怎么回事？”爷爷低下头，沉思了一会儿，说道。“因为想念家，所以想到了自己的爸爸和妈妈！”“那我是不是该放手了？要让我回家吗？“英灵问道。”你说得对，孩子。“爷爷亲切地说。
于是英灵迅速拿出笼子，在里面撒了一点小米。小鸟低下头开始吃小米，就像知道什么一样。
鸟吃饱了，英灵一打开笼子，鸟就飞了过来，自由了。飞过蓝天，在草地上蹦蹦跳跳。最终，它飞到树枝上唱歌。“英灵真好！”“唱完歌的时候，它慢慢飞走了。
小鸟的自由作文600字篇二
两只小鸟自由自在地在天空中飞翔，它们边飞边唱着歌，因为它们的小宝宝正在等待着美餐呢!
它们飞呀，飞呀，飞累了，突然发现了一大片绿色的树林，它们就停在树枝上休息一会儿。
它们商量着说：“哎呀，这么长时间没找到吃的，孩子们应该饿了吧。我们不能再拖延时间了!我们赶快去那片草丛里，找一些虫子吧。那儿草很茂盛，应该有许多虫子的。”
说干就干，它们飞到了绿草如茵的草丛中，开始找虫子。
“嗨!我们真幸运，这儿有好多虫子，我们和孩子们可以饱餐一顿了!”
它们很快地衔着虫子回家了。刚到家门口，就听到孩子们“唧唧喳喳”的哭喊声：“爸爸，妈妈，我们饿了。嗯嗯嗯……”
“孩子们，我们回来啦!”
“爸爸!妈妈!”
“真是太棒了!我们有好吃的了!”
小鸟们太饿了，三两口就吃完了。
吃饱喝足之后，小鸟们又像以前一样，蹲在鸟窝里，看外面的风景：野花，大树，白云……它们多么希望自己快快长大，和父母一样，自由自在地飞上蓝天，去欣赏大自然的美景呀!
小鸟们在父母的养育下，它们的翅膀终于硬起来了。一天，它们和爸爸妈妈一起兴奋地飞上了蓝天!
小鸟的自由作文600字篇三
窗外，阳光明媚；窗外，有一只小鸟；窗外，有一只自由的小鸟。
小鸟，自由的飞啊飞。它忘记了痛苦，它忘记了悲伤，它的心里，现在，只有，只有幸福！
它在蓝天之上，白云之间，自由的翱翔！
可是，有一天，这一切都变了，变得那么不现实，小鸟也被抓进了，一个，一个肮脏的笼子，从现在起，小鸟只能呆在一个，一个不适合，一个不属于它的地方。它完完全全的失去了自由。它也完完全全的呆在了“牢房”里。
又是一天，又是和小鸟被抓进笼子里以前的一天一样，是那么的阳光明媚。一位素不相识的人，打开了笼子，将小鸟放了出来，小鸟非常感激，但它也不能回报他什么，只能在他的手上啄了两下。然后，小鸟展开那许久没张开过的翅膀，飞向了蓝天，小鸟感觉到了一种前所未有的`幸福感觉。
它把翅膀张得更大了，它越飞越高，最后成了一个小黑点，消失在蓝天之上，消失在白云之间！
小鸟的自由作文600字篇四
多么明媚，多么晴朗的一天啊！家铭的爸爸在田野里抓到一只小鸟，把它关在精致的笼子里。小鸟不吃也不喝，家铭愁眉苦脸得说：“小鸟怎么不理我？”我走过去灵机一动，想：“小鸟是大自然的，不如用我的`玩具鸽来换小鸟，再把它放掉。”我说到就做到。
我把玩具鸽抱在怀里，在家铭面前炫耀道：“我的玩具鸽不吃也不喝照样能飞得很高。可以和你换吗？”家铭想了想又看看自己的小鸟就答应了。
家铭一松手，玩具鸽就飞起来了，而且飞得很高，他开心地直拍手，说：“真有趣！”
这时候我把鸟笼打开，小鸟就飞出来了，还唱着悦耳动听的歌。我眉开眼笑，手舞足蹈，心想：“你自由了！”
小鸟的自由作文600字篇五
我的翅膀被摔坏了，幸好有位好心人救了我。
她把我带回了家，小心翼翼地抚摸着我，像是摸着价值连城的宝物，是那样轻柔。我知道，这儿将是我的第二个家。我便开始适应这里的环境。房子并不大，家中只有主人一个，阳台上摆放着好多花，似乎是为我准备的。花的上方悬着一个笼子，那便是我的“卧室”了。
小主人每天都会为我换药，看看我的伤势如何。尽管我会很痛，但当我看到她充满怜惜的眼神后，又觉得很幸福，也很幸运。是啊，在我的家族中，谁会像我一样，遇到这样的好人呢？我满足地笑了笑，浑身充满了力气。
妈妈？是你吗？不知不觉，我竟看到了妈妈。眼泪夺眶而出。我实在是好久没见到妈妈了。我好想……好想……您！“走，妈妈带你飞出去！”我紧跟在妈妈后面，冲过笼子，冲过玻璃，我们竟没有受伤！快乐地飞向了蓝天！
“我回来了”！突然传来的声音惊醒了我。原来小主人回来了。那……刚才是梦？真的是梦啊！我失望地站起来，看着她，希望她可以放我出去。她什么也不管，依旧检查我的翅膀，并说着：“看来还没完全好，你还要陪陪我啦。”我欲哭无泪。
我是一只小鸟。翅膀摔坏了，可以疗养。但失去了自由，我该何去何从？
小鸟的自由作文600字篇六
我是大自然中的一只小鸟，我喜欢在大自然自由的翱翔。
我是妈妈，刚把我生出来，没过多少天，妈妈就把我们三个孵化出来了。我们开心地在。巢穴里蹦蹦跳跳，终于过了几天，妈妈说:“孩子们是时候教会你们飞行了。”我们连声叫好，妈妈先带着我们去找天空，哥哥和白云姐姐、太阳公公、天空哥哥、白云姐姐和太阳公公说:“。你们好呀！三只小鸟。”
我自己发现了白云姐姐和天空哥哥，显出白云姐姐在天空哥哥的怀抱变得更加湛蓝。再加上我们在天空中的美丽，有时候白云姐姐可以变换形状，然后是动物、植物。自然现象和物质。我喜欢白云姐姐变幻成小鸟，和我一起快乐的玩耍。
就这样我们用玩耍的时间，来消磨时间，太阳公公的金丝线照耀着大地，我和我的哥哥和弟弟，哥哥带着我和弟弟。去找他们玩耍去玩，其实我们都在玩捉迷藏，我们都藏在白云姐姐的后面，我来到了地上，而我认识了几个新朋友，有花朵姐姐、小草妹妹和石头哥哥。
我去介绍了给太阳公公云朵姐姐和天空哥哥，我就消磨了快乐的开心的时光。天快黑了，我们三个告别了这些朋友，到家了，我们把经历都告诉了爸爸和妈妈。
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小鸟的自由作文600字篇七
小明是一位二年级的小学生，他非常喜欢小鸟。
一次放学，小明写完作业，他从家里拿出来了一个水盆、一根树枝、一条绳子和一把小米，他先把绳子系在树枝上，再把树枝顶在水盆上，最后把小米放在水盆下面，他躲在树后偷偷的看，这时有一只小鸟看见了这么多的小米，很想吃，于是，他从树上飞下来，站在水盆下面吃起来，小明一拉绳子，小鸟被盖在水盆下面，小明把小鸟装在笼子里带回了家。
他给小鸟喂食，小鸟不吃，他非常着急，心想，“小鸟一定想大自然了，我把小鸟放了吧。”于是他拿着鸟笼来到了树林。把小鸟放了，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你把我放了出来，我得到了自由了！”小明心理非常高兴，他又蹦又跳的高兴的说：“小鸟自由了！小鸟自由了！”
小鸟的自由作文600字篇八
从前有一只自由的小鸟，由于被猎人抓获,关进了笼子里，失去了自由。
这天，猎人出去打猎了，这只小鸟自言自语地说：“你们人类为什么抓我和我的朋友？我们很想跟你们做朋友，可惜你们又不懂鸟语，无法跟我们交流，求求你们，放了我吧！”
这只小鸟很漂亮，嫩黄的羽毛，头顶上还有一点淡红色，尾巴绿绿的，好看极了。小鸟又说：“再过五天，一年一度的选美大赛就要开始了，我还要参加比赛，可不能让蝴蝶姐姐再当【动物日报】的形象代言人了！求求你们，放了我吧!”
这时，一个好心人路过，她是大队长小美，他觉得这只小鸟很可怜，她看见门没锁，于是就脱了鞋子，赤着脚走了进去，他从书包里掏出剪刀，把扎竹鸟笼门的绳子给剪断了，放出了小鸟，小鸟自由了！
小鸟为了感谢她，邀请小美做【动物日报】形象代言人选拔赛的嘉宾，大象裁判正想找一个嘉宾呢！
这个故事告诉我们做人要有同情心，大家在一起要友好相处。
小鸟的自由作文600字篇九
一只麻雀，把它关在笼子里，第二天早上，你会发现，它已经死了。
一条河流，把鱼儿捕尽，第二天你就会发现，它已经变得死气沉沉。
一朵花儿，遮住它的阳光，第二天你就会发现，它已经枯萎了。
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”
小鸟的自由作文600字篇十
可是，坏消息却如晴天霹雳一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。这个坏消息就是：周一到周五上午、下午都有课！我的老天，这还讲不讲道理了？没办法，只好按母亲大人的吩咐了!
虽然我想在语文、数学、英语都上着补习班呢，但我明白这是妈妈对我好，想让我好好学习！
我的背景之旅虽然泡汤了但是我却不灰心!我一定会去北京的！
