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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
四年级作文身边的美景 四年级作文身边发生的一件事篇一
秋天来了，后院成了我经常去的地方。我沿着后院的小路走，感觉特别好。小水滴喜欢在翠绿的绿叶上玩耍；每一颗饱满成熟的果实，都在阳光的照耀下熠熠生辉；一片片枯黄的叶子在风中飘动，直到从我的视线中消失才离去…
走在后院，突然发现，为什么后院还有一个人？我看到那是一个瘦瘦的老头的背影，满头银发，穿着一件小碎花衬衫，一条老式的黑色棉裤，一双小绣花鞋，这些都凸显了她的身份，那个人就是我奶奶。
她正在给青菜浇水，她的幸福洋溢着无尽的微笑。她放下水壶，转向附近的果树。夕阳照在她沧桑的脸上，泛着柔和的光，像一种永恒的美。
徐来有一场秋风，到处都是落叶，还有一些调皮的叶子落在我奶奶身上。她对叶儿漫不经心，她只负责用枯干的双手采摘树上的红色果实。原来勤劳的奶奶和秋天有约定。
叶儿是我仔细发现的。我悄悄地走到奶奶身后，没有打扰她。我轻轻取下落叶，默默走开。夕阳映出我幸福的笑脸，微微仰着的嘴角洋溢着喜悦。原来，最醉人的不是农村的美景，而是田间的慈祥老人。
其实不缺美景，风景就在身边，缺的只是眼睛去发现。
四年级作文身边的美景 四年级作文身边发生的一件事篇二
一阵桂花香溢于鼻中，使我停下脚步抬起头，呀！家门旁的花圃里的桂花开了。
我最喜欢这个花圃了。它平凡无奇，不能与那山水田园相比。但一年四季它所孕育的生命不息。
昨日，秋雨骤停。被雨水打湿的金桂抖了抖沾满雨露的身子，亭亭玉立在雨后的阳光中。我推开窗，扑鼻的香气笼罩在空气中。我折下一束像金子一般的花朵，一阵喜悦涌上心头。这时，几株菊花已经含苞待放，它们摇着鼓鼓的脑袋，十分惹人喜爱。
和金黄的秋日相比，阳光明媚的春天，花圃中的景色更是勃勃生机。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。杏花总是第一时间报告春的消息。此时，梨花、桃花也都争相开放，引来了许多勤劳的蜜蜂。淡雅清香的玉兰也绽放了，翠色欲滴的树叶衬托着花蕊的冰清玉洁。和别的花不同，它有一股仿佛从山林中传来的幽香，沁人心脾。
夏天的花圃更是给人一种平静人意之感，仲夏时节，蝉在花枝上停歇，开始鸣叫，却又添加了夏日独特的韵味。
冬天的寒意常常使人们感到压抑。但是，花圃里的蜡梅花却迎霜傲放，淡淡的清香中夹着孤傲之意。
家门前的花圃总给人以生命力，这是我喜爱的，它同时也让我明白了很多道理。
这么美丽的风景在身边，何尝不是一种享受呢！
四年级作文身边的美景 四年级作文身边发生的一件事篇三
时间如梭，转眼间六年就过去了，在这六年中，我们身边有许多美丽的风景，其中让我们难忘的是我家门前的一道风景那一棵老树，它笔直的树干，繁茂的树叶，迎风摇摆的树枝，给这条小街平添了一道亮丽的风景。
老树的枝叶茂盛。每年开春的时候，老树的枝头便会悄悄地绽放出嫩芽，第一时间给人们带来了春的气息，鸟儿在枝丫上筑起了鸟巢，唱起了婉转的曲子，回荡在这棵老树上。
老树又粗又壮。所以它在这群树中也是最年长的，我和朋友们经常在这棵树下捉蚂蚁，在树上我们也摘果实，捉小鸟，别提多高兴了。
老树承载了岁月。听爷爷讲，这棵树已经种80年了，70年前，它差一点死于老百姓的手里，所以它饱经风霜，它顽强的精神值得我们学习。
看着老树让想起了马致远的《天净沙秋思》中的“枯藤老树昏鸦”，我想这棵老树与诗中的老树截然不同，诗中的老树“枯藤”和“昏鸦”一样都已经奄奄一息了。而我家门前那棵树依然生机勃勃，向人们提供春的信息，秋的萧瑟与冬的寒冷。
茂盛的老树，粗壮的老树，承载了岁月的老树，伴我成长，激励我前行，它永远是我身边最美的风景。
四年级作文身边的美景 四年级作文身边发生的一件事篇四
家乡的攀枝花公园，是我身边的一处独特的风景，一年四季景致不同，也给我们带来了不同的乐趣。
春天，我们沿着绿荫小道徐徐而上，旁边是茂密的小叶榕，远处有高大的攀枝花树，火红的攀枝花在绿叶中格外显眼，从远处看像一朵红云笼罩着大地。慢慢地走到树下，在树下野餐，一边吃东西，一边欣赏这美景。微风吹过，一朵又红又大的攀枝花，从树上落下来，我连忙捡起来细细地观察，红红的花瓣里有黄黄的花蕊，鲜艳欲滴。人们争先恐后地在树下捡拾掉落的攀枝花，把花摆成各种可爱美好的图案，再拍下照片作为春天的纪念。灌木丛中的迎春花也开得格外地好，黄白色的迎春花嫩嫩的，好像轻轻一掐就会流出水来。枯黄的小草中已经有了一些星星点点的绿色，这就是春天的讯息。
夏天，一片芒果林结果了，一个个金黄的芒果，压弯了树枝，芒果成熟了，无人采摘，偶尔便从树上跌落下来，有好运的小朋友捡了去，随便在衣服上擦擦泥土，就啃了起来，一边吃还一边说：“真甜，真香，真好吃啊！”
秋天，落叶厚厚地铺在道路上，踩上去软绵绵的，发出吱吱的声响，像一张大大的地毯。我喜欢捡一片橡皮叶，拿在手中把玩，它像一把大扇子，又像大象的大耳朵。
冬天，万物都萧条了，角落里却有几株冬梅暗香开放，粉红色的冬梅像一个个小仙女端坐在枝头，任由寒风凛冽。
这就是我身边的风景，它承载着我童年的快乐和美好的亲子时光。
四年级作文身边的美景 四年级作文身边发生的一件事篇五
生活中身边的风景可以打动你的心灵，每个人都是一道风景。
期中考试成绩出来，我脸上的表情在看到试卷时似乎并没有什么变化。虽然我很清楚：“我又退步了。”但是我仍和往常一样，一放学就立即拿书包离开校园，就像在巢中的鸟儿急于飞出巢去。对我来说，我渴望蔚蓝的天空，并不喜欢待在四面围墙的学校中。
但是，羽翼尚未丰满的鸟儿，如何飞向天空？
周末，我带上手机和公交卡就出门了。果然还是楼外的世界更美丽，空气更清新。
地铁上，我漫不经心地坐下，对着电视机，对面坐着一位少年引起了我的注意。周围人群基本上都捧着手机，而手中拿着题册的他无异是最显眼、最特立独行的人。只见他眉头紧锁，低头盯着手中的题目，应该是在努力地思考着什么。突然，他灵光一闪，飞快地在纸上书写着什么。笔尖与纸的摩擦声很快就被手机的触屏声掩盖了。一不小心，笔掉落了，他低头捡笔时，对面的窗户映出了我漫不经心、浮躁的眼神。仿佛有一块山岩压住我心口，伴随着深切的自责。“身为一名学生，你为什么漫不经心？”心中有一个声音问我。对呀，为什么呢？这位努力的少年，在我眼中已是一道亮丽的风景。
那天，我坐着那趟地铁去了图书馆。希望有朝一日，我也会成为别人眼中的亮丽风景。
四年级作文身边的美景 四年级作文身边发生的一件事篇六
【奇特的“杨梅草”】
今天妈妈买来一篮杨梅，上面盖着几层绿绿的草。妈妈说它是蕨类植物，可是我想叫它“杨梅草”。
“杨梅草”的叶子很奇特：不是一整片一整片的，而是好像一片大芭蕉叶子被人用剪刀剪过一样的。叶子两边很对称，看起来又像一把把双面的梳子，因为主叶片两边的叶片排得很整齐。我还把它当做含羞草，一直用手碰它，半天后说了一句：“它怎么不害羞啊？”惹得妈妈哈哈大笑！可不是么，形状简直跟含羞草一模一样呢！都有绿油油的叶子，锐利的“牙齿”。就是你有十多双眼睛，恐怕也看不出来它不是含羞草，而是蕨类植物。
“杨梅草”安家落户也有特点呢。一般周围很少见到它。它最喜欢长在杨梅树的附近，好像是杨梅树的小跟班一样。也可能正因为如此，山上的梅农伯伯们总是爱把这种蕨类植物覆盖在杨梅上。紫红的杨梅，碧绿的“杨梅草”搭配在一起，真是天生一对了。
妈妈说，这“杨梅草”盖在杨梅上不光为了好看，还有别的用处呢。如果没有覆盖这种草，要不了一会儿，杨梅就会变软甚至变坏了。可是有了“杨梅草”的保护，杨梅就会保持水分一整天，吃起来也特别新鲜。
看看，这“杨梅草”多么奇特啊！我可真喜欢它。
四年级作文身边的美景 四年级作文身边发生的一件事篇七
大千世界，风景俊秀绮丽，有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的温馨美好；有“水何澹澹，山岛竦峙”的气势磅礴；有“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的凄凉寂寥。
日出之时，放眼东望，缓缓升起的“大火球”冲破禁锢了夜的黑色与朦胧，给人们带来光明。万丈阳光洒落下来，熟睡在碧玉般的翠绿的树叶上，草叶的水滴上，使水滴也发出耀眼的光芒。这是清新的时刻，人们迈着步伐在小道上慢跑，来锻练身体。
中午时分，“大火球”已经照耀了一上午，位于天空中央，那散落下来的阳光使人们更均匀地接受她的爱抚。悠地，一片乌云遮住光明，乌云相继拥挤过来，一道白光霹向天空，紧接着雷声轰隆，豆大的雨滴散落下来，大地变得湿润了，不一会儿，一股水流动开来。但邪恶终究战胜不了光明，“大火球”胜利了，天空架起了一座彩虹桥，光芒射到树叶上，湿润的树叶像清新的小精灵，地上的田地润如油膏，庄稼更加笔直了，自信了，一块块像庄严威武的军队。人们也出来了，来欣赏雨过天晴的美好。
彩虹消失了，一片片彩霞替代了它的位置，彩霞像一块块黄色的绸缎，被散落在天空。这不禁让我想起了一句诗“夕阳无限好”。“大火球”一点点的下落，在人们的谈笑间，她已经悄悄地躲到山后了，露出半面笑脸，好像孩童在玩捉迷藏，终于，好赌好像赌气一样，半面脸出消失了。
夜幕拉开了，整个世界宁静而又庄重，一切笼罩在朦胧中。
风景如画，风景是一卷波澜壮阔而又温暖祥和的画。
