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活动计划作文400字(精选12篇)
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活动计划作文400字(精选12篇)

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活动计划作文400字(精选12篇)
    小编:简历燕哥

计划可以帮助我们确立优先级,减轻压力,并提高工作的效果和质量。首先,我们需要明确我们的目标是什么,以及我们希望通过这个计划达到什么样的效果。以下范文可以帮助大家了解不同类型的计划和其具体步骤。

活动计划作文400字篇一

1、从本学期开始,高中一年级全面推行普通高中新课程教改实验,高二和高三年级则继续使用根据20xx年颁布的《全日制普通高中语文教学大纲》编写的语文教材。我们将以课程改革实验为中心,围绕依法实施和科学实施新课程实验做文章,为教师服务,提升教师素质,促进教师专业发展。加强学习,加强研究、加强调研、加强交流,通过校本教研活动,领会新课程新教材的编写意图,贯彻《普通高中语文课程标准》和教学大纲的.要求,同时将高改革意识渗透其中,使教学更有针对性和实效性。通过高考研究指导小组和普通高中课程改革实验语文学科专家小组,更新教学观念,使教学更有先进性和时代感;加强对高三年级课堂教学的指导和评价,提高高中语文教学质量。

2、发挥特级教师和语文名师的示范带头作用,通过举办骨干教师研修班,发挥课程改革样本校(同时也是校本教研联系校)的示范作用等形式,改变语文教师的教学观念,提高他们的业务能力,培养学科带头人,并发挥其辐射作用,提高高中语文教师队伍素质。

3、在温州教科研网上建好高中语文园地,为全市高中语文新课程实验的推进和教学研究开辟网上空间,交流经验,沟通信息。

二、教学调查的内容和方法。

1、通过新课程实验集体调研和教学视导,加强与教学一线的联系,及时把握新课程教学改革实验的新情况,发现和研究新动向新问题,与语文教师一起成长。特别注意在调研中加强新课程理念的贯彻、样本校经验的总结和推广以及高三教学的指导。

2、通过各种手段获取语文教育信息,加强与外地教研部门的交流与合作,掌握本学科教研教改动态,特别是新课程实验方面的情况;对各类活动情况进行适时的统计、分析,以确定高中语文教学研究的重点和方向。

三、学科教学研究的课题。

1、开展《新课程语文个性化教学与青年教师的成长》研究。

周次日期内容地点参加对象

8月中旬高中新课程语文学科全员培训另定高一语文教师。

108.28~09.3各县(市、区)中学语文。

教研员会暨业务培训另定各县(市、区)中学语文教研员。

209.4~09.10市局直属高中语文教研组长会另定市直高中语文教研组长。

409.18~09.24高中教研室新课程实验集体调研教师教育院。

附属学校高中教研员。

509.25~10.1高中语文研修班第一次活动:

新课程语文教材的钻研另定研修班学员。

610.2~10.8国庆节。

710.9~10.1520xx年高考语文试卷分析会另定高三语文教师。

910.23~10.29高中地方课程方案审定另定项目组成员。

1010.30~11.5市局直属高中高一语文。

新课程教学研讨会另定市局直属高中。

高一语文教师。

1311.20~11.26高中教研室新课程实验集体调研温州十五中高中教研员。

1411.27~12.3市直高二校本教研。

1512.4~12.10温州市普通高中新课程实验。

课堂教学研讨会省级样本校高中教研员。

高一教师。

1712.18~12.24高中语文研修班第二次活动:

新课程教学资源的利用和开发另定研修班学员。

191.1~1.7元旦。

201.8~1.14一模审稿、定稿教研院高考研究指导小组成员。

211.15~1.21高中语文毕业会考评卷工作另定部分语文教师。

221.22~1.28科室总结教研院教研员。

242.5~2.11期末考试,学期结束工作,1月22日(农历12月23日)寒假。

活动计划作文400字篇二

因此,我们学校开展了一次爱心捐款活动。同学和老师们纷纷来到操场上去捐出自己的爱心。在操场的跑道上摆着一张桌子,上面放着两个大小不同的捐款箱。一个是同学们捐的,一个是老师捐的。我们依次排队捐款,首先是老师们,你看,他们捐上去的全都是一张又一张红色的百元大钞。而同学们捐的大多数是一些零钱,当然也有大钞。这些同学当中多的是一百,两百,少的也有几十元。但我只捐了二十元,虽然不多,可这是我自己的劳动所得,远比那些从爸妈手里拿来的.要更有意义。因为这是我最近刚得到的稿费,我把它全部捐了出去。这不仅仅是我对四川小朋友的一份爱心,更是一份祝福。希望他们早点远离灾难,重建家园。

在这次活动中,我们感受很深。正像大家常说的:“一方有难,八方支援。灾难无情,人有情。”只要我们众志成城,胜利永远属于我们。

活动计划作文400字篇三

劳动,是我们每个人都会经历的。大家都知道,自己亲身劳动过,得来的成果才是最甘甜的,最有滋味的。而那一天,我也感受到自己劳动的来得结果真的与众不同。那是来之不易的,是精心做的,是经过一番困难新鲜“出炉”的。

平时的我,中午在家从来不会多吃一口饭,要么不吃要么扒两口就算了。但今天,我准备亲自下厨做蛋炒饭。让自己饱口福。说干就干,我从冰箱里取出鸡蛋,找来两根香肠。心想:“蛋炒饭嘛,不止有蛋一定要色香味俱全”想到这,我迫不及待地洗了青菜,将其切好。急切地放下锅了。过了一会,我才反应过来,看着锅里的油毕毕剥剥地响着,叫道:“完了,油忘放了!”于是,我就这么眼睁睁地看着绿油油的青菜被烧成糊。炒菜这个环节——失败。但我不灰心。既然要倒油,那就先煎鸡蛋吧!我一拍脑门。迅速地把鸡蛋打好,倒油下锅。这油就像一个顽皮的孩子,被火给烫的得一蹦一蹦的了。把鸡蛋当泡泡吹。我操起饭勺,炒了起来,将鸡蛋翻来翻去。一直到熟了为止。“出锅喽!”我高兴地喊着。

活动计划作文400字篇四

今天下午,我兴高采烈的来到学校,因为下午要举行植树节活动。

2点刚过,我们就从学校出发,到新村公园。路上,我感觉到什么都在朝我微笑。到了新村公园。我们就马上分配了任务—擦健身器材。

我们四人小组选了一个比较好干的健身器材,我们先将健身器材的扶手和明显的.地方用湿麻布擦一遍,再用干麻布擦一遍。然后,用抹布将里面的一些缝隙擦干净。就这样,我们就将健身器材擦得十分洁净。之后,我们就各自建起了垃圾。

这次活动中,有一件事让我感到十分自豪。就是:健身器材中的吊环非常高,不好擦,所以,国老师让我爬上去擦,我就像小猴子一样十分灵活、快速地爬了上去,很快地用抹布擦干净了。之所以自豪,因为我们班没有几个人能够爬山去,而我就爬上去了。

最后,举行了演讲比赛,各班同学的演讲都十分精彩,告诉我们了保护环境的重要性。

通过这次活动,我深刻感受到:地球是人类为依赖于身存的家园。我们要用实际行动保护家园,让美丽的地球永存。朋友们,从自己做起,植一棵小树,见一片垃圾吧!

……。

活动计划作文400字篇五

指导思想:

根据学校德育工作的总体要求,遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则,通过让学生关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。

1.以“家庭教育投入调查”为起点,让学生充分了解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价,从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。

2.以情感调动为切入点,开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。

3.以培养学习责任感为落脚点,让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。

实施步骤:

一、动员准备阶段。

1.健全机构:

成立以学校领导和班主任阶梯式的“感恩工程”领导小组,保证活动的顺利实施。

组长:陈铭超。

副组长:高展。

组员:各班班主任。

2.宣传发动:

教导处利用国旗下讲话、黑板报、小蜻蜓红领巾广播、橱窗等阵地,全方位进行感恩宣传教育,并于9月5日举行启动仪式。

3.制定计划:

制定吕槐小学感恩教育活动计划。

二、实施教育阶段。

“感恩工程”的主体口号是:感恩无价爱心永恒。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心,争当“校园感恩孝行小明星”。

1.向全校学生发出“感恩无价爱心永恒”的活动倡议,开展“四个一”、“五个心”活动。

“四个一”:每星期读一个或者一部有关孝心事迹的故事或影视片;每星期争取做一件学习和生活中帮助同学、老师或家人的好事;每星期为父母洗一次碗筷;每星期为家人削一次水果。

“五个心”:常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;遇难事,勤商量,善沟通,让父母称心。

2.举行“算算亲情帐”活动。

三至五年级每位同学与父母一起算算从出生到现在,在生活、学习及其他方面的费用,体会父母在养育自己的过程中付出的心血。

3.送父母一句温馨的祝福。

发动全体学生围绕“在母亲节最想对妈妈说的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的一句话”这个中心,写上一句温馨的话语祝福。

4.开展征文活动。

组织全校同学诵读感恩文章或古诗,由班主任推荐并教会学生五篇文章,主题是《感恩dd写给父母的家书》,参考题目:《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》等。

5.开展以“学会感恩”为主题的活动。

以四年级为重点,落实两个班级召开联合中队主题队会,要求凸现主题,内容丰富,特色鲜明。

6.评比“校园感恩孝行小明星”。

三、总结展示阶段。

1.各班上交感恩教育活动总结。

2.学校“感恩工程”领导小组依据各班的总结,写出一份教育活动总结。

3.各班对活动中表现优秀的学生进行表彰。

活动计划作文400字篇六

以“健康第一、活力校园”为指导思想,广泛开展阳光体育运动,全面实施大课间活动,引导学生走出教室,走进操场,主动积极参与体育、艺术活动,培养道德情操,增强体质健康。

二、领导小组。

组长:xxxxx。

组员:xxxxx。

三、大课间活动安排。

项目。

时间。

内容。

音乐。

集合、入场。

3分钟。

铃响下课,听音乐在班级门口集合,踏着音乐节奏,迈着整齐步伐按顺序进入操场。

集合号、运动员进行曲。

版块一:团体操。

8分钟。

1、少林操。

2、少林拳。

规定音乐。

版块二:特色项目。

11分钟。

1、踢毽子。

2、跳小绳。

3、跳长绳4、各项游戏。

儿童歌曲。

集合、退场。

3分钟。

音乐停止,集合站好,听音乐放松精神进入教室。

龙首舞音乐。

版块三:眼保健操。

5分钟。

安静,放松,听音乐节拍做眼保健操。

规定音乐。

四、场地安排:

由于学校教学楼整体重建,我校分为金沙校区和金桥校区。由于没有场地,我校大课间在走廊过道进行。

五、大课间活动制度:

学生纪律要求:

2、第二节下课后听集合号迅速在教室门口整队集合(做到快静齐)。各班男生一队、女生一队,队尾补齐,共两列纵队(人数较多的班级可站成三队)。然后按音乐节奏整齐有秩序地进入操场(精神抖擞、步伐整齐)。

3、上下楼梯时不推不挤,不喧哗打闹,高年级尽量避让低年级(全校集合时上下楼梯不用分道行走)。活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作。

4、、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

5、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

教师纪律要求:

1、体育组教师必须提前做好大课间的准备工作,按时到岗,认真负责辅导,让学生掌握正确的锻炼方法,保证大课间的质量。

2、班主任要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。每天检查学生衣着并督促学生带好活动器材,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

3、班主任和第二辅导员老师在第二节下课前要提前进班,如果第二辅导员第二节有课,下课后要迅速进班组织学生。各班要保证学生的出勤,不得私自在教室、办公室留学生,下课不得拖堂。

4、教师要认真组织好学生,带领学生上下楼梯、做操时,班主任在队伍前列,第二辅导员在队伍后面。在上操期间教师要巡视、辅导学生,保证班级学生活动质量,不能扎堆讲话,不做与大课间无关的事情。活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

5、学校针对大课间活动进行严格巡视检查,每周进行总结并颁发“大课间优秀班级流动红旗”。

六、突发性伤害事件处理办法:

1、学生在进入体育活动场所发生踩踏等安全事故时,分管领导、班主任、第二辅导员、要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。体育老师要马上报告学校领导,同时拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

2、伤情(如:碰伤、摔伤、扭伤、砸伤等)发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,一般情况由校医治疗,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。班主任及时通知家长,妥善做好沟通、安慰工作。

3、在场教师保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

4、要合理组织学生参加体育活动,对危险项目要估计到,并有相应的措施,安排学生进行自我保护,体育教师要对危险项目进行检查,纠正不安全的做法,防止事故的发生。

5、重大的伤害事故要及时向上级汇报。

6、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经学校及有关部门认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。

七、教师分工:

1、总指挥:xxxx。

2、指导员:xxxx。

3、巡视员:xxxx。

4、安全、纪律检查:xxxx(大队辅导员)、执勤教师。

活动计划作文400字篇七

分呢!父母的期待,老师的殷殷教导,给了我奋发向上的动力。在他们期盼的眼神和关切的。

话语中,我感到无比温暖。我不能再贪玩而浪费时间。时间是宝贵的,我一定会抓紧,更加。

努力学习,巩固知识,勤加练习,争取考出良好的成绩,不辜负父母和关心我的人对我的期。

望。

都满怀憧憬地在作好新学期的打算。

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及。

好的词组、句子,提高自己的写作水平我有一个不好的习惯,就是喜欢把看了的书放在箱子。

里,让它做个美梦,就算过了一、两年也不去看一下,倒是去。

文档为doc格式。

活动计划作文400字篇八

新学期到了,我希望在新的学期里我能取得第一名的好成绩,所以我制定新学期新计划,也希望老师、同学们能帮助我。

一、上课时我要多多发言,认真学习,认真听讲。

二、做作业时我要独立思考,认真做作业。

三、我要努力做到课前预习,课后复习,认真对待每一次考试。

四、积极参加班里组织的各项活动,和同学们互相团结,互相帮助。

活动计划作文400字篇九

亲爱的同学:

是石阡县汤山一小的一名小学生。在今日我从电视上无意看到了一则新闻。新闻是这么报道的。今日下午2:28分四川发生了8·0级的大地震,位于震中的汶川县损失最为惨重,在一瞬间,三万多人遇难,无数座房屋倒塌。解放军开赴第一线抗震救灾。

虽然我无法身临其境,但从报道中,我能体会你们的痛苦。看到你们以后会因为学习而着急,为生活而烦恼,为家属还在不在人世而担心,不知不觉中,我的眼里闪着几可泪珠。然而,你们强烈的学习欲望令我感到敬佩。然而跟你们相比我们的同学远远比不上你们。

他们大多都是家里的公主、皇帝、宝贝,大人们时刻围着他们转,还经常惹大人生气。而你们呢?却从小就懂事、体谅别人、会将心比心。他们们完全跟你们不能相比。

论学习,你们没有新书包、没有书本、也没有一个像样的文具盒。二我的同学呢?他们每年都会换一个新书包,一个铅笔盒,和美丽的新课本,但是他们拿到这些东西,却没几天就用坏了,而且还不好好学习,上课开小差,做小动作,还到处跟别人说一些无聊的话题。而你们新东西用了一个学习下来都跟新的一样,上课认真、不开小差、不做小动作、也不讲一些无聊的话题。

跟你们相比,我们简直相差太大了。希望同学们能跟你们学习。

学习天天向上,万事如意。

xxx。

20xx年x月x日。

活动计划作文400字篇十

第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是数学学科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学期数学第二课堂活动计划制定如下:

一、活动遵循的原则。

1、实践性和创造性相结合的原则。

第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考、多想象、多动口、勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则。

学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合。

第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

二、活动内容。

第二课堂活动面向全体学生,根据初中学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

三、活动地点:

第二课堂活动统一安排时间在教室内进行。

四、活动目的与要求:

1、班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,力求周周有活动。教师根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、为确保第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

五、开展二课堂活动竞赛,使学生体验成功。

活动计划作文400字篇十一

11:45看报,课外书。

11:45--13:00吃饭午休。

13:10---14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)。

14:25--15:25英语复习。

15:40—16:40地理。

16:40---吃晚饭前自由时间。

吃完饭后:家长检查功课。

21:00—21:30电视,电脑,课外书。

21:30睡觉。

2第二天。

6:45跑步。

7:20洗漱完毕。

7:45开始做功课。

9:15—10:55试卷一份。

11:00---11:45生物(复习学习过的知识)。

11:45--13:00吃饭午休。

13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)。

14:25--15:25数学。

15:40—16:40历史(复习学习过的知识)。

16:40---5:30自由时间。

吃完饭后:家长检查功课。

21;00—21:30电视,电脑,课外书。

21:30睡觉。

3第三天。

6:45起床跑步。

7:45开始写功课。

9:15—10:55试卷一份。

11:00---11:45英语。

11:45--13:00吃饭午休。

13:10---14:10语文(阅读一篇和摘抄)。

14:25--15:25地理(复习学习过的知识)。

15:40—16:40政治复习。

吃完饭后,家长检查功课。

21;00—21:30电视,电脑,课外书。

21:30睡觉。

以上计划,三天一循环。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

活动计划作文400字篇十二

习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的'学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"。

忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

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