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描写活动的作文(实用9篇)
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描写活动的作文(实用9篇)

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描写活动的作文(实用9篇)
    小编:考公学习搭子

写总结不仅能够满足工作和学习的需要,还可以培养我们的思考和表达能力。在写总结时,要注重突出事物的本质和核心,同时也要注意逻辑严密和语言简练。%20总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。

描写活动的作文篇一

“十一”国庆节到了,全国人民都放假了。于是,各种各样的活动在微信里疯狂刷屏。在这眼花缭乱的信息里,我一眼就看到了“海大一日游”活动,点进去之后发现妈妈已经给我报名啦!我的心里美滋滋的,和妈妈打完电话确认好时间之后,我收拾好东西,背上我的小书包跟随大部队就出发了。

来到海大,我去借了海大地图。先去大堂玩游戏,大堂的游戏项目真多呀!语文的猜字谜,古诗补充完整;英语的看句子猜字谜,说谚语;生物的补充谜语;还有地理拼图,数学七巧板等等。我按照顺序一路过关斩将,把语文的猜字谜都猜出来了,赢得周围人的阵阵掌声。语文猜字谜是我的强项,可是英语谜语对我来说,还是有一点难度的,不过呢,在我和我的智囊团的一起努力下,我还是攻克了一个个的“拦路虎”谜语,他们纷纷对我们竖起了大拇指,还收获了三张票哦,我心里可美啦。

接下来,我到了玩地理拼图的地方。那地图可是中国地图——一只雄赳赳气昂昂的"大公鸡"哦。我对拼地图不是很熟,旁边的孙嘉锴把原图借给了我,有同学帮忙就是好!我聚精会神的研究着中国地图,对照着拼图,一点一点慢慢的有序的拼好了中国“鸡”地图,真是功夫不负有心人,我太厉害啦!负责的老师给了我两张票。

数学七巧板我在学校练习过,几下子就搞定了,两张票又到手了。物理科是放硬币,这个就是根据老师的要求一步一步来,硬币就会浮在水面上了。方法我不告诉你,自己研究去吧。嘿嘿!又搞定一张票。

最后去了化学科——自制书签,通过老师的讲解和我自己的努力,我独立制作了三张枫叶标本书签,还得到了老师的表扬呢,并得到了三张票。

我拿着这一天的劳动成果——十五张票去终点换了自己心仪的礼物,心里可乐坏了。

这次的活动让我受益匪浅,回味无穷,将来我要更加努力的去学习,去创新,才能有更美好的明天。

描写活动的作文篇二

今天,我和好朋友参加了一次拓展训练。教官安排了两个项目,分别是:一、疯狂拍手。二、电网。我先说说我对疯狂拍手的感受吧!

我觉得疯狂拍手这个游戏,是需要你不断地去超越,不断去进步的一个游戏。游戏中我们不断地强调八个字,让我印象深刻!那就是:我们是最棒的团队!这八个字,让我又有了一种新的想法。因为今天的训练,其中有五六个六七岁的小朋友。这些小朋友,他们的能力,反应,体能等等都比我们差。他们玩这个游戏在速度上是一定跟不上我们的。正因为“我们是最棒的团队”这句话,我才意识到:

我们这些大哥哥大姐姐不应该是一味地去嫌弃他们,

而应该多帮助他们,

让他们慢慢的去适应,去加快速度。

我相信,只有这样,我们这个团队才能更加优秀!

之后,我们又开展了一个更加刺激,更加有趣的游戏。这个游戏叫做:电网,也被称为蜘蛛网!

这个游戏的规则是,在一个无限延伸的网中,有许许多多的线在其中相互交错着,形成了只比我们人多多2个的网。教练让我们从空隙中穿过,但是,一旦触碰到这些相互交错的线,那么,这个通道就会立即关闭!全队重新开始!

首先,我们想的办事是:先把小朋友从上面的通道抬过去,最后再让大个的从下面钻过去。可是,说得非常简单,好像soeasy!可是实际在过的时候,大家愈来愈乱,频频出错,很快,第一轮便失败了。

之后,我们调整军心,每个人沉着冷静,在不断的努力与尝试后,我们最终成功了!

做这个游戏,应该沉着冷静,更要顾全大局,不能因为你的慌忙。

你的自私,让整个团队都受影响。

最后,我想说:无论什么时候,都要记住,我们是个team!

描写活动的作文篇三

团活动我们全体初二一起徒步走去金山规划馆,一路上天上的云朵仿佛也受到了阳光的吻——变成天上的鲜花。我们的脸随着阳光的爱抚而微笑。

很快就到了规划馆,我们有序的排着队,随着电梯上了二楼。我们跟着解说员在二楼绕了一圈,参观了金山,枫泾的各种规划蓝图。以及农业,工业的技术发展。最让人感觉奇妙的,应该是那一场短小的3d电影,坐在会摇摆晃动的椅子上,我们仿佛真的随着电影中的人物们,一起走进了金山发展历史的宏流中,追溯到各种各种的地方,预览了那里的风景,人情。

最后,我们站在规划馆门前,排列成了一条条整齐的队伍。飘扬的风带走我们的焦躁,吹起我们的红色领巾,好似一面面小红旗。闪耀的红灼热了每一个人的眼。我们随着领队人,高举右手,握拳,一句句喊出我们为加入共青团的决心,保证与誓言。那一声高过一声的呼喊,在很蓝很蓝的天空中,漂浮辗转摇荡。最后好似也化成了那一抹最为耀眼的阳光,从空中呼啸而来,烙印在每一个人的心中。

“宣誓人——陆晓璇。”

随着我喊完这句话,我的心中忽然升起一种无以复加的,强烈的,无法忽视的自豪感。因为,就在今天——20xx年4月28日。我——作为一个中学生,加入了共青团。

回程的途中,每一个人的笑脸都胜过盛夏的太阳。叽叽喳喳一路欢笑。这笑洒在了我们经过的每一条路,每一个角落。最后,我们在最后一节课临下课前回到了学校,虽然有些累,但我们心里都觉得这没有什么。

“宣誓人——陆晓璇”

或许在很久很久之后,我们在场的所有人,都依然会记得——那年那月那日那时,在那个门前,我们不再是一个普普通通的中学生。

描写活动的作文篇四

镇江市五条街小学是我生活了四年的母校。前年,我校并入市实小后,市里为了加强老年工作的开展,特地将这里改成市老年活动中心。今天我怀着好奇的心情,颇有兴趣地进去参观,亲眼目睹了她的芳容。

市老年活动中心占地面积20xx多平方米,有三、四幢大楼和一些附属平房,楼房之间还有一个大操场。我们那时在这里学习、活动,几十个班级,一千多名师生,早上做操就把操场挤得满满地。今天我重新回到这里,市老年活动中心已将这里的场地、房屋,重新粉刷整理一新,院内好像明亮、整洁、宽敞了许多,站在这里让人性情愉快,赏心悦目,难怪我看到来这里的老爷爷、老奶奶们个个神情快乐,人人脸上都荡漾着欢乐的笑容。是的,他们来这里都有宾至如归的感觉,好像回到了自己的家一样!

再看看室内活动,也很精彩动人。牌室挤满了人群,只见一张张桌椅板凳,放置有序。许多打牌的人围坐在一起,忙着洗牌、抓牌、出牌,有的人出牌时,一边用力的甩牌,一边嘴里还大声的喊叫着,好像要显示出自己的气势威风,赢家非他莫属,那种样子又吼又凶,但又好玩有趣。相对说,下棋的场面就安静多了,棋手们端坐在棋盘旁,相互对弈,友好相待,不时地还拉拉家常。若遇到高手相奕,棋盘旁则往往吸引着一大群人在注目观战。下棋真是一项锻炼人们大脑的有益活动,我想老年人多下下棋,对防止老年痴呆会大有好处。

戏剧室则是另一番喜人景象。在室外就听见到了里面闹声朗朗。走进一看,这里全聚集着许多男男女女的戏剧爱好者,他们演唱的剧种还真不少:有京剧、越剧、锡剧、扬剧、黄梅戏等地方剧。有的人自己演唱还自己比划做动作,有的人随着乐曲边唱边表演,旁边还有人不时地评判、指点。

在这些班级中,最热闹的要数舞蹈班。他们有的人有时忙着排练舞蹈,上台表演;而大多数人则在舞厅里成双成对的跳舞,每天上、下午一到开放时间,整个舞厅里挤得满满地。他们跳舞积极性很高,有的自找舞伴,自由组合;有的自带舞伴,事先约定;就是平时素不相识,只要有人相邀,他们也会步入舞池愉愉快快跳起来。他们成双成对,在舞池中随着音乐翩翩起舞,全都悄悄地沉浸在梦幻中悠悠陶醉,尽情的享受欢乐!

描写活动的作文篇五

今天是6月1日,是我们中国人的儿童节。在学校,我们要参加一年一度的爱心义卖,每年卖的人都是那些六年级的大哥哥大姐姐,而买的人自然是我们这些一至五年级的小弟弟,小妹妹们。

好不容易熬到了下午,一听见那句“带上钱包,带上袋子,去买东西吧!”我们便像出笼的小鸟,飞一般地跑出教室,迫不及待地冲向校门口的环形走廊。根据以往积累的经验,那里面好些东西最多,也最便宜,种类也是最齐全的,一般有:漫威手办、奶茶,乐高书籍,杂志,零食,饮料,搞笑的漫画书、便利贴,应有尽有,数不胜数,琳琅满目,让人看到眼花缭乱,难以抉择。

同学们都在一个个铺位前停下了脚步,校园里的2楼环形走廊都黑压压一片,叫卖声,讨价还价声交织在一起,犹如波浪拍击海面。在这里人山人海,人挤人人挨人。有的人面红耳赤,跟一些“老板”如火如荼地讨价还价;有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快来买,高价货低价出,不买可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里紧紧握着一个精美的玩具,邀请“顾客”试玩;有的“店员”拿着摇铃挥着手叫着:“走过路过不要错过,机不可失,失不再来!”丝毫不顾自己的形象;有着“商店”的“推销员”,吹起了乐器,看那些店铺前围了里三层外三层。走进一瞧,哇塞,有可爱、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。

这些招数还真灵,不一会儿一大群小“顾客”便争先恐后地蜂拥而来,商店的前面的队伍顿时排的像条长龙。

你看这位小“老板”刚开始很胆怯,细声细气地说话,睁着一双大大的水灵灵的眼睛,总是躲着别人的目光,后来不知是谁吆喝了一句:“卖便宜货喽!”大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑,这位小老板便放开了嗓门大声叫卖起来,顿时买的买,卖的卖,讨价声,还价声混撑一片。

最后我们每个人都满载而归,今天我发现一个现象:有人吆喝的店去的人多,没有人吆喝的店去的人少,这说明:只有勇于尝试的人才能成功。

描写活动的作文篇六

星期四那天,听说学校安排我们星期五去关山古镇游玩,我高兴得不得了。放学回家,我赶紧叫上妈妈去超市买秋游吃的零食。晚上,我激动得连觉都睡不着。

星期五早上,我和同学陆陆续续来到了学校,八点半,我们排着队坐上了大巴车出发了。在车上,我们有说有笑,大约40分钟车程后,我们来到了目的地。

进入关山古镇,我们马上下车跟着导游来到一个很开阔的场地,只见大门口上方写着“过关斩将”四个大字。一个教官走过来说:“我是牛牛教官,今天我带你们玩的项目是‘过关斩将’,这里有15个关卡,你们要注意安全,每次只能十个人闯关。”我是第二轮闯关的,我经过重重关卡,终于来到了第九关。我看了看这个关卡,顿时吓了一跳:一些被钢丝吊着的木板。我呆呆地望着,心想这关好难,要是一不小心踩空了,那可怎么办?正当我犹豫不决的时候,后面的同学对我说:“你要勇敢一点,这样你才能把你心里的胆小鬼赶出去,我相信你一定能成功的。”我顿时勇气大增,我大胆地走了上去,刚走上去有点儿摇晃,可多走几步就没事了。我继续往前走,发现并没有我想象中的那么难。不一会儿,我便顺利地通过了这一关。

后来,我们去看了皮影戏。看完皮影戏,就坐在桃园里吃午餐。

吃了午饭,我们去了“爸爸去哪儿”乐趣园,我们在那玩了攀岩、荡秋千、射箭、坐火车、蛮力冲撞……我最喜欢玩的是“蛮力冲撞”,我是和吴贵泉一起玩的。我们穿上充气衣,用力地撞向对方,没想到吴贵泉看到我这么用力地向他撞去,马上闪开了。我没收住脚,差点摔倒。还没等我回过神来,吴贵泉又向我冲了过来,把我撞了个人仰马翻。旁边观看的同学看我摔了个“狗啃泥”,一个个都笑得前俯后仰。

时间过得飞快,眨眼间就到了回家的时候,我们坐上车,依依不舍地离开了关山古镇。

描写活动的作文篇七

东风吹,战鼓擂,我们学生怕过谁!一年一度的运动会又在众多期待的目光中开场了,每个人都热血沸腾,赛场上好不热闹!

跳高、跳远、跳绳各式各样的比赛徐徐拉开帷幕,其中,最精彩的当属跑步比赛了。

比赛还未开始,选手们便做起热身运动,每一个人都跃跃欲试,脸上洋溢着青春的光彩,浮漾起自信的笑容。观众们大声呼喊着自己看好的选手,声音震的整个操场也动,一瞬间,气氛便活络起来。

砰!裁判扣动了发令枪的扳机,选手们一个个争先恐后,都冲了出去。像闪电,像利箭,像划过天际的流星。观众们的目光像聚光灯一般聚在选手们的身上,气氛便突然紧张起来。

现在离终点线最近的是一个穿着白裤子的男孩,只见他拳头攥得死死的,青筋暴起,紧咬着牙,眉头拧成了一股黑绳,真像一头养精蓄锐已久的猎豹!他狰狞地朝终点线冲去,虽然他没有说话,但是浑身上下都散发着一股气息:我要成为第一名!跑在最末的是一个穿黑色上衣的男生,眉头紧皱,看着自己的位置,心急如焚,一副快哭出来的神情。

不好!白裤子渐渐有些体力不支,他喘着粗气,速度慢了下来。黑上衣眯着眼睛,心里乐开了花:好机会!这让他有了可趁之机。于是,黑上衣眼神变得坚毅起来。他努力挥动双臂,就像滚得飞快的'轮子,快得只剩下了残影;双腿蹬得老快,每一步过后脚下都溅起一两颗尘土。渐渐的,黑上衣超过了一个选手,两个选手,三个选手不可思议的一幕发生了!黑上衣超过了白裤子,越过了终点线!

观众们都目瞪口呆,直到比赛结束了,才一个个缓过神来。随着响起雷鸣般的掌声,他们大声喝彩:好!好!好!大家把手都拍麻了,嗓子都喊哑了,还是觉得不能够表现出自己心里的激动。

运动会就在这热烈的气氛中结束了。

描写活动的作文篇八

星期六上午,我和爸爸妈妈高高兴兴到学校参加“关注心灵,拥抱健康”亲子活动。

到了那里,我们在陈老师的带领下,坐在207班学习型示范家庭的位置上。听了讲座之后,校长宣布,学习型示范家庭上台领奖。当我接过奖状和奖品时,我感到无比自豪和激动,心中有一种说不出来的快乐。

颁奖结束后,我和爸爸妈妈参加了各种亲子活动。我们参加了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶,心理问题测试。最令我难忘的是跳竹竿舞,竹竿一合一闭,好像是要把我们的脚夹住似的。

刚开始,我有点害怕,担心会被夹住,但是在妈妈的鼓励下,我们手拉手仔细听“合闭”口令,一步一步跳过去,获得了一枚红花。

在我和爸爸妈妈的齐心协力下,我们凑足了7朵红花,到老师那儿换了七巧板和铅笔削。我们拿着奖品怀着喜悦的心情回家去了。

今天我们一家玩得很开心,要是天天能举办一次亲子活动,那该多好啊!

教师评语:这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了作者获奖时的喜悦心情。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚。努力吧!争取写出更好的作文。

描写活动的作文篇九

今天,学校举行了一次庆祝新年的游园活动。

我刚回到班级,就听见同学们大肆地讨论着等会举行的游园活动。很快,游园活动就开始了!我们的游园活动很精彩,有踩气球、画鼻子还有大食会。

我们先玩踩气球这个游戏。游戏规则是:这个游戏是按小组方式进行的,五个人一个小组,在十秒钟内踩爆四个气球,就可以领取一份奖品,那就是一支圆珠笔。

游戏开始了,我们用力地向气球踩去,明明向气球狠狠地踩下去了,可是,那些气球像涂了润滑油一样,怎么也踩不到。后来,我们决定把气球围在一起,不让它“滑”出去。我们终于在十秒内踩爆了四个气球,每个人都获得了一支圆珠笔。

我们不仅玩了踩气球,还玩了一班的画鼻子游戏。

画鼻子游戏是这样的:一个人把眼罩戴上,然后转十个圈,再听工作人员的指挥,走到黑板前,在黑板上的一个“人脸”画上一个的鼻子,就可以领取一份精美的奖品——一本笔记本。

我去了一班玩画鼻子,我在黑板上画了一个“猪鼻子”,逗笑了我旁边的工作人员们。我也获得了一本笔记本。

等我回到自己班时,大食会已经开始了。我赶忙拿出自己的饼干分享给附近的同学们。

这次游园活动玩的真开心!这真是令我难忘的一天!

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