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初中周记怎样写(模板15篇)
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初中周记怎样写(模板15篇)

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初中周记怎样写(模板15篇)
    小编:梨园长

总结是我们思考的过程,也是我们成长的见证。为了写出一篇较为完美的文章,我们需要经常反思和自我审查,以便不断提高我们的写作水平。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中学习和借鉴一些总结的技巧和方法。

初中周记怎样写篇一

天气格外的晴朗,我慢吞吞的在马路上闲逛着贪婪的吸着新鲜的空气,心情十分的好。“滴答滴答——”一阵刺耳的声音将我从梦幻中拉了出来,紧接着一位时髦的女郎映入了我的眼帘。她,身穿红色的t恤,一条黑棕色的职业裙穿在她身上似乎有点格格不入,脚上的那双耀眼的银色皮鞋不免为马路上制造出了更多的噪音,一头秀丽的头发随意的披在肩头,两道柳叶眉紧锁着,似乎在为什么事而苦恼,一个微微向上翘的鼻子和那张涂满口红的嘴巴更透露出了几分傲气。我瞥了她一眼没打算要理她。可就在我转头的那一刹那,那张精致的嘴巴里竟吐出那么恶心的脏东西。那痰不偏不倚的落在了一块干净的玻璃板上。恶心!我在心里一遍又一遍的说着这两个字,我想着竟有一种想去擦掉那一口痰的冲动。那玻璃板上的那一口痰在阳光的照射下显得多么的刺眼。就连路上的行人也向她投去了严厉的目光。我顺着那目光望去,那女郎竟然还不为所动,依然在人群中穿梭着。突然从人群里探出一个小脑袋,慢慢的从人群里挤出来一个瘦小的背影。那小女孩跌跌撞撞的向玻璃板走去,从口袋里掏出了一块印有卡通图案的小手帕,踮着脚小心翼翼的擦着那口痰。

小女孩终于擦完了,她跑到那位女郎的跟前歪着小脑袋用不标准的普通话说“姐姐,以后不要随便乱吐痰了,那是很不讲卫生的。”那位女郎听了脸刷的红到了耳根,走开了,我能清楚的看到那位女孩的嘴唇微微上扬,我望着那快消失在人群中的背影忽然明白了很多。

这道美丽的风景线一直伴随着我,它已成为了我心中的永恒。

初中周记怎样写篇二

今天是星期五。放学了,我要自己走路去新房子那边,可是天黑黑的,心里有点害怕,所以叫上朋友绵绵一起走。她踩着单车,载着我,风柔柔地打在脸上,舒服极了,好享受这种感觉呀。天,似乎也变得柔情了。在这走得一半的路上,遇到绵绵的爸爸了。

绵绵的爸爸脸上有些许的皱纹,看得出似乎今天工作累着了,可是还是不放心女儿独自踩单车回家,眉间围绕着一股浓浓的忧愁,彼此之间牵引着丝丝亲情。现在,我又坐到绵绵爸爸的车上了,因为绵绵骑车摇摇晃晃的,很危险。

绵绵的爸爸一边骑着车,时不时按着煞车,头也时不时地回过来。嘴抿紧紧的,皱着眉头,这时我仿佛已经看见一位父亲对女儿丝丝关怀的亲情。过红绿灯的时候,绵绵的爸爸说:“小心点车,这儿车比较多,你自个儿小心点。”我也回过头,给了绵绵一个大大的笑脸。

父亲的每一次回眸,都是心灵的震撼,带给我最深处的感动。疼爱、关怀、担心、紧张等的另一个名字就叫“亲情”。

丝丝亲情,牵挂我心。

初中周记怎样写篇三

人生总有成功与失败,关键是看你以何处心态去看待,当你败时,你会感觉到失望。如何你换种心态看待失败的话,结局就不相同了。你应当怀着“失败乃成功之母”的心态,相信失败只不过是你迈向成功的步伐,不能以消极的心态去面对失败,而应当用积极乐观的心态去面对,战胜困难,走向成功。

在多次失败还能坚持自己会成功的人并不是很多,所以我们应当对自己怀有信心,例如:爱迪生在研制灯泡时,失败过无数次,但是他坚持到底,最后他取得了成功。这种坚持不懈的精神难道不值得我们去学习吗?所以,当我们去做一件事情时,就该尽自己最大的努力去完成它,哪怕结局是失败。这样你便不会后悔,因为你已尽力了,至少不会使自己遗憾。

尝试、失败、成功,三者的关秒是密不可分的,这是我个人的观点。经过多次的失败后,要坚信自己一定会成功,要有坚持不懈的精神,你才会获得成功。失败不可怕,可怕是你已失去了信心。

有一次,做一个繁琐的几何题。老师在讲台上概括的讲了主要的重点,便要求大家做。当我费尽心思做完之后,答案却使我大失所望,与老师的相差很远,这无疑对我来说是个打击,但我不能由此就一蹶不振。我调整心态,又重新算了一次,仔细的体会老师之前所讲的含量义和它是怎么得来的。我仔细的理清思路,然后用心的计算每一个步骤,任何一点细节都不放过。最后终于被我算出来了。真是不负苦心人啊,当时的心情是喜悦的,付出总是有回报的,我付出了时间和精神,得到了成功。喜悦之情油然而生。

失败并不是一道无法逾越的一条鸿沟,你努力的向前冲,它在你面前就是一条小水沟了,轻易的就被征服了,失败能激励你向成功迈进,如果因为失败一两次就放弃了的话,便对自己太不负责了,我们应坚信一句话,这句话是激励自己的格言。在哪里跌倒,就从哪里爬起来。我们要以积极的心态看待成功和失败。失败了不气馁,继续努力的去完成这件事。成功了也不应该骄傲。因为以后也还会再一次面临失败。当你经历太多的失败之后,你才会领会到成功来之不易。喜悦也在成功的那么刻释放出来。

初中周记怎样写篇四

为了丰富我的课余生活,妈妈给我报了一个游泳班。第一次学游泳的情景,直到现在我还历历在目。

那天一到游泳馆,我就迫不及待地换好泳衣,冲出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把脚伸入水中,倏地又缩了回来,水冰凉冰凉的。当看到别的小朋友套着游泳圈自由自在地游来游去,我真是羡慕得不得了!于是,我咬着牙硬着头皮下了水,还不由自主地打了好几个冷颤。

魏教练给我们几个孩子讲了讲注意事项和要求,又示范了憋气的动作,接着便让我们练习憋气。我扒着池壁,紧闭眼睛,深吸了一口气,把头慢慢地埋到水里。水刚没过头顶,心就怦怦直跳起来,我赶紧又探出头来,抹了抹脸上的水,睁眼一看,旁边的小妹妹都还在坚持憋气呢!我也不甘示弱,又沉下水去,这次竟然坚持了十几秒。一堂课下来,我越来越胆大,憋气的时间也越来越长,完全能在水里漂起来。教练夸我进步很大,我心里美滋滋的。

怎么样,我的课余生活还够丰富有趣吧?

初中周记怎样写篇五

“加油、加油”跑道旁的啦啦队挥舞着手臂,望着跑道上一个个穿梭的身影,眼里流露出期待的目光。

在20*50的接力赛上,我们班同学雄纠纠气昂昂的踏上比赛场地,班上的男生不再嘻嘻哈哈,一个个绷紧了面孔,变得严肃起来,女生不在东张西望一个个专注起起来,注意比赛的发令枪声。“砰”发令枪一响,全场沸腾起来了,正在奔跑的运动员拼尽全力,跑完或还未参赛的同学们奋力加油,赛场上,已经没有了矛盾恩怨,只有为自己班级呐喊助威声,最后我们班得了第二名,不是我军太弱只怪敌军太强呀!无论如何,我们班每一名成员都做到最好,赛场上,那融洽的和谐的团结印在我的脑海,运动使我们班真正的凝结成一个紧密不分的环,团结合作的整体。专注、努力、奋斗、不留遗憾,这就是运动之美。

看来,运动不仅能让我们身心健康,有助于学习,更能让我们学会了团结,拥有了坚持不懈坚强不得精神!

运动的美,就在那里!

初中周记怎样写篇六

今天早上,阳光明媚,我们二实小一年一度的运动会拉开帷幕。

我们班的运动员随着嘹亮的鼓号声上场,他们个个精神抖擞、英姿飒爽,迎接着艰巨的比赛。

赛场上的气氛异常活跃!看!跑到上的运动员们个个精神振作,像离弦的箭一般在跑道上飞驰着。沙包场上,一个比一个飞得远,在人们的视线之中飞得越来越远……跳高场上的横杆在不断升高,身轻如燕的运动员们敏捷地跃过栏杆。听,同学们那“加油!加油!”的喊声此起彼伏。

到处是紧张激烈的比赛,到处是震耳欲聋的呐喊声。“呯”只听见发令枪发号命令,1500米长的运动员冲出去,在跑道上飞速前进,场上立刻变得更加沸腾。我们班的王谦慎虽然没拿上名次,但也坚持跑下七圈半的超长路程。60米、100米、200米……的运动员都想为班级争光;枪声一响,他们有的人都奋力飞跑,紧追不舍,渐渐的、渐渐的,两人之间的距离拉近。最后,两个人竞齐头并进不相上下下。

周五下午,历时一天的运动会终于落下帷幕。每一位选手都发挥出自己的真实水平。虽然有的同学没有拿到奖,但也尽力。我希望,二实小也能跑出一个亚洲飞人来。

初中周记怎样写篇七

一个热浪滚滚的下午,小区里的蝉们拼了老命地叫着。

阳台上的白兰花树上被我和老妈囚着一只母蝉,不会叫,有点沉闷。我突然想:何不再捉一只公蝉让它在我家阳台上放声歌唱呢。于是,我叫上同学王思贤一起来到小区树丛中捉蝉。

“知----了----知-----了”,到处都是蝉的声音,我们在茂密的树叶中寻找着。终于,在一棵青翠欲滴的柳树上发现了目标----黑黑的身体,两片薄薄的翅膀正随着叫声不停的颤动着,清脆的叫声拨动了我的心弦,这正是我想要的公蝉!我们小心翼翼地靠近它,这才发现我俩都够不着,只差一点点了,怎么办呢?对,请捉蝉高手---老妈来帮忙!我让王思贤继续守住目标,我则悄然退出,然后飞一般地去搬救兵了。

老妈以最快的速度来到柳树下,那只蝉还浑然不觉地在欢唱着,老妈目不转睛地盯着目标,悄悄地靠近,大气也不敢出,寻找最佳时机,而我和王思贤也是凝声屏气,盯紧目标。“知----”蝉正肆无忌惮地还没唱完整首曲子时,只见老妈如饿虎扑食般跳起,双手猛地一合,以迅雷不及掩耳之势将蝉给罩住了!我们提到嗓子眼的心终于落了下来,欢呼起来。我还从来没见过老妈伸手如此敏捷呢!那可怜的蝉在老妈手中使劲的扇动着翅膀“吱吱”挣扎着,很显然这根本不管用。

这样,我就有一公一母两只蝉了,老妈建议我送一只给王思贤,可她嫌公蝉太聒噪,就要了那只沉默不语的母蝉,我正好想要公蝉,真是皆大欢喜!

初中周记怎样写篇八

星期六的早晨,天气虽然有一点冷,还飘着一些小雨丝,但是,这并不能扑灭我的心情,我的兴致,因为,我要去野炊了。

过了一会儿,我们全副武装地来到车里,一路上,我一直想着即将就要发生的事情,谈论着野炊的情形。窗外,已经盛开的油菜花向我们招手,就连天空飘着的毛毛雨,也轻轻的敲打着车窗,让我觉得这毛毛雨好像一个个淘气的小精灵在于我玩游戏似的。

今天,天公作美,来到目的时,天也慢慢的放晴了,太阳公公也露出了一丝丝笑容。我立即放下装备,跟爸爸找野炊的最佳位置。这时,爸爸好像一位专家似的看了看,对我说:“星宇,我们就在这里准备野炊吧。你去那一些柴火来。”我一听,高兴极了,心想:野炊终于要开始了。我也一定会完成任务的,这可难不倒我,我一定会拿回一大堆柴火的。说干就干,我以风一般的速度来到了草堆前,用手轻轻一拔,我本以为草马上就会被我拔下来,可是,我万万没有竟然一根草也没有拔下来。却像小牛似的和我较劲,我不经怒火胸中烧,心想:一个干劲十足的人就这样两手空空的回去交差吗?于是,我奋力一把。终于,小牛似的草被我制服。

爸爸接过一把草用打火机把柴火点燃了,迅速放入土坑中,可是,没有放食物的盘子这可怎么办呢?我思考了一会儿,说:“看我的。”说完,我便做了一个简易的“盘子”,把食物放在上面。但是,这个“盘子”好像一个淘气的小孩子,不过一会儿,就四处乱跑了,食物也跌入了获得怀抱。但是,他无情地要把火苗压灭,我一看,这可把我下坏了!马上往食物上放草。没想到,火一下子包围了食物,似乎在怒气冲冲地报复她,又好似跳舞的小火人,在为它的成长跳舞哩!这时,我觉得火是多么美丽!心想:火有了,也可以放松一下了吧!可是,就在我四处闲逛时,火毫不留情地把一个番薯烤烂了,真是功亏一篑。

这真是一次快乐的野炊。

初中周记怎样写篇九

在生活中,手势无处不在。你到哪里都可以见到。像一个人在水里不能正常说话,就是用到手势来河岸上的人交流。我们班也举行了做手势的活动。

活动开始前,我觉得对于机灵的人来说,这是小菜一碟。但活动开始之后,我才知道不能说话的痛苦。只见老师在讲台上用手势表达意思,可是,同学们左看右看,不停地发出“恩”的声音。我本来想对程晓玥说黄孔阳也做动作这句话时,我克制住声音,也用手势来表示,可程晓玥就是不明白,我无奈极了,只好在白纸上写下我想说的话。活动结束后,我才知道不能说话的痛苦,也不知道为什么装作不能说话时为什么这么想说话。

活动中场面是安静无声,接是场面沸腾。黄孔阳沈肖龙显示到后面靠墙,然后是举右手,最后用右手放在脖子上一划,挂了~歇菜了~接,黄孔阳又让沈肖龙兔子跳,结果引来了一群兔子。这群兔子跳在黄孔阳身上,黄孔阳站不住了,一屁股“坐”在地上全场哈哈大笑。

可见,手势的作用很大!

初中周记怎样写篇十

从幼儿园到现在就一直没停歇过玩耍。看着奶奶家楼道上的消防栓,已经被钥匙头刮的多添几番岁月。我也不晓得检修人员有没有注意到“苍老”的消防栓,只是那用钥匙头刮好的印记,是我长高的记录表,每次看看我都笑了,当初的自己特别矮,但是长得还算快,已经接近1。6米了。不过从印记中数上去,与年龄相比较好似少了几道,这两年反而没长多少,却让童年的我进入了青春期,开始了梦幻般的初中生活。

忽然回首,我已经没有当年那般童真,那般无知,也没有那般上进,那般无忧无虑。自从上了初中,许多事物与童年差别甚大,学习的压力无形中成为我的心结。

那便是童年转换至初中的第一阶段——成长,成长让我的脑海懂得了思考。

刚上初中时,有什么事都不愿意觐见老师,感觉亲切感少了好多好多。与同学不敢交流,怕自己说错话惹笑话。做作业、问卷更是差错连连,又不敢问同学、老师,只能自己犯“偏头痛”。

不过,我知足了,我那完美的小组。可以说我们那无话不谈的4gb,四个人的所有故事全部融于此。因为,我们够开朗,无所顾忌,男女不分,没有任何芥蒂,这成了我们学习的最大动力。我们互相请教,积极讨论,乐乐观观过着每一天。我的性格我的心结因他们而改变,我豁然开朗成一个活泼的人。

这便是我在初中的第二阶段——转变,我因改变而自豪。

初中阶段,与同学接触比与父母接触还要多,更亲密,我就在学校认了很多“亲戚”,亲切的外号随之而来。虽然只是开开玩笑,但也是一件令人愉快的事,我与同学之间更为亲近,无话不谈,没有任何隔阂。

这便是我在初中的第三阶段——亲切,我因亲切而更热爱我的`初中生活。

初中这两年来,最舍不得的是第一任同桌。怎么说吧,杰杰首先给我的第一印象就是呆呆的,但是他对人很不错,理科也很好,同时在我们那个最有氛围的小组中,他是气氛制造者。可他也有些缺点,最搞的是,有一次我考试分数比他稍微高了几分,他就一把拿起我的试卷,先是瞪大眼睛瞅两瞅分数,然后将试卷打开,随后“啪”的一声把试卷合上,再碾成一团扔在桌上,让我哭笑不得。

这便是我在初中的第四阶段——友谊,童心未泯的好伙伴,青春期的好强心理。

记得我和超超一组,开始还有点担心不能很好的合作。想不到他的球技挺好,接快球很利索,三下两下就拼了个第三名。而我的球技较差,多数时候站在一旁观看,从中也学到了不少,当然,我看到了他比我强的优点。这场比赛玩得真开心。

这便是我初中的第五阶段——发觉,人人身上都有优点,与谁都可以合作。

初中,是一个多梦、美好的人生转折点,也是每个人成长中的一个重要阶段。我从中就学到了不少,领略了不少。虽然它只是人生中的一个小小的微不足道的小圆点,但是我却能逐步懂得:成长,转变,亲切,友谊和发觉。

漂亮的话形容不来多彩的初中生活,但是我知道,彩虹的颜色也不够初中的颜色丰富。再好的水粉被水一冲阳光一照也会融掉。只有你拿起刷子,沾上不同色彩的油漆,亲手为初中生活上颜色,这才有味道,这才有更多的体会,这才有更多的真凭实感。

初中周记怎样写篇十一

我虽然每天都会将家里的家务做好,但都是走马观花。而今天我在做家务时,却有不一样的感觉。

以前,我都是中午十二点才开始洗衣服的,而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍,第三遍就随便洗一下。而今天却不同,六点起床后刷牙、洗脸……就开始洗衣服了!我对我洗的每一件衣服负责,又搓又洗又刷的.,非常带劲。因为我将它们比作我,如果我是一件衣服,别人不将我洗干净,那我也会非常生气的。所以我才会对他们如此要好!想着想着,我就洗完了。在晾衣服时,我仿佛看见了他们一张张幸福的笑脸,这让我心里也如此快活!

接着我就扫地、拖地、做饭、洗碗……每做一件事,我就发现一个新的自我,懂得了一个新的道理。

做完这些,我就会主张拿出书来看,以前看书我心不在焉,而现在变得津津有味,我还做了笔记,一看就是一个多小时!

看着一叠叠整整齐齐的书,一张张整整齐齐的床,我脸上不禁露出了幸福的笑容!这是我才发现我变了,从一个丢三落四变得能将自己的东西收好。从一个做事心不在杨变得井井有条,从一个看书走马观花变得津津有味,这要感谢一个人——我的老师!是他的教育让我懂得了这么多,我虽然有时会讨厌他,但我觉得我口上的讨厌其实是代表着心里的喜欢!在此,我想对他说:“谢谢你,某某老师!”

初中周记怎样写篇十二

春天,万物复苏,春暖花开,在这温暖的季节里,走进大自然的怀抱是最惬意不过的一件事了。

今天,我和妈妈到红梅公园去踏青。一来到公园,我就和春天撞了个满怀:和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸,我仿佛躺在了妈妈的怀里。碧绿的小草露出了它们的小脑袋,好像在尽情地享受着这天然的阳光浴,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,与这春意盎然的美景融为一体,就像是一幅色彩浓烈的春天的油画。

远处,各种各样的花竞相开放,五颜六色,有红的、白的、粉的……这个季节,属樱花开得最美了,从远处放眼望去,许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮,那是高大的樱花树,一团团,一簇簇,粉红的樱花像一位位害羞的小女孩,红得像五月成熟的水蜜桃一样。那雪白的呢?好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵樱花,蜜蜂向我飞来,为我唱着动听的歌曲,蝴蝶向我飞来,告诉我昨夜做的好梦,……过了好一会,我才想起我不是樱花,而是在看樱花呢!

未开的樱花小宝宝,就像一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。一阵轻风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花,轻轻地飘落在大地,无声无息,美丽中带着一点渄楚,真为她那昙花一现感到惋惜。樱花和梅花一样,属于生命力很顽强的花,不管风吹雨打,依然顽强地开满整棵树,让人欣赏,使人心醉。人们认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也应该果断离去。樱花凋落时,不污不染,很干脆,我们也要学习樱花的精神。

时光飞逝,一会儿就到了回家的时间了,伴随着温暖的春风,我们踏上了回家的路…。

初中周记怎样写篇十三

天狼星,永不陨落“星星,天上的鲜花,在我们头上发光。”

“妈妈,你看,星星啊!星星!……”一对母女经过,女儿突然惊喜地大叫。

我顺着她所指的方向望去,几点寒星悬于天际,似银色的灯火,固执地闪耀着。

犹记得,幼时最爱痴痴地望着星空,“西北望,射天狼。”……时光飞逝,曾经的孩子已烦恼重重,星星却不改旧颜。穿梭了千万年的光阴,那蓝白色火焰至今依然盛放。在这星光下,耶稣宣扬着他的天国,康德聆听着道德的声音……古往今来,多少失败者成功者都仰望同一片星空。它不会拒绝任何人,永远在黑暗中为人指引路途。我的心海泛起了波澜,阵阵歌声涌来:“……那便是,天狼星,高贵的炫目的标志……”rurutia唱尽了追梦者的心情。我紧盯着远方的星星,多想向着那光芒而去;我咬紧了嘴唇,多想高喊——熠熠生辉的,天狼星!那便是,天狼星!我心中锲而不舍的梦啊!

也许在黑暗中,你才能看见最真实的光明。

远处教堂的尖顶,万家灯火阑珊,我所爱的世界又向我打开。对啊,天再高又怎样,踮起脚尖,便能更靠近阳光。即便受伤倒下,我仍要继续歌唱。星星不语,我又大步向前走去——我的天狼星,永不陨落!

初中周记怎样写篇十四

一个星期过去了,这个星期我觉得过得既充实又快乐,因为在校园里有很多事情发生,而有一些事情是让我很难忘的。

令我最难忘的是星期六的跳绳活动。学校邀请了著名的跳绳老师来学校教我们跳绳。首先,他给我们作了一个精彩的表演,然后他教给我们跳绳的正确姿势和花式。一个下午过去了,我们终于学会了正姿式和车轮跳了!这让我觉得特别自豪。

让我最开心的是本周多了一节电脑课。星期五,我们班上公开课。公开课的前一天,班主任冯老师说:“如果公开课上得好,就奖励你们多上一节电脑课。”所以我们全班同学都在公开课上积极举手发言,认真回答老师的问题。上完课后,老师赞扬我们上课认真,所以就让我们多上了一节电脑课,我们开心得欢蹦乱跳。

但有一件事让我觉得很遗憾,我们班的两个同学打架了。星期一下午,坐在我隔壁的'同学何梓轩和何镇南不知什么缘故,两个人竟然打起架来。何镇南踩烂了何梓轩的笔,何梓轩一怒之下,把何镇南的桌子打烂了。我见状后,立刻跑上去加以阻止,他们才停止了打斗。真是有惊无险的一幕啊!真希望这种不开心的事再也不会发生在我们班上。因为要建立一个好的班集体,需要我们全班同学的团结和努力啊!

总言而之,这是充实而又难忘的一周!

初中周记怎样写篇十五

今天是我们期待已久的运动会。虽然学校也曾举办过运动会,可都没这届“银杏杯运动会盛大、隆重。

早晨,我怀着激动地心情来到了学校,我感觉今天骑车没那么冷了。路旁的小树、小花、小草视乎都为比往日精神了。

在大家急切的期待中,在优美的乐曲声中拉开了序幕。

看!那管乐队的同学们一个个精神抖擞地出场了。先是指挥带头走上来,她拿着好似“红缨枪”似的指挥棒,不时地在空中挥洒一下,那样潇洒。紧跟着的一排拿着大鼓,随后两排背着腰鼓,敲着整齐而高昂的鼓声,后面的分别拿“两个大元宝”和长笛、小号。他们有条不紊地走上来,演奏了《欢乐颂》和《友谊花开万里香》向我们展示运动会的主题:友谊第一,比赛第二,同时也传递着奥林匹克“更高、更快、更强”的体育精神。

正当我看的入迷时,“豪情在天,谁能与我争锋……”那曲饱含了英雄气概的歌在操场上空激荡,一群身着白衣,拿着大刀的小英雄们飞快地跑入了我的眼帘,是“百人武术”。他们飞快地抡着手中的刀,向我们演绎起精彩绝伦的动作。只见刀光剑影,挥洒着他们激昂的青春。尽管他们动作很多,却做得整整齐齐,这可以看出他们费了多大的苦心,需要多么大的默契程度啊!我又想到了:只要有坚定的决心,坚定的意志,不论多大的困难都会被攻破!

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