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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生做灯笼我最喜欢的灯笼篇一
今天，我看见家里有许多空油桶，我想可不可以做一个灯笼，好，说干就干。
我先准备材料，一个有瓶盖的油桶、一根蜡烛、一根长度适中的竹棍。还要准备一把小刀，一卷胶带，一卷双面胶。
开始制作了，我先拧开油桶的盖，把盖洗干净，把油桶也洗干净，再把油桶倒过来，让底朝上，把瓶盖放在油桶底上的中心点上，按紧，沿着瓶盖的边沿用小刀使劲刻，把刻的那一圈弄下来。这样，就可以把瓶盖装在里面了。
再接着，拿一根蜡烛，把底下粘上双面胶，在把粘上双面胶的地方粘在瓶盖上。这样，就有了燃料。
然后，把准备好的木棍用胶带粘在油桶再把底上的洞上，再把瓶盖拧回去。
最后，我拿了一些纸星星，把它们粘在灯笼上。就这样，一个全新的灯笼做成了，它是我做的第一个灯笼。
我想，在过年的时候，拿着我做的灯笼，在院中走来走去，对小伙伴们说：“看，这是我自己做的灯笼。”这是多么值得自豪啊！
做这个手工尽管花了我很多时间，但是我很开心，很高兴，因为它让我变的心灵手巧，让我从中得到了快乐，让我丰富了了头脑，增长了知识，所以，我很开心，很高兴。
小学生做灯笼我最喜欢的灯笼篇二
周一和周三的.最后一节课都是美术课，老师教我们做灯笼，我很认真地听、很认真地做。可最终只是做出的有一点像大方豆腐。唉，还是失败了。这个灯笼可是需要上交的。
老师看着上交的寥寥无几的灯笼，极其生气，下了死命令：“明天除了上交过灯笼的人外，全部都要再做一个交上来。”这下就只能再做一个灯笼啦。
我回到家里，立马找好材料，准备开工。首先把一张彩纸剪成三片小纸片，长方形，把它们用胶水粘成三菱柱体。然后剪下一个约一厘米宽，十五厘米长的长条，把两端粘进三菱柱体的内部。接着剪下来一个约五厘米宽、十三厘米长的图形，对折再对折，折成一个较细的长方形，把它卷起来，在下端剪下小口子，把它和主体用一根小长方纸片连在一起。最后把准备好的灯谜和主体也用一张细小的纸条连起来。这次，我就在这完全没有图纸的情况下，做完了这个灯笼。做灯笼可真不容易啊！
我把灯笼交给了老师，看着自己做的灯笼，我心里甜滋滋，小灯笼就像我亲手捏的小泥人，它比所有人的都好看。
通过这件事，我知道了大家只要努力就一定会成功！
小学生做灯笼我最喜欢的灯笼篇三
你一定看过手提灯笼吧！古代的时候夜晚人们用来照明的。今天，我就来教大家制作一个微缩版的手提灯笼。需要准备的材料和工具有：一根木棍、一根绳子、一个铁勾、一个厚点的橘子皮、一根蜡烛和一个打火机、一个胶布、还有一个铁圆板。好了，现在需要准备的东西都以准备好了，我们开始制作吧！
新奇的小制作，不但可以培养我们动手动脑的能力，还能拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。小制作，另我永远高兴快乐！
说干就干，爸爸带我去买来了皱纹纸、胶水、剪刀等工具，还到竹林里捡了一些竹子回来。爸爸先把竹子劈成细条，然后把它扎成红萝卜的形状。爸爸说：“只要包上红色皱纸，就会变成漂亮的红萝卜灯笼了。”我想爸爸把形状都扎好了，包个外形有什么难的，就自告奋勇地说：“我来。”我左包包，右包包折腾了好长时间什么也没包上去。只好再求助老爸了。只看见老爸三下五除二的把灯笼包好了。咦？这灯笼怎么不圆呀？老爸就重新包了几遍，可怎么也包不圆。我们用竹条做灯笼是彻底失败了。
爸爸说：“包不圆，我们用垃圾桶做不是很圆吗？”我说：“还是老爸聪明。”说完我们又重新开始做了。
爸爸先用不干胶把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的边剪掉。然后用钢丝把垃圾桶绑好，把一头伸出来做灯笼的柄。最后我用从电脑打印出来的庆祝元宵和灯谜粘粘纸一个一个一张一张地粘了上去，我左看看，右看看总觉得少了什么。哦，我知道了今年是龙年，少了龙的影子，这时我想起旺旺大礼包上有两个漂亮的龙头，就了粘两个龙头上去……灯笼终于做好了。
平时看起来那一个个灯笼觉得很简单，其实做起来很难的，不过还是很有趣的，我以后还要多制作灯笼。
又到一年一度元宵节，总得有个元宵灯笼吧！这不，我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。
我们早早起床，出发去二号桥，买了一个手柄。回家了，我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙，开始做了起来。
先从一个灯笼上拿下上盘和下盘，分别黏在塑料瓶的上方和下方，在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞，安好有灯泡的手柄，可是，这样灯泡就只会在瓶盖底下亮，我们在两节灯泡和手柄的线上打个结，固定住，这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上，咦？上面还空着呢？怎么办呀？我跑去问妈妈，妈妈想了一会儿，从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结，我看看牛年的装饰物，灵机一动，叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头，穿在蝴蝶结两边，这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女，贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈，一个原创的手提灯笼就做好了！
哎呦，累死了，花了将近一小时半，不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获？看着自己做的灯笼，感到劳动真快乐！
今天，我制作了一个好看又环保的小灯笼。
我找出了一个废旧的饼干盒，还准备了许多废旧包装硬纸板，还找来几张大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了，首先，把废旧饼干盒上面的广告纸撕掉，做成灯笼身子。再在红色纸上面画上2只可爱，然后把画好的兔子剪下来，作为装饰，对称贴灯笼两面，接着我又剪了一张福字贴在小兔子旁边，饼干盒灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。做好了灯笼身子，开始做灯笼挂件了，我在旧包装硬纸板上又画上两只小兔子，剪下来，用双面胶粘住一起，作为灯笼小挂件，把它吊在灯笼下面，仿佛小兔子跳到空中了。为了把灯笼做到喜庆点，我又用彩纸剪个园形铺在饼干盒底部，好像花儿满地开放。最后把彩灯柱连接电线装进灯笼里面，开关一按，灯珠就亮了，灯光从兔子和福字的剪影里透出来，闪闪发光，可漂亮了！在我的用心制作下，我的环保灯笼终于大功告成了！
怎么样，看了我的环保灯笼，你们是不是也想自己去尝试做个与众不同的灯笼。
时间过的真快呀，漫长的寒假一转眼就过去了，我们已经开学了，开始转入紧张的学习中了。但是寒假里发生的一件事，至今还让我回味无穷。
记得寒假里的一天，我到好朋友邬小茜家里玩。刚一进她家门，就看到一个精致的灯笼，我问：“这个灯笼在什么地方买的？我怎么没看见过呢？”她头摇的像拨浪鼓似的，说：“这个灯笼是我自己做的。”我不相信：“你会做灯笼？”“我当然会了”她说。我想，今年元宵节的灯笼不如自己做，这样会更有意义。于是，我让她教我做灯笼。
我们选了一个漂亮的空酒盒，把它剪成正方形，然后在盒子的四周各剪一个五角星，做灯笼的“小窗户”。接着又在盒子底部扎了几个孔，以便空气流通，如果没有空气，里面放的蜡烛就会灭掉。然后，用锥子把盒子的四端各扎了一个眼，穿上彩色的绳子，再穿上五颜六色的珠子做点缀，最后系在一根小木棒上。这样，一个精致的小灯笼就做成了。看着自己的杰作，我们相视而笑，盼着赶紧天黑，试试这盏美丽的小灯笼。
晚饭后，我们迫不及待的在灯笼里点燃蜡烛，提着小灯笼高兴地走出门外，一边走一边唱着歌：“正月里，正月正，正月十五打花灯……”提着自己亲手做的灯笼，我们心里就像打翻了一罐蜜——甜极了！
再过几天就是元宵节了。过一个元宵，少不了的就是灯笼，所以，我趁着这一点空闲时间，动手做起了灯笼。
想要灯笼做的漂亮，首先要选一个好的模版或样式，在这样的前提下，加以好的做工，才能做出好灯笼。这样想着，我就遇到了一个难题，选个什么形状的好呢？当我百思不得其解的时候，我瞥见了窗边的一幅蝴蝶的画。“诶，对了！蝴蝶！”我一拍脑门，蝴蝶，象征着自由自在、无拘无束和奔放，再加上“虎年大吉”这几个字，岂不美哉？主意已定，就要开始做了。
我有一个漂亮的小灯笼，它是我自己亲手做的。
我们立刻叫来了小姨父，小姨父在我的材料袋找出了一张红色卡纸，一张彩色纸，一把剪刀和一只胶水。
我和姐姐按照小姨父说的方法制作了一个漂亮的小灯笼。
今天，我不仅知道了灯笼的制作方法还运用它制作了一个漂亮的小灯笼！
在中秋佳节没能和家人过，难道这些人就很开心？每逢佳节倍思亲王维的诗句果然说得没错，我爸爸今年中秋第一次没和我们过。
在这个非一般的中秋里，我决定给爸爸一个x西柚灯笼！我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。
我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦，因为我怕会有裂痕。半晌，终于切出了一条斜线，因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状，切剩下的线条：第二条、第三条、第四条第十条。终于雕完了这个图案了五角星。心形，表示我们思念他的心；圆形，代表圆月，代表团圆；这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。
我开心地看着这个尚未完工的灯笼，虽然并不美观，但还心里有一丝丝满足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作穿铁丝。
我找来一根螺丝刀，在西柚的四面钻出一个小洞，然后将铁丝逐一穿过，再将四条铁丝像扎马尾一样，扎起来。最后，将扎剩的马尾卷成一个小圆形，再打死结。噢耶！我的西柚灯笼完成了！正当我欢呼的时候，妈妈从楼上下来，说：这么快？你有蜡烛了？我看你没有吧！我恍然大悟：糟糕！忘记了最重要的一步插蜡烛。
我连忙问妈妈：妈妈，你知道哪里有蜡烛吗？妈妈听了笑了笑没回答，我知道，这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮，在上香的地方有一小袋红蜡烛，我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。
灯笼终于做完了，我为它找了张相发给了爸爸，并把它放在了家里最显眼的地方。
小学生做灯笼我最喜欢的灯笼篇四
马上要过年了，家家户户都要挂上代表吉祥的火红灯笼。
这不，我们家要忙开锅了：爸爸一大早起来就去商店买红灯笼，奶奶先做早饭，完了再帮爸爸挂灯笼。妈妈要去上班。吃完了早饭，我和奶奶去帮爸爸挂灯笼。爸爸踩上板凳，接过红灯笼，挂到门的左边，在里面放上电灯泡，再把板凳移到右边，踩上去，接过红灯笼，挂上去，放上电灯泡，按一下开关，红灯笼亮了，真好看！
我好奇地问奶奶：“您给我讲一讲为什么要挂灯笼？”
“噢，原来是怕玉皇大帝才挂上红灯笼的呀！”我开起玩笑。奶奶笑了，我也笑了。
每一个神话都很生动传神，挂灯笼的传说是最有趣。
小学生做灯笼我最喜欢的灯笼篇五
有一只灯笼，它是四方形的，每边都贴着一朵金色的小花，手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙，每当点亮灯笼里的蜡烛，那金色的小花栩栩如生，再看青龙，在光的照耀下，像活了一样，漂亮极了。
天渐渐的黑了，观灯的好多人都围在这个灯笼前赞叹不已，可把灯笼乐坏了，“瞧见了吧，丑八怪白条，我才是人们目光中的焦点”，蜡烛已忍无可忍，只见他沉思了一下，狠狠的吹灭了自己。
顿时，原来漂亮的图案全消失了，灯笼变成了个黑乎乎的破纸盒，“怎么回事，这是怎么回事”灯笼着急了，只见观赏的人群瞬间也散开了，这时灯笼才恍然大悟，它低下了傲慢的头，“蜡烛大哥，是我错了，我不能没有你，更不应该贬低你，我们应该做不离不弃的好伙伴，我向你道歉，请原谅我”！
“叭”蜡烛重新点亮了自己，美丽的图案又重现了，不一会，这个灯笼又成了人们观赏的焦点。
灯笼和蜡烛也高兴的笑了！
小学生做灯笼我最喜欢的灯笼篇六
在我们平常的生活中，总是少不了各种各样的装饰性挂件，一款小小的挂件随价格不贵，但是自己动手制作的话似乎更加有意义，更加能让人体会到趣味的时尚生活，下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生灯笼的制作方法图解，希望可以帮助到大家！
一次性杯子
剪刀
双面胶
纸张
线
先把一次性杯子左右的圆圈剪掉
再将纸杯划成条，如图
然后剪出一些漂亮的尖角形
然后将纸杯周围划成条状，均匀地分哦！
接下来就是给杯子的美化咯，给它弄点尖尖的形状出来。
这就是完成的大致外形啦，上面的尖角漂亮吧！
将准备好的另外一个一次性杯子的底部割下来，如图所示，再用双面胶将底部部分粘贴到上图的尖角方向。
粘贴方法，如上图所示
然后再把割了底的杯子的周围剪一圈下来。
剪下来的一圈一次性纸杯用双面胶这样粘上灯笼上。
手工制作灯笼大致就完成了，有模有样的啦，呵呵，怎么样，这个手工制作灯笼的方法还是蛮简单的吧！
手工制作灯笼剩下的几步就相当简单了，这里就不细说了，看图吧！
串上事先准备好的线，就ok啦，大功告成，一次性纸杯手工制作灯笼全部完成！
小心不要让剪刀划破手
轻拿轻放，不要让辛辛苦苦做的手工毁于一旦
本手工适合小学【6岁以上】儿童做
1.灯笼的制作方法图解
2.灯笼简单制作方法图解
3.小猪灯笼制作方法图解
4.气球灯笼制作方法图解
5.幼儿灯笼制作方法图解
6.圆灯笼制作方法图解
7.猴子灯笼制作方法图解
8.瓶子灯笼制作方法图解
小学生做灯笼我最喜欢的灯笼篇七
春节是让人开心，最让人难忘的节日，在春节中有一个不变的习俗——挂灯笼。
挂灯笼的流程是：买灯笼——搭梯子——挂灯笼——接通电源。
挂灯笼的意义按我的理解是：早上红红火火，晚上也要开红色灯，红红火火，也要像早上一样热热闹闹。
早上，我和爸爸去买灯笼，街市非常热闹，走到卖灯笼的地方，回头一看，另一个卖灯笼的地方排成了一条长龙。我和爸爸没有说话，但却知道彼此的心意：那里的人多，说明质量好、实惠。
我们走过去一看，果然质量很好、种类也很多、价钱也很便宜，我们买了两个灯笼。回到家，由于村里的房顶很高，不容易挂灯笼，而且电源也很难接，我也只能当一个旁观者。为了节约时间，爸爸和叔叔一起挂灯笼。
爸爸挂歪了，我会说：“爸爸你挂歪了，往右一点，再挂高一点。”挂完以后，爸爸向爷爷要了一捆五十米长的电线，把它拉到里房，接上电闸，反复拉几下，试一下，灯笼能不能亮。红色的灯光，好像红色的恶魔，向我和弟弟冲过来。我把想法告诉了弟弟，弟弟突然“啊！”了一声，吓了我一大跳。
挂灯笼可以让人快乐，让我们的生活变得红红火火。晚上，家家户户的灯笼都亮了，好像红色的海洋，真是太美了！
小学生做灯笼我最喜欢的灯笼篇八
寒假到了，还有几天就要过春节了，大街上到处都是卖各式各样灯笼的，这些灯笼都很好看！我心想：我也大显身手，自己做一个好看的灯笼。
说做就做，我跑回家，准备出一些毛线、彩色卡纸，还有直尺、剪刀和胶水等工具。
我听了妈妈的话，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好的。”一分钟，两分钟……我终于把彩色卡纸粘成了两个半圆型。
最后一步也是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆型彩色卡纸小心翼翼地用胶水粘到一起，再用毛线穿在一起，用胶水粘牢固。然后等晾干了以后用彩色卡纸剪两个圆分别做灯笼的底和顶，再用毛线做上灯笼的穗。一个好看的灯笼就大功告成了，我松了一口气，在妈妈的鼓励下我才明白，做任何事情都要用心，坚持下去就会成功的。
我一定会保留和爱护这个灯笼的，因为它是我第一次独立完成的作品，我为此感到自豪和喜悦。
小学生做灯笼我最喜欢的灯笼篇九
元宵节终于来到了，听着外面连绵起伏的鞭炮声，我们早已按捺不住激动的心情，纷纷点了灯笼下楼去。
去小区广场的路上，虽然没有一家店铺开门，但仍然被一点点红色的光照亮。
广场上的人提着各式各样的灯笼——明的、略暗的；大的、小的；塑料的、彩纸的……还有发射出五彩光线，响着美妙的音乐的电子灯笼，在一片片红光中格外出众！
是什么这样刺眼？哦，原来是有人在放烟花！金黄的花朵升起，完成了最令人激动的绽放，又在一片欢笑声中坠落，一朵接一朵。
哟，“撞”灯笼了！我们兴奋地指着对方手上的灯笼——那是一盏荷花灯笼，对面的小孩突然来了一句：“第七个荷花灯笼！”瞬间使我尴尬！
灯笼灭了？不慌，踏着鞭炮声回家睡，明年再来，打——灯——笼。
