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2025年部门负责人轮岗方案 轮岗规划方案(6篇)
  • 时间:2025-07-17 04:37:11
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2025年部门负责人轮岗方案 轮岗规划方案(6篇)

格式:DOC 上传日期:2025-07-17 04:37:11
2025年部门负责人轮岗方案 轮岗规划方案(6篇)
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各部门轮岗方案轮岗工作方案篇一

一、成立应急小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。

二、主要职责

1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。

2、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。

3、业务部___负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

5、__货场、__货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

三、预防疫情

1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。

2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。

四、应急对策

1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向xxx门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

2、应急小组要及时把发生病情的员工送xxx门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等xxx门进行检查,避免疫情的扩大。

4、疫情发生时,公司要以疫情的防治工作为重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

各部门轮岗方案轮岗工作方案篇二

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动学校各类人员的积极性和创造性,促进学校事业的发展。

坚持科学设岗,宏观调控的原则;坚持优化结构,精干高效的原则;坚持按岗位聘用,合同管理的原则;坚持平稳实施,稳步推进的原则。

管理岗位总数243个,占学校岗位总量的17。5%。其中:五级以上46个,六级39个,七级78个,八级51个,九级29个,十级0个。

3,其他管理岗位158个。其中:七级职员78个,八级职员51个,九级职员29个,十级职员0个。

学校正高级,副高级,中级和初级专业技术岗位比例按15:30:47:8设置;专业技术正高级岗位中的二级,三级,四级之间的比例为1:3:6;副高级岗位中的五级,六级,七级之间的比例为2:4:4;中级岗位中的八级,九级,十级之间的比例为3:4:3;初级岗位中的十一级,十二级岗位之间的比例为5:5。

高级岗位的数量适当向教师岗位倾斜,其他专业技术适当压缩。教师岗位的正高级,副高级,中级和初级专业技术岗位比列按:::设置,其他专业技术岗位按:::设置。其中,其他专业技术岗位中不设正高二级岗位,且副高级岗位结构比例按::设置。

1,高级专业技术岗位470个,占专业技术岗位比例45%。

① 正高级岗位157个,占专业技术岗位比例15%。其中:二级岗位16个, 三级岗位47个,四级岗位94个。

② 副高级岗位313个,占专业技术岗位比例30%。其中:五级岗位63个,六级岗位125个,七级岗位125个。

2,中级岗位492个,占专业技术岗位比例47%。其中:八级岗位148个,九级岗位196个,十级岗位148个。

3,初级岗位84个,占专业技术岗位比列8%。其中:十一级岗位42个,十二级岗位42个,十三级岗位0个。

工勤技能岗位97个,占学校岗位总量7%。其中:技术工一级 1个,技术工二级5个,技术工三级23个,技术工四级66个,技术工五级2个,普通工岗位0个。

(1)遵守宪法和法律

(2)具有良好的品行和职业道德

(3)具有岗位所需的专业知识,能力或技能条件

(4)适应岗位要求的身体条件。

见附件

(1)徐州医学院教师岗位设置与聘用实施细则

(2)徐州医学院其他专业技术岗位设置与聘用实施细则

(3)徐州医学院管理岗位设置与聘用实施细则

(4)徐州医学院专职辅导员岗位设置与聘用实施细则

(5)徐州医学院工勤技能岗位设置与聘用实施细则

我校事业编制在职人员(不含内退人员),人事代理人员均可以应聘相应的岗位。

(1)通过公开,平等,竞争的程序,按照竞聘上岗,双向选择形式,择优聘用。

(2)岗位聘用工作分级进行,专业技术高级职务和管理五,六级岗位由学校聘用,其他岗位由相应聘用组织或单位聘用。

(3)岗位聘用分为聘期聘用和聘期内聘用。

聘期聘用为三年一次,聘期内聘用根据实际情况进行。聘期内只进行因专业技术和行政职务晋升的聘用,不对其他岗位等级进行聘用,学校引进的高层次人才,由单位提议,学校及时聘用。新调入人员和接收的毕业生聘用相应职务的基础岗位,并确定试用期。

(4)专业技术职务晋升聘用每年进行一次,管理岗位在任命的当月聘用,工勤技能岗位在江苏省人事厅颁发的技术等级证书时间的当月聘用。

(5)xx年7月1日至首次聘用期间退休的专业技术人员,符合相应的级别岗位条件者,按照相应的岗位级别重新计算退休工资,退休时间不变。

(1)公布岗位设置实施方案,聘用岗位及其职责,聘用条件;

(2)应聘人员申请应聘;

(3)聘用工作组对通过初审的应聘人员根据聘用条件提出拟聘人员名单;

(4)聘用委员会集体讨论确定受聘人员名单;

(5)公示;

(6)学校法定代表人或者其委托代理人与受聘人员签定聘用合同。

(一)学校成立岗位设置管理工作领导小组,负责岗位设置与聘用的领导,监督和检查工作。

(二)学校成立聘用委员会,专业技术岗位聘用工作组,管理人员岗位聘用工作组,工勤技能岗位聘用工作组,分别负责对专业技术,管理人员,工勤技能岗位的聘用工作。

(三)二级单位成立以单位负责人为组长的岗位设置与聘用工作小组,负责本单位的`岗位设置与聘用工作。

20xx年12月底完成岗位设置和聘用工作,具体步骤实施如下:

(一)10月13日——10月16日 聘用委员会,各工作组讨论实施方案,各类岗位聘用细则。

(二)10月19日——10月30日 召开各类人员座谈会,广泛听取教职工意见。

(三)11月2日——11月4日 党政联席会通过实施方案及细则。

(四)11月9日——11月12日 宣传动员,公布实施方案及细则,岗位职责,聘用条件。

(五)11月13日——11月16日 应聘人员向各部门,各部系(院)申请。

(六)11月17日——11月22日 各部门,各部系(院)审核后将应聘名单上报。

(七)11月23日——11月25日 各聘用工作组初审,提出拟聘人员名单。

(八)11月26日——11月29日 校聘用委员会集体讨论确定受聘人员名单。

(九)12月3日——12月7日 公示

(十)12月14日——12月18日 签定聘用合同。

(一)学校与受聘人员按照法律,政策规定,在平等自愿,协商一致的基础上签订聘任合同,明确双方的权利和义务。

(二)受聘人员应认真履行岗位聘任合同,保质保量地完成岗位职责和目标任务。聘任合同的变更和解除,按聘任合同中的有关条款执行。xx年以后进入学校工作的人事代理人员,其岗位聘任合同从属于原聘用合同,人事关系的调整按照聘用合同执行。

(三)经医疗单位确诊患有严重疾病,无法承担工作任务的,暂缓签订聘任合同。

(四)学校依据《徐州医学院教职工考核暂行规定》和合同约定的内容对受聘人员进行考核,考核结果作为续聘,解聘,晋级,调整岗位的重要依据。聘期考核不合格者,低聘或转聘其他岗位,转聘后聘期考核再次不合格者,不再聘任。

(一)教职工在受聘期间原则上按所聘岗位享受相应的岗位工资,薪级工资。

(二)具有专业技术职务并聘任至管理岗位的工作人员,可以保留现已执行的技术职务的岗位工资,薪级工资标准;聘任至管理或专业技术岗位的工人,受聘期间工人身份不变,岗位工资,薪级工资按现已执行的标准兑现,绩效工资按照有关规定执行,解聘或退休后,仍按照工勤技能岗位兑现相应的工资及福利待遇。

(一)学校事业编制在职人员(不含人事代理人员),因岗位和聘任条件限制未聘任上岗的人员(不含出国逾期未归人员)为聘余人员。聘余人员可按规定进入人才交流中心,聘余人员在职期间学校保留其档案工资。

(二)教职工拒绝与学校签订聘任合同的,学校给予3个月的择业期,择业期内发给最低生活保障费,择业期满未调出又未办理辞职手续的,予以辞退。

(三)经确诊患有严重疾病而未聘任岗位的人员,可以履行病假手续,按照国家的规定执行病假工资和福利待遇。经鉴定为完全丧失劳动能力的,可以按照国家的有关规定办理病退或退职手续。

为了使岗位聘任工作做到公开,公平,公正,妥善处理在聘任过程中出现的问题,学校成立岗位聘任申诉受理委员会。应聘者在公示期内有权就岗位聘任组织的决定和工作提出申诉。

申诉受理委员会的主要职责:

(一)受理教职工对岗位设置与聘任工作有关问题的申诉;

(二)负责对教职工申诉意见进行调查核实;

(四)将处理结果向申诉人反馈。

申诉受理委员会办公室设在校工会。

申诉应以书面形式提出,并签署真实姓名,申诉受理委员会有责任为投诉人保密,任何单位或个人不得对申诉人进行打击报复。申诉人应以事实为依据,经查实,属于诬告者,将予以严肃处理。

教职工对申诉受理委员会的答复或处理意见不满意,可依据相关法律或规定申请仲裁或提起诉讼。

(一)本办法自 年 月执行,学校原有的相关规定与本办法不一致的,按本办法执行。

(二)本办法由人事处负责解释。

各部门轮岗方案轮岗工作方案篇三

包括国内外现状、知识产权状况和发展趋势;技术突破对产业技术进步的重要意义和作用;项目可能形成的产业规模和市场前景。

包括国际市场状况及该产品未来增长趋势、国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性;国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和市场占有率。

包括项目的.主要科技攻关内容、项目目标及开发任务。

包括项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性,关键技术的先进性和创新点;产品技术性能水平与国内外同类产品的比较;项目承担单位在实施本项目的优势。

包括项目承担单位注册地点、股权结构、资产和负债情况、员工构成、主要业务和主要产品、生产规模、主要装备和技术水平、近年来经营状况;对引进技术的消化、吸收、创新的后续开发能力;企业资质、信用和融资能力等。

包括项目的组织形式、产学研联盟运作机制及分工安排;项目的实施地点;项目承担单位负责人、项目领军人物主要情况;项目开发的人员安排。

包括项目阶段考核指标(含主要技术经济指标,可能取得的专利尤其是发明专利和国外专利情况)及时间节点安排;项目的验收指标。

包括项目新增总投资估算、资金筹措方案(含自有资金、银行贷款、科教兴市专项资金、推进部门配套资金等)、投资使用计划。

包括项目未来三年或五年生产成本、销售收入和利税估算;财务内部收益率、投资回收期、投资利润率、财务净现值等指标的动态财务分析;社会效益分析。

包括项目技术、市场、资金等风险分析及应对措施。

1、项目承担单位工商登记营业执照(复印件);

4、项目银行贷款承诺书、自有资金证明材料(原件);

6、与项目相关的其它证明材料或文件等。

各部门轮岗方案轮岗工作方案篇四

1、1本预案规定了突发新冠疫情事件的响应和处置程序。

1、2适用于公司所属生产、生活区域传染病、群体性不明原因疾病突发事件的现场应急处置和应急救援工作。

2应急处置的基本原则

本预案遵循“预防为主,防治结合”、“以人为本,善待生命”的原则,以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的快捷准确为目标,统一指挥、分级负责,一旦发生传染病疫情、群体性不明原因疾病事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度减少人员伤亡,把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。

3危险源辨识

3、1。1所在地区突发疫情,职工被传染。

3、1。2职工返厂途中感染疫情潜伏期未发现,上班后带来传染病源。

3、1。3外来人员带来感染疫情。

4定义

4、4“红、黄码”人员不主动报告、不遵守疫情防控有关规定,将有可能违反《xxx传染病防治法》,且需承担相应的法律责任。

5事件分级

5、1重大事件:公司职工出现新冠病毒感染高风险者

5、2较大事件:临近乡镇区县出现新冠病毒感染高风险者

5、3一般事件:公司职工出现有新冠病毒感染中风险者

5应急指挥机构及职责

5、1应急指挥机构

6、2职责

6、2。1总指挥职责:

统筹、指导全公司疫情防控工作

6、2。2副总指挥职责:

结合公司实际情况制订疫情防控工作规划、应急预案、处置办法

6、2。3应急指挥部职责:

(2)协调,发布相关疫情防控信息,统筹执行公司疫情防控工作安排及疫情异常情况汇报集团。

(3)根据事件的实际情况、发展特点确定是否启动预案响应。

(4)应急响应期间,负责与地方政府和上级主管部门的应急指挥机构联系,协调应急救援工作。

根据预案启动后的处理情况决定结束应急处置。

(5)组织事故调查,总结应急救援经验教训。

6、2。4外部联络组职责:

(1)随时关注基地疫情动态,负责相关政府单位、市区防疫指挥部等相关部门的沟通、协调确保获取最新防疫防控政策。

6、2。5防控检测组职责:

(1)根据疫情防控需要联系医疗单位,统筹基地所有人员进行全员核酸检测。

(2)组织防疫工作相关会议,并发布通知、通报。

(3)负责调查新冠病毒感染风险者的流调工作,对接转运组协同将新冠病毒感染风险者送往就近指定隔离医疗单位。

(4)对疫情工作落实不力的车间(部门)予以通报

(5)负责基地疫情防控的文宣工作并在规定时间内进行及时报道。

6、2。6协调保障组职责:

(1)负责疫情防控应急演练方案的具体制定。

(2)做好疫情防控工作的协调及执行指挥部安排的各项指示。

6、2。7防控消杀组职责:

(1)随时关注基地疫情动态,及时在公司所有通信平台或信息平台对疫情情况及要求进行通报(形成通知、要求)

(2)负责基地所有区域的疫情防控消杀工作。

(3)指导协助各车间(部门)做好疫情防范工作。

(4)负责统筹计划人员隔离期间的食堂食材的储备工作。

(5)负责疫情隔离人员的住宿临时安置工作(宿舍、办公室、会议室)

6、2。8现场转运组职责

(1)负责新冠病毒感染风险者的转运工作。

(2)对疫情感染风险人员进行一对一的跟进。

(3)负责各车间人员的核酸检测统筹工作

(4)做好各车间人员疫情防控思想动员及防疫政策宣贯工作

6、2。9防控警戒组职责

(1)负责各门禁人员、车辆的疫情防控检查工作

(2)隔离期间负责对门禁进行警戒工作,防止人员出入。

(3)对公司各区域进行隔离分区,避免交叉。

(4)对隔离间、隔离区进行警戒。

6、2。10仓储部职责

保障疫情发生时公司正常生产的必要防疫物资储备工作,确保仓储物资每日供应。

6、2。11采购部职责

做好疫情应急物资及生产物料的采购工作,随时掌握供应商供应情况,确保紧急物资能快速到位。

6、2。12其他部门职责

其他相关部门根据应急指挥部命令,做好应急配合工作。

7演练内容

(模拟场景:公司大门入口)

位置及分工:

(1)应急演练所有工作人员提前10分钟到达现场。

(2)检查防控警戒组长(在公司大门处组织员工排队)。

(3)值班保安在公司正门入口处检测体温、检查两码、维持秩序,发现员工健康码异常(红码)按照预案立即处理。

8演练流程:

(1)所有工作人员到达指定位置开展工作。

(2)检查防控警戒组长在公司门口进行疫情防控检测,要求不能并列行走、前后距离一米以上并规范佩戴口罩。

(3)值班保安做好自身防护(戴好口罩,手套等),对进入公司的所有人员做好体温测量(体温测量区)两码查验(两码信息查验区)工作。

(4)保安检查两码时发现单真车间一名员工的健康码是红码,立即把红码人员及个人物品带到临时隔离观察场所进行观察,同时向保安队长汇报,队长向基地防控应急指挥部报告,总指挥指示:(立即隔离并做好隔离措施,指示外部联络组立即上报集团和万宁市领导)。

(5)防控检测组(---戴好口罩,手套等)要求该员工发送详细行动轨迹等信息(包括有无疫情重点地区旅居史、或与确诊、疑似病例接触史,详细了解密切接触人员情况、上班路线、14天的行走范围等),做好记录并及时上报总指挥与公司防疫部门;同时电话通知公司司机做好防护措施并准备车辆,迅速将红码员工送去定点医院做免费核酸与隔离,待健康码转绿后提供阴性核酸检测报告、行程码并等通知复工。

(6)防控消杀组立即组织卫生员(戴好口罩,手套等)对公司大门及周边区域进行消杀,并对派送回来的车辆进行消杀。

(7)现场转运组协同防控消杀组,立即对同车间台班的人员送至基地隔离房进行隔离。

(8)警戒组安排专人对隔离区域进行警戒。

(9)防控警戒组将公司大门其他员工现场引导并按正常流程继续按前后距离一米排队测体温、查验两码,有序进入公司。

(10)防控检测组组长---组织人员立即排查与该员工前一天接触的员工进行体温检测与两码查验,持续关注他们的相关信息并及时报到应急指挥部。

(11)演练结束后所有工作人员到三楼会议室对本次演练做全面总结。

各部门轮岗方案轮岗工作方案篇五

地点:石家庄市太平河公园(叉河)

内容:团日活动、班级游戏、合唱、烧烤等

时间:5月28日

出游方式:班车(师大新校区到南焦客运站坐177路到太平河公园)

往返形式:以宿舍为小组,以小组坐班车

活动形式:全班集体活动

活动经费:每人20元

“郊游活动”工作组成员及分工:

总负责领队: 刘沛甫(通盘协调,做好安全督导、检查各小组垃圾的回收,保障此次活动圆满成功)

领队: 姚瑞娟(负责人员的召集、点名等)

烧烤采购:刘沛甫、江波(采购肉,水果,作料,食物,必须品,租借烧烤炉)

邀请老师:刘沛甫(邀请许倩老师,苏志霞老师,郑永武老师(以及其小女儿),刘素华老师)

小组检查:邓云光、韩哲(负责检查各宿舍小组必备品,如:藿香正气水,环保塑料袋,收集郊游费用)

活动安排:李倩、姚瑞娟(团日活动,节目流程安排等)

主持人:江波、李倩(依据活动安排主持郊游)

小组负责人:各宿舍长(督促宿舍成员准备个人食品,藿香正气水,环保塑料袋,在乘车时负责小组安全)

在下车地点,刘沛甫、韩哲组织下车的同学安全过马路,

在活动地点,江波、李倩组织到场同学集合

10:00活动开始:

下午2:00,活动结束。

以宿舍小组的形式安全返回,由各宿舍长负责。

返校后,刘沛甫姚瑞娟负责点名清人。

1.本次郊游地点特殊,安全最为重要,在活动期间和领队要保持密切联系,勿单独行动到危险地段,一切行动听从指挥。

2.严禁能下水,下河。

3.上车下车过马路有序安全。

4.本次郊游与团日活动相结合,希望全部团员同学都能参与。

5.本次活动自备饮食,喜欢野餐的,各组自行安排准备(烧烤食品由班委统一准备)

6.统一着装(班服),鞋尽量以运动鞋为主。

7.在活动中,不能随意吸烟点火,避免发生火灾等,烧烤地点统一指定。

8.每组产生之垃圾由各小组指定专人负责收集好,统一处理,不能在游玩之地留下任何生活垃圾,请大家自觉维护好学校班级的形象。

9.参加完本次活动,不愿意返程的同学,可向领队说明。

10.本次活动,希望各位各位班委,各位组长,为大家服好务,做出好榜样。

各部门轮岗方案轮岗工作方案篇六

根据市人社局批复的《xx县下新镇中心学校岗位设置核准表》和县人社局核准的《下新镇中心学校岗位设置管理工作实施办法》,结合我镇实际,制定下新镇中心学校首轮岗位聘用方案。

全镇岗位分为管理人员岗位、专业技术人员岗位和工勤技能人员岗位三种类别。岗位设置以专业技术岗位为主体,实行岗位总量、结构比例和最高等级控制。

(一)各类岗位的基本任职条件

1.遵守国家宪法和法律、法规;具有良好的道德品行和职业素养。

2.具有履行岗位职责所需的专业知识和业务能力或技能条件。

3.具备适应岗位要求的身体条件。

4.具备相应岗位基本任职条件。

(二)管理岗位基本条件

1.按照国家有关规定,学校校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。受聘校长岗位的人员应符合国家规定的管理岗位基本条件,应具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱岗位基本条件,具有改革创新精神;具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力;遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主;具有中级及以上教师职务任职经历;一般应从事教育教学工作5年以上。

2.能按照工作岗位的《岗位说明书》要求,认真履行工作职责、完成工作任务、达到相应工作标准。

(三)专业技术岗位基本条件

专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行(所有人员任职年限一律计算到xx年12月31日止,并按足数即周年计算)。师德师风及年度考核均为合格及以上等次。能按照相应工作岗位的《岗位说明书》要求,认真履行工作职责、完成工作任务、达到相应工作标准。

1.专业技术五级岗位资格条件

除符合专业技术岗位的基本任职条件外,已聘任副高级专业技术职务,且在专业技术六级岗位任职五年以上(首次设岗时要求在七级岗位任职十年以上)。

2.专业技术六级岗位资格条件

除符合专业技术岗位的基本任职条件外,已聘任副高级专业技术职务,且在专业技术七级岗位任职五年以上。

3.专业技术七级岗位资格条件

除符合专业技术岗位的基本任职条件外,师德师风及年度考核均为合格及以上等次,具备副高级职务任职资格(首次设岗时要求xx年元月1日前已聘任副高级专业技术职务)。

4.专业技术八级岗位资格条件

除符合专业技术岗位的基本任职条件外,已聘任中级专业技术职务,且在九级岗位工作三年以上外(首次设岗时要求在十级岗位任职六年以上)。

5.专业技术九级岗位资格条件

除符合专业技术岗位的基本任职条件外,已聘任中级专业技术职务,且在在十级岗位工作三年以上。

6.专业技术十级岗位资格条件

除符合专业技术岗位的基本任职条件外,师德师风及年度考核均为合格及以上等次,具备中级专业技术职务任职资格(首次设岗时要求xx年元月1日前已聘任中级专业技术职务)。

7.专业技术十一级岗位资格条件

除符合专业技术岗位的基本任职条件外,师德师风及年度考核均为合格及以上等次,具备助理级专业技术职务任职资格(首次设岗时要求xx年元月1日前已聘任助理级专业技术职务)。

8.专业技术十二级岗位资格条件

除符合专业技术岗位的基本任职条件外,师德师风及年度考核均为合格及以上等次,具备助员级专业技术职务任职资格,或已聘用助员级专业技术岗位。

(四)工勤技能岗位基本条件

1.一、二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级技师、技师技术等级考评(首次设岗时,要求xx年元月1日前已通过高级技师、技师技术等级考评)。

2.师德师风及年度考核均为合格及以上等次。

3.能按照相应工作岗位的《岗位说明书》要求,认真履行工作职责、完成工作任务、达到相应工作标准。

(一)聘用原则

坚持公开透明、逐级竞聘,择优晋升、群众公认的原则。以德、能、勤、绩、廉为主要依据,且每学期师德师风和年度考核结果须在合格及以上等次。

下列人员取消竞聘资格:

1.学期师德师风和年度考核不合格或不定等次人员;

2.未履行病、事、产假等请假手续擅自离岗人员;

3.受党内严重警告以上或行政记大过以上处分,未满处分期人员;

4.受刑事处罚及开除留用处分正在执行中或正受立案审查未结案人员;

5.违反计划生育规定,处分期未满人员;

6.年度内教育事故或教育纠纷中负有重大责任人员;

7.有关部门规定不予聘任的人员。

(二)聘用程序与方法

为保证全镇首次岗位设置实施工作顺利进行,成立岗位设置实施工作领导小组,负责对岗位设置实施工作的统一部署,对工作中的重大问题进行决策,对各类各级岗位人员聘用进行审定。领导小组下设办公室,负责有关具体事务。

岗位设置实施工作领导小组成员:

组长:王盛龙

成员:桂克刚李雄军宛齐贤汪伟义黎建东桂剑锋陈亚如

毛帅奇张登怀刘恋

岗位设置实施工作小组办公室成员:桂克刚李中全xxx

2.公布聘用岗位、职数、岗位职责、工作目标和聘用条件;

4.首轮聘用岗位等次依照以下竞聘原则及顺序确定聘用对象:

(2)参加工作时间先后(以人事工资档案为准);

(3)出生年月先后(以人事工资档案为准);

(6)凡近两年退休人员,在符合岗位任职资格条件的前提下,不受上述原则及顺序限制,直接确定为相应层级最高等级聘用对象。

(7)凡须依照上述②—⑤各条款顺序确定聘用对象时,处于其中任一条款同等条件且出现并列情况,按距离镇中心远近顺序,优先现任老垸、二小、兰岭和麻岭教学点人员(必须是以上单位现任且在这些单位已连续工作三年以上者)。

6.公示聘用结果;

7.经岗位设置实施工作领导小组最终审定,报相关部门审核认定后发布聘用通知、签订聘用合同。

受聘人员一般与单位签订为期3年的聘用合同,如聘期内发生岗位变更,应及时变更合同相关内容;辞聘、解聘等有关事宜按有关规定执行。

考核工作分为年度考核和聘期考核,以聘期考核为主。考核主要根据《聘用合同书》规定的岗位职责,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考核,重点考核履行岗位职责取得的工作实绩,考核结果存入档案。年度考核结果作为聘期考核的重要依据,聘期考核结果作为续聘、解聘或岗位调整的主要依据。其中年度考核不合格人员,下一年转入试聘期,试聘期仍不合格者应予解聘。

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好的演讲稿能够引起听众的共鸣和激发思考,产生积极的影响。在准备演讲稿时,要深入研究主题,收集相关信息和素材。演讲稿的内容应该与演讲者的个人特点和经验相结合,增加
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范文
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编带来的优
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告对于我们的帮助很大,所以
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板
演讲稿是一种通过口头陈述的方式来表达观点、传达信息或演示技能的书面材料。它通常用于公开场合,如会议、演讲比赛等,可以提高演讲者的口头表达能力和逻辑思维能力。我们
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演讲稿的最后可以给观众留下深刻的印象,可以用激励性的语言或启发性的问题来引导思考。演讲稿的语言应该简洁明了,直击要点,避免啰嗦和废话。以下是小编为大家收集的演讲
总结是对过去一段时间的经历和收获进行总结的重要方式。如何撰写一篇完美的总结需要一定的技巧和方法。希望通过范文的阅读,可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面小编给大家带来
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。最后要进行总结的审校和修改,对于重要的观点和表达进行强调和精炼。下面是我为大家准备的一些总结范文,
演讲稿需要有引人入胜的开头,以吸引听众的注意力和兴趣。演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,并引出演讲的主题。在写演讲稿时,我们可以根据范文的结构和内容进行参考,以
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优
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