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2025年足球青训规划方案(七篇)
  • 时间:2025-08-08 17:10:47
  • 小编:日本程序员桑社长
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2025年足球青训规划方案(七篇)

格式:DOC 上传日期:2025-08-08 17:10:47
2025年足球青训规划方案(七篇)
    小编:日本程序员桑社长

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

足球青训规划方案篇一

一、指导思想:

进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,积极备战本学年校园足球各项比赛。分年段、分水平对队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩。

二、训练目标:

1、教练员从不同方面关注队员的训练、学习、生活,使队员在各个方面都能上一个台阶。

2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,提高队员运动能力,发展综合的运动素质。

3、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

三、训练的基本任务,内容要求及手段

(一)提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:

1、严格的组织纪律性;

2、严格的训练自觉性

比赛作风方面:

1、培养良好的体育道德作风;

2、培养勇猛顽强的踢球作风;

3、严格的比赛纪律,全面提高队员的基本技术

(二) 主要训练内容

1、提高队员运控球能力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术。

(三)主要训练手段

身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接球配合。

(四)训练主要技术

踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。 运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

四、具体训练安排:

1、培养学生对足球运动的兴趣;

2、培养和发展球感和控制球基本能力;

3、学习基本的运、传、接、射门等技术动作;

5、通过分队比赛领会_进球与阻止对方进球_这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识。

足球青训规划方案篇二

为相应国家开展青少年“校园足球活动”,普及陵水县校园足球运动及我校校园足球文化的建设,通过开展我校校园足球活动,不断引导我校广大青少年学生对足球的兴趣,普及足球运动在我校的开展,使得我校广大青少年学生积极参与足球运动、积极参与体育锻炼的习惯,达到快乐体育、健康体育,促进学生的身体、心理的健康发展和社会的适应能力,养成积极参与体育锻炼的习惯,终身受益,同时还可以为我县业余体校输送优秀的足球苗子。

总顾问:胡飞

领队:施宇

教练:陈裔毅、颜业雄组织协调:文在清

队长:未定队员:未定名单30人

组队时间:申报方案通过后立即进行队员的选拔组建球队工作。

(一)黎安中学男子足球队日常活动

由校政教处协调各班实施,球队教练、队长负责日常的训练和管理,每次比赛由学校综合组协调比赛场地,球队的训练与比赛活动在下午放学后进行,球队参加相关活动代表黎安中学形象,队员必须服从领导和管理,有良好的组织纪律性,按时参加球队的活动,每周计划进行不少于两次的训练或练习赛。

(二)队员报名与选拔

对于足球队队员的选拔工作。教练员通过调查了解,球技战术检查或采取选拔赛方式进行选拔。在选拔是需要获得各方面的支持和协助。把心理素质好、体质好、爱好足球,并有一定基础,有培养前途的学生首先选入足球队。以此同时,对少数酷爱足球、体质较差、技术较好,但心理素质稍差的.学生,以及少数热爱足球,学习很好,理解能力很强但体质较差的学生,均可把他们先吸收到足球队伍当中来参加训练,在训练中挖掘各自的特长与才能,从而发现更好,更优秀的球员。选材是一项科学而细致的工作,选拔队员,一是要注重队员身体形态,身体机能,身体素质,技术水平,战术能力,心理素质,智力因素等方面发展的状况。二是要特点突出,队员各种素质状况一般,但在意志坚强,酷爱足球,思维敏捷,素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。对于黎安中学的实际情况选材工作应以调查测量,观察,比较进行选拔。

1、队员报名条件为,具有我校注册学籍的在校生,性别为男性,身高不限,热爱足球运动,形象端庄,有足球球龄者优先。计划在组建申报方案通过审查后,接受有意成为“足球队员”的学生报名,在报名截止后进行队员的初步选拔。可以通过个人报名或班级推荐。

2、通过训练、比赛,日常生活观察意志品质运用技术,战术的意识与能力及思维方式和接受各项事物的能力。经过一段时间的训练,观察其进步幅度,分析其优势以便择优选拔。

1、选拔的步骤:

1)、申报方案通过后,通过身体素质、参加意愿等其他形式,初步挑选在校生40名队员大名单,进行第一阶段的训练。

3)、按上所述的办法进行球队的日常队员的淘汰与增补。

(三)球队的日常的训练

1)、训练方式方法

1、选拔队员,全力协助建队工作

2、制定训练方案

3、提供训练指导

4、提供实战比赛

5、提供陪练球队

6、实施训练计划

2)、组队训练的基本任务、内容、要求及手段:

1、提高队员的训练比赛作风。

①、严格的组织纪律

②、严格的训练自觉性。

2、教练的任务

①、拟定训练计划

②、负责挑选队员,了解队员情况

③、执行训练事宜(包含体力、技术、战术、规则等)

④、考核队员成绩(效)。(淘汰、增补)

⑤、加强队员生活学习的管理。(队员因特别事故请假,有教练核准)

⑥、协调训练器材,场地事宜

⑦、负责报名参加比赛事宜。

3、训练的内容

①、体能训练:速度训练、耐力训练、协调性训练

②、技术训练:基本动作训练,攻防训练,跑位

③、战术训练:进攻战术、防守战术。

4、对队员的要求

③、参加比赛表现优异者,由教练员给与奖励,学校通报表扬。

(四)队员待遇

1、足球运动装备一套。

2、每周至少2次集中训练或比赛。

3、队员可以代表我校参加县内县外的足球友谊赛等活动。

4、训练、比赛遵守各规章要求的队员给与一定的营养补助。

(五)队员义务

1、自觉学习有关足球知识,积极参加球队训练,努力提高自身的足球技术、战术水平。

2、参与球队召开的各类会议,积极参加球队组织的训练、比赛等活动。

3、自觉遵守球队纪律,保守球队的秘密,执行球队的决定,服从教练分配,积极完成球队交给的各项任务。

4、队员必须服从球队的管理。维护球队的团结和统一,反对任何有损球队声誉和团结的言论和行为。

以上所需要经费,恳请县教科局协调解决,我们将严格按照章程和各种制度使用好、管理好该笔经费,并保证转款专用,切实用在球队内的各项工作上,确保球队正常运转。

依靠向县教科局申请到的经费补充足球训练的人力、物力和财力,使用范围:场地设备、服装费、饮水费、球费、交通费、医药费、队员比赛营养补贴费、教练员训练补助费等。

关于服装,分为训练服和正式比赛服两种,待队员选拔完毕,先给与训练服,待有正式比赛再发放正式比赛服。至于场地,以黎安中学校运动场为常用训练、比赛场地,并作为负责与其他单位球队进行友谊赛的主场地。

足球青训规划方案篇三

在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组 承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。

地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题:活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

xxx

足球青训规划方案篇四

b:亲爱的老师,同学们,大家下午好!

a:这里是由机电工程系团总支主办,团总支学生会承办的第四届“群英杯”足球赛,欢迎大家的到来。

b: 在这万物始新的三月,迎着拂面的春风,在这个美好的季节,我们迎来了机电工程系第四届“群英杯”足球赛的隆重召开。

a:在这春暖花开的季节,青春昂扬的我们聚集在这三月,在球场,让自己的活力迸发在球场上的每个角落。

b: 下面,请允许我荣幸的介绍出席本次活动的领导和来宾。

a:出席本次开幕式的领导和来宾有:

a:在比赛活动开始之前。我首先代表机电工程系对所有关心、支持本次活动的各位领导、同学们们表示衷心的感谢;对所有参赛队员所有的工作人员表示亲切的慰问。

下面进行开幕式第一项,请运动员入场。

1、各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由11机电1班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。他们的口号依然是:"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧!

2、现在向我们走来的是11机电2班,

我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

3、放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,11机电3班的同学们踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:11机电3班,本界运动会上最亮丽的风景线!

4、跑道上健步走来的是11移动1班的同学。看!他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈!纵使强手多如云,谁怕。自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天!

激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们11移动1班一定会争创佳绩,勇夺第一。

6、是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。让我们欢迎 11电气自动化班的同学们。

8、迎着太阳的光辉,卖着整齐的布法,现在想主席台走来的是12机修班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。他们是上一届篮球比赛的冠军得主,让我们祝愿他们在足球场上一样能够在创佳绩。

9、没有c•罗的身价,更没有马拉多纳那般传奇。我们有的是和潘帕斯劲旅一样的坚强与团结,我们有的是和阿根廷一样战胜任何对手的雄心。我们是12建自x班,我们的口号是“坚持到底,永不放弃”。

10、似火骄阳,现在向我们走来的是12移动1班的同学.他们英勇善战,他们相信胜利在前方,他们伴着青春.青春的他们会在赛场上挥洒属于他们的青春,就让我为他们欢呼,为他们喝彩,为他们骄傲吧!

13、昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年。今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,我们迈着同样矫健的步伐。

14、现在走来的是12机械制造班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次比赛上展现他们矫健的身姿,他们将在这片绿茵场上属下他们青春的名字。,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春之旗!让我们以热烈的掌声欢迎各位参赛队员。

开幕式进行第二项,请xx致开幕词。

开幕式进行第三项,请裁判员代表宣誓。

开幕式进行第四项,请运动员代表宣誓。

开幕式进行第五项,第五项,有请xx宣布比赛开始

本次足球比赛历时2个月。我相信全体运动员一定能够团结友爱,互相合作,奋力拼搏,以最佳的竞技状态投入到比赛中,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。同时,我也相信,各位裁判员一定能够坚守岗位,各尽其责,公正裁决,确保比赛的顺利进行。最后,预祝各位代表队能够取得优异的成绩。

今天的开幕式到此结束,请运动员,裁判员退场,比赛开始。

足球青训规划方案篇五

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

(一)成立校园足球领导小组

组长:

副组长:

组员:体育科组及各班班主任

(二)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

(三)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级7对7对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。

校级年龄段:1—9年级

活动规程:参照《全国青少年校园足球联赛规程》

(一)由校长亲自负责校园足球活动;

(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。

每年5—6月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。

七、对实施校园足球活动工作的要求

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

足球青训规划方案篇六

1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;

2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;

3、打造校园足球文化,发展足球后备人才。

加强领导,明确分工,李校长负责全局,王校长具体主抓,班主任和体育组紧密配合,搞好校园足球活动。

组长:

副组长:

组员:

1、做好家长工作,征得家长的理解与支持;

2、学校代表队训练:每周二、四下午放学后(_负责);

3、体育课中每周每班上一节足球活动课;

4、本学期末适时举行一次班级联赛。

1、相关人员要认真负责,搞好各项足球活动;

2、注意安全,防止发生意外事故;

3、选拔足球苗子,有针对性训练;

4、大力宣传足球活动的开展。

按上级要求学校从义保经费足额支付,另一部分向上级申请拨付。

1、奖励获得年级组第一名的班级;

2、年级组最佳射手一名;

3、老师组织训练活动计算工作量,纳入绩效考核之中。

足球青训规划方案篇七

为全面提高我校学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求,参照《全国青少年校园足球实施方案》切实提高青少年校园足球活动的质量和水平,促进我校学生健康成长,推动我校足球活动的开展,结合我校实际情况,特制订本实施方案。

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

根据《_中央_关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要通力合作,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。

校园足球活动领导小组

xxx

1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;

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