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2025年足球青训发展方案 中国足球青训计划(三篇)
  • 时间:2023-06-05 13:31:24
  • 小编:小乔的公考笔记
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2025年足球青训发展方案 中国足球青训计划(三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-06-05 13:31:24
2025年足球青训发展方案 中国足球青训计划(三篇)
    小编:小乔的公考笔记

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

足球青训发展方案中国足球青训计划篇一

    一、 比赛时间:

二、 比赛地点:

三、 参赛资格:本公司全体员工

四、 比赛方式:

1、 公司全体人员参加,分6个队伍,确定每队队长并统一队名与口号。 2、 比赛采用淘汰制,抽签决定对抗对手,首轮胜出者获得决赛资格。

下半场各15分钟,中场休息5分钟。

1、 本次比赛自创xxxx“happy football”赛制,无换人限制。

分钟。在小组赛得分最多的那支队伍可直接晋级决赛,另外两支队伍需进行半决赛,胜出者晋级到决赛,争夺冠军。

上男队员可以防守女队员,但不可直接从女队员脚下抢球,除女生自己失误,否则男队员抢断女生,计犯规一次。女生可防守男生,犯规照本赛对男队员采取适当限制,女生进球按2分/球计分。

相关判罚,必须以场上主裁判的判断为准,被罚牌球员由主裁判记录在红黄牌上统一交给人事行政部统一记录。

与其他裁判商议决定。

六、 比赛程序:

赛前对抗 (10分钟)

在此部分,各参赛队通过下挑战书、喊口号、唱队歌等各种方式鼓舞士气,体现团队精神。

七、 人员分工情况与准备

2、公司全体员工分6个比赛队伍,各队队长要求统一队名、口号。

八、 计分方式与奖励 (一)、计胜方式

1、 各参赛队伍进球数

(场上球队球风好,拼搏精神、团队意识强烈,裁判有权进行1-10分的加分处理)

第一场:

第二场:

决赛:

2、个人奖励:最佳“足球先生”

九、 物资准备

由人事行政部将因比赛活动所产生的各项费用统计汇总。包括:物品采购费用,场地租赁费用等。

活动时间与场地的对比安排:

活动时间:

1、 初定于x月第x星期xxx号其中一天。

2、 体育东足球场(天河路299号天河体育中心东侧门(近地铁体育中心站))。

8:00-14:00:300元/2小时(7人场);14:00-18:00:500元/2小时(7人场) 18:00后:800元/2小时(7人场);11人场地看当天预订情况。

注意:足球场次需要提前5-6天预订,并支付订金。如果所需时间段时间预订较迟,则该场次时间段可能会让他人预订。

一、活动目的

丰富中心职工的文体生活,增强职工的身体素质,增进职工之间的沟通交流,释放工作的压力,形成积极向上、团结奋进的工作氛围。

二、活动时间

三、活动地点

**足球场

四、活动内容

2.不定期与区域内其他单位(如**中心)开展友谊赛;

五、活动经费

1.活动装备(运动背心10件、足球2个、足球训练路锥4个);

2.聘请专业足球活动指导员的费用。

趣味运动会之惊心动魄,乐趣十足的足球大闯关游戏

目的:随着中国经济文化的迅速发展,人们精神文化生活也越来越丰富,趣味体育也有了更广阔的发展!所以今天我们借着主题团日设计大赛这股春风,为丰富我班课后单调的生活,提倡同学们走出宿舍,走进球场,特意举办了这次惊心动魄,乐趣十足的足球大闯关游戏。不懂足球不要紧,我们以游戏为主培养同学们团结协作精神,以游戏竞技形式增强班级凝聚力,让同学们在游戏中感受快乐,班级的温暖;同时融入四个全面的.知识,让同学们在玩游戏中感受四个全面的含义。让同学们体会小康社会下人们的精神文化生活多姿多彩。

一、比赛时间及地点:

1.时间:11月4号上午10:00

2. 地点:假草足球场

二、参赛人员: 全班同学

三、游戏流程:

全班同学分成10组,每组4或5人(视人数而定),每组挑战参与时间不限,参与组根据组员自身能力分配体验各个游戏。注意只有上一个游戏完成才能进行下一个游戏。累积所计时间最少的那组为冠军。(奖品班委议定)

1、100米障碍接力赛

比赛规则:100米(2*50米折返跑)距

离比赛开始前每队各出一人手持接

力棒站在起跑线上,工作人员发令后

参赛人员开始跑。途中参赛人员需跳

过栏杆、钻过绳子到达50m终点后

把接力棒递给下一个人,接着该运动

员在50m处起点用该接力棒拨动足

球,将足球赶向原点,以此两人完成

后即可接入下个游戏。

注:

a、在后50m赶球途中,只要有球滚出跑道,重回50m起点开始。

b、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。违规者亦重回起点开始。

2、《带球绕桩》

设桩4个,由该组另外成员带球顺利绕过4个桩为完成(桩倒需重来),即可进入下个游戏。(桩可用大瓶矿泉水瓶设置)

3、《足球保龄球》

足球保龄球规则细节:

准备10个矿泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶,事先装好半瓶水。) 在每边长为0.6米的等边三角形中,按1、2、3、4排列10只可乐瓶,三角形顶端指向踢球方向。参赛人员在距三角形尖端10米处,以踢足球的任何方式,踢倒全部矿泉水瓶,每人踢球次不限,直至全部水瓶踢倒才可下一个游戏。(保龄球须接触地面击球瓶,砸向球瓶即为犯规。)

4、《足球九宫格》

注:

《100m

障碍赛》《带球绕桩》《足球保龄球》《足球九宫格》,只有上个游戏完成,下一个同学才可继续接下去的游戏。

各组依次进行,没轮到的组可以围观呐喊,所以我们工作人员不用很多,而且工作人员灵活调动,所以我们每人都可以参与游戏。

每组计时由第一个游戏开始到最后一个游戏的同学踢中九宫格中的一格为止,时间最少的一组为冠军组,可有奖品发放。

足球青训发展方案中国足球青训计划篇二

1、激发孩子对球的.兴趣。

2、增强孩子的协调能力,培养团结进取的品质。

1、足够的皮球或足球。

2、竖立的障碍物两排、每排五个。

1、整理队形

将小朋友分成两组、站在起点处适当做一些放松运动。

2、讲解规则

3、教师示范

刚才我们想了很多办法、老师觉得有一个方法很好,而且还碰不到这些障碍,来看一下老师是怎么做的吧!(老师从障碍物中绕过后沿直线返回,并站到队伍的最后)

4、幼儿练习

幼儿一个接着一个不带球从障碍物中绕过,然后直线返回回到队伍的最后。(注意、在绕过障碍物的时候不能碰到障碍物)

5、带球练习

师:小朋友们都做得非常棒、现在呢有一些皮球也想跟我们小朋友一起来玩这个游戏、他们也想从障碍物中绕过去,你们愿意帮助他们吗?(教师示范用脚的内侧轻轻地把球拖或拨到终点然后再带着球直线返回。)

6、幼儿带球练习

幼儿开始练习、教师在一旁指导、提醒幼儿速度不能太快,再过障碍物的时候用脚的内侧把球拨过障碍物。(重复练习两到三次、以便幼儿记住运球方法)

7、结束部分

看看我们的小球高不高兴啊?你们是不是也很高兴呢、今天我们帮助小球绕过了这些障碍物,都玩得累了,下面我们带着我们的小球回去休息一会儿吧!

足球青训发展方案中国足球青训计划篇三

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。下面是小编为大家提供的足球活动方案,欢迎阅读。

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办201x冬季足球比赛活动。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组 承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

(三)、活动主题

活动主题:活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

七、比赛规则

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:龚家良、王 里

为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针

充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

领导小组组长:沈红斌

副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

成 员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

(四)、竞赛办法:

(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

(五)、五人制足球赛竞赛规则:

1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。

3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。

5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

(六)、奖励办法:

1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

(七)、注意事项及要求:

1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

4、对阵图中有相应的`比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

活动名称:“****”五人制足球赛

活动主题:拥抱足球 拥抱健康

活动背景:

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

活动时间:5月29 日----6月25日

主办单位:足球协会

活动目的:

活动开展:

前期策划宣传:5月23日---5月26日

报名时间:5月26日

活动开展:5月29日----6月25日

后期宣传

比赛流程:

第一阶段:小组赛 (5月29日---6月13日)

第二阶段:淘汰赛 (6月16日---6月19日)

第三阶段:决赛 (6月20日---6月25日)

比赛规则:(详见附则)

经费预算

项目

数量

金额(元)

比赛奖金

注意事项:

1) 组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2) 参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3) 比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4) 参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5) 比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6) 严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7) 比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

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