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开展党纪学习教育是确保令行禁止的现实需要。通过这一教育，有助于推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，引导广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，使他们在工作和生活中都能够做到知行知止、令行禁止。同时，通过这一教育，党员干部能够自觉遵规守纪，可以引导党员干部强化党性观念，坚定理想信念，从根本上增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。下面小编在这里为大家精心整理了几篇开展党纪学习教育的心得体会，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
开展党纪学习教育的心得体会1
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。广大党员干部要牢牢把握党纪学习教育目标要求，以“满格状态”答好党纪学习教育“三篇文章”。
以读原文、明纪律的“满格状态”答好党纪学习教育“理论篇”。学纪、知纪是明纪、守纪的“前提”，大量事实证明，党纪观念淡薄，极易发生做事没有“尺度”、言行没有“约束”、心中没有“戒惧”的情况，从而受到法律的制裁。作为党员干部要摆正求学姿态，始终当好“笃学者”，加强党规党纪的学习，深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。学习不是眼前一阵子的事，而是贯穿一辈子的事。要以持之以恒的态度，自觉把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，持之以恒读原著、学原文、悟原理，认真学习最新修订的《中国共产党纪律处分条例》，坚持逐章逐条学、联系实际学，在学习中搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。
以正衣冠、除积弊的“满格状态”答好党纪学习教育“初心篇”。总书记强调，要教育引导各级党组织和广大党员、干部经常进行思想政治体检，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。党纪学习不仅是一次思想上的洗礼，更是一次全身体检。作为党员干部要以此次党纪学习教育为契机，对镜“整理衣冠”，始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺，深入开展违纪违规风险隐患排查，对照违反政治纪律的负面清单、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规开展自查自省，要将自查检视作为一次检验学习教育成效、党性修养和对党忠诚的宝贵机会，要坚守初心使命，以刀刃向内、壮士断腕的勇气真查问题、查真问题，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程、检视自我的过程。
以学中干、干中学的“满格状态”答好党纪学习教育“实践篇”。学习的最终目的是把学到的知识运用到工作中、落实在行动上，为学之实，固在践履。作为党员干部要把党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作、深化全面从严治党的有效举措，切实防止“两张皮”。要始终与人民同呼吸、共命运、心连心，聚焦民生事，不仅身入基层，更要心入基层，在群众急难愁盼问题上下实功、出实招，不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感。
开展党纪学习教育的心得体会2
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），经党中央同意，自2024年x月至x月，在全党开展党纪学习教育。身为一名刚刚踏上工作岗位的年轻党员干部，我深知“扣好第一粒扣子”的重要性，要以本次党纪学习教育为契机，自觉学纪知纪明纪守纪，做到学思用贯通、知信行合一，塑造忠诚干净担当的政治品格，成为合格的民族复兴伟业建设者和革命薪火接棒人。
要以“高的站位”认识党纪学习教育
“破山中贼易，破心中贼难”，思想的失守必然引发道德的败坏。警示教育片中，有年轻干部经不住蝇头小利的诱惑，前脚踏上仕途，后脚踏入歧途；有改革干将抵不住别有用心的捧杀，骄矜自满、目中无人，成为“两头冒尖”的“两手”干部；有功勋老臣守不住功成名就时的寂寞，自毁名节、晚节不保，令人扼腕叹息......一个个触目惊心的案例警醒着我们：反腐倡廉形势依然严峻，筑牢思想堤坝刻不容缓。“不以规矩不成方圆”，年轻党员干部应当深刻认识到唯有严格按照《通知》指示，认真学习《条例》，真正把党的纪律内化于心，方能外显于行。开展党纪学习教育，是贯彻落实“第二个答案”的必然举措，是确保红色江山永不变色的必然选择，是百年大党站稳人民立场、永葆为民初心的必然要求。
要以“严的要求”开展党纪学习教育
“知是行之始，行是知之成”，只有真正使党的纪律入脑入心，牢固铭刻“不能腐、不敢腐、不想腐”的思想烙印，党员干部才能在干事创业的道路上立得端、走得稳、行得远。身为年轻党员干部，我们在学习党纪时更要下水磨功夫，把《条例》内容学深悟透，要以“咬定青山不放松”的劲头下苦功学习《条例》，做到逐字读、逐句读、逐段读，把党纪党规铭记于心；要以“学不可以已”的劲头作久功学习《条例》，做到天天看、月月看、年年看，牢固树立规矩意识，长期紧绷思想红线；要以“行成于思毁于随”的劲头用巧功学习《条例》，做到苟日新、日日新、又日新，真正把书本上的“干条条”转化成脑海里的“硬杠杠”，做到知行合一，把党的纪律作为自身行为的准绳，在前进道路上力践笃行，时刻做“明白人”、说“老实话”、办“规矩事”。
要以“实的作风”贯彻党纪学习教育
“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也”，《条例》学习的成效终究还要体现在行动上。作为年轻党员干部，我们在日常工作时，要秉持“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”的坚定信念，严于律己，敢于和歪风邪气作斗争，砥砺打磨忠诚品格；在人际交往中，要秉持“君子之交淡如水”“清风明月本无价”的根本原则，从小处着眼锻造干净品格；在发展道路上，要秉持“无限风光在险峰”“自是花中第一流”的胸怀气魄，把目光投向星辰大海，以奋进姿态涵养担当品格。虽然本次党纪学习教育仅开展三个月，但是对党纪的学习和贯彻却要长期坚持。年轻党员干部当以“三年磨一剑”的坚定信念，使党的纪律完全融进“人生三万天”。
开展党纪学习教育的心得体会3
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年x月至x月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要立足“学”“悟”“守”，切实推动党纪学习教育走深走实、入心见行。
衷于“学”，夯实遵纪守纪“思想根基”。“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”党规党纪知识覆盖面广，只有依靠不断学习才能搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。广大党员干部要主动从思想上重视、正视党纪学习教育，将其摆在工作学习中的重要位置，通过学习明白其精神实质内涵，在学习过程中增强纪律意识和规矩意识。要抓住学习重点，原原本本、逐章逐条对修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）剖析学习，坚持联系实际，不能仅仅将学习流于形式，抄抄笔记，走走过场，要防止“走马观花”“蜻蜓点水”式学习，避免“一知半解”，要准确掌握其主旨要义和规定要求，推动《条例》入脑入心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力。
勤于“悟”，筑牢防腐拒变“基础堡垒”。毛泽东指出：“党的纪律是带着强制性的，但同时，它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面，决不是片面的命令主义。”执行制度最终靠人，离开了党员干部的自醒自悟、自觉担当，再好的制度也不过是“稻草人”。正如党的二十大报告指出：“党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题”，一些党员干部对中央三令五申置若罔闻、顶风作案，归根结底是因为他们党的观念不强、党性不强，平时将党纪知识学习仅仅停留于纸面，对党纪学习浅尝辄止、不求甚解，从而从无知到“无畏”，最终导致理念信念的严重缺失。广大党员干部要以此为鉴，深学勤悟，始终心存敬畏，自觉用党纪法规约束自己，用反面典型警示自己，要经常性对照修订后的《中国共产党纪律处分条例》反省和剖析自己，为自己的思想和行为“把脉问诊”，在反省中清除思想垃圾，掸去心灵灰尘，不断自我净化，真正做一名让党组织信任、人民群众信赖的合格干部。
坚于“守”，永葆清正廉洁“公仆本色”。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”定纪律，立规矩，为的是能够身体力行，将纪律和规矩付诸实践。党纪学习教育不仅在于让我们“学纪”“知纪”“明纪”，更重要的是告诉我们要始终如一、持之以恒“守纪”。严守党纪就是要摒弃私心杂念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立和践行正确政绩观，要把党纪学习成果融入为民实践中，心怀“俯首甘为孺子牛”的公仆心，肩负执政为民的责任感，具备拒腐防变的免疫力，用实际行动把清正廉洁贯穿于工作生活的各方面、全过程。要绷紧廉洁自律这根弦，加强自我防范，筑好“防火墙”、念好“紧箍咒”，守好自己的政治底线、法律底线，坚持用党规党纪严格规范自己的行为，用群众的期望和意见反省自己，增强抵御诱惑腐蚀的免疫力，慎终如始不碰“红线”、不踩“界线”、不越“底线”，敬畏权力、敬畏党纪法规、敬畏人民，自觉同各种腐败现象作斗争，始终做到一尘不染、保持本色。
开展党纪学习教育的心得体会4
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，自2024年x月至x月，在全党开展党纪学习教育。全体党员干部必须用严明的纪律自觉同以xxx同志为核心的党中央保持高度一致，下足学习、把握、落实“三个功夫”，学懂弄通党纪学习教育的精神内涵，做到学纪、知纪、明纪、守纪，推动党纪学习教育走深走实，“落地生花”。
原原本本“读”，“持之以恒”下足“全面学习”功夫，推动党章党纪党规“常学常新”。理论上清醒，方可信念上坚定。做好党纪学习教育，要在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫、见成效，要做到逐章逐条学、联系实际学，还要抓好以案促学、以训助学，通过读原文、悟原理，在“勤学”上“用真心”“下狠心”，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，加强纪律意识，以对党的忠诚之心，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉用党纪党规校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，以“不到长城非好汉”的决心和坚定推动党纪学习教育向深处走、向实里走。
深深切切“悟”，“细嚼慢咽”下足“全面把握”功夫，推动党纪学习教育“入脑入心”。“学”不是目的，“用”才是答案。要以党纪教育学习为契机，引导党员干部一体学习、贯通把握党内法规和国家法律，通过加固党员干部思想“堡垒”，从思想上增强对“糖衣炮弹”的防御力，从“源头”上增强政治定力、抵腐定力。广大党员干部要让《中国共产党纪律处分条例》“入脑入心见行”把党纪党规内化于心、外化于行，自觉明大德、守公德、严私德，严守“行动关”，该做的一定做好，不该做的坚决不做，坚决做到“学纪、知纪、明纪、守纪”，防止在“温水煮青蛙”中蜕化变质，在“糖衣炮弹”的袭击下不攻自破，以“安危不贰其志，险易不革其心”的坚定意志全面把握党纪学习教育的精神内涵，立起信号塔和标杆尺，让党章党纪成为干事创业中的“尺”和“规”。
扎扎实实“干”，“躬身笃行”下足“全面落实”硬功夫，推动党纪学习教育“见行见效”。为学之实，固在践履。党纪学习不仅在于“知”，更在于“行”，要把理论知识落实于行动、贯穿于实践，做到知信行统一、学思用贯通，让党纪学习教育之“花”结出累累硕果。广大党员干部要始终牢记“人民至上”，树立正确的权力观、政绩观和价值观，严格执行党纪党规，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终绷紧“纪律”这根弦，对人民“念兹在兹”，做到一尘不染、一心为公、一身正气，下足“全面落实”硬功夫，把学习成效转化为干事创业动力和成效，竭尽全力把“孩子的抚养教育、年轻人的就业成才、老年人的就医养老”等家事国事办好办实，以实际行动在人民心中树立“党性强、党风正、党纪严”的良好形象。
开展党纪学习教育的心得体会5
中央办公厅近日印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，为深入贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），经党中央同意，自2024年x月至x月，在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要常态化做到学纪、知纪、明纪、守纪，常敲思想警钟、常绷纪律之弦、常存敬畏之心。
严修身，躬行“吾日三省吾身”之姿，做“心有所畏、言有所戒”的“明白人”。党员干部要深入贯彻此次党纪学习教育的目标要求，在学习《条例》方面做到原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学，将自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，勤掸“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，推动《条例》入脑入心，自觉对照检视、自省自律，自我剖析，检视个人在党纪学习方面存在的问题。要深入开展警示教育，强化警示震慑，把典型案例作为“活教材”，用身边人教育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏、存戒惧，时刻保持“如临深渊”“如履薄冰”的政治清醒，持续构建风清气正政治生态。
严律己，躬行“知之深则行愈达”之姿，做“慎独慎微，慎言慎行”的“老实人”。“心有戒尺，行有所止。”党纪学习教育不能是“一阵风”“一阵雨”，要将党纪学习教育融入日常，化在经常，确保纪律教育入脑入心，战力十足。党员干部要在学懂弄通上下功夫，切实把《条例》学深学透学到位，做到在“学”中悟规律、明方向、学方法、增智慧，准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求，弄清楚到底能干什么，不能干什么，将遵规守纪内化于心，外化于行，念好“紧箍咒”，架起“高压线”，筑牢“防火墙”，将“党纪大于国法”刻印在心，自觉将党规党纪作为日常言行的衡量标尺，校正思想和行动，真正做到“同心同德”“同频共振”“同向同行”，永葆忠诚干净担当本色。
严用权，躬行“一枝一叶总关情”之姿，做“利民之事，丝发必兴”的“贴心人”。“苟徒知而不行，诚与不学无异。”党纪学习教育最终还是要落脚到指导实践、推动工作上面，仅是“坐而论道”，而不“起而行之”，那么党纪学习教育终究只是“无源之水”“无本之木”。总书记指出，“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”党员干部要坚持学思用贯通、知信行合一，将学习成果融入到全心全意为民服务中，以深厚的“学习内功”转化为强大的“服务外功”。树牢造福人民的政绩观，转变工作作风，牢记“权为民所赋，权为民所用”，以更好地代表和表达人民群众的利益诉求为出发点，着力破解群众的急难愁盼问题，打通群众的堵点、痛点和难点，不断提升人民群众的幸福感、获得感、安全感。
开展党纪学习教育的心得体会6
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，明确指出党员干部要认真学习《中国共产党纪律处分条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。作为党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求，永葆忠诚干净担当的政治本色，以求知心、革命心、担当心，把好“认知观”“常态关”“应用关”，推动党纪学习教育走深走实、入脑入心、见行见效。
以“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”的求知心，把好“认知关”。由于对党规党纪不上心、不了解、不掌握，部分党员干部难免存在责任认知偏差，甚至游走于纪律“红线”边缘而不自知。思想建设是党的基础性建设，作为党员干部要时刻绷紧思想上的弦，找准理想信念的“风向标”、筑牢思想上的“压舱石”，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等内容，深入学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定等党规党纪，知晓党规党纪“利齿”的锋利性，把遵规守纪印刻于心，不断强化底线意识、纪律意识，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，筑牢思想上的“防火墙”，做党的纪律“明白人”，从思想根源处真正去理解党员干部的职责是什么、底线在哪里、“红线”为什么不能触碰。主动为自己戴上遵规守纪的“紧箍咒”，时刻自重自省、自警自励，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以思想上的纯洁性、先进性为党风廉政建设、实干担当、勤政为民提供坚强政治保证。
以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的革命心，把好“常态关”。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。作为党员干部，不仅要将党规党纪理论知识内化为规范自身言行的“标尺”，以党规党纪为“界”，加强自我约束，勇于开展自我革命，不断提升自身“免疫力”，自觉抵制形式主义、享乐主义、奢靡之风，铸就“百毒不侵”的“金刚罩”。始终在大是大非问题上旗帜鲜明，坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，坚决杜绝侥幸心理、猎奇心理、特权心理，切忌躺在“功劳簿”上“倚老卖老”不作为、坐在办公室“得过且过”慢作为、站在“红线”上知法犯法“耍官威”，要以刀刃向内、刮骨疗毒、猛药去疴、重典治乱的决心，常态化推进自我革命、自我净化，始终做到思想从严、工作从严、自我约束从严，切不可让懒惰思想、特权思想、官僚思想“钻空子”。任何时候任何情况下都要做到不该开的口子坚决不能开、不该拿的东西坚决不能拿、能立即办理的事情坚决不能拖，始终以忠诚干净担当作为最基本的底线，让守牢底线成为一种政治自觉，让“红线”成为不敢触碰的“高压线”。
以“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的担当心，把好“应用关”。一语不能践，万卷徒空虚。作为党员干部，无论处于何种岗位，都要积极履职尽责、担当作为，充分发挥好先锋模范作用，做到“干一行爱一行、专一行精一行”，不仅争当品德上的“标兵”，更要争做行动上的“先锋”，向庸政懒政、“佛系躺平”、“推诿踢皮球”坚决说不；无论是党的建设、民生项目谋划，还是产业发展、为民办实事，都要有“我将无我，不负人民”的奉献精神，积极作为；遇到问题时，要有“我是党员我先上”的思想觉悟，冲锋一线；遇到丰收时，要有“功成不必在我，功成必定有我”的豁达胸怀，淡泊名利......时时处处体现出党员干部的先进性、模范性、担当性。要将党规党纪视作一种对自我的正向鞭策激励，凝聚起干事创业的精气神，让实干、担当由党员干部的“加分项”变成“基本项”，让自身价值在恪尽职守、勤政为民、无私奉献中得到最大程度的体现，真正使党纪学习教育成为增强纪律意识、提高党性修养、淬炼担当精神的有力举措。
开展党纪学习教育的心得体会7
近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，强调“把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则”。广大党员干部要厚植遵规守纪、修身正己的理论底气和实践根基，在党纪学习教育上学在前、想在前、走在前，以高度的思想自觉和行动自觉做良好政治生态的捍卫者。
在融会贯通上学在前，对党纪多一些掌握。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来，总书记高度重视从严管党治党，多次强调“要把纪律建设摆在更加突出位置”。广大党员干部要在学习《中国共产党纪律处分条例》上下功夫，坚持个人自学与集中学习相结合，深刻理解党纪的精神实质与具体要求，逐章逐条深入剖析、研磨字句深悟要义，常抓不懈增强遵规守纪自觉，将守纪律讲规矩作为自身行为准则，使其见于日常、行于点滴。要固守初心本色、提升党性修养，把学习贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容，在学习中“体检”修身，确保学到位、改到位。注重从党的光荣传统中汲取纪律滋养、赓续红色血脉，向先辈先烈学，向先进典型学，学清楚、想明白新时代党员干部的“有所为”和“有所不为”，争做可堪大用的好干部。
要在戒贪止欲上想在前，对党纪多一点敬畏。“物必先腐也，而后虫生之”，勤政廉洁是从政之要、为官之本。总书记指出，所有党员、干部都要戒贪止欲、克己奉公，切实把人民赋予的权力用来造福于人民。广大党员干部要增强廉洁奉公意识，强化自我约束，正心修身、律己持家、清廉为官，时刻做到自重、自省、自警、自立。要知边界、明底线，对手中掌握的权利常怀敬畏之心，以“清、慎、勤”三字作为为官之道，顶住歪风、不踩雷区，时刻紧绷纪律规矩这根弦，在思想上筑牢拒腐防变的防线，在行动上守住慎独慎初慎微的关口。要牢固树立“端什么碗就吃什么饭”的理念，“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，不汲汲于一己之私，始终营造风清气正、干事创业的良好环境。
在笃信笃行上走在前，对党纪多一份严守。守纪律不是空洞抽象的要求，而是具体实在的行为。总书记强调，在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上，我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。广大党员干部要有强烈的事业心和高度的责任感，始终明确权利是党和人民赋予的，是用来为党分忧、为民谋利的，常怀炽热的忠诚之心，正心明道，怀德自重，将纪律规矩立于心头，踏稳铿锵的行动步履，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，真正把党纪学习的落脚点落到干事创业的步伐上，从小事小节守起，从一言一行做起，从一分一厘拒之，做表里如一的“老实人”，不做让群众戳脊梁骨的“蠢事”，以正确的权力观、政绩观、事业观永葆忠诚干净担当的鲜明底色。
开展党纪学习教育的心得体会8
近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），经党中央同意，自2024年x月至x月，在全党开展党纪学习教育。
“加强纪律性，革命无不胜。”纪律严明是党的光荣传统和独特优势，是我们党不断取得革命、建设、改革伟大胜利的重要传家宝。开展党纪学习教育，是新时代加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级党组织和广大党员、干部要深刻认识党纪学习教育的重大意义，解锁正确的“打开方式”，高质量开展党纪学习教育，为推进强国复兴伟业提供坚强纪律保障。
要做到“实”。开展党纪学习教育不是“搞形式”“应付差事”“做官样文章”，而是要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织和引导党员、干部在认真学习《条例》中知纪、明纪、守纪，时刻绷紧纪律规矩这根弦。要坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。总书记指出，在实践中提高修养，在实践中获得成功，是共产党人建功立业应遵循的重要原则。开展党纪学习教育绝不能“学归学、做归做”，必须坚持学用结合，坚持两手抓两手硬，把开展党纪学习教育同落实经济建设、乡村振兴、民生服务、生态环保等重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。
要融入“常”。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要融入日常、抓在经常，紧抓不懈、久久为功。坚持“吾日三省吾身”，从党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等维度，把党性修养、工作作风、廉洁自律等方面的“隐疾”找准找实，积极整改、祛病去邪。党纪学习教育重在静水流深，要构建“发现问题、剖析问题、解决问题、巩固提升”的工作闭环，抓好过程管理，保持刀刃向内的自我革命精神，激扬“越是艰险越向前”的进取意识，对标党风要求找差距，对表党性要求查根源，对照党纪要求明举措。要聚焦新征程党的中心任务、党中央决策部署、单位部门职责、群众“吐槽”和“期待”，勤掸“思想尘”、常破“心中贼”，把纪律作风的“顽瘴痼疾”根除，不断提高自我净化、自我完善、自我革新的能力和水平。
要突出“效”。群众看党纪学习教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决，党员干部作风是否有明显进步。要坚持“开门”抓学习、“出门”找问题、“上门”解难题，科学制定党纪学习教育工作方案，突出群众参与和群众评价，运用“四下基层”“四不两直”等工作方法，现场掌握群众“急难愁盼”、部门履职、干部作风存在的问题，在办实事、破难题、解民忧中让群众切身感受到部门效率大提升、干部作风大转变。党纪学习教育永远在路上，要健全党纪学习教育长效机制，引导各级党组织和广大党员、干部进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，一以贯之抓好党的纪律建设，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，始终与党中央保持高度一致，知行知止、令行禁止，以实际行动在人民心中树立“党性强、党风正、党纪严”的良好形象。
开展党纪学习教育的心得体会9
汉代扬雄曾以射箭来比喻追求理想的过程，他说“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”当前，党纪学习教育正如火如荼进行，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要张弓满弦，以“党纪学习”之“矢”射向“成效”之“的”。
为学正如撑上水船，一篙不可放缓。以真抓的实劲紧搭“一心向党”之“弦”，迈开“常学常新”之“步”。对于一个党员，纪律是高压线；对于一个政党，纪律是生命线。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违纪案例来看，问题往往出现在党员干部对党纪党规学习不够深入，对“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”模糊不清。只有在思想引领上把准“方向盘”，才能在实践行动中把住“向心力”。学之愈深，行之愈笃。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把学习党章党规党纪作为一种习惯，学懂其内容、弄通其标准、做实其精神，准确掌握其主旨要义和规定要求，明确日常言行的衡量标尺，内化于心、外化于行。还要持之以恒深入学习总书记关于党的自我革命的重要思想，学习总书记关于党的纪律建设的重要论述，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，明方向、立规矩、正风气、强免疫。
奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。以敢抓的狠劲拉满“心存敬畏”之“弓”，瞄准“小节无碍”之“靶”。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”《资治通鉴》记载，唐德宗认为“鞭靴之类”微小的馈赠，接受亦无妨。宰相陆贽则以“夫小者大之渐，微者著之萌，故君子慎初，圣人存戒”驳斥唐德宗。一旦打开“贿道”，接受“鞭靴”，则必将发展为接受“金玉”。近年来，一些所谓的“能吏”纷纷落马，究其原因就是面对诱惑和“围猎”失了“心神”，丢了“敬畏”，最终受到党纪国法严惩。党员干部必须时刻拉满“心存敬畏”之“弓”，守住做人、做事、用权、交友的底线，以身作则管好配偶子女和身边人，扎紧篱笆、守好“后院”，决不给“围猎者”可乘之机。自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，八小时之外也遵规守纪，做到慎独慎微慎初慎终。“不敢”不是怯懦退缩，而是稳健前行。只有“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪，不断增强对党纪的认同感，才能使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。
一念之非即遏之，一动之妄即改之。以常抓的韧劲校准“三省吾身”之“矢”，射向“清正廉洁”之“的”。“观于明镜，则疵瑕不滞于躯。”查不足、找差距、明方向，必然离不开榜样的力量引领。焦裕禄在兰考县工作时间不长，却在群众心目中立起了一座不朽的精神丰碑，在广大党员干部心中筑起了一道抵御贪腐的“防沙堤”。以典型为镜，可以观照自我；以典型为师，可以见贤思齐。广大党员干部要以榜样为镜子照一照、为尺子量一量，真正祛除病根、触及灵魂，自觉立起标杆、行之以躬。正面典型的示范作用不可或缺，反面典型的警示作用同样重要。要经常性学习“典型案例”，反省身边案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，并结合《中国共产党纪律处分条例》举一反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。党员干部的党性修养是需要终生努力的，要经常拿党章党规党纪“扫描”审视自己，检出自身存在的问题，不断祛除自身“病毒杂质”。要以“与人不求备，检身若不及”的精神，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。
