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最新给高三家长的一封信演讲稿 给高三家长的一封信(大全16篇)
  • 时间:2023-12-26 19:36:02
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最新给高三家长的一封信演讲稿 给高三家长的一封信(大全16篇)

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最新给高三家长的一封信演讲稿 给高三家长的一封信(大全16篇)
    小编:公考咨询室

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

给高三家长的一封信演讲稿篇一

尊敬的家长:

您好!

希望您,能相信学校,相信老师,相信您的孩子!我们每个高三的班主任和科任教师都是最敬业的老师,他们没日没夜,舍弃个人生活,为高三的孩子呕心沥血竭尽全力,就是希望他们学得更好,考分更高。请相信我们的实力。

希望您,了解孩子的同时也能够积极的和老师沟通,知道孩子在学校的情况,或者打班主任的电话,老师和家长的多一份沟通,能让孩子多一份进步!

希望您,在假期和孩子一起,多搜集高考信息!当一名合格的高三学生家长,在关键时刻帮孩子一把。作为家长,不能代替孩子学习,更不能代替孩子选择。家长要多服务,多给孩子提供有用信息,高三生忙于紧张的学习,没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势,帮助孩子搜集有关信息,经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途径来搜集高考信息,给予学生指导!

希望您,假期里首要是强调孩子的安全。近朱者赤,近墨者黑,关注孩子的去向、交往的人!要鼓励孩子积极参加各种有益的活动,进行研究性学习;让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子自己做好自己的事。

希望我们能配合起来,为学生的最后努力做好准备和沟通,争取在最后的时间让他们的成绩取得更大的进步!

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!

最后,再次祝您全家: 春节愉快 虎年祥和! 合家幸福 万事如意!

高三年级部

给高三家长的一封信演讲稿篇二

亲爱的高三家长们:

寒假,对高三考生不仅仅意味着假期和春节,还是一轮复习向二轮复习的重要过渡。特别的,寒假过后1个半月,考生就要迎来“一模”这一决胜高考的开局大战。“一模”考得好,会增强考生高考成功的信心,为赢在高考,考上理想大学奠定成功的基础。所以无论期末考试的分数高低,同学们一定要抓住寒假这一成绩提高的最佳时机。高考冲刺从寒假开始!

超越还是被超越,寒假说了算

可能这个问题的原因有很多种,比如曾经基础不如别人,比如效率没有其他人高。但是无论何种原因,其最根本解释都只有一个——马无夜草不肥,常规学习时间外的学习效果的区别决定了最终的成绩差别。

而寒假就是这众多常规时间外的重要组成部分。

寒假前后,所有的学校、包括家长甚至社会媒体都会对学生的学习有较高要求,因此在这高三上学期和下学期的阶段,我们的学习任务都只有一个,就是跟上大部队,不要被别人甩开。而真正可以被我们用来追赶他人、甚至完成超越的时间只能是以寒假为代表的非常规学习时间。

更重要的是,进入到高三下学期之后,已经不可能再有长假,所以,从这个意义上来看,寒假就是我们最后的超车机会!

中国一直有这样的俗语,不进则退。如果我们更进一步来看寒假。寒假不仅仅给我们提供了超车的可能,也给了他人超越我们的可能。如果我们止步不前,可能收到的不仅仅是原地不前,而更可能是“倒退”。

那么,这就要求我们需要对寒假有一个非常严格完善的规划来确保这个寒假既能起到调节休息的作用,又能成为我们迎接高考临近的完美“战机”。

既然寒假如此重要,可能很多考生会问,怎样做才能把这最后的机会把握住呢?

完善的规划,确保休息学习两不误

计划的重要性也许不必再老生常谈,尤其是在离高考只有一个学期的时候。计划的缺乏可能使我们的复习事倍功半,劳而无获。

那么怎样的计划才是好的计划呢?

1、必须给自己留出一些休息的时间

千万不要陷入一个死结,觉得学习时间越长就越有效,在学习时长和学习效率二者之间,往往是由效率说了算。那么一个好的心态,一个相对较为轻松的学习氛围会在很大程度上提高我们的学习效率。

寒假期间,建议每一个高三的考生可以出去走走,不用太远,哪怕就是去北京周边的地方看看也是不错的选择,适当放松放松一轮复习留下来的紧张情绪,会对我们之后的复习有很大的促进作用。

2、必须有一个严格的学习目标

寒假的学习和平时的学习是不太一样的,在学校的时候,每天都会有安排的非常紧凑的课程,但是寒假就没有这样的安排,那么要保持复习节奏的统一,我们需要自己给自己设计一个比较合理的学习安排。而这个时候,建议大家根据各个高考科目的特点和自身的学习特点来安排各个科目的寒假复习内容。

下面就针对学科特点和自身特点两方面,给大家一些建议:

(1)学科不同,计划不同

高考要考六科,整体上来看可以归为两类,一类是偏理科,一类是偏文科。

对于数理化等理科科目,会有很多难度较大的知识点,而这部分知识点是需要比较多的时间去集中突破,才能收到某些效果的。因此建议大家在寒假能利用一些整块的时间去进行理科的突破。

而对于文科,在一定程度上是需要记忆作支撑的。而记忆是需要重复才能达到最好的效果,所以对于文科的学习一定要注意重复多次的整理和记忆,所以,我们可以在突破数理化的整块时间之余利用闲暇去多进行文科的复习。

当然,在我们高中阶段还有两个非常特殊的科目,生物和地理。这两门科目,既可以用文科去形容,也可以用理科去形容,所以,针对于这两个科目的.复习,还需要下更多的功夫。

(2)自身学习特点不同,计划不同

每个孩子的学习程度是不太一样的,所以我们寒假的学习规划也必然不会千篇如一。

我们希望每个孩子能将寒假分为两个部分,年前和年后都要有不同的任务。

对于程度很好的孩子,在年前可以用比较少的时间针对一轮复习的重难点进行突破。年后就要将自己的学习调整到二轮复习的节奏,争取让自己的领先优势最大化。

对于程度稍弱一些的孩子,年前需要用更多的时间去将一轮复习进一步的巩固。年后再针对一轮复习的疏漏进行查漏补缺。千万不要带着疑问进入二轮复习。

我们希望每一个孩子都能度过一个非常完美的寒假,但是我们更希望每一个孩子都能得到一个完美的未来。

希望每一个孩子都能在最后半年的冲刺中取得长足的进步。在20xx年高考都取得优异的成绩。

给高三家长的一封信演讲稿篇三

尊敬的高三年级各位家长:

大家好!

近日获悉,各位家长对今年辽宁高考招生计划政策非常关注,也出现了一些不同的观点和看法。在20xx年5月23日,各大官方媒体刊登了标题为《我省今年高校招生确保计划不减少录取率稳中有升》的文章。文章指出:“国家用于中西部招生的协作计划和跨省生源调控计划,由国家单独安排增量计划下达,不影响辽宁本省内的招生计划。所以,今年辽宁省普通高等学校招生计划确保同去年相比不减少。”这在高考前夕,无疑为广大考生和家长吃了一颗定心丸。

因此,请各位家长一定不信谣,不传谣,不参加针对此类问题的各种形式的上访及咨询活动。高三已处于最后的冲刺阶段,我们必须把主要精力放在学生的备考上,千万不能因为家长的不理性而影响学生的复习及备考状态。

感谢多年来高三各位家长朋友对学校工作的大力支持!最后的关键时段,我们一定要携起手来,全神贯注,做好最后的冲刺!老师们都在做最后的拼搏,一刻都没有放松,也恳请家长们能一如既往的支持、信任学校。预祝我们的孩子在高考中取得优异的成绩!

沈阳市第120中学

20xx年5月23日

给高三家长的一封信演讲稿篇四

尊敬的学生家长:

您好!非常感谢您百忙之中抽空来看这封信。

今天,您的孩子已经上六年级了,再过不到一年的时间,他们就要念中学了。因此对于孩子来说,养成良好的学习习惯与生活习惯显得尤为重要。很多时候,我们家长望子成龙的心情是非常迫切的,但是我们往往缺乏一些基本的教育方法,不少家长总喜欢单纯地以孩子的学习成绩来评价自己的孩子,这种做法容易导致家长与孩子之间的对立,这种对立越到高年级越明显。更严重的是这样的评价往往容易挫伤孩子的上进心,甚至会导致一部分孩子失去学习的信心,这是非常可怕的一件事情。因此,长期以来,我一直致力于学生良好学习习惯与生活习惯的.培养,注意帮孩子树立学习的自信心,让他们逐渐学会自主学习、自主管理、自主生活的本领。

鸟儿总有一天会离开自己的妈妈独自翱翔天空,您的孩子也总有一天会离开你们而独立生活,今天如果我们不及早为他们创造独立的机会,为他们腾出独立的空间,培养他们独立生活的能力,我们就会无限期地延迟孩子的精神成长。如果我们一直怀疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就会成为精神的侏儒。他们可能善于服从、听话、俯首称臣,但他们可能缺乏自信、热情、勇气,他们的生命缺乏基本的活力与光泽。“不历经风雨,怎么见彩虹?”孩子只有在不断经历挫折与失败中才能茁壮成长起来。基于这种理念,本期我在班上进行了一项班级自主化管理的实验。一方面我们帮助孩子建立自信。为此我们班还取了一个特殊的班名:“步天班”。这是我们班马梓健同学的智慧,含义是:“一步、两步、三步、步步高升!一天、两天、三天、天天向上!”另外我经常让孩子们喊的两句口号是:我是最棒的!“我们和他们不一样!”通过班名与口号,激励孩子们积极向上,从而挖掘孩子们潜藏在心底的最大潜力,让孩子长大后能做一个自信、自主、自立、自强的对社会有贡献的栋梁之材。

今天在这里致家长的一封信有两层意思,一是希望我们的实验能够得到贵家长的理解并取得您的共识;二是我们的实验还需要贵家长积极配合,因为如果没有你们的参与我们的实验是很难取得成功的!本来想召开一次家长会的,但是考虑到天气寒冷,再加上担心贵家长们公务繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家长的积极配合。

下面我给贵家长提出有关实验的几点建议:

一、 请您经常夸奖自己的孩子:“你是最棒的!”“你真了不起!”

二、 请您有空的时候经常与您的孩子一起光临我们的三人行网络班级,在那里可以了解到您孩子的成长与进步,还可以发表您对老师、对孩子的宝贵意见。这方面马梓健家长与汪孝钊家长已经做出了很好的示范。

三、 我们在实验期间将对每个学生进行积分量化评估。内容涉及到上课、做操、作业、考试以及孩子在家的表现,比如:孝顺父母、生活自理能力、作息时间的安排等等。我们将定期对结果进行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表现的,请您务必抽出宝贵的时间客观公平地对自己的孩子进行量化评估,而且一定要记住,孩子哪怕是取得一点微小的进步,您都要送给他们微笑,不要吝惜自己的赞美之词,有必要的时候还要对孩子进行物质奖励。

四、 如过您对实验还有什么疑问,请您及时与我校联系。

为了您的孩子能够健康成长,早日成为国之栋梁,希望贵家长与我共同努力,让我们携起手来,为了一个共同的目标奋进吧!

最后祝您身体健康,万事如意

同时也预祝您的子女升学顺便,学习进步。

给高三家长的一封信演讲稿篇五

孩子的家长们:

希望养育健康的孩子,自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心态,自己先要反省和调节自己的心态。同样是为孩子端上一碗鸡汤,有的时候让孩子感觉到支持和温暖,有的时候却让孩子感觉到压力和不安??之所以造成这样大的差异,就是因为端鸡汤这个行为背后传达的含义是不同的,而归根究底是父母自己的心态造成的。

在教育心理学中有一个著名的皮格马利翁效应,它的命名来自于一个美丽的希腊神话:皮格马利翁是一位善于雕刻的国王,他深深地爱上了自己创作的一个少女雕像,由于他把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,感动了爱神,最后使雕像获得了生命。在心理学上,皮格马利翁效应是指教育者真诚的期望和信任可以使学习者的行为逐渐接近教育者的心理预期,所以又称期望效应。

我们都知道孩子的自信非常重要,但自信是从哪里来的呢?一方面固然受到以往学业成败的影响,但更重要的是来自于周围的人,尤其是父母对孩子的信心。考试成功一定会提高孩子的信心吗?不一定,如果父母对他说:“这是偶然情况,不要骄傲啊!”孩子会感觉到,父母认为自己“通常”甚至“正常”时是考不了这么好的,自己并不是真的聪明、学习好,只是这次运气好。

考试失败一定会打击孩子的自信吗?也不一定,如果父母对他说:“你确实不应该考这么差。我想这是一次失误,你可以从这次失误中得到宝贵的教训。”这时,孩子会感到,在父母心中,自己是比较有能力的,这次失败并不代表自己会永远失败下去。

父母要真正相信自己孩子的能力,积极的期望才会传达出来,否则,虽然为了维护孩子的自尊心而努力注意自己的言行,并不一定得到好的效果。例如,有的教师学习了皮格马利翁效应以后,误以为积极的期望就是要多表扬和鼓励学生。于是,当她看到班上一个成绩比较差的同学做出了一道不是很难的数学题时,就非常高兴地表扬他。

为了支持孩子更好地迎接高考,父母也要调整自己对高考的认识。诚然,高考是人生中的重要事件。但是,如果认为“学习不好就考不上好大学,考不上好大学就找不到好工作,找不到好工作以后你就什么都不好”?这样把整个人生的幸福都压在高考一件事上,是一种不符合实际的极端看法,孩子的考试焦虑由此而重。

有的高三学生曾经说,“我们每时每刻都在家长的压力之下,就象个囚徒;饮食起居都被照顾的很好,还又请家教又买书,他们自己却节衣缩食”。这样的做法无疑会传达一种“高考对于整个家庭都是无比重要的”信息,让孩子想都不敢想如果高考失败了会怎样。

对于高考重要性的认识,通常不是轻视了,而是过分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不经心,于是感到非常着急,恨不得天天对孩子讲道理,强调高考的重要性。但实际上,许多这样的孩子不是不重视高考,而是感到高考太重要了,重到自己无法承担和正视。这样的心态,就像有的人在感情上用情很深又很敏感,所以不敢轻易陷入恋爱一样,表面上的不在乎是一种自我保护。

这些孩子可能会感到:“如果高考失败了,那简直是糟透了。”而这种让人非常焦虑的想法常常是父母长期的言行传达给孩子的。所以父母需要问自己一个问题:“如果孩子高考成绩不理想,结果会怎样?”答案不会是世界末日。社会正在变得更加多样,有许多种方式可以获得文凭和教育机会、增长个人能力、获得好的工作、追求个人幸福。

父母有了健康的心态,对于许多事情的判断和处理自然合情合理,“过犹不及”,“无为而治”;相反,没有解开自己的心结,就好象歪嘴和尚,好经也会念坏。就像大家都知道,孩子需要倾听和理解,但自己焦虑万分的父母,常常把沟通变成了单向的灌输施压。有一个平衡健康的心态,父母才能真正倾听孩子的苦恼和需要,理解孩子的自身特点,为孩子提供温暖和支持。

有心的父母在关心孩子的成长中总是不断地反省自己,也不断地学到东西。高三也是这样一个过程。衷心地祝愿您和孩子一起度过积极健康的一年!

写信人

年月日

给高三家长的一封信演讲稿篇六

尊敬的家长们:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20xx年,我们迎来了充满希望的20xx年。值此春节到来之际,我年级组谨代表xx五中全体教职员工,向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!致以节日的问候!衷心地祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持,因为,我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。

高三的学习、生活是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于所有的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学习中的种种困难。每个高三的家长都是最劳心的`父母,为孩子买各种营养品、补习资料,为孩子的分数有一点提高而激动,有几分下滑而苦脑,您们比孩子更着急。让我们真心的道声:您辛苦了!!

一转眼您的孩子已经度过了高三的一大半时间,再过100多天就要参加高考了。这个假期也是高中阶段可以利用的最后一个假期了。虽然时间有限,但是对孩子来说是至关重要的。距离高考越近,时间的价值就越高,这个假期的每一天恐怕比高一高二几十天、几个月都重要。在假期,孩子可以自主支配时间,根据自身实际情况,查漏补缺,扬长补短,整理消化一学期以来所学的知识,开学后将再难有这样大段的时间可供安排。另外,二轮复习即将开始,最好充分利用假期时间把一轮内容掌握扎实,为二轮专题化的系统复习打下了坚实的基础,否则就会处于被动的地位。

这个寒假是对学生的考验,也是对家长的考验。没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,学生能不能充分利用这段时间好好复习备考,就需要您、进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛,看不见的竞争将更加激烈。为了20xx年高考,为了圆孩子的大学梦,为了多少年的渴盼希望您,督促孩子充分利用假期,展开一场无形的比赛。也许您觉得对孩子已经很严格了,可能对方家长对孩子的要求更加严格。因此,“非常之时期,需要非常之对待”,希冀取得“非常之成功”。

希望您,一定要以身作则,因为你们是孩子最好的榜样。要善于和孩子沟通,放下家长的架势,以平等的方式相处,不要过多地给孩子施加压力,要了解和理解孩子,少些唠叨,空闲时多与孩子一起娱乐一下,让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。

希望您,督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍,配合我们做好以下工作:

1、教育孩子淡化甚至摒弃20xx年春节意识、假期意识,每一天合理安排,紧张学习,不要打破在校学习、生活的生物钟。大年三十和初一也不例外。

2、督促学生严格制定并完成学习计划,除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排。家长每天检查并签字;假期答案由您保存,每做一套给孩子发一套,并督促其核对答案认真改错。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少走亲访友,参加聚会、聚餐等活动,避免一切干扰。最好闭门谢客,为孩子提供一个安静的学习环境。

5、教育孩子少接触电视和电脑,更不要进入网吧等其他娱乐场所,同时注意学生安全。

6、制定好下学期个人学习目标和计划。

希望您,尊敬的家长,在假期中能够和您的孩子交流沟通,共同研究学习,探讨高考,即使不能为学生们提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多帮助。一次次的模拟考试,查漏补缺,校园教学对孩子已经完全到位了,您的孩子目前的成绩是多少?和高考的距离有多远?都是您应该掌握的。暂时的成绩上的不理想,不代表高考,知道现在出现的问题是好事,只要以后能够解决问题,继续努力,成绩还是能够提高的!

希望您,能相信学校,相信老师,相信您的孩子!我们每个高三的班主任和科任教师都是最敬业的老师,他们没日没夜,舍弃个人生活,为高三的孩子呕心沥血竭尽全力,就是希望他们学得更好,考分更高。请相信我们的实力。

希望您,了解孩子的同时也能够积极的和老师沟通,知道孩子在学校的情况,或者打班主任的电话,老师和家长的多一份沟通,能让孩子多一份进步!

希望您,在假期和孩子一起,多搜集高考信息!当一名合格的高三学生家长,在关键时刻帮孩子一把。作为家长,不能代替孩子学习,更不能代替孩子选择。家长要多服务,多给孩子提供有用信息,高三生忙于紧张的学习,没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势,帮助孩子搜集有关信息,经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途径来搜集高考信息,给予学生指导!

希望您,假期里首要是强调孩子的安全。近朱者赤,近墨者黑,关注孩子的去向、交往的人!要鼓励孩子积极参加各种有益的活动,进行研究性学习;让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子自己做好自己的事。

希望我们能配合起来,为学生的最后努力做好准备和沟通,争取在最后的时间让他们的成绩取得更大的进步!

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!

最后,再次祝您全家:春节愉快虎年祥和!合家幸福万事如意!

高三年级部

给高三家长的一封信演讲稿篇七

亲爱的高三家长们:

寒假,对高三考生不仅仅意味着假期和春节,还是一轮复习向二轮复习的重要过渡。特别的,寒假过后1个半月,考生就要迎来“一模”这一决胜高考的开局大战。“一模”考得好,会增强考生高考成功的信心,为赢在高考,考上理想大学奠定成功的基础。所以无论期末考试的分数高低,同学们一定要抓住寒假这一成绩提高的最佳时机。高考冲刺从寒假开始!

超越还是被超越,寒假说了算

可能这个问题的原因有很多种,比如曾经基础不如别人,比如效率没有其他人高。但是无论何种原因,其最根本解释都只有一个——马无夜草不肥,常规学习时间外的学习效果的区别决定了最终的成绩差别。

而寒假就是这众多常规时间外的重要组成部分。

寒假前后,所有的学校、包括家长甚至社会媒体都会对学生的学习有较高要求,因此在这高三上学期和下学期的阶段,我们的学习任务都只有一个,就是跟上大部队,不要被别人甩开。而真正可以被我们用来追赶他人、甚至完成超越的时间只能是以寒假为代表的非常规学习时间。

更重要的是,进入到高三下学期之后,已经不可能再有长假,所以,从这个意义上来看,寒假就是我们最后的超车机会!

中国一直有这样的俗语,不进则退。如果我们更进一步来看寒假。寒假不仅仅给我们提供了超车的可能,也给了他人超越我们的可能。如果我们止步不前,可能收到的不仅仅是原地不前,而更可能是“倒退”。

那么,这就要求我们需要对寒假有一个非常严格完善的规划来确保这个寒假既能起到调节休息的作用,又能成为我们迎接高考临近的完美“战机”。

既然寒假如此重要,可能很多考生会问,怎样做才能把这最后的机会把握住呢?

完善的规划,确保休息学习两不误

计划的重要性也许不必再老生常谈,尤其是在离高考只有一个学期的时候。计划的缺乏可能使我们的复习事倍功半,劳而无获。

那么怎样的计划才是好的计划呢?

千万不要陷入一个死结,觉得学习时间越长就越有效,在学习时长和学习效率二者之间,往往是由效率说了算。那么一个好的心态,一个相对较为轻松的学习氛围会在很大程度上提高我们的学习效率。

寒假期间,建议每一个高三的考生可以出去走走,不用太远,哪怕就是去北京周边的地方看看也是不错的选择,适当放松放松一轮复习留下来的紧张情绪,会对我们之后的复习有很大的促进作用。

寒假的学习和平时的学习是不太一样的,在学校的时候,每天都会有安排的非常紧凑的课程,但是寒假就没有这样的安排,那么要保持复习节奏的统一,我们需要自己给自己设计一个比较合理的学习安排。而这个时候,建议大家根据各个高考科目的特点和自身的学习特点来安排各个科目的寒假复习内容。

下面就针对学科特点和自身特点两方面,给大家一些建议:

(1)学科不同,计划不同

高考要考六科,整体上来看可以归为两类,一类是偏理科,一类是偏文科。

对于数理化等理科科目,会有很多难度较大的知识点,而这部分知识点是需要比较多的时间去集中突破,才能收到某些效果的。因此建议大家在寒假能利用一些整块的时间去进行理科的突破。

而对于文科,在一定程度上是需要记忆作支撑的。而记忆是需要重复才能达到最好的效果,所以对于文科的学习一定要注意重复多次的整理和记忆,所以,我们可以在突破数理化的整块时间之余利用闲暇去多进行文科的复习。

当然,在我们高中阶段还有两个非常特殊的科目,生物和地理。这两门科目,既可以用文科去形容,也可以用理科去形容,所以,针对于这两个科目的复习,还需要下更多的功夫。

(2)自身学习特点不同,计划不同

每个孩子的学习程度是不太一样的,所以我们寒假的学习规划也必然不会千篇如一。

我们希望每个孩子能将寒假分为两个部分,年前和年后都要有不同的任务。

对于程度很好的孩子,在年前可以用比较少的时间针对一轮复习的重难点进行突破。年后就要将自己的学习调整到二轮复习的节奏,争取让自己的领先优势最大化。

对于程度稍弱一些的孩子,年前需要用更多的时间去将一轮复习进一步的巩固。年后再针对一轮复习的疏漏进行查漏补缺。千万不要带着疑问进入二轮复习。

我们希望每一个孩子都能度过一个非常完美的寒假,但是我们更希望每一个孩子都能得到一个完美的未来。

希望每一个孩子都能在最后半年的冲刺中取得长足的进步。在2014年高考都取得优异的成绩。

给高三家长的一封信演讲稿篇八

尊敬的各位学生家长同志:

您好!今天距高考仅有15天的时间。在这短短的半个月里,请您和学校做好配合,全力以赴,帮助孩子走向成功。为此,我们向您提出如下建议:

家长的心态直接影响孩子的心态。现在的高三学生面临人生的重要时刻,他们正承受着极大的压力。这是他们人生中最敏感最脆弱的一个时期。家长应该换位思考,多从孩子的角度思考问题,语气要柔和些,脸色要好看些,眼神要慈爱些;对孩子少一些功利性的唠叨,多一些充满亲情的交流;少一些无端的指责,多一些理解的启迪。对学习习惯较差的孩子,家长需要倾注更大的爱心,给予更多的理解和切实的帮助。您应该善于和孩子心平气和地促膝谈心,动之以情,晓之以理,要看到他们的长处,多些鼓励,少些批评,坚决杜绝训斥、挖苦,要管而不苛,爱而不娇,相互尊重,其乐融融,心往一处想,劲往一处使。只有您的心态放平了,孩子就不担心后院起火,就能全神贯注于复习备考。

您应该随时掌握孩子的思想状态和学习状态,要及时向班主任通报情况,便于双方配合,协调教育方法。家长和学校应该保持一致,鼓励优点一致、提出问题一致、改进方法一致,才可能形成合力,才能产生较好的教育效果。

作为法定监护人,全面监控孩子的言行是家长的责任和义务,您要确保孩子孩子的安全,确保孩子不做出格的事儿,不做有损于前途的事儿。您要教育孩子,同学间要正常交往,不与校外人员交往,不外出上网等。当然,监控要适度,要给孩子一定的自主空间和时间,比如,孩子与同学的正常交往,适量的运动,短时间的娱乐等。

您应该全面准确地了解孩子的基础和学习现状的基础,面对现实,正视现实,与孩子充分沟通,确定一个合理的目标。您应该对孩子少一些责备,多一些理解和鼓励,让孩子轻轻松松、满怀信心、全神贯注地投入学习到学习中,最后就能取得和孩子的水平相符的结果。所以,您不要盲目攀比,不要求全责备。

您应该尽可能少应酬娱乐,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,叙叙亲情。这些看似与高考无关,实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。孩子在家期间,您应该设法创造一个安静舒适的学习和休息的环境。

您应该适当给孩子增加点营养,让他们喝点儿牛奶、吃点儿鸡蛋,尽量吃的舒服一点儿,睡得踏实一点儿。

尊敬的家长同志,我们虽然角色不同,但是目标一致。为了您的孩子,为了我们的学生,为了咱们的明天更美好,让我们相互理解,密切合作,竭尽全力,为20xx年高考交出一份满意的答卷。

祝您的孩子心想事成,祝您的家庭幸福美满!

写信人

年月日

给高三家长的一封信演讲稿篇九

尊敬的家长朋友:

四海笙歌迎虎岁,九州英杰跃鹏程。值此新春佳节之际,首先向您表示我们最衷心的祝福。

回首不平凡的20xx年,共和国迎来了xx年华诞。国庆盛典的热烈与阅兵式的雄壮依然激荡人心。在经济危机中坚定前行的中华民族一次次在世界舞台上展示着日益崛起的中国力量,让世界见证了中国的风采。

20xx,一路走来,孩子的每一点进步都离不开您的关注与支持,每一次提升都离不开您的付出与喝彩。我们高三人铭记这每一份感动,也正努力把这感动变为精益求精的行动,为更辉煌的时刻努力工作,默默拼搏!

进入高三以来,年级本着“分小组,重自主;抓两头,促中间;科学管理,目标到人”的管理方法,强化教师队伍,细化常规管理,优化学科自习的制度,抓严,抓细,抓落实,在科学管理的理念下最大限度地挖掘着每一分钟的意义,最大精度地从每一个细节里提高教育教学质量,使年级呈现出蒸蒸日上的整体风貌。老师们在全天候、全过程教学辅导的同时更加注重情感的投入和心灵的关怀,能在紧张的课业中创造进步,又能在单调的生活中传递温暖,用自己的真情付出践行着二中老师的职业良心和责任。同学们也更加自觉自主,学习有成有败却从不言弃,生活有苦有累却懂得珍惜。所有的这一切让我们有理由相信,20xx年的6月,二中必定会创造一个辉煌的胜利。

这次寒假是孩子高中阶段最后一次“长假”了,开学时,距离高考也仅有一百余天时间。这个春节注定会因为高三而拥有特殊的意义。

这是孩子调整休养状态的重要时机,这个长达六个月的漫长学期让孩子们无论在身体上还是精神上都很疲倦了,他们需要适当的放松和休息来缓解疲劳,补充能量。

这是家长和孩子交流的最好的时机。战斗在高三的孩子们需要父母的理解和支持。建议您做好充分准备来组织一次气氛融洽、平等交流的家庭会议,不说教、不指责、不提要求、用心聆听。或者和孩子做一次心平气和、真诚相对的促膝长谈。了解孩子真实的水平和想法,共同理智地制定一个合理的目标。希望您能站在孩子的位置看问题,不仅仅关心孩子飞得高不高,还要关心孩子飞得累不累,快不快乐。学会悦纳孩子的现实,而不是总想着改变他;学会恰当地鼓励孩子,而不是总用过高的要求或不恰当的比较来否定他。您可以担心,但不要制造或传递焦虑。希望您能用微笑的态度、智慧的方法和宽容的胸怀来面对,与孩子一起形成向前的合力。

当然,这也是孩子查漏补缺、强化优势的重要时机。一年一次的春节在面对一生一次的高考时,需要做出一些让步。我们不能放大假期的作用,但必须在意这分分秒秒中的机遇。孩子自己有合理计划的,需要家长创设良好的环境来帮助落实;孩子自己无计划或自律性差的,需要家长帮助制定并加以督促。我们相信,和谐的家庭氛围,尽量少的无意义应酬,对孩子都是有帮助的。

让我们集合起学生、家长和老师的力量,把这十天的假期变成一个幸福的港湾、一个启程前的加油站,让孩子做好身体上、精神上和知识上的'良好准备,迎接最后的百日冲关。

学校和年级已经为冲刺制定了科学的计划和周密的安排,所有的高三老师也做好了充足的准备,最后的一百天里让我们手牵手,同舟共济,为了共同的目标而拼尽全力!

最后,再次感谢您一直以来对我们的信任与支持,祝您——春节快乐,合家幸福,万事如意!

xxx学校

日期

给高三家长的一封信演讲稿篇十

尊敬的家长朋友:

巢湖水依依,流淌着诗意栖居的眷恋;庠序情悠悠,迤逦着家校情谊的真挚。花开花落,开落的是三年的执着;云卷云舒,卷舒的是心灵的无悔。布以线缝,人以心连。三年来,我们携手走过风雨坎坷,一起走进荣光辉煌。在您的理解、支持、配合下,我校的各项工作取得了跨越式发展,高三年级的各项工作得以健康有序地向前推进。目前,高三年级教育教学秩序井然,师生情绪饱满,斗志昂扬。合肥市三次模考,我们一次比一次强。尤其是在三模考试中,我校各科平均分都以极大的优势高于市均分,并且文、理科第一名均花落我校,极大地鼓舞了士气,坚定了师生必胜的信念。我们深知,成绩的取得,无不见证着你们的默默付出,无不凝聚着你们的汗水与心血。——我们永远感谢你们!

承华夏美德,陶冶人文情怀,育满园桃李成大器;倚包公故里,铸鲲鹏气概,助一代学子步青云。为了确保高考顺利进行,学校未雨绸缪,精心策划,对高考前的各类安全、饮食卫生、心理调适、考试须知等都作了充分的准备与具体的安排。尤其是您最关心的高考备考,年级已为您的孩子制定了详细的方案,进行了有效的指导,提供了有力的帮助。虽然我们的角色不同,但我们的目标一致。6月6日,学生在家复习时,如果有问题可以直接与班主任、授课老师联系,我们要求所有的教师正常上班,全天候接受学生电话咨询;每个高考考点我们都安排了负责任的、能力强的老师送考,如有需要,可直接与他们联系,所有老师电话号码,孩子都已知晓。我们可以自豪地说:“万事俱备,笑对高考”。——我们永远支持你们!

六月榴花照眼明,树荫已见果初成。三年耕耘三年劳,一朝冲天一朝飞。家长朋友们,守望十二年的梦想就要实现,成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。只要我们调整好自己的心态,,稳定好孩子的情绪,规范操作,我们的前景定是一片艳阳天。奕奕桃花菁华芳,巍巍学府弦歌亮。鹏飞万里终凌云,玉琢三年必成器。今年的高考,我们一定能够收获不一样的辉煌。——我们祝福你们!

隐去叶嫩花初,换来绿肥红瘦。家长朋友,让我们携手共进,共创辉煌。

祝您的孩子金榜题名,愿您的家庭圆梦六月!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给高三家长的一封信演讲稿篇十一

尊敬的各位学生家长同志:

您好!

今天距高考仅有15天的时间。在这短短的半个月里,请您和学校做好配合,全力以赴,帮助孩子走向成功。为此,我们向您提出如下建议:

家长的心态直接影响孩子的心态。现在的高三学生面临人生的重要时刻,他们正承受着极大的压力。这是他们人生中最敏感最脆弱的一个时期。家长应该换位思考,多从孩子的角度思考问题,语气要柔和些,脸色要好看些,眼神要慈爱些;对孩子少一些功利性的唠叨,多一些充满亲情的交流;少一些无端的指责,多一些理解的启迪。对学习习惯较差的孩子,家长需要倾注更大的爱心,给予更多的理解和切实的帮助。您应该善于和孩子心平气和地促膝谈心,动之以情,晓之以理,要看到他们的长处,多些鼓励,少些批评,坚决杜绝训斥、挖苦,要管而不苛,爱而不娇,相互尊重,其乐融融,心往一处想,劲往一处使。只有您的心态放平了,孩子就不担心后院起火,就能全神贯注于复习备考。

您应该随时掌握孩子的思想状态和学习状态,要及时向班主任通报情况,便于双方配合,协调教育方法。家长和学校应该保持一致,鼓励优点一致、提出问题一致、改进方法一致,才可能形成合力,才能产生较好的教育效果。

作为法定监护人,全面监控孩子的言行是家长的责任和义务,您要确保孩子孩子的安全,确保孩子不做出格的事儿,不做有损于前途的事儿。您要教育孩子,同学间要正常交往,不与校外人员交往,不外出上网等。当然,监控要适度,要给孩子一定的自主空间和时间,比如,孩子与同学的正常交往,适量的运动,短时间的娱乐等。

您应该全面准确地了解孩子的基础和学习现状的基础,面对现实,正视现实,与孩子充分沟通,确定一个合理的目标。您应该对孩子少一些责备,多一些理解和鼓励,让孩子轻轻松松、满怀信心、全神贯注地投入学习到学习中,最后就能取得和孩子的水平相符的结果。所以,您不要盲目攀比,不要求全责备。

您应该尽可能少应酬娱乐,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,叙叙亲情。这些看似与高考无关,实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。孩子在家期间,您应该设法创造一个安静舒适的学习和休息的环境。

您应该适当给孩子增加点营养,让他们喝点儿牛奶、吃点儿鸡蛋,尽量吃的舒服一点儿,睡得踏实一点儿。

尊敬的家长同志,我们虽然角色不同,但是目标一致。为了您的孩子,为了我们的学生,为了咱们的明天更美好,让我们相互理解,密切合作,竭尽全力,为2013年高考交出一份满意的答卷。

祝您的孩子心想事成,祝您的家庭幸福美满!

给高三家长的一封信演讲稿篇十二

关心孩子的家长们:

您好!

希望养育健康的孩子,自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心态,自己先要反省和调节自己的心态。同样是为孩子端上一碗鸡汤,有的时候让孩子感觉到支持和温暖,有的时候却让孩子感觉到压力和不安??之所以造成这样大的差异,就是因为端鸡汤这个行为背后传达的含义是不同的,而归根究底是父母自己的心态造成的。

在教育心理学中有一个著名的皮格马利翁效应,它的命名来自于一个美丽的希腊神话:皮格马利翁是一位善于雕刻的国王,他深深地爱上了自己创作的一个少女雕像,由于他把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,感动了爱神,最后使雕像获得了生命。在心理学上,皮格马利翁效应是指教育者真诚的期望和信任可以使学习者的行为逐渐接近教育者的心理预期,所以又称期望效应。

我们都知道孩子的自信非常重要,但自信是从哪里来的呢?一方面固然受到以往学业成败的影响,但更重要的是来自于周围的人,尤其是父母对孩子的信心。考试成功一定会提高孩子的信心吗?不一定,如果父母对他说:“这是偶然情况,不要骄傲啊!”孩子会感觉到,父母认为自己“通常”甚至“正常”时是考不了这么好的,自己并不是真的聪明、学习好,只是这次运气好。

考试失败一定会打击孩子的自信吗?也不一定,如果父母对他说:“你确实不应该考这么差。我想这是一次失误,你可以从这次失误中得到宝贵的教训。”这时,孩子会感到,在父母心中,自己是比较有能力的,这次失败并不代表自己会永远失败下去。

父母要真正相信自己孩子的能力,积极的期望才会传达出来,否则,虽然为了维护孩子的自尊心而努力注意自己的言行,并不一定得到好的效果。例如,有的教师学习了皮格马利翁效应以后,误以为积极的期望就是要多表扬和鼓励学生。于是,当她看到班上一个成绩比较差的同学做出了一道不是很难的数学题时,就非常高兴地表扬他。

为了支持孩子更好地迎接高考,父母也要调整自己对高考的认识。诚然,高考是人生中的重要事件。但是,如果认为“学习不好就考不上好大学,考不上好大学就找不到好工作,找不到好工作以后你就什么都不好”?这样把整个人生的幸福都压在高考一件事上,是一种不符合实际的极端看法,孩子的考试焦虑由此而重。

有的高三学生曾经说,“我们每时每刻都在家长的压力之下,就象个囚徒;饮食起居都被照顾的很好,还又请家教又买书,他们自己却节衣缩食”。这样的做法无疑会传达一种“高考对于整个家庭都是无比重要的”信息,让孩子想都不敢想如果高考失败了会怎样。

对于高考重要性的认识,通常不是轻视了,而是过分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不经心,于是感到非常着急,恨不得天天对孩子讲道理,强调高考的重要性。但实际上,许多这样的孩子不是不重视高考,而是感到高考太重要了,重到自己无法承担和正视。这样的心态,就像有的人在感情上用情很深又很敏感,所以不敢轻易陷入恋爱一样,表面上的不在乎是一种自我保护。

这些孩子可能会感到:“如果高考失败了,那简直是糟透了。”而这种让人非常焦虑的想法常常是父母长期的言行传达给孩子的。所以父母需要问自己一个问题:“如果孩子高考成绩不理想,结果会怎样?”答案不会是世界末日。社会正在变得更加多样,有许多种方式可以获得文凭和教育机会、增长个人能力、获得好的工作、追求个人幸福。

父母有了健康的心态,对于许多事情的判断和处理自然合情合理,“过犹不及”,“无为而治”;相反,没有解开自己的心结,就好象歪嘴和尚,好经也会念坏。就像大家都知道,孩子需要倾听和理解,但自己焦虑万分的父母,常常把沟通变成了单向的灌输施压。有一个平衡健康的心态,父母才能真正倾听孩子的苦恼和需要,理解孩子的自身特点,为孩子提供温暖和支持。

有心的父母在关心孩子的成长中总是不断地反省自己,也不断地学到东西。高三也是这样一个过程。衷心地祝愿您和孩子一起度过积极健康的一年!

写信人:

日期:

给高三家长的一封信演讲稿篇十三

尊敬的家长们:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的

2009

年,我们迎来了充满希望的

2010

年。值此春节到来之际,我年级组谨代表xx五中全体教职员工,向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!致以节日的问候!衷心地祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持,因为,我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。

高三的学习、生活是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于所有的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学习中的种种困难。每个高三的家长都是最劳心的父母,为孩子买各种营养品、补习资料,为孩子的分数有一点提高而激动,有几分下滑而苦脑,您们比孩子更着急。让我们真心的道声:您辛苦了!!

这个假期也是高中阶段可以利用的最后一个假期了。虽然时间有限,但是对孩子来说是至关重要的。距离高考越近,时间的价值就越高,这个假期的每一天恐怕比高一高二几十天、几个月都重要。在假期,孩子可以自主支配时间,根据自身实际情况,查漏补缺,扬长补短,

整理

消化一学期以来所学的知识,开学后将再难有这样大段的时间可供安排。另外,二轮复习即将开始,最好充分利用假期时间把一轮内容掌握扎实,为二轮专题化的系统复习打下了坚实的基础,否则就会处于被动的地位。年高考,为了圆孩子的大学梦,为了多少年的渴盼希望您,督促孩子充分利用假期,展开一场无形的比赛。也许您觉得对孩子已经很严格了,可能对方家长对孩子的要求更加严格。因此,非常之时期,需要非常之对待,希冀取得非常之成功。力,要了解和理解孩子,少些唠叨,空闲时多与孩子一起娱乐一下,让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。

希望您,督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍,配合我们做好以下工作:

1、教育孩子淡化甚至摒弃

2010

年春节意识、假期意识,每一天合理安排,紧张学习,不要打破在校学习、生活的生物钟。大年三十和初一也不例外。

2、督促学生严格制定并完成学习计划,除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排。家长每天检查并签字;假期答案由您保存,每做一套给孩子发一套,并督促其核对答案认真改错。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。

一个安静的学习环境。

5、教育孩子少接触电视和电脑,更不要进入

吧等其他娱乐场所,同时注意学生安全。

6、制定好下学期个人学习目标和计划。

知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多帮助。一次次的模拟考试,查漏补缺,校园教学对孩子已经完全到位了,您的孩子目前的成绩是多少?和高考的距离有多远?都是您应该掌握的。暂时的成绩上的不理想,不代表高考,知道现在出现的问题是好事,只要以后能够解决问题,继续努力,成绩还是能够提高的!

希望您,能相信学校,相信老师,相信您的孩子!我们每个高三的班主任和科任教师都是最敬业的老师,他们没日没夜,舍弃个人生活,为高三的孩子呕心沥血竭尽全力,就是希望他们学得更好,考分更高。请相信我们的实力。

希望您,了解孩子的同时也能够积极的和老师沟通,知道孩子在学校的情况,或者打班主任的电话,老师和家长的多一份沟通,能让孩子多一份进步!

有用信息,高三生忙于紧张的学习,没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势,帮助孩子搜集有关信息,经过筛选把有用的信息

提供

给孩子。您们可通过多种途径来搜集高考信息,给予学生指导!

希望您,假期里首要是强调孩子的安全。近朱者赤,近墨者黑,关注孩子的去向、交往的人!要鼓励孩子积极参加各种有益的活动,进行研究性学习;让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子自己做好自己的事。

希望我们能配合起来,为学生的最后努力做好准备和沟通,争取在最后的时间让他们的成绩取得更大的进步!

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!

最后,再次祝您全家:春节愉快虎年祥和!合家幸福万事如意!

高三年级部

20xx

年2月3日

给高三家长的一封信演讲稿篇十四

尊敬的家长:

您好!

十年树木,百年树人;教育子女,关系终生。20xx年高考的硝烟已经渐渐消散,20xx年高考备战的序幕也已悄然拉开,对您的子女来说,高中生活已经走过三分之二的路程,在我们的共同努力下,他们一路追逐,一路汗水,怀着激情与理想,走进了苦乐并存的高中学习与生活的最后一站,也将迎来人生的重要转折点----高考。孩子十二年的寒窗苦读,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在高考中体现。作为高三学生家长的你们和身为高三老师的我们,有着一个共同的目标,那就是使孩子明年高考金榜题名,让我们共同携起手来,克服重重困难,为了这个目标而努力。

今年高考,我校在县委、县政府的正确领导下,在教育文化体育局的大力支持和全校教职工的辛勤工作和共同努力下,取得了优异成绩,本科上线655人,二批上线112人,比去年提高37℅,向全县人民交了一份比较满意的答卷。面对20xx年高考,以校长范家英为首的校领导班子,及早部署,科学安排,精细管理,确保不负众望,再攀高峰!

20xx级自升入高三以来,教学秩序井然,师生信心十足,我们在认真抓好常规教学的同时,还分别召开20xx级走进新高三动员誓师大会,高三备课组长会议、学生代表大会,成立高三教学工作督导室,全面计划、落实高三教学工作,希望得到家长的大力支持和严格监督。

尊敬的家长,教育是一项综合工程,需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机,其实,家长也是子女的司机,掌握着子女这辆车前进的方向,为了帮助您在今后的10个月中尽好家长的责任,我们在此给您提以下建议:

第一、帮助子女正确认识高考,迎接人生挑战。

第二、多与老师特别是多与班主任交流沟通,随时掌握学生思想心理状态和学习状态。

第三、全面监控,宽严适度。

第四、不要对孩子提过高要求,鼓励为主。

第五、望各位家长督促孩子认真遵守学校的规章制度和作息时间,不要来打扰学生的正常学习。

尊敬的家长,我们角色不同,但目标一致,为了您的孩子,为了我们的学生,为了咱们的明天更美好,让我们相互理解,密切合作,竭尽全力,为xx年高考交出一份满意的答卷。

最后,真心祝愿您和您的家人工作顺利!身体健康!祝愿您的孩子明年金榜题名!

给高三家长的一封信演讲稿篇十五

家长:

首先,感谢您一个学期以来对学校各项工作的支持与关注,使得学校的教育教学工作圆满完成,学生们也在本学年中取得了理想的成绩。在欢快愉悦的寒假生活来临之际,让我们一起来为他们设计一个有意义的、快乐难忘的假期生活。我们相信,在您的积极参与下,在同学们的努力下,每一个学生在寒假期间都会有所收获。

根据上级统一部署,本学期假期自20xx年1月17日(腊月十七)开始,至2月14日(正月十五)结束。2月15日(正月十六)上午8:30按时报到,带好相关作业。2月17日(星期一)正式上课。

关注学生的健康与安全,是学校和家长的共同的愿望。在寒假期间,请配合做到:外出旅游、寻亲访友、燃放烟花爆竹要在家长的带领下进行;教育学生要遵守交通规则,严禁独自外出;注意食品卫生安全和传染病、流行病的预防;注意用气、用电安全,预防火灾;严禁到湖、河内溜冰。总之,让安全时刻伴随着您和学生。

1、写一篇读后感,参加历下区各项假期读一本好书有奖征文评选活动。征文要求:文体、字数不限,题目自拟,采用word文档书写。稿件注明作者姓名、学校、年级和指导老师姓名。开学初,每人上交打印稿、电子稿各一份,每班上交15篇,将推荐优秀作品参加上级评比。

2、积极参加第29届历下区青少年科技创新大赛。学生与家长一起通过观察生活,发现生活中的不足,并进行科技创新。学生发挥想象力,进行科幻画的绘制科幻画主题为“创新·体验·成长”,尺寸为“54×38cm”,每幅科幻画背面右下角粘贴名签,体现科学性、创新性、实用性。进行创新成果项目设计和申报:要精选科技含量较高的创新项目作品,要求每件作品必须具备相关的介绍材料,能够进行演示。要求:开学初每班上交5份创新成果项目设计,5幅科幻画,选送优秀作品参加上级比赛。

3、组织开展“我们的节日·春节”主题宣传活动。每位学生以“我们的节日·春节”为主题制作一张的电子小报,内容以写短文、晒图片、寄心语、送祝福等形式。要求:a4尺寸,每班开学上交15份小报。将推荐优秀作品参加上级评比。

4、开展题为“冬天的济南爱我家园”征文、摄影作品征集活动。要求用文字和影像记录泉城济南的山和水、人和事,风土人情、发展变化。征文不超过1000字、格式为jpg文件,长边不小于800像素,不大于200k。开学初每人任选征文或摄影作品各1份,开学初上交打印稿和电子版。

1、按要求认真完成教育局为学生设计的生活作业,开学初进行汇总。(具体内容另附)

2、我学习我快乐:三、四、五年级学生按《假期生活指导》完成相应假期作业。一、二年级每天坚持读书、收听英语、练习口算。

3、我锻炼我阳光:建议学生合理安排假期时间,提倡文明的生活方式,少睡懒觉,不贪电视,注意保护眼睛,积极锻炼身体,每天锻炼身体半小时。

祝合家欢乐、幸福平安!

xxx

20xx年xx月xx日

给高三家长的一封信演讲稿篇十六

尊敬的家长朋友们:

值此新年来临之际,渭城中学全体高三老师向您说一声:新年快乐!并真诚地道一声:谢谢!感谢您两年多来对我们工作的大力支持!在未来的一百五十多天的日子里,我们更离不开您的支持和配合。

光阴似箭,岁月如梭,我们挥手告别了充实的20xx年。孩子们一路拼搏,一路汗水,怀着激情与理想,走进了苦乐并存的高中学习的最后一站,也将迎来人生的最重要的转折点————高考。身为高三学生家长的你们和身为高三老师的我们,有着共同的梦想、共同的兴奋、共同的压力和共同的使命感。教育是一项综合工程,需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机,其实,家长也是子女的司机,掌握着子女这辆车前进的方向,为此我们给您提以下建议:

首先,调整好自己的心态,因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长,应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境,以及由此而来的特殊心理状态,这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思考,站在孩子的位置上思考问题,处理问题,很多难题会迎刃而解。我们要做到管而不苛,爱而不娇,相互尊重,其乐融融,心往一处想,劲往一处使,诚能如此,孩子们完全有可能考取理想的好成绩。

其次,给孩子拼搏的动力。高考是孩子们人生的第一个大考,是综合素质的考试,是知识、心理、意志力的全面考查。这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神和坚韧的精神品格,考查学生合理有序安排工作的能力,考查学生科学调试自我心态的素质,相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,恰好是将来人生做大事做成事的必备条件,是影响孩子一生的最直接也是最为重要的东西。表面上看,孩子考差了,可能输掉的是一场考试,但从本质上而言,最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?请告诉您的孩子,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用自己的全力以赴,完成人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!

第三,多与老师特别是多与班主任交流沟通,随时掌握学生思想心理状态和学习状态,也把自己掌握的情况及时报给班主任,便于双方配合,协调教育方法,家长和老师面对的是同一对象,就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致,提出问题一致,改进方法一致,才可能形成合力,产生较好的教育效果。如果双方不一致,那么双方的教育作用就可能相互抵消,形成内耗。所以经常与班主任及任课老师沟通,了解孩子各方面的情况,关注孩子心态的变化和成绩的起伏,多听听班主任的建议,配合学校使孩子进入最佳的学习状态。

第四,做好高考信息员。俗话说:高考三天考学生,平时三年考家长。特别是高三这一年,有条件的家长朋友们要重视收集有关高考的资料,如高考试题信息,目标大学的近三年的录取情况,20xx年报考政策动态等。当然,更重要的是能掌握孩子在高三阶段每次大考的成绩,及时和班主任、科任教师作客观分析,帮助孩子选择自己理想的大学和好的适合的专业,并为之不懈奋斗。

尊敬的家长,我们角色不同,目标一致,让我们携起手来,共同为孩子们的冲刺做一些努力,让每位同学都能够梦想成真,顺利实现人生的这一重大转折。我们相信:有家长的全力的关心与支持,有我们老师的辛勤、扎实的工作,有学生的顽强的拼搏和不懈的努力,肯定能为20xx年高考交出一份满意的答卷!

写信人:

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