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让书香溢满校园倡议书(优质16篇)
  • 时间:2023-12-05 05:28:16
  • 小编:琉璃
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让书香溢满校园倡议书(优质16篇)

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让书香溢满校园倡议书(优质16篇)
    小编:琉璃

过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。总结是一种对过去经验的梳理和归纳,以下是小编为大家整理的一些总结范文,供参考。

让书香溢满校园倡议书篇一

亲爱的同学们:

“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品。”从古到今,书都是人们生活中必不可少的物品。你看古代的科举考试,必须饱读诗书,方可金榜题名,拥有美好前程。现在也是一样的,只有读书学习,自己的未来才更辉煌。现在,许多家长都在为自己孩子将来可以考上重点初中、高中、大学做准备。他们都为我们准备了许多课外书,必读书……扩大我们的阅读量。所以,我们一定要好读书,读好书。为此,特倡议“书香校园”。

1、对图书进行筛选,读有意义、有价值的书,比如:中外名著、少儿文学、诗词集等;

2、每天做完作业,专心致志地读三十分钟至两个小时书,读完后还要写下阅读感悟;

3、每天在课外书中找一些好词好句,并摘抄下来。这样做对自己的写作很有帮助,把合适的句子用到自己的文章中去,可以让文章更生动,更精彩。

“腹有诗书气自华”。同学们,让我们捧起书本,静下心来,在书的海洋里快乐地遨游,在书的蓝天中自由地飞翔!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

让书香溢满校园倡议书篇二

各位老师、同学们:

大家好!

一个人的阅读史,就是他的心灵成长史。读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加我们生命的厚度!莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。为此,我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。

今天,我们学校“20xx-20xx学年书香校园建设”活动启动仪式隆重开幕了,这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事,是贯彻落实“立足素质教育,面向学生未来发展”培养目标的一项具体举措。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷!”因此我们要努力构建“书香校园”,让读书成为我们师生共同的习惯,让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。不知孔子、老子、庄子,何以面对祖宗?不读唐诗、宋词何以充实心底?不读“四大名著”,又何以能体悟到中华民族的智慧和伟大!我们祈望看到,每一位老师和同学都能捧起一套经典,与知识为友,与大师为友,与真理为友。用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性。

老师们,同学们:让我们捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富,我们将享用一生。在这里,我向大家提出以下要求:

1、在全校开展老师与学生“同读一本书”“同背一首诗”活动。

2、开展“每周一诗”活动,固定展示栏内的精选诗作要做到人人能背诵。

3、开展“晨诵、午读”活动。要求教师与学生每天阅读时间不少于30分钟。“饱读经典,品味书香”,学校里不仅制订了菜单式的阅读书目,还将开展读书节系列活动,让我们沐浴在书香里,让我们陶醉在读书的乐趣里。

4、争当阅读精彩娃,争创书香班级。

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。

希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书时间,争取做一名阅读精彩娃,从读书中获得新知,在读书中快乐成长。老师们、同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激情,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才!

谢谢大家!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

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让书香溢满校园倡议书篇三

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”。

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

让书香溢满校园倡议书篇四

尊敬的家长朋友:

东莞市东城朝天实验小学自建校以来一直重视书香校园建设,努力培养腹有诗书气自华的谦谦君子和优雅淑女。我们作为学生家长,都非常赞同学校的办学理念,支持家校携手抓好孩子的阅读习惯,提升孩子的全面素养。但总有几个问题困扰着我们家长:“读什么书”“怎么指导”“如何评价”等等。近年来,学校想家长之所想,急家长之所急,组织学校一线教师精心编撰了两本跟阅读有关的校本教材:《朝朝诵诵》(朝天小学经典诵读读本)和《朝朝诵,天天读》(指导和记录学生阅读的行动手册)。目前《朝朝诵诵》(修订版)已经被学生使用了一年多,师生家长都反映很好,《朝朝诵,天天读》阅读行动手册也即将发给学生人手一册。但家长需要做以下工作,才能确保学生有好书读,并养成好习惯:

一是由年级家委会统筹组织各班家委会共同购买“天天悦读”中推荐的“必读书”和“选读书”。如三年级下学期共有必读书7本,每班按班级人数购买;有选读书7本,每个班可分别购买1本(数量要略多于班级人数,如55册)。这样,保证必读书人手一册,选读书则在年级内漂流阅读。

二是家长要督促孩子按学期要求循序渐进地读好书,养成良好阅读习惯。低年级家长尽可能陪伴孩子共读,所有的家长都应实事求是填写“完成情况”一栏,如果孩子已经完成,则填写“已背”或“已读”,或根据其态度、效果写上“优”“良”“中”等评价。如果孩子没有在规定的时间内完成,则应督促等待孩子完成后再补充填写。老师会参考家长的反馈和日常检测情况填写好“考核级别”。

三是家长要以身作则营造良好的家庭读书氛围,少玩手机少看电视,多陪孩子阅读好书,跟他(她)分享读书之乐。有条件的家长还可以积极参加“故事爸妈进课堂”活动,利用班级的阅读课给班里的孩子讲故事或推荐好书等,也欢迎热心家长积极为学校、班级捐赠好书,或组织开展“作家进校园”、“周末去图书馆”、“读万卷书行万里路”等丰富多彩的阅读活动。

培养书香少年,打造书香家庭,建设书香校园。让我们携起手来,为孩子的幸福人生奠基!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

让书香溢满校园倡议书篇五

大家早上好!

我今天演讲的题目是:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

书,是人类贮存知识的宝库;书,是人类不断进步的阶梯;书,是人类文明进步的营养品。假如生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀,大地失去了光明。

纵观古今,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的人。中学时代,是人生的黄金阶段。我们应该珍惜这一段金色年华,热爱读书,用书籍丰富我们的知识,提升我们的思想,完善我们的人格;用书籍和历史对话,用书籍和世界交流。但是,在浩瀚无边的`书海中,也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍,这些书籍不仅会影响到我们的学习,还会危害到我们的身心健康,侵蚀我们纯洁的思想。在读书时,我们一定要擦亮双眼,慎重选择,读好书,读益书。

书是人们的良师益友。读书,可以帮助我们开拓视野、探索未来,可以带领我们遨游知识的海洋,也可以指引我们走得更远。生活在阳光下我们,更应该努力读书。我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;把书作为人生成长的垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们以书为友,将读书作为一种良好的生活习惯;让缕缕书香伴随你我同行!让缕缕书香弥漫在我们的校园!

谢谢大家!

让书香溢满校园倡议书篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

仍记得莎士比亚那经典的名言:生活里没有书,就好像没有阳光,智慧里没有书,就好像鸟儿没有翅膀。清代批判家金圣叹说:“天下之乐,第一莫若读书。”的确,书籍犹如染坊,而人生的白纸正需要它去着色谱彩,一本好书就像一艘轮船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。我读书,我快乐!

说起《三国演义》,大家便很自然的想起胸怀大志,仁义之至的刘皇叔;想到智谋超群,神机妙算的诸葛孔明先生;想到英武非凡,义重如山的关羽,想起艺高勇猛,正义凌然的张飞。

《三国演义》共一百二十回,回回引人入胜。无论是“桃园三结义”,“过五关斩六将。”还是“草船借箭”。“火烧赤壁”。都叫读者拍手叫好,我被书中人物英雄那料事如神的英雄气概所打动,所吸引。

其中,诸葛亮的形象深深地打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”;“博望坡”设计烧曹营;“新野”留空再败曹营,又以“三寸不烂之舌”舌战群儒,使东吴百官无以言对;智激周公瑾;联吴蜀之同力共谋兴汉大业;又以“苦肉计”火烧赤壁而使曹操望而生畏。

书能让人心境明了,多读书更能带我们进入一个无比美妙的世界,让我们感受到其中的快乐。朋友,多读书吧!我读书,我快乐!

让书香溢满校园倡议书篇七

同学们:

少年儿童是祖国的未来,我们要通过“营造书香校园”创造一个充满智慧和生机的校园氛围,让书香象花香一样散发到池墨的每一个角落,手中常捧一本本智慧书籍,口中诵读一篇篇经典诗文,让读书成为我们生活不可或缺的一部分,让我们与好书为伴,与经典同行!

1、一个班级就是一个书友社,每个同学都可以把自己心爱的图书带到学校与自己的同学、伙伴一起分享。

2、共同读书,评书、交流读书心得,探讨读书方法,举办漂流书活动。

3、节约零用钱、压岁钱多购书,购好书,养成每天读书的好习惯。

4、亲子共读,周末和家长一起到少儿图书馆或书城阅读自己喜欢的书籍,交流读书心得。

5、积极参加学校读书节“六个一”活动。

3月21日主题队会——读书节开幕。

3月28日读后感交流会(4—6年级)。

3月26日—4月1日收集一条知荣明耻的格言。

4月2日—4月8日校园剧、课本剧比赛。

4月9日—4月15日“知荣辱树新风”征文比赛(五年级)。

4月16日—4月22日参加一次社会实践活动(春游)。

同学们,小学是一个伴随书一起成长的年龄,阅读是我们学习生活的必需品,让我们向书中古往今来的智者和英雄学习,让我们“共建智慧书库,营造书香校园”吧!

池墨小学。

时间:xxxx年xx月xx日。

让书香溢满校园倡议书篇八

老师们、同学们:

大家好!

作为学生,你在学习方面有收获的喜悦吗?很多同学总希望自己成绩能名列前茅,特别在语文方面,都非常羡慕那些作文写得好的同学。大家也都知道“一份耕耘,一份收获”,你若问那些作文写得好的同学有什么密诀时,他们几乎都会不约而同地将功劳归之于多读课外书。的确,不少语文教育方面的专家如叶圣陶、张田若、于永正等都积极鼓励中小学生多读书、读好书、读整本的书。

那读书到底有什么好处,为什么要同学们多读课外书呢?

首先,读书可以增长知识。培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

其次,读书可以塑造人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义,书籍也可以改变一个人的人生。过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍的引导才走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》等世界名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。正如歌德所说:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”明代董其昌说:“读万卷书,行万里路。”汉代刘向说:“书犹药也,善读之可医愚。”总之,多读一本好书,多活一个人生。

再次,读书可以陶冶情操。读书其实是一种享受。现代社会丰富多采,充满了烦躁与诱惑,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说:“读书越多,精神就愈健壮而勇敢。”

最后,读书可以提高写作水平。唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”古人也一再强调“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”读书是吸收,写作是表达,没有“吸收”哪来“表达”呢?苏轼就说过:“厚积而薄发”,这“厚积”就是要大家多读书。所以一个人的语文水平主要是靠平时“多读多练”。正所谓:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,希望大家挤出时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。最后,送大家一首诗《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”谢谢大家!

让书香溢满校园倡议书篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

很小的时候,我就爱上了读书,并和书结下了不解之缘。

我一读起书来就着迷,因此家里人给我起了个绰号“书迷”,每当妈妈给我买到一本新书,我总想一口气读完。记得那一次,妈妈给我买了《笑猫日记》,我迫不及待地坐在车子后面看了起来(尽管妈妈一再叮嘱我不能在车子上看书)。

一回到家,我赶紧跑进屋里又看了起来,笑猫,球球老老鼠和小白的真挚友谊深深地打动了我,那曲折有趣的故事情节,将我带进了这本书的世界。时间就像个淘气的孩子,悄悄地从我身边溜走,不知过了多久,一声“吃饭了”把沉浸在书中的我唤醒,可我似乎没在意,又一头埋进书里,这时候,妈妈皱着眉头走进来说:“快去吃饭,不然,就没收它。”说着指了指我手中的书,我一听吓坏了,这才恋恋不舍的放下了它。

现在,我的书橱里摆满了书,只要一有时间,我就会坐在椅子上,抱着书,静静地享受着它带给我的快乐,《窗边的小豆豆》让我体会到了和平的宝贵;《爱的教育》告诉我要去关爱身边的每一个人;《夏洛的网》告诉我夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命。

书,是我的好朋友,伴我度过了许多美好的时光;书,就像一把金钥匙,帮我打开了知识的大门,让我欣赏了世界的每一个角落的每一处风光。

让书香溢满校园倡议书篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我和阅读有个约会,一个美丽而温馨的约会。

刚上小学时,我是一个不太爱读书的孩子。妈妈一再说多读书的好处,甚至哄骗逼迫什么方法都用了,可效果也不是太明显。

正在妈妈为难之时,我们班主任孔老师要求我们每天上学要带一本自己喜欢的课外书,而且每人每天至少读书半小时,还要妈妈每天监督并且签字,对于老师的这个要求,妈妈十分赞同,天天乐呵呵地说:“我说一百句也抵不上老师说一句,没话说了吧,老师的观点和我一样。”妈妈不仅十分热情地天天提醒我:快读书半小时吧,要不我可不给你签字了,还每天都拿起书陪我一起读书。

为了能完成作业,更希望得到老师的表扬,我只好每天按老师的要求:天天读书半小时。

要知道,天天签字的话老师就会在签字本上盖小红花的,为了得到老师的小红花,我就按要求每天坚持读书,就算寒假暑假也不间断,后来我已经由原来的催促读书变成了自觉读书,妈妈也有原来的提醒我读书,变成了现在提醒我先不读书快去吃饭睡觉等等。

阅读丰富了我的生活,每天跟着书中的人物高兴也跟着他们落泪,阅读成了我每天最开心的事情。

因为爱读书,我去年荣获了学校“六一读书楷模”的称号,在孔老师的鼓励下,我开通了校信通博客,每天和博友交流读书写作是我最开心的事,这个暑假里,我有更多的时间读书写博评博,得到了许多老师和博友的指导和鼓励,慢慢地,一个个“xxt”向我招手了,我更加增加了阅读写博的信心。

今年暑假,校信通书香班级活动提倡我们每天读书一小时,我真怀念暑假期间那么尽兴的读书,现在开学后,我总感觉才刚刚看了一会书,正看到精彩的地方,妈妈就会催促我看书时间到了(其实已经不止一小时了)。

虽然现在书香班级活动马上就结束了,可我和阅读的约定会永远继续下去,因为,每天读书已经是我的习惯了,哪天没有读书,反而感觉怪怪的,而且我还要买许多我喜欢的书,我要一本本看完,现在我经常对妈妈说的一句话就是:你能不能让我多看会书,就一会,我就马上去吃饭或者睡觉。

你看,我的变化是不是很大呀,老师和妈妈都说我进步了,这次的书香班级评选,我还被推荐为班级阅读天使了……这些进步都是和我坚持阅读分不开的,进步的我就是最快乐的.我,我要把阅读坚持下去,因为,我和阅读有个约会,一个永远的约会。

这就是我,一个变化的我,一个和阅读有个永远约会的我!

让书香溢满校园倡议书篇十一

xxx:

是什么荡涤着我的心灵?那无疑是阅读。汉语是我的母语,母语浸润着我的心灵。而汉字则是母语的书面载体,在横平竖直的汉字中,承载着悠久的历史,灿烂的文化。当我面对着端庄遒劲或隽秀飘逸的美观书写时,那山的稳重坚定、水的轻灵睿智、风的流畅爽朗、云的悠然飘荡,这些汉字的美质,便融化于我的性格修养中了。

我读书读的很杂,不仅读写在书本上的文字,还喜欢读写在天空和大地上的文字。我读星星,读出了流星的生命闪烁的光华;我读大地,我读出了落叶归根的刹那,化作春泥更护花的献身精神!因此我越来越爱上了阅读,并且形成了阅读的习惯。而我阅读习惯的养成,要感谢我的恩师——我的中学语文老师闫路平老师。是我的老师引领我走出课本,走向广阔的生活,走向丰富多彩的人生!

是阅读教会了我做人要感恩,滴水之恩当涌泉相报;是阅读教会了我做人要宽容,海纳百川有容乃大;是阅读教会了我做人要坚强,不慕虚荣,壁立千仞,无欲则刚。

古今中外数不清的作者用词汇的琼浆浇灌至真至纯的情感,用文字的精妙演绎至善至仁的故事,用语言的色彩描绘至美至艳的风景。诸葛亮用谆谆的告诫激励百代贤臣良将的斗志,闪耀着永远不灭的光芒;朱自清把父亲的背影印在无数儿女的心湖,荡漾起美丽不息的亲情涟漪;安徒生让裸身的皇帝拷问芸芸众生弄虚作假的灵魂,编织了成人世界不朽的童话。海德格尔将抽象的哲学命题阐释为诗意栖居的生活图景。

是阅读带领我走近孔孟老庄,唐诗宋词汉文章。构建我精神的家园,滋润我干涸的心田。从阅读的修养中体现礼仪之邦的美德,展示文明古国的辉煌。阅读还带领我认识培根的深邃,歌德的睿智,莎士比亚的丰富,帕斯卡尔的思维,造就了我高尚的人品。

历史的尺度有多深,阅读的尺度就多深,生活的外延有多广,阅读的外延就多广。可是怎样在浩如烟海的百花园中品尝到思想的芬芳,采撷到能力的花朵?用心灵去感悟心灵,用感情去点燃感情,用高尚去唤醒高尚,用美好去传播美好,让阅读浸润我的心灵精神,让真善美的本性张扬!

阅读,是我心中的一泓清泉,在我的生命长河中将永远流淌!

让书香溢满校园倡议书篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一本《老人与海》让我收获了许多的知识和道理。这本书讲述了老人圣地亚哥八十四天都没有钓到一条鱼,相信许多人过不了一个星期就放弃了。可是,老人没有放弃,他一直坚持着,直到第八十五天,他的等待并没有白费,终于他捕到了一条鱼。最终还是被鲨鱼吃了。他还与鲨鱼抗衡,这是多少人做不到的啊!这需要多大的勇气啊!这也是我敬佩老人的其中一点!不过最令人敬佩的是他的坚持不懈。老人是倒霉的,失败了。但我们看到了他的坚持和努力。

我在这本书里收获许多的知识和道理。我不仅知道了要坚持不懈和勇敢。还有许多的感悟,即使面对的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上获得胜利。所以,即使努力奋斗后失败了,这并不是真正的失败,而半途而废才是真正的失败。

让书香溢满校园倡议书篇十三

亲爱的同学们:

大家好!读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,读书是治疗愚昧的最有效的良药。一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的朗朗书声装点中岳办第二小学,用我们对书的渴求装扮第二小学,让读书成为中岳二小学每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在每一个学子心中荡漾;让我们一起在书海中扬帆、成长!

在此,我向中岳二小全体同学发出倡议:

一、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、要品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、要读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

五、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽,从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。同学们,“立身以立学为先,立学以读书为本。”让我们共同读书吧!为生命阅读,构建智慧家园!现在,就让我们迈进书籍的殿堂,让书香永远飘荡在中岳二小!

点燃读书热情,共享智慧人生。请全体起立!跟我宣誓:我读书、我快乐,我成长!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

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让书香溢满校园倡议书篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx。

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

我喜欢读书,因为每一本书,都是一位无言的老师,教给我许多知识。我喜欢读书,因为每一本书,都是一位知心的伙伴,陪伴我成长。

小时候,我总喜欢缠着妈妈问:为什么蝴蝶的翅膀这么漂亮?香蕉有籽儿吗?萤火虫为什么会闪闪发光?妈妈买来《十万个为什么》,捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片,能组成绚丽多彩的图案;香蕉的籽儿很小,就是果肉里那黑色的小点儿;萤火虫会发光是因为它的尾部有发光器。哇!书本这么厉害,不会的问题都能帮我找到答案。

后来,我渐渐长大了一些,认识了拼音和简单的汉字,能自己读书了。

读书让我认识了许多好朋友,学到了很多知识和道理。《中国名家经典童话》中,我和充满爱心的小姑娘一起期盼着生病的蝶尾鱼能够赶快好起来;和稻草人一起为了保护稻田而着急;陪着白鹅女一起历经险阻,找到神奇的野葡萄,去帮助更多的人。《小布头奇遇记》让我知道了要珍惜粮食。《昆虫记》让我认识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。

书本为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,教给了我人生的第一课,陪伴我健康成长。

同学们,让我们一起打开书本,在知识的海洋中遨游吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

让书香溢满校园倡议书篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学:

上午好!

一个人的阅读史,就是他的心灵成长史。读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加我们生命的厚度!莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

为此,我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。“饱读经典,品味书香”,学校里不仅制订了菜单式的阅读书目,还将开展读书节系列活动,让我们沐浴在书香里,让我们陶醉在读书的乐趣里。老师也将与同学们一起阅读,一起交流读书心得,为同学推荐适合班级的经典书籍,把读书节的活动做细,做出特色。我相信我们同学一定会积极地参与到读书节系列活动中来。书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们:今日,我们芳华路小学全体成员欢聚一堂,在六一国际儿童节之际,在这里隆重举行“我与阳光共灿烂,书香沁润满校园”书香校园、书香家庭启动仪式。在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。人的一生中,最伟大的相伴者是什么?是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津?是什么让我们知情达理?是什么让我们奋发向上?我们一定会毫不犹豫地说:是书!我们爱读书,因为书丰富我们的知识。

温暖的春天已悄然来到我们的身边。在这暖春时节,希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书光阴,从读书中获得新知,在读书中快乐成长。

老师们、同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的火焰,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才!

谢谢大家!

让书香溢满校园倡议书篇十六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

近段时间,我看了《天使与飞翔》、《情商通话故事》、《火鞋与风鞋》、《秘密花园》、《感恩父母》等书,通过读这些书我学到了很多知识,我要学习《天使飞翔》里杜小亚对生活的热爱与坚强,学习单明明的善良与热心;《情商通话故事》中我还学会了怎样与人交往和帮助别人;但我最喜欢的还是《感恩父母》这本书,看完这本书后,我深深被里面的故事所感动了。

虽然有的我还看不懂,但我知道那都是爸爸妈妈对孩子的关爱。我们能生活在这美好,精彩的世界上,是因为爸爸妈妈给了我们生命,养育了我们,他们对孩子的爱是无私的。他们教会了我们人生的每一个第一,是他们教会了我们第一步,如果没有我们亲爱的父母就没有我们。所以从现在起,我们要好好学习,长大好好孝敬我们的父母,报恩我们的父母。

同学们,让我们一起来阅读更多的好书吧!

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总结是我们向前迈进的一个重要步骤,只有总结了过去,才能更好地迎接未来的挑战。怎样避免总结中的主观臆断和片面观点,使其更具客观性和权威性?这些范文涵盖了各个领域的
教案是教师进行教学设计和组织教学活动的重要工具。编写教案时要充分考虑学生的学习特点和兴趣,使教学更具针对性。以下是小编为大家精选的一些教案,希望能对大家的备课工
总结可以帮助我们更深入地思考自己的行为和决策的成果。总结的语言要简练明了,重点突出,让人一目了然。如果大家对以下提供的总结范文有任何意见或建议,欢迎大家进行讨论
总结可以帮助我们更好地记录和回顾过去的成果和经验。较为完美的总结需要注意文字的流畅和条理性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料
心得体会是我们对自己过去经历的回顾和反思,对未来更好的规划起到重要作用。写心得体会时,我们可以从多个角度对所总结的经验进行分析和解读,使文章更具有全面性和深度。
读后感是一个反思自己阅读经历并深入思考书籍内容的过程。写读后感的时候,如何处理好自己的情感和思想?让我们一起来探讨一下。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文
演讲稿通常包括开场白、正文和结尾等部分,以确保信息的清晰传达。演讲稿的声音要洪亮、有节奏感,注意声音的高低和音调的变化。以下是一些关于演讲稿撰写和演讲技巧的网站
文学作品是人们情感和思想的结晶,在阅读之后,我们可以写一篇读后感来表达自己的观点。读后感应该突出自己的观点和思考,但也要注重客观公正,避免片面或偏激的评价。小编
计划的制定需要考虑到目标的具体性、可行性和时效性。在制定计划之前,我们应该对自己的时间、能力和资源进行充分的评估和规划。以下范文是一些成功人士的计划实践经验分享
通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。在爱情中,如何建立健康和稳定的关系,共同经营美满的婚姻和家庭?总结范文的风格和内容因人而异,
报告需要清晰明确地表达思想,使用简明扼要的语言,避免术语和专业名词的滥用。与他人分享和讨论自己的报告,可以获得宝贵的反馈和改进意见。在下面的范文中,你可以看到不
报告的目的是提供关于某一问题的详细资料、分析和结论。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众群体,并针对性地进行信息收集。以下是小编为大家收集的报告范文,仅
一份好的报告应该能够提供完整的信息,准确地分析问题,并给出合理的建议和解决方案。在撰写报告时,需要注重描述和解释核心问题和方法。在报告中,我们可以借鉴这些范文的
总结是对所学知识和经验进行梳理和总结的重要途径。总结需要注意逻辑性和条理性,确保整篇文字流畅且一气呵成。这些总结范文包含不同领域和不同层次的内容,有助于我们扩大
教案的编写需要教师具备系统的教学设计和组织能力。教案的编写需要注意教学资源的选择和利用,充分发挥教材的优势。这些教案范例涵盖了不同学科和年级的教学内容,具有一定
教案能够帮助教师提升教学质量,确保课堂教学有条不紊地进行。编制教案时,需要充分考虑学生的学习层次和认知特点。以下是一些不同学科和年级的教案示例,供大家参考和学习
方案的评估和反馈是确保方案执行效果的重要环节。需要充分调研和分析,找出问题的关键所在。方案是为了解决问题或达成目标而制定的具体行动计划,有一个好的方案可以提高工
随着科技的快速发展,我们的生活正变得越来越便利和舒适。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结?在这里,我们分享一些总结的技巧和经验,希望对大家有所帮助。感
合同的签署可以建立信任和信誉,优化业务合作关系。合同中的权利和义务要平衡公平,双方利益都要得到保护。请大家在使用这些合同范文时注意合同的特定要求,确保合同的合规
进行演讲之前,撰写一份结构合理、观点明确的演讲稿有助于演讲者更好地组织思路和展示个人魅力。撰写演讲稿前,需要明确演讲的目的和主题,以及针对的观众群体。演讲稿是一
读一本好书,写一篇读后感,可以帮助我们更好地理解所读内容。写读后感时,可以适当加入个人情感和感慨,与作品中的情节和人物进行对应和关联。以下是一些优秀读后感的范文
报告既可以是常规的日常工作报告,也可以是对特定项目或事件的详细分析。报告应该注重逻辑性和条理性,每一个段落和章节之间应该有明确的衔接和过渡。最后,祝愿大家在写作
总结是我们前进的动力和方向标。写一篇完美的总结,需要充分了解和理解所总结的内容。阅读下面的总结范文,或许能让你对总结有更深入的理解。我是未来初中篇一过去、现在、
制定计划可以帮助我们明确目标、合理分配时间与资源、提高工作效率。在制定计划之前,我们可以先进行相关的调研和了解,以便更好地制定计划。好的计划需要有良好的执行力,
心得体会让我了解到,对自己设立目标并坚持追求是成功的关键。写心得体会时,可以结合具体的事例和实际情况,这样可以使文章更具体生动。感谢小编整理的这些心得体会范文,
报告的撰写需要我们清晰地陈述问题、分析数据、提出结论,并给出相应的建议或改进措施。注意报告的风格和格式,使用标准的字体和段落排版,提高版面的整洁度。通过阅读范文
编写教案需要反复推敲和修改,确保教学过程的合理性和秩序性。在编写教案时要充分考虑学生的学习特点和需求,以提高教学效果。以下是小编为大家收集的优秀教案范文,希望能
阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。总结的内容要具有针对性和实用性。以上范文只是供参考,你可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的范文
又到了制定新的方案的时候了。在制定方案时,我们需要充分评估和权衡各种可能的风险和成本。以下是小编为大家整理的一些行之有效的方案范例,供大家参考。五一婚纱店促销活
教案的使用应注重与学生的互动,注重学生的主动性和创造性,促进他们对知识的理解和运用能力的培养。教案的编写应该注重学生的参与和互动,营造积极的学习氛围。以下是小编
这个分类涵盖了一些你可能从未想过或从未听说过的话题,让你对世界有了更广阔的视野。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。以
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