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最新一年级学生发言稿(模板11篇)
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最新一年级学生发言稿(模板11篇)
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学会与他人沟通交流,建立良好的人际关系。写总结时可以向他人请教,获取更多的意见和建议。如果你正要写一篇总结,以下是一些总结范文供你参考,希望对你有所帮助。

一年级学生发言稿篇一

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表二年级二班的全体老师,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这最近这段时间的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:让家长了解孩子在校的表现,希望家长进一步配合我们,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班近期情况

(一)班级取得的成绩

在这段时间里,我班在学校组织的“黑板报、宣传栏评比”中、在“科技创新大赛”中,在“朗读比赛”和“书法比赛”中均获得优胜班级。这与各位家长的大力支持是分不开的,在此表示感谢。

(二)各方面表现比较优秀的学生:

1、数学学习突出的同学有:本学期进行了七次考试,每次都得优的是:王茗慧。6次得优的有:孙许铭、刘泓妍、孙源萍、郭润、王凯迪、刘俊滟、马腾、杨馥宁、杨晨瑶。

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:王浩坤、宋颖娜、孙许铭、郭润、孙源萍、胡海涛等

3、书写工整的有:孙许铭、孙海欣、贾伟庆 、刘泓妍 、王凯迪、张佳璐、赵雅洁等、最近所福居的书写很认真有了很大的进步。

4、课堂上听讲专心的有:杨晨瑶、孙许铭、郭润、孙源萍、宋颖娜娜

5、表现有进步的有:刘旭璐、李洁儒、李姝曈、龚笑卉、翟若凯、陈悦、徐浩铨等。尤其是徐浩铨、陈悦的进步非常大,每次做练习题时都能又快又好得完成,学习积极性很高。

7、守纪律的有:杨晨瑶、宋颖娜、马腾、赵雅洁等。

8、爱劳动有:毛培霖、所福居、刘佳霖、孙海欣、刘旭璐、于卓民、周芳冰、胡海涛等

9、为班级认真负责的同学:王茗慧、杨馥宁每天两次检查小黄帽和红领巾、王浩坤、刘旭璐、刘泓滟、翟若凯、贾伟庆等风雨无阻为大家开门、锁门,从不耽误。

10、认真负责的.班干部有:盛泽铭、刘泓妍、张佳璐、贾伟庆、孙源萍、孙许铭

三、优秀家长介绍经验

上面无论哪一方面表现优秀的同学,都与各位家长的苦心教育是分不开的。在上面的名单中,出现名字最多的学生是孙许铭,这个孩子无论是学习、纪律还是道德品质以及生活学习习惯都很好,各位家长肯定也非常想知道孩子的家长是如何对他进行教育的,下面我们就有请孙许铭的家长为大家介绍教育孩子的经验。

四、存在的问题及建议

1、学生自主学习的意识和能力差。

我们家长都了解现在的形势,学校实施素质教育,给学生减负,无论从作息时间、晚上作业的布置以及课程安排上都进行了大幅度的调整。就拿数学课来说,一个周总共4节数学课,加上给班主任的一节自习课,才5节,也就是每天只有一节数学课。这一节数学课上,我们只能进行新课的讲授,基本上没有时间让学生进行巩固练习。我们都知道,学习光靠背、读、看是远远不够的,必须让学生在掌握方法后进行练习。而上课没有那么多的时间,家长们可以看到,我们数学每个信息窗后都有大量的练习题,并配有基础训练。一天上完一节课之后,练习题怎么办呢?晚上还不让布置书面作业,这就需要学生有自主学习的能力,有学习的自觉性。我都是要求学生每学完一个信息窗之后,自觉把课后练习和基础训练完成,课后练习一般是当天检查,基础训练一般是第二天检查。现在已经有一部分学生适应了现在的形势,如王凯迪、郭润、杨晨瑶、周芳冰、陈悦、刘泓妍、徐浩铨、于卓民等,在学校抓紧每一分钟时间,有时中午还带回家写点,每次作业都能按时完成。但有一小部分同学的作业拖拖拉拉,你不看着不知道写,如卢毅豪、王冠淇、张子涵、张天放、张艺锟、徐民鑫、潘岳江。这些孩子几乎每次作业都不能按时完成。有的家长肯定有疑问,我们每天都检查他们的作业,作业上并没布置基础训练等练习,现在大家知道了,作业上没写并不是不用做,我们家长晚上问问孩子,数学学到哪里了,检查一下他的课后题和基础训练完成了没有。有的家长反映,自己给孩子另外布置家庭孩子不愿学,说老师没布置,实际上,如果我们每天能让孩子把书上和基础训练上的知识都能懂了,做对了,这可以说已经差不多了。这些作业让孩子做,他们可就不能在以老师没布置应对你们了。所以,我建议家长们在辅导孩子时,可以利用好数学书和基础训练。

另外,对于孩子自觉学习意识的培养,需要我们多费一些脑子。在学校,我设了一本数学自主学习本,目的就是培养孩子的自学意识。家长也可利用这本本,我在学校加强检查,咱们都对孩子经常奖励,争取能逐渐培养起孩子的自学能力。自学内容根据所学知识以及孩子自身情况而定,但口算的训练一直都不能放松。

2、学生知识学习不扎实,缺乏严谨、认真的学习态度。

从今年的考试成绩我们可以感觉到,孩子的成绩不如以前高、不如以前稳定了。这与课程改革是分不开的。主要原因是一是成绩打成等级、不出现分数,学生对自我的要求降低了;二是学生巩固知识的时间少了,知识学习不扎实;三是大部分学生为了在规定时间内完成老师布置的作业,做完后好出去玩,作业应付,出错多,又不进行改正。做题不是抄错数,就是算错了,还有的经常不写单位每名称等。希望家长配合老师做好以下工作:1、在家中除了检查孩子的题目做完了没有之外,看看哪些题做错了,孩子改了没有,把错题加强巩固。2、培养孩子自查的能力。自查就是让孩子自我检查练习做完了没有,再检查有无漏题,最后检查正确与否。可先让学生检查,然后家长检查,如果孩子通过自查能发现问题、错误,并进行了改正,我们可以适当对他们进行奖励,慢慢要求到能够做题一次成功,培养孩子做事认真、严谨的好习惯。3、要求孩子书写认真。规范孩子的书写,也能养成孩子做事认真的习惯。

3、活动性作业完成情况不乐观。

从这个学期以来,上级要求一二年级布置口头性和活动性的作业,所以各位家长看到数学作业有许多是让学生调查、搜集、动手操作、积累等,可能有的家长认为这样的作业每什么用处,不如让学生做几道题。实际上,如果,你参与了孩子的活动作业了的话,你会发现,这些作业孩子更有兴趣,如果能深入研究,可让孩子从中学到许多书本上没有的知识,同时也能培养孩子的各种能力,增强他们的自信心,提高学习数学的兴趣。咱班有一半同学的家长很重视,每次这样的作业都能和孩子一起完成好,并写好家长评价,有一半的家长觉得无所谓,实际上,你们的这种态度也影响了孩子对老师作业的态度。所以建议家长们,对任何作业都能让孩子认真对待。

4、部分学生没有良好的行为习惯。

首先,有的孩子丢三落四,经常忘带作业、书本等。建议家长能让孩子自己收拾书包,无论是什么原因,要求,孩子完成作业后马上把书本以及作业装到书包里。家长可在孩子上学前提醒一下,东西都带齐了吗?再让孩子自我检查一下。

其次,部分孩子不讲究个人卫生,比较邋遢。从您坐的孩子的书洞、孩子的座位下,可以看出我们的孩子的行为习惯。整天邋邋遢遢的,孩子能不掉东西吗?有10几个学生的记作业的本子已经丢了。有的孩子随手往地上扔垃圾,有个别学生竟然把垃圾扔到讲台前,我不知道在家中是否也这样,如果是的话,我们就一起来给孩子纠正吧。

5、部分孩子缺少责任心。

几乎每次家长会,我都谈到孩子责任心培养的问题。现在有的孩子没有责任心并且不讲诚信。今年发生的一件事让我感到又生气又失望。我们今年把后面的图书角利用起来了,让孩子自愿从家中带书,放图书角里与其他同学共享。我这样做有两个目的,一个是让孩子们少花钱,多读书,互相交换,达到资源共享。二是,让学生能逐步养成他们与别人分享自己的东西的意识与习惯,毕竟我们现在的孩子大多是独生子,只会索取,不愿奉献。可没想到的是第一轮让孩子带书,只有十几个孩子把书带来了。这并没有让我感到生气,而是,没出一个月,有几个孩子的书给传丢了,我就询问学生,是谁借了?忘了还没事,给书的主人说一声就行了,可一个周过去了,这几本书还是没有下落。我又为此开了班会,希望借书的同学能马上还回来。我说,如果书不还,到期末考试时我们就用班费给人家买书,钱不够,我可以拿钱。我一直想感化借书不还的孩子,可是,到现在,这几本书也没还来。我觉得很失望。这是不讲诚信,不敢负责任的表现。建议家长在家中多通过一些小事培养孩子的责任心,良好的品质,这比孩子的学习更为重要。

五、注意、强调的几点问题:

1、注意安全。(1)每天嘱咐孩子上学、放学路上注意安全,遵守交通规则。

(2)要求孩子每天不要早到校,早上7点30以后到校,中午2点10分,孩子早到校,学校不开大门,容易发生危险。(3)要求孩子放学后马上回家,不要在外面玩耍。要求家长接送孩子,如果实在没时间,让孩子自己回家,那最好规定好到家时间。

2、每天带好小黄帽和红领巾。学校经常抽查,带小黄帽是为了注意安全。

3、不要给孩子零花钱。个别孩子,经常到商店买吃的、卡片、玩具。不卫生、不知节俭。

4、注意传染病的预防。现在,流行手足口病,了解症状,让孩子讲究个人卫生,勤洗手,不乱吃东西,不到人群密集的地方去。如果得了传染病,不要让孩子再来上学,要给班主任请假,及时治疗。

5、不要让孩子往学校带危险的物品。

6、关于英语和微机课程的设置问题的说明。一二年级均没有英语和微机课,这是严格按照上级要求开设。

总之,学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

一年级学生发言稿篇二

各位家长、老师、同学们:

大家好!我叫xxx,是xx班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的.英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。

当然,我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!

一年级学生发言稿篇三

各位辅导员老师、少先队员们:

大家好!

今天,我校隆重举行少先队新队员入队仪式,共有 1000余名小同学光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为光荣的少先队员。在此,我首先对新队员,表示衷心的祝贺!

新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中锻炼自己,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们实验小学增添光彩,努力争当优秀少先队员。

新队员们,红领巾是你们的标志,它来自我们五星红旗的一角,因为,你们是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候,一定要先戴好红领巾,因为它将陪伴着你们一起学习生活、成长做人。好好地爱护你们的红领巾吧!队员们,星星火炬旗是我们的队旗,火炬象征着光明,五角星是我们五星红旗上的其中一颗。从今以后,你们每一个队员在的关怀下成长,我们队员之间要团结友爱,好好学习。我们少先队的作风是八个字:诚实、勇敢、活泼、团结。

前进,不怕困难!鲜艳的红领巾会飘扬在我们的胸前。“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗!好好学习,天天向上!

我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧和才能献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。

同学们,我们一定要在学校里做个好学生,在家里做个好孩子,将来在社会上做个好公民。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

谢谢大家!

一年级学生发言稿篇四

欢迎大家来到实验小学。使孩子健康快乐的成长是我们的共同目的。在座的各位家长无不期盼孩子在健康快乐成长的同时,在学习上也能够取得优异的成绩怎样才能取得优异的成绩呢?良好的学习习惯是良好学习成绩的保证。有句话说得好“性格决定习惯,习惯决定命运”,所以从现在起我们就要注重孩子良好的学习习惯的养成。下面我就根据以往的教育经验提出一些教学要求,请各位家长协作配合,使我们能够在教育问题上达成共识:

1、 养成回家后马上完成作业的习惯,完成作业后再玩儿,绝不能先玩再写作业或者一定等家长看着才能写作业。

1)、家长不能拿着橡皮看哪儿写的不好就擦,应在孩子写一个后看着不好指出缺点叫他在写下一个的时候改正,并及时表扬。坚决避免家长撕孩子的作业。(语文)

2)、不能看见一道错的就马上指出,应叫孩子养成自己做完一道检查一道的习惯,做完后自己订正后,家长再检查,然后孩子一起改正。这样有助于孩子做作业注意力的集中,以及连贯性思维的形成。(数学)

3)、及时听写习惯的养成,每天学会一点日积月累。口算、拼音写卡片。(拼音双面写一样的,口算背面注明得数,便于家长检查对错。)

2、 正确书写姿势的养成。

3、 灌输“要不就不写,写就要写好”的思想。

4、 每天坚持先问孩子作业是什么,写完没有。看孩子的作业记录,检查辅导孩子作业半小时,然后,这样到孩子三年级的时候就能使孩子习惯自己学习,如果现在放手不管,将来大了想管却管不了了,不论是在知识上还是在习惯上都是一样。

5、我每天都会检查孩子的家庭作业,好的会给家长反馈,不足的也会在学生作业上反馈给你们正确的要求。

1、物品的自我管理

孩子常常丢三落四,就算丢了东西也不知道。原因就是自我物品不会管理,家长大包大揽,书包、学具全都家长整理,孩子根本不管自己书包里装了什么或落了什么,所以丢了什么他根本不知道。要想孩子,我们要从他会做起。先看着他自己装书包,提醒他根据课程表都要带什么,叫他自己找,自己装。这样他少了什么丢了什么他才会有印象。过几个月就叫他自己根据课表自己整理书包,家长只做定期检查,并及时表扬孩子。

2、我常会留一些“今天自己洗袜子,帮妈妈洗碗或自己洗桌布”等等这一类的.动手作业,希望家长配合。我们争取早日把家里的“小皇帝”变成“小主人”。

3、早睡早起,每天坚持早饭后上学,不要经常不吃早饭,买个面包到学校来吃。对身体的成长不利,到学校吃东西别的学生看着也会跟着想吃。

4、 其他训练,如走步,可以在接送孩子的路上训练,加强孩子的节奏感和身体协调性。

5、上学送到校门口,不要进教室,特殊情况除外,不要影响老师的正常教学。接孩子到指定地点,不要堵在校门口,我会每天提前一点儿放学,如果有时迟放说明有特殊情况,请家长理解。

6、孩子在小饭桌的家长请和接送人员协调好,特别是中午不要早到校,午休时间以免发生情况不能及时处理。

7、雪天可以早到校接,正在下雨或大雪天气可以进教室接。

1、可以给我打手机,但上午10点以前我上课不开机,所以学生生病请假可以给我发短信,或10点以后再打。午休时间希望家长没有及特殊情况不要打电话,谢谢大家能给我一个安静的午休时间。下午2点以后可以打我手机。

2、有不急的事情或疑问、建议及意见,也可以写条子叫孩子传给我,我会及时了解和家长交流。

任何人相处难免会有摩擦、矛盾。孩子们在一起也是难免的,所以请各位家长都能配合、协作,当孩子之间产生矛盾的时候请及时和老师沟通,我们共同协调好,处理好问题,使孩子能身心健康的成长,不要把一些阴暗面展现在孩子面前,影响孩子的身心健康。

不要乱买一大堆,孩子做不过来,对学习产生厌倦。

六、学校工作的配合

1、 搞卫生

2、开展活动

七、填写联系卡,以便有事及时联系(表格)

八、 附课程表

一年级学生发言稿篇五

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我叫xx,来自优秀的xx班。拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说:“自信是成功的基础!”凭着小学的多年班级工作经验,我想竞选的'是语文课代表。虽然说,现在任职于数学组长,只是渺小的一员,而且是数学的,但我本人并不太喜欢数学,对数学没有什么兴趣而言。在小学毕业考的时候,虽然数学是a,但是心有余而力不足,比较有兴趣的科目还是语文。曾经有过一句话:既然是花,我就要开放,既然是树,就要长成栋梁,既然是石头,我就要铺成道路。我既然热衷于语文,那么就有足够的自信和能力去胜任这个职位。

就算失败了也不要紧,毕竟我尽力了,我坚信失败乃成功之母!

一年级学生发言稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫**,是一年级**班的学生。今天我光荣的加入了中国少年先锋队,从现在起,我就是一名真正的少先队员了;从现在起,我就要在红领巾的陪伴下快乐成长!在这个激动人心的.时刻,能代表新队员发言,我感到格外光荣!

在这里,我代表一年级全体新队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!在你们的教育下,我们懂得了团结友爱、虚心好学;我们学会了诚实勇敢、热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着五星红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。

我们将继承革命先辈的光荣传统,用少先队员的标准严格要求自己:学习上刻苦努力,生活中勤劳勇敢;我们将时刻牢记自己是一名光荣的少先队员,绝不给红领巾抹黑,更不给学校丢脸;我们将用自己的实际行动,为红领巾增光添彩!

谢谢大家

一年级学生发言稿篇七

敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:

你们好!

我是一年二班的xx。今天,我站在这里,是多么幸福,多么自豪。因为,我们终于成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头。爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨都在向我们祝福,老师同学都在热烈欢迎我们。

为祖国争得荣誉,我们也要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我以xx一校为荣,明天xx一校以我为荣。

谢谢大家!

一年级学生发言稿篇八

大家上午好!我是xxx,虽然我有些害羞,但我今天还是鼓起勇气站在这里,向大家汇报我进入小学以来的情况。

我非常喜欢上小学的生活,这里有老师和同学们,我可以从他们的身上学到很多东西。我热爱自己的学校和我们一年七班,在班主任的教导下,我热心班级工作、乐于帮助他人,尽管每天中午为大家收拾饭箱时手上沾满了菜汤和油渍,但是我的心里很高兴,因为我能尽自己所能为同学服务。我经常和爸爸妈妈一起看新闻、读报纸,关心国家大事,我立志做个有用的人建设祖国,加入少先队是我一年级的一个重要目标。

我从小就非常喜欢读书,认识很多字。上小学后,在xx的帮助下我逐渐适应了学校生活,上课听讲、完成作业都有了很大进步。第一学期期末考试,我的语文、英语课都得了100分,虽然自己的强项数学没能得到满分,但这更激励我要加倍努力。妈妈教育我学习是多方面的,因此我平时注意观察、积极思考,经常和家长讨论问题,这些都让我增长了很多知识。

在学校我认真上好体育课,并且正在利用休息日学习篮球,现在一次最多能拍200多个。我逐步养成了良好的作息习惯,现在每天自己洗漱,还帮助家长收拾床铺。每天按时到校上学,现在我更加懂得了时间和知识的宝贵,这学期感冒头疼我也坚持上课。

总之,进入小学后的生活是快乐的,我积极参加学校组织的.各项课外活动,参加了“数学好玩”竞赛、“枫叶杯”绘画比赛、环保征文比赛、手抄报制作比赛等等,只要能让自己得到锻炼或是为集体争得荣誉的活动我都积极参加,期末总结班会上我一共得到了8个小奖状。

还想告诉大家,我喜欢《铠甲勇士》里的风鹰侠,希望像他一样沉着、勇敢,为正义而战。我知道现在我也许不是班里秀的学生,但我有信心通过自己的努力会做得更好!希望大家支持我!

谢谢大家!

一年级学生发言稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一年级的新队员,我叫杨懿帆。能代表新队员发言我感到非常光荣。自从我背上书包走进校园,看见鲜艳的红领巾像火苗一样在大哥哥大姐姐们的胸前跳动,我多想自己也能戴上红领巾啊今天我们光荣地加入了中国少年先锋队,成为一名少先队员,我们的心情多么激动啊!我代表新队员,向我们的老师说声谢谢!敬爱的老师,是您把我们培养成为一名光荣的少先队员。在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。我们决心做到以下几点:

1、坚持佩戴红领巾,象爱护自己的眼睛一样的爱护红领巾。

2、热爱中国少年先锋队,积极参加少先队开展的各项活动。

3、上课认真听讲,按时完成作业,讲文明懂礼貌,做一名优秀的少先队员。

一年级学生发言稿篇十

我叫于子邱,今年7岁,在航天小学上一年级六班。我是一个活泼开朗,有爱心的女孩。相信很多叔叔阿姨都听说过我的名字,下面我给大家简单介绍一下平时我的表现。我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

妈妈还教育我:要和班上的同学友好相处,主动去帮助有困难的人。因此,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友。在早读课时,我在前面教读拼音或者算术,有发现不认真的同学,我会停下来耐心劝导他:读书要仔细,还得用手指着读,这样才有效果。

有一次,班上有个男同学早读一直不认真,我提醒了他几次也不听。于是,我走到他面前,先让他站起来,接着严肃地警告他:“你要是再不认真读书,这个星期可评不上小明星了!而且老师还要惩罚你!”后来,他就变得很认真了。

在家里,我完成了学习任务,会主动帮助妈妈做一些简单的家务,比如:扫地,抹桌子,洗菜等等。每次遇到我不会做的家务活,妈妈就会耐心的教我,怎么完成,用什么方法做好。这样,锻炼了我的思维能力和动手能力。在班上,我就显得脱颖而出,经常帮助每科老师做一些小事情,获得了他们的好评,还积极为班级打扫清洁卫生。给我们班获得流动红旗出了一份力量。

一年级学生发言稿篇十一

家长会作为家长与学校、教师联系的一种重要方式,是促进家长与学校的联系、家长与与教师的沟通起到了重要手段。作为学生在家长会上一般会说什么呢?下面是x给大家整理的一年级家长会学生发言稿,仅供参考。

尊敬的各位叔阿姨、老师:

大家下午好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,我给大家做个自我介绍吧!我叫陈美玲,是一(2)班的班长。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里要感谢我们班的老师,是他们教育了我们,这段时间以来,严格要求我们,上课时给我们耐心的讲解知识,课后仔细给我们批改作业,课余时间还给学习差的同学辅导,让我们不断进步,我们应该好好学习,天天向上;将来出人头地,回报老师们。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、放学回家后多督促我们学习,检查我们作业,并给我们做一些辅导。

3、要支持我们的课外阅读,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!我叫吴勇飞,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。

我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。今天,我来说说我在家里的学习情况怎样学习,从小我的妈妈培养我良好的学习习惯,良好的习惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,平时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,查字典,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学习,游戏中学习”这是一个好的方法。

在这我给叔叔、阿姨提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况;。

2、教育我们要有端正的学习态度;。

3、多多提醒我们上课认真听讲;。

4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;。

5、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好习惯;。

6、经常和我们交流、谈心。

最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫卢婷,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)。

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总结是我们对过去一段时间工作生活的回顾和总结,有助于我们明确未来的发展方向。多做语文习题,可以巩固基础知识。请大家阅读以下的总结范文,从中汲取经验和灵感来提升自
自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?那么我们一起来看看以下的案例分析吧,或许能给
人生充满了不确定性,我们需要学会适应和应对变化。如何提高科技应用的能力,跟上时代的步伐是现代人的必然选择。无论是学习还是工作,总结都是必不可少的;简历介绍信介绍
合同可以为合作双方提供明确的指导和规范,降低合作风险。合同的撰写需要充分考虑双方的权益和义务,避免模糊和含糊不清的表述。欢迎大家使用这些合同范文作为起草合同的参
不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。在总结中,我们应当着重强调自己在工作中取得的成果和突破。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
总结是在过去的一段时间内,对自己的所学所做进行梳理和总结的过程。写总结前,可以先进行大致的构思和提纲,有助于整体思路的清晰。总结范文中的亮点和优点可以借鉴,但要
读后感的写作应该以个人的观点为基础,结合作品内容和作者意图进行理性分析。写读后感时,可以适当引用书中的片段或插图,用以佐证自己的观点和理解。这些读后感范文不仅扣
读后感是对阅读过程中的感受、思考和体验的一种反映和总结,它可以展示我们对作品的理解和思考。读完一本好书,我仿佛在梦里行走,被故事情节牵引,思绪纷飞,我想我需要写
方案的设计应该考虑到各方面的因素和利益关系。方案的制定不能只顾眼前,还需要考虑长远的发展。方案的落地需要全体员工的共同努力和支持。工资分配方案篇一为提高教师工作
生活中有太多的变数,我们不得不随机应变。在写总结之前,要透彻理解要总结的内容,找到其中的关键点。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的总结。英
计划可以帮助我们合理安排任务的先后顺序,提高工作的效率。最后,进行定期的评估和反思,以便不断改进计划并提升效果。范文中的计划可以帮助我们更好地理解计划制定的逻辑
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。怎样培养自己的领导力,成为一个优秀的领导者?以下是一些行业内的最新研究报告,可以帮助您了解当前趋势
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