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举办毕业典礼活动的策划方案(实用16篇)
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举办毕业典礼活动的策划方案(实用16篇)

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举办毕业典礼活动的策划方案(实用16篇)
    小编:翰墨

方案的实施需要有明确的时间表和责任分工。在编写方案时,需要将关键要素分解为具体的任务和行动计划。对于不同的问题和目标,我们可以采用不同的方案进行解决。

举办毕业典礼活动的策划方案篇一

四年前我们相聚在xx大学博文学院xx会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx大学xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。

xx会计本科班班委会及团支部全体成员。

xxx(全面负责组织活动及同学的安全)。

xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)。

xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)。

经费来源全体聚会同学xx元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

由于本班有少数民族,聚会放在xx餐厅,具体地点大家商议后再定。

预定在毕业答辩结束后那天,下午x点。

1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。

2、见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。

3、活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全。

4、去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。

5、活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。

6、大家按时参加活动,活动结束按时返校。

1、由班干部组织,班级同学参与。

2、班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。

3、安全、文明的开展聚餐活动。

4、勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!

期待大家参与给大学生活一个圆满结束!

举办毕业典礼活动的策划方案篇二

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

主持:李xx、何xx。

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序:

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7、学生表达对父母、老师的.感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

举办毕业典礼活动的策划方案篇三

以"难忘"和"感动"为主旨,以"心怀感恩,壮歌远行"为主题,通过师生互动,浓缩四年的学习生活,创设轻松、自然、温馨的氛围,引导学生唱响青春、收获感悟,合理、健康地抒发内心的毕业情怀,带着在母校的收获,走上新的人生旅途。

6月8日上午。

各班教室、操场。

全体教育干部、六七八9年级全体师生、九年级家长代表。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

组织策划:相关处室、九年级组。

音响设施、会场布置、现场录像、摄影:xxx、xxx、xxx。

安全保障:政教处。

入场音乐:背景音乐《相逢是首歌》。

开场白(主持人任玉杰、任百娜)。

合:尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的同学们,大家上午好!

女:今天,我们满怀着欣喜,回眸四年的风雨历程;男:今天,我们满怀着希望,畅想今后的绚丽人生。

女:回首往事,我们豪情万丈,用青春的画笔,勾勒黄墩中学的奇迹。男:展望未来,我们斗志昂扬,用生命的色彩,渲染未来辉煌的人生。

女:岁月的流逝,回不去执着的梦,时光的飞驰,带不走永恒的心。男:让我们拉开心灵的幡幔,最美好的姿态,最热烈的掌声,为即将踏上考场的九年级的学子们,送上最真,最深的祝福。下面有请九年级学生入场。(掌声)。

一、九年级学生入场。

背景音乐《爱拼才会赢》。

按照班级的先后顺序,以列为序,身着夏季校服,脚蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英发,班长举着"班级",在主持人的介绍下,走过红地毯,接受领导的检阅,进入指定区域就座。合:黄墩中学"心怀感恩,壮歌远行",毕业典礼,现在开始!

二、全体起立,奏国歌。(全体师生行注目礼,燃放鞭炮)。

三、献鲜花。

背景音乐《感恩的心》。

全体教育干部,九年级全体科任教师,家长代表,按照事先分好的组,按序到主席台最前列,接受学生的献礼。然后按序撤回,主席台规定区域。

四、代表发言。

1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》。

九年级六班宋爽,学生简介,发言围绕"难忘师生情,感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活,分享成长喜悦,展现青春风采。

2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》。

3、教师代表发言。

背景音乐《每当我走过老师窗前》。

辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活,对未来寄语希望。

4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。

表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望,表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。

5、尹校长致辞。

背景音乐《长大后我就成了你》。

校长寄语全体毕业生。

五、班牌传递。

背景音乐《爱拼才会赢》。

先由九年级各班从后往前,两列学生共同把班牌,往前传,传至班长手中,再由班长按序排成一队,走向主席台,双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。

六、毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》。

由2名九年级学生代表,向母校敬献礼物。领导双手接过。

七、毕业生宣誓。

背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。

八、别母校,扬帆起航。

背景音乐《二十年后再相会》。

毕业门、红地毯——学生分两类,自行车方阵、步行方阵。在红地毯上,校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!结尾:

男:同学们,黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣,明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向,五年、十年、二十年后,母校期待着你们带着丰硕的成果,成为国家和社会的栋梁之才,回来再次相会,让我们一起分享你们成功的喜悦。

女:再一次向美丽而亲切的母校,对朝夕相处的恩师,表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,祝同学们金榜题名,前途似锦。

合;再见了,老师,同学们,祝你们万事如意!二十年后再相会!xx中学20xx届初中毕业典礼到此结束。

备注:(注意事项及责任分工)。

1、在毕业典礼前,请各班开好最班会,强调好纪律,统一着装。(班主任)。

2、各班安排好献花的礼仪学生。(班主任)。

举办毕业典礼活动的策划方案篇四

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的`人生!

6月30日下午

:学校篮球场

感谢师长恩 珍藏母校情

:李xx、何xx

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

东xx市第一小学

举办毕业典礼活动的策划方案篇五

节目形式:开幕大型节目。

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变。

人数:80—100人。

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

节目形式:大班舞蹈。

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人。

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)。

节目形式:时装表演。

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的'舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40—50人。

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

节目形式:大班舞蹈。

人数:24人。

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室。

节目形式:打击乐。

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人。

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服。

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

节目形式:中班体操。

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人。

道具、舞服:节目老师负责。

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)。

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友。

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

节目形式:教师舞蹈。

人数:24人。

节目形式:中班舞蹈。

人数:20人。

道具、舞服:节目老师负责。

节目形式:歌曲演唱。

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌——《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

谢幕:主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

举办毕业典礼活动的策划方案篇六

毕业典礼的完美举行毕业典礼的活动是通过工作人员的辛苦策划出来的。下面是小编搜集整理的毕业典礼活动。

欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导。

讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。

学生处:指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

主持人:学院院长。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)。

主持人:汉语学院院长。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(三)中外研究生毕业典礼。

主持人:研究生部副主任张华副教授。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、导师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发学位证书、毕业证书。

7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法。

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

一、展台布置。

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“*学院20xx年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式。

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场。

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始。

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话。

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。

这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。

七、颁发毕业证、拨穗。

1、报幕。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c,互拨。

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d,以下各院系都按这个流程走。

e,更为大胆的创想。

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。

八、全场递穗仪式(类似传递模式)。

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的dv播放。

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵。

dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲。

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到20xx。

如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语。

经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕。

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

一、目的。

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题。

三年砥砺,执著进取心无悔。

十载传承,笃行超越共扬帆。

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标。

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间。

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)。

(一)回忆(共35分钟,其中。

串词。

5分钟,2分钟机动)。

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)。

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)。

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)。

(二)感谢(共30分钟)。

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

一、活动主题、时间、地点、参加对象、证书发放形式。

活动主题:回眸、感恩、愿景活动时间:待定。

活动地点:各校区操场。

参加对象:全院在校毕业生;院领导;院教职工代表。

证书发放形式:由学院领导及各部门领导一一发放。

1、学区。

(1)填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。

(2)组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

(3)安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。

(4)要求学生领取证书后回原位就座,学生会维持会场秩序。

(5)提前检修会场电路及灯光,当天派电工维护会场供电。

2、教务处。

3、行政办。

(1)制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。准备本届毕业生情况文稿。

(2)毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。

(3)负责摆放主持台及会场的鲜花,协助布置典礼会场(准备台布)。

4、宣传办。

(1)制作悬挂会场内外的横幅;。

(2)录像、照像,照毕业合影提前会场多媒体服务。

(3)准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

5、保卫处。

(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,严禁外来人员进入会场。

(2)学生处安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。

主持人:(待定)。

2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、院领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。

7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法。

活动要求:

(1)举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

(2)学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

(3)各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。

20分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指。

定位置依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。

(4)毕业典礼结束后,相关部室应负责做好会场的清理工作。

注:在典礼进行中,会场人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

主题:放飞梦想。

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》。

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。

前期准备:

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)。

2、制定精美。

邀请函。

以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好。

主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航。

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。

环节二:厚重之感。

1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)。

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。

环节三:大气之歌。

1、少数民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。

环节四:时代韵味。

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

2、欢快动感的舞曲。

环节五:高远之志。

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)。

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望。

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

举办毕业典礼活动的策划方案篇七

为营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在xx文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下:

本次活动分两部分,毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情,父母之恩,老师之爱”为主题进行,以一名学生回忆校园生活为主线索,主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板,在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画,寓意在xx中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持,同时也体现了xx中学美术特长这一特色。

高三各班准备一个节目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目,校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈,意在分享校园生活的趣事,回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。

学校领导、xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排,每班不超过5人)。

(一)毕业晚会

毕业晚会开始,家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

(二)毕业文艺汇报演出

2、旁白结束,大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐。)

3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目

4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)

6、主持人宣布毕业晚会结束。

毕业晚会总协调工作负责人:xxxx;彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人:xxxx;场地就座划分及现场总指挥负责人:xxxx;高三学生毕业证书的准备,现场摄影、照相安排负责人:xxxx;讲台鲜花的购买,礼仪学生的培训负责人:xxxx;会场家长、领导、来宾饮用水,彩排演员午餐,道具制作等负责人:xxxx;各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人:xxxx;会场联系、布置,横幅制作:xxxx;文艺节目编排负责人xxxx。

为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,xx中学特制定毕业晚会策划方案如下:

放飞梦想(主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》)。

梦想起航xx厚重之感xx大气之歌xx时代韵味xx高远之志xx放飞希望。节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上”我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选”最称职”、”最细心”、”最可爱”或”最有活力”的老师。

2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名代表参与部分环节。

3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:”感恩”、”自信”、”好学”)。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。

班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词,送礼物。xx老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。xx老师致辞,班主任谈希望。老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

举办毕业典礼活动的策划方案篇八

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

通过师生互动感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。

全体师生。

旗台前广场。

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的`舞台,准备些喷花彩带。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、校长致辞。

举办毕业典礼活动的策划方案篇九

“年会”,这个概念历来被企业和组织视为一年一度不可缺少的“家庭盛会”。每到年末岁初,很多企业和组织均通过年会这种形式来组织各种活动,借以激扬士气、部署战略、制定目标,奏响新一年度工作的序曲。就协自成立以来一直走的是模仿企业化管理模式。“年会”这一形式也被视为就协不可或缺的一部分。当然找一个合适的年会策划公司来策划是最合适不过的,而且能避免走很多弯路。

为了总回顾20xx年度各项工作,对20xx年工作做出安排和部署,并表彰年度各项先进,增进协会内部人员的交流和沟通,促进协会的文化建设,表达协会对全体成员的关怀与问候,同时也热烈祝贺就协成立一周年,特决定举办此次主题年会活动。

(一)成员会议。

时间:14:00—15:00。

地点:大活小剧场。

(二)周年庆典联欢会。

时间:15:00—17:00。

地点:大活小剧场。

(三)晚宴。

地点:二食三楼。

学院领导、嘉宾,协会全体人员(参会人员暂按150计,包括理事会、各部门部长、各部部员及会员和就业信息员)及其他。

本次年会的流程安排分别包括以下三个部分:

(一)成员大会议程安排。

17:00主持人宣布周年庆联欢到此,并告知六点就协全体成员至二食三楼聚餐晚宴。

(三)晚会节目的编排:由人力资源部负责晚会节目的征集、海选、编排;。

(七)物品的采购:提前采购年会所需的物品。具体物品见预算表;。

(八)时间的控制:年会主持人应注意好时间的把控,避免时间控制节点远远超出原计划的预定时间。

(九)现场录像机拍照:提前安排好相关人员携带录像机或数码相机,做好大会会、晚宴等活动现场的录像或拍照工作。活动后存档,可作为历史资料在公司内部局域网上共享。

(十一)此次年会布置工作各项流程要严格按照协会章程及sop流程,通过这个活动锻炼、提升协会整体执行力。

(一)协会全体成员无特殊情况必须参加年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经人力资源部部长批准同意后方可离开。

(二)此次年会为就协全体成员的一次聚会,望各部门成员积极参与到年会的组织及晚会节目参与中来。

八、年会经费预算。

举办毕业典礼活动的策划方案篇十

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的.节目。

1、主持人讲话:

感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话:

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

举办毕业典礼活动的策划方案篇十一

一:前言:台峰酒业有限责任公司是一家新注册的公司,该公司目前主要经营白酒、啤酒及水果酒等酒产品,将后随着公司的不断发展壮大,还会出现一些其他的兼营产品。二:目标任务:

1把公司的名气打出来,让更多的人了解本公司以及了解本公司的产品,从而提高公司的知名度。

2要扩大该产品酒的影响力,提升该产品酒在市场上的占有率,同时还要不断地学习和引进先进的生产技术和先进的管理理念,提高产品酒的质量,逐渐和国际市场接轨,最终达到超国际标准的目标。

1,市场形势:

(1):目前市场上各种高、中、低等档次的酒类产品可以说是应有尽有;估计还会增加。

(3):与本产品酒形成竞争的一般是中档类酒;。

(4):与本公司竞争团队市场及散客市场的相当多;。

2竞争优劣势分析:

市场前景;。

(2)我国的风俗习惯及各种传统文化为酒业的发展提供了强有力的保证;。

有一定的差距;。

(4)本公司将会支付一大笔资金用于提高产品酒的质量和售后服务水平;。

(1)旺季:2,5,10月为黄金月份;1,3,4,11,12月也不错(期间白酒销售量大)(2)平季:7,8月份(但啤酒需求量大,可以适时校正生产比例)(3)淡季:6,9月份五.市场机会与问题分析:

6.售后服务质量太差,营销员或者业务员不够热情,令消费者不满足;————故针对台峰这种中等档次的酒(白、啤及水果味),应从其价格、质量及售后服务等特点进行优劣势分析,从问题中找出劣势予以克服,从优势中找机会发掘其市场潜力。另外,在工作之前或之中,要分析各目标市场或消费群特点,对不同的消费需求予以满足、抓住主要消费群作为营销重点,找出与竞争对手的差距、把握利用好市场机会(这是一种非程序化决策,不是管理学中数字模型所能解决的,因为人文社会环境因素比较复杂)六:营销战略:

1,公司的宏观营销战略(这是本公司将始终坚持的营销理念)。

(2)恰当运用好高价与低价促销给消费者带来的影响(必须分析价格弹性);。

面一点,即实行“不树敌战略”------“分栖共存;阻止参人;协调行动”(这一战略被称为是日本管理学家尹丹敬在《经营战略的内在逻辑》专著中的最经典战略之一)。

(4)公司将始终坚持诚信经营,处理好眼前“赔”与长远“赚”的关系。

过时或单一,产品随即滞销,这一点在本世纪美国与日本长达一个世纪的质量战中体现最为明显。

权,同时明白“先发制胜”与“后发制胜”的道理,前者带有抢占先机性,后者带有总结前者经验教训性。

但价格一定要消费者能够接受,同时加大产品的生产量;。

(b)加强会务促销;。

(c)加强商务促销和会议签订;(d)加强婚宴促销;。

b:2月份:此时春节,计划大体与一月份相似,但由于春节、元宵节、情人节时间相近,故可采取相应办法把它们贯穿起来,这将会获得一笔较好的收益。c:3月份:(a)同样加强会务、商务、婚宴促销。

(b)对“五一”黄金周提前进行规划,提前制作促销方案,并与客源代表签订协议。

会议、政务促销等。

(c)开展广告宣传,促销及抽奖游戏设计方案及环境布置方案,各项工作逐步。

展开。

g:11~12月份:(a)加强对春节的提前调查;。

(b)制定“谢师宴”方案,中秋节活动方案及促销方案;(c)暑期促销方案。

(b)可以举行“感恩活动”促销方案,实行优惠大酬宾;(c)可以根据消费者心理变化,制定出一套的价格增长方案。(如:

价格从淡季开始以最低价底限卖出,后又以每天1元的价格上涨,到平淡季逐渐恢复原价,吸引消费者抢买,也有利于资金的迅速回笼)。

3:宣传计划:

(b)加强在交通工具上的宣传;。

(c)人员促销、交易会促销、通过旅行社宣传、电子邮件和其他传媒等。

通过以上方法把顾客吸引进来。

(2)制作内部宣传网,由于本公司是刚刚注册,必然会有很多顾客(中介商、代理商等)来参观,想对本公司加以了解,故本人以为可以制作一些图片,专题影碟等,让顾客对公司有一个更加详细的认识,从而增加他们与本公司签署协议的机率。

我们进行促销最主要的目的就是要引来并稳住客人,与客人产生交易,签署协议订单(当然只在准确价格定位的前提下)。能流住客人除了自己拥有硬件配套以外,还应有软件配套(包括服务、产品质量及营业部门高标准的服务等),同时还需采用一些赠送或让利------如推行“积分卡”即消费者的消费额达到一定的程度后可以享受赠送或折扣等优惠,也可以凭卡申请vip金、银卡或者得到娱乐性消费等。

5:学会运用善因营销的技巧;这种营销技巧要求公司与要非盈利性机构合作(特别是公益组织),以爱心作为主题,用间接的募捐方式来提高公司的知名度和美誉度,不但帮助了受捐赠地区。还达到了公司所要的“双赢”目的。6:内部工作:

(1)要不定期复查各项程序,堵塞销售漏洞;。

(2)进一步强化销售员工的培训,提高员工的素质与业务水平。(3)调配部门层级设置,降低销售成本。

(4)目标考核,制定内外激励机制,调动所有员工的积极性。

七:预算:(1)各种早晚报预计支出20万元;。

(2)各种电视传媒广告预计支出800万元;。

以随时修正广告企划案。

举办毕业典礼活动的策划方案篇十二

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题:感谢师长恩 珍藏母校情

三、组织机构

组 长:骆 军

副 组 长:吴长铎

执行小组:李咏梅 卢宏博 苏令健 杨昌柏 彭亮 高媛 王洁等 主 持:高 媛

四、时间: 六月底(具体时间待定)

五、地点:学校礼堂

六、参加人员:学校领导、六年级全体师生和家长、其他

七、毕业典礼议程

第一篇章:精彩回放

六一节目视频(彭亮 卢宏博 需要剪辑15分钟左右)

过渡--节目《踢踏舞》(马楠楠 张露)

第二篇章:互诉衷肠

1、 主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

2、 介绍出席典礼的领导、来宾

3、 学生代表讲话

4、 家长代表讲话

5、 骆军校长讲话

6、 给全体毕业生的一封信 (苏令健)

过渡--节目《花样跳绳》(程媛媛 吴倩)

第三篇章:荣誉满筐

1、 文明少年颁奖(每班3名) (苏令健提供名单)

2、 优秀毕业生(每班5名) (苏令健提供名单)

(领奖分为五组,家长和孩子同时上台领奖,与校领导合影留念,具体事宜由卢宏博主任负责))

3、回顾学生在校生活、学习视频制作(彭亮 苏令健)

4、 为六年级教师鲜花 (杨昌柏负责教师照片收集、文字介绍等,每位老师准备说几句祝福的话)

过渡--节目《贪心的财主》(王雪权)

第四篇章:毕业荣光

向毕业生颁发毕业证书(每次10人一排,先敬礼,再领毕业证) 第五篇章:放声歌唱

全体高唱校歌 (王信珍及三(7)班全体学生)

八、其他工作人员安排

1、化妆人员安排(李咏梅)

2、音乐播放 (王 洁)

3、 物品采购 (陈 勇)

鲜花12束 荣誉证书25本 托盘2个 毕业证

4、 录像、视频制作(彭亮)

5、 摄影、新闻报道(杨昌柏)

古城实验小学

2015年6月9日

活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

活动主题: 心怀感恩 放飞梦想

活动时间:6月30日上午8:30

活动地点:学校阶梯教室

参加人员:学校领导、六年级全体师生

活动准备:

1.主持人:六(1)班王玉、六(2)班郭俊

2.布置会场:活动背景ppt、舞台布置、背景音乐

活动过程:

(一)班级全家福

王:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上——午——好!

郭:相逢是首歌,歌中有你有我。

王:岁月是首诗,承载着过去和未来。

郭:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂 的童年;明天,我们将投入到火热的青春。

王:六年的寒窗换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

郭:今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边的友谊之手;

王:今天,请释放你心中的真诚,感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。 郭:今天,参加我们毕业典礼的学校领导有:校陈杰校长、朱建副校长、袁迎春副校长、朱德洪副校长、周圆亮副校长、教导处冯剑主任、学生处张建军主任、教导处袁春伟副主任、大队辅导员郭燕华老师,以及全体毕业班师生,让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。(鼓掌)

合:现——在——开——始! (大家鼓掌)

奏唱国歌

王:每周一的清晨,迎着初升的朝阳,伴随着五星红旗的冉冉升起,我们曾共同感受催人奋进的旋律。

郭:今天让我们再次满怀激情唱响这熟悉的乐章,请全体起立,奏、唱《国歌》。(背景为学校的升旗仪式场景,奏国歌)

(完毕后)请坐!

校长致辞

王:六年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;六年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

郭:六年中的每一天,学校领导、老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的陈校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。(校长讲话)

1

郭:六年的校园生活,留下了我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

王:六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。 郭:老师的恩情怎能忘?同学的友情怎能忘?此时此刻,我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表六(2)班黄欣同学讲话。(学生代表讲话)

谢谢黄欣同学,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

王:大家都知道我校是南通市区唯一一所九年一贯制学校,今年的中考我校取得了优异的成绩,均分在全市排名中较去年前进了3位。九年级2班陈汉风同学取得了683.5的高分,名列港闸区第三,被南通中学录取。下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的'学长陈汉风同学发言。(陈汉风发言)

郭:下面有请陈校长为陈汉风同学颁发纪念奖。(颁奖,背景音乐起)

为老师献花、教师代表发言(背景音乐起:感恩,我们在路上)

王: 同学们,成绩的取得离不开大家的勤奋好学,更离不开老师们的辛勤耕耘。老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多——少——汗——水,悠——悠——岁——月消磨了您宝——贵——的——青——春,您无——怨——无——悔。

郭:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。 王:就让我们为您献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!

掌声有请敬爱的老师们上台。(主持人退场,7位老师上台)

有请毕业生代表为老师献花。(行队礼(一人喊口令),献花同学与老师拥抱,,学生下台就座。)

同学们,屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声,让我们一起大——声——地——对老师说:(屏幕打出来,全体起立,大声说出)老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

有请毕业班教师代表——姚老师发言。(背景音乐渐低)

王:六年的小学生活今天就要结束了,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。

下面有请学生处张主任宣读2015届小学毕业生名单。 (宣读时屏幕上显示各班毕业生名单)

(七)颁发毕业证书

王:有请毕业生代表上台领取毕业证书。(播放背景音乐)

有请朱校长和周校长为学生代表颁发毕业证书。

宣读优秀毕业生表彰决定

郭:同学们辛勤付出的汗水,在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。接下来,有请张主任为我们宣读《天生港学校2015届小学优秀毕业生表彰决定》。

颁发奖状

郭:请获奖同学上台领奖。

请陈校长和袁校长为获奖同学颁奖。

让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

小合唱《朋友》

郭:同学情,似一壸甘醇的美酒,

王:同学情,如一怀香浓的热茶,

郭:下面请欣赏 等同学给我们带来的小合唱《朋友》。

相声《珍惜时间》

郭:六年的时间就这样过去了,我们坚信,这六年不仅是我们人生的一个开始,也是我们幸福人生的奠基。让我们共同回想美好的过去,把握自己的现在,畅想充满活力的未来。请欣赏配乐诗朗诵《携手并进 再创辉煌》。

(十二)结束语:

王:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

郭:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

王:同学们,今天我们是莘莘学子。

郭:明天我们是社会的栋梁。

王:今天,我们以学校为荣!

郭:明天,学校以我们为荣!

王:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

郭:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

王:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:天生港学校2016届小学毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期待着两个月后的再次重逢。

3

活动准备:

1、学生学唱《放心去飞》

2、教师学唱《送别》

3、舞蹈《栀子花开》

4、精彩节目串烧

5、鲜花、红领巾

活动流程

一、收获

1、开场白

甲——午——好! ...

甲:岁月是首诗,诗中有过去和未来。

乙:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂 的童年;明天,我们将投入到火热的青春。

甲:六年的寒窗换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

乙:今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边的友谊之手;

甲:今天,请释放你心中的真诚,感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。

乙:今天,参加我们毕业典礼的学校领导有( ),以及全体毕业班师生,让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。(鼓掌)

合:现——在——开——始! (大家鼓掌)

2、精彩汇演

选取本届学生中最精彩的节目,组成一个五分钟左右的串烧,基调为热情活力。

3、校长为毕业生致辞。

甲:六年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;六年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

乙:六年中的每一天,学校领导、老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。(校长讲话) ( 校长讲话,背景音乐《阿甘》 )

甲:谢谢谢校长。谢校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,无论走到哪儿我们都会将您的教导铭记在心,在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。

1、

女生着白纱裙,翩翩起舞。(可加男生着西装,款款而舞)

2、学生代表发言。

甲:同学们辛勤付出的汗水,在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。 乙:有请学生代表( )发言。

3、全体大合唱《放心去飞》(华语群星版)

甲:终于还是走到这一天,要奔向各自的世界

乙:没人能取代记忆中的你和那段青春岁月

甲:一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远

乙:亲爱的同学们,缘分让我们走到了一起,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。 同学情,似一壸甘醇的美酒, 同学情,如一怀香浓的热茶, 甲:无论多么地不舍,还是要和最要好的伙伴说再见。

乙:让我们拉起身边的同学的手,一起大声地唱起来------《放心去飞》

三、师恩

1、老师献言。

每一位老师为毕业生赠一句话。(提前录制效果更佳)(背景音乐《季节》神思者)

2、教师合唱《送别》(背景音乐,送别混声四部合唱版)

3、献花与拥抱

甲:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。

乙:就让我们为您献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!

(为老师献上鲜花)

甲:同学们,六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。

乙:甲:而此时此刻,我们只想张开双臂给我的老师一个紧紧地拥抱,老师我爱您!老师谢谢您!

乙:让我们的老师来到同学当中,当老师的同学送给老师最深情的拥抱。 (拥抱老师,背景音乐《今生永相伴》)

四、启程

1.再系一次红领巾。

甲:六年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;六年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

乙:六年时光,胸前的红领巾与我们相伴,见证我们一起成长。

甲:红领巾,承载了小学的回忆,如今当我们要踏上新的征程时,也该和鲜艳的红领巾说再见了。

乙:难忘第一天佩戴红领巾的骄傲自豪,这是最后一天佩戴红领巾,我要以自己最庄严的姿态。

甲:有请我们的家长为我们的毕业生再佩戴一次红领巾。

(家长为毕业生佩戴红领巾)

乙:全体立正,向辛苦养育我们的父母行队礼。

全体合:爸爸妈妈你们辛苦了!

2、颁发毕业证书

甲:六年的小学生活今天就要结束了,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。

乙:下面有请( )宣读2015届小学毕业生名单。

甲:有请毕业生代表上台领取毕业证书。(播放背景音乐《雅尼开场 奥斯卡颁奖》循环播放)

有请( )和( )学生代表颁发毕业证书。

3、诗朗诵《再见,母校》

女3: 你看,那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

母校啊

当我们再一次走进您

多少岁月在我们心中流淌

合 忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

女1我们有着共同的名字,宜春市实验小学

男2我们有着共同的责任,好好学习天天向上。

女3我们有着共同的信念,厚德健体、励志创新。

男4再见了,亲爱的母校。

合:出发吧,朝气蓬勃的少年!

出发吧,前程似锦的明天!!

五、结束语

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以学校为荣!

乙:明天,学校以我们为荣!

甲:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

乙:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:宜春市实验小学2016届小学毕业典礼到此结束。期待着我们有缘再相见! (背景音乐《阿甘主题曲》)

举办毕业典礼活动的策划方案篇十三

为欢送毕业生告别母校,提升对母校的`归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”20xx毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

20年6月21日,下午17:00。

学校体育场。

1、20xx届本、专科全体毕业生。

2、全体校领导。

3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

4、部分毕业生家长。

1、各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

5、参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

举办毕业典礼活动的策划方案篇十四

活动主题:观察生活点滴、绘出百态人生!

主办单位:

活动对象:全国小学生。

活动时间:20xx年10月——20xx年1月。

一:活动的意义及目的。

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学生作文教学既能形成学生初步的写作能力,又能发展他们的思维,养成良好的写作习惯,还能使学生的写作能力得到真正的提高。通过4个月师生间培训,循序渐进,进一步达到从“萌芽发展直至成熟”的文章,进一步提升广大师生的文化追求。

二:活动的预期效果。

我们中国文化博大精深,语文在中考乃至高考变的尤为重要,我们需要不断的学习,不断的提高我们的文化素养,短短的4个月足可以让作文水平上升一个层次。

三:活动的可行性:

是经xx市政府部门审批注册的一家专业从事中小学生综合素质培养,家庭教育,课外辅导,校内外综合时间教育培训为一体的教育培训机构。公司致力于弥补学校教育不足和提高教育的质量,以学生的全面发展伟根本目标,为家长孩子提供最优质的服务!

(一)活动流程。

我校分别针对三年级,四年级,五年级这三个年级征收12人,然后根据不一样的年龄、水平等划分为三个班,在放假期间由我们专业的教师进行相关的训练和辅导。

(二)具体方案。

1.三年级的学生刚刚接触“正式”作文,比较陌生,很多同学对作文有“老虎吃填,无处下嘴”的感觉,作文课上,急得脸红耳赤,抓耳挠腮,写出的作文,常常是颠三倒四,前言不搭后语,我校会贯彻实施“多说”,“多读”,“多写”“多改”,调动学生写作的积极性,鼓励学生树立自信心等一系列进行有针对性辅导。

2.四年级的学生对作文有了初步的认识,我们会根据教学内容做出规划,例:1:妈妈,我想对您说(贴近学生生活实际,激发学生表达的愿望,学会向他人表达自己心里的方法,对问题的看法等),再次加强对学生的听说读写的训练,以讲读课文的写作顺序和方法与本单元的作文内容紧密结合,体现读写结合的原则,重视批改与讲评,培养学生修改自己作文的能力,开发学生的潜力,让学生的作文又有一个提升。

3.五年级的学生对于作文已经有了深层次的理解,作文的考题大多以记叙文为主导,我们会针对考试的重点要求,以写人,叙事,写景为辅导重点。重点锻炼学生写好开头、结尾,再教学生会运用好词,好句,好段落,直到全篇文章达到一个深层次的水平。我们每周1课,一个月4节课,每节课2个小时,我们会教到直到令自己满意,令家长满意,令老师满意为止。

拥有一个卓越的团队,师资雄厚,我们团队是金色阳光的灵魂所在,正是这一精神将凝成一股绳,大家将致力于将学生摆在首位,在这里,您可以放心,你的孩子也会满意!

举办毕业典礼活动的策划方案篇十五

为了迎接年第五届校园文化艺术节的到来,为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生分会决定组织举办,第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。

活动时间:四月--五月中旬。

活动承办方:西京学院经济系学生分会文艺部。

活动主题:“我的艺术,我的风采”

活动目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

一:参赛条件。

2、具有表演天赋,语言表达能力强,性格开朗活泼,普通话标准;。

3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。

二:赛制安排策划。

1、前期宣传工作。

b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题,请其积极配合选拔演员c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传2、选拔演员(预选赛)。

时间:4月1日---7日。

地点:经济系学生分会对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选。

要求:a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组。

b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练。

3、复赛。

时间:4月15日。

地点:小礼堂对各组演员进行再次筛选。

要求:

a.演员基本掌握角色内容,表情较丰富,

b.团队配合默契度高,表演较和谐,

c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练。

三:决赛。

时间:4月25日。

地点:大礼堂复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。

要求:

a.演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切。

b.团队表演和谐团结,舞台效果好。

四:评选。

本次比赛最终决出三个奖项,分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。

要求:

a.最佳男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;。

b.最佳剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。

西京学院经济系学生分会。

举办毕业典礼活动的策划方案篇十六

1、提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

活动名称:欢乐一夏。

活动时间:xx年6月30号活动地点:xx艺术中心。

(一)前期准备阶段。

1、提前布置场地(提前2天)。

2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)。

3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)。

4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)。

5、做好宣传工作:负责人进行宣传。

a横幅(提前一周)。

b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)。

6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段。

2、主持人及演员提前半小时到岗。

3、2名摄影照相人员提前半小时到场。

4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。

5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运。

6、活动前10分钟大投影播放ppt。

(三)具体流程。

1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座。

2、主持人上场介绍活动主题、介绍xx。

3、教师舞蹈。

4、宝宝表演。

5、亲子互动1。

6、由a抽奖(3等奖)。

7、宝宝表演。

8、钢琴老师独奏(待定)。

9、亲子互动2。

10、由b抽奖(2等奖)。

11、老师表演。

12、宝宝表演。

13、由c抽奖(1等奖)。

14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的'心》,主持领唱清理现场。

(四)后期阶段。

1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。

3、主持例会进行总结。

4、活动存档,此次活动圆满结束。

注意事项:

1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地,音响,椅子等。

3、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

4、前期的宣传一定要到位。

5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。

6、现场安排两个人处理突发事件。

7、活动后注意场地卫生。

xx。

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