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防灾减灾培训活动方案(热门19篇)
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防灾减灾培训活动方案(热门19篇)

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防灾减灾培训活动方案(热门19篇)
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方案的实施需要有清晰的责任分工和时间安排。一个完美的方案不仅要解决问题,还要考虑到可能的风险。请大家认真阅读以下的方案案例,相信你们会从中受益匪浅。

防灾减灾培训活动方案篇一

为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,根据《福建省教育厅关于开展“5.12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》(闽教安〔20__〕14号)及湖头中心学校防震减灾宣传周活动方案,决定5月6日至12日开展以“认识地震风险,掌握减灾技能”为主题的“5.12”防震减灾宣传周活动。具体活动方案如下:

一、指导思想。

按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策,有效地开展防震减灾宣传教育,动员广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。

二、成立防震减灾宣传领导小组。

组长:

副组长:

成员:

办公室主任:

三、实施步骤。

(一)学习动员阶段。

1、认真学习,统一思想,提高认识,深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。

2、明确职责,有针对性地开展活动。

(二)贯彻实施阶段。

通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

(1)集中一周时间,开展以“认识地震风险,掌握减灾技能”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大幼儿园防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。

(2)在活动中增强“防震减灾”教育。

1、充分利用早谈、国旗下讲话、家教园地、校园网等载体,开辟“防震减灾”教育专辑。

2、把地震科普宣传教育作为幼儿安全教育的一项重要内容,进一步提高幼儿的预防、避险、自救能力。努力发挥幼儿园教育的主渠道作用,组织幼儿集中观看《应对地震灾害公众自救互救常识》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普视频;组织、引导师生浏览各级地震部门网络及各类地震科学网站,学习防震减灾科普知识;通过组织早谈、集中教育等活动,在师生中宣传普及应急知识,让幼儿园师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。

3、制订幼儿园地震应急疏散预案,认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

4、成立防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对幼儿进行防震减灾的知识讲座,举行各种丰富多彩的活动,如观看录象、图片、逃生演练等,幼儿可以自主选择想要参与的项目,这种开放式的教育形式,更加有针对性地对幼儿进行教育,争创防震减灾科普教育示范幼儿园。

五、总结深化阶段。

幼儿园要认真贯彻落实防震减灾宣传教育周活动,及时总结从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施。

防灾减灾培训活动方案篇二

今年5月12日,是我国第xx个“防灾减灾日”,为进一步做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传教育工作,切实提高全体师生防范自然灾害的意识和能力,学校将开展系列教育和实践活动。

通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

减少灾害风险、建设安全城市。

5月11日——5月20日。

1、组织一次国旗下讲话(宣传发动),时间:5月11日(周一升旗仪式);

2、学校液晶屏中做好宣传,时间:5月11日。

3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。时间:5月12日上午大课间(方案另附);

4、利用晨会课组织班级看相关视频(具体跟颜东明老师联系))。

4、5月15日的班会课,进行以“防灾减灾,从我做起”为主题的主题班会;

5、晴沙广播站做一期防震减灾活动主题报道,

6、做一个家校联动关于防震减灾活动问卷调查。

7、邀请县环保局做一个主题讲座(5月13日,星期三)。

8、组织发放相关防震减灾的资料。

1、各班在晨会和班队课中要以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”为主题有针对性地开展教育活动。

2、学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

3、各年段要本着安全无小事,本着对学生、对年段、对自己高度负责的态度,认真落实学校安排的“六个一”教育活动,确保“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动取得实效。

防灾减灾培训活动方案篇三

20xx年5月12日是我国第一个“防灾减灾日”,今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动,让安全融于生活”。按照北京市突发公共事件应急委员会《关于开展“防灾减灾日”活动的通知》的精神及北京市建筑工程事故应急指挥部“关于组织开展‘防灾减灾日’宣传演练活动的通知”的要求,我委将于5月7日–13日期间组织开展施工现场防灾减灾主题宣传演练活动,进一步增强全系统以及社会受众防灾减灾的意识,使全系统安全防护和应急知识进一步得到普及推广。为了此次活动的顺利实施,特制定此方案,具体内容如下:

xx区建委成立“防灾减灾日”活动组织工作领导小组。

组长:郭区建委副主任。

副组长:高区建委建设管理科科长。

高区建委招投标管理办公室主任。

张区建委安监站站长。

高区建委质监站站长。

荣区建委执法队队长。

成员:各相关科室工作人员。

领导小组办公室设在区建委安全监督站,负责日常协调和管理工作。

联系人:李。

联系电话:8936(兼传真)。

电子邮箱。

20xx年5月7日––5月13日。

1.机关内部积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;

2.对辖区内在施工地进行施工安全防护宣传,发放宣传材料,组织知识讲座;

3.组织在施工地开展应急演练。

3.深入基层,发动群众,深入工地,动员群众广泛参与,使防灾减灾的意识深入人心。

20xx四月二十八日。

防灾减灾培训活动方案篇四

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日,为进一步提高全社会防灾减灾意识和自救互救能力,检验各级防空防灾应急预案的可行性,经主任办公会议研究,决定于5月12日组织全市防空防灾警报试鸣并开展防灾减灾日系列宣传活动,为圆满完成今年“防灾减灾日”的各项工作,特制定本方案。

1、提高社会各界对防灾减灾工作的关注度,进一步增强灾害风险防范意识;

2、普及灾害自救互救知识,提升综合减灾能力;

3、提升街道、社区人防机构组织应对灾害和突发公共事件指挥能力;

4、检验社区疏散方案的可行性。

(一)防空防灾警报试鸣。

1、试鸣时间:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鸣防灾警报信号,14:35—14:38鸣空袭警报信号。

2、试鸣方法:全市统一试鸣,防空防灾警报器,电视、广播、公共通信、网络等形式同时发放警报信号。

(二)防空防灾知识宣传。

开展防空防灾知识图板巡回展示;向市民发放防空防灾宣传资料;制作防空防灾知识多媒体在市区城市广场电子屏滚动播放;参加有关部门组织的防灾减灾宣传活动。

(三)组织疏散演练。

1、参加演练单位:市人防办将组织迪荡街道剡溪社区、府山街道水沟营社区居民及昌安实验学校、元培中学、蕺山小学学生开展疏散演练,市属其它街道人防办要组织1个以上社区开展疏散演练;市区有关中小学可视情组织疏散演练。各区、县(市)至少组织一个社区、一所学校开展疏散演练活动。

2、演练重点。

(1)社区疏散组织指挥程序;

(2)疏散引导员熟悉职责及引导方法;

(3)居民疏散编组及行动。

3、演练时间:5月12日14:28至14:38分。(与全市防空防灾警报试鸣同步实施)。

4、演练方法:以社区疏散方案为依据,坚持就近就便原则,可疏散至附近防空地下室或疏散集结地。原则上不组织往疏散场所疏散。

市人防办成立“512”防灾减灾活动领导小组,下设计划协调、警报试鸣、综合保障、工程保障和宣传报道组五个组(详见附件:《xx市xx年防灾减灾日活动编组与任务表》)。各级人防办、开展疏散演练的社区民防工作站也要成立相应的组织。

(一)要高度重视。开展“防灾减灾日”活动是保障人民生命财产安全的实质举措;是全面提高基层综合防灾减灾应急管理能力,防范各类灾害风险,保障人民群众生命财产安全的现实需要;是人防参与社会管理,扩大社会影响的有效载体。全市人防系统要高度重视,把“512”防灾减灾日系列活动作为当前主要工作谋划好、组织好。

(二)要精心准备。要根据市人防办统一部署,落实各项准备工作,把问题想的复杂一些,把工作做得细一些,把方案做得实一些。要认真检查各种警报发放设备,确保完好率,要制定应急措施,确保各项工作万无一失;各区、县(市)要根据此方案,制定一个实施计划,确保把每一项工作落实到实处,开展疏散演练的社区要制定确实可行的疏散方案,市属参加的疏散演练的社区、学校的疏散方案,于5月8日前,报市人防办备案。各项准备工作务必于5月11日前完成。

(三)要严密组织。要严格警报操作规范,落实各项保障措施,确保警报发放工作“零失误”。社区、学校疏散演练时要指定指挥员、引导员、安全员等,确保疏散群众安全。

(四)要做好保障。市本级活动经费由市人防办和社区民防工作站共同承担;活动疏散引导牌,疏散引导员袖章由市人防办统一制作下发,其它器材由街道、社区自行解决。

(五)要及时总结。要做好宣传报导工作和新闻记者接待采访工作,做好活动资料的收集保存。各社区要做好居民疏散的录像、摄影工作。各地于5月13日12时前将活动总结报市办。

防灾减灾培训活动方案篇五

今年5月12日是我国第-个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育,提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,经研究,决定开展“5、12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性。

学校是人员密集的场所,在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练,是校园安全工作的重要组成部分,也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练,培养学生防震减灾安全意识,提高学生应对突发事件和自然灾害的能力,对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡,确保突发事件、自然灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容。

1、各中小学、幼儿园要充分利用“5·12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机,认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时,主要以避险逃生常识为主要内容,开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时,也可开展综合性地震应急演练活动。

3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动,切实提高广大师生的防震减灾意识。

三、工作要求。

1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织,对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,确保演练不发生安全事故,同时避免地震谣言的产生。

2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养,结合校园安全教育,切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

3、各学校要积极宣传报道“5·12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况,营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作,请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结(附照片)报教育局安全处(电子邮箱:)。

防灾减灾培训活动方案篇六

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。按照xx区教育局和顺河镇中心校的要求,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,切实提高广大师生防范自然灾害的意识和能力,学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育活动。现就活动方案如下:

组长:陈时武。

副组长:孟飞田程新贵。

成员:王秀文许昌明涂必林储美许丁为乐。

夏业芳吴军倪新克石之富丁勇。

王业凤王磊胡晏军。

职责分工:由总务处、团总支负责落实各项活动。

通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

“识别灾害风险,掌握减灾技能”

5月6日——5月20日。

(六个一)。

1、布置一期主题宣传教育橱窗(七年级、八年级负责完成)。

2、各班级组织一次以防灾减灾为主题的班会。

3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。

4、刊出一期以“防灾减灾”为主要内容的黑板报。

5、进行一次安全隐患大排查。

1.各班级要以防灾减灾为主题有针对性地开展教育活动。

2.学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

3.各班级要本着安全无小事,本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度,认真落实学校安排的教育活动,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

防灾减灾培训活动方案篇七

根据某市教育局苏教保〔20xx〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题宣传活动的'通知》精神,我校将开展“防灾减灾日”主题宣传活动,具体如下:

远离灾害,一起行动

5月7日-13日

1、组织流动宣传挂图的学习。

有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》(30幅)制作成展板进行流动宣传,届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

2、学习《应急避灾手册》(以自然灾害、事故灾害为主要内容),积极发动学生向家庭成员进行宣传,普及防灾减灾知识。

3、开展“四个一”活动:

(1)开展一次国旗下讲话(时间:5月11日 主讲人:沈亚萍老师 随后进行集体签名活动)

5月11日下午第七节课时间,组织全校师生收看安全教育vcd:自然灾害自护自救,负责老师:各班班主任)

(2)出好一期主题宣传橱窗(负责人:许瑾老师)

(3)出好一期班级黑板报(主题:防灾自救 5月18日检查)

(4)组织收看专题讲座(主题:远离灾害,一起行动 时间:5月12日下午1:20开始, 负责老师:各班班主任)

4、开展应急演练活动。

5月12日14:28,全市将鸣放警报3分钟,纪念5.12汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间,我校开展师生紧急疏散演练。负责老师:各班正、副班主任。

希各班认真组织学生参加以上各项活动!

防灾减灾培训活动方案篇八

“防灾减灾宣传活动周”实施方案今年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”。为贯彻落实郑州市教育局关于开展“防灾减灾从学校做起”的防灾减灾宣传活动周的精神,切实增强师生的防灾减灾能力,特制订我校的防灾减灾宣传活动周活动实施方案。

一、活动目的:

举办各种防灾减灾宣传活动,通过这些活动达到使师生员工了解、懂得、能够运用防灾减灾的知识和能力,形成良好的防灾减灾的防范意识,在生活工作学习中自觉地运用各种防灾减灾的知识,减少灾害的发生,保障师生的安全。

二、活动主题:

三、活动时间:

20xx年5月12日至22日。

四、领导小组。

组长:周继莉―全面协调工作。

副组长:毛旺―方案的拟定及工作督察工作。史克威―校报、广播站的宣传工作。姚卫华―二年级活动开展的督察与指导。郭玉栋―一年级活动开展的督察与指导。成员:孙战张燕―展板制作,班会检查,板报评比杨文娟―材料的收集与整理。魏景―宣传报道工作。

五、活动内容。

1、参加全市的防灾减灾宣传周活动启动仪式,参加全市集中宣传咨询活动。

2、利用校广播站积极定时宣传防灾减灾知识(史克威);

3、利用校报专版专栏宣传防灾减灾知识(史克威);

4、各班召开防灾减灾宣传主题班会活动(姚卫华,郭玉栋,孙站);

5、各班出一期有关防灾减灾的主题宣传板报(姚卫华,郭玉栋,张燕);

6、出两期防灾减灾宣传板报专栏(孙站)。

7、开展教学楼的紧急疏散演习。

防灾减灾培训活动方案篇九

为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日"防灾减灾日"和5月6日至12日"防灾减灾宣传周"的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:

以上级文件通知精神为指导,坚持"安全第一、预防为主"的方针,以应急避险演练活动为主体,结合"五个一"活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

通过开展"防灾减灾宣传周"活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

20xx年5月6日5月12日

5月12日为"防灾减灾日"

"五个一"活动

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次安全基本常识教育活动。(各班自行组织)

3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)

5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动,学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加园内逃生演练活动。

1、公众号发布"全国防灾减灾周"安全知识讲座。

2、电子屏发布防灾减灾宣传标语以及横幅张贴。

3、灾害风险安全隐患排查。

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的'各个环节,增强孩子的安全意识。

防灾减灾培训活动方案篇十

(一)农村防灾减灾科普知识宣传

时间:5月9日―12日全天

参加单位:县应急办、县人武部、县科技局、县农委、县科协

地点:有关乡镇

(二)举办广场防灾减灾知识宣传及签名活动

时间:5月13日上午9:00―11:00

参加单位:县应急办、县科技局、县民政局、县卫计委、县科协、万宁社区

地点:状元广场

(三)开展校园防震避灾逃生疏散演练

时间:5月13日下午15:00―16:30

地点:海阳二中

四、相关要求

(一)请各有关单位接通知后,明确专人负责,准备宣传资料及展板,按时参加各项活动;

(二)请县电视台做好新闻报道。

防灾减灾培训活动方案篇十一

防灾减灾日”因2008年汶川地震而来,今年是第五个,今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险,提高应对能力”。为进一步普及地震知识,增强师生的.安全意识和逃生意识,幼儿园将于2011年5月12号举办一系列活动。

一、活动保障。成立有都学珍同志为组长的活动领导小组,教师全员参加;于5月11号中午召开动员会,部署任务;使大家明确各自职责:宣传栏有张家彬负责,疏散演练有赵守美、张新美负责;班会组织有班主任负责。

二、具体活动内容:

1、在宣传栏内张贴地震挂图,要求各班轮流参观。

2、各班利用一节课时间讲述地震成因、地震逃生方法。主要是纪念“5.12”四川地震,科学认识地震,不迷信传言,介绍逃生注意事项。

3、5月12号上午10:00进行疏散演练。各班一定有教师带队,前后门同时打开,有秩序地疏散。要求1分钟内到达小操场。

4、5月12号下午幼儿园安全领导小组开展校舍隐患排查,尤其是闲置校舍该停用的停用,该拆除的拆除。

防灾减灾培训活动方案篇十二

20xx年5月10日。

附小松风校区报告厅。

省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)。

五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)。

附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)。

2、1:55-2:05领导讲话。

3、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的孩子,着班服,佩戴干净的红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)。

4、2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家:陈洁)。

总负责:林常青。

1、来宾接待:陆忠民、林常青。

2、会场卫生、桌椅摆放:方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)。

3、茶水准备:陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)。

4、台签牌制作:曹雅敏(专家名单来了后再发过来)。

5、音响、媒体:周云(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)。

7、活动录像:周云负责。

8、摄影报道:马国强。

未尽事宜处,请与林常青联系。

防灾减灾培训活动方案篇十三

为提高我园广阔师生防灾减灾意识和力量,切实做好5月12日“防灾减灾日'和5月6日至12日“防灾减灾宣扬周'的宣扬训练工作,结合我园实际,特制定方案如下:

以上级文件通知精神为指导,坚持“平安第一、预防为主'的`方针,以应急避险演练活动为主体,结合“五个一'活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和力量,确保幼儿园平安稳定。

通过开展“防灾减灾宣扬周'活动,进一步强化幼儿园平安训练工作,关心全体教职员工、家长和幼儿树立平安意识,把握平安学问,提高自我爱护和自救力量。

20xx年5月6日5月12日。

“五个一'活动。

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次平安基本常识训练活动。(各班自行组织)。

3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)。

4、开展一次预防溺水事故专题训练活动。(各班自行组织)。

5、开展一次应急逃命演练活动(全园师幼)。

1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防洪水等平安学问。

2、结合健康活动,学习防火灾学问。

3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电学问、防水灾学问。

4、参与园内逃命演练活动。

1、公众号发布“全国防灾减灾周'平安学问讲座。

2、电子屏发布防灾减灾宣扬标语以及横幅张贴。

3、灾难风险平安隐患排查。

1、各班在进行防灾减灾学问宣扬时形式多样,讲究实效。

2、平安学问具体落实到每次平安活动中。

3、班级宣扬与家长结合,小手拉大手,带动全xxx共同关注。

4、日常生活中把平安训练渗透到幼儿生活的各个环节,增加孩子的平安意识。

防灾减灾培训活动方案篇十四

成立以区委教育工委委员、纪工委书记王翠华任组长,各校园行政一把手为成员的工作领导小组,负责制定活动方案,组织主题教育。

各单位成立以主管领导为组长的领导小组,负责结合本单位实际制定并落实主题教育方案。

城镇化与减灾。

20xx年5月12日至16日。

(一)组织一次国旗下讲话。

利用一次国旗下讲话,开展以“城镇化与减灾”为主题,以地震避险知识、交通安全知识、消防安全知识、民防知识、特种设备安全知识、食品安全知识等为主要内容的宣传教育活动。

(二)组织一节班队会。

组织学生观看安全知识的视频、宣传图册,结合生活实际组织安全知识讨论、问答,让学生掌握相关安全知识和必要的技能。相关安全宣传材料到大兴区青少年法制教育网视频中心栏目下载。

(三)组织一次演练。

按照《大兴区教育系统校园应急疏散演练方案》要求,组织一次应急疏散演练。把握好演练的'原则、步骤和动作要领。定制好演练方案,认真组织,在确保安全的前提下做好演练。

(四)开展真情提示活动。

1.以“小手拉大手”的形式,组织学生运用所学交通、消防、特种设备使用等安全知识,给家长提出安全意见或建议,由家长写出回复,在班级展示。

2.发放致家长一封信,将地震避险知识、交通安全知识、消防安全知识、民防知识、特种设备(主要是电梯)安全知识、食品安全知识等向家长进行宣传。

(五)组织一次交通安全进警营。

区交通支队在指挥中心开设了交通安全“小课堂”,请直属及距离较近的中小学主动联系区交通支队,确定活动时间(20xx年5月12日至暑假前)组织学生代表参加“小课堂”,开展交通安全游戏互动、体验交警执勤装备、学习交通法律法规。参加活动前要制定安全预案,做好宣传动员,确保活动安全。

防灾减灾培训活动方案篇十五

今年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日,为进一步增强师生的.防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动,现将有关事项通知如下:

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。

20xx年4月20日—20xx年5月1日。

xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处。

xx工业大学大学生校园安全管理委员会。

(一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征文;

(二)512消防知识培训及疏散演练;

(四)“512防灾减灾”教育片观看;

(五)xx工业大学第三届安全技能大比武。

(二)各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成;

(三)大比武报名截止时间为20xx年5月4日;

(四)报名表报纸质版加盖学院(部)公送至办公楼122室,电子版发送至,联系人:

防灾减灾培训活动方案篇十六

20xx年5月12日是汶川地震xxspan周年纪念日,也是我国第xx个“防灾减灾日”。为了提高广大师生防灾减灾、应急自救的意识和能力,我校决定开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防灾减灾活动。现结合校园实际,制定20xx年“5・12”防灾减灾日”活动工作方案:

防灾减灾领导小组:组长:校长副组长:副校长

成员:课任老师及各班班主任。

“加强防灾减灾,确保校园安全”

(一)防震疏散演练

1.由领导小组召集科室成员、负责人召开专门会议,布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。

2.各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间,组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。

5.活动要求

(1)演练时根据校园广播发出演练信号,各演练区域的`所有师生按照“一躲避,二疏散”的基本步骤,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边,以书本、书包等遮头护眼就地避震;按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室,学生走出教室后沿指定路线快速离开,班主任要注意跟班指挥,遇有紧急情况要果断处理。

(2)各班级学生在演练时,必须听从班主任老师指挥,讲秩序,不慌张,一切以安全为重。在疏散时,不能推搡打闹,不能中途停下或反方向走,严防拥挤、踩踏现象发生。

(3)对于身体特殊的学生,请班主任老师安排学生予以帮助。

(4)学生疏散到指定地点后,班主任要清点学生人数,稳定学生情绪。

(二)防震减灾系列教育

1.利用校内宣传栏、电子屏、条幅、广播、等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播,实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。

2.各班级召开防震减灾主题班会,普及地震基本知识和防、抗、救常识,提高师生防震减灾意识和自救互救能力,向学生推荐防震减灾科普读物。

3.各班出一期防震减灾的专题黑板报。

4.根据本次活动演练,结合自身掌握的科普知识,指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。

1.根据各班活动情况,评选部分平安班级。

2.请各班对照要求认真组织落实,上交演练方案、活动图片、活动总结。

防灾减灾培训活动方案篇十七

今年5月12日是全国第15个“防灾减灾日”,为切实做好全办中小学、幼儿园防灾减灾日及防灾减灾宣传周各项工作,根据市教育局《关于认真组织开展第15个防灾减灾日活动的通知》(市教[20xx]50号)文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

科学减灾,依法应对。

5月11日至17日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日”。

为切实加强对防灾减灾工作的领导,确保工作实效,特成立第15个防灾减灾日活动领导小组。

(一)全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式,深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动,进一步普及防灾减灾知识,增强防灾减灾意识,提高广大师生自护自救能力。

(二)认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案,确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练,让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全。

(三)深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的'汛期安全检查,对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场,不留死角,认真查找存在的漏洞和风险隐患,建立好台账,落实好整改措施。

(一)加强领导,周密部署。明确职责分工,抓好工作落实。

(二)广泛发动,全员参与。拓展途径,多形式开展宣传教育活动,营造浓厚宣传氛围,提高宣传实效,确保广大师生人人参与,全员得到提高。

防灾减灾培训活动方案篇十八

以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护潜力。

二、活动主题。

识别灾害风险,提高应对潜力。

三、活动时间。

20xx年5月6日至13日(5月12日为“防灾减灾日”)。

四、成立活动领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班班主任五、活动资料。

1、加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,提高应对潜力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要资料。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;。

(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;。

(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。

4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日,由学校行政组织相关人员对学校的'食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

五、活动要求。

防灾减灾培训活动方案篇十九

今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

题“城镇化与减灾”

20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)。

:安保处、德育处、各分校。

5月12日(防灾减灾日),国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》;防灾减灾宣传周正式启动。

(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动;。

(2)5月7日至13日,利用校园广播、宣传展板宣传防灾减灾知识。

(3)通过学校律法先锋社团,以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识,宣传防灾减灾常识。

(3)5月13日早上大课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4.开展校园安全隐患排查和整改。

5月14日安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

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报告不仅仅是一种表达方式,更是一种重要的沟通工具,能够促进团队合作和决策制定。在撰写报告时,要注意使用简单明了的语言,避免使用过多的专业术语。以下是一些经典的报
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无论是学习还是工作,写心得体会都是提升自己的一种有效方法。写心得体会时,要注意表达方式的准确、简洁和生动。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些思
合同是商业活动中保护自己权益的重要手段,没有合同,交易很难进行。合同应具备可操作性,避免过于模糊或过于具体,以免造成解释困难。以下是一份合同样本,详细说明了各方
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通过撰写报告,我们可以展示自己的专业知识和能力,为个人和组织赢得更多机会和信任。报告的基本要求是有逻辑性和条理性,内容连贯并能引起读者的兴趣。如果对于报告写作还
通过写心得体会,我们可以深入思考自己的优点和不足,找到改进的方向。写心得体会时,可以借鉴他人的经验和见解来拓展自己的思考。在这里,小编为大家准备了一些详实的心得
读后感是我们与作品之间的对话与交流,能够让我们与作者建立心灵上的共鸣。写读后感时,可以学习其他人的优秀读后感作品,以提高自己的写作水平。以下是我对一本励志类书籍
写心得体会可以使我们更好地总结经验教训,避免重复犯错。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法和表达方式,使文章更富有感染力和表达力。小编为大家整理了一些实用的心
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音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。在写一篇较为完美的总结时,我们要注意语言的精炼和表达的准确性。请大家阅读以下精选总结范文,希望对大家写作
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作文是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力和思维能力。写总结时要注意自身的立场和角度,确保表达的客观中立而真实。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创
总结是一种自我意识的表现,有助于我们认清自己的优势和劣势。写总结时,我们应该避免空洞的陈述和琐碎的细节,注重突出核心信息和要点。总结范文中的观点和经验可以为我们
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在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。以下是小编为大家整理的文学作品解读,希望能帮助大家
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教育是培养人才的基础,对一个国家的发展至关重要。总结一定要客观真实,不夸大、不缩小实际情况。总结范文可以帮助我们拓宽思路,避免陷入思维定势。大一新生军训心得感想
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