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读后感是读者与作品的对话，通过文字表达个人与作品的交流和碰撞。在写读后感时，可以适当吸取其他读者的观点，但要保持自己的独立思考。在这里，我们为大家收集了一些经典的读后感样本，供大家借鉴和参考。
我成了隐形人读后感篇一
坚强是一对胜利的翅膀，它带领你飞过绝望的城墙，迎来一片全新的希望！
那个名叫志华的女孩，不幸在放风筝中失去了宝贵的双手，对她来说是个多么沉重的打击！她开始面对不了事实，自暴自弃，也许是那一声声的鼓励，使她重新拾回内心的勇气。
她那双奇迹般的双脚让她百折不回，没有双手怕什么！那是上天对她的考验：看见她夜晚认真地用脚做作业，我在心中为她呐喊：加油！下一刻的胜利正等着你；看见她的脚磨出了泡，我的心也在微微作痛；看见她被大学录取了，我也在内心为她欢呼：好样的，成功就属于你的坚强！她不是温室中的花朵，而是傲立这种风雪中的腊梅，让她更加坚强！
看着这样一个坚强不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一层波浪：难题就会阻止我前进的步伐；困难就会让我灰心丧气，艰苦就会让我埋怨不已，我的脸会不由一阵火辣辣的疼，但我在心中受益匪浅。我向女孩志华学习，做一个面对困难坚强不屈的人，也想成为秋天饱受寒露的小草！
在最后，我看见志华仰天欢呼，我仿佛看见那对洁白的翅膀正优美的扇动。
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”对啊，漫漫人生路，岂能一路顺风？道道难关门，岂能关关打破？坚强！是人内心最深处的力量，挑战自我，成为一个纯洁的天使！
我成了隐形人读后感篇二
今天，我读了《经典阅读》的一个小故事——《隐形的翅膀》。这个故事令我很感动，就多读了几遍。这个故事主要讲一个电影的导演要选一个符合三个要求的人。庆瑶就是这个人。她以前不小心把自己的双臂弄断了，后来学会用脚来写字、喝水等，成为了《隐形的翅膀》的演员。
读了这篇故事，使我懂得了只要努力，没有做不到的事情。（读后感）。
文中的雷庆瑶之所以雷能成为演员，是因为她努力去做了，认真去做了。如果她不这样就没有信心，什么事情做不了。
读完这个故事，我就不由自主地想到了自己。有一次，我在练习跑步，希望在校运会上拿个好成绩。可我怎么也练不快，总是三十多秒跑完一圈。为了提高我的速度，爸爸就让我学一个更难的跑步姿势，可以让速度提升两倍。我看了这个动作难度这么大，，就不想学，在一旁坐着。后来我为了在校运会为班争光，就拼了一下。练了几天，最后，二十秒就能跑完一圈了。
我成了隐形人读后感篇三
“乒乒乓乓”
突然，广播里传来一条紧急通知：
“大家注意，现在播放一条紧急通知，京城大学里逃出了一名正在观察中的克隆人，他身上还带有一瓶稀有的隐身药水，估计已向奥运体育馆方向跑去，目前还未知他的目的，请大家提高警惕……”
关键时刻，现场的决策者们当机利断，决定一切照常进行，不能让一个隐形人影响比赛，为以防万一，进入一级警戒状态。
十分钟，二十分钟，半小时……一小时，奥运会开始了，隐形人始终没有出现，大家也稍微松了一口气。
当人们都坐在座位上认真观看比赛时，谁也没注意到体育馆的一道门悄悄地开了。
跑步比赛开始了，正当运动员们即将跑到终点时一个塑料瓶从高空落了下来，人们的心一下子提到了嗓子眼儿，眼看那个瓶子就要落在跑道上了，突然，奇迹发生了，瓶子停在了半空中，人们看着这瓶子飘呀飘，最后在一个垃圾桶里安了家。
人们还没从这突如其来的变化中醒过神来，一位家长发现其五六岁的小孩子突然又不见了，很快大家注意到，这孩子正自得地趴在了看台的栏杆上呢！
“啊！”
人们一声惊呼，惊得那孩子那抓住栏杆的双手一松，脚下一滑，眼看就从看台上掉下去了，就在一刹那，那男孩似乎被人抓住了，只见那孩子整个人悬空着。可能因为害怕，那孩子哭了起来，孩子的哭声引来人们惊讶的目光，人们看着孩子一点点上升，上升，再上升，最后又回到了观众席上。
孩子的父母双双跑过来，抱起了孩子，四处寻找孩子的救命恩人，可怎样都找不到。
奥运会继续举行着，再没有发生什么意外，人们的心又重新回到了比赛中，谁也没想到更大的危险正在慢慢逼近：
田径赛场，比赛的运动员们正在扔铅球，大概因为太投入了，一位观众居然跑进了比赛场地，这是铅球也正飞了出来，飞向了这位已经吓呆的观众，眼看就要砸到人了，人们的心顿时揪紧了，甚至已有人拨打了120，人人都在为这位冒失闯入者祝福，因为这时做什么都来不及了，只能期待奇迹发生。
随着一声“快让开！”，好似一阵风吹过，铅球在离这人头部几分米处停住，随着“啊”，一声，铅球落到了地上，人们惊讶地看着铅球旁一点点地出现了一个人的双脚，慢慢地，整个人都出现在大家面前。
这时，一群志愿者奔了过来，仔细看了看地上躺着的人，有个学生认出了这个人，不禁大吃一惊：这不就是那个拿了隐形药水的克隆人嘛！惊讶之余，这位学生拨打了自己所在大学的电话，不一会儿，又来了一群人，有教授，也有学生。
“加油！”
在将要被抬走时，克隆人说了这么一句话。
……。
“我们会加油的！”所有运动员在心里回答道。
当奥运健儿获得金牌时，每个人都在心里想着：一会儿一定要去看看那个为奥运默默付出的隐形克隆人。
我成了隐形人读后感篇四
“叮铃铃……”警察局的电话打响了，局长陈锦锴急忙拿起电话。原来是李霖这位大款今天早晨醒来时，发现家中所有值钱的东西都不翼而飞了。局长嘿嘿一笑，立刻打电话召见肖大发明家?我。
我听令火速赶到警察局，拿出我新发明的隐形侦探机器人。局长立刻围着这小巧玲珑的东西仔细打量。我趁机向他介绍起来：“局长，这是我新发明的隐形侦探机器人，是用来和警察合作抓犯人的机器。它那只大大的眼睛其实是光控电阻，可以随遥控器跟着特殊光线行走。至于其它功能嘛?保密！”
我俩相视一笑，便展开了行动。
来到了李霖家，我负责安慰李霖夫妇，局长负责拿着遥控器操控机器人，寻找蛛丝马迹。突然，局长大叫：“不好啦！不好啦！机器人不见啦！”我狡黠地笑了：“是这样啊！我发明的机器人在追捕犯人时才会自动启动隐身模式。依你的状况看，应该是你按了隐身按钮了。”
机器人被找出来了，局长指挥机器人分析出犯人的指纹和脚印。我们看着分析结果，哭笑不得，犯人竟是我们小学时期一个班的同学?张睿！机器人抓罪犯真是六亲不认啊！
我们坐在办公室里，盯着电脑上机器人抓捕犯人的全程监控。机器人表面有一层特殊的涂料，可以像变色龙一样，掩饰自己，再加上跑得飞快的轮子，足以让别人看不到声影。
不一会儿，机器人就拖着带着手铐的犯人张睿来了。由于机器人指证充分，所以张睿只好老实招供。
我如实回答了他：“第一，可以在市场上销售，机器人一旦被人买走，就会把买者的身份查询出来，机器就会毫不留情地把主人带到警察局。第二个问题嘛，就全看各位家长的态度喽，因为机器人也是一种娱乐式发明，一按遥控器上的“游戏”按钮，机器人肚上的屏幕就会变出供孩子们玩耍的健康益智游戏。第三个问题：机器人前部有一个手铐喷发器，发射出的隐形手铐可像响尾蛇导弹一样瞬间命中罪犯两手腕，然后锁紧、拉近，再显形，令其防不胜防……”
当局长将机器人的一切问得一清二楚后，他很佩服这个能干的隐身侦探机器人，同时也更佩服我这位举世闻名的肖大发明家。
我成了隐形人读后感篇五
坚韧是一对胜利的翅膀，带领你穿过绝望的城墙，迎来全新的希望！
那个叫志华的女孩不幸在放风筝中失去了宝贵的双手，对她来说是多么沉重的打击啊！她面对不了事实，开始自暴自弃，也许在那一次鼓励下，她又找回了内心的勇气。
她奇迹般的双脚让她无法回到百节，双手什么都不怕！那是上天对她的考验。看到她晚上努力用脚做作业，我心里为她大喊：加油！下一分钟的胜利在等着你。看到她脚起泡，我的心也有点痛。看到她考上了大学，我心里也为她欢呼。好吧，成功属于你的坚强！她不是温室里的花，而是以这种暴风雪中的腊梅为荣，让她变得更加坚强！
看着这么坚强不屈的少女，我想起了自己，心里不由自主地波涛汹涌。难题会阻止我前进。困难使我沮丧，辛苦使我怨恨。我的脸不会火辣辣地疼。但是我从心里受益匪浅。我想向少女志华学习，面对困难成为坚强不屈的人，秋天成为寒冷的草！
最终，我看到志花仰望天空欢呼，我仿佛看到白色的翅膀美丽地拍打着。
“我知道，我总是有看不见的翅膀，带着我飞走，在绝望中飞翔。”好吧，漫长的人生路，怎么能顺风呢？关门很难，怎么能把门关上打碎呢？强壮！人心中最深的力量，挑战自我，成为纯洁的天使！
我成了隐形人读后感篇六
“每一次，都在，徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。我终于……”我边唱着“隐形的翅膀”，边和爸爸妈妈爬山。
你们看：
白云姐姐，她有一双隐形的翅膀，自由地飞在空中；
太阳公公，他有一双隐形的翅膀，不受拘束地停留在空中；
人的好心情，有一双隐形的翅膀，自由自在地感受着求姑娘的爱；
人的坏心情，也有一双隐形的翅膀，怨恨着秋天的到来……。
每个人都有一双隐形的翅膀，一双隐形而又善良的翅膀，就像这个乞丐，让我们永远有一双隐形的翅膀，善良的翅膀，让我们永远做一个正直、善良、有同情心的人吧！相信总有一天，好人会得到好报的！
在回家的路上，我大声的唱起了“隐形的翅膀”，“每一次，都在，徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。我终于……”听到我唱歌的路人都为我鼓掌，有的人还小声地说：“这个小孩唱歌不错！”在车上，我也唱起了”，“每一次，都在，徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。我终于……”当我唱起这首歌的时候，车上的人的心情都变得格外舒畅，因为，我们大家每个人都长了一双隐形的翅膀。
用我们的爱心去打造这个世界，用我们的真诚去感悟人生的美丽，人生的快乐和人生充满光明的未来吧！
我成了隐形人读后感篇七
“……每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞!给我希望……。”随着片尾曲的结束，影片也结束了。看完了《隐形的翅膀》这部影片，我深有感触。
这是一个发生在美丽草原上的故事一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中，失去了双臂，她身残志坚，以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字，最终实现了自己的梦想——考上了大学，成为时代娇儿。
看过影片之后，最不能忘记的，不是她残疾的身体，而是她超人的毅力，为了上学开始练习用脚写字，连脚趾头上都磨起了血泡，终于他学会了写字。但她的妈妈因为受刺激太多，精神崩溃了，最后与世长辞。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛，并获得了第一名的好成绩，登上了人生的顶峰。
与她相比，我是渺小的，她没有向困难低头，还勇于克服困难。而我是一个四肢健全的人，每天squo;squo;衣来伸手，饭来张口squo;squo;，干每件事情都是三分钟热度，没有刻苦的精神。
今后,我要学习他,做个努力学习的孩子!
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”
今天下午,我看了一本书,叫做《隐形的翅膀》.
故事的主人公是一个叫做志华的高中生.她初中刚毕业,被重点高中录取了,正在她的亲朋好友共同分享这个喜讯时,志华却被可怕的高压电夺去了双臂.刚开始,他还接受不了这个事实,甚至还有要自杀的念头,可是被人制止了.为了能上学,他开始练习用脚写字,连脚趾头上都磨起了血泡,终于他学会了写字.但她的妈妈因为受刺激太多,精神崩溃了,最后与世长辞.志华姐姐还参加了全国残疾人锦标赛,并获得了第一名的好成绩,登上了人生的顶峰.
看了这本影片,我知道了:不管是残疾人还是健全人,都要好好珍惜自己的生命.如果当时主人公放弃了,那会有什么后果?我们都知道.当你遇到困难或是受到挫折时,只要想着隐形的翅膀的歌词和一句:“这一秒不失望,下一秒就会有希望.”那么你一定会拥有一双隐形的翅膀,带你飞向人生的最顶端,带你离开黑暗,到达光明.上帝是公平的,他给你关闭了一扇窗,那么,他同时也会赋予你一双隐形的翅膀.我要想志华姐姐学习学习她的:面对困难不低头折节;面对风欺血压,顶天立地.人要不断刻苦,不断努力,才能实现自己的愿望,不能只凭空想,不去努力实现.勇敢的面对困难,向着自己的梦想努力,我相信,我们一定都能成功的!
我成了隐形人读后感篇八
挣扎在黑幕似的夜里，我徒劳地拖着疲惫的身躯走向小径，我的命运似乎已被注定，任意东西。虽然我曾做过努力，可最终摆脱不了命运的束缚。
我走在林间小径，脚下的黄叶却悄然无声，我知道，我明白，这副躯体已不再属于我，它已经一次又一次被挫折打败。失去信念就像一具行尸走肉的躯体，漫无目的的飘着。不只哪是起点，更不知何处为起点。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望”。丝丝乐音随风飘入耳中，一句句充满生机的话语像丝丝甘泉渗入我早已干涸的灵魂。我的意志，我的自信在滴滴泉水的洗礼下获得新生，一股前所未有的力量涌入我的体内。我瞬间回忆，你，就会这样轻易被打败，你就这么懦弱不堪。你，就忘了你为什么会活在这世上？你是为了希望。那股力量早已告诉了我答案。
我成了隐形人读后感篇九
都说上帝是公平的，如果关上了一道门，必定会打开一扇窗，《隐形的翅膀》主人公志华便是这样的。志华在一次事故中失去双臂，但她并不气馁，努力用脚来完成手才能做的事情：她日夜练习用脚写字，脚抽筋了，她忍住了继续写，写得脚磨出了一个个血泡也不肯停息，只因她要学会写字去上学。终于，皇天不负有心人，她终于学会了用脚写字，从原来的歪歪扭扭到现在的.方方正正，简直是个奇迹！
没有比脚更长的路，只要你有信心、恒心，任何事情都能成功！
我成了隐形人读后感篇十
“隐形的翅膀，哪里有梦想，哪里就有希望。”伴随着一首令人感动的歌曲，《隐形的翅膀》拉开了序幕。
在一个偏远的小城，住着一户卖风筝的三口清贫之家。那天，本是个风和日丽的早晨，他们天真无邪的女儿却在放风筝时，不慎被电击伤。可怜的孩子因痛昏厥，救治的医生确认要断除她的双臂，父母心碎了，泪中带血潸然而下，女儿的将来不再有明媚的阳光！
母亲撑不住这突如其来的打击，最终选择了自杀。把重任压在父亲的肩上。
父亲没有放弃对生活的希望，女儿虽失去双臂，但她仍然想在断臂处长出翅膀。她忍着剧痛，顽强生活，把手做的事由脚去做，她念完了中学，学会了游泳，终于，在水里长出了“翅膀”。在全国残疾人游泳比赛中，她越战越猛，夺得了佳冠。她感动了社会，感动了中国，使她走进了大学殿堂。
她含着眼泪，来到母亲的墓前默默告诉母亲在天之灵“女儿长大了，女儿考上大学了！”
女儿在落泪，观众在落泪，那每一滴眼泪，都将成为人类进步的力量。
臂断了，还有精神。只要勇气还在，精神不死，断臂处就能生出翅膀。只要勇气还在，精神不死，生活中就没有克服不了的困难。只要勇气还在，精神不死，拼搏向前，就能到达理想的彼岸。
我被这个故事所感染，这种感染，不是眼泪，而是相信明天的阳光更灿烂；而是做好了经历风霜雨雪的准备，站在高山之巅，向更高、更远、更难的目标博翔。
我成了隐形人读后感篇十一
“每一次，都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光……”熟悉的乐声响起，影片也到了结尾。我的心却久久不能平静。
志华。在一次意外中，她不幸被高压电击中，失去了双臂。为了上学，她学会了用脚写字、洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至学会了穿针引线、缝缝补补……志华后来被市残联教练看中，她选择了游泳。经过刻苦努力。她终于在全国残疾人运动会上取得了胜利，但母亲却走了。
于我们，对于成败，对于困难，更是要昂首挺胸，相信明天幸福就会降临，成功就会来到，因为在我们每个人的背后，都有一双“隐形的翅膀”，这双“翅膀”来自自己的父爱、母爱，更来自自己对生活的信念!
我成了隐形人读后感篇十二
隐形的翅膀》是一部感人至深的青年励志影片，讲述了一个残疾女孩自强不息，奋力闯出自己一片天空的故事。这部青春片，以一种近乎残忍的方式，拉开了主人公让观众“触目惊心”的成长之痛：１５岁的花季少女智华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院抢救，保住了性命，却失去了双臂。失学和生活无法自理的双重打击让她一度想自杀了结一切，是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。
为了重返校园，智华在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂，终于学会了用脚流利地写字。因为需要住校，她又不得不用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至能穿针引线、缝缝补补……一次意外让妈妈差点淹死，智华毅然又选择了学习游泳。最终智华在全国残疾人运动会上获得了第一名的好成绩，因此取得了进军残奥会的资格。但此时她的妈妈已不在人世。
电影以叙事、写实的手法再现了主人公志华意外致残后给自身及家庭带来一系列变故的故事，通过对“志华”这个典型人物全方位的刻画，为观众清晰地勾勒出主人公怎样由“万念俱灰”向“自强不息”转变的心路历程，鲜明昭示了生命在历经磨难后顽强、无畏的精神，同时影片的感官刺激所产生强烈的震撼力不断冲击着观众的心灵，使每个人对生命的思考都得到不同程度的刷新，并努力去捕捉更丰富的启迪信息。
因此，我总结了两点：
第一，要自强。志华的不幸是所有残疾人的不幸，志华的呐喊是所有残疾人的呐喊，无论如何解释这是“现实中的梦境”还是“梦境中的现实”的问题已经不重要了，即使象志华那样要慢慢溶化于莫测的水湾也并不意味着这就是最后的终结，居然是另一场噩梦的开始。现实，这就是现实，残酷的现实，你不得不信的现实，你不得不服的现实！
志华在痛苦中的挣扎中终于找到了光明的火种——要“一切从零开始”而不是“一切都归于零”。在志华最后的抉择中我们可以看到：自强不息、战胜自我才是拨开迷雾、走出困境、奔向光明、赢得胜利的法宝。
第二，要帮助别人自强。志华的成功为我们树立了榜样，她的成功是以父亲的期望、母亲的慈爱、老师的教导和同学的帮助为支撑点的，可见亲情、友情的力量是如此的珍贵，如此的伟大！
其实，在生活中每个人都会遭到“恶魔突袭”。在风雨吹来时，请不要慌张，不要消极，更不能沉沦，张开你的心灵之伞，相信“没有比脚更长的路”，“圣洁天使”总会出现在你面前。朋友们，请不要畏惧困难，一帆风顺的人生永远是平淡的，是无力的；风雨飘摇，会使我们成为参天大树。
美丽的梦想其实并不遥远，张开隐形的翅膀，在绝望中寻觅，在寻觅中坚强，在坚强中前进！飞吧！宽阔的苍穹永远属于搏击长空的“雄鹰”！
我成了隐形人读后感篇十三
教育学方面的研究表明：天赋的定义可以更为广泛，它不光是指那些绝顶聪明的人，还是那些具备某种特质的人，他们完全可以凭借这份独有的、并非第一时间就能被察觉的潜质，在某个领域精耕细作，成为稀缺人才。这种天赋，我们叫它“隐形天赋”，和所有的天赋一样，虽然潜力无限，也面临着各种障碍和伤害。
很多家长在教育上和自己的孩子成为了猫捉老鼠的两个方面，大概他们并没有意识到集体生活和学习的模式不一定适合每一个孩子。有的孩子打小儿就喜欢爬高上低，精力充沛的样子，有的孩子则安静乖巧，对某种事物感兴趣的与否也是存在着很大的差异。
在最初的认知中，会认为天赋、智力和出众的表现是三个紧密相连、密不可分的概念。而事实上，我们陆续接触到了智商、情商等不同的对孩子未来长大成人后的成功有着紧密关联的不同方面的量化标准。现在我们已经明白天赋并不等同于智商，而且天赋也需要被引导和被发现。
拥有和大多数人不一样的差异性的人群被视为“隐形天赋”人群，他们的所有特质都是为拥有者所独有的、不同于一般人的，如果善于引导，这样的天赋会被激发被肯定，在未来引导拥有者走向更为稳定的好的状态。
隐形天赋需要被关注和引导，同样需要被善待。我们都读过《伤仲永》那篇古文，在文章中知道方仲永是才华横溢的小神童，对文字非常敏感，远胜于平庸的大人。然而，他的天赋没有被家长合理地加以保护和引导，反而是过度开发，同时也不给予能量的补充，不再学习的方仲永很快就被透支了才华，最终成为“泯然众人矣”的普通人。他的隐形天赋就是昙花一现。
那些运动、音乐、舞蹈等方面才能要远远超过学习上成绩的时候，家长的态度常常两极分化，有的家长认为这是不好的，还是成绩更为靠谱，有的则不然，对孩子的天赋比较在意，用孩子喜欢的方式加以引导。
我邻居家的孩子就是书里列举的类似在学习成绩上备受打击的孩子，但是她的长处是对音乐非常敏感，还拥有超高的颜值和非常好的身材比例，后来在音乐老师的建议下，家长找合适的培训机构对孩子的天赋加以引导，后来这个女孩子考上了中国传媒大学，家长笑逐颜开。
这就是很典型的善于引导对孩子的未来起到了一个合适的推进的作用。我们必须善待孩子们身上展示出来的隐形天赋。
障碍训练是成功的前提：必须让心理变得更强大。作为隐性天赋者，需要让心理变得更为强大，毕竟走的路不是通常大多数人走的路。那么就要拥有更强大的可以接受质疑或者排除干扰的心脏，让自己不受干扰。
在天赋的表现上，我们尽可以耐心一些。。
比如有的孩子非常不合群，喜欢独处，家长可能会为此苦恼，担心孩子是不是会出现心理问题，其实你要是持续关注并用爱来陪伴，大部分孩子到最后是完全没有问题的健康身心的人，只是表现的样子和一般孩子不同罢了。
就像童话大王郑渊洁的学历是小学没有毕业，他的儿子郑亚旗也没有拿到中学毕业证书，但这并不妨碍他们在自己擅长的事业方面取得了一般人难以望其项背的成功。所以，孩子的表现不一样，完全可以慢一点，为孩子做好引导和保护。
我成了隐形人读后感篇十四
我有一双隐形的翅膀，它带我穿过大洋，来到巴西。他让我看到法航空难中，人们渴求生还的希望。面对那些悲痛欲绝的家属们，面对蔚蓝的'海水，我们默哀。我在摘下翅膀上最大的羽毛送给他们。坚强，无论在何时何地，都会有的。重新面对生活，把一切都淡忘，只把坚强的种子，撒在心底。
我有一双隐形的翅膀，可是我没有飞得更高，也没有把它借给别人。在飞翔的路上，困难不断出现，但同时也有更多的人加入进来，与我一起飞翔，一起飞向我们心中那个“坚强”的彼岸。
我有一双隐形的翅膀，我和大家一起飞翔，我们在心中轻轻哼唱：
“隐形的翅膀，让梦恒久地天长，留一个愿望，让自己想象……”
我成了隐形人读后感篇十五
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤，也不闪泪光……”熟悉的旋律，熟悉的曲调，又一次在我耳际萦绕。
我的思绪飞到了在五马街的那一个下午……。
我哼着歌儿，牵着妈妈的手，高高兴兴地逛着街。人群的杂闹声，商店的广播声，路边小摊的叫卖声，让五马街显得无比热闹，我的心情更加地兴奋。
“行行好吧，给点钱吧……”一声粗糙、嘶哑的声音传来，与外面的声音完全不符。我的心情也冷了一半。我顺着声音走了过去，看见了一位叔叔，黑色的头发里参杂着许多白头发，更加苍老了，皱纹布满了脸，眼珠深深地凹陷下去。不用问，光从一身褴褛的衣服就能知道他家里有多么贫苦了。那位叔叔年龄大概有四十多岁了，但是光看外表的话，就像一位六十多岁的老公公了。
空荡荡的双袖，并没有引起我的同情，我转身打算回去：哼，别以为装可怜就可以骗过我！“小姑娘，给点钱吧，今天还没吃过饭呐。就行行好吧……”那位叔叔又悲呼了起来，露出哀求的神情，不停地向我点头，“我是外地来的，一次车祸我失去了双臂，司机却逃走了。”
我也停住了要走的意思：“然后呢？”叔叔摇摇头，叹了口气，理了理凌乱不堪的衣裳，抽噎了起来：“哎，后来我们家因为我花光了所有的钱，却没有任何用处。后来只能变卖家产，继续寻医。最近几年，身上什么都不值钱了，搬到了个很烂的布棚里，卫生不好，家里人都得了皮肤病，后来妻子走了，带着孩子走了，就剩下我和父母了。”
我从兜兜里拿出了一块钱，继续询问：“后来就靠你出去乞讨来维持生计？”“恩，谢谢你，好久没有人这样关心我了。”叔叔回答道，眼睛有点微微地红了起来，用干巴巴地手擦擦了眼。
我走了，不想勾起叔叔的任何痛苦回忆。
我成了隐形人读后感篇十六
最近，我看了一部电影《隐形的翅膀》看过之后，我的心久久不能平静。
《隐形的`翅膀》讲述了志华和同学去放风筝，不幸被高压电击中，经医院抢救保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住打击，患上了精神分裂症。面对艰难处境，志华用自己坚强的毅力、坚定的信念和顽强的拼搏精神，克服了重重困难，取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。
其实残疾并不可怕，可怕的是没有勇气去面对。失去了眼睛又怎样，还可以用耳朵去聆听，用双手去触摸。不必让自己活在痛苦中，也不必让自己活在煎熬中。快乐是最重要的，有了快乐，才能使生命得到升华;有了快乐。生活将更加美好;有了快乐，生命将更加精彩。我们应该暗自庆幸没有别人出色，因为世界上没有两片一模一样的树叶，人也是如此，每一个人都是独一无二的。
