一键复制
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
写人善良作文结尾 写善良作文的素材篇一
我来到马路边，想要过马路，但是车子一辆接一辆穿过，形成一条阻挡行人的长龙。有些司机，悠闲地抽着烟，时不时把头伸出窗外吐着一个个烟圈，驾驶着车扬长而去；有的司机大踩着油门向前冲……我想，该怎么办？冲过去，太危险了！等，要迟到了……
这时，一位六七十岁的老伯来到我身边。他看着川流不息的车辆，皱起眉头，眼里流露出不快，嘟哝着说：“现在的司机都只顾自己，一点都不顾别人了！”
老伯望望我，又愤怒地望着流动的车辆，然后转过身对我说：“孩子，我带你过去！”他灰白的头发，在阴暗的光线下，显得格外耀眼，我迟疑了一下，想着很多关于陌生人行骗的故事，连连往后退。老伯伸过手牵着我说：“别害怕！”我牵着他的手，手很苍老，却很有力，有一股暖流像电一样从老伯的手上传遍我的全身，涌上心头。
走在马路中间，因为车很多，老伯转过头来，用他那慈祥的双眼看着我，像是告诉我，跟着他走，没事的！同时，拉着我的手更紧了，从一辆辆的车的间隙中穿插而过。那一刻，我顿时有一种幸福的感觉，心里想，老伯真好！有善良的人真好！
到了马路的另一边，老伯才放开他那长满老茧的手，我觉得手背有些生疼，但心里像吃蜜一样甜。临走时，老伯又叮嘱我：“下次过马路，一定要小心哦！”
那天，我没有迟到。我很感谢那个陌生的老伯，感谢他的善良，感谢他的关心，我相信，他的善良不仅仅是对我一个人播撒，还有很多像我一样需要关怀的人，得到了及时的帮助。我也相信，生活中，像老伯一样的人还有很多。在这里，我向他们致敬！
写人善良作文结尾 写善良作文的素材篇二
我的爸爸身材高大，大大眼睛，眼神犀利，但是眼角已经有了皱纹。妈妈经常开玩笑的叫他“老头儿”，不过爸爸自认为不老，自封“不老男神”。
我的爸爸不仅是“不老男神”，而且还非常善良、有爱心。
又一次，我和爸爸一起去郊外的果园摘杏和桑葚。树林里有一张捕鸟网，上面缠住了一只啄木鸟，它在不停地挣扎，想重新飞回蓝天。爸爸先看到了这个情景，赶紧叫我:"我们要抓紧想个办法，救下这只啄木鸟，否则他会死去的。啄木鸟可是我们的好朋友呀！”
我急忙 对爸爸说：“快把它救下来吧。”爸爸找到果园的老板，要了一个打火机，好把网线烧断，正准备烧的时候，我急忙对爸爸说：“不能烧着啄木鸟，咱们还是换成剪刀吧！”
我们马上又去借了一把剪刀，把网剪开，小心翼翼地把啄木鸟救了下来，它重新获得了自由。
可怜的小鸟遇到了善良的老爸，它得得救了，我从老爸身上学到了善良，要有爱心。我爱你——善良的老爸。
写人善良作文结尾 写善良作文的素材篇三
我的班主任老师是一位美丽善良认真尽责的好老师。
她有一头如今最流行的卷发，一双洞察秋毫的眼睛，一张能说会道的嘴。再加上苗条的身材，简直就是一仙女下凡。我们班的同学都为有这位美女班主任而自豪。
她是一个心肠特别软而且还很幽默的人。记得有一次上课时，一个同学上课讲小话，严重影响了课堂纪律，我的班主任老师开始是心平气和的说让那位同学认真听讲。但过了一会儿，那同学就把老师的提醒当成了耳边风，又开始肆无忌惮的讲开了。这下老师火了，恼羞成怒的让那位同学滚出教室，我们都以为这个同学要遭殃了。谁知道，刚过了一会儿，趁我们在讨论问题的时候，老师就走出教室摸着这位同学的头面带微笑的讲着些什么，然后就让同学进教室继续上课了。老师说：“我不能因为这位同学不小心犯了一点点错，就让全班同学来跟着遭殃，所以我们继续上课吧！不过，鉴于你们表现都不错，为师讲个笑话犒赏一下你们如何啊？”我的班主任就是这么一个即时心里恼火表面也要给犯错的学生面子，宽容学生的人。
她还是一个特别会爱护学生的老师。记得有一次晨会上，我们班的杨敏同学因为体质弱，差点晕倒。我的班主任心急如焚的立即将杨敏送去卫生所。可真不巧，哪天卫生所的医生正好不在。老师焦急万分，只好打电话给家长，可家长不接电话，这可急坏了老师。自己送回去吧，又耽误了其他同学学习。无可奈何之下，老师只好想出一个权宜之策，让我和副班长护送杨敏回家（老师说因为我们俩学习好，放学后花几分钟时间就给我们补了），并将自己的电话交给我们，让我们一到就给她打电话，可我们还没到，老师就打电话来问情况。老师在左顾右盼，希望我们早点回校带来“杨敏平安到家”的好消息。
我的班主任老师还是一个心地善良的人。从三年级的下学期担任我们班的班主任开始，我们感受到了她很多的爱，不仅仅只是教给了我们学知识，更重要的是教会了我们怎么做人。即使是对待我们班只考个位数的“八大人才”他也总是耐心又加细心还加用心。我们班有一个很特别的同学，妈妈在他半岁时就丢下他，爸爸也七八年没有回来，他和年迈的爷爷奶奶生活，所以养成了小偷小摸，专干坏事的习惯，学习更是一塌糊涂。但老师对这位同学从来没有放弃，也很少抱怨，无论犯什么错，都是苦口婆心的教育，有时我们班有同学看不起这位同学，老师会很生气的说，我们要学会尊重，学会宽容，更要学会体谅。总之给我们的感觉是老师特别的关心这个在我们看来一无是处全身坏毛病的同学。后来我们才知道这个同学的遭遇，由此才知道老师的良苦用心。
我从我的班主任老师身上还学会了做一个谦虚的人，当我们班主任一年多来，我们班可谓是发生了翻天覆地的变化，但每每取得成绩时，老师总是无比谦虚的说：“都是你们太聪明太有才了，给为师长脸啦！谁说你们是最难管最难缠的呀，我怎么不觉得呢？相反呀我觉得你们太懂事了，不过不得骄傲，得继续努力哦。”每次听到这样朴实的话语，我们都无比感动。
我的班主任老师是一个外表美心灵更美的人。虽然她有时很严厉，偶尔也会对我们发发火，但想想她对我们不厌其烦的教导，教我们唱歌，教我们跳舞，教我们打球……我就从心底里感激她，喜欢她。
我的班主任老师真让我敬佩，她的教诲之恩，我终身难忘！
写人善良作文结尾 写善良作文的素材篇四
生活中，有许多人都拥有高尚的品德，他们在困难面前勇敢面对，对来工作认真负责，是非面前，敢于坚持真理……身边的邻居叔叔却在我焦急时帮助了我，他无愧于高尚二字。
暑假的一天，我在院子里打水，为了节省时间，我将水流放到最大，大水哗哗地流向桶里，可是当我再次拧回水龙头时，不料，水龙头再也拧不上了，眼看水柱汹涌的向下流淌，脚边便淌成一条小河，我十分着急，不知如何是好，只好手足无措的流眼泪。
“小晗,水龙头怎么坏了？”就在我心急如焚的时候，一阵熟悉的声音向我耳边传来，我回过头，是邻居家的叔叔！他用力拧了拧水龙头说：“水龙头滑丝了，我帮你换一个吧！“听了叔叔的话，我焦急无助的心情突然有些好转，希望叔叔能帮我修好水龙头。
叔叔快步走回家，从家里拿了些水龙头的'工具，很快，便出来了，只见叔叔仔细寻找绑在水龙头接口生胶带接头，用大拇指与食指紧紧拽住它，用力相反方向一圈一圈的绕下来，将旧的生胶带扔在地上，急忙拿起扳手，熟练的调动扳手的宽度，将扳手的宽度与水龙头就口的宽度一致，它迅速将扳手固定在水管上，身体向左倾斜，用力向反方向拧动，水龙头被叔叔拧了下来，水向前直喷下来，叔叔急忙避开水的冲击，闪到了一旁，从工具上中拿出一个崭新的水龙头，向接口处拧去，一瞬间，大水无情的喷在叔叔的脸上，顿时，叔叔干净的衣服已经变得湿淋淋的了，终于，新的水龙头在叔叔的努力下，按上了，我看着修好的水龙头，连忙向叔叔道谢，叔叔微笑的摸摸我的头说：“以后宁水龙头别使劲”叔叔边说边离开了。
我看着叔叔湿淋淋的背影，心想：“我真不应该乱拧水龙头，给叔叔添了这么多麻烦。”
今天叔叔帮我家把不停流水的水龙头修好了，也同时带给我们方便，我们由衷感谢这位可敬叔叔，他是一个高尚的人。
