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我们会遇到一些机会和选择，需要根据实际情况做出决策。写一篇富有洞察力的总结需要我们关注关键问题和挑战。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何运用合适的修辞手法，使文章更富有感染力？以下是小编为大家整理的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
六年级我爱我家作文篇一
我有一个美好的家庭，里面住着开心老爸、悲观老妈、天真弟弟和贪玩的我。因为这四个人的存在，我的家庭过的非常幸福、美满。
一、开心老爸爱唱歌。
我的爸爸现在跟以前可大不一样。以往他很冷淡，现在他就像“老顽童”一样，清早的时候总能听到他给弟弟唱歌、跳舞的声音，那是他在逗弟弟开心。他还给弟弟起了个名字叫“花园宝宝”。听到这个名字，我感到很可笑，妈妈也被这个名字给逗笑啦。爸爸爱唱歌，干活唱，休息也唱，好像天底下就他开心。
有这个开心的老爸，我家充满了欢乐。
二、唠叨老妈爱埋怨。
我的妈妈爱唠叨，一开口就是这不好，那不好，就没说一个字是好的。有一次，我写完作业，让爸爸检查了一遍。爸爸说很好。妈妈看见了，却执意的说：“不是很好，不是很好。你看这道题没写好。”这样一说，爸爸又急了，说：“这总比上一次好啊！”妈妈听了爸爸的话，才勉强说了一句最标准的河南土话：“中！写的也差不多！”
虽然妈妈爱埋怨，但是我一点也不恨她，因为我知道她这是对我好。
三、天真弟弟爱哭闹。
我的弟弟从出生到现在才天，不懂什么，所以一不舒服就开始哭。饿了他要哭，没人给他玩还要哭。这样下来，一天不知哭了多少遍。但是，他也有不哭的时候，不哭的时候他笑的也很开心。
弟弟是我家的宝贝，，我非常喜欢弟弟。
四、贪玩的我不负责任。
自从放了寒假回到家，我就开始非常贪玩，还很懒。清早妈妈喊也不起来，爸爸打也打不起来。
有一天早上，弟弟又哭啦。那时爸爸上班了，妈妈在厨房里做饭，奶奶又不在我家的院里，而我却一点也不负责，照顾自己睡了。不知什么时候，奶奶过来啦，她看见弟弟在哭，就把他抱起来看原因。原来弟弟拉屎了，拉到棉裤上了。这时妈妈怒火三丈，把我拉起来狠狠地打了一顿。
我以后不能光顾着玩，要负起责任，为我家做些贡献。
这个家庭有开心的老爸在外面工作，为我们挣钱，有唠叨妈妈为我们洗衣做饭，有天真的弟弟给我家带来了希望，我以后要记住自己的责任惯，努力学习，考出好的成绩来为爸爸妈妈争光，为这个家争光。
六年级我爱我家作文篇二
吃着妈妈那香喷喷的饭菜，真温暖；聆听老师的教诲，真幸福；坐上高铁看北京，真自豪！
端午节的早上，空中飘着栀子花的清香，好清爽。妈妈的厨房飘来粽子香，还有茶鸡蛋，我的口水是“飞流直下三千尺”。妈妈把剥好的粽子放在我面前，那晶莹透亮的米粒里还有一颗颗红玛瑙。突然“砰砰砰”的敲门声传来，我赶紧去开门，只见一位蓬头垢面的男人站在门旁，看不出他有多大年纪，衣衫褴褛，目光呆滞，好像已经几天没吃饭了。哎，真可怜！善良的妈妈赶紧去厨房拿了两个鸡蛋和两个粽子放到他手里。和他比，有妈妈真好，妈妈就是我温暖的家。
六年级二班也是我的家，这里有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学们。尤其是陈老师教学方法灵活，慈爱又善良，口口声声叫我们“宝贝们”。今年的六年级学习，每个同学都大开眼界，因为陈老师把国学引进课堂。不是吹，三分钟我能一口气把《弟子规》诵读完，《唐诗三百首》那本书你随便问，全班人都能对答如流，《增广贤文》、《论语》我们通读一百遍。老师说，中华传统文化是我们的根，这里有许多智慧。自从王晞同学的《那一次，我真的感动了》被河南文艺发表后，全班同学都对作文产生了浓厚的兴趣，都要写出最美的文章，期待发表。在这个家里我学到了妈妈教不了的知识，真幸福！
马上要放暑假了，爸爸妈妈订好了高铁车票，我要去北京看天安门，看故宫，逛清华大学和北京大学，爸爸美其名曰给我“励志”，正好我的名字叫吕立志。好，我要好好励志，长大了用自己的本领把祖国建设得更加美好！
我爱我的国！我爱我的家！
六年级我爱我家作文篇三
我有一个温馨而快乐的家，在这一个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，弟弟的淘气，奶奶的包容、爷爷的理解使我们这一个家更加温暖。
记得刚上学的时候，每一天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”这话即使简短，但是字字都是蕴含着妈妈对我的期待的爱。
放学后，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈即使鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。
奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了许多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我，一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而，自己吃的是我不喜欢的，或者是掉在桌子上的。
爷爷在我心目中是慈爱的，是守信的，是认真的。爷爷皮肤很粗糙，爷爷古铜色的脸上，刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去，但是显得神采奕奕。
这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷，怎么样？羡慕我吧！
我想你们也一定有个和谐美满的家吧？我爱我这一个和谐美，满到处都充满了爱，充满了欢乐的家。
六年级我爱我家作文篇四
家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每一天放学回来，妈妈正在厨房为我做可口的饭菜，她非常关心我的学习。妈妈怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。妈妈每一天早上都会给我煮一些有营养的早餐。爸爸会坐在我旁边，陪我学习。当我遇到不会做的题时，爸爸就会耐心的替我讲解。
我爱我家，一个快乐和睦的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家四口总是和谐相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架。爸爸很幽默，总是逗得我、弟弟和妈妈哈哈大笑。爸爸妈妈常说，我是一个懂事的、不任性的孩子。
如果我取得了好成绩，爸爸妈妈会奖励我。如果爸爸妈妈夸奖我，我会对他们说，你们也有功劳。因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈的时候，是爸爸妈妈帮助我解决困难，听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对自己的生活，面对事实。是他们教会了我人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对自己对生活的挑战与考验。
在家中，父母好像就是我的好朋友。每一天都说说笑笑的过日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
家，能给让你一种温暖，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而，即在任何一个地方都是人们作重要的支柱。我爱我家。
六年级我爱我家作文篇五
在我家中一共有七口人。我的家庭成员有：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和姐姐，还有弟弟。
我的爷爷和奶奶住在老家，他们在老家的院子里开垦了一块土地，在上面种上了蔬菜，还有许多果树。所以每次回老家放眼望去，总是一片郁郁葱葱的绿色。其中有一棵高大的龙眼树，听奶奶说那是奶奶在她年轻时种下的。在龙眼树下，奶奶还围起了一个鸭圈。在里面养上了许多鸡鸭，还有一只八岁的母鹅，爷爷和奶奶还为母鸡们建起了一座“小房子”。因为我们不常回老家，所以只要我们回老家，奶奶就会把鸡鸭杀了给我们吃，还会把贮蓄了好久都舍不得吃的鸡蛋、鸭蛋还有鹅蛋全部拿出来给我们吃。爷爷奶奶很爱我们！
我和父母住在一起。我发现，妈妈只要有煮鱼，总是让我们先吃，她总是把鱼肚子、鱼背上的肉全部剥下来给我们吃，等我们吃饱喝足后，她自己在默默地收拾着残羹剩饭。我明白了，妈妈爱我们！
爸爸每天都早出晚归地工作。在我们的衣柜里，衣服将它填充得满满当当的；而爸爸的衣柜中却看不到这样的景象，只能看到寥寥无几的衣服……爸爸总是把奖金攒起来，给我们卖我们想要的衣服，要用的学习用品，想看的书……哦！我明白了爸爸也是爱我的！
在家庭中，家人们的爱总是无微不至的，大家都愿意用自己的一份力，为家庭做出贡献，爱这个家庭。家人总是用亲情相互爱着彼此，这些爱总是蕴藏在一些细微的事件中；也许在不经意的某个瞬间就展现了出来。而此时此刻，我只想对着全世界高声呼喊：爷爷奶奶，我爱你们！爸爸妈妈，我爱你们！姐姐、弟弟，我爱你们！家！我爱你！家，是你为我提供了成长的场所，在你无微不至的关怀下，我茁壮成长。所以我爱我那温暖、欢乐的家！
六年级我爱我家作文篇六
我有一个有耐心的爸爸、一个爱臭美的妈妈和一个傻乎乎的妹妹。
“爸爸，这题我不会！”随着我的一声叫喊，爸爸一个箭步来到我身边，看了看我不会的题，仔细、耐心地为我讲解起来。大约过了十分钟，我终于听懂了，长舒一口气。正当我想逃脱爸爸的“魔爪”时，他一把拉住我：“等等，我再出几道类似的题给你做。”“天啊，这什么时候才是个头啊！”我暗暗叫苦，奶奶适时的“开饭啰！”让我心头一喜。“别动，先把这几道题做完再吃！”爸爸命令道。唉，我只能乖乖从命了。
我知道，爸爸有耐心是为我负责。每当我看到成绩单上优异的成绩时，我都暗自庆幸。
“妈妈，快迟到了！”我一边急急忙忙把面条塞进嘴里，一边冲进卫生间喊妈妈。她正对着镜子不慌不忙地往脸上抹着什么东西，还拉着我问：“好不好看？”随后，妈妈在镜子前转了个圈，讨好般地问我：“现在应该叫我什么呢？”我大声答道：“美妈！”妈妈顿时笑开了花。
妈妈是一名教师，平时工作很忙，基本没有自己的空余时间，工作和生活的重担压在她肩上，皱纹已经悄悄爬上了她的脸颊，她不再年轻漂亮，但她仍然每天用最美好、最积极的一面去面对我们，面对生活。
“哥哥，快来吃西瓜！”我一进家门，妹妹就递给我一块大西瓜，“奶奶留了两块西瓜，我等你回家一起吃，大的给你！”“你为什么不吃大的这块呀？”爷爷笑着问妹妹。“哥哥上学辛苦呀！何况哥哥比我大，所以他应该吃大块的。”妹妹傻乎乎的表情把大家都逗乐了。
我爱你们，有耐心的爸爸、爱臭美的妈妈和傻乎乎的妹妹。我爱我家！
六年级我爱我家作文篇七
我的家是一个三口之家：爸爸、妈妈和我。
我的爸爸，有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的双眼，长得真英俊。他可辛苦了，早上早早的起床送我去上学，送完我又立马赶去工作，晚上经常很晚回家。他在家里还是一个修理东西的能手。我的玩具呀，家里的管道呀，如果有什么问题，他总能第一时间修好。有一次，我把我们家的洗脸台的排水管堵住了，我和妈妈摆弄了半天都没有排除故障。爸爸走过来，把水管抽了出来，抖了抖，三下五除二就把水管给弄通了，真厉害。
我妈妈待人友善，能吃苦，不怕累。而且我遇到不会的作业题，就会请教她，准能得到正确答案。不仅如此，她还是一名家庭主妇，有一手好厨艺，家里的家务活她也全包啦！不管什么时候回到家，我都能看到一个干净舒适的家。同时她也非常辛苦，跟我爸爸一样天天早出晚归。
我呢？不是我不谦虚，我的优点有很多：风趣幽默，精灵古怪，乐观，自强不息等等。我在家里可是一个开心果，常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑。而且我也是一个小书迷，家里所有能看的书都被我翻烂了。有一次，我聚精会神地看着《哈利波特》，妈妈喊我吃饭喊了好几次，我都没有听见。妈妈一阵“河东狮吼”之后，我才“幡然醒悟”过来。于是喊到：“你们先吃吧，我等下就来。”等我看完整本书，再伸个懒腰，慢慢地走到餐桌前，可眼前的一幕却让我目瞪口呆：两个饭碗空空如也，两个菜碗只剰一些残羹。爸爸妈妈舒服的坐在沙发上望着我。我哭笑不得，问：“我的饭呢？”爸爸说：“你不是让我们先吃嘛，我们吃完啦！”“这……”
“以后还敢不敢这样？”妈妈严厉地说。我做了个揖：“母后，孩儿知错了，以后再也不敢了。”妈妈噗嗤一笑：“算你机灵。”说着便从厨房里拿出一碗饭，几碗菜。“快吃，吃完了去写作业。”我大声叫道：“好咧”。
家是什么？家是温暖的港湾，是自己和亲人的乐土。你有家吗？我想你一定有的。你爱自己的家吗？我想你一定爱的。我爱我的家，它可以给我带来快乐，在我遇到困难的时候，还可以给我鼓励。
六年级我爱我家作文篇八
我有一个幸福的家，它让我感到无比的温暖。
我的妈妈很疼爱我。有一次，妈妈发现我的小拇指上长了一个囊肿，她很着急，带着我到医院检查，后来医生说要院把它开掉，我一听感到非常害怕，这时妈妈用那温柔的声音对我说:“宝贝别怕，妈妈会一直守在你旁边的。”到开刀的时候，我的左手紧紧地握住妈妈手，恐惧和疼痛就减轻了不少，这时我才感觉到“有妈的孩子是个宝”。
爸爸对我很严厉，他把我的每次考试看得很重，因为他一直教育我“考出好成绩是一个学生的首要任务”。每次大考前，不管他工作多忙都要抽空把我以前做过的考卷再帮我复习一遍，我觉得爸爸在学习上对我的严格要求让我受益匪浅。
我是爸爸妈妈的好宝贝，也是家里的开心果，我能让不开心的人变得开心起来。有一次，奶奶在生爷爷的气，我跑过去对奶奶说：“奶奶，我弹给您听《荷塘月色》好么？”奶奶爽快地答应了。我走到古筝旁弹起了优美的旋律，弹着弹着，奶奶也跟着跳起舞来了，看不出有一丝生气的样子。就这样，我让奶奶变得开心起来了。
我爱这个家，在家里我感受到无比的温暖，感到无比的快乐，我爱我家！
六年级我爱我家作文篇九
家，是避难的港湾。我的家里由慈祥的妈妈、严格的`爸爸、还有个聪明可爱的我组成的。我爱这一个充满欢乐的大家庭。
这一个家里是那么和睦快乐，使我的童年充满欢声笑语，也使我在童年的那本日记本上画了一个圆满的句号。
记得有一次，我筋疲力尽地回到家里，感觉到家里有一股喜气洋洋的气氛。走进客厅就闻见有一股美味佳肴的清香。好奇心驱使我走进厨房，问起了正在忙碌中的妈妈：“妈，今天是不是有贵宾来呀？那您为什么做一桌子美味佳肴呢？”妈妈摇摇头说：“小傻瓜，为你呗！”妈妈脸上露出一丝笑容，说“我的小乖乖，今天是你当小寿星呀。”
“呀，我的生日到了！”我一拍脑门。这时，妈妈端着一个又漂亮又可口的生日蛋糕走过来，笑着说：“小乖乖，你怎么把自己的生日给忘了呢？”“我……”我对妈妈说：“等老爸回来给他个惊喜。”“惊喜……什么惊喜呀？”“妈，你那么认真干吗？我是逗您玩的。妈，老爸今天怎么那么晚还没回来呀？”“我怎么知道呀”，妈妈惊奇地说。
说曹操曹操到，看老爸回来了，妈妈把这些美味肴摆上了。我一看，桌上有我最爱吃的糖醋排骨，红烧肉……还有一些老家常在生日吃的东西，我的眼睛不觉湿润了。妈妈说：“孩子呀，去年，我跟你爸太忙了，没来得及给你过生日，今天是你的生日，一定要快快乐乐地过。”
爸爸说：“宝贝女儿，你猜我给你买什么礼物了呀？”“我当然知道，你买的是整套作文书。”“真棒，又猜对了。”我高兴地叫起来。
今年的生日，是我在10年中最快乐的一次生日。
我的大家庭是非常温暖幸福的，这一个家是我常见常新，百住不厌的港湾，我非常爱它。
六年级我爱我家作文篇十
妈妈、爸爸，还有我。我家正因为有了我们三个人的存在，才有了“我爱我家”这句幸福话语的存在。
在我出生之前，我家也就是我的爸爸和我的妈妈，不过在那时的我家，已经是一个幸福的家庭了，只是没有我的出生，又怎么能够真正成为我家呢？在一个夏日的傍晚，我出生了。据我的爸爸妈妈说，我的哭声嘹亮，像划破了长空的一道闪电。每次我们家坐在一起吃西瓜时，爸爸妈妈都喜欢用这个事情来笑话我，说我是老天爷闪电配送给他们的一个孩子。我听了不知道说什么好，只能埋头吃瓜。
在我逐渐懂事的岁月里，随着与爸妈相处的时间越来越长，我也感受到自己越来越爱我的家了。从过去我常喜欢待在学校和同学一起写完了作业再回家，到现在我一放学就立马奔回家，这其中的改变是爸爸妈妈对我态度的改变，也是我对他们态度的改变。以前爸爸妈妈对我的要求太过于严格，这使得我常常觉得回家就要被唠叨，还不如晚一些回家去。后来也许是爸爸妈妈意识到了他们的要求过于压迫我，让我不再能够快乐的成长，他们改变了，随之我也改变了。
现在我们一家人又是和和睦睦的一家人了，没有了过多的要求，我也变得更加热爱学习了，时常还会主动去请假爸爸如何做题，我们家又变成了可以一起学习一起进步的家了。我最爱我家的地方，是我们经常会一家人一起做饭，这使我们家充满了家的氛围，爸爸负责掌勺，妈妈负责打下手，我则负责端盘子摆桌子还有洗碗刷碟，一家人在一种愉悦的氛围中度过了彼此生命中的一天又一天。
我爱我家，因为我家有妈妈有爸爸还有我。
六年级我爱我家作文篇十一
世间有千万家庭，富裕的，贫穷的。特殊的，平凡的……而我的家庭，应是平凡中最欢乐的那个。我爱我家，在这个家庭里我们互相爱着彼此，我们家就好比一个调色盘。因为我们各不相同的性格就宛若调色盘上那斑斓的颜色。
先说说一家之主，我的母上大人吧。可别奇怪，她火爆的脾气和雷厉风行的行事风格，让我与老爸甘拜下风。所以她是调色盘上的红色。她早出晚归，那工作效率也不是浪得虚名的，员工有事求助于她时，三下五除二就迎刃而解。但她发起脾气时，就像被侵犯领地的野兽，平常睿智的大脑也不见踪影，字字如冰雹般倾盆而下，使你措手不及，最后只好乖乖就范。
下一个要说的是我老爸，他吧，行事风格与我的母上大人完全相反，优柔寡断，像患了“选择恐惧症”。所以他是柔和的蓝色。虽说他在其它方面有些达标，但在家电损坏时，只要他把工具箱一取，摆弄一阵，家电就又可以正常运作了。每当这时，他还会孩子气的凑过来，得意洋洋地向我炫耀他的“丰功伟绩”，我就只好随便敷衍他几句，要不然下次再出现这种情况，他就会袖手旁观。
弟弟么，是一个捣蛋鬼，但也是家中的小太阳，是欢乐的制造者。经常调皮做出天真的举动逗我们发笑。有一回，他本想披上被单扮鬼吓唬我们，却不想把自己裹在了被单里，挣扎了半天硬是没把自己弄出来，急得嚎啕大哭。
我有个愿望，就是让我们这个家庭一直欢乐下去，让这种其乐融融的氛围在更多的家庭中出现。我爱我这个五彩缤纷的家，我爱我这个多姿多彩的家。
六年级我爱我家作文篇十二
我有一个温暖的家，家里有66个兄弟姐妹，我们共有一个亲爱的妈妈——谢老师。我们一家人相亲相爱，我爱我家。
说起我们这66个兄弟姐妹呀，我这心里别提多乐呵了。我们66个娃娃性格各不相同，有文静的`，有内向的，有调皮的，有听话的，有爱说爱笑的，有爱唱爱跳的……我们一起学习，一起游戏，开心极了。您可别小瞧了我们这一群小家伙，我们当中有赛过百灵鸟的小歌手、舞姿优美的小舞蹈家、妙笔生花的小作家，有绘画能手、手工能手、故事大王、体育健将……总之是人才济济。
在我们家里，有一个不得不提的大人物——谢老师，她既是我们的老师，又是我们的妈妈。对待我们的学习，谢老师高标准、严要求，一丝不苟，精益求精；对待我们的生活，谢老师嘘寒问暖，无微不至。
每天，谢老师都会带着亲切的笑容走进教室，细心地为我们讲每节课，耐心辅导每位同学。无论再忙，谢老师每天都坚持给我们听写生字，要求我们把知识掌握扎实、牢固。每当看到谢老师笑眯眯的样子，我心里就倍感温暖，觉得谢老师的笑容像春天。
每当班里有同学过生日，谢老师都会准备一份礼物，带着其他同学一起为小寿星祝贺。我的9岁生日到了，生日前夕，谢老师专门为我写了几首小诗。我细细地品读每一句，默默地背诵每首小诗，这份礼物让我终生难忘。生日那天，我们班的小伙伴们都为我送上了自己动手制作的生日礼物，为我唱歌祝福，让我淹没在幸福的海洋里，深深地被陶醉着。
我的家因为有了谢老师，因为有了这么多亲如兄弟姐妹的同学们而让我无比热爱。
六年级我爱我家作文篇十三
我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人，爸爸是一名教师，我是一名小学四年级的学生。
爸爸最大的爱好是看书。他几乎每一天都看书。晚上有时看到深夜，我每次叫他休息，他总是说再看一会。妈妈的爱好是织毛衣，每当吃完晚饭，我和爸爸学习，妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣，常常织到深夜。我和爸爸一样，也很喜欢看书。每一天放学回家，写完作业后，就从书橱里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界，增长了知识。
每一天都是爸爸接送我上学，妈妈上班，下午才回来。中午爸爸把我接回家，尽管很累，还是给我做饭。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙，但每一天都坚持辅导我学习，问我在学校的学习情况，教育我在学校要尊敬老师，团结同学，刻苦学习。
常给我讲科学家的故事，鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。爸爸从不让我乱花钱，但只要是学习上的事他都尽量满足我的要求，还经常利用节假日带我去公园、郊外游玩，有时还和我一起做游戏，指导我做小制作。
妈妈非常关心我的身体健康，每次我去上学，她都要仔细检查我穿的衣服，夏天怕我热着，冬天怕我冻着。有一次，我早上没吃早饭，到了中午，全身无力，妈妈知道了，连忙做了我最爱吃的水饺。
在爸爸。妈妈的关心下，我茁壮成长，学习不断进步，爸爸和妈妈非常高兴。我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，平时很少惹他们生气。去年，我们家又搬进了新楼房。我有了自己的卧室和宽敞明亮的书房。我的学习劲头更足了。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中，我感到非常幸福，我爱我家。
六年级我爱我家作文篇十四
我爱我家，我家虽然普普通通，但却充满着浓浓的爱意，辛福的味道。
首先是一家之主——爸爸，爸爸长得很帅，他在外地工作，他对工作勤勤恳恳，他总说：”尽自己最大的努力，让我们享受到最好，他就心满意足了。“这次暑假，我们去爸爸那儿玩，当我们回来时，他把我们送进车站，他一边与我们挥手道别，一边热泪盈眶。看着他那曾经像浓墨一样的头发也添了几根白发，我们也止不住泪流满面。
妈妈爱干净，总是把家里打理得干干净净，我和姐姐都觉得妈妈有点小洁癖。妈妈最艰巨的任务，就是风雨无阻地接送我们上学，放学，还要给我们煮好吃的饭菜，晚上还要辅导我们做作业，即使她困了，也只是去洗手间洗了把脸，继续辅导我们。”谁言寸草心，报得三春晖“妈妈养育了我们，在我们的学习生活上对我们无私的照顾，我们要用我们的优秀来做为最好的回报。
我还有一个上初中的姐姐，她有一点小坏，老是经常挑我的刺，我俩经常拌嘴，可有的'时候有很好，她会教我做手抄报，读英语单词。她的作业很干净，工整，经常被老师张贴，我都很羡慕她呢！
最后一个是我，我是家里的”开心果"。我会在爸爸累时，为他捶背。妈妈忙时，帮她做家务。我会在姐姐压力大时，给她讲笑话，让她放松。我爱爸爸，妈妈，是他们把我带到这个美好的世界的；我爱爸爸，妈妈，是他们给了我幸福的生活，让我健康快乐地成长。我爱姐姐，我要像她一样写一手好字，做一个勤奋好学的人。
孩子是父母的宝贝，我们一出生就储蓄了一份满满的亲情，亲情是指南针，给我指引方向；亲情是绿阴，为我在烈日炎炎下带来凉爽；无论走到哪里，它都陪伴左右。就是这么一个普普通通的四口之家，但它却充满了浓浓的爱意，幸福的味道。我爱我家。
