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最新文学社社团工作计划(汇总15篇)
  • 时间:2024-01-11 15:48:45
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最新文学社社团工作计划(汇总15篇)

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最新文学社社团工作计划(汇总15篇)
    小编:盖文哥聊职场

计划可以帮助我们有条不紊地完成各项工作,避免遗漏和混乱,提升工作效率。要制定一个完美的计划,首先需要明确目标,确定想要达到的结果。如果你想了解更多关于计划的知识和案例,不妨看看下面这些范文。

文学社社团工作计划篇一

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,把文学社办成真正培养同学们写作能力的社团,更好地激活文学社沉默的气息,向更好的方向发展。现本学期计划如下:

一、招新

(一)前期宣传

1、分派人员到新生宿舍宣传

时间:10.8~10.11

2、分组到各食堂门口设点宣传

时间:10.15中午

目标:使新生了解新流杂志及杂志社,登记其意向部门

(二)面试

1、准备:部门召开例会,确定面试人员安排,准备面试题目

2、时间:10.17~10.18下午

3、地点:19#403

4、目标:挑选有才能的人入社,为文学社注入新鲜血液

二、日常工作

(一)《新流团刊》稿件提供

(二)《新流文学刊》的出版

1、稿件收集

由采编组负责收集整理稿件,稿件主要由文学社内部提供,社员定期交稿

2、审稿

采编组负责审稿,搜集较好稿件

3、排版

由排版组负责制作封面及内部排版,活动组负责其中各版块的制作

4、出版

外联组负责拉赞助及杂志的出版工作

5、发行

活动组及新流发行部协助发行

三、活动

(一)联谊活动

1、主题:文学社与计算机协会联谊活动

2、时间:十一月中下旬

3、地点:大学生第二活动中心

5、分工:外联组负责拉赞助

活动组负责活动策划及节目安排

采编组及排版组负责策划节目,采购,拍照及后期制作

6、流程:社团分出节目

穿插趣味游戏

经验交流

7、经费预算:200元

8、总结及写通讯稿

(二)交流活动

1、主题:新流文学社与各大高校文学社举办文学交流会

2、时间:十二月中下旬

3.、地点:xx

4、目的:丰富校园生活,扩大新流文学社影响力,通过与校外其他文学类的组织的交流与合作来提高社团会员的文学素养和交际表达能力,并希望通过此次交流活动与合作伙伴建立友好关系。

5、宣传

6、总结

以上计划只是初拟,尚待完善细化,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,相信在全体社员的努力下,我们文学社一定能更上一层楼,在文学的天空中轻舞飞扬!

文学社社团工作计划篇二

开展更加丰富多彩的文学学期,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社学期,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使学期向规范化、经常化发展,让学期取得实效与长效,从而使文学社学期园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订修改发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处带给正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员带给交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。

三、特约修改:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

文学社社团工作计划篇三

指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘。

1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。透过此关,即可成为社团干部候选人。

4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。

(一)校内学期。

1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3.借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,学期地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5.每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲学期:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关学期中的主要负责人。

7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外学期。

1.组织社员参加各级各类作文竞赛学期,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。

2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

文学社社团工作计划篇四

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们语文组全体成员将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社团。

这个年度是由于是本学年文学社创办试用期,关键要发展好新成员的工作,预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开,主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排,要求专人写好会议流程表,作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的.工作按以下计划开展:

1、预计第x周,举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚的老师作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2、本年度文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高文学社的影响力。

3、本年度,文学社内部分工更为合理更为明确。

4、本年度,与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可,预计开设《xx》广播节目,多渠道的丰富同学们的文化素养。

5、举办征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖状、奖品。

6、学期末将开总结会,把一学期来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

希望湖畔文学社全体成员更积极主动地参与,支持xx文学社的各项工作,展示xx市xx语文组的风采,让xx文学社这个舞台的节目更热闹,吸引更多的文学青少年聚集在我们的周围。

文学社社团工作计划篇五

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办学期

针对同学们知识面狭窄,写作潜力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的潜力。(由团委出面协调)

3、开展名著欣赏学期的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文学期

在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务。

十月份:开展阅读学期,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文学期,并举行“演讲比赛”

十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

一月份:开展元旦征文学期,举行学生“朗诵比赛”。

学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

文学社社团工作计划篇六

成立文学社,旨在提高学生语文的学习与理解,提升阅读和写作水平,促进全校学生文学素养,下面是小编为大家带来的文学社团工作计划模板,欢迎阅读!

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

2、开展各项文学学期,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3、办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的'精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

2、继续办好两周一期的文学社报。

3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5、做到学期定时间、定地点、定资料。

6、有序开展学期。

1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3、修改部做到择优出刊。

凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的学期,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体学期开展安排如下:

第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社学期计划,布置下一周学期资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)。

第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

第九周、第十周其中考试复习,停止学期。

第十一周:1、文学社社员培训,并出第二期社刊、

第十二周:开展文学讲座学期。

第十四周:古诗文朗诵学期。出第三期社刊。

第十五周:名著导读学期。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文学社学期总结。

期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘。

1、宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2、报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3、干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。透过此关,即可成为社团干部候选人。

4、复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5、公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。

二、活动计划。

(一)校内活动。

1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2、开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二午后,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3、借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5、每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访校园领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8、及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动。

1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。

2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

文学社社团工作计划篇七

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,我校语文组全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

二、工作目标。

1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设沙溪高级中学的校园文化氛围。

2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有作品能够在刊物发表。

三、

活动时间篇】:每周一、周三:第七、八节。

四、社员组成:以初二二班学生为主。

五、展示形式:

针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以校报形式展示或者在每季以季刊形式出版。

六、稿件来源:(1)学生优秀习作。(2)学生自由投稿(3)有重大意义的通讯稿。(4)教师下水习作、优秀习作。

九、工作安排:

1、出好第一期校报。

2、配合校“文化艺术节”出第二期宣传校报。五月。

1、文学社社员培训,2、配合“家长开放日”出好第三期宣传校报。

一、宗旨:

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

二、口号:

亲近母语,走近文学。

三、工作目标:

1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

二、活动时间:

单周周三下午3:40~4:40。

三、活动形式:

1、每二周一次,语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版手抄报《雁之声》。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

四、具体分工:

社团负责人陈鸽。

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。主编王倩对入选稿件进行审核修改。对社刊的主题内容进行策划。

1、学生。

总结。

交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

文学社社团工作计划篇八

副社长(x人):主要协助社长做好各项工作。

新闻网络部(x人):主要负责文学社的网页管理工作以及文学社宣传工作。

编辑部(xx人):主要负责社刊、社报宣传排版工作以及文学社投稿箱的管理工作。

摄影部(不限):主要负责文学社活动照片管理工作。

学通社(不限):主要负责校内、校外活动采访以及采访稿编辑活动、

诗社(不限):主要参与诗朗诵、诗歌创作、周末迷坛等活动。

总目标:繁荣校园文化、提高学生人文素质、推进素质教育、提高学生人文修养。

xx文学社组织活动、要让社员在活动中学习、在活动中锻炼、在活动中成长、

第一阶段目标:布置好20xx年下年度文学社相关工作任务。

第一阶段工作重点:

2、完善文学社组织机构。

第二段目标:完善文学社网站建设、以及20xx年度艺芳社刊的出版。

第二段工作重点:

1、整理文学社相关活动记录、完善文学社网站建设。

2、艺芳社刊的出版。

第三段目标:鼓励社员多创作、开展丰富多彩的文学活动。

第三阶段工作重点:

1、鼓励社员多创作、多稿优秀文学作品、

2、争取在xx月份出版20xx年度艺芳社刊。

3、开展一系列采风活动以及联谊活动等。

x月x日—x月底:

工作内容:召开文学社招新大会。

程序、1、xx讲话、

2、分发招新成员表、填写并收集统计、

3、介绍文学社。

x月x日—x月底。

工作内容:社刊的.出版。

xx月x日之后。

工作内容:看具体的活动安排、

协调诗社、学通社、以及各部门积极参加各项活动。

文学社社团工作计划篇九

扬中江洲文学社于xx年12月28日成立,是一个非盈利、具有独立性(不隶属于任何组织和机构)的文学爱好者组织。江洲文学社以“为繁荣文学事业,丰富地方文化生活,以文会友,不断发现和培养文学新人,积极开展各种形式的文学创作和文学交流活动”为宗旨,挖掘扬中文化,提高社员的写作水平,致力打造成一个培养作家摇篮的社团。

1、办好社内报纸(双月刊)。

社内报纸是“江洲文学社”的一面镜子,也是文学社的对外形象。它记录着每位社员对共同梦想一点一滴的进程,更记录着文学社的足迹。本年度我们把办好《江洲文学报》作为我们工作的核心。《江洲文学报》的文章来自于全体会员的`来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期报纸都保质保量出版发行。《江洲文学报》拟定两个月出一期。报纸版面设计初步定为,1版:社内活动,岛内文化新闻,全国文化新闻;2版:企业采访,名家访谈,名家诗文;3版:文艺评论,外地来稿;4版:会员诗文选登等。具体如何排版设计,欢迎大家多提意见。

2、适时举办活动。

有针对性的组织社员参加活动,以练笔为主,增进交流为辅,开展例如文学沙龙、地方采风、挖掘文化之类的活动。比如我们计划xx年1月份,我们计划去新坝参观渡江文化园;3月,我们准备去西来桥开展文化探寻活动;通过多种多样的形式开展“最美扬中乡村行”活动,以镇(街、区)为单位,开展多种形式的采风活动。另外,4、5月,我们还将走出扬中,参观一些名胜古迹,举行一些文学采风活动。此外,我们还将与理事单位合作,开展一些专门针对理事单位服务的采风活动,比如写理事单位负责人的人物传记、人物通讯等,让我们的服务真正走进理事单位,体现我们的服务价值。

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

创作需要积累。为了提高会员的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读知名作家的美文,并举办阅读交流会。在欣赏名家作品的同时,组织文学社会员进行一些作品研讨活动,把一些文学精品共享,共同进步提高。

4、参加不同级别的征文活动。

在创作的基础上,组织社员在市内外参加各地的征文比赛,统一谋划格式,统一商讨写作方式,统一修改定稿,最终再统一投稿,通过“四统一”提高文学社影响力和社员的写作水平。

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,文学社将会在每季度开展一次采风活动,每季度开展一次交流活动,每季度开展一次扬中本土文化挖掘活动。让会员在活动中拓展眼界,开阔思路,创作出精品力作。

我们定期、不定期地召开一些会议,这些会不仅限于坐到会议室召开,我们也可以边吃饭边开,边交流边开;六月份、十二月份开好总结会,把半年度、年度工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

文学社社团工作计划篇十

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构。

2、完成社刊《春芽》第1期的征订编辑发行工作。

3、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

4、配合教务处搞好每年一次的读书征文活动。

5、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

6、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高。

7、作品交流。由记者部和宣传部负责,通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周三下午第四节为文学社作品交流时间。

8、电影欣赏。由宣传部负责,观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

9、作文竞赛。由秘书部负责,在春芽文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

文学社社团工作计划篇十一

一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,加强阳光少年文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

6、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

1、制订文学社工作计划,选拔文学社会员,并指导其有效地组织开展活动。

2、结合学校的书香校园创建活动,开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。

3、加强文学社的宣传报道工作,把社员创作的作品发表到《阳光少年》报上,让所有的学生来分享他们创作的快乐。 并及时报道文学社开展的各项活动。

九月份:

1、制定好计划,完善社团组织工作。

2、暑假读书交流展示活动

十月份:

1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动

2、寻找秋天,感受大自然的美好。

3、校报征稿

十一月份:

1、实践及体会交流。

2、美文诵读,提高学生的阅读能力。

十二月份:

1、评出"文学社优秀社员"。

2、出版报刊,写好社团活动总结。

一月份:

1、元旦主题写作比赛。

2、感悟冬天,感受大自然。

3、报刊征稿,出版。

文学社社团工作计划篇十二

副社长(x人):主要协助社长做好各项工作。

新闻网络部(x人):主要负责文学社的网页管理工作以及文学社宣传工作。

编辑部(xx人):主要负责社刊、社报宣传排版工作以及文学社投稿箱的管理工作。

摄影部(不限):主要负责文学社活动照片管理工作。

学通社(不限):主要负责校内、校外活动采访以及采访稿编辑活动、

诗社(不限):主要参与诗朗诵、诗歌创作、周末迷坛等活动。

总目标:繁荣校园文化、提高学生人文素质、推进素质教育、提高学生人文修养。

xx文学社组织活动、要让社员在活动中学习、在活动中锻炼、在活动中成长、

第一阶段目标:布置好20xx年下年度文学社相关工作任务。

第一阶段工作重点:

2、完善文学社组织机构。

第二段目标:完善文学社网站建设、以及20xx年度艺芳社刊的出版。

第二段工作重点:

1、整理文学社相关活动记录、完善文学社网站建设。

2、艺芳社刊的出版。

第三段目标:鼓励社员多创作、开展丰富多彩的文学活动。

第三阶段工作重点:

1、鼓励社员多创作、多稿优秀文学作品、

2、争取在xx月份出版20xx年度艺芳社刊。

3、开展一系列采风活动以及联谊活动等。

x月x日—x月底:

工作内容:召开文学社招新大会。

程序、1、xx讲话、

2、分发招新成员表、填写并收集统计、

4、招募文学社组织人员。

x月x日—x月底。

工作内容:社刊的出版。

xx月x日之后。

工作内容:看具体的'活动安排、

协调诗社、学通社、以及各部门积极参加各项活动。

文学社社团工作计划篇十三

诗社(不限):主要参与诗朗诵、诗歌创作、周末迷坛等活动

总目标:繁荣校园文化、提高学生人文素质、推进素质教育、提高学生人文修养

xx文学社组织活动、要让社员在活动中学习、在活动中锻炼、在活动中成长、

第一阶段目标:布置好20xx年下年度文学社相关工作任务

第一阶段工作重点:

1、召开文学社招新大会

2、完善文学社组织机构

第二段目标:完善文学社网站建设、以及20xx年度艺芳社刊的出版

第二段工作重点:

1、整理文学社相关活动记录、完善文学社网站建设

2、艺芳社刊的出版

第三段目标:鼓励社员多创作、开展丰富多彩的文学活动

第三阶段工作重点:

1、鼓励社员多创作、多稿优秀文学作品、

2、争取在xx月份出版20xx年度艺芳社刊

3、开展一系列采风活动以及联谊活动等

x月x日—x月底:

工作内容:召开文学社招新大会

程序、1、xx讲话、

2、分发招新成员表、填写并收集统计、

3、介绍文学社

4、招募文学社组织人员

x月x日—x月底

工作内容:社刊的出版

xx月x日之后

工作内容:看具体的活动安排、

协调诗社、学通社、以及各部门积极参加各项活动

文学社社团工作计划篇十四

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把野百合文学社办成真正培养同学们能力的社团。

二、工作重点。

1、办好社刊。

社刊《百合》是我们“野百合文学社”的一面镜子,标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《百合》作为我们工作的核心。《百合》的文章来自于我们社员的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动。

针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛及朗诵比赛等活动,提高学生的能力。

3、开展名著欣赏活动。

4、完善野百合校园站。

在原基础上,进一步完善网站,本学期将把办好网站作为我们工作的另一核心,拓宽社员作品发表渠道,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

5、参加不同级别的征文投稿活动。

在原基础上,进一步稳固县级的三块阵地,加大发稿量。同时,适时进行投稿参赛活动,增强社员自信心,提高文学社影响力。

三、工作安排。

九月份:开展“教师节”征文活动,出版新一期《百合》。宣传文学社,招收新社员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

十月份:开展“国庆”征文活动,开展阅读活动,出版新一期《百合》。实施扩社工作,将成立阅读分社、写作分社、朗诵分社,吸收更多的同学入社,壮大文学社队伍。

十一月份:照常开展工作,开展主题征文活动。出版新一期《百合》。

十二月份:照常开展工作,开展主题征文活动,出版新一期《百合》。

一月份:开展元旦征文活动,举行学生朗诵比赛,出版新一期《百合》。

野百合文学社。

20__年9月。

文学社社团工作计划篇十五

“紫藤花”文学社犹如一朵雨后鲜花,在校领导和各科教研组长的共同努力下披霞带彩般丰盈盈地绽放着。一向以来,我们都以培养文学鉴赏和写作潜力为主导,以不断挖掘文学人才为目的,虔诚地为广大的文学爱好者服务,为文学爱好者带给了用武之地。

办好文学社社刊《紫藤花》社报,让文学社员有自己的作品发表园地。办好文学社刊报物,好处重大,一方面能让文学社员的优秀作品有一个发表的园地,保护和激发文学社员的创作热情,促使文学创作水平不断提高,一方面方便与外界交流,向外界推荐文学社员优秀作品,展示学校办学成就,有助于扩大学校的社员影响,树立学校的良好形象。今年学期计划制定如下:

1、负责老师坚持每月一次的社团例会。

2、学期资料。今年的学期资料将由社团骨干们一齐策划。我们期望搞大家想搞的学期,讨论大家感兴趣的话题。

3、鼓励社员外出进行社会实践学期。我们期望能透过一些社会实践学期来挖掘社会与文学之间的紧密联系。这个期望争取家长与学校能多多支持。

4、对文学社成员提出要求:坚持写周记,根据老师要求定期交作品,用心使用电子文档,多投稿。

5、明确奖励额度,提高师生关注、支持文学社工作的力度,鼓励教师用心向外界推荐社员优秀作品。凡本校“紫藤花”文学社员作品获奖、发表,均予奖励。

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总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。在总结中,可以适当地结合一些图表和数据,更好地呈现问题和解决方案。推荐大家阅读一下下面这些总结案例,或许对你的写
2.阅读一本好书后,产生的读后感常常会让人思考人生的意义和价值。如何写一篇有观点、有见解的读后感是一个需要思考和实践的问题。在这里,小编为大家推荐了一些优秀的读
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读后感是我们对一本书、一篇文章或者一部电影等作品的感受和思考。写读后感时,我们可以参考其他读者的评论和解读,拓宽自己的思路和观点。以下是一些读者对于该书的评价和
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编为大家准备的读后感精
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读后感是将自己的思考与书中的内容联系起来,形成独立的见解和观点。8.撰写读后感时,我们应该如何准确把握书中精华和核心观点?下面是小编为大家整理的一些读后感范文,
读后感是对自己内心情感的一种释放和表达,可以使我们更好地理解和认识自己。怎样通过多角度、多层次的思考,使读后感内容更具有深度和广度?以下是一些读者对于该书的心得
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读后感可以展示自己的阅读能力和思维深度。那么我们应该如何运用合适的逻辑和结构来组织读后感的写作?这些读后感范文从不同角度对书籍进行了分析和评价,帮助我们深入理解
通过写读后感,我们可以培养自己的文学素养,提升语言表达能力。在写读后感时,我们可以引用书中的经典语句或有代表性的片段来支撑自己的观点。接下来是一些学生对于课外读
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读后感是在阅读过程中引发的思考和感悟的综合表达。那么我们该如何写一篇较为有深度和影响力的读后感呢?首先,我们需要仔细阅读、理解和分析所读之物,从中提取出核心观点
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
读后感是对书中故事和人物情感的回味和思考,有助于我们更深刻地领会作品的内涵和艺术美感。我们该如何结构化地写一篇读后感?小编整理了一些经典的读后感,希望能给大家带
读后感是读者通过与书籍的互动,对其内涵、观点和立意进行思考和评价的一种形式。那么我们该如何写一篇富有个人风格和独特见解的读后感呢?读后感的写作可以不拘泥于一种固
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演讲稿的结尾部分应该有一个简洁而有力的总结,强调主题,并给予听众一个深刻的启发。切忌长篇大论和过于晦涩的措辞,要以简洁明了的语言为主,易于理解和接受。感谢以下作
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读后感是读者在阅读一本书籍或文章之后,对其中的内容、情感、思想等进行反思和表达的一种文学形式。它可以帮助读者深入理解作品,加深对作者意图的把握,同时也是读者与作
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读后感可以使我们对文学作品的欣赏和理解更加深入和全面。写读后感时要关注自己的情感和体验,与作者的观点进行对比和印证。以下是小编为大家整理的一些关于读后感的范文,
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