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阅读后的感悟可以启发我们对于生活、人生和价值观的思考与反思。那么我们该如何写一篇好的读后感呢？首先，我们需要仔细阅读、理解和消化所读内容，尽量从多个角度去思考和分析，以便更全面地把握内容的主旨和要点。其次，我们要运用自己的思考和感悟来评价和解读文本，同时也要结合自己的生活经验和学识储备来进行深入的分析和思考。在写作过程中，我们要注意逻辑清晰、观点明确、语言准确、文字流畅，使读后感具有说服力和感染力。另外，我们还可以适当地引用文本中的语句、描述和对话来支持自己的观点和感悟，增加文章的可读性和可信度。最后，我们要在写作完后进行精心的修改和润色，使读后感更加凝练、精炼和有深度，使读者能够更好地了解我们的思考和感受。读完这些读后感后，我们或许能对这本书有更多的收获和感悟。
绿山墙的安妮读后感600字初中篇一
今年暑假，曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书，这本书叫做《绿山墙的安妮》。
安妮生下来刚满三个月的时候，她的母亲就害热病死去了，四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿，于是，邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来，上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领，便收留了她。就这样，安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她，可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月，就来到了绿山墙。
马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的，可阴阳差错的把快满十一岁的女孩：安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的'灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽，地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来，拖在背后。她那苍白瘦小的脸上长着好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的，在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院，在带来一个男孩。可过了几天，玛丽拉被她深深吸引，所以，她被留在了绿山墙。
安妮是一个爱幻想的女孩。在安妮的幻想天地中，一个小小的池塘是她的“柳池”，一条普通的小径成了“情人小径”，一个红苹果变成“红衣姑娘”，芭里塘是她的“闪光的湖”，开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”，一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”，一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”，一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。
当安妮十六岁时，坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了，马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着，马修突发心脏病死了。然后，就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时，玛莉拉准备把绿山墙卖掉，但安妮知道后，坚决不让卖，可这时候家里没钱呀，于是，安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所小学当教师，来维持家里的生活。
读了这本书，我从安妮身上学到了在生活中，我们要学会想象、积极向上、勇于承担，像安妮一样。学会想象，可以让你插上快乐的翅膀，积极向上，能够让你取得很大的成就，勇于承担，灾难会慢慢变成美好！让我们向安妮学习吧！
绿山墙的安妮读后感600字初中篇二
《绿山墙的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的作品。
这本书的主人公安妮·雪莉是一个父母双亡的孤儿。她有一头红色的头发，小脸蛋上还长着许多雀斑，小嘴巴总爱喋喋不休地说个不停。她脑袋里装满了绚丽的想象，她善良又勤劳。
马修和马瑞拉是绿山墙的一对老兄妹，想领养一个男孩帮忙做农活，却因传错了话接来了安妮。安妮用自己天马行空地幻想得到了马修、马瑞拉、约瑟芬姑奶奶和巴里太太的喜爱，后来安妮通过自己的努力考上了女王学院，却因马瑞拉的眼睛即将失明放弃了奖学金，留下来照顾马瑞拉。
安妮并没有因为失去父母而感到悲伤，而是乐观的面对现实，但如果有人嘲笑她的红头发，她会暴躁如雷。吉尔伯特就是因为把安妮的红头发比做红毛，而被安妮无视。安妮觉得自己受到了侮辱，决定和吉尔伯特在学习上一决高下。安妮渐渐地变得安静下来，也长大了，因为学习成绩优异被斯塔西小姐认同加入考女王学院的班级，进入这个班级安妮还是不甘落后。经过长时间复习最终考取了第一名，而且还是和吉尔伯特并列第一，马瑞拉和马修都为她骄傲，安妮也实现了自己的心愿，最终当上了一名优秀的教师。
安妮用自己的努力，完成了自己的梦想。也和吉尔伯特和好了，安妮告诉我：自己不去努力，别人也不会去帮你。人生总会遇到一些坎坷，但困难的背后会是一片彩虹。而我呢?遇到不会的题第一时间想的不是去解决它，而是放弃。等着家长帮忙讲解，一个题做错了就敷衍了事地改掉，却不记在心里。就这样一遇到困难就退缩，一遇到失败就放弃。不是没有机会，而是自己不给自己机会。
读了《绿山墙的安妮》让我更深地知道了一个人要向目标而坚持不懈的奋斗，不能放弃，否则，将不会成功。所以，让我们克服重重困难向着目标奋斗吧!
绿山墙的安妮读后感600字初中篇三
主人公安妮是个孤儿，但幸运地遇到了马瑞拉和马修兄妹俩。他们一直想要一个男孩儿来分担农活，可是却阴阳差错收养了一个女孩儿，她就是安妮。
安妮的性格乐观正直，心灵纯洁无瑕。她总是开开心心，因为她热爱大自然，有着丰富的想象力，甚至给许多平常的风景取了动听且富有诗意的名字。然而这想象力也给她惹来了不小的麻烦，马瑞拉交给她的任务她也常常漏做，给人留下了比较粗心的印象。
安妮的童年生活颠沛流离，命运坎坷。我读着她的故事，很难想象一个年仅11岁的女孩儿能承受那么多，却仍然那么地乐观向上。如果换作是我，纵使想象力再丰富，恐怕也活不到她那么的快乐和自在吧。她乐观的心态感染着身边的每一个人，让绿山墙从原先的枯燥乏味变得乐趣盎然。
经历着风雨，就越要在风雨之中坚韧不拔;被狂肆的海浪冲卷着，就越要在深海之中逆流而上。不然就不会见到彩虹，也不会到达海的彼岸。
绿山墙的安妮读后感600字初中篇四
《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蕴藏着真理的书。
它讲述了一个小姑娘被一对老兄妹领养前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一个沉浸在幻想国度的开心果;她是一个讨厌自己名字的小奇葩;她是一个渴望自由的小鸟，同样她也会在做着蠢事中琢磨出道理。
看完这本书，我明白了不少道理，我没有热情是因为我没有梦想，不知道自己的追求是什么;我生活怠倦，不知道珍惜身边所拥有的情亲，以为是自己应得的，从来是对别人严格要求，对自己却松懈;我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信，对自己处于半放弃状态;对重复的生活心生厌倦，是因为自己没有感受及珍惜自己所拥有的，对生活不乐观，不积极，而安妮却不是，她能在一次次的失望中对明天充满着期待对生活不放弃，对每一次的变化都发自内心的快乐及感恩，因为她的内心就是一个花园，那儿勃勃生机，那儿光芒万丈。我想;我也应该在自己的内心播下乐观的种子，洒上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活带给我的一切，亲情，友情，以及磨难。
这本书是一个精灵，引导我将我的内心悉心经营成一个芬芳灿烂的花园。
绿山墙的安妮读后感600字初中篇五
《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假，我特地借了这本书来看。
看完了这本书，我被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮，她从小失去父母，被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家，开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩，可以把樱花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“闪光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格，充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们，也感染了我。安妮的勤奋，对学习的不懈努力都是值得我们学习的。
想到自己消极悲观的一面，我觉得自愧不如。我在做题目的时候，遇到一些难题，就不愿多动脑筋，而选择放弃。心想：“反正可以问老师、同学和家长。”这种动不动就放弃的态度，使我离成功只会越来越远。可安妮呢，她为了使自己的成绩提高上去，连最不愿意学的几何也要把它努力学好，最终取得了好成绩，考进了女王学院。我应该向安妮学习，遇到困难的时候不要放弃，要想办法解决困难，这样才会不断进步。
总之，通过阅读《绿山墙的安妮》，我受益匪浅：应该积极乐观地面对每一件事情，不要被困难所挫败！
【点评】语言平淡。
绿山墙的安妮读后感600字初中篇六
一本好书，就是一轮太阳，照耀我们成长。而《绿山墙的安妮》这轮太阳的光辉永远照在我的心中，照亮我前进的方向。
《绿山墙的安妮》讲的是绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹，本想从孤儿院领养一个男孩，来帮绿山墙干农活，可万万没想到阴差阳错接来了红发女孩——安妮·雪莉，她活泼开朗，充满想象力，这让她有了许多好朋友，并获得了学业上的极大成功。安妮让原先沉闷的绿山墙焕发了诱人的生机与活力。最后她为了马瑞拉放弃学业，留在了绿山墙。
安妮是一个想象天才。闪光之湖，柳池，白桦小径……平常的景色经安妮那神奇的想象令人觉得十分生动。有一次，安妮还因为沉浸于想象之中，把做好的布丁酱忘记，导致第二天布丁酱里钻进去了只老鼠。安妮是多么的活泼可爱啊!
后来，安妮经过一番奋斗，考上了女王学院。可不幸的是最疼爱她的马修患心脏病离世，孤独的马瑞拉由于过度劳累，眼睛老化，生活不能自理。安妮一边照顾患病的马瑞拉，一边挣钱养家，最终放弃了她的梦想家园——女王学院，用自己的实际行动报答马修兄妹俩多年以来对她的养育之恩。
看到这里，我深深地被安妮的行为感动了。再想想自己，父母将自己抚养长大，不知花了多少心血与汗水，而我，却一直认为这是理所当然的事，相比安妮，他对收养自己却毫无血缘关系的马修兄妹俩如此有孝心，这让我感到无比惭愧。
《寻梦环游记》中的米格尔为了曾曾祖父愿意放弃自己的梦想，而安妮为了马瑞拉也放弃了追求已久的梦想。安妮和米格尔是多么相似啊!在他们心中，亲情是最重要的。
爱是可以净化世界的，它能给人勇气和希望，它能让人学会和睦相处，它，可以创造无数的奇迹……所以爱是无价的，让我们相互关爱，让世界变得更加灿烂美好吧!
绿山墙的安妮读后感600字初中篇七
主人公安妮是一个父母双亡的孤儿，长着一头红发，脸上有许多雀斑，马修和玛丽拉兄妹本来想从孤儿院领养一个男孩，以便他长大了帮马修干农活，但阴错阳差，却把长得并不好看的安妮这个女孩领了回来。这是个爱幻想、喋喋不休的小精灵。她天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想，但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是一直坚持梦想。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，又放弃了学业。这都令我十分感动。
很多人都认为梦想不过是空想，是遥不可及，无法实现的。安妮告诉了我，我们现在还没有的东西就是坚强和勇气，坚持在任何时候都一如既往的微笑，一如既往的快乐的勇气。成长是每个人都要面对的，我们可以选择任何态度去面对它。但如果想成为阳光少年，那么，安妮的乐观便是必不可少的一种性情。试着用安妮的眼光和态度去看待世界，我们会发现，原来阴暗的地方也是明媚的，这便是乐观的力量！
很多时候我们还在迷茫，不知道自己的希望在哪。故事的开头安妮也曾说：“我的生活简直就是埋葬希望的坟场”。但安妮却用实际行动告诉我们：梦想是希望的种子，生活是播种希望的沃土，乐观的坚持就是让梦想开花结果的阳光雨露！安妮曾经有许多梦想，也并不期望它们都会实现，但在期望的过程中她已经得到了快乐和满足，这就是梦想的力量！只要时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，我们就会发现，原来生活中的阳光与微笑无处不在。如果我们像安妮一样乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，我们就会离美好的梦想更近！
绿山墙的安妮读后感600字初中篇八
《绿山墙的安妮》是一本名著，里面的主人公是安妮，她很小的时候就父母双亡，来到了孤儿院。被一个名叫玛瑞拉的夫人把她带到了绿山墙里，并收留了她。在她身上发现的事情有很多，其中有一件事情最令我记忆犹新。
有一次艾伦夫妇被他们邀请到了绿山墙做客。因为安妮那天生病了，所以错把药水当成材料，放进蛋糕里了。她非常伤心，艾伦夫妇并没有错怪她。这种粗心大意的事情在我的生活中也是很多的。
有一次，妈妈和姐姐在小区里散步。我做完作业后也急急忙忙地下楼去了，可是因为我想尽快出去忘记带钥匙了。我们并没有发现什么意外。出去畅快地玩了一番回家的时候才发现大家都忘记带钥匙了。怎么办呢？我焦急地想来想去，我们互相把责任推到对方。吵得越来越凶的时候，我一声大喊，打破了吵闹说道：吵什么？吵又没有什么用，还是尽快想办法吧。最后我们只好驾了一个梯子，从阳台上蹿回家。
粗心大意的事情让我们感悟到认真是做每一样事情的根本。每一样事情都只需要用心来对待，仔细的去想这样就可以完美。
