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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)一
大家好！
我是刚进来高一x班的xxx，能够有这个机会在这儿发言，我真的是感到特别的荣幸和忐忑，毕竟现在是开学典礼这么庄重的一个场合里面。
高中，我想在座的同学们都是经过了一年，甚至三年的努力，才能走进我们这所高中的，可以说是非常的努力，才能有今天的收获，才能站在这里的，但高中并不是我们的终点，也才仅仅是我们的起点而已，现在的我们又有了一个新的目标，那就是考上我们理想的大学，而高中的三年也是我们要与命运去搏斗，与试卷，与难题去厮杀的三年，我们需要更加的努力，才能把高中三年的时光不会去辜负了，才能是在未来的日子里，再回首，发现我们高中三年都是能无悔的度过的。
我觉得我们要不害怕困难，高中的学习和初中是有区别的，不但是知识更加的深奥难懂了，同时对我们的要求也是更高了，考试也更多了，压力也更大了，我知道我们的同学们都很优秀，但是遇到困难的时候还是有可能会退怯，会觉得太难，上课老师讲的知识听不太懂，或者在考试后发现我们的成绩太差，和自己的理想不符，或者在整个班级或者年级里是落后的。但这些困难，我想我们其实是可以去克服的，不要害怕这些困难，我们要去勇敢的面对它，只有战胜它，我们才有更加美好的明天。
在学习中，我们是要坚持到底的，不能够在半途而废，可能我们可以挑战一个困难，克服两个困难，迈过三个困难，但是困难越来越多，我们的难题越来越多的时候，我们还是不能放弃，还是要继续的走下去，虽然我们刚入校，谈高考其实还很遥远，但是其实真的不会太远了，一千多个的日夜，我们就是要去参加高考了，看起来这时间真的很长，但是问问我们现在正在备考的高三学长学姐们，我们就会发现，真的时间永远都是不够用的。
我也祝愿刚升入高二的学长学姐们能好好的学习，祝福高三的学长学姐们明年的高考能考个好的成绩，但我更想和我们同年级的高一同学们说，我们既然来到了这所高中，那么我们就要珍惜在这里的每一个机会，认真的听老师讲课，做好作业，克服一个个难题，让我们的高中生涯无悔的度过。在未来的道路上，觉得我们的高中三年真的是努力了，坚持了，奋斗了。
谢谢大家！
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)二
各位尊敬的家长，亲爱的叔叔阿姨们：
大家上午好！
首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在书香氤氲的x中校园，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长；
你们，是无比尊贵的客人；
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到二中接受学习，感谢大家对学校工作的大力支持！
今天的家长会共有三个环节：
首先，请高三年级xxx主任致欢迎辞并发表讲话。
谢谢xxx主任，从xxx主任的讲话中，我们可以感受到高三年级的团结和奋进，可以展望到所有高三学生的希望和未来！
相信我们的年级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的老师，因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来，请学生代表xxx同学发言！
忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫；忘不了课堂上的思维敏捷，积极活跃；忘不了活动课的精彩投篮，活力四射；忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。
总想起考试失败后老师的谆谆教诲，同学的热心开导；总想起生病后，老师的亲切问候，同学的悉心照料；总想起进步时，老师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃；总想起考试不理想时，老师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想；各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。2013年高考，我们一定会再创x中新的辉煌！
本次家长会前两个环节结束，下面请各位班主任老师，组织好各自班级的其他活动。
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)三
大家上午好！
春回大地，百花竞放；同学相聚，喜气洋洋。
期盼已久的潍坊护校八五级检验班全体师生分别三十年聚会，在筹委会多方筹备下，在全体同学的积极响应下，今天终于成功举办了，这是一次久违的重逢，这是一次人生的盛会。首先，对各位老师和同学们的到来，表示最热烈地欢迎和最衷心地感谢！
“当年韶华春拂面，今日微霜秋染头”。分别时，我们青春似火，风华正茂；相聚时，我们两鬓斑白，满脸年轮。人生能有几个三十年啊？我们分别太久了，真的好想你”！
现在，我荣幸地宣布：潍坊护校八五级检验班师生聚会仪式正式开始！
进行第一项：敬请本次聚会筹委会主任、我们的团支部书记安玉亮同学致辞，大家欢迎。
刚才，安玉亮同学的致辞热情洋溢，道出了全体同学的共同心声，让我们再次用掌声表示感谢！
进行第二项：敬请我们的班主任孙建华老师讲话，大家欢迎。
刚才，孙老师的讲话饱含深情，意味深长。让我们再次用掌声表示感谢！
进行第三项：敬请我们的班长刘平同学发言，大家欢迎。
进行第四项：敬请我们的党支部书记陈鸿同学发言，大家欢迎。
刚才刘平和陈鸿同学的发言情真意切，感人至深。让我们再次用掌声向他们表示感谢！
进行第五项：敬请筹委会主任安玉亮、副主任陈刚、秘书长张鲁明同学为老师颁发纪念品。
敬爱的老师，亲爱的同学们：时光流逝，岁月如歌，溜走的是悠悠岁月，留下的是浓浓亲情。这次师生聚会为我们重新架起了友谊的桥梁，今后我们要长相思、勿相忘，加强联系，促进交流，共同分享人生历程中每一道风景。
宴会马上就要开始，让我们为了健康、友谊、幸福而共同干杯！
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)四
开场主持词：
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的同学们：
合：大家上午好！
男：我们怀着满腔的热忱，带着久别重逢的渴望。
女：我们怀着对老师的敬意，带着对同学的牵挂。
男：欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅，共同回首在xxx高中期间那段青春燃烧的岁月。
女：三十年了，我们离开母校已经整整三十年了，三十年的翘首企盼，终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃！
男：三十年的沧桑岁月，为我们增添了几丝华发，脸上也多刻了几道沟沟坎坎，
女：三十年的逝水流长，让我们饱尝了太多的创业艰辛，经历了太多的雨雪风霜。
男：在这三十年里，我们曾经收获过硕果，也创造过辉煌。
女：今天我们有太多的话要对老师说，想对同学讲。
男：是啊！让我们抛开尘世的喧嚣，放下烦恼和忧伤，到那往事的长廊里走走，听听那熟悉的声音，看看那久违的面容，让那美好的记忆回到身边。
女：让我们打开记忆的闸门，敞开密封的心菲，来尽情地说、尽情地唱，让时光倒流，重新拾起那往日的欢笑！
男：曾记否，教室里，我们学海苦读求知忙。
女：曾记否，操场上，我们奋力拼搏展英姿。
男：昨天的我们，是那样的意气风发、神采飞扬。
女：我们憧憬未来、心怀梦想，校园里那一串串青春的乐章，让我们永相难忘。
男：时光可以带走青春，却带不走深厚的同窗友情，多少次的魂牵梦绕，多少回的心驰神往，今天我们终于走到了一起，共享这美好的时光！
女： xxx中学毕业30周年庆典
合：现在开始！
致欢迎辞：
下面有请xx同学致欢迎辞
请老师上台：（音乐：掌声想起来）
男：中学时代，是一个人一生中最美好的时光。我们感谢老师，没有老师的辛勤培育，就没有我们今天的模样。
女：“桦背峰下桃李艳，凭我园丁注清泉。平生不艳富豪势，愿做春蚕吐真丝。”这是《园丁吟稿》中的两句诗，是啊，为了我们的成长，老师们呕心沥血、烛泪成灰，无私的奉献着他们的光和热。
男：三十年过去了，我们多想再做一次学生，多想再进一次课堂。今天，在这个难忘的日子里，我们荣幸的请来了当年的任课老师，他们是：xx 老师、……。
女：请同学们全体起立，用最热烈的掌声，迎请我们的老师走上今天这个特殊的课堂！有请各位老师上台！
老师上台过程中：
女：师恩重如山，师情永难忘，在老师的辛勤培育下，我们不仅收获了学业，学会了做人，更收获了真挚的友谊。
男：在此，请允许我代表全体同学向精心培育我们的各位老师，致以最崇高的敬意，向您道一声：老师，您辛苦了！（回头面向老师鞠躬）
女：请接受我们的谢意，愿这份谢意能化成一束永不凋谢的花朵，给您的生活带来芬芳。祝你们心情愉快、家庭幸福、安享晚年！
男：请同学们上台为我们尊敬的老师献花（同学上台献花和礼物）
（献花完毕，请各位老师每人讲一句话后，请各位老师入座。）
老师代表讲话：
女：敬爱的老师，当年，是您，用洁白的粉笔，描画出我们成长的道路；是您，用深情的教诲，规范着我们做人的言行。是您，用知识的力量，给我们插上奋飞的翅膀。
男：30年过去了，我们走向了社会，走向了自己的人生，然而在心里总有一个愿望：那就是再次恭听老师的教诲女：同学们现在让我们再次以热烈的掌声欢迎**老师上台。
老师讲完话的：
男：相隔三十年，今天同学们又走进这盼望已久的课堂，我们终于又听到了这熟悉的声音，
女：我们将铭记老师的谆谆教诲，不管脚下的路有多么艰辛，在各自的工作岗位上我们都会奋力拼搏，去争取更大的成绩！更多的辉煌！
同学代表发言
下面有请同学代表**发言
女：感谢**同学的精彩发言，三十年的风雨沧桑，虽然让我们多了几许白发，多了一些皱纹，但也让我们变得成熟历练和坚强。
老师、同学贺电
老师《师生聚会感怀》
——献给**届学生
桦背峰下乌山畔
情思缕缕久缠绵
卅载阔别常思念
一朝团聚愈留连
肺肝语稠意无限
驼酒筵盛人有缘
师辈如是桑榆晚
尔曹正当日中天
身居外地的同学，得知这次聚会的消息后，都非常激动，纷纷表达对故乡、对母校、对老师、对同学深深地的眷恋和思念之情。远在加拿大的**同学，得知这次同学聚会的消息后，也兴奋不已，特地发来了贺电。
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)五
会前：（背景音乐1：《致青春》 《往日时光》 《一生有你》《光阴的故事》《相约到永久》《缘分》《一生有你》）
前奏：介绍嘉宾、致词、献花
开场白：背景音乐2：《昨日重现》 《melody of hope》希望的旋律（纯音乐）
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们：
合：大家上午好！
男：我是xx
女：我是xx
女：斗转星移，弹指一挥三十载；
男：同学少年，耿耿于心情依旧。
合：光阴荏苒，岁月如歌。
男：今天是个好日子，绚丽的八月，万木葱翠。
女：这多彩的季节，它承接春华秋实，继往开来；它集纳三十年的思念，我们互诉情怀；它凝聚师生一心，我们共造未来！此时此刻，请允许我代表组委会，恭祝在座的各位老师和同学身体健康、工作顺利、家庭和美、万事如意！
男：三十年的分别，三十年的牵挂，给了我们相约相聚足够的理由。
女：三十年前，我们怀着同一个梦想，齐聚大托中学，从此情结同窗；
男：三十年后的今天，我们再次相会在这里，又是为了追忆这份同学情。
女：此时此刻，我们大家的心情是一样的，非常激动。
男：几年的同窗生活，我们一起度过了人生最纯洁、最美好的时光。
女：当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
男：我们都有着同样一个温馨的名字——
合：xx中学83届高中毕业班同学！（全场同学配合一齐说，字幕显示）
女：此时此刻，让我们共庆今天这难得的相聚！让喜庆欢快的鞭炮伴随我们掌声响起来（鸣炮！）
男：在老师的精心培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。今天我们非常荣幸的请到了一起陪伴我们成长，给了我们无私的教育和帮助的xx老师，xx老师……
女：我们也非常荣幸的请到了现任学校的领导xx校长。
男：在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了，谢谢你们！让我们再次以最热烈的掌声对你们亲临我们的聚会表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢！
女：在此，也请允许我代表组委会，对各位老师和各位老同学，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空参加这次活动，表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢！并在此对因故未能参加的老师、同学送去最亲切的问候和最美好的祝愿。
男：今天的聚会，是30年来我们的第一次聚会。虽然说这是一次迟来的聚会，但是，借用一句具有中国特色的话来说，这是一次欢快的聚会，一次成功的聚会，一次继往开来的聚会。我们也希望通过今天的聚会，大家可以加强联系，真诚团结，相互帮助，共同构筑起我们灿烂的明天！
女：这次聚会，来之不易。从提议、策划，到联络、筹备，倾注了我们全体同学的心血，有的同学慷慨解囊，有的同学想方设法联系上我们的同学，有的同学千里赴会，有的同学默默无闻地参与筹备……正是因为有了大家的齐心协力，才使本次聚会得以顺利进行。今天这次活动能如期举行，是全体同学共同努力的结果，是全体同学大力支持的结果，更是同学们凝聚力、战斗力的具体体现。我也要感谢各位老师能赏光亲临我们的聚会！也要感谢母校为我们提供了一个这么温馨的聚会场所。首先有请组委会代表xx同学致词
女：再回首，我们年少轻狂，灯火阑珊，同甘共苦。看今朝，母校璀璨，继往开来，新貌如歌。学校的发展变化，这一切都凝聚了学校一个又一个领导和老师们为母校付出的艰苦与努力，我们有请现任学校领导彭琨校长致词。
男：师恩重于山，师恩永难忘。那时老师一个激励的眼神，就足以让我们激情成潮水；老师一句鼓励的话语，就足以让我们如沐春风。现在请全体起立，让我们用最热烈的掌声有请我们最尊敬的培养教育我们的老师走上台来，接受同学们最真挚的敬意。
（礼仪队同学送上鲜花和礼品、合影）
女 ：（老师上台站好后，礼仪队献花时，伴随音乐，主持人用轻柔的声音插入）刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，而刻在人们心灵上的名字则会永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为她有着大海一样的博大，高山一样的崇高，蓝天一样的深湛，故将长存我们的心底。
男：（献花和礼品、合影后，同学送老师回座位时）在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的老师再真诚地道一声：老师，您辛苦了，谢谢你们！
第一篇：那些年，我们一起经历感动。（字幕显示）
1.男：亲爱的同学们，30年前我们曾无数次聆听老师们亲切或严厉的教诲，在今天这个久别重逢的日子里，让我们再听听老师对我们的教导吧。首先有请我们的孙梅英老师再给我们上一堂人生之课。
2.女：人生中，总会有人值得我们期待，同学们还记得那个和我们上课，搞活动的时候还会拿个手风琴给我们伴奏的老师吗，他是谁？（——同学猜，异口同声的回答，易俊奇老师！）是的，掌声易老师，（主持人现场和xx老师交流，讲叙难忘的一个记忆，交流后）人生中，总会有感动的岁月让我们难以忘怀，有一种情，永远不会从记忆深处抹去，有一种爱，总会停留在最美的片段，不管时光如何变幻，感恩的心永远不会改变，谢谢你，xx老师！下面有请xx老师给我们“上课”，大家欢迎。
3.女：下面有请xx老师，他不远千里，从深圳赶来参加我们今天的聚会，还给我们每人带来了一个礼物——他的最新力作《挥剑崖楼山》，谢谢李老师，有请xx老师给我们讲话。
男：（三个老师代表讲话完后）xx，你知道吗？毕业以后，我一直有个心愿：就是想再次聆听老师的声音，能再听取老师的教诲，这些声音和教诲当年给了我们丰富的知识和健康的思想，现在和将来仍然能给我们以启发和激励，现在，我终达成心愿了。
女：是的，三十年了，我们终于再一次听到了老师们熟悉的声音。那些年，我们一起经历感动，一起成长，同时，还有很多的老师，还有很多的话想和我们交流，没有关系，我们下午继续，尤其那天没有交作业的同学，下午老师会和你单独辅导，哈哈！感谢各位老师的谆谆教诲！在今后的日子里，我们一定铭记各位老师三十年前和三十年后的今天的教导，不辜负老师的希望。不论脚下的路有多么坎坷，我们都将会在各自的人生历程中，更加努力地拼搏，去争取更大的成绩！创造更多的辉煌！同时，也衷心地祝愿我们的老师健康长寿，万事如意！让我们再一次以热烈的掌声感谢老师们今天对我们的再教育。谢谢老师，谢谢！
第二篇：那些年，我们一起走过温暖。（字幕显示）
1.男：多少往事，多少情深，一如初见该是多么美好。那时的你，那时的我，那时的我们，那时的高中生活，犹如一条小河，欢快地从我心中流过。虽然记忆有些模糊，可那一张张面孔却是如此的亲切。尽管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的无知内敛，把它一页一页拿出来晒晒（阅读与欣赏）。现在就把所有的欢快呈现出来，把模糊了的记忆重新清晰起来。有请如今的大律师陈格军同学发言。
2.女：是啊，青涩的岁月，美好的回忆，那些年，我们一起走过温暖。接下来要跟我们交流的是一位非常神秘的同学。她会是谁呢？请看大屏幕（视频是在加拿大的同学自己录制的，放个开头，让同学们猜）你们猜到是谁了吗？——周著文，（揭秘）其实，她和他的老公孩子一直大洋的彼岸看着我们的现场，我和她一开始打开qq，连上了视频。（猜后继续看完视频，然后现场连线加拿大同学——周著文）。
3.男：时间过得可真快，好象就在昨天我们大家还是个不谙世事的青春少年，而现在却都已是步入中年了是啊，一转眼我们都从爸爸妈妈的孩子变为孩子的爸爸妈妈，甚至是孩子的孩子的爷爷奶奶了，但无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我们就会发觉让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情和同窗情。让我们畅叙这份深情，有请我们的博士胡静同学讲话。
第三篇：那些年，我们一起拥有梦想。（字幕显示）
（背景音乐4：《追忆似水年华》（纯音乐））
女：说得没错：光阴真是不饶人，惜别已三十年。三十年的光阴，我们的同学情、同学谊，酿就的是一杯美酒，那些年，我们一起拥有的梦想，聚会时让我们细细品尝。
男：春华秋实三十载，同学情义最纯真！我相信，我们的情谊不变。正如校园里的花草，花谢花又开，叶子绿了又黄，但是根还是那截根，饱晗着对故土的思念，深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠绿。同学们，当年你们有梦想吗？让我们打开珍藏三十年的记忆，敞开心扉，分享梦想。
女：xx，你的梦想是什么？
男：我的梦想是……
采访中——（视情况，把握采访人数）
女：因为时间关系，当年的美好梦想，我们下午再慢慢分享（边说边开始走上舞台）
男：xx，你采访了那么多同学，我们也想知道，当年你的梦想是什么呢？
女：同学们想知道我们的梦想吗？我的梦想是。（由此引申到我们要感谢我们的父母）家永远是一个可以让我们的心灵安睡的地方，无论工作再忙，我们也要抽时间来陪伴他们，相信有你们的的陪伴他们一定会快乐，幸福，愿所有的爸爸妈妈健康长寿！
第四篇：饮水思源，我们共同展望未来。（字幕显示）
（音乐5：《进行曲》（纯音乐））
女：饮水思源，我们组委会一致把毕业30年聚会的第一会场选择在学校，就是因为我们不能忘记母校的培育之恩，“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”
男：今天我们选择了一个象征高洁、清逸、气节和淡泊品格的菊花石——一朵“永不凋谢的菊花”赠与母校，愿母校清华其外，澹泊其中，永远充满生机，充满活力，充满诗意，愿母校越办越好。有请彭校长接受同学们的一片心意。有请xx，xx代表我们全体同学递交菊花石收藏证书。
尾声：同唱一首歌----《年轻的朋友来相会》
（背景音乐6：《年轻的朋友来相会》）
女：最后，请全体起立，让我们同唱一首歌——《年轻的朋友来相会》，指挥：有请孙梅英老师。（伴奏音乐，歌词字幕提示 ）
女：三十功名尘与土，八千里路云和月。时光可以带走青春，却带不走深厚的同窗情谊。这次聚会是一个契机，也是一个开端，在以后的日子里，希望大家常联系，多交往。
男：事业成功了告诉大家一声，我们一起分享。情场、官场、生意场，如果失意了，打个电话，让兄弟姐妹们拉你一把。只要我们团结起来，就一定能形成一种坚不可摧的力量！
女：任时间流逝，季节变换，愿同学情谊不变。让我们珍惜健康、亲情、友谊，这才是生命中最宝贵的财富。
男：通过今天的聚会，我感受到大家乐观向上的人生态度：找回的是青春，收获的是梦想；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；丢掉的是烦恼，放飞的是希望！
女：宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，任天边云卷云舒。我欣赏这样的人生，就以此词作为我们的共勉！一过就是三十年，又有多少个三十年容许我们探索与共度？但愿关心关注的目光，美好美妙的记忆，让我们天天畅想，天天好梦！ 青春万岁！友谊万岁！（此时歌曲刚好结束，全体同学配合重复一次，青春万岁！友谊万岁！）（字幕提示）
男：最后，我真诚地祝愿我们的老师和所有的同学
合：健康、平安、幸福、快乐！
女：上午的典礼到此结束，下面还有活动，先集体合影，请从第三排开始，以中间为界，分左右上舞台，依次从梯形台第一排开始站好，最后一排上完后，请第二排的同学陪同老师上台，老师们坐在凳子上，请同学们站第一排，集体合影后，老师不动，分班合影，次序：40班、41班、42班。各班都照完了后，我们一起到逸夫楼大厅，请xx校长为菊花石揭幕，也请全体老师和同学一起见证这一美好时刻，揭幕后在大厅前乘车，一同前往新港湾午宴，参加下午的活动，我们的车已经编号，请老师们坐前面几台车，每台车依次坐满，统一发车，谢谢！（字幕提示）
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)六
男：尊敬的老师们女：亲爱的同学们合：大家好！女：今天是2019年x月x日，这是个普通得不能再普通的日子，而此时在我们眼里却是如此绚烂，如此精彩！
男：三十年前，我们满怀憧憬，带着理想，告别老师，告别母校，奔向大江南北，走向各条战线。
女：三十年来，我们都历经岁月的沧桑和生活的变迁，然而，永远不变的是用三十年时间打磨出的深厚友情.今天，是三十年前分手时的依依不舍和强烈的思念又把我们召集在一起。
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家好！
女：今天是2019年x月x日，这是个普通得不能再普通的日子，而此时在我们眼里却是如此绚烂，如此精彩！
男：三十年前，我们满怀憧憬，带着理想，告别老师，告别母校，奔向大江南北，走向各条战线。
女：三十年来，我们都历经岁月的沧桑和生活的变迁，然而，永远不变的是用三十年时间打磨出的深厚友情.
今天，是三十年前分手时的依依不舍和强烈的思念又把我们召集在一起。
男：三十年的风风雨雨
女：三十年的各奔东西
男：三十年的酸甜苦辣
女：三十年的点点滴滴……一切恍若昨日
男：今天，我们在这里共忆同窗岁月，共绘美好未来，共同演绎一支同学友情的交响曲。让我们的心随着同一个节拍而跳动，让我们的情随着同一个音符而欢愉。
女：在这激动人心的欢聚时刻，让我们向辛勤培育我们的老师们致以崇高的敬意！
合：谢谢您，老师！（鞠躬）
女：今天我们大家能在这里欢聚一堂，首先要感谢这次同学会的发起者、策划者和组织者林峰和吴黎明两位同学。感谢他们为了成功举办这次同学会所付出的努力，感谢他们给本次同学会在精神上物质上的巨大支持.让我们圆了参观了世博会相聚大上海之梦.
男：我们还要感谢那些幕后为大家热心服务的xx、xx等同学，感谢他们默默无闻的付出，为成功举办此次聚会提供了保证。
合：让我们对他们说一声：谢谢你们，你们辛苦了！
女：当然，我们也要感谢所有光临本次聚会的同学们，感谢大家不畏旅途劳顿，长途跋涉，按时赶赴会！感谢大家的参与和支持！
男：还要向因故未能到会的同学们道一声珍重，祝福他们平安、健康、快乐！
女：同学们，今天，在这里我们大家只有一个身份——同学.
男：我们都只扮演一个角色——主角。
女：同学们，让我们共同庆祝，庆祝这只属于我们的节日！
男：现在我宣布：xx二中八零一班毕业30周年同学会庆祝活动开始。
女：让我们把珍藏了三十年的祝福，珍藏了三十年的掌声献给我们的老师，也献给我们自己！谢谢！
女：三十年前的朗朗书声，三十年间的欢声笑语，像涓涓细流共同汇聚成我们八零一印象。让我们跟随岁月的镜头，穿越时光隧道，重拾往昔的记忆，有请音响师播放视频——
进入活动程序1——八零一印象
男：同学们，“桃李不言，下自成蹊”，三十年前恩师的教诲，为我们奠定了搏击人生的基础。现在，让我们再次恭听恩师的教诲。有请“秘书工作”老师——
女：“名师出高徒”，老师的精心教导让我们班精英荟萃、人才辈出，才有了农村包围城市、最终占领城市的壮举。正是由于xx、xx等同学在xx建立“革命根据地”，今天我们才有幸在xx这个国际大都市举办这样的联欢活动。有请活动组织方代表林峰同学发言——
男：同学们，在今宵这欢乐的时刻，请大家放松自己，敞开自我。让我们沿着心灵的时间隧道，去追寻那曾经的美好时光，去回味曾经走过的心路历程。请大家畅所欲言、共同分享彼此的快乐（同学自由发言）。
女：刚才老师和同学们的精彩发言，像一颗颗小石子，在记忆的湖面激起微波涟涟，也让我们真切地感受到我们“一班的人不一般”——
进入活动程序2——一班的人不一般
请同学们拿出纸和笔，匿名对另一位同学写下一句话（由主持人宣读），让大家猜猜看是谁对谁说的——
男：三十年，弹指一挥间。忆当年，“同学少年风华正茂”，嬉笑怒骂，趣味盎然，那些难忘的往事，值得我们回味一生。下面让我们一起努力，让岁月重现——
进入活动程序3——岁月重现
（活动要求：自由模仿当年老师和同学们令大家记忆深刻的动作或语言，大家猜那是哪位老师或同学。）
男：将三十年前的一幕幕再次回放，有多少难忘的情景还栩栩如生。再次请你猜猜他是谁？
（活动要求：选择当年在校时大家记忆深刻的表演，表演者带上面具，重现当年场景，大家猜节目的名称和表演者。）
女：岁月如歌，每一首经典老歌都是一段温馨的记忆。接下来请大家一展歌喉，在歌声中放飞心情——
进入进入活动程序4——歌舞表演环节
结束语：
女：同学们，三十年的风霜雨雪，洗褪了我们的青春年华和天真浪漫，但洗不去我们心中那份深深的同学情谊。
男：同学们，三十年时光荏苒。我们激情还在，梦想还在。
女：三十年前我们是含苞的花蕾，三十年后我们是绽放的花朵（眼角的笑纹为证）
男：老师们、同学们，让我们爱惜自己，珍爱生命。
女：让我们的同学友谊，成为我们人生旅途中的良伴，伴随我们走过今后的沟沟坎坎；让我们的同学之情，变为我们生命中的陈年老酒，让我们用心去品尝她的醇香甘甜。
男：最后，祝所有辛勤培育过我们的老师，身体健康，心情愉快，阖家幸福，安度晚年！
祝所有的同学，心宽体健，事业顺利，家庭和睦，平安快乐！
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)七
各位老师，各位同学：
殷殷师生情 浓浓同学意
xx中学94届高三（10）班“相聚30年”活动 现在开始
xx中学副校长 xx（校长）
班主任、语文老师（现xx中学城区分校校长办公室主任）： xx（老师）
数学老师：xx（老师）
英语老师：xx（老师）
历史老师：xx老师）
地理老师：xx（老师）
政治老师：xx（老师）
（让我们再次以热烈的掌声感谢各位老师的光临。）
（亲爱的同学们，二十年前，我们曾在这所校园里朝夕相处，日日相伴，沐浴着母校的浓浓熏陶，倾听着老师的谆谆教诲，感受着同学的浓浓情谊，奋斗着自我的孜孜打拼；二十年后，当我们再次踏入这所校园的时候，让我们一起再次聆听母校的召唤。有请xx中学xx校长致辞）
（感谢xx校长的致辞。让我们起立，向母校赠送礼物。）
（同学们，三十年前的我们，我们怀着梦想和憧憬，怀着热血和激情，奔向不同方向，不同岗位；二十年后我们相聚于此，无论你业居故里，或远在他乡；无论你事业有成，或仍在辛苦打拼；无论你位居要职，或平民百姓；无论你悠闲还是繁忙，我们的同窗之情永远不变---那是我们割不断的情，那是我们分不开的缘。有请同学代表xx致辞。）
（我想陈兵同学的发言代表了我们所有同学的心声。三十年，在人生历史的长河中，仅仅是弹指一挥间，而对我们每一位同学来说，却是生命中最可宝贵的黄金岁月；三十年，我们全班同学在社会大课堂上历经了人生的风霜雨雪，领略了生活的酸甜苦辣。那就让我们一起来分享你的那些感悟或故事吧！）
（是啊！短短三十年让我们经历了很多，感悟了很多，也收获了很多。而与同学一起分享又是那么的幸福和美好。让我们为自己拥有这样一笔笔财富鼓掌！为了这次同学聚会，很多同学做了大量的工作，很多同学伸出了热情援助之手，让我们以热烈的掌声感谢所有的组织者，支持者和赞助者。遗憾的是有些同学因事务缠身，未能参加我们今天这个聚会。我希望也相信我们的祝福一定能跨越时空，传到他们身边。）
（中学时代，是一个人一生中最美好的时光。一个人一生最紧要处往往只有几步，这几步恰恰就在中学时期。师恩重于山，师恩更难忘！我们是多么希望能再次聆听到老师们的教诲！）
（感谢各位老师的教诲，我们一定牢记，我们将在以后的人生道路上笑对生活，上下求索，走出自己的精彩人生路！那就让我们一同走进校园，重拾20年前的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧！）
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)八
高中六个学期的分析和目标
为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤地学习，养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期
这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成时期
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期
此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期
有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期
经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期
可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。
还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。
就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。
预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。
要在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
同时适当地做一些课前的习题练习，逐步了解知识点。
这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过验证的真理;是长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：
a)做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课上精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。
b) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
c) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，做老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。
d) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。
e) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头也不能忽视结尾，开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的大纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
f)做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。
g) 注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。
作业
作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。
复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。
根据遗忘曲线，记忆后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。
学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。师姐计划的复习要求是以下几点：
a)课后回忆。即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
b)精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。
d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
e)单元复习的要求：
a)本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
必须要养成的三大学习习惯
1、总是站在系统的高度把握知识的学习习惯
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太在意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。
随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。
事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。
2、培养寻求事物之间的内在联系的学习习惯
学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源之上水，有本之木。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。
3、发散思维，养成联想的学习思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。
知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。
所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)九
以前读初中的时候，会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上了高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书(一高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟"知己知彼，百战不殆"。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说："自行是成功的第一秘诀"。(二我要掌握科学的学习方法。
1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课"铺"平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：
a做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。
b集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。c认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。d在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。e抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。f做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的?a>
2、实施计划学习到了高中，学习行为要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是计划学习。在我眼中计划学习由这些环节构成：学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标......学生学会了计划学习，就学会自己控制自己，自己安排学习生活，最终够做到劳逸结合。计划学习也要学会计划休息，计划休闲活动，从而帮助高中学习的大部分压力在其中消散。实践表明，那些学得轻松、学得有效的高中生，往往得益于自己的"会学"和"会玩"。事实上，实施计划学习并不全都能做到十全十美，学习计划不能实现或者实现的不满意，这是高中生经常发生的事情，但我知道，在一次计划完成或失败之后，就要立刻产生新的学习计划。当然在迅速吸收新知识的同时，更要稳住脚跟，一步一个脚印地进步。3、学会积极等待学习成绩优秀的高中生，他们对教师的教学行为，常常处在一种积极等待的状态。在教学开始之前，那些同学已经准备好学习用具和书本，巩固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度。这时，他们不仅知道重点听什么、记什么，还能够较早的进行难度预案，预设课后进行的"消难"方案。具备了这种"我要学"的状态，这就要比那些被动听课的同学来说的学习心理意识要积极的多。我认为老师教学开始的前几分钟往往十分重要，它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点，还有解决的思路和方法以及相关的学习联系，而一节课的精华常常在下课前的三五分钟，只要你注意了这三五分钟，你就能抓住一节课的重点和关键，你就知道这节知识在整个学段中的地位，你就理解老师的作业有多么重要。"
4、学会反思
作为高中生要学会反思，因为学会反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常通过是靠反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。可以这样说，高中学习反思伴随着整个高中学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。有效的学习，往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整，包括学习动力和学习意志等。处于亚学习状态的同学，也知道学习的重要性，就如同倒一杯水，他们也知道提起水壶往杯子里倒，但倒多少不曾想，倒的是不是符合要求不反思，倒的不合要求应该如何补救不思考。高中学习与初中不同，讲究高效快捷，及时反思是高中生提高学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进行学习的学习力，同时，在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。5、跟成功者进行深入的学习会谈新课程有一个很重要的学习理念就是合作学习。深入交流是实现学习合作的最高效的学习策略。通过课堂内外学生的学习体验的交流，可以实现课堂教学最优化。一般的来说，跟学习相对成功的同学深入交流和交谈，大部分的同学可以让自己的学习更有效。事实上，处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起，通过同学之间的有深度的会谈交流，分享同学的成功的同时，就会以自己的学习状态和同学进行比较，从而激发自己的学习潜能，摆脱亚学习状态。我一直认为，跟成功者在一起，我所感受到的永远是拼搏的激情和向上的动力，得到的永远是激励和鼓舞。
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)十
兔魅己心下想，我一定是脑子短路了，才会这样想。
“好了，我先告诉你这个世界的事吧。”说完不等戈漠说话，他就自顾自的说了起来。“这个世界是由三个国家组成的，分别是由天鹰国、天兔国、天狼国。天鹰国在天上的天空这城，天兔国在这个大陆的东部，而天狼国在这个大陆的西部。”
而戈漠越听越糊涂，心想什么天鹰国天兔国天狼国的，根本就不是自己那个世界听过的，难道说自己穿越了？
正当戈漠在胡思乱想的时候，兔魅己终于发现了某个胡思乱想的人，兔魅己的火气一下子就上来了，自己说了这么多，都说的口干舌燥了，她居然还在那胡思乱想。
于是兔魅己决定好好教训一下这个丑女，而正在胡思乱想的戈漠只觉得一阵阴风朝自己刮了过来，一下子打了一个冷颤。
紧接着只见兔魅己伸手一挥周围的树好像活了一样，都向戈漠聚集，一直生活在人类世界的戈漠哪里见过这个场面，早就吓的不知所措了，而兔魅己却还在那里好笑的看着戈漠的表情，戈漠终于回过了神，对着那过看好戏的兔魅己吼道：“你到底耍的什么巴戏？”
而兔魅己悠哉悠哉的说道：“你只要向我道歉，我就收回这些把戏，不然，嘿嘿……”后面的话虽然没有说出来，但是戈漠已经能猜想出来了，一定不是什么好事，好汉不吃眼前亏，只有道歉了(作者：鄙视)“好了好了，我道歉还不行吗？”
兔魅己手一挥，只见那些树一下子恢复了原状，好像刚才发生的事是错觉一样，戈漠目瞪口呆的'看这这一切。
兔魅己咳了一声，戈漠立马就回过了神，向兔魅己道：“我不管你刚才是怎样办到的我只想知道我的父母？我只想知道我父母的事情。”
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)十一
月亮不知什么时候，出现在了天空上
月下，我正埋头苦读，而在我身旁的，依是那位母亲，依是那杯水。
“好了，好了，我不喝水，您走吧！别打扰我写作业了。”正在写数学题的我，被妈妈这突然地到来打乱了思绪。
“好了，我出去了，不打扰你学习了。”
说完，我又开始了我的“书山大战”，偶的一抬头，看见月亮在向我挥手，窗前皎洁的月光，洒落了一地，好像月光也在与我一起学习，在陪伴着我。
“终于写完数学了，该历史了。”
“累了吧！来喝口水。”妈妈的话还是那样的平和慈祥。
“不喝，刚不是告诉你了吗？你怎么又来了？”为此我竟有些生气。
“不喝，那就算了吧！你认真写作业吧！”
说完，妈妈便离开了书房，我也又开始我的历史作业。
不知过了多久，只是知道月亮挂的老高，时钟也敲响了几次。“终于写完了。”长叹了一口气后，便向床走去，这时我又听到了那个声音——妈妈的脚步声。
“妈妈给你倒了一杯水，快喝吧！”
这时劳累的我，只想躺在床上休息，所以我想要再一次说“不”，可我正准备要说的时候，我突然发现，那杯水竟还冒着热。一瞬间我明白了母亲，眼前好像看到一位母亲一次又一次的为他的儿子热水，得到却是儿子一次又一次的否定。
手一抖，想要接过母亲的那杯水，这时，我看到母亲的那双手上有几道裂口，一道一道的裂口中流着血，一道夹着一道，有的地方疤痕与裂口交错，血就在裂口处徘徊，准备着爆发，那裂口深深的刺痛了我的心，手上的老茧更是一层覆着一层，在灯光下是那样刺眼，慢慢地我抬起了头，才发现母亲老了很多，眼角上的皱纹也爬满了，白发也钻出来了，眼球上的血丝也蹦出来了。顿时，我心里酸酸的，泪水也在眼眶前打转。
妈妈似乎发现了什么，“你没事吧！来喝杯白开水。”
我接过一杯水，走到窗前，月光照到杯子里，发射出皎洁的白光，我尝了一口，竟有些甜，这甜一直回荡在我的舌尖上，温暖在我的心头。
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)十二
记忆的银河里，闪烁着动人的目光，温暖的光芒，沿着岁月的纹路缓缓流淌，通过血管渗透进我心脏的每一条罅隙和纹路。它们皱出花朵的脉络，透明的蔓延，覆盖周身。它们开始绽放，呈现光芒。闪烁成我生命中的永恒并且延续于我的青春之中。
母爱·目光冬天的到来使天气渐渐转寒。每个夜晚，母亲总会小心翼翼地端一杯奶茶到我面前，放在桌角，静静地说道：“停一停吧！先喝点热奶茶，手都冻着了，字怎么能写得好看呢！”我停下笔，看了母亲一眼，顿时，我的眼神和母亲的目光交织，那目光像夏夜中的星斗闪着温馨而祥和的光，我的心头徒然一热。拿起那冒着爱的气息的奶茶，轻轻地喝着。母亲，就在一旁静静地看着我，露出淡淡的笑容。
母亲的目光如温暖的阳光，驱散我心灵的寒冷。那目光令我感动。
父爱·目光在我的记忆中，最深刻的便是那段和父亲一起坐着单车玩的日子。晚饭过后，父亲总会骑着他的单车和我一起到附近溜达溜达。那时，我总喜欢抱着父亲粗壮的腰，感受他身体的温暖。吹着凉爽的风，父亲和我的衣服总会随风摆动，这时，他总会回过头来，轻轻问道：“冷了吧，快把衣服穿上。”他的目光给予我细腻的爱，它犹如一股温泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父亲递过的衣服，感受那博大的爱。行驶在城市之中，享受着父爱的温暖……
父亲的目光如博大雄伟的大山令我感动，我柔弱的藤蔓在父亲博爱的抚摸下，正以势不可挡之势向上高处蔓延。
生活中，这目光是何等熟悉：懵懂孩童时，这目光，像一把闪光的铁犁，划破我心灵的土地，将爱的种子轻轻播撒；轻狂年少时，这目光，像一泓澄澈的清泉，滋润我焦躁驿动的心灵，将淡泊沉稳的性情缓缓注入；疾痛惨淡中，这目光，像一副神奇的良药，驱散我体内肆虐的病魔，将乐观的心态和坚毅的精神悄悄注入；悲观失望中，这目光，又像一双充满魔力的手，抚慰我沮丧无奈的神经情绪，将无限的爱意和力量轻轻传送……
那目光令我感动，它让我感受到母爱的温暖，父爱的博大，父母亲的爱，在我的成长之路上陪伴着我，激励着我前进。它充满温馨和祝福，让我努力去撷取更高处的果实。
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)十三
停电了,漆黑一片.凭着感觉写下这些文字.其实黑暗的感觉也不错,看不到心痛……
从来没有像现在这样冷静地思考过。
我是个任性的孩子。随性子假装着坚强，其实内心脆弱得不堪一击。不知从什么时候起，我喜欢上了这种性格。可以把自己想象成一个百变精灵。有时候成熟得像个大人，有时候幼稚得像个小孩。
我是个比上不足，比下有余的幸运儿。是的，一切都是。家庭、成绩……所以我有足够的借口来善待自己——唱歌，逛街，上网……通吃一片。
骨子里面是叛逆的。也许是网络带给我太大的影响。我喜欢网络文学。没有华丽的词汇，没有太深刻的见解，我要的就是这种真实。
也许可以用“自恋”来形容我。因为青春，所以自恋。我很少欣赏别人的作品，包括被无数人称赞过的名家在内。我独爱那种平静而带有淡淡忧伤的文字。忧伤，不是抱怨；淡淡的心痛，不是痛彻心扉……一切只是淡淡的。最好是透明的，透明的微笑，透明的幸福。
我容易误会别人，也容易被别人误会。面对感情，我就像个傻瓜，爆发式的傻瓜，傻到不计代价！我喜欢问为什么，可恰恰有些事情的发生是没有原因的，追究到底伤的还是自己。也许，傻傻的才最聪明吧？我没有经历过爱情，但是我的生活很精彩。对于爱情，我既不期待，也不排斥。我只想在适当的时刻把握住真爱。
nothing ever changes and nothing will change. a heart of true love is forever happy.
感谢黑暗和瞬间的寂寞，否则，就不会有这些文字。
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)十四
正在拆纱布的他时，我着实的一怔。他的右眼是死沉沉的黑，像是吞食黑夜的怪兽。我本能的抬起手想要做些什么，却终究是无可奈何，只得尴尬得放下。
而此时，旁边一直沉默的小姨，咬紧嘴唇别开了头。
三个月前正是浓郁的夏秋交接之际，他却被诊断出右眼先天性疾患。正是他刚要入学的时候，和所有的小男孩一样，他爱车，爱飞机，爱那些新奇的事物。只是，我们的生活太爱开玩笑，他的右眼还没来得及辨认一切，就要被摘除。
就在此刻，就在这些人中，气氛如深湖般死寂，只有他的眼中是一片无忧无虑。纱布一点点拆下，像是一份判决被宣读。泰国浓郁的悲伤便是愤怒，对命运的一种控诉，小姨不住的深呼吸。在这长长的近乎喘息之中，他忽然笑了起来。
一直都很喜欢他的笑，像是女生一样清脆的声音，无所顾忌如风般的清爽。但现在却提不起勇气来正视他的眼。他的左眼依旧是可爱的样子，圆润的形状和小孩子特有的纤长的睫毛，知识，那沉默的右眼仿佛直刺心底的利器。这究竟算是什么？我们一直歌咏的如阳光般美好的生活，又如何狠得下心这样对待不谙世事的她？
但他依旧只是笑，似乎对疼痛毫无察觉。“姐姐，”他话中带着撒娇的意味，“我又看见你了，你看，你都换上毛衣了呢！”我试图扯出一个笑容给他，五官却怎么都组合不出盖有的形状。小姨淡淡看了我一眼，就有只是沉默的剥那个橙子，然后递过去。他没有反应，我正欲开口提醒，却霎时间被一桶冷水脚下。他是看不见的！
儿时常做的游戏，眯起一只眼看这个世界。被摘除了右眼，他整个视野就被缩小了三分之一。他右方的任何地方，都不再是他所能感受到的。小姨似乎明白什么，轻轻地放下了手，耳边却又响起他清脆的声音：“妈妈，以后要把东西放在我的前边，否则我是看不见的呀！”他用了任性和小小的抱怨，“这边的，看不见呢……”伸出自己小小的手，她孩子气的左右摆摆，又失望的放下。他又怎么会知道，这几乎算作是本能的动作，已经快要让小姨崩溃了。
“怎么了？”他有些慌乱，“没事的啊，妈妈。我还是看得见的啊。”他验证似的伸出一根手指晃晃，再说，以前的东西我还记得呢！”
他翻出一个橙子抱在怀里，“以前姐姐问我最喜欢的颜色，我说是橙子色。那一次幼儿园老师让小朋友回来种小植物，我买了一颗‘魔豆’种下去，却怎么都开不出花来，只好骗大家说那是巨红豆的种子。最喜欢坐伯伯车的'时候了，可是过生日的时候却把奶油蹭在了车座子上……”他露出不好意思的表情，“你们看，我都还记得呀！和以前的我也没什么不同嘛……这些事，很好，我很……”他歪歪头，思索着什么词，片刻，他小心翼翼的开口：“我很珍惜。”
我呆立无语，并没有泪水只是想痛快的笑。珍惜？珍惜！哪怕是少年不幸，这样的生活，竟也是财富。走过的路，爱过的人，就请珍惜。
且行且珍惜。且行且珍惜！
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)十五
不知不觉中，我们快度完了初中三年的时光，仅剩20天，我们就要踏入中考的大门。回首这三年，这是一段多么美好的时光啊，一段让我们不可忘记的时光啊！
三年
同学还记得那年的九月，我们初次来到这个学校、这个班。才来班上时，我们彼此都很陌生。现在的我们，也不再像三年前那样幼稚，这三年，我们一去度过，一起成熟，早已成为了一个集体。在这个班级中，我们成长，我们不断的奋进，我们也在不断的争优。在三年的时间里，我们在同样的起点，迈着同样的步伐，向着同一个目标，在不断的前进着。我们有郭涵这只领头人，还有那些值周班长管理我们，以及像常怀睿那样，虽然转去十堰，但是仍心系班集体的好干部。 我们无不为因为有这些班干部而自豪。因为有了他们的管理，他们在班上的贡献，才有我们的向上。如果没有他们，我们怎么会有在运动会上出色的成绩？怎么会有在活动中心里良好的表现？怎么会有我们那一场场精彩的班会？是的，如果没有这些出色的干部，就不会有我们出彩的成绩。
三年
老师我们班上，还有那些一直为我们默默付出的老师。从初一一直到初三，无时无刻都有他们陪伴我们的身影。马老师为了辅导我们的早读，每次都要比我们学生来的要早几分，当我们进到教室时，就会看到她在黑板上书写的，今天背几单元，几点抽查，看着这些字以后，即使是不喜欢英语的，也会拿起英语书读起来。同样朱老师也是牺牲了她的休息时间来给我们讲题，也有的时候，还会为我们的班主任要上几节课，来讲数学知识，其实我们都知道，这些时间她完全可以自己去休息，完全没有必要在这里，可她宁可放弃休息的时间，也要给我吧知识降到位。最主要的是，我们有一个好的班主任万老师，他有一套良好的管理方法，什么民主管理，什么量化晋级，什么十星评级，这些方法引领我们七班一直走在年级的前列。
三年
家长这三年来，对我们付出最多心血的，还是我们的家长。这三年中的每一天，每一分，每一秒，都是他们陪我们一起度过，是他们的照顾，才有现在的我们。他们白天忙工作，已经很辛苦了，可他们又晚晚的睡觉，就是为了陪我一起学习，早上又拖着困倦的身体，叫我们起来，不让我们迟到。有的家长每天起早，就是为了我们吃上一顿有营养的早饭，有的家长八九点才吃晚饭，为的就是可以与孩子的作息时间同步。这些都是我们的家长对我们付出的心血啊，真是他们对我们那无微不至的关心爱护，才有了现在茁壮成长的我们。可能现在还有很多的学生对自己的家长有怨言，但是想想自己家长的付出，想想家长为自己成长的努力，想想还有自己马上毕业，也许高中之后，一个周才能看父母一次的情景，你还会有那么多的怨言吗？时间太短啊，还没有好好去想，就已经过去了。三年的时光，我不会忘记我的同学，我的老师，我的家长。
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)十六
天始终飘着细细的雨丝，灰蒙蒙的乌云遮盖了天空那张洁白的脸颊，走在淅淅沥沥的小雨中，努力说服自己的不安， 爸爸 他是为我好，然后努力在脸上挤出一个微笑，这个笑容是苦涩的。
“ 不是说了，写作业的时候不准挂 qq ！ ”
“ 我只是放在上面，又没动，管写作业什么事！ ”
“ 学习的时候，就是不准挂，还有你的音乐，马上关了！ ”
“......”
伴随着一段争吵声，我摔门走出家，总觉得有爸爸的世界不属于我，恨，恨自己，恨爸爸，恨自己的软弱，恨爸爸的独裁。电线上的小鸟也呆呆的望着我， “ 啾啾 ” 的叫了几声，我拿起石头就朝它扔去。发泄后，在嘴边勉强挤出一丝微笑，面部僵硬的把这一缕微笑带回家，带到爸爸的眼里，一切都过去了，但是，心里却是另一种味道。
“ 怎么回家这么晚？！ ”
“ 生物 老师 留下背卷子了。 ”
“ 你们全班都背卷子？怎么就你回来呢么晚？ ”
“ 不是， b 班的 同学 去，背不过不让走。 ”
“ 是么？！看来我以后得每天到学校门口接你了，不然一天回家比一天晚了！ ”
“ 怎么 ? 不相信我？ ”
“......”
又是一段争吵声，受够了这种僵硬的气氛，开始讨厌自己的家，不知道是不是青春期在作祟，我在大人的身边是越来越不合群了，想了很久，在嘴边流出久违的笑容，让这件事过去吧，就这样，心情的污渍不断累积 ......
我喜欢在任何方面把最好的一边展示给别人，包括 “ 微笑 ” 。
我习惯了，笑着面对所有的事情，但是并没有我想象的那么轻松，一个微笑可以让所有的事情化解，却不能让我得到内心真正的快乐。
对自己说，在以后的道路上，我依然带着微笑前行，因为，在我的世界中，所有的人，都会喜欢微笑着的我 ......
微笑会一直陪伴着我在我人生的路上一直走下去
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)十七
老师们，同学们：
此时此刻，我又一次站在讲台上，迎接着你们熟悉的目光，心里有那么多需要表白的情感，却不知怎样对你们说。整整三年，一千多个携手走过的日子，它是用我们的汗水、泪水、安慰、鼓励、欢笑堆砌起来的，叫我怎么能够忘记?叫我怎能不心潮澎湃?
回顾这短短的三年，有“晴空万里”，又时而“阴雨连绵”，但它从未阻挡过我们的行程。每当困难来临，正如一首歌中所唱：我们——
同风雨
想必是有缘吧，刚人初中时，为了争到第一个月的文明班红旗，无人动员，我们的心却出奇的齐。然而，我们仅以几分之差败北了。这真是一个极沉重的打击，竟有同学为此掉了“金豆”。“输了，还要燕回来!”班委们抱着这个信念，午饭没吃，就凑在一起开会。每一个人都是如此激动，争抢着发言，一份细致的工作计划便在热火朝天的讨论声中诞生了。“输了，还要点回来!”全班同学抱着这个信念，暗暗憋起一口气，一言一行不见了往日的散漫。无言的默契使我们终于夺回了红旗!我们一起在风雨中见到了灿烂的阳光。
对于这个团结的集体，三年来，我们一直在同心协力地建设它，完善它。不论什么时候，我们——
共奋斗
“运动会团体总分210，居全校之冠。”这辉煌的成绩足以使我们为之陶醉，使全校为之惊叹，但是这辉煌后面的艰苦奋斗，又有谁明了呢?春天，风沙正大，天气尚寒。我们的运动员们已经集体开始了训练。早晨，我们的跑步声随着太阳升起；傍晚，我们的身影伴着夕阳染红半边天。一次次拼冲刺，一圈圈练耐力，每一次按动秒表，都有一个新的好成绩。每一次训练结束，总有一点点不满足。“来，再冲一个400米”，这是我们临回家前的口头禅。
苦，不怕；累，无所谓。因为我们从来没有忘——
齐欢乐
“哇!好大雪!”伴着大家的欢呼，操场上顿时热闹了。不知谁提出去堆雪人，“ok! ”童心未泯的我们个个跃跃欲试。于是，篮球场边上，大半个班的初三(4)班成员热热闹闹地干起来。
“让道让道，雪来唆!”这是运送白雪的同学端着盆穿梭。
“快，浇上水，这样就‘瓷实’了。”不知谁当上了小指挥官。
“来来，给他戴上我的帽子。”好“无私”的精神!
“哈，看我给他安了对耳环!"这不知是哪位大艺术家在喊。
可爱的雪人完工了!我们围着它蹦啊跳啊。我忍不住亲了它一下，那雪是甜丝丝的，因为那里溶进了我们尽兴的笑声。
同学们，老师们!站在讲台上，我可以看见你们每个人脸上的笑意。在我们即将分手之际，让我们再次把这三年的时光，一分钟一分钟地回味。我不得不感叹：我们的班级，如此团结，如此温暖，如此令人留恋。“可怜天下父母心，可爱天下手足情。”同学们，老师们，记住我们的班集体吧!老师的爱，比慈母还深；同学之情，比手足还深!
我的发言结束了，谢谢大家!
最新高中三年匆匆而过的文案短句 关于高中三年的文案(十八篇)十八
我的名字叫苏龙妹，今年15岁，现就读于乡镇里一间完全中学，我是一个为自己目标而努力奋斗的人，就算失败了也不会因此而气馁。
初三阶段是我人生中一个大转折点，它决定我的命运。如果我把握不够好的话，那么我的学业会因此而受影响，初三的学习给我施加了不少的压力，但这样使我发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚，多了一份思考，少了一份盲从，多了一份宽容，少了一份偏激，多了一份行动，少了一份幼想………
我常常提醒自己，无论做什么，都要在做之前摸着心口想一想，自己做的这件事十年后能不能见人，百年后能不能见鬼。如果不能的话，那么我会劝自己不要做这件事。头上有三尺的明神，总有一双眼睛在盯着你注视着你的一举一动。
在《像寒雪草一样成长》的文章中写道：
我一步一步往上爬
等待阳光静静看着我的脸
小小的我
有大大的梦想
总有一天
有属于我的天
其实，现实生活中的我也要像小草那样为自己的梦想而奋斗，开创一个属于自己的旅途。
我在成长的历程中经历了不少的风风雨雨。但是正是因为成长的历程所经受得这些风雨，才会有今天坚强的我。我就像一颗卑微的小草，但我能够浸出生命的诗意，正如我国古代杰出的现实主义诗人——白居易著作《草》中写道：“野火烧不尽，春风吹又生。”
把无奈留给过去的日子，带一份执着，带一颗充实而丰盈的心去寻找生活中的自己。相信明天的路上会有一个全新的我。
我就是一个这样的人，一个如小草般坚韧的女孩！
