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2023年达标管理心得体会(精选12篇)
  • 时间:2025-07-30 07:45:25
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2023年达标管理心得体会(精选12篇)

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2023年达标管理心得体会(精选12篇)
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心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

达标管理心得体会篇一

首段:引入管理达标的重要性(200字)

管理是组织或个人达成目标的关键之一,而达标则意味着实现管理目标,并保持持续改进和高水平运营。对于企业和个人而言,管理达标意味着高效率、高质量和高满意度,这对于持续发展和竞争力至关重要。在我与管理达标的实践中,我深刻体会到了明确目标、合理分配资源以及激发团队潜力的重要性。

二段:明确目标(200字)

任何事物在实现成功之前都需要明确目标。管理达标也是如此。在个人层面,我每天早上制定清晰的工作目标,并将其细化为短期和长期计划。在团队层面,我带领团队制定具体、可量化的目标,并定期检查和评估达成情况。明确目标有助于激发个人和团队的动力,提高工作效率,并确保能够持续取得进展。

三段:合理分配资源(200字)

管理达标需要合理分配资源,包括时间、财务、人力和物资等。在个人层面,我学会了根据工作的重要性和紧急程度进行任务优先级排序,并合理安排时间。在团队层面,我合理分配人力资源,根据不同成员的优势和能力,将任务分配给最适合的人员。此外,我也学会利用财务资源进行支持和投资,为团队提供必要的物资。合理分配资源可以最大限度地提高效率和生产力,从而实现管理目标的达成。

四段:激发团队潜力(200字)

激发团队潜力是管理达标的关键之一。在个人层面,我通过持续学习和不断提升自己的技能,以示范的方式激发团队成员的积极性和学习意愿。在团队层面,我鼓励团队成员参与决策和提出创新想法,为他们提供成长和发展的机会。此外,我也注重团队的团结和合作,鼓励成员间的互相协助和支持。通过激发团队潜力,每个成员都能发挥最佳水平,从而实现共同的管理目标。

五段:结论,管理达标的持续追求(200字)

管理达标并非一蹴而就,而是需要持续追求和不断改进。通过明确目标、合理分配资源以及激发团队潜力,我深刻体会到管理达标的重要性和价值。管理达标不仅对企业的发展至关重要,对个人的成长和职业发展也同样重要。因此,我将继续努力,不断提升自己的管理能力和水平,不断追求管理达标,为个人和组织的成功不断努力。

达标管理心得体会篇二

随着我国社会主义市场经济的发展和国家医疗体制改革的深入,医疗市场的竞争日趋激烈,医疗市场由供方(卖方)向需方(买方)转变。在医疗资源相对过剩的今天,老百姓对医疗服务的期望越来越高,需求内容越来越丰富,优质服务已经成为老百姓就医的基本追求,也是他们选择就医单位的重要依据,因此,如何适应市场规律和病人需求,树立优质服务的理念,为病人提供全方位全过程的优质服务便成为医院必须认真对待的重要课题。

在医疗服务中,人是最根本也是最关键的因素,专业技术人员的技术水平,直接影响医疗质量和医疗安全。一支高素质的技术人员团队是医院提供优质服务的根本。近年来,我院将人才工作提高到事关医院发展的战略高度来对待,首先,对医院的人力资源、人才资源进行存量盘点。根据医院发展需要,编制了医院的人才发展规划,并在制度上加以保证。近年来,周村区医院培养了一批业务水平高、综合素质好的学科带头人,其中多名同志已经成为当地知名的医学专家,同时我院每年都派出数十名中青年骨干外出进修学习。通过挖掘、培养、引进、激励等措施,我院人才队伍已具雏形。

医学发展日新月异,疾病变化变幻莫测,经济的快速发展,生活环境和生活方式的改变,不断出现新的病种和病情。先进的仪器设备是现代医学不可缺少的工具,它既提高了诊断的准确率,又提高了疾病的早期检出率。为了满足广大群众的就医需求,周村区医院投入巨资引进了磁共振、螺旋ct、彩超、生化自动分析仪、cr等大型设备,大大提高了医疗服务质量。

人性化服务体现在“以人为本”的细节上。我院为患者提供了全程导医服务,准备了开水、爱心伞、针线包等物品,为行动不便且无陪护的患者提供代办手续、全程陪同等服务。在医务人员中开展“两好一满意”优质服务活动,取得了很大的效果,得到了广大患者及家属的普遍欢迎和赞誉。

优质服务是一种概念,是一种过程,更是现代医院工作的核心和主题。

我们只有不断创新,不断发展,不断超越,始终提供优质服务,才会得到人民群众的认可和信赖。

达标管理心得体会篇三

管理是现代社会必不可少的一种能力和技能,在各个领域中起着至关重要的作用。如何达到管理的标准和要求,并使团队或组织得以有效地运转,一直是管理者们需要关注和思考的问题。在我个人的管理实践中,我深刻认识到管理达标的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:明确目标并制定行动计划

在管理过程中,最重要的一步就是明确目标并制定行动计划。在我担任项目经理的一次团队项目中,我们需要在规定的时间内完成一项复杂的任务。我意识到,只有明确目标并制定详细的行动计划,才能使团队成员明确各自的任务和责任,并有效地分配资源。在项目开始前,我与团队成员进行了充分的沟通和协商,梳理出了工作的流程和详细的时间节点。通过这样的方式,我们明确了目标,并制定了每个成员的具体任务和时间要求,提高了整个团队的工作效率和质量。

第三段:激发团队内部的合作与协调

管理达标的一个重要方面就是激发团队内部的合作与协调。在我担任部门主管的工作中,我注意到,只有使团队成员之间的关系紧密、合作默契,才能达到管理的要求。因此,我采取了一系列措施来加强团队的内部沟通与合作。首先,我组织了定期的团队会议,鼓励成员交流问题和意见,增进彼此的了解与信任。其次,我与团队成员进行个别的面对面交流,了解他们的期望和困难,提供必要的支持和帮助。最后,我还利用团队建设活动,增进成员之间的感情,提高团队的凝聚力。这些措施全面加强了团队的内部合作,使团队更加有活力和凝聚力。

第四段:培养团队成员的能力与素质

管理达标还需要培养团队成员的能力与素质。在我担任培训部门经理期间,我深刻认识到培养团队成员的能力和素质对于提高整个部门的业绩和效益具有重要的影响。因此,我采取了针对性的培训和指导措施,提升团队成员的专业技能和综合素质。我鼓励团队成员参加专业培训课程和讲座,增加知识面;我还定期组织团队成员之间的经验交流和沟通,促进相互的学习和进步。通过这些举措,我不仅提高了团队成员个人能力和素质,也为整个团队的发展和进步奠定了良好的基础。

第五段:总结与启示

在我个人的管理实践中,我深刻认识到管理达标的重要性,并从中得到了许多宝贵的心得体会。明确目标并制定行动计划是管理的基础,只有明确了目标并制定了详细的行动计划,才能高效地开展工作。激发团队内部的合作与协调是管理的关键,只有达到团队内部成员之间的合作默契,才能有效地推动工作的进展。培养团队成员的能力与素质是管理的核心,只有不断提升成员的能力和素质,才能实现团队和组织的长远发展。因此,作为一名管理者,我们应该不断学习和探索,提高自己的管理能力,进一步提升工作的质量和效率。只有如此,我们才能更好地完成管理的任务和责任,取得良好的工作和职业发展。

达标管理心得体会篇四

船舶达标管理是船舶行业中非常重要的一部分,对于船舶的安全运营和环境保护起着关键作用。达标管理的过程中,需要船舶企业遵守相应的法规标准,进行相关的验收和审核工作。在这个过程中,我个人有一些心得体会和感悟。

第二段:加强法规学习

作为船舶达标管理的从业人员,首先要加强对船舶安全法规和环境保护法律的学习。只有了解法规要求,才能清楚自己的工作职责和义务,进一步提高自己的工作效率和能力。通过学习法规,我深刻体会到安全和环境的重要性,明白达标管理的意义所在,因此我更加主动地投身于相关工作,不断提升自己的专业技能和知识水平。

第三段:完善工作流程

在船舶达标管理中,一个完善的工作流程是必不可少的。在日常工作中,我不仅要会运用法规知识,还要能够熟练地处理相关的文件和材料,及时进行验收和审核工作。通过不断总结和改进,我逐渐形成了一套适合自己的工作流程,将工作任务合理地分配给团队成员,并确保每一项任务都能按时完成。同时,我也注重与其他部门的沟通合作,建立起良好的合作关系,为船舶达标管理提供更好的支持。

第四段:注重团队建设

作为一名船舶达标管理人员,我深知团队的重要性。只有有一个团结、配合默契的团队,才能更好地完成工作任务。因此,我注重团队建设,通过定期开展培训和学习交流,提高团队成员的工作技能和知识水平。我还倡导团队成员之间的互助合作,共同努力,共同进步。通过团队建设,我和我的团队成员都更加积极主动地投身于船舶达标管理工作,为企业的发展做出了重要贡献。

第五段:持续改进与反思

船舶达标管理是一个持续改进的过程,需要我们不断地反思和总结工作中的经验教训。在我个人的工作中,我积极对自己的工作进行评估和反思,发现自己的不足之处,并及时进行改进。同时,我也鼓励团队成员进行自我反思,形成良好的工作态度和职业素养。只有不断地改进和提高,我们才能更好地完成船舶达标管理的任务,为船舶行业的发展做出更大的贡献。

总结:

通过船舶达标管理的实践经验,我深刻体会到船舶安全和环保的重要性,并不断提高自身的专业素养和知识水平,并建立起团队合作和合作的良好氛围。同时,不断总结和改进工作流程,注重自我反思和持续改进。这些经验和体会对于今后我的船舶达标管理工作将起到积极的推动作用。作为从业人员,我们应该不断努力,不断提升自己的能力和水平,为船舶行业的安全和发展做出更大的贡献。

达标管理心得体会篇五

1.0目的

为加强公司班组安全管理工作,提升基层班组安全管理水平,强化安全生产知识的学习和培训,规范班组成员的安全生产行为,特制订本制度。

2.0适用范围

班组安全管理是为了保障班组每个成员在劳动过程中的安全健康,保护班组所使用的厂房、设施、设备、工具等财产不受意外损失而采取的综合性措施。

3.2班组安全管理目标

不伤害自己,不伤害他人,不被别人伤害,各类事故为零。4.0管理职责

4.1各车间、部门负责人负责对本单位班组安全达标活动进行检查、管理和考核。

4.2公司安委会负责组织人员对各单位班组安全达标活动的开展情况进行监督、管理和验收。

4.3安环办负责业务指导,并对班组安全达标活动的开展情况进行监督、管理和验收活动。

5.0管理内容

5.1班组从基础管理、安全教育、安全活动、遵章守纪、隐患整改和文明生产六个方面开展班组安全达标活动。

6.1.1生产班组和辅助开展班组安全达标活动,要求班组长做到每日三查,即班前讲安全,班中查安全,班后评安全;每周组织班组成员进行本班组安全生产大检查;每月组织本班组成员开展班组安全达标活动。

6.1.2职能班组每月组织本班组成员开展一次班组安全活动。

6.1.3各车间、部门负责人每月对本单位所有班组开展班组安全达标活动的情况进行一次全面检查、考核。

6.1.4安环办每月对各单位开展班组安全达标活动的情况进行抽查,结果纳入公司班组管理考核。

6.2验收

6.2.1各车间、部门对本单位的班组安全达标活动进行自评验收,验收评分结果应为本十二个月月平均分,评比结果上报安环办。验收条件按6.2.3项执行。

6.2.2安全领导小组组织进行安全安全先进班组的评比、验收;验收条件按6.2.3项执行。

6.2.3验收条件: 6.2.3.1评分标准

b.发生轻伤以上事故或瞒报事故的; c.发现安全隐患长期不排除的; d.受到公司安全部门处罚的。

6.2.4不达标班组不能参加公司安全先进班组的评比。7.0奖惩

评为安全先进班组由公司进行表彰和奖励。8.0附则

8.1本制度由公司安环办负责解释。8.2本制度自下发之日起执行。

达标管理心得体会篇六

xxxx年4月27号,我院组织各科室人员去聊城市东昌府区保健院进行了参观学习,通过这次学习,不仅使我拓展了视野,增长了见识,也使我在我们保健院今后的工作中更有动力,对我们保健院的发展前景充满信心。

东昌府区保健院始建于1952年,历经半个多世纪的发展历程,以经发展成为医疗设备先进,基础设施完善,技术力量雄厚,集保健、临床、科研为一体的大型专科医院。俗话说,百闻不如一见,这次参观学习,使我受益匪浅,亲自感受到了聊城东昌府区保健院规模之庞大,服务之优良,环境之整洁。

我们先到妇产科病房进行了参观,看到了他们优美的环境,先进的管理理念,优质的服务。每个病房区干干净净,整整齐齐,布置的温馨如家,宣传画和宣传册内容通俗易懂,图案新颖,医护人员的关心,体贴让患者感受到了家的温暖,减轻分娩给产妇带来的恐惧。

在这里我们还参观了妇产科各个办公室,听取了科主任、护士长对科室情况的介绍。看到了每个科室室内布局的温馨而又安静,使人感到轻松舒适。护士长告诉我们为了保持科室整洁、美观,他们下了很大功夫,先是一点点宣传示范,不断去督促,才有今天的结果。

通过这次参观学习,收获很大,感慨极深,同样是县级保健院,他们能发展这么快,我们同样也能行。我们要把东昌府区保健院的先进经验带回来,结合实际,取长补短。当今医疗行业里最需要的是专业队伍和专业人才,人才是医院的发展动力。在今后的我们保健院发展中,我们应该做到坚持以人为本,注重人才建设与培养,不断的把我们的人才送出去深造与再学习,才能使我院业务水平不断发展提高。同时,我们也看到我们保健院的发展前景。我们开展的妇女保健包括的业务非常广泛,必须有一两项特色业务才能带动其他业务的发展。环境卫生方面,在现有条件下,保持病房环境整洁,病房内不留死角,病房脏了随时打扫。随着社会经济发展,生活水平提高,人们追求的是生活质量。这就要求我们医护人员做到人性化服务,首先我们医护人员要仪表端庄,护士的一言一行、一举一动都对病人的情绪有很深的影响,这就要求我们护士必须转变思想,提高护理服务意识,掌握沟通技巧,产妇来了以后要热情接待和介绍,把握说话的语气、语速使产妇感到亲近,使产妇来我院有到家的感觉。

通过这次参观学习,作为护士长,要不断完善自我,用知识武装头脑,在护士中树立良好的形象,我们在今后的工作中要克服环境、设施带来的不便,不断提高自身的业务素质,把我们保健院服务质量和经济效益搞上去。

上周我有幸到成都心血管医院参观学习,现在我又回到了我熟悉的工作岗位和我熟悉的同事们一起共同工作,倍感亲切和温馨。首先感谢医院、领导给予我这个宝贵学习的机会,还要感谢各位同事,因为有你们的辛勤工作,我才能安心完成参观学习。

院,西南地区唯一一家心血管病专科医院。贵院拥有众多先进的设备:血液回收机、多功能监护仪、心电除颤仪、呼吸机、血气及电解质分析仪、血糖分析仪、有创血流动力学监护仪等仪器设备。这些先进的设备让我们大开眼界。

学习只有短短几天,但我却学到了不少。虽然我科要开展的是心脏重症监护病房(ccu)但还是有很多地方是共通的,有很多地方值得我们借鉴,我体会较深的是:1、他们的团体协作精神,icu是危重症病集聚的地方,病情危重,变症多,icu的团队协作精神非常重要,医生护士们配合默契,抢救技术娴熟,抢救备用物如:气管插管的用具等,气管插管的配合,执行记录、口头医嘱、吸痰、胸外按压等等井井有条,忙而不乱,有一个进修护士就说icu的护士是她所见过的技术最好,协作能力最强的团队。2、严格交接班制度,icu的病人交接班严格规范,班班清楚,环环相扣,交班者对病人气管插管的深度,深静脉导管置入的深度,身上有几根引流管,各有什么作用,引出的量、性质均要口头交待,皮肤有无压红,出入量情况,这些都十分清楚,交班时详细交给接班者,再共同查看病人情况,进行床旁交班,这样病人受益了,护士也得到了进步。

同时我想说的是:心脏重症监护病房(ccu)护士大多将精力放在对病人生命抢救和病情监测上,忽视了对病人及家属的健康教育,随着健康观念的转变和整体护理的实施,病人健康教育在护理工作中越来越占有重要地位。对患者来说,ccu病房是一个精神压力很重的地方,各种感觉过量(疼痛、噪音)、感觉不足(缺乏沟通)、多种高精尖的监护仪器和治疗设备、密集加强全方位的监护及紧张的客观环境均会给患者带来消极的心理反应,导致病情的加重甚至并发症的发生。开展健康教育,能提高病人对疾病认识及自我保健能力,促进患者的身心整体的康复,这是ccu护士的重要职能之一。

最后,我要再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,使我有了诸多体会和感受,使我对工作生活有更多的思考,不仅开阔了视野,也提高了自己的素质,使我今后更能适应工作需要,学习是短暂的,收获是不小的,只有更新护理理念,提高临床护理技能,才能做一名合格的基层护理工作者。

xxxx年8月5日,我院整体搬迁一事终于立项了,为了把新院建得更加规范合理,我们决定去湖北省xx市人民医院参观,xx市人民医院是xxxx年3月开工建设,xxxx年9月整体搬迁的,其建设规模、建筑面积、床位设置等与我们医院的目标相似,我们参观的目的,就是了解xx市人民医院的整体规划和布局,了解普通病房、icu、手术室等科室的布局和配置情况和建设中应该注意的问题。9日,在卫生局吴书记的带领下,我们一行9人出发了,经过近12人小时的行程,我们于当日19点30分到达了xx市。10日上午8时30分,我们坐在了xx市人民医院门诊楼会议室,受到了卫生局裴局长、xx市人民医院曹院长等领导的热烈欢迎。

xx市人民医院新院是xxxx年3月正式破土动工的,总投资约8000万元,并于xxxx年9月19日完成整体搬迁。新医院占地90亩,建筑面积30000m2,设置床位450张,设有12个病区36个科室。分门诊医技楼、住院楼、后勤总务楼、传染病区,病房均装备有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空调等服务设施,整体规划科学,布局、流程合理,建筑样式新颖,年门诊接待量可达15万人次,住院2万人次。

就xx市人民医院建设中的缺陷,曹院长等领导总结了以下几点:

1、建设规模太小了,医院刚建完,就感觉病房不够用了,虽然设计规模不小,但广大人民群众的健康需求提高了,加上新农合政策的优惠,就出现建设面积不足的问题。医院建设应充分考虑未来5-10年人民群众的健康需求。

2、医院环境、硬件设施、服务水平、服务价格、医疗质量决定了病人对医院的选择,所以建筑设计、档次要高,要做到便捷、明亮,门诊1-2楼建议用自动扶梯,能有效缓解就诊高峰时段的拥挤问题。

3、各种通道的建设要规范,设立单独通道,如急诊通道、病人通道、医务人员通道等。4、外部环境要解决停车问题,车流、人流要分开,这是个大问题。

5、建设一步到位,内部房间不能太矮,各种电源插座要布局合理,具体到电脑、电视等位置要固定,不能出现用时再重新安装插座的情况。

6、各种排水管道要粗一些,检查井要多一些,因为面对的是广大的农村病人,卫生意识相对较差,卫生习惯不好,各种垃圾太多,太大,随手就仍,随手就倒,常常发生管道堵塞的问题。

7、中央空调、水暖、制冷要放在地下,效果较好。

8、各个楼层电源要分开,生活用电、照明用电、设备用电要分开,便于维修和成本核算,功率不能太小,要考虑未来用电增加的情况。

9、病房内墙瓷砖要高一些,楼道内瓷砖要高,容易擦洗。

10、特殊科室设计要科学合理,如口腔科、化验室、血库、手术室通过此次xx市人民医院的参观,感觉医院的搬迁是件大事,在宁阳县史上医院整体搬迁也是前所未有的,所有人员抱着对党和人民高度负责的精神,认认真真、脚踏实地把工作做好,各种设计要具体、要有前瞻性,至少要保持10年左右县内领先的优势。

设计一定规范、各种流程要合理,要考虑实用性,要注意避免xx市人民医院建设中问题。在具体问题是可以向千佛山医院、泰安市中心医院相关专家进一步咨询,也要征求我院科室相关人员,更应该结合各种规范来建设。预计投资1个亿,我们相信在县委县府的大力支持下,在上级主管部门的指导下,在医院领导班子和全院干部职工的共同努力下,xxxx年一座现代化的综合二级医院就会矗立在我们面前。我院明天一定会更好。

护管理。

达标管理心得体会篇七

学了一段时期的.内部控制,通过老师对知识的讲解和结合案例的分析,使我对企业内部控制有了全面认识。企业内部控制是一整套完整的体系,它由组织架构、发展战略、人力资源、社会责任、企业文化、资金活动、采购业务、资产管理、销售业务等各个部分组成。每一部分都是不可或缺的,都是企业内部控制正常运行的必要条件。以下是我对学习内部控制这门课的心得体会。

1、对内控制度的认识不到位。有的把内部控制简单地理解为各种规章制度的制定、装订、汇总,认为做了整章建制方面的工作,就等于建立了内控机制;有的在把握内控与管理、内控与风险、内控与发展的关系等问题上,认识有偏差,把加强内控与发展和效益对立起来,在业务拓展和风险防范的抉择中,侧重于抓规模、抓效益,不切实际地求得资产规模的扩张,造成违规违章现象发生,以致资产质量低下。

2、稽核、监察监督机制不建全,是直接影响内控制度的有效落实。稽核、监察部门不能起到查错防漏、纠正违规、强化管理、控制风险的作用。内部稽核、监察体制不顺,本身没有处理问题权,有的问题得不到真实反映,使一些问题被积压下来,没有相应的制约措施。

3、风险控制系统不健全,对内部控制的评价与监督不够。风险控制是金融机构内部控制中的一个难点,目前我行缺乏具体风险评估及控制为核心的信贷风险管理体系.管理制度也极不完善,贷款发放还没有实行风险度管理。

1、对内部控制内涵的正确认识。在没有正式学这门课之前,我认为内部控制就是制定企业规章制度,内部控制主要是会计和审计部门的工作,内部控制就是为防止贪腐舞弊。直到老师开始介绍内部控制时,我才发现之前对内部控制的认识是不当的。所谓内部控制,从静态角度讲,就是企业为确保会计信息可靠、企业资产安全和完整、经营效率之提高,以及各种法规制度的有效执行,所制定的各种控制措施、程序和方法。从动态角度讲,就是上述控制措施、控制程序和控制方法的执行,以及实现其会计信息可靠、企业资产安全、经营效率提高、有关法规得以执行等管理目标的过程。

2、所谓有效的内部控制包含有四层含义,即:其一,它是无时不控的---贯穿于业务操作的始终;其二,它是无处不控的——与业务的速度和空间同步,甚至有所超前,以体现内控优先的思想,其三,它是无人不控的——上到管理者,下至每位员工,只有严格执行内部控制才是至高无尚的;其四,它是无事不控的——小业务要控,大事情更要控,一切经营管理活动无不在其控制之下进行,没有例外与“个案”处理。

那么企业要建立怎样的内部控制呢?首先我本人认为:增强自律意识是根本。一切活动离不开人,人是生产力中最活的因素,内部控制不能例外。良好的内部控制既是经营管理者设计构造的产物,也是其遵循维护的结果。如果说设计构造不易,那么有颜色遵循维护则更难。因为,需要持之以恒孜孜不倦,一以贯之。从这一意义上说,自律意识牢固树立之日,才是内部控制运行完全到位之时。

增强自律意识,从基本面来看,就是要增强全员的自律意识。即:每位员工首先要强化按规章制度办事的观念,不再是凭“经验”操作。其次,要树立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是从。再者,要树立内部控制人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,高高挂起。

增强自律意识,从重点对象看,就是要增强两级经营管理班子的自律意识,真正做到经营与管理两手抓,业务发展与内控建设两手抓,效益与守规两手抓,做自律的表率。

增强自律意识可以从学习教育、剖析典型、调整人员等三方面入手。一线操作人员要做到业务再忙不忘学习规章制度;通过学习,要教育每位员工知道该做什么,不该做什么,从而有的放矢开展各项业务。要剖析正反两方面典型,使全体员工能够在学习经验上有标杆,吸取教训上有对象。要顶住一切压力,对那些置内控制度于不顾的我行我素者,果敢地进行调整,直到清理出队伍,以儆效尤。严格严厉查处是保障。内控制度的建立并不意味着就一定能有效贯彻执行,这是因为还存在削弱其效力的主客观因素。如:严格检查,严厉处置。即严格检查:就是要坚持以制度为标准,事实为依据,甄别是非,确认对错,分清主次,界定责任。不搞双重或多重标准,不故意夸大或缩小问题,不回避矛盾,混淆是非,不当“和事老”,报实情、说实话、办实案。

综上所述,通过对内控制课程的学习,使我在今后的工作中,必须忠于职守,弘扬创新之风,履职责;弘扬学习之风,强素质;弘扬务实之风,讲效率;弘扬艰苦奋斗之风,树形象。牢固树立“勤政、廉洁、求实、高效”的工作作风,带头模范执行制度,促进规范经营,营造公司和谐奋进环境和秩序。

最后,我将以此次学习的开展为契机,在自己的工作岗位上多出成效,多创佳绩,为促进公司的各项工作得到健康的发展做出自己的贡献。

达标管理心得体会篇八

船舶是国际贸易和经济发展的重要载体,船舶的安全管理至关重要。近年来,船舶达标管理成为国际社会的热点话题。我今天想分享一下我在船舶达标管理中的心得体会。

第二段:深入分析

首先,船舶达标管理需要依靠一套完善的体系。通过建立适应国际标准的管理规则和流程,船舶可以在国际贸易中获得更高的竞争力。同时,船舶公司需要注重船舶的设计和建造,确保船舶在安全性和环保性方面达到国际标准。另外,船舶乘员的培训和意识提升也非常重要,他们需要了解并遵守国际海事组织制定的相关规章制度,确保船舶达标管理的落地执行。

第三段:经验分享

在实践中,我发现船舶达标管理最有效的方式是积极引入科技创新。例如,船舶可以安装智能监测设备,及时掌握船舶的状况。通过数据分析和预警系统,船舶公司可以迅速发现潜在的问题,并进行修复,保障船舶的安全运行。此外,船舶乘员的培训也可以借助虚拟现实技术等新兴技术手段,提高培训的效果和吸引力。

第四段:心得总结

作为一名从事船舶达标管理的从业者,我深深体会到船舶达标管理的重要性和必要性。船舶达标管理不仅能提高船舶在国际贸易中的竞争力,也对船舶公司的持续发展至关重要。通过建立完善的船舶达标管理体系,引入科技创新,加强乘员培训,船舶公司可以更好地履行安全运输和环保责任,赢得国内外客户的信任和认可。

第五段:展望未来

展望未来,船舶达标管理仍然面临许多挑战和机遇。随着技术的进一步创新,船舶的安全性和环保性将会有更高的要求。同时,不同国家和地区之间的达标标准存在差异,船舶公司需要更好地适应和应对这些变化。我相信,只有不断学习和思考,与时俱进,船舶达标管理才能够更好地适应和引领国际社会的发展。

以上是我在船舶达标管理中的心得体会,希望能够对读者有所启发。船舶达标管理不仅是一项制度和规章的执行,更是一种责任和担当,只有真正做到标准达标,才能确保船舶的安全和可持续发展。让我们共同努力,为船舶达标管理事业做出更多贡献。

达标管理心得体会篇九

1.0目的

为加强公司班组安全管理工作,提升基层班组安全管理水平,强化安全生产知识的学习和培训,规范班组成员的安全生产行为,特制订本制度。

2.0适用范围

班组安全管理是为了保障班组每个成员在劳动过程中的安全健康,保护班组所使用的厂房、设施、设备、工具等财产不受意外损失而采取的综合性措施。

3.2班组安全管理目标

不伤害自己,不伤害他人,不被别人伤害,各类事故为零。4.0管理职责

4.1各车间、部门负责人负责对本单位班组安全达标活动进行检查、管理和考核。

4.2公司安委会负责组织人员对各单位班组安全达标活动的开展情况进行监督、管理和验收。

4.3安环办负责业务指导,并对班组安全达标活动的开展情况进行监督、管理和验收活动。

5.0管理内容

5.1班组从基础管理、安全教育、安全活动、遵章守纪、隐患整改和文明生产六个方面开展班组安全达标活动。

6.1.1生产班组和辅助开展班组安全达标活动,要求班组长做到每日三查,即班前讲安全,班中查安全,班后评安全;每周组织班组成员进行本班组安全生产大检查;每月组织本班组成员开展班组安全达标活动。

6.1.2职能班组每月组织本班组成员开展一次班组安全活动。

6.1.3各车间、部门负责人每月对本单位所有班组开展班组安全达标活动的情况进行一次全面检查、考核。

6.1.4安环办每月对各单位开展班组安全达标活动的情况进行抽查,结果纳入公司班组管理考核。

6.2验收

6.2.1各车间、部门对本单位的班组安全达标活动进行年度自评验收,年度验收评分结果应为本年度十二个月月平均分,评比结果上报安环办。验收条件按6.2.3项执行。

6.2.2安全领导小组组织进行安全安全先进班组的年度评比、验收;验收条件按6.2.3项执行。

6.2.3验收条件: 6.2.3.1评分标准

b.发生轻伤以上事故或瞒报事故的; c.发现安全隐患长期不排除的; d.受到公司安全部门处罚的。

6.2.4不达标班组不能参加公司安全先进班组的评比。7.0奖惩

年度评为安全先进班组由公司进行表彰和奖励。8.0附则

8.1本制度由公司安环办负责解释。8.2本制度自下发之日起执行。

达标管理心得体会篇十

在中小学音乐课堂教学中,多媒体计算机教学集文字、图形图像、声音、动画、影视等信息为一体,根据课堂教学目标、内容与教学模式有机结合,在“以学生发展为本,教师起主导作用”的新课标思路的影响下,以强烈的真实感和直观表现,激发学生的兴趣,引起注意的持续,并通过人机互动操作,改变普通的接受性学习,倡导接受、体验、发现、探究和交流相结合的学习方式,拓展学生的思维,激发学生的主观能动向创造意识转变,从而形成合理的教学过程,达到最好的教学效果。

一、多媒体在音乐欣赏教学中的运用

激发学生兴趣,调动学生主动性。在传统的音乐欣赏教学中,学生对单一的听老师演奏(唱)或放磁带录音感到枯燥、单调,这样往往使学生在欣赏音乐时显得很被动,学生的注意力容易分散。老师的教学效果也难尽人意,而充满美感的midi音乐、文字、图片、动画、影像等多媒体综合信息,则能自然的调动起学生欣赏音乐的积极性、主动性,学生会在老师的引导下主动去感受音乐的力度、节奏,体会音乐的意境。学生在欣赏优美画面和midi音乐的同时脑海里产生种种丰富的想象,好像身临其境一般,定会激发起了强烈的音乐表现欲、创造欲。

在欣赏管弦乐合奏曲《惊愕》这一课中,为了让学生能更快地了解乐曲里面的各种乐器的形状结构和音色特点时,我通过电脑分别插播每一种乐器演奏的midi音乐片段,然后利用电脑展示每种乐器的图片给学生看,使学生对每种乐器从形状到音色都有了一定的感性认识,这样学生在欣赏乐曲的过程当中,就能自然分辨出不同乐器的音色,从而更进一步的去感受乐曲所表现的意境和情绪。在欣赏教学中,我曾经对不同的班级做过这样的尝试:听磁带录音的班级注意力集中的学生占百分之六十,教学效果一般;而通过多媒体欣赏音乐的班级注意力集中的学生占百分之九十以上,教学效果很好。由此可见,学生对于midi音乐、文字、图片、动画、动态、视频等多媒体综合信息更感兴趣,能更大限度的调动学生的主观能动性。

二、 在欣赏课中的应用

长期以来,欣赏课的教学模式变化不大,教师往往采取先介绍作者、背景、乐器、然后就是听赏每一段后分析情感这个方法,所以,对于学生来说,在上课的时候还能勉强听,到课后能说出点东西来的还不多见。那么,我们能不能试着运用探究发现式的方法来学习呢?即在信息技术环境下的教学活动,让学生进行以即兴式自由发挥为主要特点的探究活动,特别是在进行浏览性欣赏与增大课堂容量的教学活动中。如在课例《渔舟唱晚》的教学中,教师在欣赏了本课曲目后有让学生欣赏了不同风格的作品,在教师举例使学生感受了音乐中的动与静之后,学生便根据自己的音乐体验,在因特网上搜寻以动为主的音乐以及以静为主的乐曲,同时将自己的收集成果展示给全班欣赏。这样,不仅即时反馈了学生对静的理解,同时还培养了学生收集信息,筛选信息的能力,也使学生从一个被动接受者转化为一个主动学习者,更使学生兴趣盎然地欣赏了许许多多的曲目,使课堂容量在不知不觉中大大的增加了。

在学生上网搜寻曲目时,必须指定网站并指定内容。如:古典音乐。由于学生平时上网听到的大多是流行歌曲,在任何一个网站随手可拣的也是流行音乐,流行音乐的素质良莠不齐。为了确保让学生欣赏精品音乐,唯有指定范围。这样同时能确保在有限的时间内完成任务。

另外,在欣赏课中,有的教师为了追求视听相结合的效果,把一些非造型的音乐配上了很生硬画面。这样不仅歪曲了音乐,同时更扼杀了学生对音乐的想象、感受、体会。所以,千万不要为了盲目追求视听教学模式而给音乐配上了很生硬画面。

信息技术在音乐学科中的运用的确给教学带来了无限生机,我们既要用好信息技术,又要注意信息技术可能给教学带来的弊端。素质教育的要求是培养创新人才,更需要我们教师转变教育观念,学习新的课程标准思路,不断学习琢磨,才能在长期的学习、使用信息技术这个现代化教育技术手段时正确的把握好“度”使之为教学的最优化服务,以此实现教育的目的与任务,是音乐教学流光溢彩。

达标管理心得体会篇十一

岗位达标的目标:企业开展岗位达标工作,以基层操作岗位达标为核心,不断提高职工安全意识和操作技能,使职工做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害);规范现场安全管理,实现岗位操作标准化,保障企业达标。

企业对从业人员岗位标准要求应文件化,做到明确具体;

落实国家、地方及行业等部门制定的岗位达标。

岗位标准主要要求:

1.岗位职责描述;

2.岗位人员基本要求:年龄、学历、上岗资格证书、职业禁忌症等;

3.岗位知识和技能要求:熟悉或掌握本岗位的危险有害因素(危险源)及其预防控制措施、安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数的控制、自救互救及应急处置措施等。

5.装备护品要求:生产设备及其安全设施、工具的配置、使用、检查和维护,个体防护用品的配备和使用,应急设备器材的配备、使用和维护等。

8.其他要求:结合本企业、专业及岗位特点,提出的其他岗位安全生产要求。建立评定制度,确定达标评定程序。

企业要建立岗位达标评定工作制度,对照岗位标准定量化的评定指标,明确评定工作的方式、程序、评定结果处理等内容。企业岗位达标评定可以采用达标考试、岗位自评、班组互评、上级对下级评定、成立评定小组统一评定等方式进行。安全生产标准化评审单位在现场评审时,要按有关规定将岗位达标作为安全生产标准化的重要内容进行考评,对重要岗位和关键岗位的达标情况进行抽查。

切实加强班组建设。

将班组安全管理作为岗位达标的重要内容,从规范班前会、开展经常性的安全教育等班组安全教育等班组安全活动入手,将各项安全管理措施落实到班组,将安全防范技能落实到每一个班组成员,强基固本,真正把生产经营筑牢在安全基础上。

丰富达标形式,推动岗位达标创新。

企业可采取开展班组建设活动、危险预知训练、岗位大练兵、岗位技术比武、全员持证上岗、师傅传帮等切合实际、形式多样的活动,营造“全员参与岗位达标,人人实现岗位安全”的活动氛围,不断提升职工的安全素质,推动岗位达标工作。

做到“岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障”。

达标管理心得体会篇十二

本学期我担任初二(2)、(4)班语文教学工作。由于学校对教学质量要求的进一步提高。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学心得。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应。而用宜都方言教学,又削弱语文语感教学的功能。另一方面,这三个班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《变色龙》的时候,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候,我拿出准备好的投影片,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

以上就是我在本学期的语文教学工作心得。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

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