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体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
创新素质培训心得体会篇一
创新素质报告是针对当代社会对创新人才的需求，研究如何培养和提高创新素质而编写的报告。创新不仅仅是在科技领域中的突破与变革，也体现在各行各业的发展中。在当前快速发展的社会中，创新已成为企业、机构乃至个人获取竞争优势的关键要素。报告的目的是对创新素质进行全面分析和探讨，从而为个人和组织提供有效的创新策略和方法。
第二段: 报告中对创新素质的分析和评估
在报告中，创新素质被定义为一个人在思维方式、知识储备、实践能力和心理素质等方面的综合表现。报告通过对创新素质的分析和评估，提出了培养创新素质的重要指标和方法。首先，创新思维被强调为培养创新素质的核心。具有创新思维的个体能够独立思考问题，并能够跳出传统的思维模式，发现问题的本质和潜在机会。其次，报告强调了持续学习和知识更新的重要性。随着时代的发展，知识更新的速度越来越快，只有不断学习和更新知识，才能跟上时代的步伐。此外，报告还提到创新意识的培养、实践经验的积累以及情绪管理的重要性。
第三段: 我对报告的认同和体会
我对报告的分析和评估结果表示赞同。作为一个在创新行业工作的人，我深知创新素质对个人和组织的重要性。在我看来，创新不仅仅意味着推陈出新，更是对问题进行深入思考和解决的能力。在当前信息爆炸的时代，创新思维能够让我们在海量信息中找到真正有价值的东西，从而为个人和组织带来竞争优势。此外，持续学习和知识更新对于个人的成长也至关重要。只有不断学习和积累知识，我们才能不被时代淘汰，拥有更多的机会和选择。通过实践经验的积累，我们能够更好地理解和应对不同情境下的挑战，从而提出更好的创新解决方案。情绪管理的重要性则体现在创新过程中的困难和挫折中。只有保持积极的情绪态度，我们才能坚持下去，突破困境，取得成功。
第四段: 报告对个人和组织的启发
报告对于个人和组织的启发是深远的。个人在追求创新素质的发展时，可以从报告中获得有效的指导。报告提出的培养创新思维的方法，帮助个人打破传统的思维模式，拓展思维空间；在持续学习和知识更新方面，报告鼓励个人不断学习和追求进步，以保持竞争力；报告还强调实践经验的重要性，帮助个人更好地应对实际问题和挑战；情绪管理的方法则能够在创新过程中帮助个人保持积极的态度，克服挫折和困难。对于组织而言，报告提出的方法和指标可以作为制定创新战略和培养创新人才的参考。
第五段: 总结
创新素质报告为我们提供了一种对创新素质全面分析和评估的方法，为个人和组织提供了有效的指导。报告强调创新思维、持续学习和知识更新、实践经验和情绪管理的重要性。对于个人而言，报告可以帮助我们培养创新思维，持续学习和更新知识，积累实践经验，保持积极的情绪态度；对于组织而言，报告可以作为制定创新战略和培养创新人才的参考。因此，我们应该认真学习和运用报告中的方法和指标，努力提高创新素质，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
创新素质培训心得体会篇二
近年来，我国从中央到地方大力实施素质教育，取得了可喜的成绩。下面结合自己在工作实践中的.一些做法，谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。
一、转变教育教学观念，“素质教育”与“应试教育”是根本对立的两种教育观念。
思想是行动的先导，实施素质教育，首先要转变教育教学观念，摒弃应试教育的种种落后观念，树立素质教育的先进教育观念，如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。如果没有新观念新思想的改变，继续沿用应试教育的各种落后观念指导现代教学，只能是穿新鞋走老路，素质教育就成了一句空话。
二、积极学习先进的教育教学理念，吸收素质教育教学改革的新成果。
现代社会，信息更新日新月异、一日千里，素质教育的各种教学改革实践不断发展，各种新的教育教学理念不断更新，在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有益的教育经验和传统，研究和借鉴世界各国尤其一些西方国家的先进教育思想和教学方法，认真学习和运用现代科学中有关生命科学教育科学发展的新成果、科学教育理论，不断充实到自己的教学实践中去。
三、重视对学生创新精神和实践能力的培养。
应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数，忽视了学生能力的培养，造就了许多高分低能的学生。实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生能力的道路上来。在重视基础知识、基本技能教学的同时，更加关注学生情感、态度的培养，增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新能力。
四、优化课堂教学过程，提高课堂教学效益。
课堂教学是实施素质教育的关键和核心。因此，教学过程中要要进一步深化课堂教学改革，彻底改变过去那种“重分数，轻能力”、“一切围着考试转”的课堂教学方法，采取形式多样、内容活泼的教学方式，改变以往课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
素质教育是一项长期的系统工程，只有在教育教学实践中积极探索，勇于改革，敢于创新才能取得良好的效果。
创新素质培训心得体会篇三
职业素质教育包括德育素质、专业素质和社会综合素质等几个方面的内容。本人长期从事园林专业课教学，在教学过程，特别是实践教学过程中，在素质教育与专业教育相结合方面进行了一些尝试，主要有以下体会：
在教学计划中，每个学期安排不低于六次的校外专业教学实习。以衡水市区各公共绿地为主要实习基地。石家庄、北京等外地远程实习，每个班级至少安排两次。通过实习，不但增长了专业知识、技能，还提升了学生的社会公德，培养了遵纪守法、尊老爱幼的好习惯。
日常教学中安排专业劳动，培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业、谦虚好学的精神，培养了学生的团队精神和合作意识。结合课程进度和植物物候期，安排相应的教学实习项目，如嫁接、扦插、整形修剪等。课堂授课中随堂到校内绿地或学校周边绿地参观。
教学的最后一学期安排学生毕业实习，实现学校与社会的接轨，提高了学生的综合素质。实习单位和学校共同负责学生毕业前的辅导和培训，实现理论知识与实践技能的无缝连接。
制定并实施“学生专题研讨活动实施方案”，在园林技术专业学生中全面开展了“专题研讨训练”活动。通过该项活动，进一步提高了学生的分析、研究、表达和应变能力，培养了学生的团队精神和合作意识。
鼓励学生利用业余时间，尤其是假期参加社会实践，使他们及早了解社会、进入社会。这不但培养了学生的'谋职能力，也增加了学生的职业认识程度。即锻炼学生的吃苦耐劳、谦虚好学精神，也锻炼了学生勤俭节约和与人合作的精神。学生回到学校后，更能清楚自己的学习目的和学习内容，学习能力也有极大的加强。当然也为学生毕业后提早就业提供了机会和机遇。
鼓励学生考取相应的计算机等级证书和高级技工证书，培养学生勤奋好学的精神，锻炼了学生的自学能力，为就业和从业做好准备。作为老师，我给予他们必要的辅导帮助。
培养学生职业道德素质的第一步是加强学生的专业思想教育，这是高职院校对学生的特色教育内容。通过加强对学生的专业思想教育，使学生产生了强烈的求学动机。学院通过征文、演讲、报告会等形式来对学生进行引导。此外，提高多种教育方式培养学生良好的心理素质。
社会综合素质主要是指学生的交际能力、语言表达能力、协作能力、组织能力、管理能力等。这就要求我们在教育中要重视学生这些能力的培养。开展、组织社会实践，结合本专业的需要，让学生进入到生产第一线，这样不仅开阔了学生的眼界，增加他们的感性认识，提高技能的熟练程度，也使学生认识了生产的组织过程、生产环境、组织管理、质量管理、职业道德、组织纪律、思想作风等在学校里无法接触的东西，从中锻炼了学生的观察、分析和处理问题的能力。
创新素质培训心得体会篇四
第一段：引言（150字）
创新是当代社会发展的核心驱动力，也是一个国家、一个企业、一个个人实现长足进步的关键要素。为了提高人们的创新能力，许多研究机构和高校进行了大量的调研和研究。本文将结合《创新素质报告》的内容，分享我的心得体会。
第二段：创新的重要性（250字）
创新是社会进步的源泉，是推动科技、经济、文化发展的重要力量。创新不仅仅是发明发现，还包括在现有的基础上进行改进、优化和创造性的应用。创新能力关乎一个企业是否能够持续竞争，关乎一个国家是否能够在国际舞台上占据重要地位。所以，提升创新素质是当前亟待解决的问题。
第三段：创新素质报告的核心内容（300字）
《创新素质报告》主要涵盖了个体创新能力和组织创新能力两个方面。个体创新能力包括人们的创造性思维、创新思维、问题解决能力等。组织创新能力则涉及到组织的创新氛围、创新资源配置、创新管理等。报告通过大量的数据采集与统计分析，综合评估一系列的创新指标，为我们提供了一个全面了解创新素质的视角。
第四段：个人对创新素质报告的思考（400字）
从个人角度来看，《创新素质报告》给我带来了很大的启示。首先，报告中提到了培养创新能力的重要方法是开展多元化教育，鼓励学生全面发展。这让我深思，培养创新能力需要学校、家庭和社会等多方面的支持与促进。其次，报告还指出，创新能力与实践经验、跨领域合作等因素密切相关。这让我明白创新并非孤立存在，而是需要与其他领域相互融合，借鉴其他行业的经验和价值观念。最后，报告中提到了创新领导力的重要性。创新领导力能够为组织提供方向和动力，并激励员工积极参与创新活动。这让我更加认识到，一个优秀的领导者不仅要具备创新思维，还要能够激发团队成员的潜能。
第五段：总结和展望（100字）
《创新素质报告》为我们提供了一个全新的视角去了解创新素质的重要性和作用。通过深入研究和学习报告中的内容，我们可以不断提高自身的创新能力，并在工作和生活中发挥更大的作用。同时，继续关注和研究创新领域的发展趋势，才能紧跟时代步伐并深入探索创新之道。
创新素质培训心得体会篇五
端午之际，公司组织“野外拓展培训”活动，快乐的时光是短暂的，蕴涵的意义却是深远的'。
在这短短的一天时间里，拓展训练让我受益匪浅，对工作态度，自信心、团队协作，创新等多方面都有了新的认识，让我加深了对克服心理压力，战胜自我，团结协调，相互促进等很多道理的印象，并且自己在这些方面也有了一些提高。
27号早上早早起床，公司的每一次活动，都会让我迫不及待地参加。上到车上，同事不约而同的穿上了万人长跑的运动服，看上去个个精神抖擞，斗志昂扬，展现了我公司团结一致的精神风貌。
整个推展训练我的总体收获如下：
在第一项：“空中抓杠”，让我相信一切皆有可能。出发前的恐慌不安，在同事们的鼓励声中慢慢减去；对自己的不相信，在同事们的关怀下，渐渐平息；在同事们的拥抱，以及关心的目光中，我出发了。人往往对未知的世界有一种恐惧的心理，站在8米高的墩子上，我真不敢相信自己能站起来，能跳过去抓住平衡杠。但最后在朋友的鼓励中，在自己的鞭策下，要紧牙，冲了出去，抓住平衡杠那一瞬间，我满心欣喜，“我做到了，我成功了！”现实生活中也是一样，前途的不可测往往使人畏惧不前。但拓展训练一下子使我对前途的挑战欲望猛然增强。在工作中，业务的拓展往往无法预见其结果，使自己裹足不前。但拓展训练使自己猛然醒悟到在今后的工作中，不要因为不可认知而畏惧，不要因从来未尝试过而轻言放弃。一个人对自身的认识往往是有保留的，对自己的潜能认识是模糊的、低估的。拓展训练使自己更清晰地认识到自己身上潜伏的能量，增强了自己克服困难，迎接挑战的信心与决心。通过拓展训练，我重新认识到了自身的潜能，也将把这种潜力发挥到以后的工作中。
。第二个项目：“信任背摔”，就是信任与责任的检验。站在高台上面，没有一个人不胆怯，没有一个人不害怕。而在下面的同事，没有一个不想安全接住倒下的同事，没有一个不想完美的完成任务。当自己倒下来了，被接住了，这一刹那我感受到信任的胜利以及团队的力量，一个相互信任的团队是无往而不胜的。这样的责任，以及信任，正是我们在平时的工作生活中不可缺少的品质：我们不仅要意识到自我的责任，也要和其他同伴合作，信任团队中的每一个人，完成每一项工作。
团队的合作，集体的智慧和力量，无私的奉献，以及我们共同的愿望和工作目标。”团队建设的好与坏关系到一个单位和部门的生存与发展，那么，怎样才能建设一支好的团队呢？通过拓展训练，我认识到一个好的团队必须具备以下几个方面的因素：集体协作，合理分工，勇于挑战，目标明确，团结协作能力和凝聚力。
训练已经结束，我们的口号队徽我都永远记录在脑海里面了，在我以后的工作，生活会发挥极其重要的作用。
希望以后的我，像我们的口号一样“飞翔，飞翔，一路翱翔”，越飞越远，越飞越高；希望以后的工作也想队歌一样“挑战自己，一起飞！”不断挑战自己，超越自我，激发自身的潜质；也希望我的人生像我们的队徽一样，腾飞不停，勇往直前！！
创新素质培训心得体会篇六
随着社会的发展和经济的进步，创新已经变得越来越重要。而创新的核心是创新素质，它涉及到个人的智力、思维方式、工作风格等多方面的因素。因此，对创新素质的评价显得格外重要。在参与创新素质评价的过程中，我深刻体会到了评价的重要性，同时也对自己的创新能力有了更加明确的认识。
首先，创新素质评价能够帮助我深入了解自己的优势和不足。通过参与创新素质评价，我明确了自己在创新方面的优势，例如批判性思维、新颖的想法等，这让我对自己有了更深刻的认识。同时，评价也揭示了我的不足之处，例如在团队合作中过于主观、缺乏执行力等。通过这些评价结果，我能够有针对性地提升自己的创新能力，更好地适应未来的发展需求。
其次，创新素质评价是一个自我提升的过程。在评价中，我不仅仅了解了自己的优势和不足，还通过反思找到了自身的不足之处并尝试改进。评价过程中，我们需要接受他人的意见和建议，因为创新是一个集体智慧的产物，个人优势和不足都需要通过团队合作来实现互补和提升。通过创新素质评价，我意识到只有不断地反思和改进，才能不断提升自己的创新能力。
再次，创新素质评价是一个全面发展的过程。创新涉及到多个方面的能力，例如创造力、团队合作、问题解决能力等等。通过创新素质评价，我们能够了解到自己在这些方面的能力水平，进而找到自己的发展空间。比如，在参与一个项目时，我发现自己的创造力和想法比较丰富，但在与他人合作时缺乏协作能力和沟通能力。这使我认识到，在创新的过程中，我需要全面发展自己的能力，而不仅仅是单纯地追求创造力。
此外，创新素质评价还帮助我们了解到创新的重要性。创新不仅仅是个人能力的体现，还是社会进步的动力。通过参与评价，我了解到了创新对于我们个人成长以及企业和国家发展的重要性。只有具备创新的素质，我们才能更好地应对各种挑战和变革，并实现个人和团队的发展。
综上所述，创新素质评价是一项深入了解自己并不断提升的过程。通过评价，我们可以了解到自己的优势和不足，并通过反思和改进不断提升自己的创新能力。同时，评价也帮助我们认识到创新的全面发展和重要性。在日后的工作和学习中，我会以评价结果为指导，加强自己的创新能力，推动个人和团队的发展。相信通过不断努力和提升，我能够在创新的道路上越走越远。
创新素质培训心得体会篇七
7月7日，我们干部学院涉外分院一期班全体学员在石燕湖生态公园素质拓展基地参加了体验式素质拓展训练活动。这次户外拓展训练给我的感触很深，虽然只有短短一天的时间，但使我更加清晰的懂得了什么是团队，什么是沟通，什么是勇气，懂得了怎么团队协作、相互激励。
我印象最深刻的有三个时刻，第一个是60秒找图片。这个游戏锻炼的是我们的统筹与沟通、分工与协作的能力。这种情况在我们工作中其实经常遇到，我们在按计划安排做好我们所主管的那一块工作的同时，往往会遇到其他部门的工作任务，那么如何处理好之间的关系，如何妥善的协调是我们作为一个部门或一块工作的主管必须跳出日常事务所考虑的问题了。
第二个时刻是仙人指路。我在训练中担任指挥官的角色，经过多次的努力终于率先找到了制定物品，完成了任务。它告诉我们要在一个团队中，好的点子固然重要，但是执行力却更应该得到我们的重视。我们平时有一些好的想法和思考，但是能不能完整的落实下去就要看团队的执行力如何了。锻炼一个团队的执行力是一个团队是否有战斗力的重要评判标准之一。只有这样，我们才能贯彻执行好联盟、学院的各项方针政策，成为最团结奋进的，秀的团队。
第三个是毕业墙。作为第一个爬上毕业墙的学员，每次我拉着一名同学翻上来的时候都有一种成就感，所谓赠人玫瑰，手有余香，能够得到大家的信任这本身就是一种的肯定。最后在同学们的帮助下我充当了人绳，让最后一名学员顺着我爬了上来。当最后一名学员爬上来以后，我有一种难言的感动，一种付出得到回报的感动，一种情感回馈的感动。最后全体学员进行总结的时候，所有学员都热泪盈眶，感觉重新认识了同学，更重新认识了自己。
其实在我们的实际工作当中也是如此。一个部门、一个团队，各成员之间的能力和特长就应该取长补短，只有这样，整个团队才能健康向前发展，对企业的发展也才是正面的、积极向上的。显而易见，企业的进步依托的不是个人英雄主义，而是高度互动、高度合作的组织，没有一个协同作战的团队是不会让企业得到发展的。
创新素质培训心得体会篇八
职业素质的提高是每个职场人士必须追求的目标，而创新则是时代发展的必然要求。作为现代职场人士，我们要注重培养职业素质，并运用创新思维来提升工作能力，使自己在职场中立于不败之地。在长期的工作实践中，我深有体会，职业素质的提升和创新能力的培养是相辅相承的。以下是我在实践中的一些心得体会。
首先，职业素质的提高是必不可少的。只有具备了一定的职业素质，我们才能在职场上傲视群雄。职业素质包括专业知识、技能、态度和价值观等方面的综合能力。对于技术型人才而言，掌握扎实的专业知识是基础，而对于管理型人才而言，丰富的技能和优秀的沟通能力也是必不可少的。态度决定高度，只有具备正确的工作态度，我们才能顺利完成工作，服务于企业和社会。同时，人的价值观在职场中也非常重要，要坚持诚实守信、团队合作和积极向上的价值观，才能建立良好的职业形象。
其次，职业素质的提高需要持续学习。在现代社会，知识更新速度快、技术变化频繁，如果不持续学习，就很容易被时代淘汰。因此，我们要始终保持学习的状态，不断提升自己的专业能力和素质水平。可以通过阅读专业书籍、参加培训课程、参与行业会议等方式来不断开拓自己的眼界，提高自己的综合素质。同时，我们也要注重学以致用，将所学的知识和技能运用到实际工作中去，不断提高自己的实战能力。
第三，创新思维是职业素质的提升和发展的重要推动力。只有通过创新思维，我们才能在工作中找到新的突破口，提升工作效率和质量。创新不仅仅指独立创新，也可以是通过改良和引进创新来提升工作效率。在实际工作中，我们可以从自己的岗位出发，通过思考和实践，找出工作中的问题，并提出解决方案。同时，我们也可以从别人身上学习，借鉴优秀工作方法和经验，提升自己的工作能力。总之，创新思维是培养职业素质的重要手段之一。
第四，团队合作是培养职业素质的重要途径。在职场中，一个人的能力是有限的，只有通过团队合作，才能发挥出最大的潜力。团队合作不仅仅是指在同一个部门或团队内的合作，也可以是跨部门、跨团队的合作。通过与他人合作，我们可以从互相学习，充分发挥每个人的优势，共同完成工作目标。在团队合作中，我们需要具备良好的沟通能力、协调能力和合作意识，同时也要尊重他人，体谅他人的难处，形成良好的工作氛围，使整个团队向着共同的目标努力。
最后，职业素质的提高需要始终保持积极的心态。职场中充满了竞争与压力，我们要保持积极的心态，勇于面对挑战和困难。只有拥有积极的心态，我们才能克服困难，保持进取的动力。同时，我们也要善于总结经验教训，不断完善自己的不足之处，不断提高自己的职业素质。
总之，职业生涯是一条漫长的道路，职业素质的提高和创新能力的培养是我们不断前进的动力。通过持续学习、创新思维、团队合作和保持积极的心态，我们可以不断提高自己的职业素质，迎接职场的挑战并取得更大的成就。
创新素质培训心得体会篇九
这次培训不但是对我思想觉悟的一种拓展，更是对我潜能的一种激发，同时我也为我们参加拓展培训的所有人员在训练中所表现出的`团队协作精神而感动。我更加坚信经过此次培训，在以后的工作和生活中，将会更有自信，更有激情。虽然只有短短的两天，拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富。无论我们身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这两天的训练中让我感受最深的有以下几个方面：
在市场竞争激烈的今天，一个目标要想去完成，一个事业要想成功，不单只靠一个人的智慧和力量，它需要这个团队中每个人的相互协作，需要凝聚这个团队每个成员的力量，个人目标与总体目标一致，这样才能充分发挥团队力量，齐心协力的将工作做到至善至美。
如果我们在实际工作中都能像开始时两队分别给自己的团队起队名、编队歌时表现的积极出谋划策、都在为完成这个一致的目标尽其所能所呈现的氛围，那么我们一定能成为一个团结的、具有强大竞争力的团队。
最难忘的是，在“背摔”中，当我怯怯的说“我遇到困难了!”，大家一起高喊“我们来帮助你!”时，那种温暖的感觉真是让我至今感动不已，而被队员们的双手拖住的那一刹那，更是百感交集，而我只想说“被大家拖住的感觉真好!”。这个项目让我真正体味到同舟共济、相互信任带给我们无限感动和力量。
而像最开始训练的“集体木鞋”项目，从开始行走的跌跌撞撞、步履艰难，到后来的步调一致、昂首阔步、大步朝前，更是体现了个体目标和集体目标的一致性，队员之间的沟通、协作的重要性。像过电网这个项目，让我深深的感受到个人的能力是有限的，集体的力量是不可限量的，只有大家团结协作，达成共同的目标，众志成城，最终一定会走向成功。
在“空中抓杠”这个项目中，大家都是第一次做这种具有挑战性的活动，当我爬到柱子上，慢慢向起站时，双腿不停的颤抖，根本就无法控制内心的恐惧，与在下面的感觉完全不同，只能慢慢的站好，深深的呼吸，不断的鼓励自己，相信自己一定能行。当跨出了那一步，成功了，成绩还不错。还有过缅甸桥时，从一开始的极度恐惧，到后来的坦然面对，到最后的开心和轻松。这一切说明了我们，在工作或生活中遇到困难，不要畏惧，调整好心态，勇往直前，挑战自我，最终就能成功。更让我深刻体会到，很多时候我们自己把困难扩大化了，自己如果不能克服自己的心理障碍，就会输的很可惜。其实我们离成功只有一步之遥，只是我们自己放弃了成功，不敢去尝试，所以心理素质是很重要的，要加强这方面的培养和训练。人最可怕的敌人就是自己，所以我们要调整好心态，敢于尝试，敢于实践，要坚信走过了无论是成功还是失败，收获的都是我们自己的财富。
在训练中有一个很好的安排就是，每个项目训练完后，大家围成一个圆，每个人都要说出自己的感受，怎样会做的更好，大家共享，积极发言，为自己的集体做贡献。以前很多人都不愿在这种场合谈及自己的切身感受，不敢说出自己的想法，但在教练不断的鼓励和引导下，每个人都做的很好，我想这个安排的本身也就是希望大家能够突破自己，充分挖掘培养自己的能力。做自己没有做过的事情就是一种突破。所以在我们的生命旅程上都需要不断突破创新，我们的公司集体也需要不断的突破创新，才能挖掘出自己最大的潜能。
总之，在这次的生存拓展培训中，让我受益非浅，所做的每个项目都有惊无险，但需要的是每个参与者的勇气和自信、大家的合作、集体的智慧。通过本次训练使大家对自己有了新的认识，激励大家勇敢面对压力和挑战，战胜恐惧，超越自我，从而使个人的潜能得到更深层次的激发，团队协作意识的增强。它不但给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富!我会在以后的工作中，将这次培训的硕果运用到工作中去，挖掘自己的潜力，为公司的辉煌付出全力!
