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2024年学校消防演练活动方案(精选13篇)
  • 时间:2024-01-13 04:35:56
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2024年学校消防演练活动方案(精选13篇)

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2024年学校消防演练活动方案(精选13篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

无论是解决实际问题还是推动某项工作的进行,制定一个有效的方案都是至关重要的。方案需要考虑到可能的资源限制和预算约束。范文可以帮助我们扩大思路、拓宽视野,激发创造性思维。

学校消防演练活动方案篇一

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

1、服从指挥。

2、有组织。

3、高楼层优先。

4、先学生后教师先女士后男士。

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的`教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)。

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

1、演练时间:20xx、x、x。

2、地点:教学楼。

3、内容:

(1)火情报警。

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练。

五、演练的具作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,xx中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学x楼起火)。

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)。

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“xx中消防逃生演练结束。”

学校消防演练活动方案篇二

根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,xxxxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导。

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);。

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火。

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

学校消防演练活动方案篇三

一、学校应急处理指挥机构:

突发事件应急处理现场指挥负责人xxx。

师生疏散指挥负责人xxx。

与有关部门紧急联系或求援事宜负责人xxx。

临时救护工作负责人xxx。

楼层负责人:xxxx。

二、演练时间:

20xx年6月7日。

三、演练程序:

四、疏散顺序:

二楼:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按顺序小跑到校门口;

各队顺序:任课教师-----学生-----班主任(班主任上课的班主任在队伍的中间方位)。

五、注意事项:

1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的安全。

2、演练前要组织班级模拟训练。3、各位教师要迅速到位,将演练尽量逼真。

学校消防演练活动方案篇四

11月为xxxx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进"消防安全教育示范学校"创建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局决定在今年"119"消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xxxx高中以该精神为指针,坚持"安全第一,预防为主"的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。

组长:xxxx校长。

指挥:xxxx平副校长。

副组长:xxxx和各年级中心组成员。

组员:全体班主任和全体体育老师、xxxx等老师。

1、11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。

2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

3、11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45—9:进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

1、疏散路线和集合地点:

基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

高一年级。

1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场。

3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。

集合地点:西门停车场的东片区,由xxxx老师负责整队。

高二年级。

1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的`中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xxxx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由xxxx老师负责整队。

高三年级。

1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。

集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由xxxx老师负责整队。

三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

2、逃生活动的程序:

(1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)。

(3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

3、安全要求:

(1)按规定的、疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。

(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

(3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

(4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

4、现场各负责人:

(1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xx主任,负责在高一教学区现场指挥。

高二年级:谈xx副校长、郭xx主任,负责在高二教学区现场指挥。

高三年级:王xx副校长、丁xx主任,负责在高三教学区现场指挥。

(2)各楼层楼梯口协助学生疏散。

学校消防演练活动方案篇五

一、活动目的:

1、切实提我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识,

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

二、演练原则。

1、服从指挥。

2、有组织。

3、高楼层优先。

4、先学生后教师先女士后男士。

三、演练准备要求:

1、政教处:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

3、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在室长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教室楼,到达指定地点(篮球场),集中清点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)。

4、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容:

1、演练时间:4月3日2:15到12:00。

2、地点:学校教室楼。

3、内容:

(1)火情报警。

(2)学校教室楼遇到火灾时的逃生演练。

五、演练具体安排:

1、组织领导:

总指挥:王文科。

副总指挥:赵飞。

2、疏散路线:

三楼第一疏散,接到二楼疏散,最后一楼疏散。

三楼楼梯间负责人:苏波。

教室负责人:

郎敏,周钰:崔桂英。

谢红玲,夏春蓉刘贞红。

二楼楼梯间负责人:何军。

教室负责人:

王福萍罗福梅王飞。

徐小林李学坤。

一楼按次序向操场集合。

3、救护组负责人:谢飞。

成员:何奉先梁江龙付猛周长江。

万丽芳周秋芳周小端孙未来及部分教师医院一人,其中女生负责七(2)班残疾学生的救护。

4、消防组负责人:石登贵。

成员:义务消防队员(卢应义田超周武陈双亮)男生楼、女生楼各二人。

5、后勤组:负责人:张羽琪。

成员:男生女生各2人。

六、演练的具体操作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,东华中学消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(二楼起火)。

(4)报警:报警员邵洪权发警报(以紧急号为号)。

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

资料。

(9)公布结果:副总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“东华中学消防逃生演练结束。”

注:1、人员疏散时,不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

学校消防演练活动方案篇六

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

总指挥:

副总指挥:

小组成员及分工:

通道秩序:

操场指挥:

消防器材:

信号、标语及摄像:

1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

6、组织学生进行消防灭火演练

1、楼层秩序指挥及班级:

初一年级

一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。 指挥:

一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:

初二年级

二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:

二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:

初三年级

三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:

三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:

2.操场秩序及指挥:(负责人:)

由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

然后组织学生进行消防灭火演练。

学校消防演练活动方案篇七

为了增加师生的安全意识,提高师生的紧急疏散力量,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校同学宿舍的安全管理,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,限度地削减人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际状况,20xx年xx月xx日中午进行消防安全逃命演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。

1、演练时间:20xx年xx月xx日12:30。

2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

3、发生火灾时的逃命及疏散。

1、领导小组。

组长:xx;副组长:xx;

组员:xx等。

2、工作小组。

总指挥:xx;

组员:政教处人员、教育处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。

3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全学问的宣扬教育,广泛开展消防安全技能和灾难现场逃命训练,不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。

5、仔细搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

6、实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行抢救工作,把灾难造成的损失降到最低点。

7、在火情结束后,调动一切乐观因素,快速恢复住宿秩序,确保住宿安全。

1、疏散广播:“请留意,这是火警广播,同学们听到警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,根据疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。”

2、疏散挨次:要事先教育好每位同学由班主任带领有序进行疏散。

3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避开同学误入危急区域;要防止同学逆向跑、窜、推撞、挤压状况发生;有人倒下,要马上扶起,防止踩踏发生。

引导员:东门下:xx;西门下:xx;男出口:xx;女出口:xx;男生宿舍三楼:xx;女生宿舍三楼:xx。

4、撤离方向:就近安全出口撤离。详细撤离方向:

宿舍号xx等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的'走道上。

5、集合地点:宿舍楼外运动场。

6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的同学人数进行清点,并连续查找滞留在事故现场的同学和受伤人员,关心其安全撤离。应准时向总指挥报告疏散状况。

1、马上拨打119消防电话同时向领导汇报。

2、宿舍管理人员以最快速度疏散同学逃命,将同学带入安全地带。

3、准时清点同学人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报供应详细的精确状况。

4、领导得悉消防应急状况后第一时间到达现场。

5、在应急行动中,全体宿舍管理人员工要亲密协作,听从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

6、乐观做好广阔师生的思想宣扬教育工作,快速恢复正常秩序,全力维护同学安全稳定。

7、快速了解和把握受灾状况,准时汇总上报。

8、火情发生后,假如火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让同学到楼下通知其他的同学,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的全部窗户,有序的进行疏散。

夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人,在发生火情时,第一时间内必需做好同学的稳定和报警汇报工作,在消防人员到来之前,组织宿舍楼同学进行疏散和解救,并同时做好其他宿舍楼的稳定工作,防止消失踩踏等意外事故的发生。

乐观协作消防人员进行灭火并爱护好现场。演练信号以广播为准,广播响起,紧急疏散工作预案马上启动,紧急疏散通道快速打开,在老师镇静冷静的指挥下,同学们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从宿舍门快速撤出,猫着身子有序而快速地根据指定的楼梯跑出宿舍,到达指定地点集合。

通过演练让同学正确把握消防安全学问,熟识险情发生时的逃命方法,以达到“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发大事预案,能有一个从理性到感性的熟悉,并切实增加全校师生消防安全意识,落实安全住宿的工作精神。

学校消防演练活动方案篇八

为了进一步提高师生消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我校结合“xxx”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演方案如下:

时间:20xx年xx月9日上午10:00。

人数:全体师生,约150人。

地点:校园内。

组长:xx。

组员:各班班主任。

1、准备警报声;

2、各班教师组成班组:负责安全疏散、安全教诲;

3、师闹事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、门路;

4、楼道安全疏散示意图。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先,远离楼梯班级为后;

2、听见演警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中学生,清点人数。

从教室到操场。

1、警报声起;

2、各班教师组织迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导逃生时,教育不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织有序撤离,不许漏下一名。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操场。

要求:各班清点并敷陈人数,组织有序排成二路纵队。

5、演结束,各班对学生进行安全教育。

学校消防演练活动方案篇九

副组长:__;。

成员:校领导班子成员,各班主任。

二、演练时间。

20__年__月__日下午第一节课。

三、演练项目。

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:__。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):__等。

教学楼楼梯:__教师,办公楼楼梯:__。

进入操场秩序维持:__等。

雕塑前入口处:__,一年级前入口处:__,四年级前入口处:__。

操场秩序指挥:__。

3、灭火器灭火演示:__。

4、拍照组:__。

五、演习要求。

1、各班主任在演练前,把有关目的`、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练xi),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;。

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;。

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;。

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;。

四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

学校消防演练活动方案篇十

为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。

一、演练目的:

学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

二、演练时间:

20__年6月17日(周三)下午4:00。

三、演练地点:

学校操场。

四、参加人员:

全校师生。

五、组织领导:

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场组织:各班班主任。

六、组织分工:按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。

1、指挥组:负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

2、宣传组:负责宣传、组织学生及摄像。

3、后勤保障组:负责演练场地准备、引火及必要的保障。

4、灭火行动组:负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。

七、演练程序:

1、现场准备工作。

2、演练开始。

3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

4、学生演练灭火。

5、回收器材。

学校消防演练活动方案篇十一

为切当作好我校突发变乱,险情的防备和应救助济工作,确保宿舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标,使门生从小养成火警防范意识,把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合宿舍的工作实际,特订定消防安定练习练习履行方案。

一、教导思维:

宿舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组,根据宿舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案,及时救助和分散人员,把握灾祸成长。

使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区,清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

二、构造带领。

为使消防安定练习练习告成进行,宿舍将履行联合带领,联合构造和分工协作,建立消防安定练习练习带领小组。

组长:

副组长:

成员:

顾问:消防大队官兵。

三、消防安定练习练习应救助济人员职责分工(四个小组):

1、熄灭举动组:

任务:林明礼当真堵截主电源;陈钦管当真消防栓的平常利用;余雷,朱眉当真消防瓶的利用;火警产生后最终是堵截电源,毁灭隐患,保卫现场。

2、分散指导组:

任务:在火警产生时,分年级在相干教授的带领下,及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可,叠三折教授教会门生使用,教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离,先撤离到宿舍操场上,每个班级在本身班相对应的场地,再安定有序的离开操场,跑到宿舍外安定的处所。

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

撤离门生由余雷教授当真批示,根据班级大家场地的地区进入到安定处,各班盘点门生人数,向余雷教授报告,陈钦管教授当真一二三年级教室撤离后的清查工作,林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

第一当真人:上课时候当堂教师为第一当真人,别的门生在校期间,班主任为第一当真人。

3、通信关联组。

任务:报警:119联动报告上级主管部分,过后上报环境。

4、安定救护组:

任务:转移伤员,互助120送往病院救治。

练习练习结束。

估计:用时10分钟。

阐明:时候不决别的关照届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

学校消防演练活动方案篇十二

目的:为切实做好综合治理工作,冬季五防期间的消防安全,进一步向员工贯彻落实有关消防灭火的基本常识,并检验事故应急处理的响应措施。根据公司有关要求,×××安委会决定于20xx年10月28日下午在主厂房西侧广场开展一次消防演练活动:

使用前,应先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动。

使用时,先拔去安全销,借助开启机构打开储气瓶,使瓶内的co2气体充入筒体内,然后一只手握住喷嘴,另一只手紧握压把和提把,将干粉喷出。

扑救油类火灾时,应避免冲击液面,以防液体溅出。

在室外使用时,应选择在上风方向喷射。

各车间派出一名代表,现场演练消防带的收放铺设;用时最短,收放最整齐者获胜。

演习领导小组:

组长:厂长。

副组长:副厂长。

成员:各科室及车间的负责人,兼职消防员共30人;

下设3个小组:

演习准备组:各单位负责人。

演习保障组:企管科、办公室。

现场演习组:生产科。

演习现场假设:在仓库前的硬化地面,为库外物资存放地,里面有易燃的木材、废油,及其他设备设施。西侧为仓库及机修间,南侧为介质库。

演习火源假设:存放的油桶发生失火,

1.准备组检查演习筹备情况,包括火源、废油桶等,向演习人员贯彻各项安全措施,并检查落实情况,具备演习条件后,向演习领导组长和调度室汇报。

2.放火人将火源点燃,并迅速撤离;

3.救火人员就近手提灭火器,跑至现场,打开灭火器进行灭火。

4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。

5.向调度室汇报火灾救援情况。

6.火势已控制,火灾演习结束。

1.废油桶内存油不得超过半桶,距离火源不得小于3米,以免火灾扩大;

2.准备组人员提前检查灭火器,确保其工作有效;

3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法,确保参演人员正确使用灭火器;

4.在现场准备多台灭火器,一旦未能完全扑灭火源,保障组应及时将余火扑灭;

学校消防演练活动方案篇十三

地点:校园内。

组长:xxxx。

组员:各班班主任。

1、准备警报声;

2、各班教师组成班组:负责安全疏散、安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、楼道安全疏散示意图。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先,远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中学生,清点人数。

从教室到操场。

1、警报声起;

2、各班教师组织迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导逃生时,教育不抢道、不惊慌;。

(3)教师要组织有序撤离,不许漏下一名。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操场。

要求:各班清点并报告人数,组织有序排成二路纵队、

5、演习结束,各班对学生进行安全教育。

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世界是多姿多彩的,人类在探索世界、认识自我过程中产生了无数思想和观点。写总结时要注意客观公正,避免主观情绪或偏见的干扰。“总结是成功的阶梯”,以下是一些成功人士
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,提高工作效率和质量。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。那么合同应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的合同范本,欢迎大家阅读分享借鉴,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面
计划的制定需要考虑客观条件和自身能力,合理安排时间和资源。要制定一份有效的计划,需要考虑到可能出现的风险和问题,并提前做好相应的应对措施。最后,希望大家能够善用
人类社会有着众多有趣且多样化的文化。首先,我们应该全面梳理一段时间内的主要工作、学习或生活内容。以下是一些优秀的总结范文,我们可以从中学习和思考,提升自己的写作
通过总结心得体会,我们可以将经验转化为智慧,指导未来的行动。心得体会可以通过回答一些问题来展开,如自己的收获、感悟和改进措施等。心得体会是每个人在学习和成长中的
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
在工作和学习中,我们常常需要撰写报告来向上级或同事汇报工作进展或研究成果。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。看看这些精心撰写的报告,你可以从
眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。突出自己的亮点和特长。以下是装修的经验总结,希望对大家的装修有所帮助。个人励志申请书篇一尊敬的各位
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一
在制定方案时,我们还需要了解和预测潜在的风险和困难,以制定应对措施。方案的制定需要考虑到各种可能的风险和挑战。以下是小编为大家整理的几种常见方案,供大家参考。高
通过写心得体会,可以更好地了解自己的成长和进步。那么怎样写一份有价值的心得体会呢?首先,我们可以先回顾自己的学习和工作过程,找出其中的亮点和不足;其次,要结合实
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。甲方资金申请书篇一
方案不仅仅是一种规划,还需要明确的目标和步骤。制定一个好的方案需要团队合作和共同思考。方案的制定需要有相关部门的支持和配合,实现资源共享和协同作战。学校万圣节活
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人生中不可避免地会面临各种各样的选择,因此我们需要学会合理地进行决策和判断。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。以下是小编为大家搜集的总结范文,供大家参考和借鉴。
每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。在写总结之前,我们需要对过去的事情进行逐一回顾。最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从中获得一些有益的启示和收获。低
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在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
通过总结,我们可以发现并解决问题,提高学习和工作的效率。在写总结时,要注意语言简洁、准确,避免使用太过复杂的词汇和长句。在下面的总结范文中,你会发现写作的风格和
积累经验是人们不断成长的过程,总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。其次,我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路,确定总结的主要观点和重点。看看下面
总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。怎样做好时间管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?以下是小编为大家选择的旅游景点,希望大家能在旅途中
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的
写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。写一封建议信的时候需要注意什么?以下是一些时间管理的技巧和策略,希望对大家有所帮助。早安的走心文
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心
总结不仅能够发现问题,还能发现事物发展的规律和不足,为下一步的工作做好准备。在写总结的时候,要注重思考和分析,深入剖析问题的原因和解决办法。总结范文可以帮助我们
在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会对于
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么大家
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
心得体会有助于我们对自己的行动和决策进行自我反思和评估,从而改进和完善自己。在写心得体会时,要结合实际情况,并围绕主题进行展开。大家可以借鉴以下这些心得体会范文
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通过总结,我们可以更清晰地认识自己,找到提升的方向。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?想了解总结的写作规范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。蚂蚁
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是我帮
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对
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通过学习天文学知识,我们可以更好地了解天体运行规律,预测天象变化,对我们的日常生活有一定的参考价值。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是我
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